2023年晉中市人民政府物流與口岸辦公室公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解

2023年晉中市人民政府物流與口岸辦公室公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、下列對(duì)法諺的解讀正確的是：A、法無(wú)授權(quán)不可為——每個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照法律的規(guī)定作為B、槍炮作響法無(wú)聲——戰(zhàn)亂時(shí)，平常法律所維系的社會(huì)秩序蕩然無(wú)存C、法律必須被信仰，否則它將形同虛設(shè)——法律規(guī)定與道德信仰相輔相成，互相促進(jìn)D、法不阿貴，繩不撓曲——即使初衷是好的，如果觸犯了法律還是要一視同仁正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查法理學(xué)有關(guān)知識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“法無(wú)授權(quán)不可為”指國(guó)家公權(quán)力的行使必須經(jīng)過(guò)法律授權(quán)，強(qiáng)調(diào)政府必須謹(jǐn)慎運(yùn)用手中的每一份權(quán)力，而不是每個(gè)公民應(yīng)當(dāng)按照法律的規(guī)定作為。B項(xiàng)正確，“槍炮作響法無(wú)聲”來(lái)源于古羅馬，指的是當(dāng)發(fā)生戰(zhàn)亂的時(shí)候，平常法律所維系的社會(huì)秩序便會(huì)蕩然無(wú)存，沖突的解決完全憑借暴力。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“法律必須被信仰，否則它將形同虛設(shè)”出自伯爾曼的《法律與宗教》。它指的是，一個(gè)人只有從內(nèi)心深處真正認(rèn)同、信任和信仰法律，才會(huì)自覺(jué)維護(hù)法律的權(quán)威。未體現(xiàn)道德信仰與法律的關(guān)系。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“法不阿貴，繩不撓曲”是韓非子的話，意為法律不迎合權(quán)貴，就像木匠用的墨線決不會(huì)屈就于彎曲的木料一樣，說(shuō)明法律面前人人平等，不因?qū)ο笫琴F族而改變，沒(méi)有提到初衷。故正確答案為B。

2、實(shí)踐高于理論的原因是因?yàn)閷?shí)踐有：A、普遍有用性B、主觀能動(dòng)性C、直接現(xiàn)實(shí)性D、客觀現(xiàn)實(shí)性正確答案選項(xiàng)：C解析：實(shí)踐的直接現(xiàn)實(shí)性是指實(shí)踐不是僅僅停留在意識(shí)范圍內(nèi)的精神的觀念的活動(dòng)，而是通過(guò)人與客觀世界的實(shí)際的相互作用而引起客觀世界的變化的活動(dòng)，是人與世界之間的實(shí)實(shí)在在的物質(zhì)、能量和信息的交換過(guò)程。直接現(xiàn)實(shí)性是實(shí)踐所特有的品格。實(shí)踐，是直接改造客觀世界的活生生的物質(zhì)活動(dòng)，它能給人們直接提供看得見(jiàn)、摸得著的現(xiàn)實(shí)成果。而理論只是對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映，是反映在頭腦里的觀念形態(tài)的東西，它不能直接引起客觀現(xiàn)實(shí)的變化。理論、思想是主觀的東西，要使主觀的東西變成客觀的東西，首先必須通過(guò)人們的實(shí)踐，所以說(shuō)，實(shí)踐高于理論是因?yàn)閷?shí)踐具有直接現(xiàn)實(shí)性。故正確答案為C。主觀能動(dòng)性又稱自覺(jué)能動(dòng)性、意識(shí)的能動(dòng)性，是指認(rèn)識(shí)世界和改造世界中有目的、有計(jì)劃、積極主動(dòng)的有意識(shí)的活動(dòng)能力。馬克思哲學(xué)觀點(diǎn)認(rèn)為，主觀能動(dòng)性是人類特有的。人區(qū)別于動(dòng)物的特點(diǎn)是，人具有主觀能動(dòng)性，人能夠有意識(shí)地自覺(jué)地想問(wèn)題、辦事情。

3、變色太陽(yáng)鏡的鏡片能在太陽(yáng)光線射來(lái)之后變暗，光線減弱后變亮，這是因?yàn)椋篈、鏡片吸收水平偏振光線，使鏡片變暗，光線減弱后，水平偏振光增強(qiáng)使鏡片變亮B、鏡片有選擇地反射部分波段的光線，使鏡片變暗，光線減弱后，透射光增加使鏡片變亮C、鏡片中的晶體見(jiàn)光分解，吸收光線使鏡片變暗，光線變暗時(shí)，晶體重新形成，鏡片變亮D、鏡片有選擇地吸收部分波段的太陽(yáng)光線，使鏡片變暗，光線變暗時(shí)，反射光加強(qiáng)，鏡片變亮正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查物理常識(shí)。變色太陽(yáng)鏡在陽(yáng)光下光線強(qiáng)烈照射時(shí)，鏡片顏色會(huì)漸漸變深，可以保護(hù)眼睛免受強(qiáng)光刺激；進(jìn)入室內(nèi)，光線減弱，鏡片顏色漸漸變淺，保證了對(duì)景物的正常觀察。C項(xiàng)正確：變色太陽(yáng)鏡的鏡片是用含鹵化銀微晶體的光學(xué)玻璃制作的，根據(jù)光色互變可逆反應(yīng)原理，在日光和紫外線照射下可迅速變暗，完全吸收紫外線，對(duì)可見(jiàn)光呈中性吸收；回到暗處，能快速恢復(fù)無(wú)色透明。A項(xiàng)錯(cuò)誤：偏振光是電矢量相對(duì)于傳播方向以一固定方式振動(dòng)的光，偏振鏡主要應(yīng)用于攝影，可以改變藍(lán)天影調(diào)和色調(diào)、模擬夜景效果、改善非金屬物體表面耀斑部位的影像清晰度、質(zhì)感和色彩飽和度等。B項(xiàng)錯(cuò)誤：光投射到兩種介質(zhì)的分界面時(shí)，一部分光線改變了傳播方向，返回第一媒介質(zhì)繼續(xù)傳播，稱之為光的反射。即光學(xué)鏡片都會(huì)發(fā)生光的反射，并不是變色太陽(yáng)鏡變暗的原理。D項(xiàng)錯(cuò)誤，有選擇性的吸收部分太陽(yáng)波段的光線是偏光太陽(yáng)鏡的原理，即我們常說(shuō)的墨鏡，偏光太陽(yáng)鏡的鏡片由于金屬粉末過(guò)濾裝置，能在光線射入時(shí)對(duì)其進(jìn)行選擇，將所有有害光線都阻隔掉卻不影響可視光的透過(guò)，能夠很好的保護(hù)眼睛不受陽(yáng)光中有害光線的傷害。故正確答案為C。

4、黨的十九大報(bào)告提出，加強(qiáng)社會(huì)保障體系建設(shè),按照兜底線、織密網(wǎng)、建機(jī)制的要求，全面建成、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、權(quán)責(zé)清晰、、多層次社會(huì)保障體系。依次填入劃?rùn)M線部分正確的一項(xiàng)是：A、涵蓋終身保障全面B、涵蓋全面保障基本C、覆蓋全民保障適度D、覆蓋全國(guó)保障充分正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查政治常識(shí)，主要考查十九大報(bào)告的相關(guān)內(nèi)容。習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中指出：加強(qiáng)社會(huì)保障體系建設(shè)。按照兜底線、織密網(wǎng)、建機(jī)制的要求，全面建成覆蓋全民、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、權(quán)責(zé)清晰、保障適度、可持續(xù)的多層次社會(huì)保障體系。故正確答案為C。

5、“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”是張載的座右銘，也被認(rèn)為是讀書(shū)人所應(yīng)擔(dān)負(fù)的歷史使命。以下學(xué)者，其言行與此最不相符的是：A、王夫之B、龔自珍C、嚴(yán)復(fù)D、周作人正確答案選項(xiàng)：D解析：張載寫(xiě)下這句話的背景是，宋神宗二年，張載出任崇文院校書(shū)。時(shí)當(dāng)王安石行“新法”，很希望得到張載支持。張載并不反對(duì)變法，但提出不能“教玉人追琢”，遂與王安石語(yǔ)多不合。后因其弟張晉反對(duì)變法獲罪，張載辭職回鄉(xiāng)，以講學(xué)著書(shū)為生。這句話警示讀書(shū)人即使在不得志時(shí)也要潔身自好修養(yǎng)個(gè)人品德。周作人早期留學(xué)日本，學(xué)習(xí)先進(jìn)文化知識(shí)，但在日偽時(shí)期，投靠日偽政權(quán)，為許多人所不齒。故正確答案為D。

6、今年是中華人民共和國(guó)成立70周年。下列對(duì)中華人民共和國(guó)成立意義的表述，正確的是①標(biāo)志著新民主主義社會(huì)的結(jié)束②基本完成了民族獨(dú)立和人民解放的任務(wù)③為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興開(kāi)辟了新紀(jì)元④為中國(guó)的進(jìn)步和發(fā)展創(chuàng)造了最重要的前提A、①②③B、①③④C、②③④D、①②③④正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查政治常識(shí)。①錯(cuò)誤，1949年10月新中國(guó)成立，標(biāo)志著我國(guó)進(jìn)入到新民主主義社會(huì)。到1956年社會(huì)主義改造基本完成，標(biāo)志著新民主主義社會(huì)結(jié)束。②③正確，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民，推翻了壓在人民頭上的帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義三座大山，取得新民主主義革命的基本勝利并建立了中華人民共和國(guó)，使中國(guó)結(jié)束了一百多年來(lái)被侵略被奴役的屈辱歷史，真正成為了獨(dú)立自主的國(guó)家，中國(guó)人民從此站起來(lái)了，成為國(guó)家的主人。所以，新中國(guó)的成立，基本完成了民族獨(dú)立和人民解放的任務(wù)，開(kāi)辟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元。④正確，習(xí)近平在慶祝改革開(kāi)放40周年大會(huì)上的講話上指出：“以毛澤東同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，把馬克思列寧主義基本原理同中國(guó)革命具體實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)立了毛澤東思想，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期浴血奮斗，完成了新民主主義革命，建立了中華人民共和國(guó)，確立了社會(huì)主義基本制度，成功實(shí)現(xiàn)了中國(guó)歷史上最深刻最偉大的社會(huì)變革，為當(dāng)代中國(guó)一切發(fā)展進(jìn)步奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ)。”①錯(cuò)誤，②③④正確。故正確答案為C。

7、關(guān)于納米材料的說(shuō)法，正確的是：A、納米材料中的“納米”是一個(gè)表示長(zhǎng)度的計(jì)量單位B、納米材料的主要成分是從某種谷物中提取的C、一納米相當(dāng)于一億分之一米D、在汽車(chē)表面進(jìn)行納米鍍膜就可以防止不同程度的刮傷正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確，C項(xiàng)錯(cuò)誤，納米如同厘米、分米和米一樣，是長(zhǎng)度的度量單位，一納米等于十億分之一米。納米材料是指在三維空間中至少有一維處于納米尺寸(1-100nm)或由它們作為基本單元構(gòu)成的材料，這大約相當(dāng)于10-1000個(gè)原子緊密排列在一起的尺度。B項(xiàng)錯(cuò)誤，科學(xué)家們?cè)谘芯课镔|(zhì)構(gòu)成的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)在納米尺度下隔離出來(lái)的幾個(gè)、幾十個(gè)可數(shù)原子或分子，顯著地表現(xiàn)出許多新的特性，而利用這些特性制造具有特定功能設(shè)備的技術(shù)，就稱為納米技術(shù)。納米材料就是三維空間中有一個(gè)維度是納米尺寸，而不是從成分角度考慮的。D項(xiàng)錯(cuò)誤，納米鍍膜是一種汽車(chē)鍍膜美容，其漆面保護(hù)效果十分明顯，可以避免車(chē)漆氧化，達(dá)到漆面增亮、抗酸堿、抗氧化、抗紫外線等多重功效。防止不同程度的刮傷表述過(guò)于絕對(duì)。故正確答案為A。

