山東省日照市初中歷史九年級(jí)期末下冊(cè)?？寄M題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史九年級(jí)期末下冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、閱讀歷史書(shū)籍需要關(guān)注目錄檢索，通過(guò)目錄檢索可以明確歷史階段特征，把握內(nèi)容主旨。讀下圖，你認(rèn)為第五單元的目錄應(yīng)該是（

）第五單元

第13課

西歐經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展

第14課

文藝復(fù)興

第15課

新航路開(kāi)辟

第16課

早期殖民掠奪A．古代歐洲文明B．封建時(shí)代的歐洲C．封建時(shí)代的亞洲D(zhuǎn)．走向近代

2、12世紀(jì)30年代以后，在歐洲的一些地區(qū)開(kāi)始出現(xiàn)了“市政官”。1200年前后的幾年中，馬賽等地一度建立起意大利式的小型城市“共和國(guó)”。這些新事物動(dòng)搖了舊的封建結(jié)構(gòu)，還奠定了新的制度形式——市政體制。這反映出西歐城市出現(xiàn)的現(xiàn)象是（

）A．自由貿(mào)易B．殖民擴(kuò)張C．君權(quán)神授D．城市自治

3、以下哪個(gè)不是文藝復(fù)興與思想啟蒙的共同點(diǎn)（

）A．都是思想解放運(yùn)動(dòng)B．都公開(kāi)反對(duì)教會(huì)和封建專(zhuān)制C．都注重了人的價(jià)值D．都起源于歐洲

4、他憑借沉著、堅(jiān)定的性格和豐富的經(jīng)驗(yàn)，帶領(lǐng)五艘破舊不堪、孤零零的小船向無(wú)人知曉的海域挑戰(zhàn)，完成了人類(lèi)歷史上首次環(huán)球航行?！八笔牵?/p>

）A．迪亞士B．麥哲倫C．達(dá)?伽馬D．托勒密

5、下列哪一項(xiàng)不是不是歐洲人追求新航路的原因A．對(duì)東方香料絲綢的追求B．對(duì)黃金的追求C．奧斯曼帝國(guó)阻斷了原有的商路D．移民

6、下面是1825年西屬美洲和葡萄牙殖民地巴西的人口構(gòu)成大致數(shù)據(jù)，造成這一現(xiàn)象的主要原因是（

）

項(xiàng)目西屬美洲（%）葡萄牙殖民地巴西（%）歐洲人約18.1約23.4混血人種約28.3約17.8非洲奴隸約11.9約49.8印第安人約41.7約9A．殖民活動(dòng)的展開(kāi)B．交通條件的改善C．工業(yè)革命的進(jìn)行D．世界市場(chǎng)的形成

7、某同學(xué)在學(xué)習(xí)九年級(jí)上冊(cè)《世界歷史》時(shí)梳理某國(guó)君主更替示意圖（下圖），由此可判斷該同學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容是（

）

A．日本大化改新B．英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命C．美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)D．法國(guó)大革命

8、從某種角度看，這一文獻(xiàn)的意義并不在于使議會(huì)獲得多少新的權(quán)力，而在于明確劃分了議會(huì)和國(guó)王的權(quán)力界限，使雙方此后得以避免再因權(quán)限模糊而發(fā)生嚴(yán)重的權(quán)力沖突。這一文獻(xiàn)的頒布（

）A．使君主立憲制逐漸形成B．標(biāo)志著美國(guó)脫離英國(guó)獨(dú)立C．被稱為“第一個(gè)人權(quán)宣言”D．確立了民主共和框架

9、英法美資產(chǎn)階級(jí)革命的相同之處在于（

）

①封建專(zhuān)制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展，導(dǎo)致革命爆發(fā)②資產(chǎn)階級(jí)在革命中起了領(lǐng)導(dǎo)作用

