遼寧省鞍山市2024-2025學(xué)年高三語文上學(xué)期第一次質(zhì)量監(jiān)測試題含解析

2024-2025學(xué)年度高三第一次質(zhì)量監(jiān)測語文考試時間：150分鐘滿分：150分留意：請將答案書寫到答題卡上指定位置，書寫在草稿紙、本試卷上無效。一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題，19分)閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：“你們再降一塊錢都降不成嗎？”“底價是不能改的，請拿出最大誠意為老百姓讓利”“為了患者一分一厘都會爭取”……一段時間以來，醫(yī)保談判的砍價場面，在網(wǎng)上贏得一片叫好聲。現(xiàn)場談判是確定醫(yī)保支付價格的“臨門一腳”，尤其是面對那些價格昂揚、科技含量高的國際知名藥品時，一分一厘也需“錙銖必較”。同時，談判過程扣人心弦、牽動人心，終歸這關(guān)系到13.6億參保人的用藥，大量救命救急的好藥能否經(jīng)過談判降價進入醫(yī)保，關(guān)系到患者的生命平安和家庭的穩(wěn)定安靜。可以說，醫(yī)保談判就是為民砍價。這背后是人民至上的信念，盡最大努力供應(yīng)性價比最優(yōu)的藥品，滿意人們基本用藥需求。價格談判中分厘變更，疊加浩大的患者基數(shù)，都意味著巨大利益的調(diào)整，其難度可想而知。為了最大程度地用好有限的醫(yī)保資源，在坐上談判桌前，醫(yī)保談判方須要收集大量的談判藥品信息，了解生產(chǎn)運用狀況、臨床運用證據(jù)、國內(nèi)外價格信息等，以知已知彼為百姓贏取更大降價空間。這是一個專業(yè)而有擔(dān)當(dāng)?shù)倪^程。近年來，我國起先利用藥物經(jīng)濟學(xué)等專業(yè)工具評估藥品價值，同時有支付標(biāo)準(zhǔn)測算組，結(jié)合國內(nèi)外狀況、可替代性、醫(yī)保承受實力等，綜合評估談判藥品的真實價值，測算進入醫(yī)保后的量價效應(yīng)，最終確定一個預(yù)期底價。醫(yī)保談判公正同等，實現(xiàn)雙贏是共識。因而，2024年醫(yī)保談判還加大了與企業(yè)的溝通力度，增加企業(yè)中報環(huán)節(jié)，組織企業(yè)進行溝通，并將納入談判范圍的藥品上市時間延長到公布調(diào)整方案的時間。細(xì)致完善的談判規(guī)則給了企業(yè)更多闡述產(chǎn)品價值的機會，給了創(chuàng)新企業(yè)更足的信念。于是，這次獲批上市不久甚至獲批就經(jīng)過談判納入醫(yī)保的創(chuàng)新藥品較多，群眾得以剛好享用到最新的創(chuàng)新成果。在談判桌上，要談下預(yù)期底價，談判現(xiàn)場的技巧、策略特別重要?，F(xiàn)場談判中，最重要的是不被其他任何因素干擾，為群眾爭取最大的實惠。談判專家不僅會用話語、手勢，還會用眼神、表情，不斷引導(dǎo)企業(yè)讓利、再讓利，始終降到預(yù)期的醫(yī)保測算底價。我國人口世界最多，參保人數(shù)世界最多，但我國仍是發(fā)展中國家，人均籌資水平有限。要用有限的醫(yī)保資源滿意最多人口的基本需求，不僅是一道世界難題，同時也考驗著醫(yī)保人的志氣決心和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。唯有懷著人民至上的信念，秉持為民謀取最大利益的堅決立場，才能贏得談判，讓人民的“保命錢”用得好、花得值。(摘編自《醫(yī)保談判的背后是人民至上，讓保命錢用得好、花得值》，有刪改)材料二：怎么確保談判工作的公允公正呢？一方面，專家廉潔自律是確保公允公正的基本要求。另一方面，整個測算的制度和流程也為保障談判工作的公允公正上了一道平安閥。國家醫(yī)療保障局醫(yī)藥服務(wù)管理司副司長黃心宇說：“藥物經(jīng)濟學(xué)的這一組專家測算，我們每一個專家是獨立測算的。對于每一個藥品詳細(xì)的測算方法，藥物經(jīng)濟學(xué)組的組長、副組長會商把關(guān)，告知專家或許應(yīng)當(dāng)怎么測算?！彼幤泛蛯＜乙灰粚?yīng)，責(zé)任更加明確，再加上組長們統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)果也就更加公允。此外，藥物經(jīng)濟學(xué)專家組和基金測算專家組平行測算，互不干擾，兩組的測算結(jié)果都影響著最終的底價。而且嚴(yán)格保密，到了談判的現(xiàn)場才交給談判組。在最終底價確定之前，為打消企業(yè)顧慮，藥物經(jīng)濟學(xué)專家組的三位組長和醫(yī)保局醫(yī)療服務(wù)管理司的工作人員組成三個小組，分別和各個企業(yè)代表，就每個藥品的測算方式，逐一進行溝通。雙方反饋看法之后，國家醫(yī)保局綜合各方內(nèi)容，最終獲得每個藥品的談判價格。正是在各流程中的嚴(yán)格保密，底價才成為談判組手里的底牌。這樣，談判組才能在和企業(yè)談判中通過一次次“靈魂砍價”將價格降下來。(摘編自央視新聞《醫(yī)保談判幕后揭秘：不僅有“靈魂砍價”，還有企業(yè)代表流淚》)材料三：一款藥想要進入醫(yī)院，最通暢的路是進入醫(yī)保書目，而想要進入醫(yī)保書目，藥企參與醫(yī)保談判是必經(jīng)之路。談判分為兩輪。第-輪面對面溝通，企業(yè)的任務(wù)是通過溝通，推斷醫(yī)保局的底價，以應(yīng)對--星期后的最終談判。--家外資藥企的醫(yī)保談判代表對南方周末記者說，“醫(yī)保局的談判專家特別懂行，問題都在要害，不是網(wǎng)上視頻里‘猜個吉利數(shù)’那么簡潔”。一星期后的談判更干脆，“就是出價”。企業(yè)有兩次出價機會，第一次是摸索，其次次假如報價仍高于醫(yī)保局信封價的15%，則出局?！澳呐率?6%，都出局。”其次輪最為驚險，企業(yè)只能依據(jù)第一輪報價的結(jié)果爭取短時間的內(nèi)部電話會，協(xié)商出一個更精準(zhǔn)的報價?！耙恍┢髽I(yè)的二輪報價策略是，在公司能接受的底價上打八九折，再上浮15%，這是能報的最低價。”當(dāng)對面的醫(yī)保局專家說出“恭喜”，企業(yè)方代表才松了一口氣。接下來，雙方就要你來我往，一點點摸索，漸漸靠近專家手中的“信封價”，敲定一個雙方都能接受的價格。(摘編自《南方周末》2024年1月14日《國家“藥戰(zhàn)”》)1.下列圖示都標(biāo)示了醫(yī)保談判的局部過程，正確的一項是()A.B.C.D.2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是()A.醫(yī)保談判專家要搜集談判藥品信息、評估藥品真實價值、對企業(yè)出價進行“砍價”，還須要探討談判的技巧策略。B.