8、國(guó)民生產(chǎn)總值是一個(gè)重要的綜合性統(tǒng)計(jì)指標(biāo)，它反映了一國(guó)（或地區(qū)）的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和市場(chǎng)規(guī)模。下列選項(xiàng)中，可以計(jì)入當(dāng)年國(guó)民生產(chǎn)總值的是：A、某企業(yè)當(dāng)年生產(chǎn)的全部產(chǎn)品B、某人在二手平臺(tái)上出售舊平板電腦所得C、某人的股票分紅D、某機(jī)構(gòu)持有的國(guó)債利息正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。國(guó)民生產(chǎn)總值（GNP）是一個(gè)國(guó)家（或地區(qū)）所有國(guó)民一定時(shí)期內(nèi)新生產(chǎn)的產(chǎn)品和服務(wù)價(jià)值的總和。GNP是按照國(guó)民原則核算的，只要是本國(guó)（或地區(qū)）居民，無(wú)論是否在本國(guó)境內(nèi)（或地區(qū)）居住，其生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)新創(chuàng)造的增加值都應(yīng)該計(jì)算在內(nèi)。A項(xiàng)正確，某企業(yè)當(dāng)年生產(chǎn)的全部產(chǎn)品屬于新生產(chǎn)的產(chǎn)品，計(jì)入當(dāng)年國(guó)民生產(chǎn)總值。B項(xiàng)錯(cuò)誤，舊平板電腦在剛生產(chǎn)時(shí)已經(jīng)計(jì)入GNP，其在二手平臺(tái)上再次銷售時(shí)不計(jì)入當(dāng)年國(guó)民生產(chǎn)總值。C項(xiàng)錯(cuò)誤，股票分紅是投資收益的派生，與生產(chǎn)值無(wú)關(guān)，不需要單獨(dú)計(jì)入國(guó)民生產(chǎn)總值。D項(xiàng)錯(cuò)誤，國(guó)債利息可以看作是政府用從納稅人身上取得的收入來(lái)加以支付的，其本質(zhì)是一種轉(zhuǎn)移支付，不計(jì)入國(guó)民生產(chǎn)總值。故正確答案為A。

9、下列屬于政府職能范圍的有（

）。A、企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)B、打擊走私C、取締非法組織D、反壟斷正確答案選項(xiàng)：BCD解析：本題考查行政管理。政府職能也叫行政職能，是指行政主體作為國(guó)家管理的執(zhí)法機(jī)關(guān)，在依法對(duì)國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)公共事務(wù)進(jìn)行管理時(shí)應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)和所具有的功能。主要包括政治職能、經(jīng)濟(jì)職能、文化職能、社會(huì)職能。A項(xiàng)錯(cuò)誤，在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,政府不直接干預(yù)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。B、C項(xiàng)正確，打擊走私、取締非法組織是為維持社會(huì)秩序，屬于政府的政治職能。政治職能是指政府為維護(hù)國(guó)家統(tǒng)治階級(jí)的利益，對(duì)外保護(hù)國(guó)家安全，對(duì)內(nèi)維持社會(huì)秩序的職能。D項(xiàng)正確，反壟斷屬于政府的經(jīng)濟(jì)職能。經(jīng)濟(jì)職能是指政府為國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活進(jìn)行管理的職能。故正確答案為BCD。

10、××局辦公室專職從事公文處理工作的小楊，收到一份標(biāo)注了密級(jí)的緊急通知，下列小楊對(duì)該公文的處理，不正確的做法是（）。A、立即對(duì)該通知進(jìn)行詳細(xì)的來(lái)文登記B、未寫(xiě)初步意見(jiàn)立即送領(lǐng)導(dǎo)審閱C、向原文機(jī)關(guān)詢問(wèn)該通知能否翻印D、立即將該通知張貼到單位公告欄里正確答案選項(xiàng)：D解析：A項(xiàng)正確，公文的基本處理程序，收文的簽收、登記一般由秘書(shū)處(室)負(fù)責(zé)簽收、拆封，并按規(guī)定編號(hào)、登記。送領(lǐng)導(dǎo)同志的信件，除親啟、絕密件和有特別交代的以外，一律由專門(mén)收文科室拆封。B項(xiàng)正確，收文后，未寫(xiě)初步意見(jiàn)立即送領(lǐng)導(dǎo)審閱，符合公文處理辦法。C項(xiàng)正確，如需翻印，要向原文機(jī)關(guān)詢問(wèn)該通知能否翻印。D項(xiàng)錯(cuò)誤，緊急通知上標(biāo)注了密級(jí)，代表這是一份加密公文，應(yīng)當(dāng)采取相應(yīng)的保密措施，“立即將該通知張貼到單位公告欄里”違反了保密工作的要求。本題為選非題，故正確答案為D。

11、疫情期間，愛(ài)心人士向某街道捐贈(zèng)了兩箱防疫物資，內(nèi)裝物資件數(shù)相同。街道將兩箱物資分別給了甲、乙兩個(gè)工作組，其中甲工作組除1人拿到4件物資外，其余每人各分得5件；乙工作組除1人拿到6件物資外，其余每人各分得7件。已知每箱物資數(shù)量在50到100件之間，則每箱裝有防疫物資（

）件。A、58B、62C、69D、74正確答案選項(xiàng)：C解析：設(shè)甲工作組個(gè)人，乙工作組個(gè)人。每箱防疫物資是件。則有，整理可得，即每箱物資的數(shù)量減去4是5的倍數(shù)；，每箱物資的數(shù)量減去6是7的倍數(shù)，逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：，不是5的倍數(shù)，排除；B項(xiàng)：，不是5的倍數(shù)，排除；C項(xiàng)：，是5的倍數(shù)；，是7的倍數(shù)，當(dāng)選；D項(xiàng)：，是5的倍數(shù)；，不是7的倍數(shù)，排除。故正確答案為C。

12、下列做法符合我國(guó)《勞動(dòng)法》規(guī)定的是（

）。A、12歲的小博在電腦方面天賦異稟，被一家IT公司破格錄用B、小丹和公司簽訂勞動(dòng)合同，合同中約定試用期為一年C、由于訂單量激增，公司要求員工近兩個(gè)月每周只能休息一天D、小林不能勝任單位安排的工作，單位直接解除了與小林的勞動(dòng)合同正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，《勞動(dòng)法》第十五條規(guī)定，禁止用人單位招用未滿十六周歲的未成年人。文藝、體育和特種工藝單位招用未滿十六周歲的未成年人，必須遵守國(guó)家有關(guān)規(guī)定，并保障其接受義務(wù)教育的權(quán)利。B項(xiàng)錯(cuò)誤，《勞動(dòng)法》第二十一條規(guī)定，勞動(dòng)合同可以約定試用期。試用期最長(zhǎng)不得超過(guò)六個(gè)月。C項(xiàng)正確，《勞動(dòng)法》第三十八條規(guī)定，用人單位應(yīng)當(dāng)保證勞動(dòng)者每周至少休息一日。D項(xiàng)錯(cuò)誤，《勞動(dòng)法》第二十六條規(guī)定，有下列情形之一的，用人單位可以解除勞動(dòng)合同，但是應(yīng)當(dāng)提前三十日以書(shū)面形式通知?jiǎng)趧?dòng)者本人：（二）勞動(dòng)者不能勝任工作，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的。小林不能勝任單位安排的工作，單位應(yīng)該培訓(xùn)或者調(diào)整小林工作崗位，而不能直接解除勞動(dòng)合同。故正確答案為C。

13、在鉛筆上，常常印著“6B”“4H”或者“HB”的字樣，這些字樣代表著鉛筆的軟硬?！癇”代表軟，“H”代表硬，前邊的阿拉伯?dāng)?shù)字代表軟硬的程度，“HB”則代表軟硬適中。如果你要選擇鉛筆分別用來(lái)畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、制圖，相應(yīng)選擇的鉛筆類型分別為：A、6H4BHBB、HB6H4BC、4BHB6HD、HB4B6H正確答案選項(xiàng)：C解析：鉛筆的B值越大則越軟越濃，H值越大則越硬越淡。軟鉛筆鉛質(zhì)松，輕附紙面，便于修改，硬鉛筆適合深入刻畫(huà)細(xì)部。畫(huà)畫(huà)宜用較軟的鉛筆（4B），制圖則應(yīng)該用較硬的鉛筆（6H），寫(xiě)字則適用軟硬適中的鉛筆（HB）。故正確答案為C。

14、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是：A、李健吾，我國(guó)著名的作家、戲劇家、翻譯家，他的小說(shuō)《雨中登泰山》選入了課本B、“說(shuō)”是古文的一種文體，一般為陳述自己對(duì)某種事物的見(jiàn)解，屬議論文范疇C、莫泊桑的《項(xiàng)鏈》成功地塑造了一個(gè)向往奢華、舒適生活的小資產(chǎn)階級(jí)婦女形象D、關(guān)漢卿是元代偉大的戲劇家、元雜劇的奠基人，1956年被列入世界文化名人正確答案選項(xiàng)：D解析：A項(xiàng)正確，李健吾，中國(guó)現(xiàn)代作家，戲劇家，翻譯家，文學(xué)批評(píng)家。筆名劉西渭。《雨中登泰山》，散文。1961年發(fā)表。寫(xiě)作者登泰山時(shí)遇雨，而得以觀賞到煙雨變幻中泰山的奇特風(fēng)光。作品著筆于“雨中”，意在寫(xiě)登山的“雨趣”和雨中賞景的感受，并在寫(xiě)景抒情之中插引傳說(shuō)故事。語(yǔ)言優(yōu)美，情趣生動(dòng)。曾被選入中學(xué)語(yǔ)文課本。學(xué)者王克煜將這篇散文和姚鼐的《登泰山記》、楊朔的《泰山極頂》、馮驥才的《挑山工》并稱為現(xiàn)代泰山四大著名散文；B項(xiàng)正確，“說(shuō)”是古代以記敘、議論或說(shuō)明等方式來(lái)闡述事理的文體，大多是陳述作者對(duì)某個(gè)問(wèn)題的見(jiàn)解，有點(diǎn)類似于現(xiàn)代的雜文；C項(xiàng)正確，《項(xiàng)鏈》原題《首飾》，發(fā)表于1884年，是19世紀(jì)法國(guó)杰出的批判現(xiàn)實(shí)主義作家、世界聞名的短篇小說(shuō)之王莫泊桑的短篇精品，它反映了當(dāng)時(shí)法國(guó)社會(huì)風(fēng)尚日趨敗壞，“上流社會(huì)”的驕奢浮華的生活也成為小資產(chǎn)階級(jí)中的不少人憧憬的理想，主人公瑪爾德就是這樣個(gè)向往豪華、舒適的生活，并為此而追求的小資產(chǎn)階級(jí)婦女形象；D項(xiàng)錯(cuò)誤，關(guān)漢卿（生卒年不詳），元代雜劇奠基人，“元曲四大家”之首。晚號(hào)已齋（一說(shuō)名一齋）、已齋叟。關(guān)漢卿是位偉大的戲曲家，后世稱關(guān)漢卿為“曲圣”。1958年，被世界和平大會(huì)理事會(huì)定為世界文化名人，在中外展開(kāi)了關(guān)漢卿創(chuàng)作700周年紀(jì)念活動(dòng)。同年6月28日晚，國(guó)內(nèi)至少100種不同的戲劇形式，1500個(gè)職業(yè)劇團(tuán)，同時(shí)上演關(guān)漢卿的劇本。他的劇作被譯為英文、法文、德文、日文等，在世界各地廣泛傳播,外國(guó)人稱他為“東方的莎士比亞”！經(jīng)過(guò)七百多年歷史的考驗(yàn)，關(guān)漢卿在中國(guó)戲劇史和世界文化史上的地位，已被大家所公認(rèn)。他的創(chuàng)作遺產(chǎn)已成為民族藝術(shù)的精英，人類文化的瑰寶，全世界人民的共同財(cái)富。不是1956年。故正確答案為D。

