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廣東名校2025屆高三第二次診斷性檢測(cè)生物試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下圖是甲產(chǎn)生的物質(zhì)N對(duì)乙的作用示意圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.若甲為T細(xì)胞,則物質(zhì)N和乙可以是淋巴因子和B細(xì)胞B.若甲為小腸黏膜,則物質(zhì)N和乙可分別表示促胰液素和胰島細(xì)胞C.若甲為甲狀腺細(xì)胞,則物質(zhì)N和乙可以是甲狀腺激素和下丘腦細(xì)胞D.若甲為突觸前神經(jīng)元,則物質(zhì)N和乙可分別為神經(jīng)遞質(zhì)和肌肉細(xì)胞2.下列有關(guān)細(xì)胞工程的敘述,正確的是()A.離心、振動(dòng)、電激等物理方法是直接誘導(dǎo)植物細(xì)胞融合的重要手段B.用原生質(zhì)體制備人工種子時(shí),要把原生質(zhì)體置于等滲溶液中,防止細(xì)胞破裂C.骨髓瘤細(xì)胞經(jīng)免疫處理,可獲得單克隆抗體D.核移植克隆的動(dòng)物,其線粒體DNA來自供卵母體3.研究表明某些腫瘤細(xì)胞中MDR基因高度表達(dá)后,會(huì)使這些癌細(xì)胞對(duì)化療藥物的抗性增強(qiáng)。MDR(多耐藥基因1)的表達(dá)產(chǎn)物是P-糖蛋白(P-gp),該蛋白有ATP依賴性跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)活性,可將藥物轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞外,使細(xì)胞獲得耐藥性。而P-gp轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白低水平表達(dá)的癌細(xì)胞內(nèi),某些化療藥物的濃度明顯升高。結(jié)合上述信息,分析下列敘述正確的是A.P-gp轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)的方式屬于協(xié)助擴(kuò)散B.P-gp轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白可將各種化療藥物轉(zhuǎn)運(yùn)出癌細(xì)胞C.化療藥物可提高P-gp轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白基因高度表達(dá)的癌細(xì)胞比例D.提高癌細(xì)胞P-gp轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的活性為癌癥治療開辟了新途徑4.將黃化的豌豆莖用刀劈成對(duì)稱的兩半后,內(nèi)側(cè)為髓,外側(cè)為木質(zhì)部、形成層和韌皮部。浸沒在蒸餾水中,劈莖的兩臂向外彎曲,如圖甲所示。已知豌豆莖的橫切結(jié)構(gòu)如圖乙所示。髓由薄壁細(xì)胞構(gòu)成;形成層細(xì)胞是未成熟的細(xì)胞,無中央大液泡,在適宜條件下會(huì)分裂、分化,向內(nèi)產(chǎn)生木質(zhì)部,向外產(chǎn)生韌皮部,細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)從髓中獲得。下列敘述不正確的是()A.薄壁細(xì)胞在清水中能夠發(fā)生滲透作用吸收水分B.木質(zhì)部細(xì)胞細(xì)胞壁的伸縮性比薄壁細(xì)胞細(xì)胞壁的伸縮性小C.形成層細(xì)胞在適宜濃度的蔗糖溶液中可觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象D.細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)從髓中獲得,導(dǎo)致髓細(xì)胞丟失營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)滲透壓下降5.基因工程培育的“工程菌”通常經(jīng)發(fā)酵工程生產(chǎn)的產(chǎn)品有()①石油②人生長(zhǎng)激素③紫草素④聚乙二醇⑤胰島素⑥重組乙肝疫苗A.①③⑥ B.②⑤⑥ C.③⑤⑥ D.②③⑤6.某生態(tài)養(yǎng)殖大棚內(nèi),水草叢中棲息著螃蟹,水面上有浮床.其間栽培的某種綠葉蔬菜在水面上方,黃瓜藤枝枝蔓蔓。同時(shí)大棚里還栽種了一種特殊辣椒,能起到驅(qū)蟲的作用。下列有關(guān)該生態(tài)系統(tǒng)的敘述.正確的是()A.螃蟹、綠葉蔬菜、黃瓜等生物的分布體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)B.