河南省濟源市初中歷史七年級期末上冊高分試題詳細答案和解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、“二重證據(jù)法”是指“運用地下之新材料”與古文獻記載相互印證，以考量古代歷史文化的研究方法。為了解北京人的生活狀況，下列選項中最能體現(xiàn)“運用地下之新材料”的是（

）

A．①B．②C．③D．④

2、黃帝陵位于陜西黃陵縣城北，是全國重點文物保護單位。每年的清明時節(jié)，都有大量來自海內(nèi)外的炎黃子孫到這里拜祭。平日到這里來瞻仰的人絡(luò)繹不絕。這是因為黃帝（

）A．為首的部落聯(lián)盟是華夏族前身B．教民開墾耕種，制作生產(chǎn)工具C．推行了禪讓制D．主持治水有功

3、禪讓制是我國古代民主推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)的制度。中國歷史上“禪讓時代”結(jié)束，由“公天下”變?yōu)椤凹姨煜隆钡臅r代開始于（

）A．禹B．桀C．湯D．啟

4、甲骨文，是中國的一種古老文字，具備了象形、指事、會意、假借、轉(zhuǎn)注、形聲“六書”的漢字構(gòu)造法則。既是成熟的文字，也是高水平的書法藝術(shù)。結(jié)合下圖，反映出甲骨文的特點是（

）

A．最早、最成熟的中國漢字B．文字可考的歷史由此開始C．具備了漢字的最基本結(jié)構(gòu)D．“六書”構(gòu)造法則出現(xiàn)早

5、1954年至1957年，由考古學家石興邦先生主持，先后對半坡遺址進行了5次較大規(guī)模發(fā)掘，總計發(fā)掘面積1萬平方米，發(fā)現(xiàn)有房屋遺跡45座，圈欄2座、窖穴200多個，陶窖遺址6座，墓葬250多座以及生產(chǎn)工具和生活用具約1萬件。上述材料反映了半坡居民（

）A．住干欄式房屋B．使用打制石器C．已會制作陶器D．飼養(yǎng)豬狗水牛

6、“自然”思想原則的基本理念就是盡量減損不必要的政府行為，以保障社會的自然和諧與民眾的幸福安寧?！叭√煜隆辈皇且晕淞Z取天下，而是以“無為而治”凝聚天下人。主張這一思想的是（

）A．孔子B．墨子C．孟子D．老子

7、《史記·秦始皇本紀》記載：“一法度衡石丈尺。車同軌。書同文字?！辈牧现蟹从车那爻柟探y(tǒng)一的措施不包括（

）A．統(tǒng)一度量衡B．統(tǒng)一車道寬度C．統(tǒng)一文字D．統(tǒng)一貨幣

8、象棋是由兩人輪流走子，以“將死”或“困斃”對方將（帥）為勝的一種棋類運動。根據(jù)圖3棋盤，請你判斷一下這種游戲的產(chǎn)生與下列哪一重大歷史事件有關(guān)

A．秦滅六國B．晉楚爭霸C．吳越爭霸D．楚漢之爭

9、漢景帝曰：“農(nóng)，天下之本也。黃金珠玉，饑不可食，寒不可衣……其令郡國務(wù)勸農(nóng)桑……。”這說明景帝時期的執(zhí)政思想（

）A．休養(yǎng)生息B．減免賦稅C．廢除刑法D．以農(nóng)為本

10、漢武帝為籌措對匈奴作戰(zhàn)的經(jīng)費，向地方富商借貸，但有些富商唯利是圖，不關(guān)心國事，擔心朝廷不能獲勝而不肯借貸。對此，漢武帝（

）A．實施鹽鐵官營專賣B．命張騫通西域C．實施“推恩令”D．辦學以德化民

11、一位同學以我國歷史上的盛世局面為主題整理課堂筆記，做了如下表格，表中①②③應(yīng)依次填寫

朝代在位皇帝盛世名稱①文帝、景帝文景之治東漢光武帝③唐朝②開元盛世A．東漢、唐太宗、光武中興B．西漢、唐高宗、光武中興C．東漢、唐玄宗、王莽政權(quán)D．西漢、唐玄宗、光武中興

12、“伐無道，誅暴秦”是指我國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民戰(zhàn)爭，下列史實與之相符的是（