15、中共上海九屆市委十三次全會(huì)提出，上?！笆濉币獔?jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、轉(zhuǎn)型發(fā)展的道路。會(huì)議指出，創(chuàng)新是實(shí)現(xiàn)“十二五”規(guī)劃的著力點(diǎn)，創(chuàng)新的關(guān)鍵在于制度創(chuàng)新?！皠?chuàng)新驅(qū)動(dòng)”、“創(chuàng)新的關(guān)鍵”體現(xiàn)的原理是：A、樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)要以兩種根本對(duì)立的世界觀和方法論為指導(dǎo)B、創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力C、分析內(nèi)因和外因在事物發(fā)展中的作用，是正確解決矛盾的關(guān)鍵D、分析和解決問(wèn)題時(shí)，首先要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面正確答案選項(xiàng)：BD解析：A選項(xiàng)錯(cuò)誤，直接排除；B、D選項(xiàng)正確，根據(jù)題干可知，創(chuàng)新的關(guān)鍵在于制度創(chuàng)新，體現(xiàn)的是矛盾的原理，抓主要矛盾主要是指在事物的發(fā)展過(guò)程中怎樣集中力量找出問(wèn)題的關(guān)鍵，抓住重點(diǎn)，解決矛盾，推動(dòng)事物的發(fā)展；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，題干中沒(méi)有體現(xiàn)內(nèi)因和外因這個(gè)問(wèn)題，不符合題意，故排除。故正確答案為B、D。

16、在中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念活動(dòng)中，有一種標(biāo)識(shí)被指定用于背景板、標(biāo)牌、彩旗等環(huán)境布置和相關(guān)宣傳品中，該標(biāo)識(shí)是：A、B、C、D、正確答案選項(xiàng)：A解析：該標(biāo)識(shí)以數(shù)字“70”符號(hào)，時(shí)間“1945—2015”，和平鴿，組成“V”字的長(zhǎng)城圖案為設(shè)計(jì)元素。數(shù)字“70”與時(shí)間“1945—2015”共同組成的標(biāo)志性符號(hào)，襯以長(zhǎng)城圖案組成展現(xiàn)勝利的“V”字，體現(xiàn)對(duì)中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的慶祝，亦代表中華民族組成的鋼鐵長(zhǎng)城，共同抗敵。圖案上方為五只象征和平與希望的和平鴿由遠(yuǎn)及近展翅飛翔，表現(xiàn)對(duì)歷史的紀(jì)念、對(duì)和平的向往，也象征五大洲人民團(tuán)結(jié)一心，在血與火的洗禮后重生，攜手前行，共創(chuàng)美好未來(lái)。飛翔的和平鴿也表達(dá)了全國(guó)各族人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，承載著中華民族偉大復(fù)興的使命飛向未來(lái)。故正確答案為A。

17、根據(jù)國(guó)家的城鄉(xiāng)社區(qū)建設(shè)規(guī)劃，我國(guó)在“十四五”時(shí)期必須強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向，補(bǔ)齊城鄉(xiāng)社區(qū)、風(fēng)險(xiǎn)防控、醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)心理服務(wù)等方面短板弱項(xiàng)。A、公共設(shè)施B、公共服務(wù)C、居民參與D、應(yīng)急管理正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查政治常識(shí)。D項(xiàng)正確，A、B、C三項(xiàng)錯(cuò)誤，《“十四五”城鄉(xiāng)社區(qū)服務(wù)體系建設(shè)規(guī)劃》指出：“必須強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向，補(bǔ)齊社區(qū)應(yīng)急管理、風(fēng)險(xiǎn)防控、醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)心理服務(wù)等方面短板弱項(xiàng)?！惫收_答案為D。

18、香蕉的供給量增加是指供給量由于：A、香蕉的需求量增加而引起的增加B、人們對(duì)香蕉偏好的增加C、香蕉的價(jià)格提高而引起的增加D、由于收入的增加而引起的增加正確答案選項(xiàng)：C解析：C項(xiàng)正確：供給量變動(dòng)是指只有商品本身價(jià)格變動(dòng)引起的該商品供給量的變動(dòng)，其他影響供給的因素假設(shè)不變。因此香蕉的供給量增加是指供給量由于香蕉的價(jià)格提高而引起的增加。故正確答案為C。

19、遠(yuǎn)東國(guó)際軍事法庭由中國(guó)、蘇聯(lián)、美國(guó)、____________________、澳大利亞、新西蘭、印度、菲律賓各1名法官組成，共11名，11國(guó)又各派檢察官1人。A、英國(guó)、法國(guó)、新加坡、馬來(lái)西亞B、英國(guó)、法國(guó)、荷蘭、加拿大C、英國(guó)、荷蘭、加拿大、印度尼西亞D、英國(guó)、法國(guó)、荷蘭、新加坡正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查人文常識(shí)。遠(yuǎn)東國(guó)際軍事法庭又稱東京國(guó)際軍事法庭，第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，1946年1月19日，遠(yuǎn)東最高盟國(guó)統(tǒng)帥部根據(jù)同盟國(guó)授權(quán)，公布《遠(yuǎn)東國(guó)際軍事法庭憲章》，宣布成立遠(yuǎn)東國(guó)際軍事法庭，在東京審判日本戰(zhàn)犯（又稱東京審判）。遠(yuǎn)東國(guó)際軍事法庭由中國(guó)、美國(guó)、蘇聯(lián)、英國(guó)、法國(guó)、荷蘭、澳大利亞、新西蘭、加拿大、印度和菲律賓這些勝利的同盟國(guó)共同任命法官審理。故正確答案為B。

20、蹦極運(yùn)動(dòng)員從高處跳下，彈性繩被拉展前做自由落體運(yùn)動(dòng)，被拉展后在彈性繩的緩沖作用下，下落到一定高度時(shí)速度減為零。下列說(shuō)法中正確的是：A、彈性繩拉展前運(yùn)動(dòng)員處于失重狀態(tài)，彈性繩拉展后運(yùn)動(dòng)員處于超重狀態(tài)B、彈性繩拉展后運(yùn)動(dòng)員先處于失重狀態(tài)，后處于超重狀態(tài)C、彈性繩子拉展后運(yùn)動(dòng)員先處于超重狀態(tài)，后處于失重狀態(tài)D、運(yùn)動(dòng)員一直處于失重狀態(tài)正確答案選項(xiàng)：B解析：在蹦極下降的全過(guò)程中，一開(kāi)始是加速運(yùn)動(dòng)，這個(gè)階段的加速度向下，運(yùn)動(dòng)員處于失重狀態(tài)；當(dāng)速度達(dá)到最大后，開(kāi)始做減速運(yùn)動(dòng)，直到速度為零，然后彈性繩收縮，人向上運(yùn)動(dòng)，這個(gè)階段的加速度是向上的，此時(shí)運(yùn)動(dòng)員處于超重狀態(tài)。故正確答案為B。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共40題)1、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：本題綜合考查元素屬性及屬性的周遍。已知圖形每一行均是由一個(gè)曲線圖形、一個(gè)直線圖形、一個(gè)既有曲線又有直線的圖形組成的。第三行前兩個(gè)圖形分別是一個(gè)既有曲線又有直線的圖形和一個(gè)曲線圖形，因此第三個(gè)圖形應(yīng)該是一個(gè)直線圖形。通過(guò)分析只有D項(xiàng)中圖形符合。故正確答案為D。

2、頂層設(shè)計(jì)：是指統(tǒng)籌考慮系統(tǒng)各層次和各要素，追根溯源，統(tǒng)攬全局，在最高層次上尋求問(wèn)題的系統(tǒng)解決之道。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不符合頂層設(shè)計(jì)的是（

）。A、某市政府在有關(guān)園林綠化決策執(zhí)行效果的檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指示對(duì)北區(qū)綠化方案進(jìn)行優(yōu)化B、某公司董事會(huì)就公司擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)范圍，在海外收購(gòu)項(xiàng)目等問(wèn)題召集相關(guān)專家起草方案，在論證后董事會(huì)進(jìn)行表決C、某島嶼具有不凍不淤的深水港口與沙白灘闊等條件，轄區(qū)政府為利用好這些資源，組織海內(nèi)外專家研究島嶼開(kāi)發(fā)方案D、軟件公司在開(kāi)發(fā)大型軟件時(shí)，就軟件的框架召集專家進(jìn)行論證，在充分吸收專家意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，確立了軟件設(shè)計(jì)思路正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干中的關(guān)鍵詞?？腕w：系統(tǒng)各層次各要素。屬性：系統(tǒng)解決之道。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，對(duì)北區(qū)綠化方案的優(yōu)化僅限于北區(qū)這一局部，而非整個(gè)系統(tǒng)的解決之道，不符合定義。B項(xiàng)，海外收購(gòu)項(xiàng)目等問(wèn)題是擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)范圍的各個(gè)要素，起草方案是公司擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)范圍的系統(tǒng)性方案，符合定義。C項(xiàng)，深水港口和白沙闊灘是整個(gè)島嶼的各個(gè)要素，開(kāi)發(fā)方案是開(kāi)發(fā)島嶼的系統(tǒng)性方案，符合定義。D項(xiàng)，軟件的框架設(shè)計(jì)軟件的各個(gè)層次和要素，軟件設(shè)計(jì)思路是開(kāi)發(fā)整個(gè)軟件的系統(tǒng)性方案，符合定義。第三步：再次標(biāo)注答案本題為選非題，故正確答案為A。

3、創(chuàng)傷后壓力反應(yīng)是指在遭遇或?qū)怪卮髩毫?，其心理狀況產(chǎn)生失調(diào)后遺癥，但這個(gè)現(xiàn)象是經(jīng)歷創(chuàng)傷后所產(chǎn)生的合理結(jié)果，而非患者心理狀態(tài)原本就有問(wèn)題。根據(jù)上述定義，下列不屬于創(chuàng)傷后壓力反應(yīng)的是：A、小王連續(xù)面試失敗后經(jīng)常失眠，變得易怒、過(guò)度警覺(jué)、失憶和易受驚嚇B、一位二戰(zhàn)老兵晚景凄涼，妻離子散，不久前又診斷出患有危及性命的重病C、小吳在地震中死里逃生后，一聽(tīng)到樓板響就高度緊張，擔(dān)心掉下來(lái)砸了自己D、在中東國(guó)家，飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦的人一談到四處盤(pán)旋的轟炸機(jī)就嚇得想四處躲藏正確答案選項(xiàng)：B解析：定義關(guān)鍵詞：（1）條件：在遭遇或?qū)怪卮髩毫?；?）結(jié)果：心理狀況產(chǎn)生失調(diào)后遺癥、非患者心理狀態(tài)原本就有問(wèn)題。A項(xiàng)連續(xù)面試失敗、B項(xiàng)妻離子散、C項(xiàng)死里逃生及D項(xiàng)的飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦都與關(guān)鍵詞（1）中的重大壓力相符合，但是B項(xiàng)中患有危及性命的重病并非由于妻離子散所引起，且不屬于心理上的問(wèn)題，B項(xiàng)的結(jié)果與定義不相符合；相比之下，A、C、D三項(xiàng)中的結(jié)果屬于遭遇壓力后產(chǎn)生的心理狀況失調(diào)。故正確答案為B。

4、生命透支A、飛機(jī)：起飛B、材料：漲價(jià)C、夢(mèng)想：實(shí)現(xiàn)D、情緒：波動(dòng)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干“生命”和“透支”屬于動(dòng)賓關(guān)系，為透支生命。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。C項(xiàng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想與題干邏輯關(guān)系相對(duì)應(yīng)。其他選項(xiàng)構(gòu)不成這種動(dòng)賓關(guān)系。故正確答案為C。

5、深入：淺嘗輒止A、疏遠(yuǎn)：形影不離B、細(xì)致：事無(wú)巨細(xì)C、安定：水深火熱D、獨(dú)立：自食其力正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步，判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?！吧钊搿迸c“淺嘗輒止”為反義詞關(guān)系。第二步，判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)正確，“疏遠(yuǎn)”與“形影不離”為反義詞關(guān)系；B項(xiàng)錯(cuò)誤，“事無(wú)巨細(xì)”是指事情不分大小，形容什么事都管，與“細(xì)致”不是反義詞關(guān)系；C項(xiàng)錯(cuò)誤，“水深火熱”形容老百姓所受的災(zāi)難，像水那樣越來(lái)越深，像火那樣越來(lái)越熱，比喻人民生活極端痛苦，與“安定”不是反義詞關(guān)系；D項(xiàng)錯(cuò)誤，“獨(dú)立”是“自食其力”的同義詞關(guān)系。故正確答案為A。

