仁愛八年紀(jì)下語法復(fù)習(xí)總結(jié)和練習(xí)（無答案）

仁愛英語八年級下冊Unit5topic1

重點語法。

1.連系動詞

系動詞亦稱連系動詞(LinkVerb),是表示主語“是什么''或怎么樣”的詞。它本

身有詞義，但不能單獨用作謂語，后邊必須跟表語(亦稱補語)，構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)說

明主語的狀況、性質(zhì)、特征等情況。系動詞后不可接副詞，接的是形容詞。系動

詞主要有：be,become,get,turn,grow,look,feel,seem,sound,taste,smell,appear

等。

常見的連系動詞可分為以下五類：

(1)表示“是"的系動詞be,用來表示主語的特征、狀態(tài)或性質(zhì)。

eg.Heisateacher.他是一名教師。(is與補足語一起說明主語的身份。)

Limingisveryhappy.李明很高興。

(2)表示保持一種狀態(tài)或態(tài)度的連系動詞，如keep,stay,remain等。

eg.Keepsilentwhenyou'reinthehospital.在醫(yī)院時要保持安靜。

(3)表示從一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)的連系動詞。如：become,get,grow,

turn,go等。

eg.IbecomeateacherwhenIgrowup.我長大后成為了一名教師。

Theweathergetswarmerandwarmer.天氣變得越來越暖和。

(4)表示"看起來像"的連系動詞，如：look,seem,appear。

eg.Helookstired.他看起來很累。

Heseems(tobe)verysad.他看起來很傷心。

(5)表示其他感官動詞的系動詞，如：feel,smell,sound,taste等。

eg.Thiskindofclothfeelsverysoft.這種布手感很軟。

Thisflowersmellsverysweet.這朵花聞起來很香。

一.選擇題。

1.一Howmuchdidyoubuyingthenewbike?一Threehundredyuan.

A.payB.costC.takeD.spend

2.—Mikefeltsadbecausehefailedhisexamyesterday.

一I'msorrytohearthat.Let's.

A.cheerhimonB.cheeronhimC.cheerhimupD.cheeruphim

3.Somechildrenwereskatingontheicehappily.Suddenlyoneofthemthe

waterandtheotherchildrenfelt.

A.fallsinto;frighteningB.fellinto;frightened

C.fallinto;frighteningD.fallinto;frightened

4.——Tom,Janewantedyoutocallher.——rilintwentyminutes.Thankyou.

A.callonherB.callheronC.ringupherD.ringherup

5.Annwillnotbeableyourbirthdaypartybecauseshehasatemperature.

A.tocometoB.cometoC.comesD.tocome

6.JackwantedtogetatickettoTitanic,buttherewasleft.

A.noB.notC.noneD.one

7.Kate'sgrandmotherlivesinahouse,butshedoesn'tfeel.

A.alone;aloneB.lonely;lonelyC.alone;lonelyD.lonely;alone

8.HeenteredPekingUniversity.Thepeopleinhisvillagearehim.

A.intheend;prideinB.attheend;prideof

C.inend;proudofD.intheend;proudof

9.—What'sthematterwithTom?Heseemssad.—Hispetdogdied.

A.feelB.feelsC.tofeelD.feeling

10.一Shallwegohikingthisweekend?一Sounds.

A.goodB.wellC.goodideaD.Bad

二.按要求完成句子。

1.BasketballstartedinAmerica.（改為同義句）

BasketballinAmerica.

2.Tom'smotherlooksworried.（對畫線部分提問）

doesTorrfsmother?

3.Theygotalongwellagainaftertheyhadafightingthreeyearsago.（改為同義句）

Theyeachotheraftertheyhadafighting

threeyearsago.

4.1becomeangryeasilybecauseofthenoise.（對畫線部分提問）

youbecomeangryeasily?

5.MichaelJackson,of,one,in,the,famous,singers,the,world,was,most（組詞

成句）

MichaelJackson__________________________________________________

三用括號內(nèi)所給詞的適當(dāng)形式填空。

1.Michaelisbecomingmoreandmore（interest）inChineseculture.

2.1lovetheopera,Cats.Ifsso（fun）.

3.Helooks（excite）.Whathappenedtohim?

4.Thisisastoryaboutapoorboy（live）inavillage.

5.1alwaysfeelhappywhenIseemyson's（smile）facestome.

