工作計劃之軟件開發(fā)學(xué)習(xí)計劃

軟件開發(fā)學(xué)習(xí)計劃【篇一：軟件開發(fā)計劃書isr】1引言1.1編寫目的1.2背景1.3定義1.4參考資料1.5標(biāo)準(zhǔn)、條約和約定2項目概述2.1項目目標(biāo)2.2產(chǎn)品目標(biāo)與范圍2.3假設(shè)與約束2.4項目工作范圍2.5應(yīng)交付成果2.5.1需完成的軟件2.5.2需提交用戶的文檔2.5.3須提交內(nèi)部的文檔2.5.4應(yīng)當(dāng)提供的服務(wù)2.6項目開發(fā)環(huán)境2.7項目驗收方式與依據(jù)3項目團隊組織3.1組織結(jié)構(gòu)3.2人員分工3.3協(xié)作與溝通4實施計劃4.1風(fēng)險評估及對策4.2工作流程4.3總體進度計劃4.4項目監(jiān)控4.4.1進度監(jiān)控計劃4.4.2預(yù)算監(jiān)控計劃5支持條件5.1客戶支持6預(yù)算（可選）6.1人員成本6.2設(shè)備成本6.3其它經(jīng)費預(yù)算6.4項目合計經(jīng)費預(yù)算7關(guān)鍵問題7.1用戶體驗7.2個性化定制7.3android手機市場情況8專題計劃要點8.1分合同計劃8.2項目成員培訓(xùn)計劃8.3項目測試計劃1引言1.1編寫目的為了保證項目團隊按時保質(zhì)地完成項目目標(biāo)，便于項目團隊成員更好地了解項目情況，使項目工作開展的各個過程合理有序，同時便于老師和其他同學(xué)了解我們的項目進程安排以給出寶貴的意見建議，因此以文件化的形式，把對于在項目生命周期內(nèi)的工作任務(wù)范圍、各項工作的任務(wù)分解、項目團隊組織結(jié)構(gòu)、各團隊成員的工作責(zé)任、團隊內(nèi)外溝通協(xié)作方式、開發(fā)進度、經(jīng)費預(yù)算、項目內(nèi)外環(huán)境條件、風(fēng)險對策等內(nèi)容做出的安排以書面的方式，作為項目團隊成員共識與約定，項目生命周期內(nèi)的所有項目活動的行動基礎(chǔ)，項目團隊開展和檢查項目工作的依據(jù)。1.2背景為了提高團隊成員的項目編寫水平與團隊協(xié)作能力，同時滿足it創(chuàng)新課上林軍老師對本學(xué)期學(xué)習(xí)計劃的要求，我們isr小組計劃開發(fā)一款基于android手機平臺，名為“英語學(xué)習(xí)小助手”的軟件，以方便android手機用戶的英語學(xué)習(xí)，為android手機用戶提供更多實用而有趣的體驗。1.3定義列出為正確理解本計劃書所用到的專門術(shù)語的定義、外文縮寫詞的原詞及中文解釋。注意盡量不要對一些業(yè)界使用的通用術(shù)語進行另外的定義，使它的含義和通用術(shù)語的慣用含義不一致。1.4參考資料《gb8567－88計算機軟件產(chǎn)品開發(fā)文件編制指南》《需求規(guī)格說明書》1.5標(biāo)準(zhǔn)、條約和約定《isr小組項目開發(fā)條約》2項目概述2.1項目目標(biāo)團隊計劃在本學(xué)期用14周（即本學(xué)期校歷第1周到校歷第14周）的時間完成基于android平臺手機的英語學(xué)習(xí)小助手軟件，為用戶提供查詢單詞，聽力練習(xí)，生詞本，定制詞庫，記憶單詞等功能，以滿足用戶的英語學(xué)習(xí)需要。本目標(biāo)課分為以下三個階段分步實現(xiàn)：一.項目需求分析及軟件功能設(shè)計；二.功能模塊實現(xiàn)及代碼整合三.軟件優(yōu)化及測試2.2產(chǎn)品目標(biāo)與范圍產(chǎn)品目標(biāo)：為使用android手機的用戶提供盡可能完美的英語學(xué)習(xí)幫助，有效的提高軟件使用者的英語學(xué)習(xí)效率。產(chǎn)品范圍：面向android手機用戶，主要使用者為在英語學(xué)習(xí)方面有苦惱的人群。2.3假設(shè)與約束小組成員的分工必須嚴(yán)格遵照計劃；小組成員要有團隊意識，遵守團隊規(guī)章；預(yù)算必須遵守，不得無視計劃。2.4項目工作范圍對于第二種情況，我認(rèn)為更多是在產(chǎn)品設(shè)計規(guī)劃方面經(jīng)驗還不夠成熟。這種問題應(yīng)該是很難避免的。因為每種新產(chǎn)品對產(chǎn)品團隊來說都很陌生。即使以前做過類似的東西，也難免面面俱到。