6、雨水：干旱（

）A、陽(yáng)光：潮濕B、霧霾：寒冷C、颶風(fēng)：災(zāi)害D、冰雹：農(nóng)田正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：分析題干詞語(yǔ)的邏輯關(guān)系缺乏雨水，會(huì)導(dǎo)致干旱。第二步：逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng)：缺乏陽(yáng)光會(huì)導(dǎo)致潮濕，和題干邏輯關(guān)系一致；B項(xiàng)：霧霾和寒冷之間沒(méi)有必然聯(lián)系，和題干邏輯關(guān)系不一致；C項(xiàng)：颶風(fēng)會(huì)導(dǎo)致災(zāi)害，和題干邏輯關(guān)系不一致；D項(xiàng)：冰雹和農(nóng)田之間也沒(méi)有必然聯(lián)系，和題干邏輯關(guān)系不一致。故正確答案為A。

7、我國(guó)生產(chǎn)嬰幼兒配方奶粉的企業(yè)有130多家，而美國(guó)只有4家企業(yè)，但是美國(guó)吃配方奶粉的嬰幼兒數(shù)量遠(yuǎn)高于我國(guó)?！霸O(shè)想一下，如果只有4家企業(yè)生產(chǎn)配方奶粉，企業(yè)會(huì)倍加珍惜自己的品牌價(jià)值，不斷加強(qiáng)食品安全意識(shí)，任何可能的食品安全風(fēng)險(xiǎn)都是企業(yè)自身無(wú)法容忍的，發(fā)生三聚氰胺這樣的問(wèn)題是不可想象的”。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述觀點(diǎn)？A、我國(guó)市場(chǎng)的嬰幼兒奶粉的企業(yè)太多，品牌價(jià)值對(duì)于企業(yè)并不重要，所以這些企業(yè)敢在奶粉中添加三聚氰胺B、某國(guó)的嬰幼兒配方奶粉有90多家，它們之中大多數(shù)企業(yè)生產(chǎn)出的奶粉均未查出過(guò)三聚氰胺C、某公司是我國(guó)生產(chǎn)奶制品的著名企業(yè)，其品牌價(jià)值很高，但是在其生產(chǎn)出的奶制品中查出了三聚氰胺D、某企業(yè)是美國(guó)嬰幼兒配方奶粉的著名生產(chǎn)商，在他們生產(chǎn)的某品牌配方奶粉中查出了三聚氰胺正確答案選項(xiàng)：D解析：本題為削弱題型。第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：美國(guó)只有4家生產(chǎn)配方奶粉的企業(yè)。如果只有4家企業(yè)生產(chǎn)配方奶粉，企業(yè)會(huì)倍加珍惜自己的品牌價(jià)值，不斷加強(qiáng)食品安全意識(shí)，任何可能的食品安全風(fēng)險(xiǎn)都是企業(yè)自身無(wú)法容忍的，發(fā)生三聚氰胺這樣的問(wèn)題是不可想象的。沒(méi)有明顯的論據(jù)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。D項(xiàng)說(shuō)的是美國(guó)某生產(chǎn)配方奶粉的企業(yè)是知名企業(yè)，但在其生產(chǎn)的某品牌奶粉中查出三聚氰胺，直接否定美國(guó)配方奶粉企業(yè)不可能發(fā)生三聚氰胺的論點(diǎn)。A項(xiàng)解釋我國(guó)嬰幼兒奶粉生產(chǎn)企業(yè)添加三聚氰胺的原因，屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)；B項(xiàng)與題干討論的中國(guó)和美國(guó)沒(méi)有關(guān)系，屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)；C項(xiàng)說(shuō)的是我國(guó)奶制品企業(yè)，與題干討論的嬰幼兒配方奶粉企業(yè)不是完全相同的概念，屬于概念偷換，無(wú)法削弱。故正確答案為D。

8、國(guó)外某中學(xué)通過(guò)走訪和調(diào)研了解人們對(duì)基礎(chǔ)教育的期望，排在前4位的是讓學(xué)生“有清晰的目標(biāo)”“能在行動(dòng)中學(xué)習(xí)”“能在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題中展示個(gè)人能力”“有勇氣進(jìn)入陌生領(lǐng)域”。有基礎(chǔ)教育專家據(jù)此指出，每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體，應(yīng)該關(guān)注孩子的個(gè)性體驗(yàn)和挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、解決問(wèn)題的能力，而不是統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的考試成績(jī)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱該基礎(chǔ)教育專家的觀點(diǎn)？A、教師在統(tǒng)一的大班制教學(xué)中也同樣能讓學(xué)生學(xué)會(huì)用已有的知識(shí)解決未知的問(wèn)題B、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的考試并不妨礙學(xué)生確立清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)、鍛煉進(jìn)入陌生領(lǐng)域的勇氣C、中國(guó)的教育資源比較緊缺，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的考試有助于體現(xiàn)教育選拔的公平和公正D、大班制教學(xué)有助于激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)合作和挑戰(zhàn)現(xiàn)狀以及解決問(wèn)題的能力正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體，應(yīng)該關(guān)注孩子的個(gè)性體驗(yàn)和挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、解決問(wèn)題的能力，而不是統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的考試成績(jī)。論據(jù)：國(guó)外某中學(xué)通過(guò)走訪和調(diào)研了解人們對(duì)基礎(chǔ)教育的期望，排在前4位的是讓學(xué)生“有清晰的目標(biāo)”“能在行動(dòng)中學(xué)習(xí)”“能在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題中展示個(gè)人能力”“有勇氣進(jìn)入陌生領(lǐng)域”。本題論點(diǎn)說(shuō)的是孩子基礎(chǔ)教育階段需要重點(diǎn)關(guān)注各項(xiàng)綜合素質(zhì)，而不是統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的考試成績(jī)，論據(jù)說(shuō)的是人們對(duì)基礎(chǔ)教育的期望排在前4位的是孩子的目標(biāo)、在行動(dòng)中學(xué)習(xí)、個(gè)人能力、勇氣。論點(diǎn)論據(jù)話題一致，削弱優(yōu)先考慮否定論點(diǎn)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)大班制教學(xué)同樣能夠讓學(xué)生學(xué)會(huì)用已有知識(shí)解決未知問(wèn)題，但論點(diǎn)說(shuō)的是統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的考試成績(jī)是否應(yīng)該關(guān)注，大班制教學(xué)是授課模式，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的考試成績(jī)是考核方式，話題不一致，無(wú)法削弱，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的考試不妨礙學(xué)生確立清晰的目標(biāo)、鍛煉進(jìn)入陌生領(lǐng)域的勇氣，也就是說(shuō)即使學(xué)生的各項(xiàng)綜合素質(zhì)比較重要，也無(wú)法得出不應(yīng)該關(guān)注統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)考試成績(jī)的結(jié)論，直接否定論點(diǎn)，可以削弱，當(dāng)選；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的考試在教育選拔上有優(yōu)點(diǎn)，但論點(diǎn)討論的是基礎(chǔ)教育階段需要重點(diǎn)關(guān)注各項(xiàng)綜合素質(zhì)還是統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的考試成績(jī)，話題不一致，無(wú)法削弱，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明大班制教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，但論點(diǎn)說(shuō)的是統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的考試成績(jī)是否應(yīng)該關(guān)注，大班制教學(xué)是授課模式，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的考試成績(jī)是考核方式，話題不一致，無(wú)法削弱，排除。故正確答案為B。

9、左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來(lái)：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查空間重構(gòu)能力，通常采用排除的思想。將此八面體的公共邊用相同樣式線條標(biāo)示，發(fā)現(xiàn)所有含有陰影三角形的相鄰面均為空白面。即平面展開(kāi)圖中，空白面和空白面之間互不相鄰，陰影面和陰影面互不相鄰，因此折疊后不可能出現(xiàn)相鄰的情況，排除A、B、C三項(xiàng)。故正確答案為D。

10、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，圖形線條交叉明顯，考慮交點(diǎn)數(shù)。題干圖形的交點(diǎn)數(shù)分別為：2、3、4、5、6，所以？處圖形的交點(diǎn)數(shù)應(yīng)為7個(gè)，只有B項(xiàng)符合規(guī)律。故正確答案為B。

11、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：組成元素凌亂，考屬性。觀察可發(fā)現(xiàn)，第一個(gè)圖形和第二個(gè)圖形沿豎軸對(duì)稱，第三個(gè)圖形沿四邊形的左上角到右下角連成的對(duì)角線對(duì)稱，即三個(gè)圖形都是軸對(duì)稱圖形，且都沒(méi)有陰影（如下圖所示）。四個(gè)選項(xiàng)中，B、C、D三項(xiàng)都是軸對(duì)稱圖形，但C、D兩項(xiàng)的圖形有陰影，不符合規(guī)律。故正確答案為B。

12、鞋匠：縫紉機(jī)：大頭皮鞋A、廚師：炒菜鍋：青椒炒肉B、礦工：十字鎬：鈣鐵榴石C、記者：錄音筆：高端訪談D、園?。簽⑺畨兀郝菇呛Ｌ恼_答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。鞋匠用縫紉機(jī)制作大頭皮鞋，鞋匠是職業(yè)，縫紉機(jī)是使用的工具，大頭皮鞋是鞋匠制作的成品。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：廚師用炒菜鍋制作青椒炒肉，廚師是職業(yè)，炒菜鍋是使用的工具，青椒炒肉是廚師制作的成品，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：礦工用十字鎬挖掘鈣鐵榴石(含鈦、鉻、的石榴石都屬于鈣鐵榴石)，礦工是職業(yè)，十字鎬是使用的工具，鈣鐵榴石可以是十字鎬作用的對(duì)象，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：記者用錄音筆記錄高端訪談，記者是職業(yè)，錄音筆是使用的工具，高端訪談是錄音筆作用的對(duì)象，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：園丁用灑水壺澆灌鹿角海棠(屬多年生肉質(zhì)灌木)，園丁是職業(yè)，灑水壺是使用的工具，鹿角海棠是灑水壺作用的對(duì)象，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。

13、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使下圖中的立體圖形①、②、③和④可組成一個(gè)完整的長(zhǎng)方體：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：題干中的立體圖形可共同構(gòu)成一個(gè)的長(zhǎng)方體。如圖所示：將③放入紅線位置，圖②上下翻轉(zhuǎn)放入綠線位置，將C項(xiàng)圖形立起放入藍(lán)色位置，即是一個(gè)完整長(zhǎng)方體。故正確答案為C。

14、左圖是給定的立體圖形，將其從任一面剖開(kāi)，下面哪一項(xiàng)不可能是該立體圖形的截面？A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：A項(xiàng)：在圖形前面的L形部分，豎直向下可以切出，如圖1所示；B項(xiàng)：在圖形的一角斜著從棱切到面，可以切出，如圖2所示；C項(xiàng)：無(wú)法切出直角三角形；D項(xiàng)：在圖形的一角斜著從面切到面，可以切出，如圖3所示。本題為選非題，故正確答案為C。

15、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)圖形整體沿順時(shí)針每次旋轉(zhuǎn)，只有A項(xiàng)符合規(guī)律。故正確答案為A。

16、社區(qū)矯正是指與監(jiān)禁矯正相對(duì)的行刑方式，是指將符合社區(qū)矯正條件的罪犯置于社區(qū)內(nèi)，由專門(mén)的國(guó)家機(jī)關(guān)，在相關(guān)社會(huì)團(tuán)體和民間組織以及社會(huì)志愿者的協(xié)助下，在判決、裁定或決定確定的期限內(nèi)，矯正其犯罪心理和行為惡習(xí)，并促進(jìn)其順利回歸社會(huì)的非監(jiān)禁刑罰執(zhí)行活動(dòng)。簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是讓符合法定條件的罪犯在社區(qū)中執(zhí)行刑罰。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)不屬于社區(qū)矯正的作用：A、有利于加大對(duì)罪犯的懲罰力度B、有利于罪犯掌握生活技能和相關(guān)社會(huì)知識(shí)C、有利于使人們改變對(duì)服刑人員的“標(biāo)簽”式看法D、有利于塑造罪犯符合社會(huì)正常生活的信念和人格正確答案選項(xiàng)：A解析：A項(xiàng)社區(qū)矯正相對(duì)于監(jiān)禁矯正的懲罰力度在一定程度上是縮小了而不是加大，不符合題意；其他各項(xiàng)均屬于社區(qū)矯正的作用。故正確答案為A。

