高考語文一輪復(fù)習(xí) 第1單元文言文閱讀第1節(jié)文言實(shí)詞板塊精練 人教大綱版

板塊精練板塊1基礎(chǔ)落實(shí)一、通假字1．下列句中不含通假字的一項是()A．頒白者不負(fù)戴于道路矣B．涂有餓莩而不知發(fā)C．直不百步耳，是亦走也D．填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走解析：這道題的其他三項考查的都是通假字中的疊韻通假。A項“頒”通“斑”，“斑白”的意思；B項“涂”通“途”，意思是“道路”；C項“直”通“只”，意思是“只不過”。答案：D2．下列句中沒有通假字的一項是()A．被發(fā)行吟澤畔B．死者太半C．巫嫗何久也，弟子趣之D．籍吏民，封府庫解析：這道題的其他三項考查的都是通假字中其他形式的通假。A項“被”通“披”，意思是“披散著”；B項“太”通“大”，意思是“超過”；C項“趣”通“促”，意思是“催促”。答案：D3．對下列句中加點(diǎn)字的解釋，正確的一項是()A．欲信大義于天下信：信義B．旦日不可不蚤自來謝項王蚤：通“早”C．君子生非異也，善假于物也生：生下來D．“離騷”者，猶離憂也離：離開解析：A項“信”通“伸”，伸張；C項“生”通“性”，稟性；D項“離”通“罹”，遭遇。答案：B二、偏義復(fù)詞4．下列句中加點(diǎn)的詞全不是偏義復(fù)詞的一項是()A．備他盜之出入與非常也斟酌損益，盡進(jìn)忠言，則攸之、祎、允之任也B．世之有饑穰，天之行也審諦之，短小，黑赤色C．奉使往來，無留北者孰與君少長D．懷怒未發(fā)，休祲降于天先帝創(chuàng)業(yè)未半，而中道崩殂解析：A項，出入：偏義復(fù)詞，進(jìn)入，“出”是襯字；損益：不是偏義復(fù)詞，減損、增加；B項，饑穰：偏義復(fù)詞，荒年，“穰”是襯字；審諦：不是偏義復(fù)詞，仔細(xì)觀察；C項，往來：是偏義復(fù)詞，去，離開，“來”是襯字；少長：不是偏義復(fù)詞，年少與年長；D項，休祲：不是偏義復(fù)詞，休，好的征兆，祲，兇兆；崩殂：不是偏義復(fù)詞，都是指帝王去世。答案：D5．下列句中加點(diǎn)的詞不全是偏義復(fù)詞的一項是()A．陟罰臧否，不宜異同晝夜勤作息B．以先國家之急而后私仇也緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近C．亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也我有親父兄，性行暴如雷D．而山下皆石穴罅，不知其淺深中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲解析：A項，異同：不同，“同”是襯字；作息：義在“作”，勞作，“息”是襯字；B項，國家：義在“國”，“家”是襯字；遠(yuǎn)近：義在“遠(yuǎn)”，“近”是襯字；C項，死生：義在“死”，“生”是襯字；父兄：義在“兄”上，“父”是襯字；D項，中間：不是偏義復(fù)詞，中間夾雜；淺深，即深，“淺”是襯字。答案：D三、古今異義6．下列句中加點(diǎn)的詞與現(xiàn)代漢語意義用法相同的一項是()A．子布、元表各顧妻子若能以吳越之地與中國抗衡B．憂勞可以興國，逸豫可以亡身向之所欣，俯仰之間已為陳跡C．無為在歧路，兒女共沾巾汝既為水軍都督，可以便宜從事D．飾以樓觀亭榭，與江山相發(fā)揮臣由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳解析：A項，妻子：古義指妻子和兒女，今義指配偶中的女方；中國：古義是指中原之地，今義是指國家；C項，兒女：古義是指青年男女，今義是指兒子和女兒；便宜：古義是指根據(jù)情況，自行決定適當(dāng)?shù)拇胧┗蜣k法，今義是指價格比較低；D項，發(fā)揮：古義是指襯托、顯現(xiàn)，今義是指表現(xiàn)出內(nèi)在的能力；感激：古義是指感動奮發(fā)，今義是指受到別人幫助而懷有好感。