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文檔簡介

江蘇省淮陰市2025屆高三第二次診斷性檢測生物試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關(guān)于DNA復(fù)制和基因表達(dá)的敘述,錯誤的是()A.細(xì)胞中基因的表達(dá)都與DNA和RNA有關(guān)B.DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程中都有氫鍵的斷裂和形成C.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄過程中都發(fā)生蛋白質(zhì)與DNA的結(jié)合與釋放D.經(jīng)過細(xì)胞分化,同一生物不同細(xì)胞內(nèi)核酸的種類和數(shù)量相同2.我國科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素而獲得諾貝爾獎。青蒿細(xì)胞中青蒿素的合成途徑如下圖實線方框內(nèi)所示,酵母細(xì)胞也能夠產(chǎn)生合成青蒿酸的中間產(chǎn)物FPP(如虛線方框內(nèi)所示)??茖W(xué)家向酵母菌導(dǎo)入相關(guān)基因培育產(chǎn)青蒿素酵母菌。下列敘述正確的是()A.過程①需要逆轉(zhuǎn)錄酶催化B.培育產(chǎn)青蒿素酵母菌,必須導(dǎo)入FPP合成酶基因和ADS酶基因C.由于ERG9酶等的影響,培育的產(chǎn)青蒿素酵母合成的青蒿素仍可能很少D.在野生植物中提取青蒿素治療瘧疾,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值3.科學(xué)家用植物體細(xì)胞雜交方法,將番茄的原生質(zhì)體和馬鈴薯的原生質(zhì)體融合,成功地培育出了“番茄——馬鈴薯”雜種植株(如圖所示),其中①~⑤表示過程,英文字母表示細(xì)胞、組織或植株。據(jù)圖敘述錯誤的是()A.該過程所涉及到的原理為細(xì)胞膜的流動性和植物的組織培養(yǎng)技術(shù)B.④和⑤過程細(xì)胞的分裂方式只有有絲分裂;C.如果番茄為二倍體,馬鈴薯為四倍體,f植株為六倍體D.f植株的花藥離體培養(yǎng)形成的植株含有三個染色體組,為單倍體4.研究發(fā)現(xiàn),活躍分裂的動物細(xì)胞多是二倍體細(xì)胞,多倍體細(xì)胞通常不能分裂??蒲腥藛T對比不同動物心臟中二倍體細(xì)胞所占比例以及甲狀腺激素水平,結(jié)果如下圖所示。相關(guān)分析正確的是()A.需抽取不同動物的血液,以測定其甲狀腺激素的濃度B.需通過鹽酸解離獲得單個心肌細(xì)胞,以觀察細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目C.恒溫動物心臟組織因二倍體細(xì)胞比例低,分裂能力較強(qiáng)D.甲狀腺激素水平與心肌細(xì)胞分裂能力呈正相關(guān)5.如圖所示,一分子的胰島素原切去C肽(圖中箭頭表示切點)可轉(zhuǎn)變成一分子的胰島素(圖中數(shù)字表示氨基酸序號)。下列分析正確的是A.胰島素分子具有50個肽鍵,合成它的過程中共脫去50分子水B.胰島素分子含有一個游離的氨基和一個游離的羧基C.沸水浴時肽鍵斷裂導(dǎo)致了胰島素的生物活性喪失D.理論上可通過測定C肽的含量間接反映胰島B細(xì)胞的分泌功能6.榕樹隱頭花序(俗稱榕果)的苞片可以防止小蜂進(jìn)入其內(nèi)產(chǎn)卵。傳粉榕小蜂能撕咬并鉆過苞片進(jìn)入榕果產(chǎn)卵,并幫助榕樹傳粉。楊氏榕樹金小蜂通常利用傳粉榕小蜂咬出的通道才能進(jìn)入榕果并完成產(chǎn)卵??蒲腥藛T研究榕果內(nèi)的不同種類的產(chǎn)卵小蜂對榕果種子產(chǎn)量以及它們后代數(shù)量的影響,結(jié)果如下表所示。對實驗的分析不正確的是()榕果內(nèi)產(chǎn)卵小蜂的種類榕果內(nèi)種子數(shù)量傳粉榕小蜂后代數(shù)量楊氏榕樹金小蜂后代數(shù)量傳粉榕小蜂5.5408.50傳粉榕小蜂和楊氏榕樹金小蜂10.010.580.7A.楊氏榕樹金小蜂與傳粉榕小蜂體型可能相似B.楊氏榕樹金小蜂進(jìn)入榕果內(nèi)產(chǎn)卵有助于榕樹傳粉C.榕果內(nèi)傳粉榕小蜂比楊氏榕樹金小蜂的競爭力強(qiáng)D.傳粉榕小蜂與榕樹之間的關(guān)系為互利共生二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)如圖為北京大興區(qū)留民營村建立的生態(tài)農(nóng)業(yè)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:(1)自然生態(tài)系統(tǒng)能夠維持相對穩(wěn)定是因為具有自我調(diào)節(jié)能力,該能力的基礎(chǔ)是____;該村生態(tài)系統(tǒng)與自然生態(tài)系統(tǒng)相比,____的作用是維持相對穩(wěn)定的關(guān)鍵。(2)甲圖中產(chǎn)品A、B、C、D內(nèi)的能量都可以被人類利用,實現(xiàn)了____,大大提高了能量的利用率;各環(huán)節(jié)產(chǎn)生的廢物經(jīng)多種途徑后,最終又可以被農(nóng)作物利用,這遵循了____這一生態(tài)學(xué)基本原理。