仁愛英語八年級下冊Unit5topic2

重點語法。

（一）原因狀語從句

1.定義：在句中用來說明主句原因的句子叫原因狀語從句。

2.常用引導(dǎo)詞:because（因為）,as（由于）,since（既然）,now（that）（既然）

3.時態(tài)：原因狀語從句一般都是根據(jù)實際情況選用適當(dāng)?shù)臅r態(tài)。通常是主

過從過，主現(xiàn)從現(xiàn)

4.because,since和as的區(qū)別：

1)because引導(dǎo)的原因狀語從句一般放于主句的后面，because從句位于句首

時要用逗號分開，放在句末時，可不用逗號分開。because表示直接原因，語氣

最強(qiáng)，最適合回答why引導(dǎo)的疑問句。becauseof也表示原因，但它后面不接

從句，只能接名詞，代詞或動名詞。注意：because和so不可同時出現(xiàn)在一個句

子里。

IdoitbecauseIlikeit.=IlikeitsoIdoit.因為我喜歡它,所以我做。

Hecan'tgotoschoolbecauseofhis川ness.因為他生病了，所以沒去學(xué)校。

2)since引導(dǎo)的原因狀語從句一般放于主句之前表示已知的、顯然的理由(通

常被翻譯成"既然”=nowthat),較為正式，語氣比because弱。

Sinceyouarefreetoday,youhadbetterhelpmewithmymath.既然你今天有

空，你最好幫下我的數(shù)學(xué)。

Now(that)youaregrownup,youshouldnotrelyonyourparents.既然你長大了,

你就不能依賴你的父母。

3)as引導(dǎo)原因狀語從句時表示附帶說明的“雙方已知的原因”，含有對比說

明的意味，語氣比since弱，較為正式，位置較為靈活(常放于主句之前)。

Asitisraining,you'dbettertakeataxi.因為下雨，你最好搭輛的士。

4)for引導(dǎo)的是并列句表示原因但并不說明主句行為發(fā)生的直接原因，只提

供一些輔助性的補充說明，for引導(dǎo)的并列句只能放于主句之后并且必須用逗號

將其與主句隔開。

Hecouldnothaveseenme,forIwasnotthere.因為我沒在那里，所以他沒看見我。

(二)形容詞的同級比較

大多數(shù)形容詞(性質(zhì)形容詞)有比較等級的變化，即原級、比較級和最高級，

用來比較事物的等級差別。

形容詞的同級比較結(jié)構(gòu)：

(1)肯定句的句式結(jié)構(gòu)。

A.A+be+as+adj.原級+as+B:表示A>B兩者比較程度相同，即“A和B一樣…”。

HelenisastallasMaria.海倫和瑪麗亞一樣高。

(2)否定句的句式結(jié)構(gòu)。

B.A+be+not+as/so+adj原級+as+B:表示A、B兩者程度不同，即"A不

如B那么...”

Helenisn'tastallasMaria.海倫沒有瑪麗亞那么高。

(3)表示倍數(shù)，如“一半/兩倍/三倍/四倍..."相當(dāng)于"h示f/twice/threetimes/four

times/....+as….as.???”結(jié)構(gòu)。

Theroomistwiceaslargeasthatone,這個房間是那個房間的兩倍大。

一.選擇題。

()1.Myfatherisateacher.Heisalwaysstricthisstudents.

A.toB.withC.onD.in

()2.TheweatherinBeijingisnotgoodthatinHainan.

A.as;thanB.so;asC.than;asD.as;so

()3.—Tomorrowwe'llhaveanEnglishexam.Tmworriedaboutit.

一Youwilldobetter.

A.Cheerup.B.Hurryup.C.Bytheway.D.Takeiteasy.

()4.Thelittlegirlfeltupsetherpetdogdied.

A.whyB.becauseofC.becauseD.what

()5.1amnotusedtothefoodhere.Heisn't,.

A.tooB.alsoC.eitherD.still

()6.Thesoftmusicsounds.Wearealllistening.

A.beautiful;carefullyB.beautifully;carefully

C.moving;carefulD.happily;careful

()7.doyouusuallydealyouroldclothes?

A.What;withB.How;withC.What;forD.How;for

()8.MybrotheristhreeyearsthanI.

A.elder;elderB.older;olderC.elder;olderD.older;elder

()9.Whenweareinneed,sheneverrefusesus.

A.tohelpB.helpingC.helpD.helps

()10.Mr.Zhanggaveussomegoodsuggestions,westilldidn'tdealwith

thoseproblemsverywell.

A.ThoughB.ButC.BecauseD./

二.詞匯。

(A)首字母填空。

1.Sheisasgirl.Sheisafraidofspeakinginpublic.