答案：B7．下列句中對加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項是()A．宣言曰：“我見相如必辱之?！毙裕簱P(yáng)言B．未有封侯之賞，而聽細(xì)說細(xì)說：密探的話C．遷客騷人，多會于此遷客：貶官外放的人D．古者丈夫不耕丈夫：成年男子解析：細(xì)說，小人的讒言。答案：B8.對句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項是()A．璧有瑕，請指示王指示：指出給人看B．中繪殿閣，類蘭若類：類似，相似C．禽獸之變詐幾何哉幾何：多少D．進(jìn)兵擊秦軍，秦軍解去解：通“懈”，松懈解析：解，解除包圍。答案：D9．對句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項是()A．每假借于藏書之家假借：借用B．此吾所以敢率性就死率：任著，由著C．老大嫁作商人婦老大：排名第一的人D．大王遣一介之使至趙使：使者解析：老大，年歲大。答案：C10．下列句子中加點(diǎn)的詞語的意義，與現(xiàn)代漢語意思相近的一項是()A．若舍鄭以為東道主B．秋天漠漠向昏黑C．行李之往來，共其乏困D．顏色憔悴，形容枯槁解析：A項古義為東方道路上招待過客的主人，今義為招待來客的主人，意思相近；B項古義為秋季的天空，今義為秋季；C項古義為出使的人，今義為出門時帶的包裹、箱子、網(wǎng)籃等；D項古義為形體和容貌，今義為對事物的形象或性質(zhì)加以描述。答案：A四、一詞多義11．對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項是()A．縱一葦之所如如：往，去B．果行，國人皆勸勸：勸說C．吾妻之美我者，私我也私：偏愛D．既東封鄭，又欲肆其西封封：邊界解析：B項“勸”應(yīng)解釋為“勉勵”“鼓勵”。答案：B12．對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項是()A．徑造廬訪成，視成所蓄造：到B．因人之力而敝之，不仁敝：損害C．多謝后世人，戒之慎勿忘謝：感謝D．操軍不利，引次江北次：駐扎解析：C項“謝”應(yīng)解釋為“勸告”。答案：C13．對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項是()A．吾與之共知越國之政知：了解B．每移案，顧視無可置者顧：環(huán)視C．作《師說》以貽之貽：贈送D．亡走趙，趙不內(nèi)內(nèi)：接納解析：A項“知”應(yīng)解釋為“管理”。答案：A14.對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項是()A．讒人間之，可謂窮矣間：離間B．能謗譏于市朝，聞寡人之耳者謗：造謠C．師道之不傳也久矣道：風(fēng)尚D．均之二策，寧許以負(fù)秦曲曲：理虧解析：B項“謗”應(yīng)解釋為“批評他人過失”。答案：B15．對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項是()A．秦王復(fù)擊軻，被八創(chuàng)被：遭受B．非我也，兵也兵：士兵C．夫子喟然嘆曰：“吾與點(diǎn)也?！迸c：贊同D．料大王士卒足以當(dāng)項王乎當(dāng)：抵擋解析：B項“兵”應(yīng)解釋為“兵器”。答案：B16．下列各句中的加點(diǎn)詞，解釋不正確的一項是()A．不愛珍器重寶肥饒之地愛：吝惜B．不能喻之于懷喻：明白C．三徑就荒，松菊猶存就：將要D．或植杖而耘耔耘：除草解析：就，近于。答案：C17．下列句中加點(diǎn)詞的解釋，正確的一項是()A．臣以險釁，夙遭閔兇夙：早年，幼年B．而劉夙嬰疾病，常在床蓐嬰：嬰兒C．既無伯叔，終鮮兄弟鮮：新鮮D．本圖宦達(dá)，不矜名節(jié)矜：憐惜解析：B項，嬰：被……纏著；C項，鮮：無，沒有；D項，矜：顧惜。