吉林省樺甸市初中歷史七年級(jí)期末下冊(cè)評(píng)估預(yù)測(cè)題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級(jí)期末下冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、杭州是隋朝大運(yùn)河的最南端，隋朝時(shí)杭州稱（

）A．涿郡B．洛陽(yáng)C．余杭D．臨安

2、隋朝是我國(guó)歷史上一個(gè)短暫的朝代，又是一個(gè)重要的朝代。下列各項(xiàng)屬于隋朝對(duì)中國(guó)歷史做出貢獻(xiàn)的是（

）

①重新統(tǒng)一了中國(guó)②開(kāi)創(chuàng)了“文景之治”的盛世局面

③開(kāi)創(chuàng)了科舉制

④開(kāi)通了大運(yùn)河A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④

3、有一位皇帝，創(chuàng)立了殿試制度，在位期間重用賢才，勵(lì)精圖治，使國(guó)力不斷增強(qiáng)，為后來(lái)“開(kāi)元盛世”局面的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。這位皇帝是（

）A．隋文帝B．唐高宗C．武則天D．唐玄宗

4、在歷史上某個(gè)時(shí)期的黃河流域曾發(fā)生了嚴(yán)重的蝗災(zāi)，引起了皇帝的重視，“爾食朕百姓五谷，如食朕之肺腑”。在宰相姚崇的輔佐下，蝗災(zāi)沒(méi)有繼續(xù)蔓延，很快被制止住了。上述事件發(fā)生于（

）A．秦二世時(shí)期B．唐太宗時(shí)期C．唐玄宗時(shí)期D．隋文帝時(shí)期

5、唐朝社會(huì)經(jīng)濟(jì)的繁榮和科舉制度的完善，推動(dòng)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展，其中最具代表性的是A．詩(shī)歌B．詞C．小說(shuō)D．戲曲

6、下列詩(shī)句所反映的歷史事件，按時(shí)間先后順序排列，正確的是（

）

①憶昔開(kāi)元全盛日，小邑猶藏萬(wàn)家室②封侯非我意，但愿海波平

③沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲④清風(fēng)不識(shí)字，何故亂翻書(shū)A．①②③④B．①③②④C．③①②④D．④②①③

7、某學(xué)者曾這樣評(píng)價(jià)一位封建帝王：“烽火燃，五十年，陳橋驛站披冕。披冕，定江山，杯酒之間銷兵權(quán)?！边@位封建帝王及其建立政權(quán)的方式分別是（

）A．大禹

君主禪位B．王猛

權(quán)臣代政C．隋文帝

外戚奪權(quán)D．趙匡胤

武將兵變

8、下列哪一項(xiàng)不能說(shuō)明兩宋時(shí)期手工業(yè)的興盛A．定窯、汝窯、鈞窯、哥窯和官窯生產(chǎn)出精美的瓷器B．海南島有比較先進(jìn)的棉紡織T具C．“蘇湖熟，天下足”D．廣州、泉州、明州的造船業(yè)居于當(dāng)時(shí)世界領(lǐng)先地位

9、“陳橋驛兵變”“重文輕武”“蘇湖熟，天下足”“交子”，以上詞句描述的朝代應(yīng)是A．秦朝B．西漢C．北宋D．元朝

10、宋朝是中國(guó)瓷器發(fā)展史上的輝煌時(shí)代。北宋興起，后來(lái)發(fā)展成著名的瓷都的是A．河南汝窯B．河北定窯C．江西景德鎮(zhèn)D．河南開(kāi)封

11、“起朔漠，并西域，平西夏，滅女真，臣高麗，定南詔，遂下江南，而天下為一。”這一歷史記載濃縮了蒙古人建立帝國(guó)到完成大一統(tǒng)的過(guò)程，與之相關(guān)的君主分別是A．楊堅(jiān)和楊廣B．李淵和李世民C．趙匡胤和趙構(gòu)D．成吉思汗和忽必烈

12、我國(guó)歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族貴族為主建立的全國(guó)性的統(tǒng)一王朝是（

）A．漢朝B．秦朝C．唐朝D．元朝

13、北宋時(shí)，南方人在科舉考試中優(yōu)勢(shì)明顯。自南宋起，江浙一帶尤其成為人才集中的地方。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是南方（

）A．經(jīng)濟(jì)實(shí)力較強(qiáng)B．政局相對(duì)穩(wěn)定C．自然條件優(yōu)越D．學(xué)子勤奮努力

14、下表是不同時(shí)代文學(xué)的主流形式和內(nèi)容節(jié)選。由此判斷我國(guó)文學(xué)發(fā)展的趨勢(shì)為（

）文學(xué)形式漢賦唐詩(shī)宋詞元曲

內(nèi)容節(jié)選群窈窕之華麗，嗟內(nèi)顧之所觀安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)碌匾玻悴环趾么鹾螢榈?？天也，你錯(cuò)堪賢愚枉做天A．呈現(xiàn)地域化特點(diǎn)B．形式多樣，相互影響C．逐漸走向平民化D．內(nèi)容豐富，貼近時(shí)代