2.Theboyisfunny.Healwaystellsussomej.

3.Hedidn'tamygiftathisbirthdayparty.

4.Hewasangryandrtoleavehere.Hesaidhewasgoingtostayhere

fortwomoredays.

5.一Areyoupreparingforthenexte?

一Yes.Tmworriedaboutit.I'mafraidthatImayfailthistime.

(B)用括號內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空。

6.This(feel)makeshimupsetalldayandnight.

7.Heisilltoday,buthegotupasearlyas(usually).

8.Sheisa(love)girl.Wealllikeher.

9.“Dobea(help)person!,?myfotheralwayssaystome.

10."Did(someone)letyougo?”theteacheraskedangrily.

(C)根據(jù)句意及漢語提示填空。

11.Tilhelpyou,(即使)1don'tsleepforanight.

12..別（著急）.YouHlbeOK.

13.Manystudentsseemnotto（接受）Kate,becausesheisn'tfriendlyto

others.

14.Jim（拒絕）togohikingwithus,becausehehasotherthingstodo.

15.Ifs（正常的）forustohavethesebadfeelings,becauseeveryonecan't

behappyallthetime.

三.句型轉(zhuǎn)換。

1.Helenisbrave.Sueisbrave,too.（合并為一句）

HelenisbraveSue.

2.Peterwasverysadbecausehisbrotherdiedinacaraccident.（對畫線部分提問）

__________________Peterverysad?

3.Hesaidhewouldnolongerlivehere.（改為同義句）

Hesaidhelivehere.

4.Itseemsthattheyknowhowtodealwiththeproblems.（改為同義句）

Theyhowtodealwiththeproblems.

5.Hedidn'tgettoschoolsoearlyasyouthismorning.（改為同義句）

Yougettoschoolhimthismorning.

仁愛英語八年級下冊Unit5topic3

重點語法。

簡單句的基本句型

句子成分意義及位置充當(dāng)詞類例句

主語

TheSubject表示句子說的是“什么人”或“什么事”。通常在句子前部。名詞、

代詞、數(shù)詞、不定式、動名詞、短語或句子。WestudyinNo.17middleschool.

JimisanAmericanboy.

Twoheadsarebetterthanone.

謂語

ThePredicate說明主語“做什么”“是什么”或“怎么樣”。通常在主語后（除疑問、

倒裝句外）。由動詞或動詞詞組充當(dāng)。Timetriesallthing.（時間檢驗一切）

Lucyisdancingunderthetree.

Herparentsarebothworkers.

賓語

TheObject表示動作、行為的對象。在及物動詞或介詞后。同主語的充當(dāng)詞

類Loveme,lovemydog.（愛屋及烏）

ThesegirlslikeEnglish.

Didyouseehimyesterday?

表語

ThePredicate與系動詞連用，一起構(gòu)成謂語部分、說明主語的性質(zhì)、特征。

常在系動詞之后。同主語的充當(dāng)詞類Hisfatherisabusdriver.

Mycariswhite.

Wewereatschoolyesterday.

Healthiswealth.（健康就是財富。）

定語

TheAttribute用來修飾名詞或代詞。單個詞常在修飾的詞前，短語或句子在

被修飾的詞之后。形、代、數(shù)、名、介詞短語或相當(dāng)于形容詞的詞或短語。Thered

oneismine.

Whatishisname?

Afriendinneedisafriendindeed.

（患難見真情。）

狀語

TheAttribute修飾動詞、形容詞、副詞，表示動作發(fā)生的時間、地點、目的、

方式等。位置較靈活。通常由副詞、介詞短語或相當(dāng)于副詞的詞或短語來表示。

Ourteacherworksveryhard.

SheoftenhelpsMike.

TheyhadameetinginShanghai.

賓語補足語

TheObject

Complement賓語的補足語，邏輯上與賓語是“主謂”關(guān)系。在賓語后。由形

容詞、名詞、介詞短語等充當(dāng)。WenamedthebabyLily.

Shemadetheroomclean.

同位語

TheAppostive重復(fù)指代并進(jìn)一步說明名詞及名詞性詞語％在被修飾詞后。

名詞、名詞性短語、從句等。Theyallworkhard.

John,afriendofhers,hasgone.

句子成分學(xué)記口訣

主語謂語是基礎(chǔ)，賓表定狀補輔助。

賓主來自名代數(shù)，動詞作謂不可無。

簡單句的五種基本句型

句型種類主語謂語部分

謂語動詞表語賓語賓補

l.S+Vi.