③革命都以暴力斗爭(zhēng)方式進(jìn)行

④革命都處死了專(zhuān)制國(guó)王A．①④B．②③C．①②③D．①②③④

10、學(xué)習(xí)歷史需要區(qū)分歷史史實(shí)和歷史結(jié)論。歷史史實(shí)是指客觀發(fā)生的歷史事件，歷史結(jié)論是關(guān)于史實(shí)的基本判斷和基本觀點(diǎn)。下列表述屬于歷史史實(shí)的是A．文藝復(fù)興是一場(chǎng)反對(duì)教會(huì)“神權(quán)至上”和提倡人文主義的新文化運(yùn)動(dòng)B．薩拉托加大捷是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)C．1785年瓦特改進(jìn)的蒸汽機(jī)首先在紡織部門(mén)投入使用D．《拿破侖法典》對(duì)各國(guó)制定民法產(chǎn)生很大影響

11、下圖為一位法國(guó)漫畫(huà)家創(chuàng)作于1815年的《從高處到低處的跌落》。畫(huà)作中，拿破侖腳踩快折斷的高蹺，橫跨歐洲大陸，俯瞰著莫斯科和馬德里，可謂雄霸歐洲；身邊圍繞著利箭和炸彈。該漫畫(huà)反映出作者的意圖是（

）

A．夸耀拿破侖的軍事才能B．力挺拿破侖的軍事獨(dú)裁C．反對(duì)拿破侖的窮兵黷武D．渴望法國(guó)執(zhí)掌歐洲霸權(quán)

12、在17、18世紀(jì)的歐美資產(chǎn)階級(jí)革命中，曾經(jīng)遭到外國(guó)武裝力量聯(lián)合干涉的是（）A．英國(guó)B．美國(guó)C．法國(guó)D．俄國(guó)

13、有學(xué)者認(rèn)為：“18世紀(jì)末至19世紀(jì)中期。對(duì)歐洲大陸來(lái)說(shuō)是一個(gè)大動(dòng)蕩的時(shí)代，同時(shí)也是歷史性變革的時(shí)代?！蓖苿?dòng)“歷史性變革”的思想因素是A．人文主義B．歐洲革命風(fēng)暴C．啟蒙思想D．馬克思主義

14、恩格斯指出，我們的理論“是一種歷史的產(chǎn)物，它在不同的時(shí)代具有完全不同的形式，同時(shí)具有完全不同的內(nèi)容”，這一“歷史”是（

）A．封建制度出現(xiàn)危機(jī)B．資本主義弊端顯現(xiàn)C．社會(huì)主義成為現(xiàn)實(shí)D．國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)盛行

15、如圖反映的是巴黎公社成立的情景，它的成立標(biāo)志（

）

A．馬克思主義誕生B．無(wú)產(chǎn)階級(jí)登上政治舞臺(tái)C．世界上第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)建立D．世界上第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)建立二、綜合題

16、14—19世紀(jì)歐洲思想領(lǐng)域發(fā)生了巨大的變化，極大地促進(jìn)了人們的思想解放，推動(dòng)了資本主義經(jīng)濟(jì)和政治的發(fā)展，同時(shí)也揭示資本主義制度的弊端。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一

文藝復(fù)興時(shí)期有一首詩(shī)這樣寫(xiě)道：“青春是多么美好啊，卻留不住這逝水年華！得歡樂(lè)時(shí)且歡樂(lè)吧，誰(shuí)知明天有沒(méi)有這閑暇！”材料二

要防止濫用權(quán)力，就必須以權(quán)力約束權(quán)力。我們可以有一種政制，不強(qiáng)迫任何人去做法律所不強(qiáng)制他做的事，也不禁止任何人去做法律所許可的事?！系滤锅F《論法的精神》材料三

“讓統(tǒng)治階級(jí)在共產(chǎn)主義面前發(fā)抖吧，無(wú)產(chǎn)者在這個(gè)革命中失去的只是鎖鏈，他們獲得的將是整個(gè)世界?！薄豆伯a(chǎn)黨宣言》

(1)根據(jù)材料一、結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答文藝復(fù)興起源于哪里？文藝復(fù)興的先驅(qū)是誰(shuí)？其代表作是什么？這首詩(shī)反映的核心思想是什么？

(2)材料二中的孟德斯鳩是哪一運(yùn)動(dòng)的代表人物？這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)是？

