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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.云南盛產(chǎn)野生菌,誤食有毒的野生菌會(huì)使人中毒,某些有毒野生菌中含有一種麥角甾醇類毒素(化學(xué)式為C29H46O),下列關(guān)于該毒素的說(shuō)法正確的是()A.屬于氧化物 B.由三種元素組成C.相對(duì)分子質(zhì)量為410g D.碳、氫元素的質(zhì)量比為29:462.詩(shī)詞是民族燦爛文化的瑰寶.下列著名詩(shī)句中只含有物理變化的是()A.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生 B.粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間C.夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少 D.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干3.控制變量法是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法,下列實(shí)驗(yàn)方法的設(shè)計(jì)中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢.圖甲比較鐵、銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱B.圖乙探究金屬的銹蝕是否需要水C.圖丙探究MnO2對(duì)H2O2分解的催化作用D.圖丁探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度4.決定元素種類的是A.質(zhì)子數(shù) B.核外電子層數(shù)C.中子數(shù) D.最外層電子數(shù)5.已知某甲醛(HCHO)的水溶液中,氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,則該甲醛溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A.15% B.20% C.25% D.30%6.建立化學(xué)模型可將宏觀,微現(xiàn)與化學(xué)符號(hào)聯(lián)系起來(lái),根據(jù)如圖判斷下列對(duì)宏觀、微觀及化學(xué)符號(hào)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()A.符號(hào)“H2”的分子模型為“”B.模型所表示的物質(zhì)屬于有機(jī)物C.由圖+可知:該反應(yīng)中,反應(yīng)物與生成物質(zhì)量比為1∶1∶1D.模型和所表示的物質(zhì)中氧元素化合價(jià)不同7.下列物質(zhì)中,屬于化合物的是()A.水 B.食鹽水 C.氮?dú)?D.紅磷8.人們?cè)诠ぷ鳌⑸钪袨榱朔乐拱l(fā)生事故,常采取一些安全措施,下列措施安全的是A.油鍋著火,立即用水澆火B(yǎng).家用電器著火時(shí),應(yīng)立即用水澆滅C.煤礦的礦井注意通風(fēng)并嚴(yán)禁煙火D.廚房煤氣泄露,立即打開(kāi)油煙機(jī)9.物質(zhì)與水發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)稱為水解反應(yīng).例如:Al2S3+6H2O=2Al(OH)3↓+3H2S↑.根據(jù)上述觀點(diǎn),下列說(shuō)法中不正確的是()A.NaF的水解產(chǎn)物是NaOH和HFB.CaO2的水解產(chǎn)物是Ca(OH)2和H2O2C.PCl3的水解產(chǎn)物之一是PH3D.Mg3N2水解產(chǎn)物是Mg(OH)2和NH310.氫元素的符號(hào)是A.He B.H C.H2 D.2H二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學(xué)是在分子、原子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其應(yīng)用的一門基礎(chǔ)自然科學(xué)。氟原子結(jié)構(gòu)示意圖為,氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易_____(填“得到”或“失去”)電子,由鈉元素和氟元素組成的化合物氟化鈉的化學(xué)式為_(kāi)____。在水,汞,氯化鈉三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的物質(zhì)是_____;保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____。下列說(shuō)法正確的是_____(填字母)A氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的B氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的C氯化氫是由一個(gè)氫原子和一個(gè)氯原子構(gòu)成的三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.尿素是氮肥中最主要的一種。計(jì)算:尿素的相對(duì)分子質(zhì)量是_____;尿素中氮元素與氫元素質(zhì)量之比_____;60Kg尿素中氮元素的質(zhì)量是_____kg。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.復(fù)分解反應(yīng)是我們學(xué)過(guò)的基本反應(yīng)類型之一.學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)注意將知識(shí)進(jìn)行歸納、總結(jié),深刻理解復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,形成完整的知識(shí)體系.寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:①碳酸鉀溶液與石灰水反應(yīng)_____;②碳酸鉀和稀鹽酸混合_____;③氫氧化鋇與稀硝酸混合_____.你想到上述復(fù)分解反應(yīng)為什么能夠發(fā)生嗎?這是因?yàn)樵谶@些反應(yīng)物中含有一些“特殊”的陰、陽(yáng)離子,它們能相互結(jié)合.如上述①中,實(shí)際參加反應(yīng)的離子是CO32﹣和Ca2+,而K+和OH﹣則是“旁觀者”,并沒(méi)有參加反應(yīng).請(qǐng)你分析上述反應(yīng)②中實(shí)際參加反應(yīng)的離子是_____,上述反應(yīng)③中實(shí)際參加反應(yīng)的離子是_____.14.碘化鉀(KI)是白色固體,保存不當(dāng)會(huì)被氧化為碘單質(zhì)(I2)而泛黃變質(zhì)。