醫(yī)保談判專家只有懷著人民至上的信念，從全體公民切身利益動身，才能讓人民的“保命錢”用得好，花得值。C.專家的廉潔自律是確保談判工作公允公正的基本要求，而整個測算的制度和流程則是談判工作公允公正的保證。D.醫(yī)保談判專家不斷引導(dǎo)企業(yè)讓利，始終讓到預(yù)期的醫(yī)保測算底價。進入現(xiàn)場前，這個底價只有醫(yī)保談判專家知曉。3.依據(jù)材料內(nèi)容，下列說法正確的一項是()A.材料一提到“最終確定一個預(yù)期底價”，就是材料三中所提到的“醫(yī)保局信封價”，而且是現(xiàn)場談判時的成交價。B.醫(yī)保談判應(yīng)盡量讓談判書目上出現(xiàn)更多創(chuàng)新藥、專利藥或一些獨家藥品，以滿意人們?nèi)找嬖鲩L的基本用藥需求。C.藥企要想讓一款藥進入醫(yī)保，只能讓它進入醫(yī)保書目，而要進入醫(yī)保書目，則必需與醫(yī)保談判方進行討價還價。D.藥企的其次輪談判驚心動魄，假如有一次報價高于醫(yī)保局預(yù)期底價的15%，就只能出局，沒有任何挽回的余地。4.請分別簡要概括三則材料圍繞“醫(yī)保談判”所介紹的主要事實。5.有的觀點認(rèn)為，從人民利益動身，醫(yī)保談判價格壓得越低越好。你是否也這么認(rèn)為？請結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶?。【答案?.C2.C3.B4.（1）材料一，重點介紹了醫(yī)保局代表國家為談判所做多方面的努力。（2）材料二，重點介紹整個測算制度和流程如何確保談判工作的公允公正。（3）材料三，重點介紹藥企參與醫(yī)保談判的過程。5.這種相識是特別片面的。（亮明看法）（1）醫(yī)保談判絕不是無底線地“砍價”，“讓企業(yè)流淚”。價格太低會損害企業(yè)的發(fā)展動力，影響藥品的研制創(chuàng)新；最終還是會損害老百姓的切身利益。（2）公正同等、實現(xiàn)雙贏是醫(yī)保談判的共識和成功的前提。醫(yī)保談判應(yīng)在在滿意患者基本用藥需求和推動醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展之間找到一個合理平衡，達到各方共贏?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，篩選并整合文中信息的實力。A.原文沒有依據(jù)確定“醫(yī)保談判組收集談判藥品信息”和“專家評估測算”的前后依次。B.“藥物經(jīng)濟學(xué)專家組”和”基金專家組”是平行測算，互不干擾的，沒有先后之分。D.“以能接受的底價報價以免出局”理解錯誤，實際是“協(xié)商出一個更精準(zhǔn)的報價”，既能避開出局，又能最大限度維護藥企的利益。故選C?！?題詳解】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，篩選并整合文中信息的實力。A.“評估藥品真實價值”是藥物經(jīng)濟學(xué)專家組的職責(zé)，不是醫(yī)保談判專家。B.“從全體公民切身利益動身”錯誤，應(yīng)當(dāng)是從“13.6億參保人”的切身利益動身。D.“進入現(xiàn)場前，這個底價只有醫(yī)保談判專家知曉”錯誤，這個底價“到了談判的現(xiàn)場才交給談判組”，所以醫(yī)保方談判專家不行能提前知道。故選C?！?題詳解】本題考查學(xué)生分析概括作者在文中的觀點看法的實力。A.“預(yù)期底價”就是“信封價”，但未必是談判成交價。C.“只能”“必需”說法肯定，談判是進入醫(yī)保書目“最通暢”的路徑，不是唯一路徑。D.“沒有任何挽回的余地”錯誤，其次輪談判有兩次報價機會，不是沒有任何挽回余地。故選B。【4題詳解】本題考查學(xué)生概括信息要點，對多個信息進行比較、辨析的實力。材料一共有5段，重點介紹了醫(yī)保局代表國家為談判所做的多方面的努力。第1段“一段時間以來，醫(yī)保談判的砍價場面，在網(wǎng)上贏得一片叫好聲”“醫(yī)保談判就是為民砍價。這背后是人民至上的信念，盡最大努力供應(yīng)性價比最優(yōu)的藥品，滿意人們基本用藥需求”介紹醫(yī)保談判點燈狀況；第2段“價格談判中分厘變更，疊加浩大的患者基數(shù)，都意味著巨大利益的調(diào)整，其難度可想而知”指出醫(yī)保談判的難度；第3段“醫(yī)保談判公正同等，實現(xiàn)雙贏是共識”醫(yī)保談判追求雙贏；第4段“在談判桌上，要談下預(yù)期底價，談判現(xiàn)場的技巧、策略特別重要”介紹談判技巧和策略；第5段“考驗著醫(yī)保人的志氣決心和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。唯有懷著人民至上的信念，秉持為民謀取最大利益的堅決立場，才能贏得談判”醫(yī)保人的志氣決心和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。材料二，第1段“怎么確保談判工作的公允公正呢？”提出問題，然后“一方面”“另一方面”“此外”等分析問題，重點介紹整個測算制度和流程如何確保談判工作的公允公正。材料三，第1段“一款藥想要進入醫(yī)院，最通暢的路是進入醫(yī)保書目，而想要進入醫(yī)保書目，藥企參與醫(yī)保談判是必經(jīng)之路”，第2、3、4、5段，“談判分為兩輪”“第-輪面對面溝通”“其次輪最為驚險”“接下來，雙方就要你來我往，一點點摸索，漸漸靠近專家手中的‘信封價’，敲定一個雙方都能接受的價格”重點介紹藥企參與醫(yī)保談判的過程。【5題詳解】本題考查學(xué)生探究文本中的某些問題，提出自己的見解的實力。首先亮明觀點：認(rèn)為醫(yī)保談判價格壓得越低越好的觀點是特別片面的。結(jié)合“唯有懷著人民至上的信念，秉持為民謀取最大利益的堅決立場，才能贏得談判，讓人民的‘保命錢’用得好、花得值”可知，人民至上是醫(yī)保談判秉持的信念。結(jié)合材料二“在最終底價確定之前，為打消企業(yè)顧慮，藥物經(jīng)濟學(xué)專家組的三位組長和醫(yī)保局醫(yī)療服務(wù)管理司的工作人員組成三個小組，分別和各個企業(yè)代表，就每個藥品的測算方式，逐一進行溝通”可知，醫(yī)保談判絕不是無底線地“砍價”，“讓企業(yè)流淚”。價格太低會損害企業(yè)的發(fā)展動力，影響藥品的研制創(chuàng)新；最終還是會損害老百姓的切身利益。結(jié)合材料一“醫(yī)保談判公正同等，實現(xiàn)雙贏是共識”“2024年醫(yī)保談判還加大了與企業(yè)的溝通力度，增加企業(yè)中報環(huán)節(jié)，組織企業(yè)進行溝通”“細(xì)致完善的談判規(guī)則給了企業(yè)更多闡述產(chǎn)品價值的機會，給了創(chuàng)新企業(yè)更足的信念。