17、快速、持續(xù)、無(wú)法預(yù)測(cè)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境要求企業(yè)規(guī)模小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)化，同時(shí)要有足夠的技術(shù)儲(chǔ)備和抵抗資金風(fēng)險(xiǎn)的能力。目前解決這一矛盾的途徑通常是建立全球范圍內(nèi)的“基于雙贏原則”的虛擬企業(yè)。虛擬企業(yè)是企業(yè)間的一種動(dòng)態(tài)聯(lián)盟，參加虛擬企業(yè)的各成員企業(yè)有一定的自主權(quán)。當(dāng)出現(xiàn)了市場(chǎng)機(jī)會(huì)，各加盟企業(yè)就組織在一起，共同開(kāi)發(fā)并生產(chǎn)銷售新產(chǎn)品，一旦發(fā)現(xiàn)該產(chǎn)品無(wú)利可圖，便自動(dòng)解散。因此，虛擬企業(yè)被認(rèn)為是21世紀(jì)最有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)運(yùn)行模式。以下各項(xiàng)如果為真，能夠支持上述觀點(diǎn)的有（

）A、當(dāng)今社會(huì)發(fā)達(dá)的現(xiàn)代信息技術(shù)和通訊手段為各企業(yè)間的溝通提供了便利B、企業(yè)想在當(dāng)前的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中生存發(fā)展擴(kuò)大優(yōu)勢(shì)，需要一種新的運(yùn)行模式C、虛擬企業(yè)中的任一加盟企業(yè)生產(chǎn)上出現(xiàn)問(wèn)題都會(huì)中斷整個(gè)生產(chǎn)鏈的運(yùn)行D、虛擬企業(yè)可迅速集中最強(qiáng)設(shè)計(jì)加工與銷售力量，實(shí)現(xiàn)對(duì)市場(chǎng)的快速反應(yīng)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：虛擬企業(yè)被認(rèn)為是21世紀(jì)最有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)運(yùn)行模式。論據(jù)：當(dāng)出現(xiàn)了市場(chǎng)機(jī)會(huì)，各加盟企業(yè)就組織在一起，共同開(kāi)發(fā)并生產(chǎn)銷售新產(chǎn)品，一旦發(fā)現(xiàn)該產(chǎn)品無(wú)利可圖，便自動(dòng)解散。論點(diǎn)論據(jù)都在說(shuō)虛擬企業(yè)的優(yōu)勢(shì)，話題一致，優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)，補(bǔ)充能夠證明虛擬企業(yè)是最有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)運(yùn)營(yíng)模式的理由進(jìn)行加強(qiáng)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：現(xiàn)代發(fā)達(dá)的信息技術(shù)為各企業(yè)之間的溝通提供便利，但是提供便利不代表就有競(jìng)爭(zhēng)力，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：企業(yè)想在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中生存發(fā)展擴(kuò)大優(yōu)勢(shì)，需要新的運(yùn)行模式，但新的運(yùn)行模式是否指的是虛擬企業(yè)不清楚，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：虛擬企業(yè)中的任一加盟企業(yè)生產(chǎn)出現(xiàn)問(wèn)題都會(huì)中斷整個(gè)生產(chǎn)鏈的運(yùn)行，說(shuō)的是虛擬企業(yè)的缺點(diǎn)，但有缺點(diǎn)不代表沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力，虛擬企業(yè)是否是最有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)運(yùn)行模式未知，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：虛擬企業(yè)能夠快速集中最強(qiáng)的力量做出最快的反應(yīng)，說(shuō)明虛擬企業(yè)的優(yōu)勢(shì)，并且力量最強(qiáng)，速度最快，也可說(shuō)明虛擬企業(yè)是最有競(jìng)爭(zhēng)力的運(yùn)營(yíng)模式，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。故正確答案為D。

18、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成相似，元素黑白疊加。觀察前兩行，相同部分變白，不同部分為陰影，疊加后優(yōu)先順序?yàn)榉綁K>三角>圓。故正確答案為B。

19、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、3B、5C、6D、7正確答案選項(xiàng)：C解析：我們發(fā)現(xiàn)每個(gè)圖形下面都對(duì)應(yīng)一個(gè)數(shù)字，因此圖形跟下面的數(shù)字有關(guān)。圖1和圖2的區(qū)別是內(nèi)部的一個(gè)三角形，也就是減少一個(gè)三角形，數(shù)量減少2，即；圖2和圖3的區(qū)別是內(nèi)部的一個(gè)長(zhǎng)方形，也就是增加一個(gè)長(zhǎng)方形，數(shù)量增加4，即；問(wèn)號(hào)處為一個(gè)和一個(gè)的組合，即。故正確答案為C。

20、化歸法：指在解決問(wèn)題的過(guò)程中，不是直接解決原問(wèn)題，而是對(duì)問(wèn)題進(jìn)行變形、轉(zhuǎn)化，直至把它化歸為某個(gè)（些）已經(jīng)解決的問(wèn)題，或容易解決的問(wèn)題，

再返回去求得原問(wèn)題的解答。下列不屬于化歸法的是：A、小張通過(guò)把多邊形分解為若干個(gè)三角形，求得多邊形內(nèi)角和B、小吳和小文鬧別扭，小吳想道歉又放不下面子，于是把前因后果告訴了小蔡，請(qǐng)小蔡向小文解釋，小蔡解釋后，小吳主動(dòng)招呼小文，兩人和好如初C、小李與小江解決同一類問(wèn)題方法截然不同，小李先研究特殊情況，最終解決了一般問(wèn)題；而小江先解決了一般問(wèn)題，然后再研究特殊情形D、小趙采用先易后難的原則，很快完成了老師布置的一大堆物理作業(yè)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。在解決問(wèn)題的過(guò)程中不是直接的，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行變形、轉(zhuǎn)化。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)分解為若干個(gè)三角形，滿足對(duì)問(wèn)題進(jìn)行變形、轉(zhuǎn)化；B項(xiàng)是請(qǐng)小蔡代小文解釋，滿足“不是直接的”；C項(xiàng)是小李和小江在解決問(wèn)題的過(guò)程中都對(duì)問(wèn)題進(jìn)行不同方式的轉(zhuǎn)化，非直接求解，滿足定義關(guān)鍵詞；D項(xiàng)小趙采用先易后難的原則，沒(méi)有對(duì)問(wèn)題進(jìn)行變形、轉(zhuǎn)化，不滿足定義關(guān)鍵詞，是答案。故正確答案為D。

21、選項(xiàng)的四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由題干中的四個(gè)圖形拼合（只能上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查的是平面拼合，可以采用平行等長(zhǎng)消去的方式。消去平行等長(zhǎng)的線段（相同顏色標(biāo)注）后進(jìn)行組合得到輪廓圖，即為D選項(xiàng)。平行等長(zhǎng)消去方式如下圖所示：故正確答案是D。

22、發(fā)酵乳制品因?yàn)槠湄S富的營(yíng)養(yǎng)和益生菌含量，給人們帶來(lái)了廣泛的健康益處，比如，益生菌中最突出的乳酸桿菌和雙歧桿菌能夠減少病理改變，刺激粘膜免疫與炎癥介質(zhì)相互作用和增強(qiáng)免疫系統(tǒng)。最近，有科學(xué)家通過(guò)對(duì)190多萬(wàn)人的研究得出，發(fā)酵乳制品能夠降低腫瘤的發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論?A、目前國(guó)內(nèi)未有此類明確的專業(yè)報(bào)道B、發(fā)酵物產(chǎn)生的益生菌都是對(duì)身體有益的C、喝酸奶能夠降低19%的腫瘤發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)，此說(shuō)法受到權(quán)威專家的認(rèn)可D、發(fā)酵乳制品中的益生菌可以維持腸道穩(wěn)態(tài)并發(fā)揮潛在的抗癌作用正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：發(fā)酵乳制品能夠降低腫瘤的發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)。論據(jù)：無(wú)。本題只有論點(diǎn)，沒(méi)有論據(jù)，加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)，可以通過(guò)解釋原因或舉例進(jìn)行加強(qiáng)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是目前未有此類明確的專業(yè)報(bào)道，沒(méi)有說(shuō)明發(fā)酵乳制品是否能夠降低腫瘤的發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)，屬于不明確項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是發(fā)酵物產(chǎn)生的益生菌都是對(duì)身體有益的，而論點(diǎn)在說(shuō)發(fā)酵乳制品能夠降低腫瘤的發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)身體有益是否就能降低腫瘤的發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)并不明確，屬于不明確項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是喝酸奶能夠降低的腫瘤發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)，酸奶屬于發(fā)酵乳制品，舉例補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，保留；D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是發(fā)酵乳制品中的益生菌可以維持腸道穩(wěn)態(tài)并發(fā)揮潛在的抗癌作用，解釋了為什么發(fā)酵乳制品能夠降低腫瘤的發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)，解釋原因補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，保留。對(duì)比C、D兩項(xiàng)，C項(xiàng)是舉例，D項(xiàng)是解釋原因，解釋原因的加強(qiáng)力度大于舉例，D項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為D。

23、請(qǐng)選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之符合之前四個(gè)圖形的變化規(guī)律：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成相似，題干圖形依次遞減一條線條，且所遞減的線條與前一條遞減的線條成60度夾角。A、B、D項(xiàng)都少一條線，但是角度不符合。故正確答案為C。

24、DNA甲基化嚴(yán)密控制著基因的表達(dá)，在腫瘤發(fā)生發(fā)展過(guò)程中發(fā)揮著重要作用。DNA出錯(cuò)且甲基化缺失是導(dǎo)致癌癥的一個(gè)重要成因。幾乎所有的人類腫瘤中都存在腫瘤相關(guān)基因的異常甲基化。因此，DNA甲基化異常是癌癥發(fā)生的一種警示性標(biāo)志。研究者據(jù)此認(rèn)為，可以使用DNA甲基化作為一種全新的癌癥檢測(cè)篩查標(biāo)志物，來(lái)有效識(shí)別結(jié)直腸癌、肺癌、乳腺癌和肝癌等腫瘤。以下各項(xiàng)如果為真，最能支持上述研究者觀點(diǎn)的是：A、腫瘤抑制基因啟動(dòng)子區(qū)往往發(fā)生DNA高甲基化，而癌基因啟動(dòng)子區(qū)則呈現(xiàn)出低甲基化B、DNA甲基化檢測(cè)方法不斷涌現(xiàn)，既說(shuō)明該研究難度大，也說(shuō)明這些方法都有其局限性C、DNA甲基化檢測(cè)方法具有生物學(xué)的穩(wěn)定性，且樣本需求量少，檢查過(guò)程更加簡(jiǎn)單快捷D、基因啟動(dòng)子區(qū)異常甲基化在多種人類疾病發(fā)生發(fā)展機(jī)制的研究中受到越來(lái)越多的重視正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：可以使用DNA甲基化作為一種全新的癌癥檢測(cè)篩查標(biāo)志物，來(lái)有效識(shí)別結(jié)直腸癌、肺癌、乳腺癌和肝癌等腫瘤。論據(jù)：DNA甲基化異常是癌癥發(fā)生的一種警示性標(biāo)志。本題論點(diǎn)探討“DNA甲基化”和“篩查癌癥的標(biāo)志”之間的關(guān)系，論據(jù)說(shuō)的是“DNA甲基化”和“癌癥警示性標(biāo)志”之間的關(guān)系，二者話題一致，優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)，可以舉例子，也可以解釋原因。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)指出腫瘤抑制基因啟動(dòng)子區(qū)呈現(xiàn)DNA高甲基化，而癌基因啟動(dòng)子區(qū)呈現(xiàn)DNA低甲基化，解釋了為什么DNA甲基化可以作為癌癥檢測(cè)篩查的標(biāo)志物，解釋原因，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；B項(xiàng)：該項(xiàng)討論DNA甲基化檢測(cè)方法的研究難度以及局限性，但并未提及DNA甲基化是否可以作為癌癥檢測(cè)篩查的標(biāo)志物，與論點(diǎn)討論的話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)討論DNA甲基化檢測(cè)方法有穩(wěn)定性高、簡(jiǎn)單快捷等優(yōu)勢(shì)，但并未提及DNA甲基化是否可以作為癌癥檢測(cè)篩查的標(biāo)志物，與論點(diǎn)討論的話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)討論基因啟動(dòng)子區(qū)異常甲基化在研究中受到越來(lái)越多的重視，但并未提及DNA甲基化是否可以作為癌癥檢測(cè)篩查的標(biāo)志物，與論點(diǎn)討論的話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除。故正確答案為A。