(3)農(nóng)林業(yè)上人們對有害動物的防治方法有____防治、生物防治和____防治,圖乙食物鏈中最早人們并沒有在田間養(yǎng)殖蛙,后來增加了蛙去控制蟲害,這屬于____防治。養(yǎng)殖的蛙又成為了餐桌上的美味,這是研究能量流動后,幫助人們合理地___。8.(10分)擁有良好的生態(tài)環(huán)境是人類社會可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。為保護(hù)環(huán)境,國家提倡建立生態(tài)農(nóng)場,以達(dá)到獲得最大生物產(chǎn)量和維護(hù)生態(tài)平衡相統(tǒng)一?;卮鹣铝杏嘘P(guān)知識:(l)生態(tài)農(nóng)場中生物之間的種間關(guān)系屬于_________水平上研究的問題。(2)如果在山地建設(shè)生態(tài)農(nóng)場,需要種植林木時,種植混交林比種植單一林好,因為這樣可以提高生態(tài)系統(tǒng)的_____________(填“抵抗力穩(wěn)定性”“恢復(fù)力穩(wěn)定性”或“抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性”),原因是________。(3)生態(tài)農(nóng)場要定期除草,對于提高農(nóng)作物產(chǎn)量有很大的好處,是因為這樣可以調(diào)整能量流動關(guān)系,使能量_______,同時比使用除草劑好,因為________。(4)“?;~塘”就是一種生態(tài)農(nóng)場的雛形,有同學(xué)認(rèn)為“魚塘泥肥?!钡牡览硎囚~塘泥中含有大量的有機(jī)物,可以被桑樹直接吸收利用,你認(rèn)為這種說法對嗎?_________,請簡述理由_________。9.(10分)2019年底爆發(fā)了新型冠狀肺炎,我國采取了積極有效的應(yīng)對措施,疫情已得到有效的控制,并為世界各國應(yīng)對疫情作出了巨大的貢獻(xiàn)?;卮鹣铝袉栴}:(1)新型冠狀病毒要侵入人體,首先需要穿過的身體屏障是______。在內(nèi)環(huán)境中,大多數(shù)病毒經(jīng)過____細(xì)胞的攝取和處理,暴露出抗原,并引發(fā)相應(yīng)的免疫反應(yīng)。(2)新冠肺炎的自愈者,在一段時間內(nèi)很難再次感染新型冠狀病毒,其主要原因是____________________________。(3)在人體中,被新型冠狀病毒感染的細(xì)胞的清除,是通過______(填“細(xì)胞凋亡”或“細(xì)胞壞死”)完成的。10.(10分)結(jié)合有關(guān)生物技術(shù)實踐的知識,回答下列問題:(1)工業(yè)上常用高產(chǎn)三孢布拉霉菌生產(chǎn)胡蘿卜素,為獲得該菌株的高產(chǎn)性狀,可采用紫外線照射,其目的是__________________。為了篩選高產(chǎn)菌株,需選用_____________(填“固體”、“液體”或“半固體”)培養(yǎng)基,并在接種前,用_________法對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌,以避免雜菌污染。(2)用上述霉菌生產(chǎn)的胡蘿卜素可用___________法鑒定。(3)有一種細(xì)菌,它無需陽光,只要存在空氣即可生存。若要長期保存該菌種,常采用_____法。果酒、果醋、腐乳和泡菜制作過程中使用的微生物與該細(xì)菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上相似的有________和_______。11.(15分)在某一低濃度CO2和適宜的溫度條件下,測定小麥在不同光照強(qiáng)度條件下的光合速率,結(jié)果如下表,據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問題:光合速率與呼吸速率相等時光照強(qiáng)度(千勒克司)光飽和時光照強(qiáng)度(千勒克司)光飽和時CO2吸收量(mg/100cm2葉·小時)黑暗條件下CO2釋放(mg/100cm2葉·小時)小麥39328(1)本實驗的自變量是__________。黑暗條件下小麥葉肉細(xì)胞能產(chǎn)生ATP的場所有_______。(2)當(dāng)光照強(qiáng)度超過9千勒克司時,小麥光合速率不再增加,此時的外界限制因素主要是__________。(3)當(dāng)光照強(qiáng)度為3千勒克司時,小麥固定的CO2的量為________(mgCO2/l00cm2葉·小時),當(dāng)光照強(qiáng)度為9千勒克司時,小麥固定的CO2的量為_________(mgCO2/100cm2葉·小時)(4)為了探究高溫(30℃)、強(qiáng)光照(15千勒克司)這兩種條件同時存在時對小麥葉片與玉米葉片光合作用影響,研究小組設(shè)計了下表所示的實驗方案:組別材料試驗條件CO2吸收量(mg/100cm2葉·小時)1小麥葉片25℃、9千勒克司a230℃、15千勒克司b3玉米葉片25℃、9千勒克司c430℃、15千勒克司d①若實驗測得a≈b,則說明_________________________________________。②有人認(rèn)為上述實驗方案可去掉1、3組,你認(rèn)為該做法是否可行?___。請說出理由:____。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】

DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的比較:復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯時間細(xì)胞分裂間期(有絲分裂和減數(shù)第一次分裂)

個體生長發(fā)育的整個過程場所主要在細(xì)胞核主要在細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)的核糖體模板DNA的兩條鏈DNA的一條鏈mRNA原料4種游離的脫氧核苷酸4種游離的核糖核苷酸20種游離的氨基酸條件酶(解旋酶,DNA聚合酶等)、ATP酶(RNA聚合酶等)、ATP酶、ATP、tRNA產(chǎn)物2個雙鏈DNA一個單鏈RNA多肽鏈特點半保留,邊解旋邊復(fù)制邊解旋邊轉(zhuǎn)錄一個mRNA上結(jié)合多個核糖體,順次合成多條肽鏈堿基配對A-TT-AC-GG-CA-UT-AC-GG-CA-UU-AC-GG-C遺傳信息傳遞DNA→DNADNA→mRNAmRNA→蛋白質(zhì)意義使遺傳信息從親代傳遞給子代表達(dá)遺傳信息,使生物表現(xiàn)出各種性狀【詳解】A、細(xì)胞中基因的表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程,轉(zhuǎn)錄過程以DNA為模板合成RNA,因此與DNA和RNA有關(guān),A正確;B、DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程都需要解旋,有氫鍵的斷裂,合成子鏈時有氫鍵的形成,B正確;C、DNA復(fù)制中需要解旋酶和DNA聚合酶與DNA結(jié)合與釋放,轉(zhuǎn)錄過程中需要RNA聚合酶與DNA結(jié)合與釋放,C正確;D、細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,經(jīng)過分化后,同一生物不同細(xì)胞中DNA的種類和數(shù)量不變,但是不同細(xì)胞中RNA的種類和數(shù)量不同,D錯誤。故選D?!军c睛】熟記DNA分子復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的過程是解答本題的關(guān)鍵,日常學(xué)習(xí)中可通過列表比較的方法進(jìn)行記憶。2、C【解析】

