高三日語復(fù)習(xí)4：重難點(diǎn)單詞、語法分類、作文佳句與模板、文化常識

高考日語重難點(diǎn)單詞語法分類匯總作文佳句與模板文化常識

210個(gè)單詞、42條語法、21介作文佳句、7條文化常識。

Part.l

單詞

精選40個(gè)重難點(diǎn)單詞

Part.2

語法

格助詞：

副助詞：

接續(xù)詞：

契機(jī)因果型?遞進(jìn)累加型?轉(zhuǎn)折型?條件補(bǔ)充型

辨析：

?^1(D9XL-L力、1b玄CD仁

Part.3

作文

主題作文佳句X14

主題作文模板XI

Part.4

文化常識

文化常識X7

bartl.單詞

名詞

1.保6、力、9)①負(fù)責(zé)人

2.老IS(?老字號

3.留守（盲寸）①看家

4.文句（吞人＜）①牢騷

5.田舍?、玄力）?鄉(xiāng)下；故鄉(xiāng)

6.昊同?異同

7.仕方（L;6、7i）?方法

8.方法^?方法

9.背中（?W笈力、）?后背

10.休日（豈儂5Co）?假日

動詞

1.勵(lì)興-r③他?一類鼓勵(lì)

2.隱寸（力,＜寸）②他?一類掩藏；掩飾

3.好tP（^otp）②他?一類喜歡

4.表寸?③他?一類表示；顯示

5.抱:t馬（力力、;t馬）@他?一類抱；夾；承擔(dān)

6.消之馬（舌;t?＞）⑥自?二類熄滅；消失

7.輸入（⑶仁儂5）⑥名?他?三類進(jìn)口

8.寄付①名?他?三類捐贈

9.予想（上5）⑥名?他?三類預(yù)想；預(yù)測

10.相^^5tM?名?他?三類商量

形容詞

1.酷I/、（t＞yv9②彳過分

2.辛（/'（0三口）⑥②彳難受；辛苦

3.辭1^、（＜；hL!/、）③彳詳細(xì)

4.羨興L1/、（5^LV、）⑤彳羨慕

5.珍（的歲J④彳罕見

6.桌（J<）②十快活；舒適

7.^>g@十輕松；爽快

8.派手（匕工^）②±鮮艷；花哨

9.僮力、（；b歲力、）①±僅；稍；微

10.瓢事屋；口⑥十順利

外來語

1.口久卜①成本；代價(jià)

2.歹彳工jz卜①節(jié)食；減肥

3.X1）7卜①優(yōu)點(diǎn)；長處

4.八：/力于◎③手絹

5.i/：/術(shù)及①象征

6.=L-?②③日程表

7①俱樂部

8.力一兒①?電子郵件

9.彳-卜⑨事件；活動

10.K?速度

（單詞部分參考資料：《新高考日語必背詞匯手冊》，更多必背單詞&聽力、閱讀詞匯,

請查閱《新高考日語必背詞匯手冊》）

bart2-l.語法一格助詞

力S

表示主格。

疑問詞作主語，主語后用「力”