15、他們寫(xiě)出了中國(guó)史學(xué)的不朽名著《史記》和《資治通鑒》，被后人稱為“史學(xué)兩司馬”。他們分別是A．司馬炎司馬光B．司馬遷司馬光C．司馬昭司馬光D．司馬懿司馬光

16、圖中人物的偉大歷史功績(jī)是（

）

A．建立明朝B．七下西洋C．抗擊倭寇D．收復(fù)臺(tái)灣

17、“不到長(zhǎng)城非好漢”！明長(zhǎng)城東西起止地點(diǎn)是A．西起臨洮，東到遼東B．西起臨洮，東到鴨綠江邊C．東起鴨綠江邊，西到嘉峪關(guān)D．東起山海關(guān)，西到嘉峪關(guān)

18、在我國(guó)南沙群島中有一島名為馬歡島，它是為了紀(jì)念航海家馬歡。馬歡將下西洋時(shí)親身經(jīng)歷的二十國(guó)的國(guó)王、政治、風(fēng)土、地理、人文、經(jīng)濟(jì)狀況紀(jì)錄下來(lái)，編著成《瀛涯勝覽》。此書(shū)可以幫助我們了解A．玄奘西行印度B．鑒真東渡日本C．馬可?波羅來(lái)華D．鄭和下西洋

19、明朝曾是當(dāng)時(shí)世界上強(qiáng)大的國(guó)家。然而，種種社會(huì)矛盾，使它逐步走向覆亡。明朝滅亡的原因有（

）

①政治腐敗

②土地兼并嚴(yán)重

③農(nóng)民起義

④吳三桂降清A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

20、元朝形成了一個(gè)新的民族是（

）A．白族B．回族C．彝族D．蒙古族

21、“清朝前期，中國(guó)采取了逆時(shí)代大潮的國(guó)策，完全堵塞了可能給中國(guó)近代科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供外部刺激的渠道?！蔽闹械摹皣?guó)策”是（

）A．休養(yǎng)生息政策B．開(kāi)明民族政策C．重文輕武政策D．閉關(guān)鎖國(guó)政策

22、“藍(lán)臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長(zhǎng)沙，黃臉的典韋，白臉的曹操，黑臉的張飛叫喳喳”。這段深受觀眾喜愛(ài)的唱詞反映的是被譽(yù)為“國(guó)劇”的A．昆劇B．徽劇C．川劇D．京劇

23、清朝加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)管轄的措施不包括A．設(shè)置西域都護(hù)B．設(shè)置臺(tái)灣府C．設(shè)置駐藏大臣D．設(shè)置伊犁將軍二、綜合題

24、閱讀下列材料，回答問(wèn)題材料一隋文帝即位后，注重考察人才的學(xué)識(shí)，初步建立起通過(guò)考試選拔人才的制度。隋煬帝時(shí)，創(chuàng)立進(jìn)士科……這是中國(guó)古代選官制度的一大變革，加了皇帝在選官和用人上的權(quán)利，改善了用人制度，使得社會(huì)身份不再世襲。為封建社會(huì)各階層間人員流動(dòng)提供了條件。……其最終目的還在于鞏固帝王的中央集權(quán)，消滅了自魏晉南北朝以來(lái)的士族制度，從此貴族再也無(wú)法與君權(quán)抗街。

（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)出材料一反映的是什么選官制度？根據(jù)材料一，指出該制度的影響。材料二元朝疆域“北逾陰山，西及流沙，東盡遼左，南越海表……漢唐極盛之際不及焉”——《元史?地理志》

（2）從材料二中可以獲得的主要信息是什么？為了對(duì)遼闊疆域進(jìn)行有效管轄，元朝統(tǒng)治者在地方上實(shí)行了什么行政管理制度？材料三某職官志載：“罷丞相不設(shè)，析中書(shū)省之政歸六部，以尚書(shū)任天下事，侍郎貳（副）之。而殿閣大學(xué)士只備顧問(wèn)，帝方自操威柄，學(xué)士鮮（少）所參決?！庠O(shè)都、布、按三司，分隸兵刑錢谷，其考核則聽(tīng)于府部?！避姍C(jī)處之所以創(chuàng)立，部分是由于雍正帝需要一個(gè)聯(lián)系緊密的助手小班子幫助他起草敕令；部分則由于它是一種避開(kāi)權(quán)勢(shì)顯赫的親王，從而進(jìn)一步鞏固皇帝權(quán)力和提高辦事效率的手段。軍機(jī)大臣與皇上商討國(guó)事，并就一些皇上還未批閱的奏折提出對(duì)策建議，及盡力記下皇上的旨意，然后回去起草諭旨。