于是，這次獲批上市不久甚至獲批就經(jīng)過談判納入醫(yī)保的創(chuàng)新藥品較多，群眾得以剛好享用到最新的創(chuàng)新成果”可知，公正同等、實現(xiàn)雙贏是醫(yī)保談判的共識和成功的前提。醫(yī)保談判應(yīng)在在滿意患者基本用藥需求和推動醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展之間找到一個合理平衡，達到各方共贏。(二)現(xiàn)代文閱讀II(本題共4小題，16分)閱讀下面的文字，完成下面小題。遠的懷念孫犁一九三八年春天，我在本縣參與抗日工作，相識了人民防衛(wèi)軍政治部的宣揚科長林揚。他是“七七”事變后，剛剛從北平監(jiān)獄里出來，就參與了抗日武裝部隊的。他很弱，面色很不好，對人很親善。他介紹我去找路一，說路正在組織一個編輯室，須要我這樣的人。路住在侯町村，初見面，給我的印象太肅穆了：他坐在一張?zhí)珟熞紊?，冬天的軍裝外面，套了一件那時鄉(xiāng)下人很少見到的風(fēng)雨衣，腰系皮帶，斜佩一把大盒子槍，加上他那黑而峻厲的面孔，頗使我望而生畏。我清晰地記得，第一次和詩人遠千里見面，是在他那里，由他介紹的。遠高個子，白凈文靜，書生模樣，這種人我是很簡潔接近的，當(dāng)然印象很好。其次年，我轉(zhuǎn)移到山地工作。一九四一年秋季，我又跟隨路從山地回到冀中。在我們縣郝村，又見到了遠，他那時在梁斌領(lǐng)導(dǎo)的劇社工作，是文學(xué)組長，負(fù)責(zé)幾種油印小刊物的編輯工作。我到冀中后，幫助編輯《冀中一日》，當(dāng)?shù)刈鑫乃嚬ぷ鞯耐荆S多人住在郝村，在一個食堂吃飯。這樣，和遠見面的機會就許多。他每天總是笑容滿面的，正在和本劇團的一位高個的女同志戀愛。每次我給劇團團員講課的時候，他也總是坐在地下，使我深受感動并且很擔(dān)心。就在這個秋天，冀中軍區(qū)有一次反“掃蕩”。我跟隨劇團到南邊幾個縣打游擊，后又回到本縣。滹沱河發(fā)了水，確定短暫疏散，我留本村。遠要到趙莊，我給他介紹了一個親戚做堡壘戶，他把當(dāng)時穿不著的一條綠色毛線褲留給了我。一九四五年，日本倒戈后，我從延安回到冀中，在河間又見到了遠。他那時拄著雙拐，下肢已經(jīng)麻痹了。精神還是那樣好，談笑自若。我們常到大堤上去漫步，知道他這些年的生活變更，如不堅毅，是會把他完全壓倒的。“五一”大“掃蕩”以后，他在地洞里堅持報紙工作，每天早晨，從地洞里出來，透透風(fēng)。洞的出口在野外，他站在園田的井臺上，貪饞地呼吸著寒冷簇新的空氣?？粗柟庹丈涞?、尖頂上掛著露珠的麥苗，多么留戀大地之上啊!我只有在地洞住過一夜的親身體驗，已經(jīng)覺得窒息不堪，猶如活埋在墳?zāi)估?。而他是要每天鉆進去工作，在螢火一般的燈光下，刻寫抗日宣揚品，寫街頭詩，一年，兩年。后來，他轉(zhuǎn)移到白洋淀水鄉(xiāng)，長期在船上生活戰(zhàn)斗，受潮濕，得了全身性的骨質(zhì)增生病。最初是整個身子壞了，起不來，他很堅韌，和疾病斗爭，和敵人斗爭，現(xiàn)在盡然可以同我漫步，雖然借助雙拐，他也很興奮了。他還告知我：他原來的愛人，在“五一”大“掃蕩”后，秋夜趟水轉(zhuǎn)移，掉在曠野一眼水井里犧牲了。我想起遠留給我的那條毛線褲，是件女衣，可能是犧牲了的女同志穿的，我過路以前扔在家里。其次年春荒，家里人拿到集上去賣，被一群漢奸女人包圍，幾乎是訛詐了去。她的犧牲，使我受了啟發(fā)，后來寫進長篇小說的后部，作為一個人物的歸結(jié)。進城以后，遠又有了新的愛人。腿也完全好了，又工作又寫詩。有一個時期，他是我的上級，我私心慶幸有他這樣一個領(lǐng)導(dǎo)。一九五二年，我到安國縣下鄉(xiāng)，路經(jīng)保定，他住在舊培德中學(xué)的一座小樓上，熱忱地組織了一個報告會，叫我去講講。我愛人病重，住在省醫(yī)院的時候，他曾專去探望了她，惠及我的家屬，使她臨終之前，登記我們之間的友情。聽到遠的死耗，我正在干校的菜窖里整理白菜。這個消息，在我已經(jīng)麻木的腦子里，沉重地轟擊了一聲。夜晚回到住處，不能入睡。后來，我的書籍發(fā)還了，全部現(xiàn)代的作品，全部散失，在當(dāng)作文物保管的古典書籍里，卻發(fā)覺了遠的詩集《三唱集》。這部詩集出版前，遠曾托付我?guī)椭庍x，我當(dāng)時并沒有細(xì)致去做。遠明知道我寫的字很難看，卻肯定要我寫書面，我卻興沖沖寫了。現(xiàn)在面對書本，既慚愧有負(fù)他的囑托，又感謝他對舊誼的重視。我把書慎重包裝好，寫上了幾句話。遠是很聰慧的，辦事也很干練。他很樂觀，絕不是愁悶病患者。對人對事，有相當(dāng)?shù)娜棠土?。他的記憶力之強，曾使我驚訝，他能夠背誦“五四”時代和三十年頭的詩，包括李金發(fā)那樣的詩。遠也很疼惜自己的羽毛，但他最終被“四人幫”迫害致死。他在童年求學(xué)時，在黨的教化下，便為自己樹立人生的志向，處世的準(zhǔn)則，待人的道義，藝術(shù)的風(fēng)格等等。按部就班，孜孜不倦，取得了自己的成就。我沒有見過遠當(dāng)面罵人，訓(xùn)斥人；在政治上、工作上，也看不出他有什么非分的想法、不良的作風(fēng)。我不只望見他的當(dāng)前，也見過他的過去。他在青年時是一名電工，我想假如他始終爬在高高的電線桿上，或許還在開心勤奮地操作吧?，F(xiàn)在，不知他魂飛何處，或在叢莽，或在云天，或徘徊冥途，或諦視諦聽，不會很快就隨風(fēng)流散，無處招喚吧。歷史和事實都會證明：這是一個美妙的、真誠的、和善的靈魂。他無負(fù)于國家民族，也無負(fù)于人民大眾。1976年12月7日夜記(選自《孫犁散文集》)6.下列對文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，正確的一項是()A.開頭回憶“我”第一次和遠見面的經(jīng)驗，逐步引出主子公遠，使行文曲折、富于變更，也為后文對人物的回憶做了鋪墊。B.遠在地洞里工作了兩年，而“我”只過了一夜就覺得窒息，這一對比突出了遠的堅忍堅韌、甘于奉獻以及我的脆弱不堪。C.“我”把遠原來的愛人的犧牲寫進長篇小說里，作為一個人物的歸結(jié)，這也是當(dāng)作家的“我”紀(jì)念烈士的一種獨特方式。D.結(jié)尾一段是“我”代表國家民族和人民大眾對遠作出的高度評價，可說是蓋棺定論，蘊含了對遠的深切哀悼和深情懷念。7.下列關(guān)于文章的說法，正確的一項是()A.文章結(jié)尾從童年寫到青年直到現(xiàn)在，完整地概括出遠一生經(jīng)驗，足見“我不只望見他的當(dāng)前，也見過他的過去”。B.聽到遠的死訊，“我”只是覺得腦子里“沉重地轟擊了一聲”，并未感到多么哀思。這是因為當(dāng)時的環(huán)境不允許。C.遠去世后，“我”把他的詩集《三唱集》當(dāng)作文物珍藏?，F(xiàn)在，面對書本，睹物思人，“我”心中既慚愧又感謝。D.文章于微小處見匠心，如以一條綠色毛線褲串聯(lián)多個人和事，折射出不同人物的思想性格以及社會時代背景。8.