湖南省株洲市初中生物七年級(jí)期末上冊(cè)深度自測(cè)試題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中生物七年級(jí)期末上冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、下列說法不正確的是A．夏天，蝗蟲的體色呈綠色，這體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)B．森林能凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候，這說明了生物對(duì)環(huán)境的影響C．柑橘主要分布在我國南方，蘋果主要分布在我國北方，造成這一分布差異的非生物因素主要是水分和陽光D．“大樹底下好乘涼”揭示了環(huán)境對(duì)生物的影響

2、“鳳眼蓮”原產(chǎn)南美，具有凈化水質(zhì)的作用。1901年引進(jìn)我國后，瘋狂繁殖，甚至威脅到其他生物的生存。這說明了（）A．生物的生活離不開一定的環(huán)境B．環(huán)境能影響生物的生存C．生物既能適應(yīng)環(huán)境也能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生一定的影響D．生物能適應(yīng)環(huán)境但不能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響

3、多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)成了大地上美麗的畫卷，下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）A．茂名市第一中學(xué)校園B．信宜市貴子鎮(zhèn)秋風(fēng)根村梯田C．教學(xué)樓后面的耕讀園D．高州市仙人洞自然風(fēng)景旅游區(qū)所有的生物

4、某中學(xué)里六年級(jí)二班同學(xué)對(duì)一塊農(nóng)田觀察后，畫了一幅農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖請(qǐng)你分析下列哪項(xiàng)是正確的？（）

A．該食物網(wǎng)有四條鏈B．該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于農(nóng)作物C．在農(nóng)作物→昆蟲→鳥這條食物鏈中，能量和有毒物質(zhì)逐級(jí)減少D．該食物網(wǎng)中鳥與蜘蛛之間既是捕食關(guān)系，又是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

5、在顯微鏡下要把視野中觀察到的圖甲轉(zhuǎn)為圖乙，其正確的操作步驟是（）

①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋

②調(diào)節(jié)光圈

③轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

⑤移動(dòng)裝片A．①→②→③→④B．⑤→③→②→④C．⑤→①→②→④D．⑤→④→②→③

6、在使用顯微鏡的過程中，小明發(fā)現(xiàn)視野較暗。為了提高視野亮度，下列哪一項(xiàng)起作用A．轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡B．上升鏡筒C．調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D．調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋

7、在顯微鏡下看到的洋蔥表皮細(xì)胞，其形態(tài)近似（）A．長(zhǎng)方形B．不規(guī)則形C．長(zhǎng)方體D．多邊形

8、碘液是實(shí)驗(yàn)中常用的實(shí)驗(yàn)材料，下列實(shí)驗(yàn)中與碘液的使用目的不相符的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)?zāi)康腁綠葉在光下制造有機(jī)物檢驗(yàn)?zāi)芊襁M(jìn)行光合作用產(chǎn)生淀粉B觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞染色C觀察人體口腔上皮細(xì)胞保持細(xì)胞正常形態(tài)D探究饅頭在口腔中的變化檢驗(yàn)淀粉是否被消化A．AB．BC．CD．D

9、“牧童騎黃牛，歌聲振林樾?！痹娭猩锕灿械摹澳芰哭D(zhuǎn)換器”是（

）A．細(xì)胞質(zhì)B．葉綠體C．線粒體D．細(xì)胞核

10、下列關(guān)于細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長(zhǎng)的描述,不正確的是

（

）A．細(xì)胞分裂沒有規(guī)律性B．細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程C．細(xì)胞分裂過程中變化最明顯的是染色體D．細(xì)胞分裂后的細(xì)胞比較小,需要進(jìn)行細(xì)胞生長(zhǎng)

11、下列關(guān)于人體器官和系統(tǒng)的敘述，不正確的是（

）A．肝臟、心臟和胃都屬于器官這一層次B．與綠色開花植物相比，人體特有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)C．系統(tǒng)是由不同的組織按照一定的次序形成的D．不同系統(tǒng)分工合作，共同完成各項(xiàng)生理活動(dòng)

12、下列動(dòng)、植物體的組織與功能相匹配的是A．輸導(dǎo)組織一保護(hù)、分泌B．營(yíng)養(yǎng)組織—儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C．神經(jīng)組織一分裂、分化形成其它組織D．結(jié)締組織一收縮和舒張