(3)材料三這部文件發(fā)表有何歷史意義？在材料三體現(xiàn)的科學(xué)理論指導(dǎo)下，無(wú)產(chǎn)階級(jí)建立第一個(gè)政權(quán)的偉大嘗試是什么？

17、17—18世紀(jì)，英國(guó)、美國(guó)和法國(guó)掀起了資產(chǎn)階級(jí)革命浪潮，推動(dòng)了歐美向近代社會(huì)轉(zhuǎn)型，促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一

英國(guó)用光榮革命的非暴力手段，建立了一種新的政治制度…新制度營(yíng)造出一種寬松、自由和開(kāi)放的環(huán)境。否則就難以想象，英國(guó)社會(huì)如何能在18、19世紀(jì)和平地實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化?！X(qián)乘旦《世界現(xiàn)代化歷程》材料二

美國(guó)政府權(quán)力結(jié)構(gòu)示意圖

材料三

人生來(lái)是，而且始終是自由的，在權(quán)利方面是平等的，自由財(cái)產(chǎn)安全和反抗壓迫是天賦而不可剝奪的人權(quán)，國(guó)家主權(quán)屬于人民，在法律面前人人平等。——《人權(quán)宣言》節(jié)選

(1)英國(guó)“光榮革命”后確立了怎樣的政治體制？這一政治體制是通過(guò)什么法律文件確立的？根據(jù)材料一分析這種新制度對(duì)英國(guó)的影響。

(2)材料二這種權(quán)力結(jié)構(gòu)的確立，是直接依據(jù)哪一部法律文獻(xiàn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這種國(guó)家權(quán)力結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)。

(3)材料三的文獻(xiàn)是在哪一歷史事件中頒布的？該文獻(xiàn)闡述的基本原則主要是？

(4)綜合上述材料和問(wèn)題，歸納一個(gè)17-18世紀(jì)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)。

18、材料一:海洋的便利和屏障作用同在。在古代，它把英國(guó)帶到古代文明的搖籃地中海；中世紀(jì)的英格蘭國(guó)王因?yàn)樗槐乇Ｓ谐滠姟５胶髞?lái)，它又給英國(guó)帶來(lái)了基督教、文藝復(fù)興和宗教改革。16世紀(jì)以后，世界商業(yè)貿(mào)易的重心也由地中海移向了它的沿岸，曾經(jīng)位于文明邊緣的英國(guó)人，突然發(fā)現(xiàn)自己處于世界文明變化的中心。材料二:到18世紀(jì)下半葉，工業(yè)革命在英國(guó)興起，后來(lái)向全世界擴(kuò)展，改變了人類(lèi)的命運(yùn)。工業(yè)革命不僅體現(xiàn)在生產(chǎn)工具的改造、人造動(dòng)力的運(yùn)用、交通運(yùn)輸?shù)倪M(jìn)步，還體現(xiàn)在生產(chǎn)組織形式的變化。材料三:現(xiàn)代化是可以“輸出”的，憑借它的工業(yè)力量，英國(guó)把觸角伸向世界，用早期資本主義的血腥手段，竟奪取一個(gè)世界帝國(guó)!這時(shí)，地圖似乎為它重新畫(huà)過(guò)了，英國(guó)從地理的邊緣變成中心、憑借這種新文明，一個(gè)小小的島國(guó)成了現(xiàn)代世界的領(lǐng)頭羊。

(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，寫(xiě)出“它”屬于哪一大洋?作者認(rèn)為“它”發(fā)揮了怎樣的“屏障作用”?

(2)文藝復(fù)興是從哪里興起并遠(yuǎn)播到英國(guó)?試寫(xiě)出英國(guó)在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中的代表人物及其代表作品。哪一事件“使世界商業(yè)貿(mào)易的重心由地中海移向了它的沿岸”?上述兩個(gè)事件對(duì)英國(guó)發(fā)展有何共同影響?

(3)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，列舉英國(guó)工業(yè)革命在“生產(chǎn)工具”、“交通運(yùn)輸”方面