答案：A18．對下列兩組句子中加點(diǎn)詞的意義判斷正確的一項是()①黎明即起，灑掃庭除②予除右丞相兼樞密使③且燕趙處秦革滅殆盡之際④酈元之所見聞，殆與余同A．①②相同，③④相同B．①②不同，③④相同C．①②相同，③④不同D．①②不同，③④不同解析：①臺階；②拜官，授職；③幾乎；④大概。答案：D19．下列句子中加點(diǎn)詞的含義相同的一組是()A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(荊軻逐秦王，秦王還柱而走,居十日，扁鵲望桓侯而還走))B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(同心一意，共治曹操,治平至百余年，可謂久矣))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(至若春和景明，波瀾不驚,日出天而耀景，露下地而騰文))D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(觸草木，盡死；以嚙人，無御之者,木直中繩，以為輪，其曲中規(guī)))解析：C項，日光；A項，環(huán)繞/掉頭；B項，對付/太平；D項，樹木/木料。答案：C板塊2能力提升一、閱讀下面的短文，完成文后的問題。顏回好學(xué)回年二十九，發(fā)盡白，蚤死。孔子哭之慟，曰：“自吾有回，門人益親。”魯哀公①問：“弟子孰為好學(xué)？”孔子對曰：“有顏回者好學(xué)，不遷怒，不貳過②。不幸短命死矣，今也則亡?！?《史記》)【注】①魯哀公：魯國國君。②貳過：重犯同樣的錯誤。1．指出下列句中的通假字。(1)發(fā)盡白，蚤死“________”通“________”(2)今也則亡“________”通“________”答案：(1)蚤早(2)亡無2．解釋下列句中加點(diǎn)的字。(1)孔子哭之慟________________(2)門人益親________________(3)弟子孰為好學(xué)________________(4)不貳過________________答案：(1)哀痛到了極點(diǎn)(2)更(3)誰(4)犯過失，犯錯誤【參考譯文】顏回二十九歲，頭發(fā)全白了，過早地死了?？鬃涌薜檬謧?，說：“自從我有了顏回，學(xué)生們(以顏回為榜樣)更加親近我?！濒敯Ч珕?孔子)：“(你的)學(xué)生中誰是最好學(xué)的？”孔子回答說：“有個叫顏回的最好學(xué)，(他)從不把脾氣發(fā)到別人的身上，也不犯同樣的錯誤。不幸年紀(jì)輕輕死了，現(xiàn)在沒有(像顏回那樣好學(xué)的人)了。”二、閱讀下面的短文，完成文后的問題。故事，三江①看潮，實(shí)無潮看。午后喧傳曰：“今年暗漲潮?！睔q歲如之。戊寅八月，吊朱恒岳少師，至白洋，陳章侯、祁世培同席。海塘上呼看潮，余遄往，章侯、世培踵至。立塘上，見潮頭一線，從海寧而來，直奔塘上。稍近，則隱隱露白，如驅(qū)千百群小鵝，擘翼驚飛。漸近，噴沫冰花蹴起，如百萬雪獅蔽江而下，怒雷鞭之，萬首鏃鏃，無敢后先。再近，則颶風(fēng)逼之，勢欲拍岸而上。看者辟易，走避塘下。潮到塘，盡力一礴，水擊射，濺起數(shù)丈，著面皆濕。旋卷而右，龜山一擋，轟怒非常，炮碎龍湫，半空雪舞?？粗@眩，坐半日，顏始定。先輩言：浙江潮頭自龕、赭兩山漱激而起。白洋在兩山外，潮頭更大，何耶？(張岱)【注】①三江：在浙江紹興北，曹娥江之西。3．解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(1)至白洋，陳章侯、祁世培同席________________________________________________________________________(2)海塘上呼看潮，余遄往________________________________________________________________________(3)著面皆濕________________________________________________________________________(4)看之驚眩，坐半日，顏始定________________________________________________________________________答案：(1)同在一張桌子(2)急忙，迅速(3)打在臉上(4)臉色4．