四川省綿陽(yáng)2024-2025高一生物上學(xué)期期末考試試題_第1頁(yè)
四川省綿陽(yáng)2024-2025高一生物上學(xué)期期末考試試題_第2頁(yè)
四川省綿陽(yáng)2024-2025高一生物上學(xué)期期末考試試題_第3頁(yè)
四川省綿陽(yáng)2024-2025高一生物上學(xué)期期末考試試題_第4頁(yè)
四川省綿陽(yáng)2024-2025高一生物上學(xué)期期末考試試題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024高一上學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量測(cè)試生物學(xué)第I卷(選擇題)一、選擇題:本題共25小題,每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求。1.歸納法是由一系列詳細(xì)事實(shí)推出一般結(jié)論的思維方法。下列有關(guān)歸納法的敘述,正確的是()A.視察多種病毒,得出全部病毒都沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),這屬于完全歸納法B.人口普查時(shí),對(duì)全國(guó)人口開(kāi)展逐戶逐人調(diào)查,這屬于不完全歸納法C.完全歸納法得出的結(jié)論都是可信的,可以用來(lái)預(yù)料和推斷D.不完全歸納法得出的結(jié)論可能是正確的,不行以用來(lái)預(yù)料和推斷2.藍(lán)細(xì)菌(舊稱藍(lán)藻)是一類(lèi)進(jìn)化歷史悠久,能進(jìn)行光合作用的大型單細(xì)胞原核生物。下列關(guān)于藍(lán)細(xì)菌的敘述,錯(cuò)誤的是()A.藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有染色質(zhì)結(jié)構(gòu),細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是DNAB.發(fā)菜、念珠藍(lán)細(xì)菌、顫藍(lán)細(xì)菌、色球藍(lán)細(xì)菌都屬于藍(lán)細(xì)菌C.藍(lán)細(xì)菌能汲取光進(jìn)行光合作用,是因?yàn)楹性逅{(lán)素和葉綠素D.沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核是藍(lán)細(xì)菌與真核細(xì)胞的唯一區(qū)分3.某些化學(xué)試劑能夠使生物組織中的相關(guān)有機(jī)化合物產(chǎn)生特定的顏色反應(yīng),可利用該原理檢測(cè)生物組織是否含有某種有機(jī)物。下列有關(guān)試驗(yàn)操作的敘述,正確的是()A.鑒定牛奶中的蛋白質(zhì),向組織樣液中加入等量的雙縮脲試劑A液和B液B.檢測(cè)甘蔗中的蔗糖,向組織樣液中注入斐林試劑并水浴加熱顯磚紅色C.檢測(cè)酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的酒精,可加入堿性條件下的重鉻酸鉀溶液D.檢測(cè)花生子葉中的脂肪,試驗(yàn)中滴加50%的酒精溶液的作用是洗去浮色4.水是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑,具有支持生命的獨(dú)特性質(zhì),這是由它的分子結(jié)構(gòu)所確定的。下列有關(guān)水分子結(jié)構(gòu)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.水中氧原子具有比氫原子更強(qiáng)的吸引共用電子的實(shí)力B.帶有正電荷或負(fù)電荷的分子(或離子)都簡(jiǎn)單與水結(jié)合C.水分子中的氧端可與同一個(gè)水分子中的氫端之間形成氫鍵D.水分子之間形成的氫鍵在常溫下不斷的斷裂,又不斷地形成5.視察下列幾種多糖分子的結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述正確的是()A.幾丁質(zhì)廣泛存在于甲殼類(lèi)動(dòng)物和昆蟲(chóng)的外骨骼中B.淀粉、纖維素和幾丁質(zhì)都只含有C、H、O元素C.淀粉、纖維素和幾丁質(zhì)都是由葡萄糖構(gòu)成的多聚體D.