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2020—2021年部編人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試卷(學(xué)生專用)班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。xuányájǔsànggēdapáoxiàotáixiǎndǐyùzāogāoxiōngyǒngrìkòukuàngchǎn二、選出各組詞語(yǔ)加點(diǎn)字的正確讀音。不朽(xiǔqiǎo)情愿(yuànyuán)俯下(fǔfù)摔垮(shuāilǜ)雕刻(kékè)群眾(zhòngzòng)抬舉(jǚjǔ)春風(fēng)(chūnchōng)三、比一比,再組詞。漫(______)鋒(______)藤(______)犬(______)混(______)慢(______)鋼(______)騰(______)吠(______)昆(______)四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(____)飄帶(____)(____)淡(____)味孤芳(____)(____)(____)(____)自憐群馬(____)(____)心馳(____)(____)五、選詞填空。創(chuàng)造創(chuàng)作1.我對(duì)面這個(gè)手端一桿旱煙袋的瘦小老頭,竟(_____)了這塊綠洲。2.他終于完成了這部小說的(_____)。領(lǐng)悟領(lǐng)略3.這位普通老人讓我(_____)到:青山是不會(huì)老的。4.暑假里,張明明跟爸爸一起登上了泰山,他們(_____)了泰山的風(fēng)姿。六、句子大變身。1.父親那彎腰低頭縫補(bǔ)的背影擋住了我的視線。(縮寫句子)_______________________________________________________________2.兒子驕傲地說:“不論發(fā)生什么,我爸爸總會(huì)跟我在一起?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_______________________________________________________________3.母親掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數(shù)著。(仿寫描寫人物動(dòng)作的句子)_______________________________________________________________4.書,被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”。(照樣子寫句子)_______________________________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.雖與之俱學(xué),__________。為是其智________?曰:__________。2.孔子不能決也。兩小兒笑曰:“孰_________乎?”3.本學(xué)期,我們認(rèn)識(shí)了許多人物,如_______的李大釗,________的張思德等;還從《匆匆》一文中明白了__________;知道了科學(xué)家們用自己的實(shí)踐探索告訴我們的道理:真理___________。八、課外閱讀。心靈有耳一個(gè)小女孩因?yàn)殚L(zhǎng)得又矮又瘦而被老師排除在合唱團(tuán)之外,而且,誰(shuí)叫她永遠(yuǎn)穿著一件又舊又不合身的衣服哩!小女孩躲在公園里傷心地流淚。她想:我為什么不能去唱歌呢?難道我真的唱得很難聽嗎?想著想著,小女孩就低聲唱了起來(lái),她唱了一支又一支,直到唱累了為止?!俺谜婧茫 边@時(shí),一個(gè)聲音響起來(lái),“謝謝你.小姑娘,你讓我______(度渡)過了一個(gè)愉快的下午?!毙」媚矬@呆了!說話的是一個(gè)滿頭白發(fā)的老人。他說完后站起來(lái)顧自走了。小女孩第二天_______(在再)去時(shí),那老人還坐在原來(lái)的位置上,滿臉慈祥地看著她微笑。小女孩于是又唱起來(lái),老人聚精會(huì)神地聽著,一副陶醉其中的表情。最后他大聲喝彩,說:“謝謝你,小姑娘,你唱得太棒了!”說完,他仍顧自走了。這樣過了許多年后,小女孩成了大女孩,長(zhǎng)得美麗窈窕,而且成為小城有名的歌星。但她忘不了公園靠椅上那個(gè)慈祥的老人。一個(gè)冬日的下午,她特意去公園找老人,但她失望了,那兒只有一張小小的孤獨(dú)的靠椅。