25、1二氧化碳含量增高

2南北極冰層融化

3地球氣溫升高

4工業(yè)化程度加劇

5海水淹沒(méi)大片陸地A、3-4-2-1-5B、2-5-3-1-4C、4-1-3-2-5D、4-3-2-1-5正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。觀察題干，五個(gè)事件主要圍繞“溫室效應(yīng)造成后果”的過(guò)程。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件1和事件4，只有先“工業(yè)化程度加劇

”，才會(huì)有“二氧化碳含量增高”，因此事件1和事件4相鄰，且事件4排在事件1前面。第二步：逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。根據(jù)第一步得到的結(jié)果可以判斷只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。

26、下列的立體圖形是立方體中挖出一個(gè)圓錐臺(tái)孔后形成的，如果從任一面剖開(kāi)，以下哪一個(gè)不可能是該立體圖形的截面：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：A項(xiàng)正確，沿著上表面的對(duì)角線斜向切割而成。

B項(xiàng)正確，如圖所示，以中間圓形直徑所在線向立方體的前面斜切即可。C項(xiàng)錯(cuò)誤，中間的圖形應(yīng)該是圓而不是橢圓。D項(xiàng)正確，如圖切割所得圖形如下。本題為選非題，故正確答案為C。

27、左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來(lái)：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：利用箭頭法或者時(shí)針?lè)肮策吷系募?xì)節(jié)可排除B、C、D三項(xiàng)。B項(xiàng)頂面的直線應(yīng)與右側(cè)面的對(duì)角線相連，錯(cuò)誤；C項(xiàng)頂面應(yīng)是只含對(duì)角線的面，錯(cuò)誤；D項(xiàng)頂面應(yīng)是含有對(duì)角線和一段直線的面，錯(cuò)誤。故正確答案為A。

28、請(qǐng)從下面的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處，使右邊圖形的變化規(guī)律與左邊圖形一致：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：本題的考點(diǎn)為元素疊加運(yùn)算。左側(cè)圖形中，前兩個(gè)圖形去同存異，得到由“☆”和“□”組成的第三個(gè)圖形。按照這種規(guī)律，第二組圖形去同存異，得到由“◎”和“

”組成的第三個(gè)圖形。故正確答案為A。

29、自閉癥患者往往認(rèn)知水平低下，一些自閉癥患者會(huì)表現(xiàn)出述情障礙，即無(wú)法理解情感，缺乏對(duì)自身或他人情感的認(rèn)知能力，由于缺乏情感認(rèn)知能力，人們通常認(rèn)為自閉癥患者比較冷漠。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A、在道德兩難的困境中，自閉癥患者會(huì)為了避免作出傷害性舉動(dòng)而承受強(qiáng)烈的情緒壓力B、述情障礙的發(fā)生率在自閉癥患者中高達(dá)左右，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于普通人C、自閉癥患者也會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生正常的共情反應(yīng)，甚至?xí)绕胀ㄈ烁雨P(guān)注別人的情緒D、述情障礙雖會(huì)伴隨自閉癥出現(xiàn)，但二者并無(wú)必然聯(lián)系，因?yàn)楹芏嗥胀ㄈ艘矔?huì)出現(xiàn)正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：自閉癥患者比較冷漠。論據(jù)：缺乏情感認(rèn)知能力。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：論點(diǎn)討論的是自閉癥患者由于缺乏情感認(rèn)知能力而比較冷漠，該項(xiàng)討論的是自閉癥患者會(huì)承受強(qiáng)烈的情緒壓力，話題不一致，無(wú)關(guān)選項(xiàng)，不能加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：自閉癥患者比普通人更容易發(fā)生述情障礙，即更容易缺乏情感認(rèn)知能力，補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)，當(dāng)選；C項(xiàng)：論點(diǎn)討論的是自閉癥患者由于缺乏情感認(rèn)知能力而比較冷漠，該項(xiàng)討論的是自閉癥患者比普通人更加關(guān)注別人的情緒，即自閉癥患者的情感認(rèn)知能力更強(qiáng)，削弱項(xiàng)，不能加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：論點(diǎn)討論的是自閉癥患者由于缺乏情感認(rèn)知能力而比較冷漠，該項(xiàng)討論的是述情障礙與自閉癥無(wú)必然聯(lián)系，普通人也可能會(huì)出現(xiàn)述情障礙，因此，不能說(shuō)明自閉癥患者比普通人更冷漠，削弱項(xiàng)，不能加強(qiáng)，排除。故正確答案為B。

30、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：圖形組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)題干圖形均具有1個(gè)面，排除B、D兩項(xiàng)；再比較A、C兩項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)兩圖形均為多端點(diǎn)圖形，考慮筆畫(huà)數(shù)，題干圖形均為一筆畫(huà)圖形，可排除A項(xiàng)，只有C項(xiàng)同時(shí)滿足兩個(gè)規(guī)律。故正確答案為C。

31、海水經(jīng)過(guò)海水淡化技術(shù)的處理可變成淡水，而海水的量是極其巨大的。因此，無(wú)須節(jié)約使用淡水資源。最能質(zhì)疑上述結(jié)論的是：A、近海海水的污染比較嚴(yán)重B、海水淡化成本高昂C、冰川水儲(chǔ)量巨大，可替代海水淡化D、地球上的水資源總量是恒定的正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：無(wú)須節(jié)約使用淡水資源。論據(jù)：海水經(jīng)過(guò)海水淡化技術(shù)的處理可變成淡水，海水的量巨大。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A

項(xiàng)：近海海水污染嚴(yán)重說(shuō)明近海海水被淡化的可行性不大，補(bǔ)充反面論據(jù)進(jìn)行削弱，但是只說(shuō)到了近海海水污染，屬于局部削弱。B

項(xiàng)：淡化成本高說(shuō)明海水淡化有難度，通過(guò)這樣的方式轉(zhuǎn)化水資源并不現(xiàn)實(shí)，仍然需要節(jié)約用水，補(bǔ)充反面論據(jù)削弱題干。C

項(xiàng)：冰川水可替代海水淡化，跟海水能否變成淡水及到底需不需要節(jié)約用水均沒(méi)有直接的聯(lián)系，故屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)。D

項(xiàng)：總量恒定說(shuō)明水資源的量永遠(yuǎn)不會(huì)變少，不需要節(jié)約，通過(guò)補(bǔ)充新論據(jù)支持了論點(diǎn)。A

屬于局部削弱，削弱力度沒(méi)有

B

強(qiáng)。故正確答案為B。

32、每一名戰(zhàn)士都是英雄，每一名英雄都值得被紀(jì)念，因此每一名戰(zhàn)士都值得被紀(jì)念。下列選項(xiàng)的邏輯結(jié)構(gòu)與題干最相似的是（

）。A、藝術(shù)家往往是浪漫主義者，而有些浪漫主義者會(huì)感情用事，因此藝術(shù)家常會(huì)感情用事B、所有素食主義者都是人文主義者，而所有和平主義者都是人文主義者，因此素食主義者一定是和平主義者C、所有的科學(xué)家都是理性主義者，所有的理性主義者都是天生的哲學(xué)家。因此科學(xué)家都是天生的哲學(xué)家D、利己主義者總是以自身利益最大化作為行事準(zhǔn)則，而單純追求自身利益的最大化必然會(huì)損害到他人利益，因此利己主義者總會(huì)和他人發(fā)生沖突正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：分析題干推理形式。戰(zhàn)士英雄，英雄值得被紀(jì)念，因此戰(zhàn)士值得被紀(jì)念。題干邏輯結(jié)構(gòu)為：ab，bc，因此ac。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：翻譯為：藝術(shù)家浪漫主義者，有的浪漫主義者感情用事，因此藝術(shù)家感情用事，邏輯結(jié)構(gòu)為：ab，有的bc，因此ac，與題干推理形式不一致，排除；B項(xiàng)：翻譯為：素食主義者人文主義者，和平主義者人文主義者，因此素食主義者和平主義者，邏輯結(jié)構(gòu)為：ab，cb，因此ac，與題干推理形式不一致，排除；C項(xiàng)：翻譯為：科學(xué)家理性主義者，理性主義者天生的哲學(xué)家，因此科學(xué)家天生的哲學(xué)家，邏輯結(jié)構(gòu)為：ab，bc，因此ac，與題干推理形式一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：翻譯為：利己主義者自身利益最大化，自身利益最大化損害到他人利益，因此利己主義者和他人發(fā)生沖突，“損害他人利益”與“和他人發(fā)生沖突”不是同一個(gè)含義，故邏輯結(jié)構(gòu)為：ab，bc，因此ad，與題干推理形式不一致，排除。故正確答案為C。

33、以下路況，一般來(lái)說(shuō)，駕駛員最容易出現(xiàn)視覺(jué)疲勞的是：A、高速公路B、盤(pán)山水泥公路C、平原砂石公路D、城市街道正確答案選項(xiàng)：A解析：高速公路上，路況單調(diào)，最容易產(chǎn)生視覺(jué)疲勞。故正確答案為A。

34、A、B、C、D、正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步，分析題干字符間邏輯關(guān)系優(yōu)先找相同符號(hào)，位置1、3、7相同，位置2、6相同，位置4、5相同。第二步，逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng)：位置1、7相同，排除；B項(xiàng)：位置1、3、7相同，位置2、6相同，位置4、5相同，與題干一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：位置1、3相同，排除；D項(xiàng)：位置1、7相同，排除。故正確答案為B。

35、一個(gè)國(guó)家的憲政制度如果常常為其他國(guó)家所效仿，這個(gè)國(guó)家的憲法就被稱之為“憲法之母”，據(jù)此，下列國(guó)家的憲法被稱為“憲法之母”的是：A、美國(guó)B、法國(guó)C、英國(guó)D、德國(guó)正確答案選項(xiàng)：C解析：英國(guó)是近代憲法的策源地，英國(guó)憲法常被人們譽(yù)為“近代憲法之母”。英國(guó)近代憲法最初是資產(chǎn)階級(jí)革命的成果，由英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)最早制定。英國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)憲法在內(nèi)容上確立了君主立憲的政治體制，但是在形式上沒(méi)有完整的憲法典，是典型的非成文憲法。故正確答案為C。

36、要是不學(xué)習(xí)二胡演奏，徐平就做不了民樂(lè)理論研究。如果他喜歡民族樂(lè)器，那么他會(huì)選擇學(xué)習(xí)二胡演奏作為專業(yè)。如果他不喜歡民族樂(lè)器，他就會(huì)做民樂(lè)理論研究。由此可推出徐平將：A、研究民樂(lè)理論B、學(xué)習(xí)二胡演奏C、不學(xué)二胡演奏D、不研究民樂(lè)理論正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：翻譯題干。﹣二胡?﹣民樂(lè)理論研究；民族樂(lè)器?二胡；﹣民族樂(lè)器?民樂(lè)理論研究。第二步：得出結(jié)論。由結(jié)論二可知，民族樂(lè)器?二胡；由結(jié)論三與結(jié)論一的逆否命題可知，﹣民族樂(lè)器?民樂(lè)理論研究?二胡。又由于喜歡民族樂(lè)器與不喜歡民族樂(lè)器之間為矛盾關(guān)系，因此可推出徐平必學(xué)習(xí)二胡。故正確答案為B。