淀粉和纖維素都是可被人體消化汲取的儲(chǔ)能物質(zhì)6.我國(guó)科學(xué)家在1965年完成了結(jié)晶牛胰島素的合成,更令人激昂的是,合成的胰島素具有與自然胰島素一樣的生物活性,中國(guó)科學(xué)家依靠集體的才智和力氣,摘取了人工合成蛋白質(zhì)的桂冠。下圖是胰島素分子的結(jié)構(gòu)模式圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.胰島素分子由2條肽鏈組成且具有特定的空間結(jié)構(gòu)B.每條肽鏈上至少有1個(gè)游離的氨基和1個(gè)游離的羧基C.胰島素分子在高溫環(huán)境中失去活性是因?yàn)殡逆I的斷裂D.水解1分子胰島素要破壞49個(gè)肽鍵,形成51個(gè)氨基酸7.核酸是遺傳信息的攜帶者,核酸的類(lèi)型包括DNA和RNA。DNA有環(huán)狀、雙鏈和單鏈的;RNA有單鏈和雙鏈的。下列關(guān)于核酸的敘述,正確的是()A.細(xì)胞質(zhì)中的遺傳信息儲(chǔ)存在RNA中B.環(huán)狀DNA分子中沒(méi)有游離的磷酸基團(tuán)C.單鏈DNA與單鏈RNA只有堿基種類(lèi)不同D.雙鏈DNA與雙鏈RNA徹底水解產(chǎn)物都有8種8.細(xì)胞膜的功能是由它的成分和結(jié)構(gòu)確定的。人們對(duì)細(xì)胞膜化學(xué)成分與結(jié)構(gòu)的相識(shí)經(jīng)驗(yàn)了很長(zhǎng)的過(guò)程,下列探究歷程中有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是()科學(xué)家發(fā)覺(jué)推想A歐文頓細(xì)胞膜對(duì)不同物質(zhì)的通透性不一樣,溶于脂質(zhì)的物質(zhì)簡(jiǎn)單穿過(guò)細(xì)胞膜細(xì)胞膜是由脂質(zhì)組成的B戈特和格倫德?tīng)柸说募t細(xì)胞提取的脂質(zhì)在空氣—水界面鋪成單分子層的面積恰為紅細(xì)胞表面積的2倍細(xì)胞膜中的磷脂分子必定排列為連續(xù)的兩層C丹尼利和戴維森細(xì)胞表面張力明顯低于油—水界面的表面張力細(xì)胞膜除含脂質(zhì)分子外,可能還附有蛋白質(zhì)D羅伯特森電鏡下看到細(xì)胞膜清楚地暗—亮—暗三層結(jié)構(gòu)全部的細(xì)胞膜都由脂質(zhì)—蛋白質(zhì)—脂質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成A.A B.B C.C D.D9.細(xì)胞內(nèi)就像一個(gè)繁忙的工廠,在細(xì)胞質(zhì)中有很多勞碌不停地“部門(mén)”,這些“部門(mén)”都有肯定的結(jié)構(gòu),它們統(tǒng)稱為細(xì)胞器。下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述,正確的是()A.沒(méi)有葉綠體就不能進(jìn)行光合作用B.溶酶體能合成多種水解酶分解有機(jī)物C.分泌蛋白首先在游離的核糖體中合成D.生命活動(dòng)所需的能量都由線粒體供應(yīng)10.生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系,進(jìn)一步體現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)的各種結(jié)構(gòu)之間的協(xié)調(diào)和協(xié)作。下列有關(guān)生物膜功能的敘述,錯(cuò)誤的是()A.活的動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞膜能阻擋臺(tái)盼藍(lán)染液進(jìn)入細(xì)胞B.相鄰細(xì)胞之間都是通過(guò)細(xì)胞膜上的受體進(jìn)行信息溝通C.線粒體內(nèi)膜向內(nèi)突起形成嵴,為酶供應(yīng)更多附著位點(diǎn)D.溶酶體膜把內(nèi)外分隔開(kāi),防止水解酶對(duì)外界物質(zhì)的水解11.模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對(duì)相識(shí)對(duì)象所做的一種簡(jiǎn)化的、概括性的描述,這種描述可以是定性的,也可以是定量的。