解釋下列句子中加點(diǎn)詞的古今意義。(1)故事，三江看潮，實(shí)無潮看古義：__________________今義：__________________________________________(2)看者辟易，走避塘下古義：__________________今義：____________________________________(3)龜山一擋，轟怒非常古義：__________________今義：________________________________________答案：(1)古義：舊例。今義：真實(shí)的或虛構(gòu)的用作講述對象的事情。(2)古義：跑。今義：行走。(3)古義：不同平常，非比尋常。今義：十分，極。【參考譯文】從以前的舊例看，三江看潮，其實(shí)沒有什么潮可看。在午后，人們?nèi)轮鴤髡f：“今年是暗漲潮?！蹦昴甓枷襁@樣的情形。戊寅年八月，我憑吊朱恒岳少師，到了白洋，陳章侯、祁世培和我同席。聽得海塘上有人喊看潮，我迅速前往，陳章侯、祁世培也緊跟著到了塘上。我站在塘上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見潮水如一條線，從海寧過來，一直奔到塘上。潮水稍稍靠近，就隱隱露出白色，如同有人驅(qū)趕著千百只小鵝在展翅驚飛。潮水又漸漸逼近，噴出的飛沫如突然濺起的冰花，像百萬雪白的雄獅遮蔽了江面，浩浩蕩蕩地沿江而下，如同有怒雷驅(qū)趕著似的，那百萬雪白的雄獅密密地擠在一起，一個也不敢落后。潮水第二次逼近，就如同颶風(fēng)逼迫著它，水勢要拍岸而上似的。這時，看潮的人紛紛避開，跑到塘下躲避。潮水到了塘上，盡力磅礴而起，水花激射，濺起數(shù)丈高，打得人臉都濕了。潮水很快又旋卷著向右面撲去，被龜山擋了一下，轟怒聲不同尋常，如同大炮擊碎了龍湫，在半空中如雪花般飛舞。(我)看著這一切，驚嚇得頭暈?zāi)垦?，坐了半天，臉色才恢?fù)過來。先輩們說：浙江潮水的源頭，從龕、赭兩山?jīng)_刷激蕩而起。白洋在兩山之外，潮頭卻更大，為什么呢？三、閱讀下面的文言文，完成后面的題目。李斯非淳于越曰：“諸生不師今而學(xué)古。以非當(dāng)世，惑亂黔首，臣請敕史官，非秦記皆燒之，非博士官所職，天下有敢藏《詩》、《書》、百家語、諸刑書者，悉詣守尉集燒之。有敢偶語《詩》《書》，棄市；以古非今者，族滅。吏見知弗舉，與同罪?！笔蓟试S之。(王充《論衡》)5．解釋下列加點(diǎn)的“非”字。(1)李斯非淳于越曰________________(2)以非當(dāng)世________________(3)非秦記皆燒之________________(4)非博士官所職________________答案：(1)駁斥(2)非難(3)不是(4)不是6．解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(1)臣請敕史官________________(2)非博士官所職________________(3)吏見知弗舉________________(4)有敢偶語《詩》《書》________________答案：(1)命令(2)掌管(3)檢舉(4)相對私語【參考譯文】李斯駁斥淳于越說：“這些儒生不效法今人而去學(xué)習(xí)古人。用它們來非難當(dāng)今皇上，迷惑擾亂老百姓，我請求皇上下命令給史官，凡不是秦國史官記錄的歷史材料都燒掉，不是博士官職掌的書籍典冊，其他天下有敢收藏《詩經(jīng)》、《尚書》、諸子百家語錄和舊六國刑書的，要他們?nèi)偷娇な乜の灸莾喝ゼ袩?。有敢相對私語說及《詩經(jīng)》和《尚書》的，就拖到鬧市處死示眾；有用古制非難現(xiàn)今制度的，全族處死。官吏知情不舉報的，跟他們同罪?！鼻厥蓟释饬死钏沟闹鲝?。

