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文檔簡介

認識百分比尺第1頁1、結合詳細事例，經(jīng)歷按1：1畫圖以及按一定百分比縮小畫圖過程。2、了解百分比尺含義，能按百分比尺畫出簡單示意圖。3、主動參加操作活動，感受按百分比畫圖作用，取得成功學習體驗。教學目標第2頁第3頁第4頁給大頭蛙設計名片。第5頁他們設計名片符合大頭蛙要求嗎？第6頁像這么畫出圖形，與要求尺寸一樣，我們就說這么圖是按1：1畫。像大頭蛙名片這么，圖上距離和實際距離有一定比，這個比就是這幅圖百分比尺。4厘米3厘米3厘米4厘米第7頁畫一個長60厘米，寬是45厘米鏡框示意圖。假如按1：1畫在作業(yè)本上能夠嗎？為何？假如把鏡框長和寬分別縮小到原來，你會畫嗎？試一試吧！115第8頁4厘米3厘米圖上長是60×＝4厘米，圖上寬是45×＝3厘米。115115第9頁圖上1厘米表示實際長度多少厘米？畫圖百分比是什么？4厘米3厘米圖上1厘米表示實際長度15厘米，也就是按1：15畫。我們就說這幅圖百分比尺是1：15。第10頁假如把鏡框長和寬分別縮小到原來，你會畫嗎？試一試吧！110圖上長是60×＝6厘米，圖上寬是45×＝4.5厘米。1101106厘米4.5厘米第11頁說一說這幅圖百分比尺是多少？第12頁1.畫圖時，能夠先確定這幅圖百分比尺，依據(jù)不一樣百分比尺畫出對應圖形。2.同一個圖形，百分比尺不一樣，畫出圖形大小不一樣，但形狀相同。歸納總結第13頁測量黑板長和寬，按1：20百分比尺畫出它示意圖。長：__________寬：__________第14頁1.選擇課桌或凳子面，畫出它們示意圖，填寫活動匯報。第15頁2.找一張小畫片

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