主語+不及物動詞Birdsfly.

2.S+Vt.+0

主語+及物動詞+賓語Heplaysthepiano.

3.S+V.+C

主語+系動詞+表語Weare（系動詞）friends.

4.S+Vt.+InO+Do

主語+及物動詞+間接賓語+直接賓語Igavehimapen

（間賓）（直賓）

5.S+Vt.+O+Oc

主語+及物動詞+賓語+賓語補足語Tommademecry.

一.選擇題。

()1.HereforhelpingMary.

A.isanadviceB.issomeadviceC.aresomeadvicesD.issomesuggestion

()2.Healwaysgetswhengivingaspeech.

A.nervousB.nervouslyC.relaxedD.relaxing

()3.Practicethepiano,andyouwillplayitwell.

A.toplayB.playC.playingD.played

()4.——Mom,rilgotomyfriend^party,butIdon'tknowwhattowear.Could

youmakea___forme?一OK.Letmesee.

A.adviceB.senseC.suggestionD.decision

()5.Hiswordsmademe.

A.angryB.angrilyC.tobeangryD.beingangry

()6.DoyouhavetroubleEnglish?

A.tolearnB.oflearningC.learningD.learn

()7.Yesterdaymorninghefoundawalletontheground.

A.liesB.lieC.layD.lying

()8.Whentheteacheraskshim,healways.

A.keepsilentB.keepsilentlyC.keepssilentD.keepssilenty

（）9.Tomdidn'tgohikingwithhisclassmateshisillness.

A.becauseB.becauseofC.asD.since

（）10.Beproudyourselfandgetreadythenextexam.

A.of;ofB.for;forC.for;ofD.of;for

二.詞匯。

1.Hewonthegame,andwearehim.（以..為自豪）

2.Thosebottlesaremilkjustnow.（充滿）

3.Afterhe,webegantocarryitout.（作決定）

4.Whenweare,wecandoeverythingmuchbetter.（精神好）

5.You'dbetternottellTimnow.Lefs.（給他一個驚喜）

仁愛英語八年級下冊Unit6topic1

重點語法。

動詞不定式

動詞不定式是非謂語動詞的一種。所謂非謂語動詞就是不作謂語，沒有人稱

和數(shù)的變化。不定式的構(gòu)成：todosth（do代表動詞原形），其否定形式是notto

dosth,有時也可以不帶to。to只是不定式的一個符號，沒有任何實際意義。另

外，動詞不定式具有動詞的性質(zhì)，可以帶賓語和狀語。不定式可以擔(dān)當(dāng)除謂語

外的任何句子成分，即：主語、賓語、表語、定語、狀語、補足語?、同位語。

具體用法如下：

1.不定式作主語：

一般位于句首，謂語用單數(shù)。

e.g.Togotocollegeisourideal.上大學(xué)是我們的理想。

Tolearnforeignlanguagesisdifficult.學(xué)外語很難。

為了平衡句子，通常用it做形式主語替不定式，即：

It，s+名詞/形容詞+foi70fsb.+todosth.(注：此句式中不定式邏輯上的主語可

由for或of引出，當(dāng)表語的形容詞為修飾邏輯主語sb.的kind,nice,good,polite,

clever,foolish,right,wrong等時,邏輯主語由of引出)

則上面兩句話可變?yōu)椋?/p>

Ifsouridealtogotocollege.

It'sdifficult(forus)tolearnforeignlanguages.

又如：Irskindofyoutosayso.你那樣說真好。

2.不定式作賓語：

動詞不定式作及物動詞的賓語，常用的及物動詞有：

Begin,want,hope,forget,remember,like,love,need,try,ask,learn,wish,agree,

choose,start,plan,decide,refuse等。

e.g.IliketowatchTV.我喜歡看電視。

Hewantstoswim.他想要游泳。

句中towatchTV,toswim分另U謂語動詞watch,wants的賓語。

3.不定式做賓語補足語：

e.g.Tellthechildrennottoplayontheroad.告訴孩子們不要在馬路上玩。

MyfathertoldmetoturntheTVup.我父親叫我把電視音量調(diào)大些。

句中nottoplayontheroad,toturntheTVup分別作tell,told的賓語補足語。

P.S.:(a)做動詞ask,like,tell,want,order,invite,wish,allow,teach等的賓語補足語

時，動詞不定式to要帶to。

e.g:Heaskedmetocleanupthepark.他叫我去打掃公園。

CanyouaskTomtospeakmoreslowly?你能叫湯姆再說慢點嗎？

(b)表示感官和做使役動詞有l(wèi)istento,feel,hear,see,watch,make,let,have等，

作這些動詞的賓語補足語時，要省略不定式t。。

e.g:Theteacherlethimdothehomework.;老師讓他做作業(yè)。

(c)作動詞help的賓語補足語，不定式to可帶可不帶。

e.g.Couldyouhelpme(to)carrythebag?你能不能幫我提包?

