2024-2025學(xué)年山東省泰安市中考化學(xué)模擬試卷及答案_第1頁
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文檔簡介

2024-2025學(xué)年山東省泰安市中考化學(xué)模擬試卷班級:________________學(xué)號:________________姓名:______________一、單選題(每題3分)下列變化中,屬于化學(xué)變化的是()A.石蠟熔化B.紙張燃燒C.酒精揮發(fā)D.冰塊融化答案:B解析:A、石蠟熔化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B、紙張燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化;C、酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D、冰塊融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是()A.木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰答案:D解析:A、木炭在空氣中燃燒,只能燒至紅熱,不會發(fā)出白光,故選項說法錯誤;B、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項說法錯誤;C、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅,不會劇烈燃燒、產(chǎn)生火星,故選項說法錯誤;D、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項說法正確。下列實驗操作正確的是()A.將塊狀固體藥品直接放入試管中B.將稱量物放在托盤天平的右盤上稱量C.用藥匙取用粉末狀或小顆粒的固體D.用酒精燈的內(nèi)焰給試管里的液體加熱答案:C解析:A、取用塊狀固體時,不能直接放入試管中,應(yīng)先將試管橫放,用鑷子把藥品放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,故選項說法錯誤;B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,應(yīng)將稱量物放在托盤天平的左盤上稱量,故選項說法錯誤;C、取用粉末狀或小顆粒狀的固體藥品用藥匙,故選項說法正確;D、用酒精燈的外焰給試管里的液體加熱,故選項說法錯誤。已知反應(yīng)X+Y=M+N為放熱反應(yīng),對該反應(yīng)的說法正確的是()A.X的能量一定高于MB.Y的能量一定高于NC.X和Y的總能量一定高于M和N的總能量D.因為該反應(yīng)為放熱反應(yīng),故不必加熱就可發(fā)生答案:C解析:A、反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量,X的能量與M的能量關(guān)系無法確定,故選項說法錯誤;B、反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量,Y的能量不一定高于N,故選項說法錯誤;C、該反應(yīng)為放熱反應(yīng),所以反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量,即X和Y的總能量一定高于M和N的總能量,故選項說法正確;D、放熱的反應(yīng)在常溫下不一定很容易發(fā)生,如碳在空氣中燃燒,須加熱達(dá)到碳的著火點(diǎn)才可進(jìn)行,故選項說法錯誤。下列有關(guān)催化劑的說法正確的是()A.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小B.在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化C.在化學(xué)反應(yīng)中其質(zhì)量不變D.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率答案:C解析:A、在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變,故選項說法錯誤;B、在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不變,故選項說法錯誤;C、在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變,故選項說法正確;D、催化劑能改變(包括加快和減慢)化學(xué)反應(yīng)速率,故選項說法錯誤。二、多選題(每題4分)下列關(guān)于空氣的說法正確的是()A.空氣中氧氣和氮?dú)獾捏w積比約為1:4B.空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%C.空氣中含量最多的氣體是氮?dú)釪.潔凈的空氣屬于純凈物答案:AC解析:A.空氣中氧氣和氮?dú)獾捏w積比約為1:4,正確;B.空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%,而不是質(zhì)量分?jǐn)?shù),錯誤;C.空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?,約占空氣總體積的78%,正確;D.潔凈的空氣中含有氮?dú)?、氧氣、稀有氣體等多種氣體,屬于混合物,錯誤。下列實驗操作正確的是()A.給試管中的液體加熱時,試管口不能對著人B.實驗室制取氣體時,應(yīng)先裝藥品再檢查裝置氣密性C.加熱后的試管,應(yīng)立即用冷水沖洗干凈D.為節(jié)約藥品,實驗用剩的藥品應(yīng)放回原瓶答案:A解析:A.給試管中的液體加熱時,試管口不能對著人,以防液體沸騰濺出傷人,正確;B.實驗室制取氣體時,應(yīng)先檢查裝置氣密性再裝藥品,防止裝置漏氣浪費(fèi)藥品,錯誤;C.加熱后的試管,不能立即用冷水沖洗,以防試管驟冷炸裂,錯誤;D.實驗用剩的藥品不能放回原瓶,應(yīng)放入指定容器內(nèi),錯誤。下列說法中,正確的是()A.氧氣用于急救病人,是因為氧氣具有可燃性B.稀有氣體用于電光源,是因為通電時它們會發(fā)出不同顏色的光C.氮?dú)饪捎糜谑称贩栏?,是因為氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑D.二氧化碳用于滅火,是因為它不能燃燒、不支持燃燒、密度比空氣大答案:BCD解析:A.氧氣用于急救病人,是因為氧氣能供給呼吸,而不是因為氧氣具有可燃性,錯誤;B.稀有氣體用于電光源,是因為通電時它們會發(fā)出不同顏色的光,正確;C.氮?dú)饪捎糜谑称贩栏且驗榈獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,正確;D.二氧化碳用于滅火,是因為它不能燃燒、不支持燃燒、密度比空氣大,正確。下列關(guān)于水的敘述中,正確的是()A.水的蒸發(fā)和水的電解都生成氣體,它們都是化學(xué)變化B.在水的凈化過程中,用活性炭可以吸附水中的色素和異味C.地球上淡水資源豐富,取之不盡用之不竭D.生活中通過煮沸的方法可以降低水的硬度答案:BD解析:A.水的蒸發(fā)沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯誤;B.在水的凈化過程中,用活性炭可以吸附水中的色素和異味,正確;C.地球上淡水資源匱乏,不是取之不盡用之不竭的,錯誤;D.生活中通過煮沸的方法可以降低水的硬度,正確。三、填空題(每題3分)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:氧化鎂:___________硫酸銅:___________氫氧化鈣:___________