表示能力、感官、情感對象；

表示自然界客觀現(xiàn)象。

?弟（士蟲力S怖

（弟弟害怕蟲。）【情感對象】

提示賓語；

表示移動經(jīng)過的場所；

表示動作的起點(diǎn)、出發(fā)點(diǎn)；

表示經(jīng)過的時(shí)間。

（鳥在天空中飛過。）【經(jīng)過場所】

i：

連結(jié)句中并列成分，“和…”；

與相應(yīng)的謂語動詞呼應(yīng)使用，表達(dá)只有二者共同協(xié)作才能完成的事情；

表示思考、說話、引用的內(nèi)容。

?李衣A44田中占A/日喧峰Lit。

（小李和田中吵架了。）【二者共同完成】

（D

表示兩個(gè)名詞間的所屬關(guān)系、解釋說明關(guān)系等，“…的…”。

主謂結(jié)構(gòu)作定語時(shí)，主格標(biāo)記「力”有時(shí)可以替換為「②」0

?高校畤代最彳爰內(nèi)建勤會d：一生忘笈I、。

（高中時(shí)最后的運(yùn)動會終生難忘。）【所屬關(guān)系】

-c

動作發(fā)生的具體場所；

表示方式、方法、手段、工具、（肉眼可判斷的）材料；

表示原因；

表示范圍。

?子^U士成是守盲中"V、9^590

（孩子在成長過程中，會遇見各種各樣的問題。）【范圍】

表示動作、作用的方向或目的地。

?力U4今來行檄上海~向力

（我現(xiàn)在正在乘飛機(jī)前往上海。）

仁

位于地點(diǎn)名詞后，表示具體或抽象的存在場所；

表示動作的方向和到達(dá)點(diǎn)、附著點(diǎn)；

表示動作、作用發(fā)生的具體時(shí)間；

表示目的；

表示情感、生理現(xiàn)象的原因；

表示能力的主體；

表示比較、評價(jià)的基準(zhǔn)；

表示客觀變化的結(jié)果或人為使然、決定的結(jié)果。

?道仁倒馬人在助d?殺L太。

（我救了倒在路上的人。）【動作附著點(diǎn)】

力s

表示空間、時(shí)間、動作的起點(diǎn)；

表示構(gòu)成某物的（肉眼無法判斷的）材料或組成部分。

?酒^米力、邑作

（這個(gè)酒是用米釀造的。）【原材料】

表示空間、時(shí)間上的終點(diǎn)或范圍。

?道^統(tǒng)豈興寸力、。

（這條路通往哪里？）

上19

名詞/動詞簡體形+上

表示比較，“比……更……”。

?肉體（7）若^上19、精神60若衣（7）泛5力S大切7^。

（比起肉體的年輕，精神上的年輕更重要。）

bart2-2.語法一副助詞

It

提示句子的主題；

當(dāng)句子謂語部分是疑問詞時(shí)，需要使用「（注」來提示。

，）

表示對比，“^?力'、B（i~o

接在數(shù)量詞后，表示最低限度。

?擔(dān)任先生二占在知■oTL'來寸"力:、7xy—b（注知V）

（班主任知道那件事情，但是學(xué)生們不知道。）【對比】

表示同類事物的列舉或疊加，“也……”；

疑問詞，飛+否定表達(dá)，表示全盤否定；

數(shù)量詞+吞，表示數(shù)量之多、程度之高。

?今日一日中家口口何玄力、

（今天在家待了一天，什么也沒干。）【全盤否定】

名詞/數(shù)量詞/助詞/動詞九表示限定；

?;t。'/形容動詞詞干+玄/動詞+7^九表示最大限度。

-李衣/ud：田中日宜峰Lit。：：內(nèi)本屋仁^外國言吾內(nèi)本^^力*#j0To

（這個(gè)書店只有外語書。）【限定】

名詞/數(shù)量詞/助詞+L力、，表示限定，和「玄I/'」搭配使用?！爸挥小?、僅

?仕事在辭的趙1H士貌U衣玄力

（辭職的事情我只和父母說了。）

名詞/助詞/動詞+^^,提示和強(qiáng)調(diào)其前面的成分?！罢恰⒕褪恰?、才……”。

（正因?yàn)殡y，才有趣。）

■Ct

前接極端的事例，表示“即使、即便……也……”。

前接疑問代詞，表示“不論……都……”

表示代表性列舉，用于模糊表達(dá)，“……之類的”

（休息日常常去釣個(gè)魚什么的。）【代表性列舉】

$X.

前接極端事例，表示程度突破謂語所表示范圍的最低限，“就連……都（也）……，甚

至……”。

【例句】

?彼女^胃力sj；＜玄＜T、龜衣完食7e3tL玄口。

（她胃不好，連魚都不能吃。）

前接極端事例，表示程度覆蓋某一范圍的最高極限，"連……都……；甚至……”。

?畫貌^^私內(nèi)行勤在理解h玄力

（連父母都不理解我的行為。）

^力”