這只能通過不斷努力和認(rèn)真的態(tài)度來彌補。前期規(guī)劃的交流涉及了市場、產(chǎn)品和技術(shù)研發(fā)等多個團隊之間。需要的不僅是團隊內(nèi)部的交流，更多需要協(xié)調(diào)好團隊之間的交流?？赡苡袝r候需要公司高層和中層參與協(xié)調(diào)。二、概要設(shè)計：我理解的概要設(shè)計步驟：（以項目為中心的開發(fā)流程）1項目經(jīng)理仔細(xì)閱讀項目需求文檔。2項目經(jīng)理召集項目開發(fā)成員，開項目啟動會議。具體商議項目的開發(fā)任務(wù)和責(zé)任分配。3核心開發(fā)人員開發(fā)確定，以及各模塊開發(fā)人員確定。4由系統(tǒng)分析員和核心開發(fā)人員仔細(xì)閱讀需求文檔，對系統(tǒng)整個架構(gòu)分析和做技術(shù)規(guī)劃。5系統(tǒng)分析員整理和書寫最終的系統(tǒng)架構(gòu)和概要設(shè)計文檔。6系統(tǒng)分析員在文檔提交日，提交給項目經(jīng)理。項目經(jīng)理確認(rèn)文檔并審批。7項目經(jīng)理召集項目開發(fā)成員，開一個概要設(shè)計以及系統(tǒng)架構(gòu)確定的會議。向每個成員分發(fā)文檔，并討論確定最終概要設(shè)計文檔。8開始詳細(xì)設(shè)計文檔的工作三、詳細(xì)設(shè)計：1項目經(jīng)理組織成立各個模塊的開發(fā)小組，并確定開發(fā)小組組長（程序經(jīng)理）。2各開發(fā)組長書寫各自模塊的詳細(xì)設(shè)計文檔，開發(fā)成員需要協(xié)助，配合。3在指定提交日，開發(fā)組長提交文檔給系統(tǒng)分析員。由系統(tǒng)分析員審批。4系統(tǒng)分析員組織召開一個詳細(xì)設(shè)計文檔確認(rèn)的會議。5然后開發(fā)組長分發(fā)各自模塊的詳細(xì)設(shè)計文檔給程序員，程序員在指定時間內(nèi)完成。6程序員做內(nèi)部測試。開發(fā)組長協(xié)調(diào)并配合。7確認(rèn)無bug提交給開發(fā)組組長。8所有模塊整合工作，由整個開發(fā)組成員參與完成。由所有開發(fā)組長和系統(tǒng)分析員負(fù)責(zé)主要部分工作。程序員協(xié)助和配合。9對整合后工程做詳細(xì)測試。10確認(rèn)測試通過后，開發(fā)組長根據(jù)開發(fā)成員表現(xiàn)以及提交成果填寫績效考核表。然后提交給項目經(jīng)理。11項目經(jīng)理會召開項目總結(jié)會，同時向優(yōu)秀成員頒獎。同時鼓勵所有成員繼續(xù)努力。對不能按時完成導(dǎo)致項目能按時提交，以及對導(dǎo)致失敗的關(guān)鍵人員給與懲罰處理。四、具體編碼：開發(fā)幾個項目之后，對編寫程序有了更進一步的了解。好的程序應(yīng)該具有:易讀性，易擴展性，容錯性。易讀性:所有變量和函數(shù)以及類名用簡單易懂易記憶的命名方式。所有類和函數(shù)甚至變量都有關(guān)鍵的注釋說明。這點很重要，也是最基礎(chǔ)的。如果代碼書寫不夠美觀和易懂，我想自己以后也不想再看。就更別談功能的擴展和新版本開發(fā)了。易擴展性:整體系統(tǒng)架構(gòu)邏輯簡單清晰。模塊與模塊之間盡量做到互不影響，也就是盡可能的獨立。這部分工作主要體現(xiàn)在前期設(shè)計工作中，需要掌握好的設(shè)計經(jīng)驗和方法才能夠做得比較好。容錯性:對數(shù)據(jù)流和指針以及數(shù)組都做數(shù)據(jù)有效性檢查；對第三方接口的調(diào)用失敗的容錯性。對所有代碼都做調(diào)用失敗后的錯誤處理。以及在大的工程中加入trace文件輸出，把關(guān)鍵的數(shù)據(jù)流和關(guān)鍵處理部分的操作信息輸出。以便對工程異常情況產(chǎn)生條件的定位，及時解決問題。五、調(diào)試、跟蹤與測試：1測試需要注意的：1對每個模塊的接口做測試，數(shù)據(jù)邊界的檢查。在對整個模塊做測試。主要測試穩(wěn)定性，效率以及功能是否正常。確認(rèn)單個模塊完全正常后，再加入工程。在系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計的時候，可能會引入原型參考。要對原型做完成測試后，確認(rèn)沒有問題后，才可使用。