特殊辣椒的驅(qū)蟲作用依賴于生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)C.浮床遮光有利于浮游藻類的生長(zhǎng)繁殖,可為水生生物提供食物D.大棚內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)中的能量主要來自太陽能和化學(xué)能二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)葉綠體基質(zhì)是進(jìn)行光合作用暗反應(yīng)的場(chǎng)所,它含有還原C3與合成淀粉的全部酶系。葉綠體進(jìn)行暗反應(yīng)的中間產(chǎn)物磷酸丙糖的代謝途徑如圖所示。請(qǐng)回答下列問題:(1)磷酸丙糖從葉綠體輸出的同時(shí)伴隨著無機(jī)磷(Pi)進(jìn)入葉綠體,當(dāng)無機(jī)磷缺乏時(shí),磷酸丙糖從葉綠體中輸出_______(增多/減少),在生產(chǎn)上可以采取________措施增加蔗糖的合成,從而使果實(shí)更甜。(2)葉綠體中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是_______.(3)研究表明,TPT(載體蛋白)活性是限制光合速率大小的重要因素,CO2充足時(shí),TPT活性降低,磷酸丙糖從葉綠體輸出受阻,淀粉合成增多。由此推測(cè)生產(chǎn)上可采取_______措施來提高小麥淀粉產(chǎn)量。(4)某同學(xué)從資料中看到“生長(zhǎng)素可以影響玉米葉片和果穗中的蔗糖分配”,請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出驗(yàn)證該結(jié)論的實(shí)驗(yàn)思路______________。8.(10分)下圖中親本植物的基因型為Aa(染色體數(shù)為2n),A、B、C、D表示以親本植物為材料進(jìn)行的四種人工繁殖過程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)植物組織培養(yǎng)過程中,外植體需要進(jìn)行消毒處理。利用圖中的部分葉片進(jìn)行植物組織培養(yǎng)時(shí),需將其先用______________消毒30s后,用無菌水清洗2-3次,再用次氯酸鈉處理30min后,立即用無菌水清洗2-3次。(2)經(jīng)過B過程獲得的子代植株基因型為______________,子代再連續(xù)自交2代后,A的基因頻率和AA基因型頻率分別為______________。(3)圖中①需經(jīng)過的生理過程是______________。(4)②過程表示將該植物的兩個(gè)原生質(zhì)體進(jìn)行融合,與雜交瘤細(xì)胞的制備方法相比,該過程不能用______________;圖中A、B、C、D過程都能得到一種高度液泡化的薄壁細(xì)胞組成的結(jié)構(gòu)是______________,某同學(xué)取上述薄壁細(xì)胞制成臨時(shí)裝片觀察中期細(xì)胞,可觀察到的染色體組數(shù)目分別為______________。(5)D過程獲得植株是可育的,若讓其和原植株進(jìn)行人工雜交,其后代中基因純合的類型所占比例為______________。9.(10分)回答下列問題:(1)某河流生態(tài)系統(tǒng)的生物群落和無機(jī)環(huán)境之間通過能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)能夠較長(zhǎng)時(shí)間地保持_____,如果此時(shí)遇到輕度污染,則對(duì)此生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯的影響,這是因?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)具有_____;如果遇到嚴(yán)重污染,將導(dǎo)致絕大多數(shù)水生植物死亡,河流內(nèi)的氧濃度降低,分析該生態(tài)系統(tǒng)中氧氣濃度下降的主要原因是_____;最終水質(zhì)惡化,水生動(dòng)物也大量死亡。(2)東亞飛蝗,別名螞蚱、蝗蟲,為遷飛性、雜食性的農(nóng)業(yè)害蟲。研究發(fā)現(xiàn):東亞飛蝗喜在堅(jiān)實(shí)的土地中產(chǎn)卵。如在東亞飛蝗繁殖期人為疏松土壤,可影響其種群的_____,以降低種群密度。另外,可適當(dāng)引入與其有_____關(guān)系的生物,抑制其種群數(shù)量增長(zhǎng)。(3)東海原甲藻與中肋骨條藻是我國(guó)近海主要的兩個(gè)赤潮藻種,幾乎每年都會(huì)引發(fā)大規(guī)模的赤潮,對(duì)海洋養(yǎng)殖業(yè)構(gòu)成極大威脅。