數(shù)量詞+1寸力、＜9,表示大約、大概；

名詞/動詞T形力＜9,表示限定，“只……、僅……”。

?5子^小脫玄占’在全然＜/'?＜?、漫畫^力、＞9來于。

（我家孩子完全不看小說?類的，光看漫畫。）【限定】

表示大約的量和程度，“大約、大概”；

表示量少或程度低。

表示程度之高，“簡直……”?？梢院突Q。

?蜀邪＜,三1、玄三、1日＜19休的^治I?來于。

（感冒這點(diǎn)小事，好好休息一天就會好的。）【程度低】

吐

表示大約的程度或量，“大約、大概、大致”；

表示比較，“不如……”；

表示具體的程度，“簡直……、幾乎……”；

表示應(yīng)有的限度、程度，常用固定搭配馬」，“有限度、有分寸”。

?部屋（士字力的玄I/'^暗力、

（房間暗到看不見字。）【具體的程度】

bart2-3.語法一接續(xù)詞

契機(jī)因果型?花力、巧

是^力、三」的簡體形，表示主觀原因，“因此，……?！焙缶淇梢允褂谜埱?、提議、

愿望等表達(dá)。

?天氣力久乂、。忙力三、散步L

（天氣很好。所以去散步吧。）

契機(jī)因果型?

表示前項(xiàng)原因自然地導(dǎo)致后項(xiàng)的結(jié)果發(fā)生，“因此/所以……”。

（那臺相機(jī)太貴了。所以沒有買。）

契機(jī)因果型?

表示客觀的原因，“因此/所以……”。

?急仁雨力s降4殺LTi。跳憶力、建勤會^延期仁玄19來Lk。

（突然下雨了。所以運(yùn)動會延期了。）

契機(jī)因果型

前項(xiàng)發(fā)生后緊接著后項(xiàng)發(fā)生?！叭缓?緊接著……”。

前后項(xiàng)可以是因果關(guān)系，也可以僅僅是時(shí)間先后關(guān)系。

前后項(xiàng)事件的主體不同，且為過去發(fā)生的事。

?太郎^次郎在毆t,次郎以:泣豈出L/t。

（太郎打了次郎。然后，次郎哭了起來。）

契機(jī)因果型?

根據(jù)前句理由，按邏輯自然地推理出后句結(jié)果?！耙虼?所以/從而

后句一般為狀態(tài)性的結(jié)果或推量語氣。

?上海（出人口力s集中LTV、殺寸。地優(yōu)力S高1/'77寸。

（上海人口聚集。所以，地價(jià)很高。）

契機(jī)因果型?

說話人針對前項(xiàng)的問題、事態(tài)，采取后項(xiàng)對策或進(jìn)行后項(xiàng)動作?！坝谑?因此

?信號力;赤仁玄o太。-Lfco

（紅燈了。于是踩了剎車。）

累加遞進(jìn)型

連接兩個(gè)動作時(shí)。表示時(shí)間的先后?！叭缓?接著……”；

連接兩個(gè)狀態(tài)（樣態(tài)、性質(zhì)、特征等）時(shí)，表示并列或遞進(jìn)，“并且/而且

?學(xué)校內(nèi)食堂（」上牛乳力'$,19來寸。tfe1?S+o

（學(xué)校食堂有牛奶，而且還有可樂。）

累加遞進(jìn)型力三

表示兩事件明確的時(shí)間先后關(guān)系，“然后……”。

?來切符在^1/、來寸。STo

（連父母都不理解我的行為。）（先在車站買票，然后上車。）

累加遞進(jìn)型?

表示在已有的基礎(chǔ)上累加，強(qiáng)調(diào)遞進(jìn)，“而且……”。

?牛乳^美味健康:

（牛奶很好喝，而且有益于身體健康。）

累加遞迸型?

表示在已有基礎(chǔ)上的累加、遞進(jìn)，強(qiáng)調(diào)后項(xiàng)更為重要，不能用于連接名詞。“更為重

要的是……”。

連接兩個(gè)動作時(shí)。表示時(shí)間的先后。“然后/接著……”；

連接兩個(gè)狀態(tài)（樣態(tài)、性質(zhì)、特征等）時(shí)，表示并列或遞進(jìn)，“并且/而且……”。

?彼女d：若J

（她年輕美麗，而且在職場很能干。）

累加遞進(jìn)型完

表示在前項(xiàng)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步累加和遞進(jìn)。“不僅……還……”。