下列有關(guān)模型的敘述,正確的是()A.模型只包括數(shù)學(xué)模型和物理模型B.制作細(xì)胞模型時(shí),科學(xué)性是第一位的C.橡皮泥制作的細(xì)胞三維結(jié)構(gòu)不是模型D.畫(huà)曲線圖和柱形圖屬于構(gòu)建物理模型12.將簇新紫色洋蔥外表皮細(xì)胞分組放入不同濃度的某種外界溶液中,分別制作臨時(shí)裝片并在顯微鏡下連續(xù)視察細(xì)胞的變更。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分別是指原生質(zhì)層與細(xì)胞壁發(fā)生分別的現(xiàn)象B.沒(méi)有發(fā)生質(zhì)壁分別現(xiàn)象,可能該外界溶液濃度比細(xì)胞液濃度低C.發(fā)生質(zhì)壁分別后自動(dòng)復(fù)原,則說(shuō)明細(xì)胞膜失活沒(méi)有選擇透過(guò)性D.發(fā)生質(zhì)壁分別的細(xì)胞加清水后不能復(fù)原,可能該細(xì)胞已經(jīng)死亡13.蛋白質(zhì)和多糖等有機(jī)大分子由于分子太大,靠轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白無(wú)法運(yùn)輸,它們進(jìn)出細(xì)胞是通過(guò)胞吞或胞吐的方式。下列有關(guān)胞吞或胞吐的敘述,錯(cuò)誤的是()A.依靠于膜的選擇透過(guò)性B.須要膜上蛋白質(zhì)的參加C.是普遍存在的跨膜運(yùn)輸現(xiàn)象D.須要消耗細(xì)胞呼吸所釋放的能量14.下圖表示某種細(xì)胞的細(xì)胞膜上K+、Na+(三角形)和溶質(zhì)分子甲(圓形)進(jìn)出細(xì)胞的方式,①②③表示三種載體蛋白。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.載體蛋白③發(fā)揮作用須要ATP,推想K+是逆濃度運(yùn)輸B.載體蛋白②的作用結(jié)果會(huì)使得Na+濃度在細(xì)胞內(nèi)降低C.溶質(zhì)分子甲通過(guò)載體蛋白①運(yùn)出細(xì)胞不須要能量D.三種載體蛋白在運(yùn)輸物質(zhì)時(shí)都會(huì)發(fā)生空間結(jié)構(gòu)的變更15.細(xì)胞中每時(shí)每刻都進(jìn)行著很多化學(xué)反應(yīng),統(tǒng)稱為細(xì)胞代謝。細(xì)胞代謝離不開(kāi)酶,下列有關(guān)酶的敘述,正確的是()A.酶與無(wú)機(jī)催化劑相比供應(yīng)活化能的作用更顯著B(niǎo).酶所催化的化學(xué)反應(yīng)一般是在比較溫柔的條件下進(jìn)行的C.酶具有調(diào)整作用,催化化學(xué)反應(yīng)后,酶的空間結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生變更D.唾液淀粉酶經(jīng)過(guò)口腔→胃→小腸后,可在小腸內(nèi)催化淀粉水解16.ATP是驅(qū)動(dòng)細(xì)胞生命活動(dòng)的干脆能源物質(zhì)。下圖是ATP的結(jié)構(gòu)式,有關(guān)敘述正確的是()A.ATP是腺苷三磷酸,由C、H、O、N、P構(gòu)成,圖中①是指腺苷B.①和②再加一個(gè)磷酸基團(tuán)形成的整體,是構(gòu)成DNA的基本單位C.③處化學(xué)鍵不穩(wěn)定是因?yàn)橄噜彽牧姿峄鶊F(tuán)都帶負(fù)電荷而相互排斥D.④中含有兩個(gè)特別化學(xué)鍵,兩個(gè)特別化學(xué)鍵都斷裂生成ADP和Pi17.細(xì)胞呼吸包括有氧呼吸和無(wú)氧呼吸,對(duì)于絕大多數(shù)生物來(lái)說(shuō),有氧呼吸是細(xì)胞呼吸的主要形式。下列有關(guān)真核生物細(xì)胞呼吸的敘述,錯(cuò)誤的是()A.有氧呼吸三個(gè)階段依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜B.Imol的葡萄糖進(jìn)行無(wú)氧呼吸,釋放的能量大多儲(chǔ)存在ATP分子中C.蛋白質(zhì)、糖類(lèi)和脂質(zhì)的代謝,都可以通過(guò)細(xì)胞呼吸過(guò)程聯(lián)系起來(lái)D.