為了解浮游植物種間競(jìng)爭(zhēng)在赤潮發(fā)生中的作用,研究者設(shè)計(jì)了東海原甲藻與中肋骨條藻的共培養(yǎng)實(shí)驗(yàn),結(jié)果顯示,兩藻分開培養(yǎng)時(shí),成“S”型成長(zhǎng)曲線。兩藻共同培養(yǎng)時(shí),中肋骨條藻數(shù)量正常增長(zhǎng),而東海原甲藻數(shù)量下降??赡艿脑蚴莀____。10.(10分)植物的生長(zhǎng)離不開光,光能調(diào)節(jié)植物的生長(zhǎng)發(fā)育。請(qǐng)回答下列問題:(1)植物進(jìn)行光合作用時(shí),將光能轉(zhuǎn)化為_____________儲(chǔ)存在有機(jī)物中。在黑暗條件下生長(zhǎng)的植物幼苗表現(xiàn)出各種黃化特征,如葉片呈黃白色,而在光照條件下生長(zhǎng)的幼苗葉片呈綠色,說明光可以____________。(2)大多數(shù)植物的向光性是由植物體內(nèi)的________造成的。已知擬南芥的向光性生長(zhǎng)受藍(lán)光的調(diào)節(jié),隱花色素是細(xì)胞的藍(lán)光受體。請(qǐng)以野生型和隱花色素缺失突變體擬南芥幼苗為材料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證隱花色素的作用。要求簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期結(jié)果和結(jié)論。______11.(15分)馬拉松運(yùn)動(dòng)需要運(yùn)動(dòng)員合理分配體力和堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),在比賽過程中運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)進(jìn)行了各種生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)?;卮鹣铝袉栴}。(1)發(fā)令槍發(fā)出開始信號(hào),運(yùn)動(dòng)員迅速作出判斷完成起跑,在這個(gè)反射過程中興奮以_________的形式在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo),并通過最高級(jí)中樞_________的參與,對(duì)外界信息迅速作出正確的判斷。(2)跑步途中會(huì)消耗大量的葡萄糖,___________(激素)的分泌量會(huì)增加,通過血液___________(填“定向”或“不定向”)運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞,從而維持血糖濃度的相對(duì)穩(wěn)定。(3)比賽時(shí)有的運(yùn)動(dòng)員受傷并出現(xiàn)傷口感染,此時(shí)機(jī)體首先通過_________免疫阻止病原體對(duì)機(jī)體的侵襲。如果還有未清除的病原體存在,主要由______借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的防線發(fā)揮作用。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】

據(jù)圖分析:該模型表示的是細(xì)胞甲產(chǎn)生物質(zhì)N,分泌到細(xì)胞外,并作用在細(xì)胞乙細(xì)胞膜上的特異性受體上。該圖可能表示激素的分泌與作用,神經(jīng)遞質(zhì)的釋放和作用。1、T淋巴細(xì)胞能分泌淋巴因子,促進(jìn)B細(xì)胞增值分化為記憶B細(xì)胞和漿細(xì)胞。2、垂體分泌的促甲狀腺激素可促進(jìn)甲狀腺激素的分泌,甲狀腺激素可通過反饋?zhàn)饔靡种拼贵w釋放促甲狀腺激素?!驹斀狻緼、在體液調(diào)節(jié)過程中,T淋巴細(xì)胞能分泌淋巴因子,促進(jìn)B細(xì)胞增值分化,A正確;B、小腸粘膜分泌促胰液素,能促進(jìn)胰腺的分泌胰液,故乙為胰腺外分泌部位,B錯(cuò)誤;C、甲狀腺細(xì)胞分泌甲狀腺激素,可以通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)作用于下丘腦細(xì)胞,C正確;D、突觸前神經(jīng)元在神經(jīng)-肌肉接點(diǎn)處可分泌神經(jīng)遞質(zhì)作用于肌肉細(xì)胞,D正確。故選B。2、D【解析】

