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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中生物八年級期末下冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、下列哪種昆蟲的發(fā)育方式與其它的不同(

)A.B.C.D.

2、下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的理解錯誤的是A.大蒜用蒜瓣繁殖屬于無性生殖B.家蠶、蝗蟲的發(fā)育過程都是完全變態(tài)C.青蛙的幼體經(jīng)變態(tài)發(fā)育才適于陸地生活D.鳥的胚胎發(fā)育所需營養(yǎng)主要由卵黃提供

3、2019年12月在中國武漢陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了多例新型冠狀病毒感染的肺炎患者,新冠病毒可在復(fù)制過程中在寄主體內(nèi)發(fā)生突變,目前變異毒株已近百種。下列關(guān)于新冠病毒變異的分析正確的是(

)A.新冠病毒的變異是不利變異B.新冠病毒的變異不可以遺傳C.新冠病毒所有的變異都一定會使病毒的傳染性增強D.新冠病毒的變異過程有遺傳物質(zhì)的改變

4、下列有關(guān)DNA的說法不正確的是()A.貯存遺傳信息的DNA主要存在于細(xì)胞核中B.每個DNA分子上只有一個能控制性狀的基因C.同一個體的所有體細(xì)胞中染色體上的DNA相同D.不同人的染色體上的DNA分子結(jié)構(gòu)有一定差異

5、性狀是指()A.生物體的外在表現(xiàn)B.生物體的大小形狀C.生物體的性別決定D.生物體的形態(tài)、生理等特征

6、下列與人的由來有關(guān)的說法不正確的是(

)A.直立行走是人猿分界的重要標(biāo)志B.生男生女由男性的精子類型決定C.遺傳病一般是由于基因或者染色體等遺傳物質(zhì)的改變而引起的疾病D.人類和類人猿的共同祖先是南方古猿

7、下列有關(guān)生物的遺傳和變異的認(rèn)識,不正確的是()A.遺傳和變異是普遍存在的B.性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖過程把基因傳遞給子代C.“龍生龍,鳳生鳳”描述了生物的變異現(xiàn)象D.病毒在活細(xì)胞內(nèi),通過復(fù)制方式繁殖,體現(xiàn)了生物的遺傳

8、下列關(guān)于植物生殖的敘述,不正確的是()A.由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式是有性生殖B.進(jìn)行無性生殖的植物不會產(chǎn)生生殖細(xì)胞C.有的植物既能進(jìn)行有性生殖,也能進(jìn)行無性生殖D.植物生殖方式的多樣性,擴大了植物的分布范圍

9、下列各項敘述中正確的是()A.青蛙的生殖發(fā)育特點是體外受精,變態(tài)發(fā)育B.成蛙既可以用鰓呼吸也可以用肺呼吸C.蝗蟲和蝦的體表都有堅韌的外骨骼,其作用完全相同D.蝗蟲的發(fā)育都要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段

10、用實驗證明細(xì)菌不是自然發(fā)生的,從而否定了生命起源“自然發(fā)生說”的科學(xué)家是A.雷迪B.米勒C.海爾蒙特D.巴斯德

11、關(guān)于生命的起源,下列敘述正確的是

()A.原始生命肯定是在地球上起源的,外星上不可能有原始生命B.原始大氣的成分和現(xiàn)在大氣的成分是相同的C.最早的生命可能是由原始大氣中的成分先形成有機物,再在原始海洋中逐漸形成的D.米勒模擬原始地球環(huán)境進(jìn)行實驗,產(chǎn)生了原始的生命

12、關(guān)于生物進(jìn)化的敘述正確的是(

)A.化石是研究地球上生物進(jìn)化的最重要、最直接的證據(jù)B.由于技術(shù)的進(jìn)步,我們已經(jīng)完全還原了生物進(jìn)化的歷程C.在研究生物進(jìn)化時,我們只需要運用比較法就可以D.脊椎動物進(jìn)化的歷程是:魚類→兩棲類→爬行類→鳥類→哺乳類

13、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說是迄今為止比較科學(xué)的進(jìn)化理論,它能正確解釋生物的(