2可以采用vc自帶trace或者將信息輸出為文本文件的方式跟蹤程序并輸出關(guān)鍵信息，以便定位程序異常的原因。3對于通信模塊的測試，特別注意服務(wù)端和客戶端的數(shù)據(jù)流?？梢葬槍π缘膶懸粋€客戶端或服務(wù)端的測試程序，檢驗通訊過程是否正常。4在用vc做開發(fā)中，一定先要讓debug版本正常運行，保證沒有任何異常，內(nèi)存泄漏和assert等調(diào)試警告信息。如果用到其他lib,一定要保證lib本身不存在問題?！酒很浖夹g(shù)教學(xué)計劃(開發(fā)方向)】三年制高職計算機軟件技術(shù)專業(yè)（軟件開發(fā)方向）教學(xué)計劃一、招生對象與修業(yè)年限招生對象：普通高中畢業(yè)生、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生修業(yè)年限：全日制三年二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本方針政策，堅持黨的基本路線，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線需要的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。學(xué)生在具有必備的文化基礎(chǔ)知識、扎實的專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，重點掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能，熟悉國家信息產(chǎn)業(yè)的政策和法規(guī)，具有良好的職業(yè)道德、敬業(yè)和創(chuàng)新精神。三、職業(yè)面向本專業(yè)畢業(yè)生面向崗位有：1、軟件企業(yè)基層程序開發(fā)人員；2、軟件企業(yè)程序測試人員；3、軟件企業(yè)數(shù)據(jù)庫管理、網(wǎng)絡(luò)管理和應(yīng)用開發(fā)人員；4、各行業(yè)企業(yè)電子商務(wù)開發(fā)人員5、企事業(yè)單位信息部門工作人員；6、計算機教學(xué)、管理人員。四、職業(yè)崗位能力分析（一）基本素質(zhì)1、具備基本的政治素養(yǎng)，熱愛祖國，擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，樹立振興中華的理想，懂馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理，了解我國的基本國情，有法制觀念、事業(yè)心，責(zé)任感、良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德。2、具有必備的文化基礎(chǔ)知識，掌握本專業(yè)所必需的專業(yè)基本理論知識，具有本專業(yè)所必需的技術(shù)實踐應(yīng)用能力，具有初步的技術(shù)經(jīng)濟和經(jīng)營管理方面的知識，有較強的自學(xué)能力和創(chuàng)新能力。3、達到相應(yīng)職業(yè)資格考試所要求的水平，學(xué)生畢業(yè)實行“雙證”制，即畢業(yè)證和職業(yè)資格證。4、了解體育運動的基本知識，掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣，達到國家大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)。（二）知識結(jié)構(gòu)1、具有本專業(yè)所必需的相當(dāng)于大專文化的基礎(chǔ)知識。2、掌握本專業(yè)所需的各門基礎(chǔ)課，技術(shù)基礎(chǔ)課的理論。3、具有計算機應(yīng)用的基本知識。4、具有管理和維護計算機系統(tǒng)的基本知識。5、具有計算機網(wǎng)絡(luò)的基本知識。6、具有多媒體的應(yīng)用技術(shù)。7、具有各種信息系統(tǒng)的基本知識。8、具有軟件開發(fā)所需的基本知識。9、具有計算機軟件維護基本知識。10、具有計算機輔助設(shè)計應(yīng)用能力。11、具有現(xiàn)代管理和營銷的基本知識。(三)能力結(jié)構(gòu)1、具有熟練操作使用計算機和網(wǎng)絡(luò)的能力。2、具有熟練使用新型辦公軟件能力。3、具有較強的信息檢索與分析能力。4、具有較強的外語文檔閱讀能力