文章塑造了遠千里什么樣的性格？請簡要分析。9.孫犁說：“凡是長時期被人稱誦的名篇，都是感情真實，文字樸實之作。”結(jié)合本文內(nèi)容，談?wù)勀銓@句話的理解。【答案】6.C7.D8.（1）樂觀，意志力堅毅?！跋轮呀?jīng)麻痹了，精神還是那樣好，談笑自若”“和疾病斗爭，和敵人斗爭”“對人對事，有相當(dāng)?shù)娜棠土Α?。?）實力強，辦事作風(fēng)干練。做過電工、劇社文學(xué)組長，搞抗日宣揚，編輯《冀中一日》，擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)還出版詩集、能背誦“五四”時代和三十年頭的詩。（3）待人和善、愛護群眾。從未當(dāng)面罵人訓(xùn)人、送毛褲給我、慰問我病重的愛人。（4）重情重義?！懊髦牢覍懙淖趾茈y看，卻肯定要我寫書面”。（5）按部就班，孜孜不倦。在政治上、工作上，看不出他有什么非分的想法、不良的作風(fēng)。9.（1）感情真實。如在諸多真實瑣事的回憶中，寄寓深摯的感情。又如在結(jié)尾，干脆抒發(fā)深切懷念之情，純?yōu)榉胃?，讀之令人動容。（2）文字樸實。無論敘事寫人還是抒情爭論，文字都樸實無華，簡練精當(dāng)，卻富有表現(xiàn)力。如敘事時“遠明知道我寫的字很難看，卻肯定要我寫書面，我卻興沖沖寫了”，抒情時“他也總是坐在地下，使我深受感動并且很擔(dān)心”等?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查學(xué)生鑒賞作品內(nèi)容和藝術(shù)特色的實力。A.“為后文對人物的回憶做了鋪墊”錯誤，從文本看，并沒有“鋪墊”作用。B.“這一對比突出了遠的堅忍堅韌、甘于奉獻以及我的脆弱不堪”錯誤。不是通過對比同時突出“我”，而是以我的“脆弱”反村遠的堅韌堅韌。D.“代表國家民族和人民大眾對遠作出的高度評價，可說是蓋棺定論”錯誤，作者只是評價遠無負(fù)于國家民族和人民大眾，只是“我”個人對遠的哀悼懷念，沒有代表國家和人民大眾，更談不上“蓋棺定論”；“深切哀悼”錯誤，結(jié)尾一段的感情主要是贊揚、懷念。故選C?！?題詳解】本題考查學(xué)生鑒賞作品內(nèi)容和藝術(shù)特色的實力。A.“完整地概括出遠一生的經(jīng)驗”錯誤。作者只寫了他童年、青年時期，對于去世前的狀況并不了解，也未概括，談不上“完整概括”。B.“并未感到多么哀思”錯誤。遠的死訊“在我已經(jīng)麻木的腦子里，沉重地轟擊了一聲”，可見震撼之大，哀思之深；“夜晚回到住處，不能入睡，也反映了“我”的哀思之情。C.“遠去世后，‘我’把他的詩集《三唱集》當(dāng)作文物珍藏”錯誤。從文本看，詩集在遠生前就有，且可能是無意中被放入當(dāng)作文物保管的古典書籍里的。發(fā)覺詩集是一個意外，而非作者刻意保藏。故選D?！?題詳解】本題考查學(xué)生鑒賞作品的藝術(shù)形象的實力。從“他那時拄著雙拐，下肢已經(jīng)麻痹了。精神還是那樣好，談笑自若”“最初是整個身子壞了，起不來，他很堅韌，和疾病斗爭，和敵人斗爭”“他很樂觀，絕不是愁悶病患者。對人對事，有相當(dāng)?shù)娜棠土Α笨芍?，遠千里樂觀，意志力堅毅。從“他在青年時是一名電工”“他那時在梁斌領(lǐng)導(dǎo)的劇社工作，是文學(xué)組長，負(fù)責(zé)幾種油印小刊物的編輯工作。我到冀中后，幫助編輯《冀中一日》”“又工作又寫詩。有一個時期，他是我的上級，我私心慶幸有他這樣一個領(lǐng)導(dǎo)”“遠是很聰慧的，辦事也很干練”“他的記憶力之強，曾使我驚訝，他能夠背誦‘五四’時代和三十年頭的詩”可知，遠千里實力強，辦事作風(fēng)干練。從“他每天總是笑容滿面的”“我沒有見過遠當(dāng)面罵人，訓(xùn)斥人”“他把當(dāng)時穿不著的一條綠色毛線褲留給了我”“我愛人病重，住在省醫(yī)院的時候，他曾專去探望了她，惠及我的家屬”可知，遠千里待人和善、愛護群眾。從“這部詩集出版前，遠曾托付我?guī)椭庍x，我當(dāng)時并沒有細(xì)致去做。遠明知道我寫的字很難看，卻肯定要我寫書面，我卻興沖沖寫了?，F(xiàn)在面對書本，既慚愧有負(fù)他的囑托，又感謝他對舊誼的重視”可知，遠千里重情重義。從“在黨的教化下，便為自己樹立人生的志向，處世的準(zhǔn)則，待人的道義，藝術(shù)的風(fēng)格等等。按部就班，孜孜不倦，取得了自己的成就”“在政治上、工作上，也看不出他有什么非分的想法、不良的作風(fēng)”可知，遠千里按部就班，孜孜不倦。在政治上、工作上，看不出他有什么非分的想法、不良的作風(fēng)?！?題詳解】本題考查學(xué)生鑒賞作品藝術(shù)特色的實力。從“感情真摯”的角度看，從作者清晰記得和遠的第一次見面，每一次見面的狀況、細(xì)微環(huán)節(jié)，遠曾送“我”的毛線褲、托付“我”寫的書面等可以看出，盡管并沒有寫什么震天動地的大事，但越是這些平凡瑣事，越可見作者對他的感念懷念之深，才會記住這么多的細(xì)微環(huán)節(jié)，流露出真摯的情感。而文章結(jié)尾部分，作者記敘遠一生的事跡，說“歷史和事實都會證明：這是一個美妙的，真誠的，和善的靈魂”“他無負(fù)于國家民族，也無負(fù)于人民大眾”，干脆抒發(fā)對他的深切懷念之情，令人感動。從“文字樸實”的角度看，孫犁作為“荷花淀派”的代表人物，散文一向有清爽質(zhì)樸的特點。本文更是毫不雕飾，不追求文字的華美，敘事時平實質(zhì)樸，如“我給他介紹了一個親戚做堡壘戶，他把當(dāng)時穿不著的一條綠色毛線褲留給了我”“精神還是那樣好，談笑自若。我們常到大堤上去漫步”“他曾專去探望了她，惠及我的家屬，使她臨終之前，登記我們之間的友情”“遠明知道我寫的字很難看，卻肯定要我寫書面，我卻興沖沖寫了”等，兩人交往的過程樸實動人，作者表現(xiàn)出來讓人感覺歷歷在目，能令人感到他心中對友人的惦念。抒情爭論時也體現(xiàn)出真摯和樸實，“他也總是坐在地下，使我深受感動并且很擔(dān)心”“他是我的上級，我私心慶幸有他這樣一個領(lǐng)導(dǎo)”“現(xiàn)在面對書本，既慚愧有負(fù)他的囑托，又感謝他對舊誼的重視”“歷史和事實都會證明：這是一個美妙的，真誠的，和善的靈魂”，作者沒有刻意煽情，而是發(fā)自內(nèi)心地抒發(fā)自己的感受，簡練而精當(dāng)，富有感染力。二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題，20分)閱讀下面的文言文，完成下面小題。天啟中(明熹宗年號)，日本倭逐琉球而踞之。海澄人顏思齊者，謀奪日本國，計泄，與其黨楊天生、陳衷紀(jì)等二十八人竄臺灣，鄭芝龍①附焉，思齊死，芝龍領(lǐng)其眾，尋就撫。荷蘭紅毛夷遭風(fēng)，泊臺灣。崇禎中，閩地大旱，芝龍請于巡撫熊文燦，以舶徙饑民數(shù)萬至臺灣，人給三金，一牛，使墾島荒。時芝龍已去臺灣，故荷蘭夷二千踞城中，流民數(shù)萬屯城外。