4.不定式作表語：

A.主語是不定式（表示條件），表語是不定式（表示結(jié)果）。

e.g.Toworkmeanstomakealiving.工作意味著謀生。

B.主語是duty,hope,ideajob,plan,problem,purpose,thing,wish等名詞為中

心的短語，或是以what引導(dǎo)的名詞性從句，不定式短語對主語起補充說明的作

用。常用在系動詞be,seem,get,remain等后作表語。

e.g.Themostimportantthingistosavetheboyfirst.最重要的事情是先救那

個男孩。

Themeaningofthewordistogoquickly.這個詞的意思是快點走。

Tothedoctor,themostimportantthingistosavethelives.對于醫(yī)生來說，最重

要的是治病救人。

Thissuitdoesn'tseemtofither.這套衣服似乎不合她身。

5.不定式作定語：

動詞不定式作定語時，總是后置。當(dāng)被修飾的詞是它的邏輯賓語時，則不定

式動詞必須是及物動詞。如果不定式動詞是不及物動詞，就要必要的介詞，使其

構(gòu)成及物的短語動詞。

e.g.Hehassomethingimportanttodo.他有重要事情要做。

Hegavemeaninterestingbooktoread.他給我一本有趣的書看。

如果不定式動詞是不及物動詞，后面就得加相應(yīng)的介詞。

Hewantstofindachairtositon.他想找把椅子坐。

P.S.:下列詞語后常接動詞不定式作定語。

chance,wish,time,way,thefirst,need,theonly,thesecond,thelast,right,

promise等。

e.g.Hehasnotimetoseethefilm.他沒有時間去看電影。

6.不定式做狀語：

（a）作目的狀語：

e.g.Heransofasttocatchthefirstbus.他跑這么快是為了趕上第一趟公交車。

Icomehereonlytosaygoodbyetoyou.我來這兒僅僅是為了向你告別。.

(b)作結(jié)果狀語從句：

e.g.Theyweretooexcitedtosayaword.他們太激動了以至于說不出話來。

(c)作原因狀語從句：

e.g.Shecriedtohearthenoiseinthenextroom.她因聽到隔壁房間的喧嘩而

哭了起來。

7.動詞不定式的否定形式：

其否定形式是在不定式符號to前加note

e.g.Idecidednottoaskhimagain.我決定不再問他了。

8.動詞不定式短語可以和疑問詞what,which,how,where,when等連用。

e.g.Idon'tknowwhattodo.我不知道該做什么。

一.選擇題。

()1.LucywantstohaveavisittotheGreatWall.Sheisexcited.

A.two-daysB.two-dayC.twodaysD.twoday

()2.WhichisthebesttogotoMountTai,bybus,bytrainorbyair?

A.wayB.hourC.timeD.idea

()3.-HowmuchitcosttoBeijingbyplane?—500yuan.

A.costB.doesC.isD.costs

()4.Whatabeautifulsweater!Howmuchdidyouforit?

A.takeB.costC.payD.spend

()5.-Themodelshipiswonderful!一Itmetwodaystomakeit.

A.spentB.tookC.costD.paid

()6.—HowlongdidittaketogettothetopofMountHuang?-Ittookusabout3

hoursthere.

A.togettoB.getsC.gettingD.toget

()7.-Howlongdotheydoingthework?

------Theworkthem20hours.

A.spend;takesB.spend;costsC.cost;costsD.cost;takes

()8.-Shoppingwithme?.--I'dloveto,Ihavealotofclothes.

A.and;towashB.and;washingC.but;towashD.but;washing

()9.Howcanyouwhotookthebook?

A.findoutB.foundoutC.findD.found

()10.-Whatpresentwillyougiveherforherbirthday?-!wantanewpen

forher.

A.buyB.boughtC.tobuyD.tobought

()11.Myfatherwastooangryaword.

A.tosayB.nottosayC.tosayingD.didn'tsay

()12.Mybrotherwasoldenoughtoschool.

A.wentB.goesC.goingD.togo

()13.Itistimehimsupper.

A.of,tohaveB.for,tohaveC.of,havingD.for,tohas

()14.Ifsverykindyoume.