（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)出材料三中的“罷丞相不設(shè)”的主要目的是什么？根據(jù)材料三，指出創(chuàng)立軍機(jī)處的原因。

（4）綜合上述材料和問(wèn)題，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。

25、每一個(gè)時(shí)代社會(huì)矛盾復(fù)雜多樣、有所不同，所以每一個(gè)時(shí)代采取的應(yīng)對(duì)措施亦有差異，但是不同的措施都是為了達(dá)到共同的目的：政權(quán)的鞏固與發(fā)展?！揪鲗Ｖ萍訌?qiáng)】材料一

宋朝改革以“分權(quán)制衡”為原則，加強(qiáng)對(duì)官僚機(jī)構(gòu)的控制，最終緩解了相權(quán)對(duì)皇權(quán)的威脅，從而為統(tǒng)一、穩(wěn)定的政治局面和經(jīng)濟(jì)文化的高度發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。朱元璋本著皇帝集權(quán)、官員分權(quán)的原則進(jìn)行自上而下的官制改革，并且擴(kuò)充監(jiān)察機(jī)構(gòu)。清朝時(shí)軍機(jī)處機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)單，人員精干，外界干擾少，辦事效率高。——摘編自《歷史學(xué)習(xí)新視野新知識(shí)》

(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，除削弱相權(quán)外，宋朝的哪項(xiàng)政策能夠“為穩(wěn)定的政治局面和經(jīng)濟(jì)文化的高度發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”？朱元璋為了實(shí)現(xiàn)“皇帝集權(quán)、官員分權(quán)”，在政治上采取了哪些措施？清朝軍機(jī)處設(shè)立產(chǎn)生了怎樣的影響？【抗擊外來(lái)侵略】材料二

在戚繼光以前，在軍隊(duì)中受到重視的是個(gè)人的武藝，能把武器揮舞如飛的士兵是大眾心目中的英雄好漢。等到他們被有組織的倭寇屢屢擊潰以后，當(dāng)局者才覺(jué)悟到一次戰(zhàn)斗的成敗并非完全決定于個(gè)人武藝。戚繼光在訓(xùn)練這支新軍的時(shí)候，除了要求士兵嫻熟技術(shù)以外，就充分注意到了小部隊(duì)中各種武器的協(xié)同配合，每一個(gè)步兵班同時(shí)配置長(zhǎng)兵器和短兵器?！S仁宇《萬(wàn)歷十五年》

(2)據(jù)材料二分析，戚繼光在訓(xùn)練新軍時(shí)與其他軍隊(duì)有何不同？戚繼光的軍隊(duì)抗擊的是哪個(gè)國(guó)家的侵略者？材料三

臺(tái)灣者，中國(guó)之土地也。久為貴國(guó)所踞，今余既來(lái)索，則地當(dāng)歸我……——連橫《臺(tái)灣通史》

(3)材料二、三中的兩位歷史人物有何共同之處？【治理邊班地區(qū)】材料四

鄭氏投降后，在處理臺(tái)灣的善后事宜時(shí)，有人提出“宜遷其人、棄其地”的荒謬主張，施瑯則堅(jiān)決反對(duì)。他認(rèn)為，“臺(tái)灣土地千余里，人民數(shù)十萬(wàn)”，“土地肥饒，出產(chǎn)五谷，沃野千里”。同時(shí)，臺(tái)灣地方“乃江、浙、閩、粵四省之左護(hù)”，具有重要的戰(zhàn)略地位。……康熙帝采納了施瑯的正確意見(jiàn)。康熙二十三年（1684年），清政府在臺(tái)灣設(shè)一府、三縣的行政機(jī)構(gòu)……在中央政府的統(tǒng)一管理下，臺(tái)灣和大陸的關(guān)系更加密切，臺(tái)灣的開(kāi)發(fā)也進(jìn)入了一個(gè)新時(shí)期?！幾灾旖B侯等主編《中國(guó)古代史》

(4)據(jù)材料四，概括施瑯堅(jiān)持治理臺(tái)灣的原因。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，康熙帝在收復(fù)臺(tái)灣后的治理措施及意義。材料五

見(jiàn)下圖

金奔巴瓶新疆“將軍府”

(5)據(jù)材料五，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，清政府在西藏和新疆分別設(shè)置了什么官職進(jìn)行治理？其治理措施有什么積極的歷史意義？

26、閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一