教科版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷及答案【網(wǎng)校專用】

教科版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下面物品與空氣有關(guān)的是（

）。A.糖水

B.冰雕

C.氣球2.把一張A紙折成紙飛機(jī)后發(fā)生了什么變化（

）。A.形狀改變

B.顏色改變

C.性質(zhì)改變3.當(dāng)水溫達(dá)到（

）時(shí)會(huì)慢慢結(jié)冰。A.1℃

B.10℃

C.0℃4.一杯濃鹽水的杯底還有未溶解的鹽，我們可以用（

）的方法使杯底的鹽溶解。A.攪拌

B.往杯中加水

C.使杯中的水蒸發(fā)5.最低氣溫是指一天內(nèi)氣溫的最低值，一般出現(xiàn)在（

）。A.清晨日出前

B.半夜

C.傍晚時(shí)分6.給皮球打氣就相當(dāng)于（

）。A.增加空氣的質(zhì)量

B.減小空氣的質(zhì)量

C.減小皮球的質(zhì)量二.填空題(共6題，共28分)1.鹽放在水里變得不見(jiàn)了，那是因?yàn)辂}在水里（

）了。沙在杯里沉入了水底，那是沙在水里沒(méi)有（

）的緣故。2.如果讓水的溫度一直下降，它就會(huì)變成（

），在這個(gè)過(guò)程中，它的體積會(huì)變（

）。3.氣象預(yù)報(bào)通常以5℃~11℃這樣的形式預(yù)報(bào)一天的氣溫，其中5℃是指一天（24小時(shí)）內(nèi)的（

）氣溫，11℃是指（

）氣溫。4.把一團(tuán)紙巾粘在杯子的底部，然后將杯子豎直倒扣入水中，紙巾沒(méi)被水浸濕，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明空氣可以（

）。5.物體可以分為（

）、（

）和（

）三種類型。6.對(duì)一個(gè)物體來(lái)說(shuō)，物體（

）熱量，溫度（

）；物體（

）熱量，溫度（

）。通過(guò)測(cè)量一個(gè)物體的溫度變化可以知道這個(gè)物體失去熱量還是獲得熱量。三.判斷題(共8題，共16分)1.溶解在水中的食鹽，能用過(guò)濾的方法分離出來(lái)。(

)2.用打氣筒往氣球里打氣，氣球會(huì)越來(lái)越大，是因?yàn)榭諝饽鼙粔嚎s。（

）3.我們自己測(cè)量氣溫時(shí)，每天測(cè)量的時(shí)間和地點(diǎn)要一樣。（

）4.土壤中的動(dòng)物同樣需要空氣。（

）5.空氣的流動(dòng)是風(fēng)形成的主要原因。（

）6.水是動(dòng)物和植物生命生長(zhǎng)所需要的最重要的物質(zhì)之一（

）7.水中的氣泡總是往上冒,是因?yàn)榭諝獗人p。（

）8.一天中，最高氣溫往往出現(xiàn)在中午十二點(diǎn)。（

）四.連線題(共2題，共6分)1.我會(huì)連線。

層云

卷云

積云2.請(qǐng)根據(jù)內(nèi)容選擇合適的溫度，并用線連一連15℃

剛從冰箱里取出的冰塊0℃

冰水混合物-7℃

冰完全融化后，放置一段時(shí)間后五.填表題(共1題，共6分)1.填表題。請(qǐng)?jiān)谙卤碇刑畛龈鞣N物體對(duì)應(yīng)的數(shù)量六.簡(jiǎn)答題(共5題，共28分)1.生活中常見(jiàn)的加速固體物質(zhì)溶解的方法有幾種，分別是什么？2.兩塊冰糖同時(shí)放入裝冷水杯和熱水杯，哪只杯子中的冰糖溶解的快？你還有哪些辦法可以加快冰糖的溶解？3.空氣對(duì)人們的生活有哪些幫助？4.請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)把紙撕碎和冰融化成水有什么不同。5.我們了解天氣的方法有哪些？七.材料題(共1題，共5分)1.培優(yōu)訓(xùn)練。12月26日12時(shí)10分，杭州氣象臺(tái)發(fā)布暴雨藍(lán)色預(yù)警信號(hào)。預(yù)計(jì)今天中午到上半夜該市陰有中到大雨，局部暴雨。請(qǐng)有關(guān)方面注意防范持續(xù)降雨和短時(shí)強(qiáng)降水可能引發(fā)的小流域山洪、滑坡和泥石流等自然災(zāi)害。閱讀以上信息，下列說(shuō)法正確的是（