后來(lái)才知道,老人早就死了?!八莻€(gè)聾子,都聾了20年哩!”一個(gè)知情人告訴她。姑娘驚呆了。那個(gè)天天屏聲靜氣聚精會(huì)神聽一個(gè)小女孩唱歌并熱情贊美她的老人,竟是個(gè)聾子!1.畫去文中括號(hào)里不正確的字。2.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。近義詞:孤獨(dú)——(____)反義詞:熱情——(____)3.短文兩次寫到“小姑娘驚呆了”,聯(lián)系上下文,說說姑娘“驚呆”的原因。第一次:______________________________________第二次:_____________________________________4.文中兩次寫到老人說完話后“顧自走了”,你知道老人為什么這樣做嗎?________________________________________5.用波浪線畫出文中老人的神態(tài)描寫,并說說這樣寫的作用。________________________________________6.文章題目為什么叫“心靈有耳”?________________________________________7.從“又矮又瘦”的小姑娘到“美麗窈窕”的歌星,你聯(lián)想到什么?_____________________________________九、習(xí)作。題目:和_____________聊聊天提示與要求:(1)先把題目補(bǔ)充完整,聊天對(duì)象可以是爸爸、媽媽、老師、市長(zhǎng)、教育局長(zhǎng)、環(huán)保局長(zhǎng)、校長(zhǎng)、傳達(dá)室大伯等,也可以是太陽(yáng)、月亮、春風(fēng)、小草等,還可以是孫悟空、諸葛亮、外星人……(2)習(xí)作要有主題,要把自己的想法表達(dá)清楚,語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體,有真情實(shí)感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、懸崖沮喪疙瘩咆哮苔蘚抵御糟糕洶涌日寇礦產(chǎn)2、xiǔyuànfǔshuāikèzhòngjǔchūn3、漫游鋒利藤蔓犬牙混亂緩慢鋼鐵奔騰狗吠昆侖4、襟舞平無(wú)自賞顧影疾馳神往5、創(chuàng)造創(chuàng)作領(lǐng)悟領(lǐng)略6、1.背影擋住了視線。2.兒子驕傲地說,不論發(fā)生什么,他爸爸總會(huì)跟他在一起。3.元元走進(jìn)教室,拿起黑板擦,認(rèn)真地擦黑板。4.天黑了,那翩翩起舞的螢火蟲就像一顆顆閃著微光的星星。7、弗若之矣弗若與非然也為汝多知堅(jiān)貞不屈為人民服務(wù)不能虛度年華,要珍惜時(shí)間誕生于一百個(gè)問號(hào)之后8、1.渡在2.孤單冷漠3.突然出現(xiàn)一個(gè)老人夸獎(jiǎng)她唱歌好聽,并且感謝她的陪伴。聽她唱歌并一直鼓勵(lì)他的老人原來(lái)是個(gè)聾子。4.因?yàn)榕滦」媚镏浪莻€(gè)聾子,而心靈再次受到傷害。5.滿臉慈祥地看著她微笑。老人聚精會(huì)神地聽著,一副陶醉其中的表情。作用:通過對(duì)老人神態(tài)的描寫,表現(xiàn)了老人給他人的心靈以關(guān)注而成就他人的美好心靈。6.因?yàn)槔先瞬皇怯枚诼?,而是用心在聽,用愛在聽?.鼓勵(lì)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)特別重要,特別是遭受挫折的時(shí)候更需要鼓勵(lì)。小女孩正是由于老人的鼓勵(lì)才走上了唱歌的道路。9、例文:和媽媽聊聊天親愛的媽媽,我想跟您聊聊天。親愛的媽媽,我要感謝您在生活上對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛。媽媽你知道嗎?我們?cè)鹤永锏男』锇槎剂w慕我有一個(gè)“美食家”媽媽,可是我聽爺爺奶奶說他們很“寵”您,從來(lái)不讓您做家務(wù),更別說做飯這么龐大的工程了,可是因?yàn)槲曳浅L羰?,只喜歡吃青菜、豆腐和火腿腸,您為了我的改變我的飲食結(jié)構(gòu),讓我的食欲好起來(lái),于是您不惜自己的勞累、艱辛,也要學(xué)做菜給我吃,還將菜取了好聽的名字,這也讓我食欲大增。謝謝您,媽媽。親愛的媽媽,我要感謝您在學(xué)習(xí)上對(duì)我全心全意的幫助。是您教我,上課前要預(yù)習(xí),上課時(shí)要認(rèn)真聽講,上完課要復(fù)習(xí);是您在去年暑假
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