1、植物體細(xì)胞雜交和動(dòng)物細(xì)胞融合的比較:項(xiàng)目細(xì)胞融合原理細(xì)胞融合方法誘導(dǎo)手段用途植物體細(xì)胞雜交細(xì)胞膜的流動(dòng)性,(細(xì)胞的全能性)用酶解法去除細(xì)胞壁后誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合離心、電刺激、聚乙二醇等試劑誘導(dǎo)克服遠(yuǎn)緣雜交不親和,獲得雜交植株動(dòng)物細(xì)胞融合細(xì)胞膜的流動(dòng)性用胰蛋白酶處理使細(xì)胞分散后,誘導(dǎo)細(xì)胞融合離心、電刺激、聚乙二醇、滅活病毒等試劑誘導(dǎo)制備單克隆抗體的技術(shù)之一2、雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn):既能大量增殖,又能產(chǎn)生特異性抗體。3、體細(xì)胞核移植:又稱體細(xì)胞克隆,作為動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)的常用技術(shù)手段,即把體細(xì)胞移入去核卵母細(xì)胞中,使其重組并能發(fā)育為新的胚胎,這個(gè)胚胎最終發(fā)育為動(dòng)物個(gè)體.用核移植方法獲得的動(dòng)物稱為克隆動(dòng)物。【詳解】A、離心、振動(dòng)、電激等物理方法可促細(xì)胞融合,但是不能直接誘導(dǎo)植物細(xì)胞融合,植物細(xì)胞需要先去除細(xì)胞壁形成原生質(zhì)體才能融合,A錯(cuò)誤;B、制備人工種子,需要用完整植物細(xì)胞,借助于植物組織培養(yǎng)技術(shù)來實(shí)現(xiàn),不需用原生質(zhì)體,B錯(cuò)誤;

C、能產(chǎn)生抗體的是漿細(xì)胞,骨髓瘤細(xì)胞不能產(chǎn)生抗體,C錯(cuò)誤;

D、核移植克隆的動(dòng)物,需要供核一方和供質(zhì)一方(一般用處于減數(shù)第二次分裂中期的卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)),其線粒體DNA來自供卵母體,D正確。

故選D。3、C【解析】

根據(jù)題意該蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)依賴于ATP,說明需要消耗能量?!驹斀狻坑深}意可知,P-gp轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白轉(zhuǎn)運(yùn)化療藥藥物要消耗能量,不屬于協(xié)助擴(kuò)散,A錯(cuò)誤;P-gp轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白主要影響某些化療藥物的濃度,B錯(cuò)誤;化療藥物會(huì)對(duì)癌細(xì)胞起到選擇作用,P-gp轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白基因高度表達(dá)的癌細(xì)胞的抗藥性強(qiáng),生存下來的比例高,C正確;提高癌細(xì)胞P-gp轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的活性即提高了癌細(xì)胞的抗藥性,不利于癌癥的治療,D錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】本題的解題關(guān)鍵是分析出P-gp轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白于癌細(xì)胞之間的關(guān)系。4、C【解析】

由題干可知,將劈開的豆莖放入清水中,薄壁細(xì)胞發(fā)生滲透作用大量吸水膨脹,而木質(zhì)部與韌皮部細(xì)胞由于細(xì)胞壁厚,伸縮性較小,滲透吸水較少。內(nèi)部膨脹多,外部膨脹少導(dǎo)致劈開的莖向外彎。【詳解】A、細(xì)胞壁具有很薄的初生壁和大液泡,在清水中發(fā)生滲透作用吸水膨脹,A正確;B、因木質(zhì)部的細(xì)胞壁比薄壁細(xì)胞細(xì)胞壁厚,因此木質(zhì)部細(xì)胞細(xì)胞壁的伸縮性比薄壁細(xì)胞細(xì)胞壁的伸縮性小,B正確;C、形成層細(xì)胞是未成熟的細(xì)胞,無中央大液泡,不能觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象,C錯(cuò)誤;D、因細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)從髓中獲得,髓細(xì)胞丟失營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)滲透壓下降,D正確。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞吸水和失水相關(guān)知識(shí),答題關(guān)鍵是從題干情境中獲取信息,與植物細(xì)胞滲透作用聯(lián)系進(jìn)行答題。明確活細(xì)胞并且是成熟的植物細(xì)胞(有中央大液泡)才能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象。5、B【解析】