）。（多選）A.出現(xiàn)這樣的預(yù)警信息,應(yīng)盡可能不要外出B.天氣狀況會(huì)與一些自然災(zāi)害相聯(lián)系C.不良天氣會(huì)給人們的生產(chǎn)生活帶來(lái)負(fù)面影響八.綜合題(共5題，共40分)1.探究空氣的秘密。1.實(shí)驗(yàn)時(shí)，堵住圖1注射器的出口，將活塞向下壓，發(fā)生圖2中的現(xiàn)象，說(shuō)明注射器里的空氣的（

）發(fā)生了變化。如何解釋上述變化？

2.如果停止用力，松開按壓在活塞上的手指，圖2中注射器的活塞會(huì)發(fā)生什么變化？

3.如圖3簡(jiǎn)易天平的左桶里放皮球，右桶里放豆子，這時(shí)小木棒是水平的。當(dāng)皮球里的空氣放出后，小木棒的哪一端會(huì)翹起來(lái)？為什么？

2.分離食鹽和水。1.若想把溶解在水中的食鹽分離出來(lái)，可用的方法是（

）。A.過(guò)濾

B.蒸發(fā)

C.沉淀2.使用酒精燈進(jìn)行加熱時(shí)，應(yīng)使用酒精燈火焰的（

）。A.內(nèi)焰

B.焰心

C.外焰3.使用酒精燈時(shí)，方法正確的是（

）。A.用燃燒的酒精燈點(diǎn)燃另一盞酒精燈B.用燈帽蓋滅酒精燈C.為了節(jié)約時(shí)間，可以用嘴吹滅酒精燈4.酒精是容易揮發(fā)和燃燒的液體，在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，萬(wàn)一有酒精灑到燈外燃燒，可以采用（

）的方法將火熄滅。A.澆水

B.用書本撲打

C.用濕抹布蓋上去3.綜合探究。將乒乓球用杯子倒扣入水中,乒乓球會(huì)停留在杯子的哪個(gè)位置?1.請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出水面和乒乓球的位置。2.你這樣畫的理由是什么?4.下圖是小明同學(xué)用一個(gè)底部不規(guī)則的燒杯制作的一個(gè)簡(jiǎn)易雨量器，燒杯的底部沒(méi)有刻度。用這樣的雨量器怎樣測(cè)量降水量呢？請(qǐng)寫出你的方法。5.科學(xué)小組的同學(xué)想了解食鹽、小蘇打在水中的溶解能力，他們進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，得到了如下數(shù)據(jù)。（1）第1組、第4組選擇水量為（

）毫升；第3組、第6組選擇水量為（

）毫升。（2）根據(jù)水量，對(duì)比每組中食鹽和小蘇打的溶解量，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)第（

）組的數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的。（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)，在當(dāng)時(shí)情況下，100毫升的水中能溶解（

）克食鹽、（

）克小蘇打。參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.B5.A6.A二.填空題1.溶解；溶解2.冰；大3.最低；最高4.占據(jù)空間5.固體；液體；氣體6.失去；下降；獲得；上升三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6.√7.√8.×四.連線題1.如下：2.如下：五.填表題1.4；10；15六.簡(jiǎn)答題1.攪拌、碾碎、加熱2.熱水杯中的冰糖溶解得快。攪拌和打碎冰糖可以加快它的溶解速度。3.風(fēng)力發(fā)電、燃料燃燒、呼吸等。4.把紙撕碎，紙還是紙，只是形態(tài)發(fā)生了變化。而冰融化成水是從固態(tài)變成了液態(tài)，屬于狀態(tài)變化。5.看報(bào)紙、聽廣播、看電視、打電話查詢、上網(wǎng)查詢、觀察動(dòng)植物的行為變化等。七.材料題1.ABC八.綜合題1.1.體積；向下推動(dòng)活塞，空氣顆粒之間