有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過(guò)氧化分解,可生成CO2或其他產(chǎn)物并釋放能量18.松土是農(nóng)作物栽培中常常實(shí)行的一項(xiàng)生產(chǎn)措施,對(duì)農(nóng)作物的生長(zhǎng)、水土保持、氣候變暖等方面都會(huì)帶來(lái)影響。下列有關(guān)松土導(dǎo)致影響的敘述,錯(cuò)誤的是()A.能促進(jìn)土壤中需氧型細(xì)菌對(duì)有機(jī)物的分解,增加土壤中有機(jī)物含量B.能加強(qiáng)根細(xì)胞的有氧呼吸產(chǎn)生更多ATP,促進(jìn)根細(xì)胞對(duì)無(wú)機(jī)鹽的汲取C.能避開(kāi)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精對(duì)植物根的損害,防止植物出現(xiàn)爛根等現(xiàn)象D.可能會(huì)導(dǎo)致植物根部受損,減弱水土保持實(shí)力,導(dǎo)致更多的水土流失19.海洋中的藻類(lèi),習(xí)慣上依其顏色分為綠藻、褐藻和紅藻,它們?cè)诤K械拇怪狈植即笾乱来问菧\、中、深,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.三種海藻的顏色與其汲取的光有關(guān),綠藻呈綠色說(shuō)明綠光汲取較少B.三種海藻在海水中的分布不同,可能與不同海藻的汲取光譜不同有關(guān)C.三種海藻都能進(jìn)行光合作用,說(shuō)明都含有光合作用所需的酶和色素D.探究三種藻類(lèi)所含的色素種類(lèi),可通過(guò)層析后的色素帶的寬窄來(lái)推斷20.光合作用是唯一能夠捕獲和轉(zhuǎn)化光能的生物學(xué)途徑。光合作用的過(guò)程非常困難,它包括一系列的化學(xué)反應(yīng),下列有關(guān)光合作用過(guò)程的敘述,正確的是()A.光反應(yīng)產(chǎn)生的NADPH既作還原劑又儲(chǔ)存部分能量,供暗反應(yīng)利用B.暗反應(yīng)階段有沒(méi)有光都能進(jìn)行,夜間沒(méi)有光反應(yīng)但仍能進(jìn)行暗反應(yīng)C.光反應(yīng)只能在葉綠體內(nèi)膜上進(jìn)行,暗反應(yīng)只能在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行D.CO2被C3固定形成C5,C5又可以形成C3的過(guò)程也稱為卡爾文循環(huán)21.細(xì)胞的大小影響物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男剩虼思?xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大。下列有關(guān)敘述正確的是()A.大象的心肌細(xì)胞比小鼠的心肌細(xì)胞大很多B.細(xì)胞越小,細(xì)胞的表面積越大,體積越小C.細(xì)胞越大,細(xì)胞表面積與體積的比值越小D.細(xì)胞越大,越有利于細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換22.細(xì)胞增殖包括物質(zhì)打算和細(xì)胞分裂兩個(gè)相連續(xù)的過(guò)程。下列有關(guān)敘述正確的是()A.有絲分裂是真核生物細(xì)胞分裂的主要方式B.一個(gè)細(xì)胞周期的大部分時(shí)間都處于分裂期C.動(dòng)、植物細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程都完全相同D.有絲分裂的細(xì)胞分裂過(guò)程中有核DNA復(fù)制23.1952年,美國(guó)費(fèi)城癌癥探討院的2名生物學(xué)家布里格斯(R。W。Briggs)和金(T。J。King起先用兩棲類(lèi)動(dòng)物豹紋蛙進(jìn)行無(wú)性生殖的探討,采納的方法是“細(xì)胞核移植”,1955年他們用這種無(wú)性繁殖的方法培育出了可以攝食的蝌蚪,詳細(xì)步驟如圖,該試驗(yàn)說(shuō)明白()A.將蝌蚪的腸上皮細(xì)胞單獨(dú)培育能獲得新的個(gè)體B.已分化的動(dòng)物體細(xì)胞的細(xì)胞核仍舊具有全能性C.腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞核含有蝌蚪的全部遺傳物質(zhì)D.