取適量碘化鉀固體暴露于空氣中一段時(shí)間,觀察到固體泛黃。往泛黃的固體中加入足量稀硫酸,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁。澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式是_____。碘化鉀變質(zhì)的化學(xué)方程式是_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)氯氣的制取進(jìn)行如下探究:[查閱資釋]氯氣通常情況下為黃綠色、有刺激性氣味的有毒氣體,難溶于飽和食鹽水;化學(xué)性質(zhì)很活潑,能與多種金屬和非金屬直接化合,還能與水、碳等化合物反應(yīng);與氫氧化鈉溶液反應(yīng)可表示為:②氯氣可用于消毒、殺菌、漂白等。③實(shí)驗(yàn)室常用二氧化錳固體和濃鹽酸加熱制取氯氣,化學(xué)反應(yīng)方程式為制取氯氣:在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置制取并收集氯氣,試回答下列問(wèn)題:(1)圖中儀器①的名稱是_____。(2)B裝置的作用是_____。(3)D裝置用于收集氯氣,可知氯氣還具有的物理性質(zhì)是_____。16.常溫下,鋁是一種較活潑的金屬,能與鹽酸等酸反應(yīng)生成氫氣。在一次實(shí)驗(yàn)中,甲同學(xué)誤將氫氧化鈉溶液當(dāng)成酸滴加到金屬鋁中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)也有氣泡產(chǎn)生,為了解該氣體的成分,實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了以下探究:(猜想假設(shè))該氣體可能是氧氣或氫氣,理由是_____。(實(shí)驗(yàn)探究)甲同學(xué)用如圖所示的裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):反應(yīng)一段時(shí)間后,將燃燒的木條放在導(dǎo)管口a處,觀察到_____,證明產(chǎn)生的氣體是氫氣。(得出結(jié)論)鋁、氫氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氣和偏鋁酸鈉(NaAlO2),反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(交流討論)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案有欠缺,存在安全隱患,理由是:_____。(學(xué)以致用)用一鋁制易拉罐收集滿一罐CO2氣體,加入足量濃氫氧化鈉溶液密封振蕩,觀察到易拉罐先變癟,后又鼓起,請(qǐng)解釋原因_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】A、由物質(zhì)的化學(xué)式可知,該物質(zhì)含有三種元素,不符合氧化物是由兩種元素組成的特征,故不屬于氧化物,故錯(cuò)誤;B、由化學(xué)式可知,該物質(zhì)是由碳、氫、氧三種元素組成的,故正確;C、相對(duì)分子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫(xiě),故錯(cuò)誤;D、麥角甾醇類毒素(化學(xué)式為C29H46O)中碳、氫元素的質(zhì)量比為(12×29):(1×46)≠29:46,故錯(cuò)誤。故選B。2、C【解析】
A、野火燃燒的過(guò)程中發(fā)生了燃料的燃燒,有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化,故A錯(cuò)誤;B、粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間的過(guò)程中發(fā)生了生石灰與水、氫氧化鈣與二氧化碳的反應(yīng),有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故B錯(cuò)誤C、夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少,形成的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C正確;D、蠟燭燃燒的過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳和水生成,屬于化學(xué)變化,故D錯(cuò)誤。故選C。3、B【解析】A、由于酸的種類不同,因此無(wú)法比較鐵和銅的金屬活動(dòng)性順序,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、實(shí)驗(yàn)可知鐵釘在干燥的空氣中不生銹,而在潮濕的空氣中生銹,二者的控制因素是水,故選項(xiàng)正確;C、要探究催化劑的影響,應(yīng)該選擇質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的過(guò)氧化氫溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、由于水中的紅磷與氧氣也不能接觸,因此不能探究出溫度的影響,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選B.4、A【解析】
元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))。故選:A。5、C【解析】
甲醛中氫氧元素的質(zhì)量比為:(1×2):16=1:8,水中氫氧元素的質(zhì)量比為:(1×2):16=1:8,甲醛溶液中,氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,則氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:80%,故碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:1-10%-80%=10%,則該溶液中甲醛的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:。故選C?!军c(diǎn)睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=;化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。6、C【解析】
A、“H2”表示一個(gè)氫分子,每個(gè)氫分子由兩個(gè)氫原子組成,故符號(hào)“H2”的分子模型為“”,不符合題意;B、模型所表示的物質(zhì)是甲烷,屬于有機(jī)物,不符合題意;C、由圖+可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,故該反應(yīng)中,反應(yīng)物與生成物質(zhì)量比為:12∶(16×2)∶(12+16×2)=3∶8∶11,符合題意;D、模型中氧元素化合價(jià)為0,模型中氧元素化合價(jià)為-2價(jià),化合價(jià)不同,不符合題意。故選C。7、A【解析】