分析題圖:圖中實線方框中表示青蒿細(xì)胞中青蒿素的合成途徑,青蒿素的合成需要FPP合成酶和ADS酶等。虛線方框表示酵母細(xì)胞合成FPP合成酶及固醇的過程,酵母細(xì)胞只能合成FPP合成酶,不能合成ADS酶,因此其不能合成青蒿素。【詳解】A、過程①是FPP合成酶基因轉(zhuǎn)錄形成mRNA,需要RNA聚合酶,A錯誤;B、由圖可知,酵母細(xì)胞能合成FPP合成酶,但不能合成ADS酶和CYP71AV1酶,即酵母細(xì)胞缺乏ADS酶基因和CYP71AV1酶基因.因此,要培育能產(chǎn)生青蒿素的酵母細(xì)胞,需要向酵母細(xì)胞中導(dǎo)入ADS酶基因、CYP71AV1酶基因,B錯誤;C、圖示可知,F(xiàn)PP轉(zhuǎn)化成固醇需要ERG9酶催化,故由于ERG9酶等的影響,培育的產(chǎn)青蒿素酵母合成的青蒿素仍可能很少,C正確;D、在野生植物中提取青蒿素治療瘧疾,體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值,D錯誤。故選C。3、A【解析】

分析題圖:圖示為植物體細(xì)胞雜交過程示意圖,其中①表示去壁獲取原生質(zhì)體的過程;②表示人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合;③表示再生出新細(xì)胞壁的過程;④表示脫分化過程;⑤表示再分化過程?!驹斀狻緼、該過程所涉及到的原理為細(xì)胞膜的流動性和植物的全能性,A錯誤;B、④表示脫分化過程,⑤表示再分化過程,④和⑤過程細(xì)胞的分裂方式只有有絲分裂,B正確;C.如果番茄為二倍體,馬鈴薯為四倍體,則誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合后獲得的f植株為六倍體,C正確;D、f植株的花藥離體培養(yǎng)形成的植株雖然含有三個染色體組,但由花藥等配子發(fā)育而來的屬于單倍體,D正確。故選A?!军c睛】本題結(jié)合植物體細(xì)胞雜交過程示意圖,考查植物體細(xì)胞雜交和單克隆抗體制備的相關(guān)知識,要求考生識記植物體細(xì)胞雜交的原理、具體過程及意義;識記單克隆抗體制備的原理及具體過程,能準(zhǔn)確判斷圖中各步驟的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識答題。4、A【解析】

曲線圖分析:由變溫動物到恒溫動物的進(jìn)化過程中,高等動物的甲狀腺激素水平較高,但心臟中二倍體細(xì)胞所占比例較低,說明高等動物心臟再生能力較差?!驹斀狻緼、該實驗的自變量是動物種類,因變量是心臟中二倍體細(xì)胞所占比例以及甲狀腺激素水平,而甲狀腺激素主要存在與動物血液中,故需抽取不同動物的血液,以測定其甲狀腺激素的濃度,A正確;B、需通過胰蛋白酶處理獲得單個心肌細(xì)胞,以觀察細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目,B錯誤;C、活躍分裂的動物細(xì)胞多是二倍體細(xì)胞,恒溫動物心臟組織因二倍體細(xì)胞比例低,分裂能力較弱,C錯誤;D、由圖中結(jié)果可知,甲狀腺激素水平越高,心臟組織二倍體細(xì)胞比例低,心肌細(xì)胞分裂能力較弱,兩者呈負(fù)相關(guān),D錯誤。故選A。5、D【解析】

閱讀題干和題圖可知,本題是氨基酸的脫水縮合反應(yīng),梳理脫水縮合反應(yīng)的過程,根據(jù)選項描述分析綜合進(jìn)行判斷?!驹斀狻緼、由題圖可知,胰島素分子是由51個氨基酸形成的2條肽鏈,形成的肽鍵數(shù)是49個,合成它的過程中共脫去49分子水,A錯誤;B、由題圖可知,胰島素分子由2條肽鏈組成,至少含有2個游離的氨基和2個游離的羧基,B錯誤;C、沸水浴時蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變導(dǎo)致胰島素生物活性的喪失,不是肽鍵斷裂,C錯誤;D、理論上可通過測定C肽的含量間接反映胰島B細(xì)胞的分泌功能,D正確。故選D。6、C【解析】

