下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、第1頁共6頁蒹葭原文及賞析蒹葭詩經(jīng)蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中心。蒹葭凄凄,白露未曦。所謂伊人,在水之湄。溯洄從之,道阻且躋。溯游從之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之? 。溯洄從之,道阻且右。溯游從之,宛在水中?。作品簡介 詩經(jīng)是我國最早的一部詩歌總集,共收錄周代詩歌305篇。原稱”詩”或”詩三百”,漢代儒生始稱詩經(jīng)?,F(xiàn)存的詩經(jīng)是漢朝毛亨所傳下來的,所以又叫”毛詩”. 蒹葭是詩經(jīng) 秦風中的一篇。這是一首懷念情人的戀歌。作者的思念對象可望而不行及,中間阻隔千重,詩人因而思心徘徊,不能自抑其無限惆悵的心情。此詩被歷代譽為情深景真、
2、風神搖曳的好詩。全詩三章,每章八句,前二句寫景,后六句述事抒情?!陛筝缟n蒼”等寫景句子,作為詩歌的發(fā)端,寫出了蒹葭茂密、霜露高潔,烘托出抒情主子公摯烈的追求和純凈的愛情, 同時兼有寫景敘事的作用, 它是全詩不行或缺的第2頁共6頁組成部分,因為它是主子公觸目所見、情之所趨。作者又以秋水的描寫連接思念之人的深情。秋水盈盈,好像是相愛者之間的脈脈深情;盈盈秋水,又是意中人顧自生盼的眼睛。秋水牽動情思,在水一方是特定環(huán)境中的深情流露,又是癡情者的獨特感受。此詩采納重章的形式,一唱三嘆。詩人情感豐富,非反復詠嘆不能抒其可望不行及的心情, 使抒情不斷加深。 由于在重復中變換個別詞語,寫出了白露從凝聚為霜到
3、溶化為水而漸漸干枯的過程,表現(xiàn)了時間的推移。而詩人又在這時間的推移中,上下求索,徘徊瞻望,章法的重疊也顯示了情感的逐層加深。注釋 蒹葭( ji n ji):蘆葦。蒼蒼:茂密深色狀。伊人:那人。方:旁一方,即一旁。溯洄:逆流向上。從:追尋,探求。阻:險阻;坎坷。溯游:順流而下。宛:似乎、仿佛。凄凄:同萋萋,茂密狀。曦:干。湄:水草交接處,即岸邊。第3頁共6頁躋( j ):高起、登上高處。坻( ch):水中小沙洲。采采:眾多的樣子。已:停止。?(s):水邊。右:向右轉(zhuǎn),道路彎曲。?(zh): 水中小沙灘,比坻稍大些。譯文 蘆葦密密又蒼蒼,晶瑩露水結(jié)成霜。我心中那好人兒,佇立在那河水旁。逆流而上去找
4、她,道路險阻又太長。順流而下尋她,仿佛就在水中心。蘆葦茂密密又繁,晶瑩露水還未干。我心中那好人兒,佇立在那河水邊。逆流而上去找她,道路坎坷難登攀。順流而下去尋她,仿佛就在水中灘。蘆葦片片根連根,晶瑩露珠如淚痕。我心中那好人兒,佇立在那河水邊。逆流而上去找她,路途艱險如彎繩。順流而下去尋她,仿佛就在水中洲。賞析 蒹葭屬于秦風。周孝王時,秦之先祖非子受封于秦谷(今甘肅天水)。平王東遷時,秦襄公因出兵護送有功,又得到了岐山以西的大片封地。后來秦漸漸東徙,都于雍(今陜西興平)。秦地包括現(xiàn)在陜西關(guān)中到甘肅東南部一帶。秦風共十篇, 大都是東周時代這個區(qū)第4頁共6頁域的民歌。對這首懷人詩,歷來解說不一。有人
5、認為作者在思念戀人,詩的主旨是寫愛情; 有人說是詩人借懷友諷刺秦襄公不能禮賢下士,致使賢士隱居、不愿出來做官;也有人說作者就是隱士, 此詩乃明志之作。我們細味詩意, 詩中并未明確顯示男女戀情, 況且”伊人”是男是女也難判定。說它是諷刺詩則更無依據(jù)。因此,我們只把”伊人”視為作者所仰慕和酷愛的人,至于是男是女,且不論及?!陛筝缟n蒼, 白露為霜”兩句, 從物象與色澤上點明白時間和環(huán)境。那生長在河邊的茂密蘆葦,顏色蒼青,那晶瑩透亮的露水珠已凝聚成白刷刷的濃霜, 那微微的秋風送著襲人的涼意,那茫茫的秋水泛起浸人的寒氣。 在這一蒼涼幽緲的深秋早晨的特定時空里,詩人時而靜立,時而徘徊,時而翹首遠眺,時而蹙
6、眉深思。他那神情焦灼、心緒不寧的情狀, 時常地顯現(xiàn)于我們眼前, 原來他是在思慕追尋著一個友人。”所謂伊人,在水一方”兩句,交代了詩人所追慕的對象及伊人所在的地點,表現(xiàn)了詩人思見心切,望眼欲穿,一個勁地張望、尋求?!币寥恕?,指與詩人關(guān)系密切、為詩人崇敬和酷愛而未曾須臾忘懷的人。”所謂”二字,表明”伊人”是經(jīng)常被提及, 不斷叨念著的,然而現(xiàn)在他卻在漫漫大河的另一方?!痹谒环健?語氣確定,說明詩人確信他的存在, 并充溢信念去追求, 只是河水隔絕,會面不易?!彼蒌闹雷枨议L;溯游從之,宛在水中心。”沿著河邊小道向上游走去,道路艱險,且又漫長,即使花費很長時間也難到達;假如徑直游渡過去,盡管相距