37、空白效應(yīng)，是關(guān)于藝術(shù)作品審美欣賞的概念。它指的是作品留給讀者想象和再創(chuàng)造的空間，讀者可以憑借自身的文化素養(yǎng)展開(kāi)思考，從而獲得對(duì)作品更深層次的理解和把握。根據(jù)上述定義，下列可以反映空白效應(yīng)的是：A、心有靈犀一點(diǎn)通B、一片冰心在玉壺C、道是無(wú)晴卻有晴D、此時(shí)無(wú)聲勝有聲正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“作品留給讀者想象和再創(chuàng)造的空間”、“讀者可以憑借自身文化素養(yǎng)展開(kāi)思考”、“獲得對(duì)作品更深層次的理解和把握”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：心有靈犀一點(diǎn)通，比喻戀愛(ài)著的男女雙方心心相印，不符合“作品留給讀者想象和再創(chuàng)造的空間”、“讀者可以憑借自身文化素養(yǎng)展開(kāi)思考”、“獲得對(duì)作品更深層次的理解和把握”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：一片冰心在玉壺，意思是“我的心依然像玉壺里的冰一樣純潔，未受功名利祿等世情的玷污”，不符合“作品留給讀者想象和再創(chuàng)造的空間”、“讀者可以憑借自身文化素養(yǎng)展開(kāi)思考”、“獲得對(duì)作品更深層次的理解和把握”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：道是無(wú)晴卻有晴，這里用雙關(guān)的修辭法，以“晴”代“情”，暗指郎所唱的歌中看似無(wú)感情表白卻飽含著對(duì)意中戀人的一片深情，不符合“作品留給讀者想象和再創(chuàng)造的空間”、“讀者可以憑借自身文化素養(yǎng)展開(kāi)思考”、“獲得對(duì)作品更深層次的理解和把握”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：此時(shí)無(wú)聲勝有聲，指的是默默無(wú)聲卻比有聲更感人，符合“作品留給讀者想象和再創(chuàng)造的空間”、“讀者可以憑借自身文化素養(yǎng)展開(kāi)思考”、“獲得對(duì)作品更深層次的理解和把握”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。

38、范圍經(jīng)濟(jì)是由廠商的經(jīng)營(yíng)范圍而非規(guī)模帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)，是指同時(shí)生產(chǎn)兩種產(chǎn)品的費(fèi)用低于分別生產(chǎn)每種產(chǎn)品的費(fèi)用的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象根據(jù)上述定義，下列屬于范圍經(jīng)濟(jì)的是：A、某啤酒制造廠收購(gòu)了一個(gè)經(jīng)營(yíng)虧損的小型啤酒廠，生產(chǎn)線擴(kuò)大后原料采購(gòu)成本降低，兩個(gè)廠區(qū)啤酒的生產(chǎn)效益均有提高B、某家具生產(chǎn)廠家實(shí)行桌子與衣柜全并生產(chǎn)后，相同的生產(chǎn)過(guò)程使成本有效降低C、因?yàn)槭袌?chǎng)需求擴(kuò)大，布鞋和鞋墊的手工作坊式生產(chǎn)逐漸被機(jī)器生產(chǎn)取代，生產(chǎn)成本大幅下降D、某奶制品廠實(shí)行奶酪與酸奶一起生產(chǎn)生，二者的生產(chǎn)工藝相互借鑒，產(chǎn)品改良，銷量大增正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵在于“同時(shí)生產(chǎn)兩種產(chǎn)品的費(fèi)用低于分別生產(chǎn)每種產(chǎn)品的費(fèi)用”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)是廠區(qū)合并，并非產(chǎn)品合并；C項(xiàng)是生產(chǎn)方式由手工作坊變?yōu)闄C(jī)器生產(chǎn)，沒(méi)有體現(xiàn)經(jīng)營(yíng)范圍的擴(kuò)大帶來(lái)的影響；D項(xiàng)是增加了銷量，沒(méi)有提到降低費(fèi)用。故A、C、D三項(xiàng)均不符合定義。B項(xiàng)是通過(guò)合并產(chǎn)品生產(chǎn)降低成本，符合定義。故正確答案為B。

39、環(huán)保人士擔(dān)心塑料包裝的大量使用會(huì)污染環(huán)境，力圖使制造商想方設(shè)法回收塑料材料。然而，盡管他們做出了努力，但塑料制品的回收率只有6.5%。而玻璃容器的回收率卻為33%。以下哪項(xiàng)如果為真，對(duì)于解釋塑料制品回收率相對(duì)較低的現(xiàn)象沒(méi)有幫助：A、許多工廠都能將玻璃回收再利用，但只有少數(shù)工廠能利用回收塑料進(jìn)行生產(chǎn)B、許多塑料制品是不兼容的，不能統(tǒng)一回收利用，而大部分玻璃制品是可兼容的C、制造新型塑料需要耗費(fèi)更多的石油，而制造新型玻璃則可使用再生資源D、利用回收塑料生產(chǎn)出的產(chǎn)品質(zhì)量差，而玻璃的再生品則不存在這樣的問(wèn)題正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。題干中指出了塑料制品和玻璃容器的回收率差別大，前者回收率低，后者回收率高。沒(méi)有明顯論據(jù)。第二步：逐一分析選項(xiàng)的作用。A項(xiàng)“少數(shù)工廠處理塑料”；B項(xiàng)“不兼容，不能統(tǒng)一回收”；C項(xiàng)制造新型塑料和玻璃所耗費(fèi)的能源的多少和回收無(wú)關(guān)，不能解釋論點(diǎn)；D項(xiàng)“回收塑料生產(chǎn)出的產(chǎn)品質(zhì)量差”，A、B、D三項(xiàng)均說(shuō)出了塑料制品回收率低的原因。故正確答案為C。

40、下面①和②分別是給定立體圖形的正視圖和后視圖，此立體圖形由三塊完全相同的圖形構(gòu)成，則該圖形是：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查立體拼合。四個(gè)選項(xiàng)中，A項(xiàng)的立體圖形可以組成題干立體圖形，如下圖所示：四個(gè)選項(xiàng)中，B項(xiàng)的立體圖形可以組成題干立體圖形，如下圖所示：

注：本題有誤，AB項(xiàng)均能拼成。

三、材料題(共20題)1、

2019年6月，全國(guó)發(fā)行地方政府債券8996億元，同比增長(zhǎng)，環(huán)比增長(zhǎng)。其中，發(fā)行一般債券3178億元，同比減少，環(huán)比增長(zhǎng)，發(fā)行專項(xiàng)債券5818億元，同比增長(zhǎng)，環(huán)比增長(zhǎng)；按用途劃分，發(fā)行新增債券7170億元，同比增長(zhǎng)，環(huán)比增長(zhǎng)，發(fā)行置換債券和再融資債券1826億元，同比減少，環(huán)比增長(zhǎng)。

2019年6月，地方政府債券平均發(fā)行期限11.1年，其中新增債券10.4年，置換債券和再融資債券13.4年；地方政府債券平均發(fā)行利率，其中新增債券，置換債券和再融資債券。

2019年1至6月，全國(guó)發(fā)行地方政府債券28372億元，同比增長(zhǎng)。其中，發(fā)行一般債券12858億元，同比增長(zhǎng)，發(fā)行專項(xiàng)債券15514億元，同比增長(zhǎng)；按用途劃分，發(fā)行新增債券21765億元，同比增長(zhǎng)，發(fā)行置換債券和再融資債券6607億元，同比減少。

2019年1至6月，地方政府債券平均發(fā)行期限9.3年，其中一般債券11.2年，專項(xiàng)債券7.8年；地方政府債券平均發(fā)行利率，其中一般債券，專項(xiàng)債券。

2019年全國(guó)地方政府債務(wù)限額為240774.3億元。其中，一般債務(wù)限額133089.22億元，專項(xiàng)債務(wù)限額107685.08億元。截至2019年6月末，全國(guó)地方政府債務(wù)余額205477億元，其中，一般債務(wù)118397億元，專項(xiàng)債務(wù)87080億元。2、

2018年全年能源消費(fèi)總量46.4億噸標(biāo)準(zhǔn)煤，比上年增長(zhǎng)。其中，煤炭消費(fèi)量增長(zhǎng)，原油消費(fèi)量增長(zhǎng)，天然氣消費(fèi)量增長(zhǎng)，電力消費(fèi)量增長(zhǎng)。煤炭消費(fèi)量占能源消費(fèi)總量的，比上年下降1.4個(gè)百分點(diǎn)；天然氣、水電、核電、風(fēng)電等清潔能源消費(fèi)量占能源消費(fèi)總量的，上升1.3個(gè)百分點(diǎn)。（1）、2018年，全國(guó)能源消費(fèi)總量同比增長(zhǎng)約多少億噸標(biāo)準(zhǔn)煤？A、0.9B、1.5C、2.1D、2.5正確答案選項(xiàng)：B解析：由題干“2018年···同比增長(zhǎng)約多少億噸標(biāo)準(zhǔn)煤”，可判定本題為增長(zhǎng)量計(jì)算問(wèn)題。定位文字材料可得，2018年全年能源消費(fèi)總量46.4億噸標(biāo)準(zhǔn)煤，比上年增長(zhǎng)。則2018年，全國(guó)能源消費(fèi)總量同比增長(zhǎng)量?jī)|噸標(biāo)準(zhǔn)煤。故正確答案為B。

（2）、2017年，全國(guó)清潔能源消費(fèi)總量約為多少億噸標(biāo)準(zhǔn)煤？A、8.7B、9.3C、10.8D、12.3正確答案選項(xiàng)：B解析：由題干“2017年，全國(guó)清潔能源消費(fèi)總量約為多少億噸標(biāo)準(zhǔn)煤”，結(jié)合文字材料給出2018年全年能源消費(fèi)總量及增長(zhǎng)率，圖表材料給出2017年清潔能源消費(fèi)量占比，可判定本題為基期比重計(jì)算問(wèn)題。定位文字材料可得，2018年全年能源消費(fèi)總量46.4億噸標(biāo)準(zhǔn)煤，比上年增長(zhǎng)；定位圖表可得，2017年清潔能源消費(fèi)量占比為。則2017年全年能源消費(fèi)總量?jī)|噸標(biāo)準(zhǔn)煤，2017年全國(guó)清潔能源消費(fèi)總量約為億噸標(biāo)準(zhǔn)煤。故正確答案為B。注：也可根據(jù)111題計(jì)算結(jié)果，計(jì)算出2017年全年能源消費(fèi)總量?jī)|噸標(biāo)準(zhǔn)煤。

（3）、2018年全年消費(fèi)量同比增速最低的是：A、煤炭B、原油C、天然氣D、電力正確答案選項(xiàng)：A解析：定位文字材料可得，2018年煤炭消費(fèi)量增長(zhǎng)，原油消費(fèi)量增長(zhǎng)，天然氣消費(fèi)量增長(zhǎng)，電力消費(fèi)量增長(zhǎng)，同比增速最低的是煤炭消費(fèi)量。故正確答案為A。

（4）、按照2014-2018年清潔能源消費(fèi)量占能源消費(fèi)總量的平均增長(zhǎng)率，2019年清潔能源消費(fèi)量占比約為：A、B、C、D、正確答案選項(xiàng)：B解析：由題干“按照······的平均增長(zhǎng)率，2019年清潔能源消費(fèi)量占比約為”，可判定本題為年均增長(zhǎng)率問(wèn)題。定位圖表可得，2014年清潔能源消費(fèi)量占能源消費(fèi)總量的，2018年為。代入年均增長(zhǎng)率公式可得，，，則2019年清潔能源消費(fèi)量占比約為，與B項(xiàng)最接近。故正確答案為B。注：，此公式往往是在，并且較小時(shí)使用。

（5）、根據(jù)給定資料，可以推出的是：A、2018年，全國(guó)煤炭的消費(fèi)量比上年有所上升B、2014-2018年，全國(guó)清潔能源消費(fèi)量逐年上升C、2017年，煤炭消費(fèi)量約占能源消費(fèi)總量的D、2018年，除煤炭、清潔能源外，其他能源消費(fèi)量超過(guò)9億噸標(biāo)準(zhǔn)煤正確答案選項(xiàng)：A解析：A項(xiàng)：定位文字材料可得，2018年全年煤炭消費(fèi)量增長(zhǎng)，可知2018年煤炭的消費(fèi)量比上年有所上升，正確；B項(xiàng)：定位材料可知，只給出2014-2018年清潔能源消費(fèi)量占能源消費(fèi)總量的比重，但并未給出2014-2018年每一年的能源消費(fèi)總量，無(wú)法判斷清潔能源消費(fèi)量是否逐年上升，錯(cuò)誤；C項(xiàng)：定位文字材料可得，2018年煤炭消費(fèi)量占能源消費(fèi)總量的，比上年下降1.4個(gè)百分點(diǎn)。則2017年，煤炭消費(fèi)量約占能源消費(fèi)總量的，錯(cuò)誤；D項(xiàng)：定位文字材料可得，2018年全年能源消費(fèi)總量46.4億噸標(biāo)準(zhǔn)煤，煤炭消費(fèi)量占能源消費(fèi)總量的，清潔能源消費(fèi)量占能源消費(fèi)總量的。則其他能源消費(fèi)量為億噸標(biāo)準(zhǔn)煤，并未超過(guò)9億噸標(biāo)準(zhǔn)煤，錯(cuò)誤。故正確答案為A。