久之，荷蘭筑城曰臺灣，曰雞籠，曰淡水，筑炮臺，沈夾板于鹿耳門之港口，置揆一王守之，與南洋、呂宋、占城諸國互市，成都會焉。成功自江南敗歸，地蹙軍孤，謀拓土為巢穴計。有臺灣通事何斌者，遣其私人郭平駕小舟偽為釣魚者，順鹿耳門至赤嵌城，往來探視，得港路一條。走廈門謁成功曰：“臺灣沃野千里，雞籠、淡水，硝磺有焉，橫絕大海，肆通外國，耕種可以足食，興販銅鐵可以足用，十年生聚，十年教養(yǎng)，真霸王之區(qū)也?！背鲂渲械貓D如指諸掌，成功嘆曰：“此亦海外之扶余②也?！蹦肆詈樾?、黃廷、王秀奇輔世子經(jīng)監(jiān)守各島，捩舵束甲而行。見鹿耳門，焚香祝曰：“成功受先帝眷顧，寸土未得，孤島危居，今冒波濤，辟不服之區(qū)。天如佑我，假我潮水，行我舟師?！敝窀菀曋?，則加漲丈余，以手加額曰：“此天所以哀孤而不委之壑也?！绷詈伪笞奉^，按圖轉(zhuǎn)舵，發(fā)炮鳴金，赤嵌城酋長實叮驚怖出降。先數(shù)夕風(fēng)潮驟振聲振云霄揆一王率諸酋登城望海見一人袱頭紅衣騎長鯨從鹿耳門游漾紆回繞赤嵌城而沒。是日炮聲轟天，登高以千里鏡視之，見鹿耳門船只旌旗，笑謂唐船近炮臺則無遺類。俄見首船樹旗纛，倏北倏東，余船以次銜尾魚貫，悉遠炮臺而行?！褚煌鯂L大出兵攻赤嵌、鯤身，不利。乃罷兵約降。(摘選自徐靠《小腆紀(jì)年附考》卷二十)[注]①鄭芝龍：抗荷英雄，鄭成功之父。②扶余：古國名，在今松花江中游平原上。10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是()A.先數(shù)夕/風(fēng)潮驟振/聲振云霄/揆一王率諸酋登城望海/見一人袱頭/紅衣騎長鯨/從鹿耳門游漾/紆回繞赤嵌城而沒B.先/數(shù)夕風(fēng)潮驟振/聲振云霄/揆一王率諸酋登城望海/見一人袱頭/紅衣騎長鯨/從鹿耳門游漾紆回/繞赤嵌城而沒C.先數(shù)夕/風(fēng)潮驟振/聲振云霄/揆一王率諸酋登城望海/見一人袱頭紅衣/騎長鯨/從鹿耳門游漾紆回/繞赤嵌城而沒D.先/數(shù)夕風(fēng)潮驟振/聲振云霄/揆一王率諸酋登城望海/見一人袱頭紅衣/騎長鯨/從鹿耳門游漾/紆回繞赤嵌城而沒11.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，正確的一項是()A.互市，指相互買賣，文中指民間貿(mào)易活動。動詞“市”泛指做交易，也可單指買或賣。B.私人，古時稱公卿、大夫或王室的家臣。文中指親信之人或以私交、私利相依附的人。C.霸王，有天下者為霸，諸侯之長為王。孟子重王道，輕霸道。文中指成就霸業(yè)或王業(yè)。D.不服，有不臣服、不適應(yīng)、不服氣等意思。文中指不適應(yīng)，意同“水土不服”的“不服”。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是()A.在開拓建設(shè)臺灣方面，顏思齊、鄭芝龍都做出過巨大貢獻，鄭芝龍曾在請示朝廷后移民數(shù)萬來墾殖。B.出兵之前，鄭成功為鞏固后方，支配幾位將領(lǐng)幫助鄭經(jīng)留守;將過鹿耳門時，向上天禱告，祈求漲潮。C.攻打赤嵌城時，鄭成功讓何斌迎面而坐;船隊依照地圖轉(zhuǎn)舵行進，放炮敲鑼，迫使其酋長倉皇倒戈。D.鹿耳門海戰(zhàn)前，荷蘭人認(rèn)為對手將不堪-擊，然而卻在鄭成功敏捷機動的戰(zhàn)術(shù)下一戰(zhàn)敗北，只好請降。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)鄭芝龍附焉，思齊死，芝龍領(lǐng)其眾，尋就撫。(2)以手加額曰：“此天所以哀孤而不委之壑也。”14.何斌建議鄭成功攻取臺灣的理由有哪些?請概括回答?！敬鸢浮?0.C11.B12.D13.（1）鄭芝龍歸附了顏思齊，顏思齊死后，鄭芝龍率領(lǐng)他的人馬，不久就接受了朝廷的安撫。（2）把手放在額頭上說：“這是上天可憐我而不把我拋棄在溝壑之中的原因啊。”14.（1）土地肥沃廣袤，自然資源豐富；（2）地理位置優(yōu)越，商貿(mào)便利；（3）經(jīng)多年開發(fā)，人口、物力、文化等具備雄厚的發(fā)展基礎(chǔ)。【解析】【10題詳解】本題考查學(xué)生文言文斷句的實力。句意：幾天晚上之前，風(fēng)暴和潮水突然來襲，聲音震撼云霄，揆一王率領(lǐng)各路酋長登城望海，望見一個人用巾包頭，身著紅衣，騎著巨鯨，從鹿耳門起先，圍著赤嵌城迂回漂蕩，最終隱沒不見?！跋取毙揎棥皵?shù)夕”，中間不能斷開，解除選項BD；“袱頭紅衣”是“見”詳細(xì)的內(nèi)容，中間不能斷開，解除選項A。故選C。【11題詳解】本題考查學(xué)生理解古代文化常識的實力。A.“互市，指相互買賣，文中指民間貿(mào)易活動”錯誤?！盎ナ小敝该褡寤驀抑g的貿(mào)易活動。C.“有天下者為霸，諸侯之長為王”錯誤。應(yīng)當(dāng)是“有天下者為王，諸侯之長為霸”。D.“文中指不適應(yīng)”錯誤，“不服”在文中應(yīng)當(dāng)指“不臣服”。故選B?！?2題詳解】本題考查學(xué)生篩選文中信息、歸納內(nèi)容要點的實力。D.“然而卻在鄭成功敏捷機動的戰(zhàn)術(shù)下一戰(zhàn)敗北，只好請降”錯誤。由原文“俄見首船樹旗纛，倏北倏東，余船以次銜尾魚貫，悉遠炮臺而行?！褚煌鯂L大出兵攻赤嵌、鯤身，不利。乃罷兵約降”可知，不久就望見領(lǐng)頭的船樹起大旗，忽而向北忽而向東，其余船只按次序像魚一樣首尾連接行進，都遠離炮臺而行，……揆一王曾大舉出兵攻打赤嵌、鯤身，戰(zhàn)況不利。于是就退兵，與鄭成功約定倒戈。由此可知，文中未提到戰(zhàn)斗結(jié)果，揆一也不是在鹿耳門一戰(zhàn)后就請降。故選D。13題詳解】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的實力。賦分點：（1）“附”，歸附；“領(lǐng)”，率領(lǐng)；“尋”，不久；“撫”，安撫。（2）“以”，把；“加”，放在；“此天所以哀孤而不委之壑也”，推斷句，“也”表推斷；“所以”，……的原因；“哀”，可憐；“委”，拋棄。【14題詳解】本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的篩選和概括的實力。由原文“臺灣沃野千里，雞籠、淡水，硝磺有焉”可知，臺灣沃野千里，雞籠、淡水那里還有硝磺礦。由此可知，土地肥沃廣袤，自然資源豐富；由原文“橫絕大海，肆通外國”可知，能橫渡大海，隨意與外國溝通。由此可知，地理位置優(yōu)越，商貿(mào)便利；由原文“耕種可以足食，興販銅鐵可以足用，十年生聚，十年教養(yǎng)，真霸王之區(qū)也”可知，耕種土地就能有足夠的糧食，經(jīng)營販賣銅鐵就能有足夠的物資。歷經(jīng)十年的人口繁衍、物力聚積和人民的教化哺育，真是建功立業(yè)的好地方啊。由此可知，經(jīng)多年開發(fā)，人口、物力、文化等具備雄厚的發(fā)展基礎(chǔ)。