基因工程藥物(從化學(xué)成分上分析都應(yīng)該是蛋白質(zhì)):(1)來源:轉(zhuǎn)基因工程菌。工程菌--用基因工程的方法,使外源基因得到高效率表達(dá)的菌株類細(xì)胞系。(2)成果:人胰島素、細(xì)胞因子、抗體、疫苗、生長(zhǎng)激素、干擾素等?!驹斀狻竣偈褪怯傻貙又蝎@得的,①錯(cuò)誤;②人生長(zhǎng)激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),可以通過基因工程培育的“工程菌”發(fā)酵獲得,②正確;③紫草素是植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得的,③錯(cuò)誤;④聚乙二醇是由環(huán)氧乙烷聚合而成,這是一個(gè)化學(xué)反應(yīng),不需要用基因工程培育的“工程菌”,④錯(cuò)誤;⑤胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),可以通過基因工程培育的“工程菌”發(fā)酵獲得,⑤正確;⑥重組乙肝疫苗的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),可以通過基因工程培育的“工程菌”發(fā)酵獲得,⑥正確。故選B。6、A【解析】

生態(tài)系統(tǒng)由非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成,完整的結(jié)構(gòu)決定其功能;生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞。【詳解】A、螃蟹、綠葉蔬菜、黃瓜等生物的分布體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu),A正確;B、特殊辣椒的驅(qū)蟲作用依賴于生態(tài)系統(tǒng)的信息流動(dòng),B錯(cuò)誤;C、浮床遮光不利于浮游藻類的生長(zhǎng)繁殖,C錯(cuò)誤;D、從題干中看出大棚內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)中的能量來自于生產(chǎn)者固定的太陽能,沒有人工提供能量(化學(xué)能),D錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí),重點(diǎn)是對(duì)于群落結(jié)構(gòu)和生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的知識(shí)的掌握。二、綜合題:本大題共4小題7、減少增施無機(jī)磷肥類囊體適當(dāng)增加CO2含量(增施農(nóng)家肥)將實(shí)驗(yàn)所用玉米隨機(jī)平均分成兩組,一組使用生長(zhǎng)素溶液處理,一組不用生長(zhǎng)素處理,一段時(shí)間后,分別檢測(cè)兩組葉片和果實(shí)中的蔗糖含量,然后對(duì)比分析【解析】

1.光合作用的過程:項(xiàng)目光反應(yīng)碳反應(yīng)(暗反應(yīng))實(shí)質(zhì)光能→化學(xué)能,釋放O2同化CO2形成(CH2O)(酶促反應(yīng))時(shí)間短促,以微秒計(jì)較緩慢條件需色素、光、ADP、和酶不需色素和光,需多種酶場(chǎng)所在葉綠體內(nèi)囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上進(jìn)行在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行物質(zhì)轉(zhuǎn)化2H2O4[H]+O2ADP+Pi+能量ATPCO2+C52C3C3(CH2O)+C5能量轉(zhuǎn)化葉綠素把光能先轉(zhuǎn)化為電能再轉(zhuǎn)化為活躍的化學(xué)能并儲(chǔ)存在ATP中ATP中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)化變?yōu)樘穷惖扔袡C(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能2.識(shí)圖分析可知,在葉綠體基質(zhì)中C3還原生成的磷酸丙糖,可以合成淀粉或者轉(zhuǎn)化為氨基酸,也可以通過葉綠體膜上的TPT(載體蛋白)運(yùn)出葉綠體到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,該過程伴隨著無機(jī)磷(Pi)進(jìn)入葉綠體,運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的磷酸丙糖可以合成蔗糖進(jìn)入液泡中?!驹斀狻浚?)據(jù)題干信息“磷酸丙糖從葉綠體輸出的同時(shí)伴隨著無機(jī)磷(Pi)進(jìn)入葉綠體”結(jié)合圖形分析,因此當(dāng)無機(jī)磷缺乏時(shí)磷酸丙糖從葉綠體中的輸出過程會(huì)受阻,從而導(dǎo)致輸出減少。