四、閱讀下面的文字，完成后面各題。偽臨朝武氏者，性非和順，地實(shí)寒微。昔充太宗下陳，嘗以更衣入侍。洎乎晚節(jié)，穢亂春宮。密隱先帝之私，陰圖后房之嬖。入門見嫉，蛾眉不肯讓人，掩袖工讒，狐媚偏能惑主。踐元后于翟，陷吾君于聚。加以虺蝎為心，豺狼成性，近狎邪僻，殘害忠良，殺姊屠兄，弒君鴆母。人神之所同嫉，天地之所不容。猶復(fù)包藏禍心，窺竊神器。君之愛子，幽之于別宮，賊之宗盟，委之以重任。(駱賓王《為徐敬業(yè)討武檄》)7．選出與“偽臨朝武氏者，性非和順，地實(shí)寒微”中的“微”意思相同的一項是()A．一日，風(fēng)雪嚴(yán)寒，從數(shù)騎出，微行入古寺B．微察公子，公子顏色愈和C．其文約，其辭微，其稱文小而其指極大D．猥以微賤，當(dāng)侍東宮解析：D項與例句中的“微”都是“低微，卑賤”的意思；A項，句中的“微”是“隱蔽，不顯露”的意思；B項，句中的“微”是副詞，“暗暗地，偷偷地”的意思；C項，句中的“微”是“微妙，深奧”的意思。答案：D8．選出與“昔充太宗下陳，曾以更衣入侍”中的“曾”意思不相同的一項()A．蕭何曾作沛中吏B．蕩胸生曾云，決眥入歸鳥C．同是天涯淪落人，相逢何必曾相識D．斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住解析：例句與A、C、D中的“曾”均作“曾經(jīng)”的意思講；B項，“曾”，通“層”，是“重疊”之意。答案：B9．選出與“潛隱先帝之私，陰圖后房之嬖”中的“陰”意思相同的一項是()A．陰知奸黨名姓，一時收禽，上下肅然B．故審堂下之陰，而知日月之行C．綠楊陰里白沙堤D．也傍桑陰學(xué)種瓜解析：例句與A項中的“陰”均作“暗地里，秘密地”講，副詞；B、C、D項中的“陰”都是“陰影，樹陰”之意。答案：A10．選出與“賊之宗盟，委之以重任”中的“賊”意思不相同的一項是()A．愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效B．二豪賊劫持C．由是賊中險易遠(yuǎn)近虛實(shí)盡知之D．又可怪者，大盜積賊，殺人重囚，氣杰旺，染此者十不一二解析：例句與A、B、C項中的“賊”均作“強(qiáng)盜，作亂的人”講；D項，中的“賊”是指偷盜的人。答案：D五、閱讀下面的文字，完成后面各題。田單者，齊諸田疏屬也，愍王時，單為臨菑市掾，不見知。及燕使樂毅伐破齊……燕既盡降齊城，惟獨(dú)莒、即墨不下?！嘁鴸|圍即墨，即墨大夫出與戰(zhàn)，敗死。城中相與推田單……立以為將軍，以即墨拒燕。頃之，燕昭王卒，惠王立，與樂毅有隙。田單聞之，乃縱反間于燕，宣言曰：“齊王已死，城之不拔者二耳。樂毅畏誅而不敢歸，以伐齊為名，實(shí)欲連兵南面而王齊。齊人未附，故且緩攻即墨以待其事。齊人所懼，惟恐他將之來，即墨殘矣。”燕王以為然，使騎劫代樂毅。樂毅因歸趙，燕人士卒忿。田單又縱反間曰：“吾懼燕人掘吾城外冢墓，僇先人，可為寒心?！毖嘬姳M掘壟墓，燒死人。即墨人從城上望見，皆涕泣，俱欲出戰(zhàn)，怒自十倍。田單知士卒之可用……令甲卒皆伏，使老弱女子乘城，遣使約降于燕，燕軍皆呼萬歲。田單又收民金，得千鎰，令即墨富豪遺燕將，燕軍由此益懈。田單乃收城中得千余牛，為絳繒衣，畫以五彩龍文，束兵刃于其角，而灌脂束葦于尾，燒其端。鑿城數(shù)十穴，夜縱牛，壯士五千人隨其后，牛尾熱，怒而奔燕軍，燕軍夜大驚。牛尾炬火光明炫耀，燕軍視之皆龍文，所觸盡死傷。五千人因銜枚擊之，而城中鼓噪從之，老弱皆擊銅器為聲，聲動天地。燕軍大駭，敗走。齊人遂夷殺其將騎劫。燕軍擾亂奔走，齊人追亡逐北，所過城邑皆叛燕而歸田單……而齊七十余城皆復(fù)為齊。11．對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項是()A．