)A.生長和發(fā)育B.遺傳和變異C.多樣性和適應(yīng)性D.新陳代謝

14、下列關(guān)于生命起源和發(fā)的敘述,錯誤的是(

)A.米勒實驗支持了原始地球條件下,無機物可以合成氨基酸等有機物B.越復(fù)雜、越高等的生物化石總是出現(xiàn)在越古老的地層里C.化石是人類起源于古猿的最直接證據(jù)D.細(xì)菌產(chǎn)生耐藥性是藥物對細(xì)菌的不同變異類型進(jìn)行定向選擇的結(jié)果

15、截至2021年4月6日,我國累計報告接種新冠病毒疫苗14539.2萬劑次,這項工作還將繼續(xù)進(jìn)行,以控制此傳染病的流行。下列相關(guān)敘述不正確的是()A.疫苗相當(dāng)于抗原B.接種一次即可終身具有免疫能力C.預(yù)防接種是特異性免疫D.預(yù)防接種后體內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)抗體

16、2018年8月3日至15日,北京市房山區(qū)青龍湖鎮(zhèn)、琉璃河鎮(zhèn)各一個養(yǎng)殖場排查出非洲豬瘟疫情。由多部門聯(lián)合進(jìn)行非洲豬瘟的防控:建立多道防線和多級屏障,在疫點周圍3公里范圍內(nèi)撲殺所有生豬并無害化處理,對豬場進(jìn)行全面消毒,對排泄物進(jìn)行無害化處理;在疫區(qū)外圍設(shè)立檢驗檢疫站和消毒站,控制動物運輸車輛的移運,對出入的人員和車輛進(jìn)行消毒。提醒大家要通過正規(guī)渠道購買經(jīng)過檢疫的豬肉;切菜時生熟砧板要分開使用,確保食肉安全。要勤洗手,多注意個人衛(wèi)生。下列有關(guān)分析錯誤是(

)A.在疫點周圍3公里范圍內(nèi)撲殺所有生豬并無害化處理是控制傳染源B.對豬場進(jìn)行全面消毒,對排泄物進(jìn)行無害化處理是切斷傳播途徑C.對出入的人員和車輛進(jìn)行消毒是保護(hù)易感人群D.非洲豬瘟具有傳染性和流行性等特點

17、下列有關(guān)安全用藥或急救方法的敘述,錯誤的是A.病人或家屬可以自行購買帶有“OTC”標(biāo)識的非處方藥B.西藥毒副作用大,中藥沒有毒副作用,可以長期服用C.用人工呼吸救助溺水病人時,首先要使其呼吸道暢通D.遇到突發(fā)心肌梗死的病人,不要隨意搬動病人,應(yīng)給病人服用硝酸甘油片并及時撥打120

18、健康是人生最寶貴的財富。下列關(guān)于急救和健康的說法中,你不認(rèn)同的是(

)A.健康的內(nèi)涵包括身體健康、心理健康和良好的社會適應(yīng)狀態(tài)B.良好的情緒和適度的情緒反應(yīng),表示兒童青少年的身心處于積極的健康狀態(tài)C.新冠肺炎疫情期間,有的同學(xué)經(jīng)常玩手機、熬夜上網(wǎng),屬于不健康的生活方式D.某人不慎意外受傷,暗紅色的血液連續(xù)不斷地從傷口流出,應(yīng)立即用繃帶或止血帶在傷口的近心端壓迫止血

19、“關(guān)愛生命,健康生活”,下列做法或認(rèn)識正確的是()A.夏天,游泳是一項很好的運動,因此,只要我們會游泳,就隨時可以任一湖泊中玩耍B.幼年時生長激素分泌不足易患呆小癥C.艾滋病具有傳染性,但一般的交往如交談、握手、擁抱、同桌吃飯是不會導(dǎo)致被感染的D.小紅今年十二歲,體型苗條,她為了保持身材,每天只吃少量的米飯和青菜二、判斷題

20、金蟬脫殼,殼是指外骨骼,外骨骼會限制昆蟲的生長和發(fā)育,所以要蛻皮。

()

21、鳥類的生殖和發(fā)育都包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個階段。()

22、螞蟻、蝴蝶、金龜子和蜜蜂的發(fā)育過程都屬于完全變態(tài)。______(判斷對錯)

23、生物的生命起點是受精卵。()

24、1條染色體上有一條DNA分子有無數(shù)個基因。(

)

25、所有生物在生殖過程中染色體數(shù)都要減少一半.__________.