）A．國人暴動B．楚漢之爭C．陳勝、吳廣起義D．黃巾起義

13、小明同學學完《三國鼎立》一課后，對曹操這個人物非常感興趣。他根據(jù)所學制作了一張知識卡片（如圖）?？ㄆ杏幸惶巸?nèi)容不符合歷史史實，請你指出（

）曹操的相關(guān)史實

“挾天子以令諸侯”，取得政治上的主動

②重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，實行屯田

③與孫劉聯(lián)軍在赤壁展開激戰(zhàn)

④廢漢獻帝，建立魏國A．①B．②C．③D．④

14、八王之亂造成了社會動蕩。中國古代歷史上第一次大規(guī)模的人口遷徙高潮發(fā)生在（

）A．西晉B．東晉C．前秦D．北魏

15、某同學查閱了有關(guān)“赤壁之戰(zhàn)”、“三國鼎立”、“人口南遷”、“北魏孝文帝改革”的一些歷史資料進行主題探究，他探究的主題是魏晉時期A．統(tǒng)一國家的建立B．政權(quán)分立與民族融合C．繁榮與開放的社會D．民族關(guān)系的發(fā)展

16、《齊民要術(shù)·種谷》寫道“順天時，量地利，則用力少而成功多。任情返道，勞而無獲?！睆娬{(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要順應(yīng)天時地利的是A．蔡倫B．賈思勰C．顧愷之D．祖沖之

17、歸納法是一種有效的歷史學習方法，下列對中國古代歷史發(fā)展的階段特征，歸納正確的是（

）A．夏商周時期：政權(quán)分立與民族交融B．秦漢時期：統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固C．三國兩晉南北朝時期：繁榮與開放的時代D．明清時期：早期國家與社會變革

18、我國開始出現(xiàn)鐵制農(nóng)具和牛耕的時期是（

）A．西周時期B．商朝C．春秋時期D．戰(zhàn)國時期

19、根據(jù)“山頂洞人”“魚紋彩陶盆”“禪讓制”等內(nèi)容提煉出一個最恰當?shù)膶W習主題是（

）A．早期人類與文明的起源B．早期國家與社會變革C．政權(quán)分立與民族交融D．民族關(guān)系發(fā)展和社會變化

20、三國鼎立時期，魏、蜀、吳三國都采取了一系列恢復和發(fā)展生產(chǎn)的措施。下列相關(guān)史實錯誤的是（

）A．曹操重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，興修水利B．諸葛亮開發(fā)西南地區(qū)，發(fā)展經(jīng)濟C．孫權(quán)發(fā)展海外貿(mào)易，開發(fā)江東D．三國時，中國經(jīng)濟重心在北方二、綜合題

21、閱讀下列材料，回答問題。材料一：及秦孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞。雖非古道，猶以務(wù)本之故，傾鄰國而雄諸侯。然王制遂滅，僭差亡度。庶人之富者累巨萬，而貧者食糟糠；有國強者兼州域，而弱者喪社稷?！稘h書·食貨志》材料二：孝文帝在位29年，尤其是他親政的9年，是北魏一代改革最為頻繁的歷史階段，對他的改革，史學界有不同的評價：一種觀點認為，孝文帝缺乏民族自豪感，拋棄了本民族的長處——勇武質(zhì)樸，削弱了北魏的軍事力量，不加揚棄的全盤漢化。他的文治路線，對其歷史作用應(yīng)該重新進行評價。但大多數(shù)學者則認為，孝文帝作為一個少數(shù)民族的統(tǒng)治者，為了鞏固政權(quán)，堅決推行改革，他的改革措施，客觀上加速了拓跋族邁入先進民族經(jīng)濟、政治、文化體系的步伐，對北方的經(jīng)濟發(fā)展、政治安定、文化復興，對消除漢族、鮮卑族之間的隔閡，促進民族交融，醞釀、培育隋唐時期繁榮的經(jīng)濟與燦爛文化，都作出了重大的貢獻。——摘編自《中國歷史七年級下冊·教師教學用書》

(1)材料一反映歷史上的哪一次改革？結(jié)合所學知識概括此次改革產(chǎn)生的影響？

(2)關(guān)于北魏孝文帝改革，材料二中有以下觀點：第一種，北魏孝文帝改革加速了北魏國家和鮮卑民族的衰亡；第二種，北魏孝文帝改革促進北方民族的交融，你贊同哪一種觀點，或有什么新看法？請簡要說出你的理由（要求：明確寫出你的觀點；說明理由要有史實依據(jù)）