3、某單位的人事、科研、教育、財(cái)務(wù)、宣傳、后勤和工會(huì)7個(gè)部門(mén)各由王、衛(wèi)和丁3位副主任中的1人分管，已知：（1）教育和財(cái)務(wù)由同一人分管；（2）宣傳和后勤由同一人分管；（3）丁分管的部門(mén)比衛(wèi)多；（4）教育、工會(huì)中的一個(gè)部門(mén)由王分管；（5）工會(huì)、后勤中的一個(gè)部門(mén)由衛(wèi)分管。（1）、關(guān)于分管情況，下列哪項(xiàng)是可能的？A、王：工會(huì)、科研衛(wèi)：人事、教育、財(cái)務(wù)?。盒麄?、后勤B、王：人事、工會(huì)衛(wèi)：宣傳、后勤?。嚎蒲小⒔逃?、財(cái)務(wù)C、王：教育、財(cái)務(wù)衛(wèi)：人事、后勤?。嚎蒲?、宣傳、工會(huì)D、王：宣傳、后勤衛(wèi)：人事、工會(huì)丁：科研、教育、財(cái)務(wù)正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：分析題干條件。（1）教育和財(cái)務(wù)由同一人分管；（2）宣傳和后勤由同一人分管；（3）丁分管的部門(mén)比衛(wèi)多；（4）教育、工會(huì)中的一個(gè)部門(mén)由王分管；（5）工會(huì)、后勤中的一個(gè)部門(mén)由衛(wèi)分管。第二步：根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。根據(jù)（2）可知宣傳和后勤由同一人分管，排除C項(xiàng)；根據(jù)（3）可知丁分管的部門(mén)比衛(wèi)多，排除A項(xiàng)；根據(jù)（4）可知教育、工會(huì)中的一個(gè)部門(mén)由王分管，排除D項(xiàng)。經(jīng)驗(yàn)證，B項(xiàng)滿足題干所有條件。故正確答案為B。

（2）、如果王分管的部門(mén)多于丁，下列哪項(xiàng)可能為真？A、人事由衛(wèi)分管B、科研由衛(wèi)分管C、教育由丁分管D、后勤由丁分管正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：分析題干條件。（1）教育和財(cái)務(wù)由同一人分管；（2）宣傳和后勤由同一人分管；（3）丁分管的部門(mén)比衛(wèi)多；（4）教育、工會(huì)中的一個(gè)部門(mén)由王分管；（5）工會(huì)、后勤中的一個(gè)部門(mén)由衛(wèi)分管；（6）王分管的部門(mén)多于丁。第二步：根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。根據(jù)條件（6）王分管的部門(mén)多于丁和條件（3）丁分管的部門(mén)比衛(wèi)多，可知三人分管部門(mén)數(shù)量從多到少順序?yàn)橥?、丁、衛(wèi)；再根據(jù)題干條件共有7個(gè)部門(mén)，可以推出王分管4個(gè)部門(mén)，丁分管2個(gè)部門(mén)，衛(wèi)分管1個(gè)部門(mén)；根據(jù)條件（1）和條件（2）可知，衛(wèi)不分管教育、財(cái)務(wù)、宣傳、后勤，再根據(jù)條件（5）可以推出，衛(wèi)只分管工會(huì)，排除A、B兩項(xiàng)；根據(jù)條件（4）教育、工會(huì)中的一個(gè)部門(mén)由王分管，以及衛(wèi)分管工會(huì)可以推出，王一定分管教育，排除C項(xiàng)。故正確答案為D。

（3）、下列哪項(xiàng)是不可能的？A、人事和宣傳由王分管B、人事和宣傳由丁分管C、科研和宣傳由丁分管D、教育和宣傳由王分管正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：整理題干條件。（1）教育和財(cái)務(wù)由同一人分管；（2）宣傳和后勤由同一人分管；（3）丁分管的部門(mén)比衛(wèi)多；（4）教育、工會(huì)中的一個(gè)部門(mén)由王分管；（5）工會(huì)、后勤中的一個(gè)部門(mén)由衛(wèi)分管。第二步：根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。提問(wèn)中問(wèn)到“不可能的”，因此考慮代入排除法。A項(xiàng)代入，人事和宣傳由王分管，結(jié)合條件（2）可知，王還分管后勤，結(jié)合條件（5），衛(wèi)要去分管工會(huì)，又因?yàn)闂l件（4），王要去分管教育，再結(jié)合條件（1）可知，王分管教育和財(cái)務(wù)。此時(shí)，王分管人事、教育、財(cái)務(wù)、宣傳和后勤；衛(wèi)分管工會(huì)；丁分管的部門(mén)未知，還?？蒲幸粋€(gè)部門(mén)，無(wú)論科研是否為丁分管，都不滿足條件（3），丁分管的部門(mén)比衛(wèi)多，不可能為真，當(dāng)選；B項(xiàng)代入，人事和宣傳由丁分管，結(jié)合條件（2）可知，丁還分管后勤，結(jié)合條件（5），衛(wèi)要去分管工會(huì)，又因?yàn)闂l件（4），王要分管教育，再結(jié)合條件（1）可知，王分管教育和財(cái)務(wù)。此時(shí)，王分管教育和財(cái)務(wù)；衛(wèi)分管工會(huì)；丁分管人事、宣傳和后勤，還?？蒲幸粋€(gè)部門(mén)，無(wú)論科研是否為衛(wèi)分管，均滿足條件（3）丁分管的部門(mén)比衛(wèi)多，滿足題干所有條件，可能為真，排除；C項(xiàng)代入，科研和宣傳由丁分管，結(jié)合條件（2）可知，丁還分管后勤，結(jié)合條件（5），衛(wèi)要去分管工會(huì)，又因?yàn)闂l件（4），王要去分管教育，再結(jié)合條件（1）可知，王分管教育和財(cái)務(wù)。此時(shí)，王分管教育和財(cái)務(wù)；衛(wèi)分管工會(huì)；丁分管科研、宣傳和后勤，還剩一個(gè)人事，無(wú)論人事是否為衛(wèi)分管，均滿足條件（3）丁分管的部門(mén)比衛(wèi)多，滿足題干所有條件，可能為真，排除；D項(xiàng)代入，教育和宣傳由王分管，結(jié)合條件（1）和（2）可知，王還分管財(cái)務(wù)和后勤，再結(jié)合條件（5），衛(wèi)要去分管工會(huì)。此時(shí)，王分管教育、財(cái)務(wù)、宣傳和后勤；衛(wèi)分管工會(huì)；丁分管的部門(mén)未知，還剩人事和科研兩個(gè)部門(mén)，若丁分管人事和科研，滿足條件（3）丁分管的部門(mén)比衛(wèi)多，滿足題干所有條件，可能為真，排除。本題為選非題，故正確答案為A。

（4）、財(cái)務(wù)和以下哪個(gè)部門(mén)不可能由同一人分管？A、人事B、科研C、宣傳D、工會(huì)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：整理題干條件。（1）教育和財(cái)務(wù)由同一人分管；（2）宣傳和后勤由同一人分管；（3）丁分管的部門(mén)比衛(wèi)多；（4）教育、工會(huì)中的一個(gè)部門(mén)由王分管；（5）工會(huì)、后勤中的一個(gè)部門(mén)由衛(wèi)分管。第二步：根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。A項(xiàng)代入，結(jié)合條件（1）可知，教育、財(cái)務(wù)和人事要同時(shí)由一人分管，若此人為丁，則根據(jù)條件（4）、條件（5）可得：若科研由王分管，滿足題干所有條件，可能為真，排除；B項(xiàng)代入，結(jié)合條件（1）可知，教育、財(cái)務(wù)和科研要同時(shí)由一人分管，若此人為丁，則根據(jù)條件（4）、條件（5）可得：若人事由王分管，可滿足題干所有條件，可能為真，排除；C項(xiàng)代入，結(jié)合條件（1）可知，教育、財(cái)務(wù)和宣傳要同時(shí)由一人分管，若此人為王，則根據(jù)條件（4）、條件（5）可知，衛(wèi)分管工會(huì)，此時(shí)若丁分管人事和科研，可得：滿足題干所有條件，可能為真，排除；D項(xiàng)代入，結(jié)合條件（1）可知，教育、財(cái)務(wù)和工會(huì)要由同一個(gè)人分管，此時(shí)，教育和工會(huì)由同一個(gè)人分管，不符合條件（4），教育、工會(huì)中的一個(gè)部門(mén)由王分管，因此該項(xiàng)不可能為真，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

（5）、如果科研和宣傳由同一人分管，那么下列哪項(xiàng)是可能的？A、人事由衛(wèi)分管B、科研由王分管C、教育由丁分管D、宣傳由衛(wèi)分管正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：整理題干條件。（1）教育和財(cái)務(wù)由同一人分管；（2）宣傳和后勤由同一人分管；（3）丁分管的比衛(wèi)多；（4）教育、工會(huì)中的一個(gè)由王分管；（5）工會(huì)、后勤中的一個(gè)由衛(wèi)分管；（6）科研和宣傳由同一人分管。第二步：根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。題干問(wèn)可能為真，可以優(yōu)先考慮代入法，如下：結(jié)合條件（2）、（6）可知，宣傳、后勤、科研由同一人分管；A項(xiàng)代入，若人事由衛(wèi)分管，結(jié)合條件（5）可知，工會(huì)、后勤中的一個(gè)由衛(wèi)分管，且結(jié)合題干可知宣傳、后勤、科研由同一人分管，若要滿足條件（3）使丁分管的比衛(wèi)多，則衛(wèi)不能分管后勤，則衛(wèi)分管工會(huì)，結(jié)合條件（1）、（4）可知，由王分管教育和財(cái)務(wù)，此時(shí)可由丁分管科研、宣傳、后勤。即：滿足題干所有條件，可能為真，當(dāng)選；B項(xiàng)代入，若科研由王分管，則宣傳、后勤、科研由王分管，結(jié)合條件（5）可知，工會(huì)由衛(wèi)分管，又結(jié)合條件（1）、（4）可知，教育和財(cái)務(wù)也要由王分管。即：此時(shí)，丁分管的不可能比衛(wèi)多，與條件（3）不符，不可能為真，排除；C項(xiàng)代入，若教育由丁分管，由條件（1）可知，教育和財(cái)務(wù)均由丁分管，結(jié)合條件（4）可知，工會(huì)由王分管，結(jié)合條件（5）、（6）可知，宣傳、后勤、科研由衛(wèi)分管。即：此時(shí)，丁分管的不可能比衛(wèi)多，與條件（3）不符，不可能為真，排除；D項(xiàng)代入，若宣傳由衛(wèi)分管，則宣傳、后勤、科研均由衛(wèi)分管。即：結(jié)合條件（4）可知，教育和工會(huì)中的一個(gè)由王分管，此時(shí)丁分管的不可能比衛(wèi)多，與條件（3）不符，不可能為真，排除。故正確答案為A。

4、根據(jù)以下資料，回答下列問(wèn)題。

2017年我國(guó)成年國(guó)民圖書(shū)閱讀率為，比上年增加0.3個(gè)百分點(diǎn)；報(bào)紙閱讀率為，比上年降低2.1個(gè)百分點(diǎn)；期刊閱讀率為，比上年增加1個(gè)百分點(diǎn)。

2017年我國(guó)成年國(guó)民數(shù)字化閱讀方式(網(wǎng)絡(luò)在線閱讀、手機(jī)閱讀、電子閱讀器閱讀、平板電腦閱讀等)的接觸率為。其中，網(wǎng)絡(luò)在線閱讀接觸率為，比上年增加4.4個(gè)百分點(diǎn)；手機(jī)閱讀接觸率為，比上年增加4.9