13、將甲、乙、丙三組不處于休眠期的小麥種子在適宜溫度的條件下做如下處理：甲浸沒在冷開水中，乙淺埋在濕潤(rùn)的土中，丙淺埋在干沙中。幾天后，萌發(fā)的種子是（

）A．甲B．乙C．丙D．甲和乙

14、在根尖結(jié)構(gòu)中，通過細(xì)胞的分裂，增加細(xì)胞數(shù)量的結(jié)構(gòu)是（

）A．成熟區(qū)B．伸長(zhǎng)區(qū)C．分生區(qū)D．根冠

15、如圖中，能產(chǎn)生花粉和發(fā)育成果實(shí)的分別是（）

A．①③B．②①C．④③D．④①

16、“山上多植物，勝似修水庫，有雨它能吞，無雨它能吐”，這句諺語形象地說明了森林對(duì)環(huán)境具有的作用是（）A．凈化空氣B．維持碳—氧平衡C．降低噪音D．涵養(yǎng)水源二、填空題

17、非生物成分包括__________、___________、____________和___________等。它們?yōu)樯锾峁_______________、____________和_____________________。

18、要將圖中的甲轉(zhuǎn)換為乙，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)_____，換用_____（填“低倍”或“高倍”）物鏡觀察。

19、體積較大的細(xì)胞與體積較小的細(xì)胞相比，生活中需要從外界環(huán)境獲取_______的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，同時(shí)產(chǎn)生更多的_________排出體外。較大細(xì)胞的表面積相對(duì)_____，細(xì)胞膜將不能保證從外界環(huán)境獲取足夠的_________。較小細(xì)胞的表面積則相對(duì)__________________，更容易保證細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換。

20、植物細(xì)胞的最外層是________，________和________是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器。

21、環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理和分布的各種生物因素和非生物因素統(tǒng)稱為________。

22、呼吸作用的實(shí)質(zhì)是________分解________，釋放_(tái)_______．

23、種子萌發(fā)的外界條件是：種子萌發(fā)時(shí)要求一定的_________、適宜的_______和充足的_______?；ǖ拇迫锸怯蒧____、_______、_______組成。

24、在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)中，會(huì)聞到一種刺激性氣味，該物質(zhì)主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的______。三、綜合題

25、玉米是我國重要的糧食作物之一、我們俗稱的玉米種子，其實(shí)是其種皮與果皮愈合形成的籽粒。如圖1為剖開玉米籽粒的不同方法，圖2為玉米籽粒結(jié)構(gòu)示意圖，圖3為玉米生長(zhǎng)發(fā)育過程示意圖。

(1)要觀察到圖2所示的玉米籽粒結(jié)構(gòu)，應(yīng)采用圖1中___________（填字母代號(hào)）剖開方法。

(2)向圖2中玉米籽粒的切面滴加碘液，變成藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是［

］___________，萌發(fā)過程中其內(nèi)的有機(jī)物逐漸___________（選填“增加”或“減少”或“不變”）。籽粒中最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是［

］___________，將來發(fā)育成圖3中的⑧。

(3)生物小組同學(xué)為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：取五個(gè)大燒杯分別貼上1、2、3、4、5號(hào)標(biāo)簽，每個(gè)燒杯內(nèi)鋪上紗布，按下表中條件放入20粒形狀相似、大小相同、完整飽滿的玉米種子。一周后種子的萌發(fā)情況見下表：燒杯編號(hào)1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)5號(hào)溫度（℃）252502525紗布干濕度干燥潮濕潮濕浸沒在水中潮濕光照情況黑暗黑暗黑暗黑暗光照種子發(fā)芽數(shù)（粒）0190020

①2號(hào)和3號(hào)燒杯中實(shí)驗(yàn)的變量是：___________，統(tǒng)計(jì)顯示4號(hào)燒杯中種子不能萌發(fā)，產(chǎn)生該結(jié)果的原因可能是___________。

②對(duì)比2號(hào)和5號(hào)燒杯中的結(jié)果，種子發(fā)芽數(shù)沒有明顯差異，說明對(duì)于玉米種子來說___________。

③分析1號(hào)、2號(hào)和3號(hào)燒杯可知，應(yīng)該在___________的