(3)綜合以上材料并結(jié)合所學知識，說一說你對中國古代改革的看法。

22、利用多種課程資源，有助于我們學習和感悟歷史。閱讀下列材料，回答問題。

【歷史文獻】材料一材料出處王初并天下，自以為德兼三皇，功過五帝，乃更號曰“皇帝”《資治通鑒》御史大夫，秦官，位上卿……掌副丞相《漢書》分天下以為三十六郡，郡置守、尉、監(jiān)《史記》(1)材料一中的歷史文獻記載的都是與哪位歷史人物相關(guān)的事件？依據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，概括這位歷史人物所建立的王朝的歷史地位。

【歷史地圖】材料二

(2)結(jié)合所學知識談?wù)劊瑢е虏牧隙貓D發(fā)生變化的政策是什么？這一政策的實施有何歷史意義？

【歷史繪畫】材料三

北魏石窟藝術(shù)中的飛天形象。

(3)請結(jié)合史實，賞析北魏石窟藝術(shù)中飛天形象的變化，并簡析變化原因。（要求：語言簡潔，觀點正確，思想健康。）

(4)綜合上述材料，概括與上述材料有關(guān)的歷史人物的共同作用，并談?wù)勀愕母形颉?/p>

23、中華傳統(tǒng)文化已積淀為中華民族的基因，我們要弘揚中華傳統(tǒng)文化，譜寫時代新篇章。根據(jù)下面圖文信息，回答相關(guān)問題。

(1)【漢字書法】是中華民族的文化瑰寶。請你對上面兩幅歷史圖片進行簡要介紹。

(2)【科學技術(shù)】深刻影響著中華文明和世界文明的發(fā)展。請你簡述圖三發(fā)明的歷史意義，并介紹圖四人物的歷史貢獻。

(3)【文化典籍】是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體。根據(jù)上表提示信息，寫出文化典籍的名稱。

24、閱讀材料，完成下列要求。材料一

(1)材料一是某學校歷史興趣學習小組繪制的思維導圖，請將①②③④處補充完整。材料二

它是春秋戰(zhàn)國時期社會經(jīng)濟發(fā)展、階級關(guān)系變化在思想領(lǐng)域內(nèi)的反映……為新興的地主階級登上歷史舞臺奠定了思想理論基礎(chǔ)，成為后世中華思想文化的源頭活水，影響十分深遠。——《中外歷史綱要(上)》

(2)材料二中“源頭活水”指哪一思想局面？根據(jù)材料寫出其影響。

25、閱讀材料，回答問題材料一：秦始皇開拓嶺南，分置桂林、象、南海等郡，遷“治獄吏不直者”至南越地，又募15000名未婚女子至嶺南。之后，多次遷刑徒和內(nèi)地民眾至嶺南屯田?！幾砸讓帯肚貪h的統(tǒng)一與羅馬的征服》材料二：漢晉時期經(jīng)?！八禐闉?zāi)”，“郡國大旱蝗”，民多流亡?！度龂尽酚涊d“黃巾起，避難南方”、“遭天下亂，避難交州”。江南地區(qū)氣候條件的變遷，使得中原士民不再視之為暑濕、瘴熱之地，加之地多人少，因而比較容易獲得土地?！鞍送踔畞y”后，又出現(xiàn)“永嘉南渡”?！坝兰文隙伞奔捌渲蟮囊泼襁\動，進一步把中原文化傳統(tǒng)的精華傳向南方，從而使南方逐漸繼承了中原文化的正統(tǒng)。一一摘編自王子今《“銅駝”象征與漢晉南遷的移民運動》材料三：見下圖

材料四：中國歷史上人口遷徙的七種類型第一種自北向南的離心型遷移第二種政府強制性的內(nèi)聚型（邊疆向中原聚集）移民第三種東西向的滲透型移民第四種由內(nèi)地向邊疆地區(qū)的開發(fā)性遷移第五種東南沿海地區(qū)對海外的移民第六種北方少數(shù)民族的內(nèi)徙與西遷第七種南方非漢族的退卻性遷移——摘編自藍勇編著《中國歷史地理學》

請回答：

(1)根據(jù)材料一回答，秦朝在嶺南地區(qū)采取了哪些管理措施？結(jié)合所學知識，分析這些措施所起到