磷酸丙糖從葉綠體中輸出后在細(xì)胞質(zhì)中合成蔗糖,因此增施磷肥會(huì)促進(jìn)磷酸丙糖的輸出,從而蔗糖的合成量增大。(2)葉綠體的類囊體薄膜上進(jìn)行光反應(yīng),生成ATP,ATP用于暗反應(yīng)中糖類的合成,同時(shí)由于葉綠體為半自主性細(xì)胞器,可以進(jìn)行DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、蛋白質(zhì)合成等,這些過程也消耗ATP。(3)據(jù)題干信息“CO2充足時(shí),TPT活性降低,磷酸丙糖從葉綠體輸出受阻,淀粉合成增多”,因此生產(chǎn)上適當(dāng)增加CO2的量可以提高TPT的活性,從而促進(jìn)磷酸丙糖從葉綠體輸出,淀粉合成量增加。(4)據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹吧L(zhǎng)素可以影響玉米葉片和果穗中的蔗糖分配”,該實(shí)驗(yàn)的設(shè)置需要設(shè)兩組,自變量為生長(zhǎng)素的有無,一組用生長(zhǎng)素溶液處理,一組不處理,需要檢測(cè)葉片和果實(shí)中蔗糖的含量。【點(diǎn)睛】本題考查光合作用的知識(shí)點(diǎn),要求學(xué)生掌握葉綠體的結(jié)構(gòu)組成及其功能,把握光合作用的過程,特別是掌握暗反應(yīng)的過程,能夠正確識(shí)圖判斷圖中的生理過程,根據(jù)圖示分析以磷酸丙糖為核心的變化途徑及其影響因素,這是突破該題的關(guān)鍵。該題第(4)問的解決方法在于明確實(shí)驗(yàn)的目的和自變量以及因變量,根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)遵循的單一變量原則和對(duì)照性原則設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)思路。8、(體積分?jǐn)?shù)為70%)酒精Aa50%、1.5%脫分化、再分化滅活病毒誘導(dǎo)愈傷組織1、2、2、41/6【解析】

消毒是指殺死病原微生物、但不一定能殺死細(xì)菌芽孢的方法。通常用化學(xué)的方法來達(dá)到消毒的作用。用于消毒的化學(xué)藥物叫做消毒劑。滅菌是指把物體上所有的微生物(包括細(xì)菌芽孢在內(nèi))全部殺死的方法,通常用物理方法來達(dá)到滅菌的目的。A過程為取玉米的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng),得到單倍體植株的過程。B過程為葉片→脫分化,愈傷組織→胚狀體→個(gè)體,經(jīng)過有絲分裂。C過程為離體組織先長(zhǎng)芽后長(zhǎng)根的組織培養(yǎng)。D過程為原生質(zhì)體培養(yǎng)?!驹斀狻浚?)常用(體積分?jǐn)?shù)為70%)酒精消毒對(duì)植物組織進(jìn)行消毒。(2)B過程只涉及有絲分裂,基因型與原來的植株相同,因此獲得的子代植株基因型為Aa。子代自交1代后,基因型為1/4AA、1/2Aa、1/4aa,再自交1代后,基因型為:AA:1/4+1/2×1/4=3/8,Aa:1/2×1/2=1/4,aa:1/4+1/2×1/4=3/8,A的基因頻率為3/8+1/4×1/2=1/2(50%)。AA基因型頻率為3/8(1.5%)。(3)圖中①需經(jīng)過的生理過程是脫分化變成愈傷組織,再分化為胚狀體。(4)滅活病毒誘導(dǎo)常用于誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合,不用于植物細(xì)胞(原生質(zhì)體)融合。愈傷組織是指原植物體的局部受到創(chuàng)傷刺激后,在傷口表面新生的組織。它由活的薄壁細(xì)胞組成,可起源于植物體任何器官內(nèi)各種組織的活細(xì)胞。圖中A、B、C、D過程都能得到愈傷組織。A過程為花藥得到的單倍體,染色體組數(shù)為1。2、3過程都是體細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,與原來的體細(xì)胞染色體數(shù)目相同,因此染色體組數(shù)為2。D為原生質(zhì)體融合,染色體加倍,染色體組數(shù)為4。(5)D過程獲得植株基因型是AAaa,產(chǎn)生配子及比例為AA∶aa∶Aa=1∶1∶4,若讓其和原植株(Aa)進(jìn)行人工雜交,其后代中基因純合的類型(AAA、aaa)所占比例為1/2×1/6+1/2×1/6=1/6。【點(diǎn)睛】熟悉植物組織培養(yǎng)及育種的方法是解答本題的關(guān)鍵。9、相對(duì)穩(wěn)定自我調(diào)節(jié)能力大多數(shù)水生植物死亡,導(dǎo)致光合作用大幅度降低,產(chǎn)生氧氣的量減少,河流中腐殖質(zhì)增多,好氧細(xì)菌大量繁殖,使河流內(nèi)的氧濃度降低。(只要同時(shí)有產(chǎn)生氧氣減少和消耗氧氣增加即可給分)。出生率競(jìng)爭(zhēng)或捕食中肋骨條藻和東海原甲藻競(jìng)爭(zhēng)營(yíng)養(yǎng),并且中肋骨條藻競(jìng)爭(zhēng)力更強(qiáng),因此表現(xiàn)正常生長(zhǎng)?;蛘咧欣吖菞l藻可能會(huì)產(chǎn)生某些物質(zhì)抑制東海原甲藻的生長(zhǎng)?!窘馕觥?/p>