分化程度越高的細(xì)胞能表現(xiàn)出的全能性就越高24.隨著人均壽命的延長(zhǎng),我國(guó)的老年人口漸漸增多,已正式進(jìn)入老齡化。人的蒼老是機(jī)體中眾多細(xì)胞及組織蒼老的體現(xiàn)。下列有關(guān)細(xì)胞蒼老的敘述,錯(cuò)誤的是()A.蒼老細(xì)胞內(nèi)的水分削減,細(xì)胞萎縮,體積變小B.皮膚細(xì)胞內(nèi)的色素隨著細(xì)胞蒼老漸漸積累,易形成老年斑C.細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)會(huì)出現(xiàn)收縮狀態(tài),細(xì)胞中全部酶的活性都會(huì)下降D.緣由之一是細(xì)胞內(nèi)自由基會(huì)攻擊和破壞各種執(zhí)行正常功能的生物分子25.細(xì)胞死亡包括凋亡和壞死等方式,其中凋亡是細(xì)胞死亡的一種主要方式,也是一種正常的生命現(xiàn)象。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞壽命與細(xì)胞分裂實(shí)力有關(guān),分裂實(shí)力越強(qiáng),細(xì)胞壽命越長(zhǎng)B.細(xì)胞凋亡是一種程序性死亡,凋亡受到嚴(yán)格的遺傳機(jī)制確定C.極端的理化因素或嚴(yán)峻的病理性刺激引起的細(xì)胞死亡屬于壞死D.細(xì)胞凋亡有利于生物體的生存,細(xì)胞壞死不利于生物體的生存二、非選擇題:本題共4小題。26.生物大分子是由很多單體連接而成的多聚體。下圖是某生物大分子連接方式的結(jié)構(gòu)模式圖,A是基本單位,B是連接兩個(gè)基本單位的化學(xué)鍵?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)多糖、蛋白質(zhì)和核酸的單體分別是___,它們都是以為基本骨架。(2)若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖,在人體中構(gòu)成肽鏈的A總共有種,B的名稱是___,已知丙氨酸上的R基是一個(gè)甲基(一CH3),請(qǐng)?jiān)诳騼?nèi)畫(huà)出丙氨酸的結(jié)構(gòu)模型____。(3)若該圖表示人體細(xì)胞中的遺傳物質(zhì),A的名稱是___。人體細(xì)胞與RNA病毒比較,細(xì)胞內(nèi)特有的堿基是___(填中文名稱)。(4)某粉末狀固體物質(zhì)可能是淀粉,也可能是蛋白粉。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)顯色反應(yīng)試驗(yàn),推斷該粉末狀固體物質(zhì)是淀粉還是蛋白質(zhì),簡(jiǎn)要寫(xiě)出試驗(yàn)設(shè)計(jì)思路。_______。27.某科研小組在相宜的條件下,將某高等植物成熟葉肉細(xì)胞研碎,放入離心管中并依次按下圖進(jìn)行處理。圖中P1、P2、P3、P4代表試管底部的沉淀物中所含成分,S1、S2、S3、S4代表試管上部的上清液?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)圖中分別各種細(xì)胞器的方法是___,該過(guò)程處理分別的各種細(xì)胞器中,具有雙層膜的有___(填名稱);若將小鼠的肝臟細(xì)胞也按該方法處理,分別的各種細(xì)胞器與圖中過(guò)程分別的細(xì)胞器相比較,不具有___(填名稱)。(2)細(xì)胞核存在于P1中,細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),也是細(xì)胞___的限制中心。(3)圖中存在葉綠體的部位有___(選填:P1、P2、P3、P4和S1、S2、S3、S4葉)。葉綠體中汲取光能的色素分布在___(填詳細(xì)部位)。(4)P3中的棒形顆粒是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,有些原核細(xì)胞雖沒(méi)有該結(jié)構(gòu)但也能進(jìn)行有氧呼吸,主要緣由是___。28.