26、判斷題

(1)雄蕊和雌蕊是一朵花的主要部分。

(

)

(2)通過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫無性生殖。

(

)

(3)通過無性繁殖的后代,與親代的遺傳信息一致。

(

)

(4)同種生物同一性狀的相同表現(xiàn)類型稱為相對性狀。

(

)

(5)染色體是遺傳物質(zhì)的載體。

(

)

(6)肺炎是由病原體引起的疾病。

(

)

(7)化石在研究生物的進(jìn)化歷程中是重要的證據(jù)。

(

)

(8)達(dá)爾文實驗說明,在一定的條件下,原始大氣中的各種成分能夠轉(zhuǎn)變成氨基酸等有機小分子物質(zhì)。

(

)

(9)拉馬克創(chuàng)立了“用進(jìn)廢退”學(xué)說。

(

)

(10)生物遺傳、變異與環(huán)境因素的共同作用,導(dǎo)致了生物進(jìn)化。

(

)

27、皮膚是保衛(wèi)人體的第一道防線。()三、綜合題

28、自然界中的動物多種多樣,動物都有適應(yīng)生存環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點,請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:

(1)以上動物按照體內(nèi)有無___________分成兩類,一類是___________,另一類是___________。(填字母)

(2)A特有的捕食和防御利器是___________,在消化方面的特點是___________。

(3)B適于飛行的外形特點有___________。(寫出兩條即可)

(4)C沒有專門的呼吸器官,用___________呼吸。

(5)E的牙齒有___________的分化。

(6)G的體表有___________,可以防止體內(nèi)水分蒸發(fā),依靠___________進(jìn)行呼吸

(7)上述動物中屬于變溫脊椎動物的是___________。(填字母)

29、自然界中的動物多種多樣,春水澄碧,游魚嬉戲;長空萬里,秋雁遠(yuǎn)去……都曾引發(fā)你無限的遐想。下面是某中學(xué)生物小組的同學(xué)收集到的部分動物圖片。請據(jù)圖回答:

(1)若將圖中動物分成ACDF和BE兩類,則分類依據(jù)是體內(nèi)有無____。

(2)請寫出動物A適于飛行的兩條外部形態(tài)特征________。(寫兩點)

(3)動物E從外部形態(tài)看,它的體表有堅硬的_______具有保護(hù)和防止水分流失的作用。

(4)動物C在個體發(fā)育方面的突出特點_________。

(5)動物D特有的生殖發(fā)育方式是________,大大提高了后代的成活率。

(6)動物F適于水中生活的呼吸器官是鰓,運動器官是____________。

(7)圖中所示動物中,體溫恒定的是________(填字母),這增強對環(huán)境的適應(yīng)能力。

30、下圖分別是眼蟲、大腸桿菌、新型冠病病毒的結(jié)構(gòu)簡圖,請據(jù)圖回答:

(1)上圖中不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是______;屬于原核生物的是_______;必須借助電子顯微鏡才能觀察到該生物的結(jié)構(gòu)的是_______。

(2)能進(jìn)行光合作用的是________;不能獨立生活,必須寄生生活的有_________。

(3)丙圖中A是____________。

(4)三種生物中與流感病毒結(jié)構(gòu)最接近的是__________。

31、人類白化病是由a基因控制的隱性遺傳病。下圖為某家族的白化病遺傳情況,請分析回答:

(1)白化病患者皮膚與毛發(fā)出現(xiàn)明顯的白化現(xiàn)象,原因是體內(nèi)缺少了正常基因A,這說明基因與性狀的關(guān)系是____________。

(2)圖中⑤號為女性白合化病患者,可推知①②個體

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