根據(jù)化合為含兩種及以上元素組成的純凈物進(jìn)行解答?!驹斀狻緼、水的化學(xué)式為H2O,為含兩種元素的化合物,故A選項(xiàng)符合題意;B、食鹽水為溶液屬于混合物,故B選項(xiàng)不符合題意;C、氮?dú)饣瘜W(xué)式為N2,為只含一種元素的單質(zhì),故C選項(xiàng)不符合題意;D、紅磷化學(xué)式為P,為只含一種元素的單質(zhì),故D選項(xiàng)不符合題意。故選A。8、C【解析】
A.油鍋著火應(yīng)立即用鍋蓋蓋滅,切不可用水澆滅,以免發(fā)生危險(xiǎn),故錯(cuò)誤;
B.家用電器著火時(shí),不能用水澆滅,以免發(fā)生觸電,故錯(cuò)誤;
C.煤礦的礦井內(nèi)彌漫著可燃性的瓦斯氣體,遇到明火有可能發(fā)生爆炸,所以煤礦的礦井注意通風(fēng)并嚴(yán)禁煙火,故正確;
D.煤氣具有可燃性,煤氣泄漏時(shí)遇到明火或電火花可能會(huì)引起爆炸,所以煤氣泄漏時(shí)不能開(kāi)油煙機(jī),故錯(cuò)誤。
故選:C。9、C【解析】
根據(jù)題意信息:無(wú)論是鹽的水解還是非鹽的水解,其最終結(jié)果是反應(yīng)中各物質(zhì)和水分別解離成兩部分,然后兩兩重新組合成新的物質(zhì),所以將物質(zhì)分為陰離子和陽(yáng)離子兩部分,陽(yáng)離子和氫氧根結(jié)合即為產(chǎn)物,陰離子和氫離子結(jié)合即為產(chǎn)物.【詳解】A、NaF與H2O發(fā)生的反應(yīng),,屬于復(fù)分解反應(yīng),為水解反應(yīng)。故選項(xiàng)正確;B、CaO2與H2O發(fā)生的反應(yīng),,屬于復(fù)分解反應(yīng),為水解反應(yīng)。故選項(xiàng)正確;C、PCl3的水解產(chǎn)物是HCl和P(OH)3,,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、Mg3N2與6H2O發(fā)生的反應(yīng),,屬于復(fù)分解反應(yīng),為水解反應(yīng)。故選項(xiàng)正確。故選C?!军c(diǎn)睛】本題是一道信息給定題,注意知識(shí)的遷移和應(yīng)用,屬于開(kāi)放式的題目,難度不大.10、B【解析】
氫元素的符號(hào)是H。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、得到NaF氯化鈉水分子A【解析】
(1)氟原子的最外層有7個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子,鈉原子最外層有1個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中易失去一個(gè)電子,二者形成的化合物是氟化鈉,化學(xué)式為NaF;(2)氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的物質(zhì),水是由水分子構(gòu)成的,故保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子;(3)A、氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的,故選項(xiàng)正確;B、氯化氫不是由氫氣和氯氣混合而成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、一個(gè)氯化氫分子是由一個(gè)氫原子和一個(gè)氯原子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、607:128【解析】
(1)根據(jù)尿素的化學(xué)式CO(NH2)2,可知尿素的相對(duì)分子質(zhì)量是:12+16+(14+1×2)×2=60;(2)尿素中氮元素與氫元素質(zhì)量之比為:(14×2):(1×2×2)=7:1;(3)60Kg尿素中氮元素的質(zhì)量=60Kg××100%=28Kg。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、K2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2KOHK2CO3+2HCl═2KCl+CO2↑+H2OBa(OH)2+2HNO3═Ba(NO3)2+2H2OCO32﹣、H+OH﹣、H+【解析】
復(fù)分解反應(yīng)由兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng)?!驹斀狻浚?)①碳酸鉀能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀,化學(xué)方程式為。②碳酸鉀能和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、水和氯化鉀,化學(xué)方程式為。③氫氧化鋇與硝酸能反應(yīng)生成硝酸鋇和水,化學(xué)方程式為。(2)實(shí)際參加反應(yīng)的離子是能結(jié)合成沉淀、氣體或水的離子,所以②中實(shí)質(zhì)是碳酸根離子與氫離子,化學(xué)符號(hào)為③中反應(yīng)實(shí)質(zhì)是氫氧根離子和氫離子,化學(xué)符號(hào)為。14、Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O4KI+2CO2+O2=2K2CO3+2I2【解析】
(1)澄清石灰水變渾濁,是因?yàn)闅溲趸}和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓
+H2O。;(2)取適量碘化鉀固體暴露于空氣中一段時(shí)間,觀察到固體泛黃,說(shuō)明碘化鉀變質(zhì)生成了碘單質(zhì)(I2)。往泛黃的固體中加入足量稀硫酸,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明碘化鉀變質(zhì)生成了碳酸鹽,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,碘化鉀變質(zhì)發(fā)生的反應(yīng)是碘化鉀和二氧化碳、氧氣反應(yīng)生成碳酸鉀和碘,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4KI+2CO2+O2═2K2CO3+2I2。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、燒杯除去HCl氣體氯氣的密度比空氣大【解析】
(1)圖中儀器①的名稱是燒杯;故填:燒杯;
(1)因?yàn)闈恹}酸具有揮發(fā)性,制取的氯氣中混有氯化氫氣體,而氯氣飽和食鹽水,氯化氫氣體
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