【答案】MgOCuSO?Ca(OH)?寫出下列微粒的符號:2個氫原子:___________3個水分子:___________1個亞鐵離子:___________

【答案】2H3H?OFe2?寫出下列元素符號所代表的意義:O:___________;___________2O:___________

【答案】氧元素;一個氧原子兩個氧原子生活中處處有化學(xué)。請用化學(xué)用語填空:空氣中含量最多的氣體是___________天然氣的主要成分是___________實驗室中常用的液體燃料是___________

【答案】N?CH?C?H?OH(或C?H?O)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:碳在氧氣中燃燒:___________實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣:___________

【答案】C+O?→CO?(條件為點(diǎn)燃)2H?O?→2H?O+O?↑(條件為二氧化錳催化)四、解答題(每題8分)(8分)請寫出下列符號所表示的意義:(1)2N_______(2)Mg2?_______答案:(1)兩個氮原子

(2)鎂離子解析:(1)元素符號前加數(shù)字表示原子的個數(shù),故2N表示兩個氮原子;(2)離子符號右上角的數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù),故Mg2?表示鎂離子。(8分)請將下列物質(zhì)進(jìn)行分類:①潔凈的空氣②高錳酸鉀③鐵粉④液氧⑤冰水混合物⑥自來水

屬于混合物的有_______(填序號);屬于純凈物的有_______(填序號)。答案:①⑥;②③④⑤解析:混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,潔凈的空氣、自來水都屬于混合物;純凈物是由一種物質(zhì)組成,高錳酸鉀、鐵粉、液氧、冰水混合物中只有水分子,都屬于純凈物。(8分)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識填空:(1)空氣中最多的氣體是_______(填化學(xué)式);(2)保持水化學(xué)性質(zhì)不變的微粒是_______(填化學(xué)式);(3)地殼中含量最多的金屬元素與氧元素組成的化合物的化學(xué)式是_______;(4)生活中常用于滅火的氣體是_______(填化學(xué)式)。答案:(1)N?

(2)H?O

(3)Al?O?

(4)CO?解析:(1)空氣中最多的氣體是氮?dú)猓浠瘜W(xué)式為:N?;(2)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,水是由水分子構(gòu)成的,保持水化學(xué)性質(zhì)不變的微粒是水分子,其化學(xué)式為:H?O;(3)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,與氧元素組成的化合物是氧化鋁,氧化鋁中鋁元素顯+3價,氧元素顯-2價,其化學(xué)式為:Al?O?;(4)二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒、密度比空氣的大,生活中常用于滅火,其化學(xué)式為:CO?。五、綜合題(每題10分)(10分)題目:某同學(xué)用托盤天平稱量藥品時,錯將砝碼放在左盤,稱量物放在右盤,平衡時砝碼為10g,游碼為0.5g,則稱量物的實際質(zhì)量是____g。答案:9.5解析:本題考查托盤天平的使用。使用托盤天平時,應(yīng)遵循“左物右碼”的原則,如果藥品和砝碼放反了位置,則藥品的質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量。故稱量物的實際質(zhì)量=10g-0.5g=9.5g。(10分)題目:閱讀下列短文:①純凈的氮?dú)馐菬o色無味的氣體;②在放電條件下,氮?dú)馀c氧氣能直接化合生成無色的一氧化氮?dú)怏w;③一氧化氮不溶于水,常溫下易與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮;④二氧化氮有毒,能與水反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮;⑤生成的硝酸隨雨水淋灑到土地上,同土壤中的礦物相互作用,形成可溶性的硝酸鹽。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝海?)短文中描述氮?dú)馕锢硇再|(zhì)的句子是(填序號)______;(2)實驗室收集一氧化氮?dú)怏w時,應(yīng)用______法收集;(3)寫出二氧化氮與水反應(yīng)的文字表達(dá)式:______。答案:(1)①

(2)排水

(3)二氧化氮+水→硝酸+一氧化氮解析:(1)氮?dú)馐菬o色無味的氣體,描述的是氮?dú)獾念伾?、氣味和狀態(tài),屬于物理性質(zhì);(2)一氧化氮不溶于水,且易與空氣中的氧氣反應(yīng),所以不能用排空氣法收集,只能用排水法收集;(3)根據(jù)短文內(nèi)容,二氧化氮與水反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮,文字表達(dá)式為:二氧化氮+水→硝酸+一氧化氮。(10分)題目:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,解釋下列現(xiàn)象:(1)鎂帶燃燒后,生成物的質(zhì)量比鎂帶的質(zhì)量增加了;(2)高錳酸鉀受熱分解后,剩余固體的質(zhì)量比原反應(yīng)物的質(zhì)量減輕了。答案:(1)鎂帶燃燒是鎂與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,參加反應(yīng)的鎂與氧氣的質(zhì)量之和等于生成的氧化鎂的質(zhì)量,所以生成物的質(zhì)量比鎂帶的質(zhì)量增加了。(2)高錳酸鉀受熱分解后生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,參加反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)

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