A.of,tohelpB.for,tohelpC.of,helpD.of,helping

()15.It9simportantourclassroomcleaneveryday.

A.keptB.tokeepC.togiveD.keep

()16.Beforeliberation(解放)theyhadnochancetoschool.

A.wentB.goC.togoD.tobegone

()17.Hesaidhehadanimportantmeeting.

A.attendB.wouldattendC.attendingD.toattend

（）18.Pleasegivemeapieceofpaper.

A.towriteB.towriteonC.writingD.towriteit

（）19.1don'tknow.

A.whatdoB.whatwilldoC.whattodoD.dowhat

（）20.Yourradioneeds.

A.toberepairedB.torepairC.repairedD.torepairing

仁愛英語八年級下冊Unit6topic2

重點語法。

時間狀語從句

1.在時間狀語從句中，要注意時態(tài)一致。

A.當(dāng)主句為一般過去時時，從句常用過去的某種時態(tài)。

WhileIwasdoingmyhomework,thetelephonerang.

B.當(dāng)主句的時態(tài)為一般將來時，從句用一般現(xiàn)在時。

IwillcallyouassoonasIgettoBeijing.

2.引導(dǎo)時間狀語從句的連詞有:when,while,as,before,after,since,till,until

等。

（1）表示同時性，即主從句的謂語動作同時發(fā)生或幾乎同時發(fā)生。其連接詞

有：when（當(dāng)?shù)臅r候），while（當(dāng)?shù)臅r候），as（當(dāng)?shù)臅r候），assoon

as（一就），once（一旦就）等。

e.g.Marycutherfingerwhenshewasmakingakite.瑪麗在做風(fēng)箏時，割傷了

手指。

rilringyouupassoonasIarriveinBeijing.我一到北京就給你打電話。

Onceyouseeher,you'llneverforgether.一旦見過她，你就不會忘記她。

Workwhileyouwork.Playwhileyouplay.該工作時工作，該玩玩時玩。

（2）表示先后，即主句的謂語動作發(fā)生在從句前或后。主要的連詞有：

after（在...之后），before（在....之前），when=after（在....之后）等。

e.g.Afterweheardthenews,wewereallexcited.當(dāng)我們聽至U這個消息后，我們

都很興奮。

HehadlearnedEnglishforthreeyearsbeforehewenttoLondon.他去倫敦之前

已學(xué)了三年英語。

（3）表示持續(xù)性或瞬間性。主要連詞有：since（自從）,everysince（自從）,until（直

到……才/為止），till（直到……才/為止）等。

e.g.Ifsjustaweeksincewearrivedhere.我們到這兒剛一個禮拜。

Tenyearshaspassedsinceweleftourschool.我們已經(jīng)畢業(yè)十年了。

Don'tgetoffthebusuntilithasstopped.直到車停了才能下車。

Hewaitedforhisfathertillitwastwelveo'clock?他等他父親一直至U12點。

P.S.：

A.until用于肯定句中，表示主句的動作一直持續(xù)到從句動作發(fā)生或狀態(tài)出

現(xiàn)時為止。一般意為“直到……為止”。這種用法中，主句的謂語動詞必須是持續(xù)

性動詞（非瞬間動詞）。如：live,wait,last,love,like,stay,continue等。

B.until用于否定句中，表示主句的動作在從句的動作發(fā)生之前尚未發(fā)生，

或者說主句的動作在從句的動作發(fā)生之后開始。此句型為not….until.…意為“直

到……才……”，此時，主句的謂語動詞可以是非持續(xù)性動詞。

一.選擇題。

()1.—WhereisJapan,doyouknow?—ItliestheeastofChina.

A.inB.atC.toD.on

()2.—Wouldyouhelpmeplanmyvacation?_

A.Allright.B.No,lefsnot.C.Thankyou.D.Ofcoursenot.

()3.——Marycan'thelpthehouse.Why?

一Becausesheisbusyahotelreservation.

A.toclean;makingB.cleaning;making

C.cleaning;tomakeD.toclean;tomake

()4.MyfatherwaswatchingTVmymotherwascooking.

A.whenB.untilC.whileD.assoonas

()5.Mr.Greengotobedhefinishedhisworklastnight.

A.does;untilB.don't;untilC.didn't;untilD.isn't;until

()6.Theofficialwaslookingatapostcardsadlyhisworkmatecamein.

A.whileB.whenC.afterD.before

()7.一I'msorrythatJohnisout.

一Pleaseaskhimtocallmeassoonashe.