參考譯文：明熹宗天啟年間，日本人流竄到琉球并霸占了那里。海澄人顏思齊想要在日本建立政權(quán)，計謀敗露，與他的羽翼楊天生、陳衷紀(jì)等二十八人逃亡到臺灣，鄭芝龍歸附了他。顏思齊死后，鄭芝龍率領(lǐng)他的人馬，不久就接受了朝廷的安撫。紅發(fā)的荷蘭人遭受風(fēng)暴，船隊泊靠到臺灣。崇禎年間，福建大旱，鄭芝龍向巡撫熊文燦請命，用大船把幾萬饑民遷移到臺灣，每人賜予三兩銀子，一頭牛，讓他們開墾島上的荒地。那時鄭芝龍已經(jīng)離開臺灣，因此才有兩千荷蘭人據(jù)守在城里，幾萬流亡的百姓則聚居在城外。很久以后，荷蘭人筑城，名叫臺灣、雞籠、淡水，修筑炮臺，把夾板沉于鹿耳門港口水中，安置揆一王駐守（臺灣城），與南洋、呂宋、占城各國開展貿(mào)易，在那里形成了一個大都市。鄭成功從江南戰(zhàn)敗歸來，盤踞之地局促，軍隊孤立無援，打算開拓土地，謀一個棲身之所。有一個名叫何斌的臺灣翻譯，派遣他的親信郭平偽裝成釣魚的，駕小船順鹿耳門至赤嵌城（今臺南市旁邊安平鎮(zhèn)，當(dāng)時為荷蘭總督府所在地），來回摸索視察，找尋到一條水路。于是，何斌奔赴廈門拜見鄭成功說：“臺灣沃野千里，雞籠、淡水那里還有硝磺礦。能橫渡大海，隨意與外國溝通。耕種土地就能有足夠的糧食，經(jīng)營販賣銅鐵就能有足夠的物資。歷經(jīng)十年的人口繁衍、物力聚積和人民的教化哺育，真是建功立業(yè)的好地方啊?！比〕鲂渲械牡貓D指給鄭成功看，熟識得了如指掌。鄭成功感嘆說：“這真可謂是海外的扶余啊?！编嵆晒τ谑欠愿篮樾?、黃廷、王秀奇輔佐嗣子鄭經(jīng)監(jiān)守各島，自己帶隊轉(zhuǎn)舵行船，卷起甲衣，輕裝疾進。見到鹿耳門，鄭成功焚香禱告說：“我鄭成功受先帝的眷顧，可是寸土未得，棲身于危急的孤島之上，如今要頂著波濤，開拓不臣服的地方。假如上天愿保佑我，就借我潮水，助我水軍行船?！蹦弥窀輥眚灴?，潮水竟然多漲了一丈有余。于是把手放在額頭上說：“這是上天可憐我而不把我拋棄在溝壑之中的原因啊?！编嵆晒ψ尯伪笥娑?，依照地圖轉(zhuǎn)舵行船，放炮敲鑼，赤嵌城酋長實叮驚惶地出城倒戈。幾天晚上之前，風(fēng)暴和潮水突然來襲，聲音震撼云霄，揆一王率領(lǐng)各路酋長登城望海，望見一個人用巾包頭，身著紅衣，騎著巨鯨，從鹿耳門起先，圍著赤嵌城迂回漂蕩，最終隱沒不見。這一天炮聲震天，揆一王登到高處用望遠鏡觀看，見到鹿耳門的船只旌旗后笑著說，中國船一旦接近炮臺就將片甲不存。不久就望見領(lǐng)頭的船樹起大旗，忽而向北忽而向東，其余船只按次序像魚一樣首尾連接行進，都遠離炮臺而行，……揆一王曾大舉出兵攻打赤嵌、鯤身，戰(zhàn)況不利。于是就退兵，與鄭成功約定倒戈。(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題，9分)閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。諸葛廟杜甫久游巴子國，屢入武侯祠。竹日斜虛寢，溪風(fēng)滿薄帷。君臣當(dāng)共濟，賢圣亦同時。翊戴①歸先主，并吞更出師。蟲蛇穿畫壁，巫覡醉蛛絲。欻憶吟梁父，躬耕也未遲②。[注]①翊戴：輔佐擁護。②“欻憶”句：欻，突然。據(jù)《三國志·蜀書·諸葛亮傳》載，“亮躬耕隴畝，好為《梁父吟》”“每自比于管仲、樂毅”。15.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是()A.“屢入”說明杜甫多次拜謁諸葛廟，體現(xiàn)詩人對諸葛亮景慕之深。B.“君臣”兩句由實入虛，由眼前之景轉(zhuǎn)為追溯諸葛亮的一生功業(yè)。C.“蟲蛇”兩句，描寫廟內(nèi)荒廢破敗，隱含了作者內(nèi)心的傷感之情。D.“欻憶”兩句化用典故，表現(xiàn)詩人要學(xué)習(xí)諸葛亮超然物外的精神。16.學(xué)者陳貽掀認(rèn)為杜甫有“諸葛亮情結(jié)”，請結(jié)合本詩與《蜀相》簡要分析?！敬鸢浮?5.D16.（1）渴望像諸葛亮一樣，輔佐圣主，一展志向。如“君臣當(dāng)共濟，賢圣亦同時”，抒發(fā)了對臣賢君圣、君臣相得的憧憬。（2）對諸葛亮一生功業(yè)充溢景仰。如“并吞更出師”“兩朝開濟老臣心”等抒發(fā)了對諸葛亮濟世扶危、鞠躬盡瘁的追慕。（3）對武侯祠如今冷落的感慨。如“蟲蛇穿畫壁，巫覡醉蛛絲”“映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音”等，都描繪了武侯祠荒蕪冷落的情景，抒發(fā)了英雄不再、無人瞻顧的傷感。（4）詩人以諸葛亮自況，借緬懷諸葛亮抒發(fā)自己矢志報國的志向，如“欻憶吟梁父，躬耕也未遲”。（5）借助對諸葛亮功業(yè)未成、赍志以歿的嘆惋，表達詩人壯志難酬的感慨。如“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”。【解析】【15題詳解】本題考查學(xué)生分析理解詩歌內(nèi)容的實力。D．“表現(xiàn)詩人要學(xué)習(xí)諸葛亮超然物外精神”錯誤，杜甫“吟《梁父》”和“躬耕”是意欲效仿諸葛亮，希望輔佐賢君，表現(xiàn)其主動入世的思想。故選D?！?6題詳解】本題考查學(xué)生理解詩歌中作者的思想情感的實力。本詩中，“君臣當(dāng)共濟，賢圣亦同時”意思是：君臣當(dāng)共同成就事業(yè)，賢圣也應(yīng)出于同時。抒發(fā)了對臣賢君圣、君臣相得的憧憬，也體現(xiàn)出渴望像諸葛亮一樣，輔佐圣主，一展志向的想法。本詩中“翊戴歸先主，并吞更出師”意思是：您誠意輔佐先主劉備，您多次出師企圖統(tǒng)一全國光復(fù)漢室?！妒裣唷分小叭欘l煩天下計，兩朝開濟老臣心”劉備為統(tǒng)一天下而三顧茅廬，問計于諸葛亮，輔佐兩代君主的老臣赤膽忠心。這些詩句都表達出諸葛武侯的雄才大略、報國苦衷和生平業(yè)績，也生動地表現(xiàn)出他忠貞不渝、堅毅不拔的精神品行。同時還慎重地道出對諸葛亮一生功業(yè)的仰慕。本詩中“竹日斜虛寢，溪風(fēng)滿薄帷”落日透過竹子斜向空寂的大殿。江風(fēng)吹滿殿中薄薄的帳幔；“蟲蛇穿畫壁，巫覡綴蛛絲”蟲蛇穿透了廟中的壁畫，沉迷的巫師滿身蛛絲。落日映竹，大殿空寂，江風(fēng)吹幔。蟲蛇穿壁，蛛絲纏人，所見是空寂凄涼之廟?！妒裣唷分小坝畴A碧草自春色，隔葉黃鸝空好音”碧草映照石階，不過自為春色；隔著樹葉的黃鸝，亦不過空作好音?！安葑源荷薄傍B空好音”，寫祠堂的荒蕪，字里行間寄寓感物思人的情懷。這些詩句都是對武侯祠如今荒蕪的描寫，含無人觀賞、傾聽之意，表達了詩人明珠暗投的憤懣之情。本詩中“欻憶吟梁父，躬耕也未遲”突然想起諸葛亮好吟梁父的故事，俺現(xiàn)在躬耕隴畝等待明主也不遲。末聯(lián)寫感想，諸葛亮在遇劉備前躬耕隴畝好為梁父吟，遇劉備后風(fēng)云際會成就偉業(yè)，俺現(xiàn)在也躬耕夔州，是不是“也未遲”呢？見凄涼之廟憶君臣際會，憶君臣際會想武侯躬耕，由武侯躬耕及自身境遇。