7、不遠, 但眼前秋水茫茫, 思之可及,行之不易,第5頁共6頁仿佛看到了伊人的身影在水中心晃動。詩人盡管立于河邊, 但他那恍惚迷離的心神早已飛動起來, 思見伊人而不得的如醉如癡的形象栩栩可見。詩句之奇異,正如方玉潤所說:”玩其詞,雖若可望不行即。味其意,實求之而不遠,思之而即至者?!保ㄔ娊?jīng)原始)詩的二、三章只換了幾個詞兒,內(nèi)容與首章基本相同。但它體現(xiàn)了詩歌詠唱的音樂特點, 增加了韻律的悠揚和諧美, 使表達的情感愈來愈劇烈。首章的”蒼蒼”,次章的”凄凄” ,末章的”采采” ,寫出蘆葦?shù)念伾缮n青至凄青到泛白,把深秋凄涼的氣氛渲染得越來越濃,烘托出詩人當時所在的環(huán)境非常清冷,心境非常孤獨。白露”為霜”
8、、”未曦”、”未已”的變換,描繪出朝露成霜而又融為秋水的漸變情狀與過程, 形象地畫出了時間發(fā)展的軌跡,說明詩人天剛放亮就來到河濱,直呆到太陽東升。試想,他獨自一人久久徘徊在清冷索寞的曠野,面對茫茫秋水,等人不見,尋人不著,其心情該是何等著急和惆悵!描寫伊人所在地點時,由于”方”、”湄”、”? ”三字的變換,就把伊人在彼岸等待詩人和詩人盼望與伊人會面的活動與心理形象而真實地描繪了出來,這樣寫,大大拓寬了詩的意境。另外,像”長”、”躋”、”右”和”央”、”坻”、”?”的變換,也都從不同的道路和方位上描述了他尋見伊人困難重重,想見友人心情急迫的情景。若把三章詩所用幾組變換的詞語聯(lián)系起來加以品嘗,更能
9、體會到詩的雋永淳厚的意味。詩的每章開頭都采納了賦中見興的筆法。通過對眼前真景的描寫與贊美,繪畫出一個空靈縹緲的意境,覆蓋全篇。詩人抓住秋色獨有第6頁共6頁的特征,不惜用濃墨重彩反復進行描繪、渲染深秋空寂悲涼的氛圍,以抒寫詩人悵然若失而又熱情企慕友人的心境。正如人間詞話所說:”詩蒹葭一篇,最得風人深致。”具有”以我觀物,故物皆著我之色調(diào)”和”其言情也必沁人心脾;其寫景也必豁人耳目; 其辭脫口而出,無矯揉妝束之態(tài)。”這首被人傳誦不已的詩, 對后世的影響也是明顯的。 且看宋玉九辯中的一段描寫:”悲哉秋之為氣也!蕭瑟兮草木搖落而變衰;?栗兮若在遠行;登山臨水兮送將歸;?寥兮天高而氣清;寂兮收潦而水清; ?凄增欷兮薄寒之中人。”這里通過對秋天的氣象和草木搖落的情狀的描寫,制造一種肅殺的氣氛,表達了詩人悲涼凄苦的心情。這或許是受了蒹葭詩的影響,由此可以窺見楚辭對詩經(jīng)的繼承和發(fā)展線索。古詩十九首中西北有高樓的發(fā)端,賦中見興、以
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 手術(shù)室發(fā)生壓瘡的應急演練
- 應急預案目的
- 中醫(yī)藥外治療法
- 山西傳媒學院《物理性污染控制》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 山西財經(jīng)大學華商學院《工程文件編制》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 山東中醫(yī)藥高等??茖W校《中學歷史課程標準解讀與教材研究》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 管井改造合同范例
- 律師代簽合同范例
- 超市欠款合同范例
- 手術(shù)患者術(shù)前的心理護理
- 服務禮儀考核標準
- 光纜分光分纖盒施工及驗收方案
- 高職學前教育專業(yè)一專多能人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)建與實踐講述
- 五年級上學期開學家長會(課堂PPT)
- 10000噸新型干法水泥廠優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計設(shè)計優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計水泥廠10000噸水泥
- 病理報告模版
- 職業(yè)規(guī)劃職業(yè)生涯人物訪談PPT教學模板
- 《新課改背景下微型化學實驗的探究》課題實驗結(jié)題報告
- 寧波市地面沉降基礎(chǔ)資料
- 臀療話術(shù)63089
- 關(guān)于21三體綜合癥的綜述
評論
0/150
提交評論