A.returnedB.returnsC.willreturnD.isreturning

()8.TheofthePeople'sRepublicofChinaisbeginningofnewChina.

A.findB.foundC.foundedD.founding

()9.——isitfromheretotheSummerPalace?

一Abouttwentyminutes,walk.

A.HowlongB.HowfarC.HowsoonD.Whattime

()10.Ittookustofinishthenewresearchreport.

A.threehourandahalfB.threeandahalfhour

C.threeandhalfhoursD.threeandahalfhours

()11.—Isyourhomefarfromschool?

-Notveryfar.It'sonlyfivewalk.

A.minute'sB.minuteC.minutesD.minutes9

()12.——Whatwereyouandyoursisterdoingatthistimeyesterday,Lily?

一IwasdoingmyhomeworkshewaswatchingTV.

A.whenB.whileC.afterD.Before

()13.—WhereisHenan?—It'sthenorthofHubei.

A.inB.toC.onD.of

()14.Kangkangwasexcitedsayaword.

A.too;toB.so;thatC.such;thatD./;that

()15.Itwassuchafunnyshowthatpeoplecouldn'thelpagainandagain.

A.laughB.tolaughC.laughingD.laughed

二用正確的形式填空。

l.Wehadgreatfun(explore)theNationalMuseumyesterday.

2.Thevisitorsareall(surprise)atthebeautifulscenery(景象).

3.Themanisso(worry)abouthisson'sillness.

4.Thechildrencouldn'thelp(talk)aftertheteacherwentout.

5.Theboysarebusy(prepare)fortheirfootballmatch.

八年級下冊Unit6topic3

重點語法。

條件狀語從句

條件狀語從句由if(如果)，unless(除非)，incase(萬一)，so/aslongas(只要)，

as/sofaras(就...而言)，suppose(假設(shè))等詞或短語引導(dǎo)的。

e.g.Ifhewantstoseeyou,youcantellhimtowait.如果他想見你，叫他等你好

了。

Ifitsnowstomorrow,wellhaveadayortwooff.如果明天下雪，我們將放一

兩天假。

Sheissuretopasstheexaminationunlesssheisill.除非她生病了，不然她肯定

會通過這次考試。

注意：在條件狀語從句中，謂語動詞常用一般現(xiàn)在時表示將來，主句用一般

將來時。

e.g.Iwon'tgoifhedoesn'tgo?如果他不去,我也不去。

Wewillpasstheexamifwestudyhard.如果我們努力學(xué)習(xí)，我們將會通過考

試。

Hewon'tbeabletocatchupwithusunlessherunsfaster.他不可能趕得上我

們，除非他跑得更快一些。

一.選擇題。

()1.一Igotusedtohere.

A.livesB.livedC.liveD.living

()2.Youshouldyourhealth,oryoumaygetsick.

A.lookoutB.workoutC.thinkoutD.payattentionto

()3.Beijingisfamousitsplacesofinterest,suchastheForbiddenCity,the

SummerPalaceandtheGreatWall.

A.forB.asC.toD.in

()4.Whenyoutheclassroom,pleaseturnoffthelights.

A.leftB.areleavingC.leaveD.leaves

()5.JackisalittlethanPeter.

A.strongB.strongerC.strongestD.thestrongest

()6.Ifmorepeopleridetowork,therewillbepollution.

A.lessB.moreC.fewerD.much

()7.LiLei'slegswereinthetrafficaccidentyesterday.

A.badlyhurtB.badhurtC.hurtsD.hurtbad

()8.—Whydon'twegoforawalk?_.Itistooloudintheclassroom.

A.That'sterrible.B.That'sagoodidea.C.That'strue.D.Thafstoobad.

()9.DoyoulikewatchingAvenueofStarsbyZhuJun.

A.hostB.hostsC.hostedD.hosting

()10.InBritain,youmustdriveonthesideoftheroad.

A.right-handB.righthandC.lefthandD.left-hand

二.根據(jù)漢語意思完成句子

1.她在這場交通事故中受了重傷。

Shewasthetrafficaccident.

2.如果明天不下雨，我們就去春游。

Weaspringtripitdoesn'traintomorrow.

3.他昨天被罰款40元。

HeaY40yesterday.

4.很多人騎自行車是為了健康和娛樂。

Manypeoplebicycleshealthandpleasure.

5.我們?yōu)槭裁床蝗ザ嗔私庖恍┙煌ㄒ?guī)則呢？

Whynotgoto?

6.在重慶的所有山脈中，金佛山有著最高的海拔。

MoutJinfohasofallthemountainsinChongqing.