表格分析:比較榕果內(nèi)產(chǎn)卵小蜂只有傳粉榕小蜂時和榕果內(nèi)產(chǎn)卵小蜂有楊氏榕樹金小蜂、傳粉榕小蜂時,可以看出,有兩種小蜂的榕果內(nèi)種子數(shù)量較多,傳粉小蜂后代數(shù)量減少,而楊氏榕樹金小蜂后代數(shù)量增多,說明楊氏榕樹金小蜂和傳粉榕小蜂共同存在有利于榕果內(nèi)種子數(shù)量的增加,同時這兩種小蜂存在競爭關(guān)系,并且是楊氏榕樹金小蜂在競爭中占優(yōu)勢?!驹斀狻緼、由題干信息“楊氏榕樹金小蜂可以利用傳粉格小蜂咬出的通道進(jìn)入榕果并完成產(chǎn)卵”,說明楊氏榕樹金小蜂與傳粉榕小蜂體型可能相似,A正確;B、由表格分析可知,楊氏榕樹金小蜂和傳粉榕小蜂共同存在有利于榕果內(nèi)種子數(shù)量的增加,說明楊氏榕樹金小蜂進(jìn)入榕果內(nèi)產(chǎn)卵有助于榕樹傳粉,B正確;C、由上分析可知,榕果內(nèi)楊氏榕樹金小蜂比傳粉榕小蜂具有更強(qiáng)的資源競爭能力,C錯誤;D、榕樹依靠傳粉榕小蜂為之傳粉,傳粉榕小蜂在榕樹榕果中產(chǎn)卵,為其幼體唯一的棲息場所和食物來源,說明是互利共生關(guān)系,D正確。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、負(fù)反饋調(diào)節(jié)人能量的多級利用物質(zhì)循環(huán)再生(或物質(zhì)循環(huán))化學(xué)機(jī)械生物調(diào)整了能量流動的方向,使之持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧窘馕觥?/p>

流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者通過光合作用固定的全部太陽能,建立該人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是實現(xiàn)對能量的多級利用,提高能量的利用率,減少環(huán)境污染。與種植單一作物的農(nóng)田相比,該生態(tài)系統(tǒng)生物種類多,自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng),建立該生態(tài)系統(tǒng)遵循的原理主要是物質(zhì)循環(huán)再生原理和生物多樣性原理?!驹斀狻浚?)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)。人工建立的生態(tài)系統(tǒng),一旦人的作用消失,生態(tài)系統(tǒng)會很快崩潰,所以人工生態(tài)系統(tǒng)中人的作用是維持相對穩(wěn)定的關(guān)鍵。(2)從多環(huán)節(jié)獲得產(chǎn)品中的能量,實現(xiàn)了能量的多級利用;廢物最終被生產(chǎn)者重復(fù)利用,實現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán),即遵循了物質(zhì)循環(huán)再生的生態(tài)學(xué)基本原理。(3)農(nóng)林業(yè)上人們對有害動物的防治方法有化學(xué)防治、生物防治和機(jī)械防治。養(yǎng)殖蛙后,改變了食物網(wǎng),調(diào)整了能量流動的方向。同時,控制了蟲害,使流經(jīng)該食物鏈的能量減少,能量重新分配后,更多的能量由農(nóng)作物直接流向人?!军c睛】本題考查生態(tài)農(nóng)業(yè)的相關(guān)知識,意在考查考生識記所列知識點,并能運(yùn)用所學(xué)知識做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。8、群落抵抗力穩(wěn)定性生物種類多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,抵抗力穩(wěn)定性高持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠譁p少對環(huán)境的污染不對植物不能直接利用有機(jī)物,魚塘泥中的有機(jī)物被分解為無機(jī)物后,才能被桑樹吸收利用【解析】

