山西省忻州市田家炳中學(xué)人教版高中生物必修一導(dǎo)學(xué)案第五章細胞的能量供應(yīng)和利用第四節(jié)能量之源光與光合作用第1課時

第四節(jié)能量之源光與光合作用第1課時【學(xué)習(xí)目標】1.概述色素提取和分離實驗的原理2.說出葉綠體中色素的種類和作用【自主學(xué)習(xí)】課前預(yù)習(xí)，教材導(dǎo)讀1.光合作用的細胞器是葉綠體，是因為其中含有與光合作用有關(guān)的和。其中酶分布于色素的分布于：；色素的作用：光能。2.葉綠體中色素的分類：葉綠素a：色葉綠素：主要吸收光葉綠素b：色色素種類胡蘿卜素：色類胡蘿卜素主要吸收光葉黃素：色問題呈現(xiàn)（1）為什么夏天綠油油的樹葉到秋天會變黃？（2）綠葉中各種色素分別吸收哪種顏色的光？疑難問題（1）葉綠體以何種方式增大光合作用酶的附著面積？（2）恩格爾曼實驗的設(shè)計有什么巧妙之處？

【課堂學(xué)習(xí)】課堂探究綠葉中色素的提取和分離實驗1.實驗原理：綠葉中的色素不止一種，不溶于水，但可以溶于，所以可以用來溶解提取色素。它們在層析液中不同，在濾紙上的擴散也就不同，這樣，在濾紙上可將各種色素分離開。這種分離色素的方法叫法。2.目的要求（1）。（2）。3.材料用具新鮮的綠色葉片(如菠菜葉片)。干燥的定性濾紙，棉塞、試管架，小試管，小燒杯，研缽，玻璃漏斗，尼龍布，毛細吸管，剪刀，培養(yǎng)皿蓋，藥勺，量筒(10mL)。無水乙醇，，二氧化硅，碳酸鈣。4.實驗步驟：(1)提取色素稱取綠葉→剪碎→→，得到濾液。研磨時要在研缽中放入少許和。(2)制備濾紙條如何制備。(3)畫濾液細線畫線的要求是。(4)分離色素將適量的層析液倒入試管中，將輕輕插入層析夜中，隨后用塞緊試管口。注意，不能。也可用小燒杯代替試管，用蓋住小燒杯。5.觀察和記錄：6.提出疑惑同學(xué)們，通過你的自主學(xué)習(xí)，你還有哪些疑惑，請把它填在下面的表格中疑惑點疑惑內(nèi)容課堂筆記

隨堂練習(xí)1.下圖為用分光光度計測定葉片中兩類色素吸收不同波長光波的曲線圖，請判定A和B分別為何種色素（）A.葉綠素、類胡蘿卜素 B.類胡蘿卜素、葉綠素C.葉黃素、葉綠素a D.葉綠素a、葉綠素b2.關(guān)于“綠葉中色素的提取和分離”實驗的敘述，不正確的是()A.可以用無水乙醇提取葉綠體中的色素B.葉綠體中色素能夠分離的原因是在不同色素在層析液中的溶解度不同C.研缽中加入二氧化硅、碳酸鈣和綠葉后直接用杵棒進行研磨，不用作任何處理D.濾液細線要畫得細而直，避免色素帶間的部分重疊3.如圖是在“綠葉中色素的提取和分離”實驗中得到的四條色素帶，若將其置于暗室中，并用紅光照射，色素帶呈暗色的是()A.①②B.②③C.③④D.④②4.在圓形濾紙的中央，滴上葉綠體的色素濾液進行色素分離，會看到近似同心的四圈色素環(huán)，排在最外圈的色素是()A．橙黃色的胡蘿卜素B．黃色的葉黃素C．藍綠素的葉綠素aD．黃綠色的葉綠素b5．剛光通過三棱鏡能顯示出七種顏色的連續(xù)光譜。如果將一瓶葉綠素提取液放在光源和三棱鏡之間，連續(xù)光譜就會出現(xiàn)一些黑色帶，