哺乳動(dòng)物細(xì)胞中可檢測(cè)出1萬(wàn)-2萬(wàn)種蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)在核糖體中合成,需正確轉(zhuǎn)運(yùn)和裝配才能參加生命活動(dòng),這個(gè)過(guò)程稱為“蛋白質(zhì)分選”。下圖是細(xì)胞質(zhì)中核糖體上合成的蛋白質(zhì)a-h的2種分選方式(數(shù)字代表物質(zhì)或結(jié)構(gòu),字母表示蛋白質(zhì))?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)“蛋白質(zhì)分選”方式有兩種。一種是細(xì)胞質(zhì)中游離的核糖體上完成多肽鏈的合成另一種是須要②和③的加工合成。結(jié)構(gòu)②上有核糖體附著,叫___,②中的蛋白質(zhì)運(yùn)輸?shù)舰垌氁猒__轉(zhuǎn)運(yùn),③在這類(lèi)蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程中起著重要的___作用。(2)物質(zhì)d有催化作用,附著在內(nèi)膜上,參加有氧呼吸第___階段的化學(xué)反應(yīng)。從d的本質(zhì)角度分析,d只能催化該化學(xué)反應(yīng)的緣由是___。(3)物質(zhì)e進(jìn)入到④中須要通過(guò)的結(jié)構(gòu)叫___。從②→③→溶酶體的路徑,進(jìn)入溶酶體中的物質(zhì)h穿過(guò)膜的層數(shù)為_(kāi)__層。(4)物質(zhì)能轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜上,鑲嵌在磷脂雙分子層中的方式有:___。29.光能不足可成為光合作用的限制因素,光能過(guò)剩也會(huì)對(duì)光合作用產(chǎn)生不利的影響。當(dāng)接受的光能超過(guò)它所能利用的量時(shí),光會(huì)引起光合速率的降低,這個(gè)現(xiàn)象就叫光合作用的光抑制。不同植物受到光抑制的危害程度不同,大田作物水稻由光抑制而降低的產(chǎn)量可達(dá)15%以上,下圖甲是水稻植株在相宜光照強(qiáng)度下和高強(qiáng)度光照處理后再放入到相宜光照強(qiáng)度下不同CO2濃度對(duì)光合速率的影響,圖乙是水稻葉肉細(xì)胞及其相關(guān)生理過(guò)程模式圖。回答下列問(wèn)題:(1)在相宜光照強(qiáng)度條件下,在圖甲Q點(diǎn)前隨CO2濃度上升曲線上升的緣由是______。(2)圖甲Q點(diǎn)后,CO2濃度增加光合速率不再加快,從暗反應(yīng)的角度分析,此時(shí)限制光合速率的內(nèi)部因素可能是___(答出2點(diǎn)即可)。(3)圖乙中表示氧氣的箭頭有___(填字母):圖甲中N點(diǎn)測(cè)到的水稻植株光合速率為0,此時(shí)水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)具有的箭頭有___(填字母)。(4)圖甲中高強(qiáng)度光照處理后再放入到相宜光照強(qiáng)度下的水稻,在P點(diǎn)后光合速率比始終在相宜光照強(qiáng)度下的植株低,有同學(xué)推想可能是高強(qiáng)度光照處理后破壞了部分葉綠素a,某生物愛(ài)好小組利用兩種處理后的水稻葉片通過(guò)色素的提取和分別試驗(yàn)對(duì)該推想進(jìn)行探究。試驗(yàn)步驟大致如下:①取5g相宜光照強(qiáng)度下的水稻葉片放入研缽中標(biāo)號(hào)A組,取___的水稻葉片放入研缽中標(biāo)號(hào)B組,分別進(jìn)行色素的提取試驗(yàn)。②在制備好的濾紙條相同位置上,分別用等量的A組和B組色素提取液畫(huà)濾液細(xì)線。③取適量且等量的層析液分別倒入兩支試管,將A、B兩組對(duì)應(yīng)的濾紙條分別輕輕插入到層析液中。④層析相同時(shí)間后,視察A、B兩組濾紙條上葉綠素a對(duì)應(yīng)的色素帶,并比較寬窄。問(wèn)題一,試驗(yàn)中不能讓濾液細(xì)線觸及層析液的緣由:___。問(wèn)題二,濾紙條上的色素帶從上往下數(shù),葉綠素a位于第___條帶,若試驗(yàn)結(jié)果為_(kāi)__,則說(shuō)明該同學(xué)的推想是正確的。

高一生物學(xué)參考答案一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論