1、生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力叫做生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,包括兩個方面,一是抵抗力穩(wěn)定性,二是恢復(fù)力穩(wěn)定性。2、研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,可以實現(xiàn)對能量的多級利用,大大提高能量的利用率,還可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠??!驹斀狻浚?)種間關(guān)系屬于群落水平上研究的問題。(2)種植林木時,應(yīng)種植混交林,這樣一方面可提高物種的豐富度,另一方面可以提高營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度,進(jìn)而提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性。(3)將農(nóng)作物中的雜草生態(tài)去除,可以調(diào)整能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?,而且相比于除草劑除草,能減少對環(huán)境的污染。(4)植物不能直接利用有機(jī)物,魚塘泥中的有機(jī)物被分解為無機(jī)物后,才能被桑樹吸收利用,因此這種說法是錯誤的?!军c睛】本題考查能量流動的意義以及生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力。9、皮膚、黏膜吞噬新冠肺炎自愈者體內(nèi)已含有相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞,新型冠狀病毒再次入侵時,記憶細(xì)胞會迅速增殖分化,形成大量的漿細(xì)胞,分泌抗體,清除病毒細(xì)胞凋亡【解析】

人體的三道防線:第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的,他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)還有殺菌的作用。第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)(如溶菌酶)和吞噬細(xì)胞。第三道防線主要由免疫器官(扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、骨髓和脾臟等)和免疫細(xì)胞(淋巴細(xì)胞、吞噬細(xì)胞等)借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成?!驹斀狻浚?)人體的第一道防線是皮膚和黏膜,新型冠狀病毒要侵入人體,首先需要穿過的身體屏障是皮膚、黏膜。在內(nèi)環(huán)境中,大多數(shù)病毒經(jīng)過吞噬細(xì)胞的攝取和處理,暴露出抗原,并引發(fā)相應(yīng)的免疫反應(yīng)。(2)新型冠狀病毒侵入機(jī)體會引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫,體內(nèi)會產(chǎn)生針對新型冠狀病毒的抗體和記憶細(xì)胞,當(dāng)同種病毒再次侵入機(jī)體時,記憶細(xì)胞會迅速增殖分化形成大量的漿細(xì)胞,漿細(xì)胞可合成并分泌抗體,抗體可與新型冠狀病毒結(jié)合,并通過吞噬細(xì)胞的作用清除該病毒,所以新冠肺炎的自愈者在一段時間內(nèi)很難再次感染新型冠狀病毒。(3)被病原體感染的細(xì)胞的清除屬于細(xì)胞的凋亡?!军c睛】本題考查細(xì)胞凋亡、人體的三道防線和體液免疫的有關(guān)知識,意在考查考生對所學(xué)知識的理解和應(yīng)用能力。10、誘導(dǎo)其發(fā)生基因突變固體高壓蒸汽滅菌紙層析甘油管藏醋酸桿菌(或“醋酸菌”)乳酸菌【解析】

1、培養(yǎng)基按物理性質(zhì)分為固體培養(yǎng)基、液體培養(yǎng)基、半固體培養(yǎng)基,培養(yǎng)基常用高壓蒸汽滅菌法進(jìn)行滅菌。2、原核生物和真核生物在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是有無成型的細(xì)胞核?!驹斀狻浚?)工業(yè)上常用高產(chǎn)三孢布拉霉菌生產(chǎn)胡蘿卜素,為獲得該菌株的高產(chǎn)性狀,可采用紫外線照射,其目的是誘導(dǎo)其發(fā)生基因突變。為了篩選高產(chǎn)菌株,需選用固體培養(yǎng)基,并在接種前,用高壓蒸汽滅菌法對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌,以避免雜菌污染。(2)用上述霉菌生產(chǎn)的胡蘿卜素可用紙層析法鑒定。(3)若要長期保存該菌種,常采用甘油管藏法。該細(xì)菌為原核生物,生產(chǎn)果酒的菌種主要是酵母菌,為真核生物,生產(chǎn)果醋的菌種主要為醋酸桿菌,為原核生物,生產(chǎn)腐乳的菌種主要是毛霉,為真核生物,生產(chǎn)泡菜的菌種主要是乳酸菌,為原核生物,所以果酒、果醋、腐乳、泡菜制作過程中使用的微生物與該細(xì)菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上相似的有醋酸桿菌和乳酸菌?!军c睛】本題結(jié)合產(chǎn)胡蘿卜素的菌株的篩選,考查微生物的分離和培養(yǎng)的

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