城之不拔者二耳拔：被攻取B．齊人未附附：歸附C．使老弱女子乘城乘：巡視D．齊人追亡逐北北：指敗逃者解析：A項“拔”解釋為“攻取”義無誤，試題中解釋為“被攻取”，既考慮到它的詞義，又考慮到上下文語境中的主動被動語態(tài)的分別，這一說法是正確的；B項“附”解釋為“歸附”，可參見《赤壁之戰(zhàn)》中“荊州之民附操者，逼兵勢耳”；C項“乘”正確解釋應(yīng)為“登上”，例如《衛(wèi)風(fēng)·氓》中“乘彼垝垣”中的“乘”即此義；D項“北”解釋為“敗逃者”無誤，參見《過秦論》中“追亡逐北，伏尸百萬，流血漂櫓”。答案：C12．下列各句中加點(diǎn)的詞語在文中的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項是()A．乃縱反間于燕B．實(shí)欲連兵南面而王齊C．而城中鼓噪從之D．燕軍擾亂奔走解析：A項“反間”，現(xiàn)代漢語的意思是指用計使敵人內(nèi)部不團(tuán)結(jié)。文中說，田單知道惠王“與樂毅有隙”，“乃縱反間于燕”。結(jié)合著“宣言”的具體內(nèi)容可知，這里的“反間”與現(xiàn)代漢語“反間”含義是相同的。B項“南面”是稱王的意思，而現(xiàn)代漢語“南面”是表示方向的。C項“鼓噪”是指擂鼓吶喊，以壯聲勢，因?yàn)槲闹小肮脑霃闹迸c上句“銜枚擊之”相對，與下句“老弱皆擊銅器為聲，聲動天地”相一致；而現(xiàn)代漢語的“鼓噪”則泛指喧嚷，如“鼓噪一時”。D項“擾亂”是兩個詞，擾，攪擾；亂，紛亂，混亂。現(xiàn)代漢語的“擾亂”是一個動詞，意思是攪擾，使混亂或不安，如“擾亂治安”“擾亂思路”。答案：A13．對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項是()A．齊諸田疏屬也屬：親屬B．為臨菑市掾，不見知知：了解C．惠王立，與樂毅有隙隙：嫌隙D．故且緩攻即墨以待其事事：舉事解析：A項“屬”有“類、輩”“親屬”“同輩”“歸屬、隸屬”等義項，聯(lián)系語境看，此處的“屬”解釋為“親屬”較為妥當(dāng)；B項“知”有“知道、懂得”“了解、理解”“認(rèn)識、辨別”“知識、見解”“主持、執(zhí)事”“知交”等義項，聯(lián)系語境看，此處“知”解釋為“了解”義無誤；C項“隙”應(yīng)解釋為“嫌隙”；D項“事”應(yīng)解釋為“變故”。答案：D14.對下列句子中加點(diǎn)的詞語的解釋，正確的一項是()A．城中相與推田單，立以為將軍相與：互相B．乃縱反間于燕，宣言曰宣言：公開發(fā)表意見C．僇先人，可為寒心寒心：傷心D．牛尾炬火光明炫耀炫耀：夸耀解析：A項“相與”可解釋為“共同”“一道”。如晉代陶淵明《飲酒詩》：“山氣日夕佳，飛鳥相與還?！币部山忉尀椤盎ハ唷?。如宋朝蘇軾《赤壁賦》“相與枕藉乎舟中，不知東方之既白”句。聯(lián)系語境，此處應(yīng)解釋為“共同”。B項“宣言”此處應(yīng)解釋為“公開揚(yáng)言”。C項“寒心”，有“恐懼、傷心、失望”之意，結(jié)合語境，田單縱計誘使燕軍“掘冢墓”以傷即墨民眾之心，從而激發(fā)己方同仇敵愾，故解釋為“傷心”無誤。D項“炫耀”應(yīng)解釋為“光彩奪目”。答案：C15．對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項是()A．惟恐他將之來，即墨殘矣將：將領(lǐng)B．令即墨富豪遺燕將遺：饋贈C．齊人遂夷殺其將騎劫夷：滅、殺D．齊七十余城皆復(fù)為齊復(fù)：又、再解析：A項“將”應(yīng)解釋為“將領(lǐng)”，全句意思是“只怕別的將領(lǐng)到來，即墨就不能保全了”；B項“遺”讀“wèi”，解釋為“饋贈”無誤；C項“夷”應(yīng)解釋為“滅、殺”，如“夷族”；D項“復(fù)”應(yīng)解釋為“恢復(fù)”。答案：D【參考譯文】田單，齊國田氏王族的遠(yuǎn)親。在齊愍王時，田單做臨淄佐治的小官，不被人知曉。