杜甫此時仍有“騎馬發(fā)荊州”“醉別仲宣樓”到長安入朝“趨侍”的想法。尾聯(lián)借緬懷諸葛亮抒發(fā)自己矢志報國的志向，以及壯志難酬的感慨?！妒裣唷分小俺鰩熚唇萆硐人溃L使英雄淚滿襟”惋惜出師伐魏還沒有取得最終的成功就先去世了，常使后代英雄感慨淚濕衣襟！尾聯(lián)兩句表現(xiàn)出詩人對諸葛亮獻身精神的崇高景仰和對他事業(yè)未竟的痛惜心情。(三)名篇名句默寫(本題共1小題，6分)17.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)古人留意調(diào)查探討的求實精神，富有教化意義，如《石鐘山記》中，蘇軾實地尋訪，發(fā)覺石鐘山“窾坎鏜鞳之聲”形成的緣由是大石“___________，___________”。(2)三星堆遺址及文物的發(fā)覺，讓我們領(lǐng)會到古蜀文明的無窮魅力。早在唐朝，李白《蜀道難》中“___________，___________”兩句便提到了久遠而神奇的古蜀國。(3)“鐵衣”是用鐵甲編成的戰(zhàn)衣，也借指戰(zhàn)士。在古詩詞中，透過“鐵衣”，我們仿佛可以看到邊塞將士不畏寒冷、刻苦訓(xùn)練、奮勇殺敵的身影，如“___________，___________”?！敬鸢浮竣?空中而多竅②.與風(fēng)水相吞吐③.蠶叢及魚鳧④.開國何茫然⑤.鐵衣遠戍辛勤久⑥.玉箸應(yīng)啼別離后（岑參《白雪歌送武判官歸京》中的“將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著”，《木蘭詩》中的“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣”）?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學(xué)生識記名句名篇的實力。易錯字詞：“竅”“蠶叢”“鳧”“戍”“箸”“朔”“柝”。三、語言文字運用(20分)(一)語言文字運用I(本題共2小題，7分)閱讀下面的文字，完成下面小題。在中國共產(chǎn)黨建黨百年的重要歷史節(jié)點，《覺醒年頭》用初心、匠心、誠意、史心、藝心，熔鑄成有質(zhì)感的影像語言，追尋跨越歷史長河的中華民族精神，為電視劇獻禮中國共產(chǎn)黨百年華誕再添一部具有里程碑意義的精品力作，照亮了同類電視劇的創(chuàng)作之路?！队X醒年頭》不僅在一個更為廣袤的國際空間內(nèi)對國家大勢進行了呈現(xiàn)，亦對這段特別的歷史有著清晰的呈述，凸顯了革命歷史題材劇目對歷史事實的精準(zhǔn)以及歷史視野的高度開闊。導(dǎo)演張永新說：“中國兩千五百年不變的車轍，如何應(yīng)對西方的沖擊與侵略？只有一條路——覺醒?！痹搫】胺Q經(jīng)典的是對人物形象的塑造及對歷史場景的完備再現(xiàn)，既有愚昧的晚清遺老、殘暴的北洋軍閥、守舊的儒學(xué)大家，也有在新思想影響下①的青年英才、尋求救國良方的學(xué)問分子領(lǐng)袖，還有在近現(xiàn)代中華文化史上留下雪泥鴻爪的諸多人物。除了對陳獨秀、李大釗、蔡元培、胡適等人物的②外，其他人物雖寥寥數(shù)筆卻極為傳神，如魯迅、錢玄同、辜鴻銘、黃侃等人物均演繹得特別生動傳神，就連跟隨辜鴻銘的兩個封建忠仆也刻畫得③。18.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。19.文中畫波浪線的句子有語病，請寫出正確的句子。【答案】18.①先知先覺②精雕細(xì)琢③惟妙惟肖19.修改示例一：不僅對這段特別的歷史有著清晰的呈述，亦在一個更為廣袤的國際空間內(nèi)對國家大勢進行了呈現(xiàn)，凸顯了革命歷史題材劇目對歷史事實的精準(zhǔn)還原（或“再現(xiàn)”）以及歷史視野的高度開闊。修改示例二：不僅對這段特別的歷史有著清晰的呈述，亦在一個更為廣袤的國際空間內(nèi)對國家大勢進行了呈現(xiàn)，凸顯了革命歷史題材劇目歷史事實的精準(zhǔn)以及歷史視野的高度開闊?！窘馕觥俊?8題詳解】本題考查學(xué)生正確運用成語的實力。第一空，先知先覺，指相識事理較一般人為早。依據(jù)上下文語境，“新思想影響下”的青年英才應(yīng)當(dāng)是領(lǐng)先覺醒，應(yīng)當(dāng)填寫領(lǐng)先“覺醒”意思的詞。其次空，“精雕細(xì)琢”，細(xì)心細(xì)致的雕刻琢磨。形容做事細(xì)致專心。多指藝術(shù)品的創(chuàng)作。語境是說電視劇《覺醒年頭》對革命者細(xì)心細(xì)致的刻畫，故填“精雕細(xì)琢”。第三空，“惟妙惟肖”，描寫或仿照得特別逼真。語境是說形象刻畫特別逼真，故填“惟妙惟肖”。三個空填近義詞亦可，但要符合語境要求，語法正確，邏輯連貫。【19題詳解】本題考查學(xué)生辨析并修改病句的實力。畫線句有兩處語病：一，“……對國家大勢進行了呈現(xiàn)，……對這段特別的歷史有著清晰的呈述”語序不當(dāng)，應(yīng)先呈述歷史，再呈現(xiàn)國家大大勢；二，“凸顯了……對歷史事實的精準(zhǔn)”賓語殘缺，或也可視為句式雜糅，所以示例一補上賓語“還原”或“再現(xiàn)”，示例二去掉“對”。只要找準(zhǔn)錯處修改，在不變更原意的前提下，其他答案亦可。(二)語言文字運用1(本題共3小題，1)閱讀下面的文字，完成下面小題。我家是荒蕪的。天還未明，雞先叫了；后邊磨房里那梆子聲還沒有停止，天就發(fā)白了。天一發(fā)白，烏鴉群就來了。我睡在祖父旁邊，祖父一醒，我就讓祖父念詩，始終念到太陽出來。祖父說：“起來吧?！薄霸倌钜皇??！弊娓刚f：“再念一首可得起來了。”于是再念一首，一念完了，我又賴起來不算了，說再念一首。每天早晨都是這樣糾纏不清地鬧。等一開了門，到院子去。院子里邊已經(jīng)是萬道金光了，大太陽曬在頭上都滾熱的了。太陽兩丈高了。祖父到雞架那里去放雞，我也跟在那里，祖父到鴨架那里去放鴨，我也跟在后邊。祖父撒著通紅的高粱粒在地上，又撒了金黃的谷粒子在地上。于是雞啄食的聲音，咯咯地響成群了。喂完了雞，往天空一看，太陽已經(jīng)三丈高了。街上，在墻頭外面，各種叫賣聲音都有了，賣豆腐的，賣饅頭的，賣青菜的。賣青菜的喊著，茄子、黃瓜、英豆和小蔥子。一挑喊著過去了，又來了一挑；這一挑不喊茄子、黃瓜，而喊著芹菜、韭菜、白菜……街上雖然喧鬧起來了，而我家里則仍是靜靜靜的。滿院子蒿草，草里面叫著蟲子。破東西，東一件西一樣的扔著?？雌饋砗孟袷且驗榍逶纾壹也爬潇o，其實不然的，是因為我家的房子多，院子大，人少的原因。哪怕就是到了正午，也仍是靜靜靜的。每到秋天，在蒿草的當(dāng)中，也往往開了蓼花，所以引來不少的蜻蜓和蝴蝶在那荒蕪的一片蒿草上鬧著。這樣一來，不但不覺得繁華，反而更顯得荒蕪孤獨。(選自《呼蘭河傳》第四章)20.請結(jié)合原文簡要賞析文中畫波浪線句子的表達效果。21.文章的開頭和結(jié)尾寫到“荒蕪”，請依據(jù)原文分析這種感覺是如何產(chǎn)生的。