?昨日見物件d：狹1/、L、^605之高3馬力J、W＞9l±^V'o

（昨天看的房子又小，而且太貴，所以我不打算買。）

累加遞進(jìn)型?:is來歲;

“又加上……、加之……、更糟糕的是……”。

多用于消極事項(xiàng)，表示在負(fù)面的前項(xiàng)上再加上更糟糕的后項(xiàng)。不用于連接“好事+好事”

的表達(dá)。

而L加＜b、5之」既可用于連接積極事項(xiàng)，也可用于連接消極事項(xiàng)。

?先遇末、郊外Gil光地U行oTt力;、人出力：多＜、48親歲仁蒸L暑L、日^^太。

（我上周末去郊外的旅游景點(diǎn)了，但是那天人很多，而且又悶又熱。）

轉(zhuǎn)折型?

表示轉(zhuǎn)折，“可是……、但是……”。

L力、L和在日常會話中一般可以互換，但偏口語，所以寫作等書面語中應(yīng)使

用L力、J

L力L表達(dá)的轉(zhuǎn)折語義比"V'b更強(qiáng)烈。

?今回豈玄力、o/i。檄會力S必馬力三旗弓展19來寸。

（雖然這次不太順利。但是還有機(jī)會，我會努力的。）

轉(zhuǎn)折型

“盡管如此……、雖然那樣……、即使那樣……”。

表示說話人的主觀判斷，對前后項(xiàng)事件沒有時(shí)態(tài)和語氣的限制。

??？滋Ｊ耸铝弓艮馬干。

（雖然很累，但是工作完成前我還是會努力的。）

轉(zhuǎn)折型?

“盡管如此……、雖然那樣……、即使那樣……”

側(cè)重表示說話人對后項(xiàng)事態(tài)的不理解、不贊成及不滿，是對既成事實(shí)的評價(jià)，不能用

于推測等語氣。

?一生熟命穗雪Lit。合^彼仁負(fù)廿PL殺o/i。

（雖然努力練習(xí)了，但還是在比賽中輸給他了。）

轉(zhuǎn)折型?上匚力

“不料……卻……，可是……，但是……”。

?昨日CD髡表^李衣/u（7）番t'6^,亦（Z）人口:來玄力、上。

（昨天輪到小李發(fā)表了，但是他沒來。）

條件補(bǔ)充型

說話人在肯定前項(xiàng)的同時(shí)，補(bǔ)充性地列舉出例外情況或前項(xiàng)的成立條件?！爸徊贿^……、

可是……”。

?欠席旭八、欠席屆在出守<0在忘I/、。

（可以不來，不過，要記得交請假條。）

條件補(bǔ)充型?玄43

表示追加，接近「^九力、三」表示補(bǔ)充的用法?！霸僬摺?、此外……”。

后項(xiàng)不能是疑問形式。

?授棠在^；b<9來寸。玄出、一卜d;次回內(nèi)授棠來^提出

LT<gI/、乩

（到時(shí)間了，下課。另外，要在下次上課之前把報(bào)告交上來。）

條件補(bǔ)充型,力也<9/力、：b>9U

表示后項(xiàng)作為前項(xiàng)的替代，或后項(xiàng)與前項(xiàng)對等，或后項(xiàng)與前項(xiàng)可以相抵、對沖?！白?/p>

為交換……”。

?：1（Z）本在貸⑦馬力、e>、力、:CD?

（我把這本書借給你，作為交換，你能把那張CD借給我嗎？）

條件補(bǔ)充型?玄辦仁

表示說話人就前項(xiàng)話題補(bǔ)充相關(guān)的其他內(nèi)容，后項(xiàng)內(nèi)容雖與前項(xiàng)不同，但是圍繞前項(xiàng)