等到燕國派遣樂毅來攻打齊國……燕國已經(jīng)降服齊國許多城市，只有莒和即墨這兩城未攻下……燕軍便調(diào)集軍隊向東包圍即墨。即墨大夫出城與燕軍交戰(zhàn)，戰(zhàn)敗而被殺死。城中的軍民一致推舉田單當(dāng)首領(lǐng)……擁立他為將軍，用即墨來反抗燕軍。不久，燕昭王過世，燕惠王登位。他和樂毅不和。田單聽說后，就實(shí)施了反間計，揚(yáng)言說：“齊愍王已經(jīng)死了，而未攻破的齊城僅有兩座而已。樂毅是害怕被殺而不敢回國，而以攻打齊國為名義，實(shí)際上是想聯(lián)合軍隊面向南統(tǒng)治齊國。齊國人心還未歸附，所以慢慢攻打即墨好拖延時間，等待變故。齊國人只擔(dān)心會有其他將領(lǐng)來帶兵，那么即墨一定會被攻破。”燕惠王認(rèn)為傳言是對的，派了騎劫來替代樂毅。樂毅因此逃去趙國。燕軍因此忿忿不平。田單又實(shí)施反間計說：“我們最害怕燕人挖我們的祖墳，欺侮我們的祖先?！毖嘬娐犝f后，就馬上去掘墓，燒已經(jīng)死了的人。即墨人從城上看見如此，都哭泣，都想出城戰(zhàn)斗，憤怒的情緒高漲了十倍。田單知道士兵可以使用了……命令精良的部隊埋伏起來，讓老弱婦女登上城墻，派遣使者去和燕軍討論投降事宜，燕軍都呼喊萬歲(表達(dá)興奮之情)。田單又將民間的黃金收集得一千鎰，讓即墨城中的富豪送給燕軍。燕軍因此更加懈怠。田單于是收集了城中一千多頭牛，讓它們披上了大紅色的綢絹，上面飾以五彩的龍圖，把兵刀綁在牛角上，再將沾滿油脂的蘆葦綁在牛尾上，點(diǎn)燃(蘆葦)末端。又把城墻挖了數(shù)十個洞，在晚上時把牛放了出來，令五千名精壯士兵跟在后面。因?yàn)榕Ｎ脖粺陌l(fā)熱，牛群發(fā)狂向前奔向燕軍，使得燕軍驚慌失措，牛尾上的火將夜晚照的亮如白晝，燕軍所見都是龍紋，牛所撞的都死傷。五千名士兵又靜靜來攻擊，而城中的老弱婦孺都手持銅鐵，敲鼓吶喊，在旁助陣。燕軍十分害怕，戰(zhàn)敗逃走。齊國人在混亂之中殺了騎劫。燕軍散亂竄逃，齊人緊擊逃軍，所經(jīng)之城鎮(zhèn)，都背叛了燕軍而歸附田單……齊國七十多座城市都恢復(fù)成為齊國(的領(lǐng)地)。板塊3綜合訓(xùn)練閱讀下面的文言文，完成1～5題。沈光字總持，吳興人也。少驍捷，善戲馬，為天下之最。常慕立功名，不拘小節(jié)。初建禪定寺，其中幡竿高十馀丈，適遇繩絕，非人力所及，諸僧患之。光見而謂僧曰：“可持繩來，當(dāng)相為上耳?！敝T僧驚喜，因取而與之。光以口銜索，拍竿而上，直至龍頭。系繩畢，手足皆放，透空而下，以掌拒地，倒行數(shù)十步。觀者駭悅，莫不嗟異，時人號為“肉飛仙”。大業(yè)中，煬帝征天下驍果之士以伐遼左，光預(yù)焉。光將詣行在所，賓客送至灞上者百馀騎。光酹酒而誓曰：“是行也，若不能建立功名，當(dāng)死于高麗，不復(fù)與諸君相見矣。”及從帝攻遼東，以沖梯擊城，竿長十五丈，光升其端，臨城與賊戰(zhàn)，短兵接，殺十?dāng)?shù)人。帝望見，壯異之，馳召與語，大悅，即日拜朝請大夫，賜寶刀良馬，恒致左右。光自以荷恩深重，思懷竭節(jié)。及江都之難，潛構(gòu)義勇，將為帝復(fù)讎。先是，帝寵昵官奴，名為給使，宇文化及以光驍勇，方任之，令其總統(tǒng)，營于禁內(nèi)。時孟才、錢杰等陰圖化及，因謂光曰：“我等荷國厚恩，不能死難以衛(wèi)社稷，斯則古人之所恥也。今又俛首事讎，受其驅(qū)率，有靦面目，何用生為？吾必欲殺之，死無所恨。公義士也，肯從我乎？”光泣下沾衿，曰：“是所望于將軍也。仆領(lǐng)給使數(shù)百人，并荷先帝恩遇，今在化及內(nèi)營。以此復(fù)讎，如鷹鹯之逐鳥雀。萬世之功，在此一舉，愿將軍勉之?！泵喜艦閷④?，領(lǐng)江淮之眾數(shù)千人，期以營將發(fā)時，晨起襲化及。光語泄，陳謙告其事?；按髴衷唬骸吧蚬庹?，勇決不可當(dāng)，須避其鋒?！笔且辜磁c腹心走出營外，留人告司馬德戡等，遣領(lǐng)兵馬，逮捕孟才。