22.茅盾在《呼蘭河傳》(1946年)序言中認(rèn)為它是“一篇敘事詩，一幅多彩的風(fēng)土畫，一串凄婉的歌謠”。請結(jié)合文本詳細(xì)談?wù)勥x文表現(xiàn)出的詩意?！敬鸢浮?0.采納擬人手法，“鬧著”既形象生動地表現(xiàn)出園子里蓼花盛開的景象，又與作者的心情形成反差，反襯出作者內(nèi)心的孤寂。21.（1）客觀環(huán)境使“我”感到荒蕪。早晨的烏鴉群，滿院子蒿草，草叢中有蟲子胡鬧。破東西到處亂扔。（2）家中狀況使“我”感到荒蕪。房子多，院子大，人少，只有祖父陪伴。22.（1）題材選取富有詩意：念詩、陽光、通紅的高粱和金黃的谷粒、墻外的叫賣聲，都是富有詩意的意象題材；（2）主題發(fā)掘富有詩意：祖父對任性的孫女的嬌寵和愛憐，傳遞出一種濃濃的富有詩意的親情；（3）人物刻畫富有詩意：慈祥的祖父、任性的“我”，甚至隱身的小販，好像都游離于塵埃之外，生活在一種超凡脫俗的純凈世界中，不僅立體而且富有情感；（4）場景描寫富有詩意：小說的每一個場景都是一幅畫，每一幅畫里又有一種自然流暢、情景交融、素樸淡雅的詩意之美?！窘馕觥俊?0題詳解】本題考查學(xué)生體會重要語句的豐富含意，品嘗精彩的語言表達藝術(shù)的實力。畫波浪線句子采納擬人手法，將“蜻蜓和蝴蝶”擬人化，“鬧著”既形象生動地表現(xiàn)出園子里蓼花盛開的景象，本是美景，而作者“不但不覺得繁華，反而更顯得荒蕪孤獨”，這樣花開景象又與作者的心情形成反差，反襯出作者內(nèi)心的孤寂?！?1題詳解】本題考查學(xué)生理解文中重要詞語含義的實力。（1）客觀環(huán)境使“我”感到荒蕪。依據(jù)原文“天一發(fā)白，烏鴉群就來了”“滿院子蒿草，草里面叫著蟲子。破東西，東一件西一樣的扔著”可知，家中環(huán)境沒有細(xì)心整修，才有了早晨的烏鴉群，滿院子蒿草，草叢中有蟲子胡鬧，破東西到處亂扔，讓“我”感到荒蕪；（2）家中狀況使“我”感到荒蕪。依據(jù)原文“賣青菜的喊著，茄子、黃瓜、英豆和小蔥子。一挑喊著過去了，又來了一挑；這一挑不喊茄子、黃瓜，而喊著芹菜、韭菜、白菜……”可知家中因為人少特別寧靜，“我”能聽清外面的叫賣聲；“是因為我家的房子多，院子大，人少的原因。哪怕就是到了正午，也仍是靜靜靜的”可知家里房子多，院子大，人少，只有祖父陪伴“我”，讓“我”感到荒蕪?！?2題詳解】本題考查學(xué)生探究文本中的某些問題，提出自己的見解的實力。（1）題材選取富有詩意：“祖父一醒，我就讓祖父念詩，始終念到太陽出來?！谑窃倌钜皇?，一念完了，我又賴起來不算了，說再念一首”讓祖父一首接一首念詩；“院子里邊已經(jīng)是萬道金光了，大太陽曬在頭上都滾熱的了”描寫陽光；“祖父撒著通紅的高粱粒在地上，又撒了金黃的谷粒子在地上”描寫的通紅的高粱和金黃的谷粒；“街上，在墻頭外面，各種叫賣聲音都有了，賣豆腐的，賣饅頭的，賣青菜的。賣青菜的喊著，茄子、黃瓜、英豆和小蔥子。一挑喊著過去了，又來了一挑；這一挑不喊茄子、黃瓜，而喊著芹菜、韭菜、白菜……”描寫墻外的叫賣聲，這些都是富有詩意的意象題材；（2）主題發(fā)掘富有詩意：依據(jù)原文“我睡在祖父旁邊，祖父一醒，我就讓祖父念詩，始終念到太陽出來。祖父說：‘起來吧?！倌钜皇住！娓刚f：‘再念一首可得起來了?！谑窃倌钜皇?，一念完了，我又賴起來不算了，說再念一首。每天早晨都是這樣糾纏不清地鬧”可知祖父對任性的孫女的嬌寵和愛憐，傳遞出一種濃濃的富有詩意的親情；（3）人物刻畫富有詩意：“我睡在祖父旁邊，祖父一醒，我就讓祖父念詩，始終念到太陽出來?！娓刚f：‘再念一首可得起來了?！谑窃倌钜皇祝荒钔炅?，我又賴起來不算了，說再念一首。每天早晨都是這樣糾纏不清地鬧”可見慈祥的祖父、任性的“我”，甚至“街上，在墻頭外面，各種叫賣聲音都有了，賣豆腐的，賣饅頭的，賣青菜的。賣青菜的喊著，……”隱身的小販，好像都游離于塵埃之外，生活在一種超凡脫俗的純凈世界中，不僅立體而且富有情感；（4）場景描寫富有詩意：小說的每一個場景都是一幅畫，如“我睡在祖父旁邊，祖父一醒，我就讓祖父念詩，始終念到太陽出來……于是再念一首，一念完了，我又賴起來不算了，說再念一首”這個祖父為“我”念詩的畫面，溫馨和諧；“祖父到雞架那里去放雞，我也跟在那里，祖父到鴨架那里去放鴨，我也跟在后邊。祖父撒著通紅的高粱粒在地上，又撒了金黃的谷粒子在地上。于是雞啄食的聲音，咯咯地響成群了。喂完了雞，往天空一看，太陽已經(jīng)三丈高了”這個祖父喂雞放鴨的畫面，自然和諧；“街上，在墻頭外面，各種叫賣聲音都有了，賣豆腐的，賣饅頭的，賣青菜的。賣青菜的喊著，茄子、黃瓜、英豆和小蔥子。一挑喊著過去了，又來了一挑；這一挑不喊茄子、黃瓜，而喊著芹菜、韭菜、白菜……”這個叫賣的畫面，襯托家里的寧靜；“每到秋天，在蒿草的當(dāng)中，也往往開了蓼花，所以引來不少的蜻蜓和蝴蝶在那荒蕪的一片蒿草上鬧著”這個蜻蜓和蝴蝶在蒿草中飄舞的畫面，素樸淡雅。充溢了自然流暢、情景交融、素樸淡雅的詩意之美。四、寫作(60分)23.閱讀下面的材料，依據(jù)要求作文?！豆伯a(chǎn)黨宣言》是國際共產(chǎn)主義運動的第一個綱領(lǐng)性文件，是馬克思主義誕生的標(biāo)記，對指導(dǎo)中國革命實踐有著非同尋常的影響。1939年底，毛澤東同志在延安對一位進馬列學(xué)院學(xué)習(xí)的同志說：“馬列主義的書要常常讀。《共產(chǎn)黨宣言》我看了不下100遍，遇到問題我就翻閱馬克思的《共產(chǎn)黨宣言》，有時只閱讀一兩段，有時全篇都讀，每讀一次我都有新的啟發(fā)。我寫《新民主主義論》時,《共產(chǎn)黨宣言》就翻閱過多次。讀馬克思主義理論在于應(yīng)用，要應(yīng)用，就要常常讀，重點讀?！?014年10月15日，在文藝工作座談會上，習(xí)近平總書記指出，“文藝的一切創(chuàng)新，歸根究竟都干脆或間接來源于人民?！朗露疵鹘詫W(xué)問，人情練達即文章。’藝術(shù)可以放飛想象的翅膀,但肯定要腳踩堅實的大地?！薄安苎┣奂偃鐩]對當(dāng)時的社會生活做過全景式的視察和顯微鏡式的剖析，就不行能完成《紅樓夢》這種百科全書式巨著的寫作?！睂W(xué)校組織了以“學(xué)習(xí)·新知·卓越”為主題的征文活動，請結(jié)合以上材料，寫一篇文章,體現(xiàn)你的相識與思索。要求：明確任務(wù)，選好角度，自選文體，自主立意，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息，不少于800字。【答案】例文：學(xué)新知擔(dān)復(fù)興大業(yè)，習(xí)本事創(chuàng)卓越將來浮舟滄海路，篤學(xué)向?qū)?。于歷史煙塵中，一代偉人毛澤東醒我輩之頭腦：學(xué)新知當(dāng)篤行勤奮；于百年機遇時，新時代的領(lǐng)路人亦給我們指明方向：興偉業(yè)當(dāng)追求卓越。學(xué)習(xí)為根，新知是樹，卓越是果。凡益之道，與時偕行。吾輩青年，受惠于時代，也將隨時“出列”，回饋時代。在接過“接力棒”