展開，“順便說下……、順便問下……”。

?中國人士標(biāo)茶力s好豈玄人力S多！/'I?寸。仁日本"ed；、玄扮茶力二一番歐

（中國人喜歡綠茶的很多。順便問一下，在日本哪種茶最受歡迎呢？）

part2-4.語法一辨析

-^05^-主要區(qū)別

①力三強(qiáng)調(diào)的是時(shí)間上的順序，而追加補(bǔ)充的語感較強(qiáng)。

②^才1力邑可用于轉(zhuǎn)移話題，而只能用于對同一話題的敘述。

可以構(gòu)成前后因果關(guān)系，而^九力三不能。

?^zLX,力J可以用于表示主觀意志的句子和命令句之中，而^（7）9

完、L力吞則不能。

⑤^^仁、L力、^意思基本相同，但仁既可以連接單詞又可以連接兩

個(gè)句子，而L加I;不能連接兩個(gè)單詞。

^n-ct）?主要區(qū)別

^^7?吞和玄<7）仁都表示“盡管……但……”。

①玄（D仁側(cè)重表示說話人對后項(xiàng)事態(tài)的不理解、不贊成及不滿,是對既成事實(shí)的評

價(jià)，不能用于推測等語氣。

②吞表示說話人的主觀刊斷，對前后項(xiàng)事件沒有時(shí)態(tài)和語氣的限制。說話人要表

達(dá)的情感既可以是正面的也可以是負(fù)面的，既可以對既成事實(shí)進(jìn)行判斷和評價(jià)，也可以

對未來事件進(jìn)行推測。

（語法部分參考資料：《新高考日語語法詳解》，更多詳細(xì)解析&例句解說，請參閱《新

高考日語語法詳解》）

bart3.作文

主題作文佳句

人物作文：

①;L力s辛上、畤仁、宓援家族

（我痛苦的時(shí)候，是家人在身邊鼓勵(lì)著我。）

②先生《：i/'o'L:生徒在勵(lì)來LT<tv-c、宓援tv來守。

（老師一直鼓勵(lì)我們學(xué)生，為我們加油。）

學(xué)校生活：

①:bkua每日放3畤^^日本^在勉強(qiáng)來守。

（我每天放學(xué)后學(xué)3小時(shí)左右日語。）

②外國在勉強(qiáng)寸*馬ri世界在知己二V

（學(xué)習(xí)外語，也是了解世界。）

理想規(guī)劃：

①私co醫(yī)者仁玄oT、多＜co人內(nèi)命在助歲馬：1tt-c-r。

（我的夢想是成為醫(yī)生，救死扶傷。）

②友逵占一緒仁蘿在i§＞9合n-c、一緒仁努力守馬二

占力s好豈7?寸%

（我喜歡和朋友一起談?wù)搲粝耄瑸榱藢?shí)現(xiàn)夢想一起努力。）

興趣爰好：

①歌^國境在越;IT、言蕖以上仁占思上'興守力＞三、歌在歌

（；）力s-f^-CTo

（我認(rèn)為歌聲能穿越國界，傳達(dá)無法用語言表達(dá)的東西，所以我喜歡唱歌。）

②久卜1/入力s溜來畤笈自分（7）好豈玄：！占在心力2

dk考;t來寸％

（我認(rèn)為壓力很大的時(shí)候，做自己喜歡的事能讓內(nèi)心得到治愈。）

運(yùn)動健康：

①若I/'演力、三健康:家在使5二占門:、^LT

（從年輕的時(shí)候開始注意身體健康，絕不是無用功。）

②1/'0^健康玄體在保O太的;、日（M力JSSj^Tdr重要-C^。

（為了保持身體一直健康，日常鍛煉很重要。）

季節(jié)風(fēng)景：

①氣溫t）暖力、＜、空1b明盲⑺"C"T力三、私o周19（34春力S好豈玄人^多i/、-c寸。

（氣溫回暖，天空也明朗，因此我身邊有很多喜歡春天的人。）

②私（上季中-＜?、冬力*一番好舌7?寸\雪殺在作O：fcl9雪

合靴吞'!?豈己力、邑-c-r。

（四季中我最喜歡冬季。因?yàn)榭梢远蜒┤?、打雪仗。?/p>

傳統(tǒng)文化：

①中國［工是上、雁史內(nèi)中-C、各地域（Z）文化、凰俗力S色占>9if<9內(nèi)伍統(tǒng)文化在形成L

■cv^i-o

（在悠久的歷史中，中國各地區(qū)的文化、風(fēng)俗形成了豐富多彩的傳統(tǒng)文化。）

②中國（z）春g^比古代力伍:力/琨在