光聞營內(nèi)喧聲，知事發(fā)，不及被甲，即襲化及營，空無所獲。遇德戡兵入，四面圍合。光大呼潰圍，斬首數(shù)十級，賊皆披靡。德戡輒復(fù)遣騎，持弓弩，翼而射之。光身無介胄，遂為所害。麾下數(shù)百人皆斗而死，一無降者。時年二十八。壯士聞之，莫不為之隕涕。(選自《隋書》列傳第二十九，有刪改)1．對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項是()A．諸僧患之患：憂慮，擔(dān)心B．光預(yù)焉預(yù)：準(zhǔn)備C．時孟才、錢杰等陰圖化及陰：暗中，悄悄地D．期以營將發(fā)時期：約定解析：“預(yù)”通“與”，此處應(yīng)理解為“參加”。答案：B2．下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法都相同的一組是()A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(光見而謂僧曰,棄甲曳兵而走))B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(諸僧驚喜，因取而與之,然后踐華為城，因河為池))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(如鷹鹯之逐鳥雀,猶不能不以之興懷))D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(光身無介胄，遂為所害,吾屬今為之虜矣))解析：D項，兩個“為”都是介詞，表被動；A項，第一個“而”是連詞，表承接關(guān)系，“就”；第二個“而”是連詞，表示修飾關(guān)系；B項，第一個“因”是連詞，“于是”；第二個“因”是介詞，“憑借”；C項，第一個“之”是助詞，用在主謂之間，可不譯；第二個“之”是代詞，“它”。答案：D3．以下六句話分別編為四組，全部能夠反映沈光“驍勇善戰(zhàn)”的一組是()①光以口銜索，拍竿而上，直至龍頭②臨城與賊戰(zhàn)，短兵接，殺十?dāng)?shù)人③潛構(gòu)義勇，將為帝復(fù)讎④勇決不可當(dāng)，須避其鋒⑤光大呼潰圍，斬首數(shù)十級⑥麾下數(shù)百人皆斗而死，一無降者A．②④⑤B．①②⑤C．④⑤⑥D(zhuǎn)．②③⑤解析：①反映的是沈光的敏捷，③反映的是沈光的“忠”，⑥寫的是沈光的部下。需注意的是，④從側(cè)面反映了沈光的“驍勇善戰(zhàn)”。答案：A4．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是()A．沈光年輕時就驍勇敏捷，希望建功立業(yè)。建造禪定寺時，一根十余丈高的幡竿上的繩子斷了，沈光挺身而出，幫助僧人系好繩索，使人們驚喜不已。B．沈光從軍，與眾賓客辭別時，大有荊軻“壯士一去兮不復(fù)還”的英勇氣概；他勇猛善戰(zhàn)，與敵人短兵相接，殺敵十多人，得到隋煬帝的賞識器重。C．為報答隋煬帝的知遇之恩，在隋煬帝被害之后，沈光聯(lián)絡(luò)孟才、錢杰等人圖謀殺死宇文化及，為先帝報仇，不料事情敗露，匆忙起兵，自己反而被害。D．沈光的部下都為沈光的勇猛善戰(zhàn)、義重如山所感動，在沈光戰(zhàn)死后都不投降，堅持戰(zhàn)斗到最后一刻。解析：“沈光聯(lián)絡(luò)孟才、錢杰等人”錯，應(yīng)是孟才、錢杰等人先圖謀造反，然后聯(lián)絡(luò)沈光。答案：C5．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)帝望見，壯異之，馳召與語，大悅。譯文：_______________________________________________________________________(2)我等荷國厚恩，不能死難以衛(wèi)社稷，斯則古人之所恥也。譯文：____________________________________________________