7.這道數(shù)學(xué)題很難解。

Thismathproblemisdifficult.

8.環(huán)青海湖自行車賽是亞洲最大規(guī)模的自行車賽。

TheQinghaiLakeRaceisthelargestbicycleroadrace.

9.在中國你必須靠右行駛。

YoumustdriveoftheroadinChina.

10.他爸爸經(jīng)常叫他，不要在馬路上玩。

Hisfatheroftenhimontheroad.

三,閱讀理解。

InEngland,traffickeepsontheleft.Cars,busesandbikesallmoveontheleft

sideoftheroad.ButthetraffickeepsontherightinChina.Sowhenyouarein

England,youmustbeverycarefulinthestreet.Beforeyoucrossastreetyoumust

stopandlookbothways.Lookrightandlookleftandlookrightagain.Ifthetraffic

lightsarered,thetrafficmuststop.Thenthepeopleonfootcancrosstheroad.Ifthe

trafficlightsaregreen,thetrafficcango.Peopleonfootmustn'tcross.

Inthemorningandintheevening,whenpeoplegotoorcomebackfromwork,

thestreetsareverybusy.Trafficisverydangerous(危險的).

WhenyougobybusinEngland,youhavetobecareful,too.Always

remember。己住)thetrafficmovesontheleft.Ifyoudon'thavealookfirst,youwill

gothewrongway.

InmanyEnglishcities,therearebigbuseswithtwofloors.Youcansitonthe

secondfloor.Fromthereyoucanseethecityverywell.Ifsveryinteresting.

()1.WhenyouareinEnglandyoumustrememberthat.

A.you'dbettergobybus

B.thetrafficgoesontheleft

C.thestreetsareverybusy

D.therearemanycarsandbusesontheroad

()2.Whenthetrafficlightsare,thetrafficmuststop.

A.redB.yellowC.greenD.wedon'tknow

()3.WhenyougobybusinEngland,youmustbecarefulbecause.

A.youmaygothewrongway

B.therearetoomanybuses

C.therearebigbuseswithtwofloors

D.therearenotanytrafficlights

()4.Somepeoplelikesittingonthesecondfloorofabigbusbecause.

A.itisnotdangerous

B.itcanmakeroadssafe

C.theycanhaveagoodlookatthecity

D.therearenootherpeople

()5.Thebesttitle(標(biāo)題)forthispassageis.

A.BusesinEnglandB.TrafficinEngland

C.DrivinginEnglandD.TrafficlightsinEngland

八年級下冊Unit7topic1

語法：(1)學(xué)習(xí)賓語從句(that的用法)。(2)掌握征求對方意見或提建議的句型。

重點句型及交際用語：(1)1willturntoourteachersforhelp.

(2)rilchatwithDanielontheInternettogetmoreinformationabouthim.

(3)Lefstryourbesttomakeitsuccessful.

(4)Canyouimaginewhatthefoodfestivalwillbelike?

(5)rmthinkingaboutthat.

(6)IhaveasweettoothandIthankalotofstudentswouldbuywesternfood,such

as...

(7)What'smore,I'msurethatsellingfriendriceanddumplingswillmakealotof

money.

(8)That'sgoodenough.

(9)Ibelievewe'11makealotofmoneyfbrDanielIgali

(10)-Thankyouverymuch.-It'sapleasure.

(11)MayIinviteyoutoourfoodfestival?

I.單項選擇。

1.Myuncle'sfamilyisverypoor,soheworkhardtomakemoremoney.

A.needtoB.needsC.needstoD.neededto

2.1oftenchatwithmyclassmatestheInternetinmysparetime.

A.onB.throughC.acrossD.by

3.—；___lovelyday!Lefsgoforapicnic,shallwe?

-Goodidea!

A.WhatB.HowC.WhataD.Howa

4.—DoyouthinkBrazilwillbeatJapaninthenextmatch?

—Yes.Theyhavebetterplayers.AndItowatchthematchnextSunday.

A.hopeB.preferC.wishD.think

5.Shedidn'tsingthesongatthepartylastnight.

A.enoughgoodB.wellenoughC.enoughwellD.goodenough

6.Whenyouhavesomedifficultmathproblems,youcanyourmathteacher.

A.turntoB.toaskC.turnD.askfor

7.OurEnglishteacherisoftenpleasedwhatwedoinclass.

A.asB.thatC.toD.with

8.一IlostmyMP3onmywaytoschoolthismorning.

—：___Youmustbecarefulnexttime.

A