1、J型增長(zhǎng)曲線:在食物(養(yǎng)料)和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害等理想條件下,種群的增長(zhǎng)率不變,數(shù)量會(huì)連續(xù)增長(zhǎng)。2、S型增長(zhǎng)曲線:在自然界中,環(huán)境條件是有限的,因此,種群不可能按照“J”型曲線無限增長(zhǎng)。當(dāng)種群在一個(gè)有限的環(huán)境中增長(zhǎng)時(shí),隨著種群密度的上升,個(gè)體間由于有限的空間、食物和其他生活條件而引起的種內(nèi)斗爭(zhēng)必將加劇,以該種群生物為食的捕食者的數(shù)量也會(huì)增加,這就會(huì)使這個(gè)種群的出生率降低,死亡率增高,從而使種群數(shù)量的增長(zhǎng)率下降。當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境條件所允許的最大值時(shí),種群數(shù)量將停止增長(zhǎng),有時(shí)會(huì)在K值保持相對(duì)穩(wěn)定。3、種間關(guān)系(不同種生物之間的關(guān)系):(1)互利共生(同生共死):如豆科植物與根瘤菌;人體中的有些細(xì)菌;地衣是真菌和藻類的共生體。(2)捕食(此長(zhǎng)彼消、此消彼長(zhǎng)):如:兔以植物為食;狼以兔為食。(3)競(jìng)爭(zhēng)(你死我活):如:大小草履蟲;水稻與稗草等。(4)寄生(寄生者不勞而獲):如噬菌體侵染細(xì)菌。4、生態(tài)系統(tǒng)具有保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力叫生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對(duì)穩(wěn)定,是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)。【詳解】(1)某河流生態(tài)系統(tǒng)的生物群落和無機(jī)環(huán)境之間通過能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)能夠較長(zhǎng)時(shí)間地保持相對(duì)穩(wěn)定,如果此時(shí)遇到輕度污染,則對(duì)此生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯的影響,這是因?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。如果遇到較嚴(yán)重污染,將導(dǎo)致大多數(shù)水生植物死亡,使河流內(nèi)的氧濃度降低,其原因是水生植物大量死亡,導(dǎo)致光合作用產(chǎn)氧量減少和需氧型微生物分解動(dòng)植物遺體消耗大量的氧氣,最終水質(zhì)惡化,水生動(dòng)物也大量死亡。(2)在東亞飛蝗繁殖期人為疏松土壤,可影響其種群的出生率,以降低種群密度。另外,可適當(dāng)引入與其有捕食、寄生、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的生物,抑制其種群數(shù)量增長(zhǎng)。(3)兩藻共同培養(yǎng)時(shí),中肋骨條藻數(shù)量正常增長(zhǎng),而東海原甲藻數(shù)量下降??赡艿脑蚴窃谥欣吖菞l藻和東海原甲藻的競(jìng)爭(zhēng)中,中肋骨條藻和東海原甲藻競(jìng)爭(zhēng)營(yíng)養(yǎng),并且中肋骨條藻競(jìng)爭(zhēng)力更強(qiáng),中肋骨條藻處于優(yōu)勢(shì)地位,因此表現(xiàn)正常生長(zhǎng),而東海原甲藻處于劣勢(shì)。【點(diǎn)睛】本題考查種間關(guān)系、種群數(shù)量變化的影響因素、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生識(shí)記能力、信息的提取與應(yīng)用能力、通過比較與綜合做出合理判斷的能力。10、化學(xué)能誘導(dǎo)植物合成葉綠素(或促進(jìn)葉綠體的發(fā)育)生長(zhǎng)素分布不均勻?qū)嶒?yàn)思路:將野生型和隱花色素缺失突變體擬南芥幼苗置于黑暗(或均勻光照)環(huán)境中,并觀察生長(zhǎng)情況。用藍(lán)光持續(xù)單側(cè)照射兩組幼苗,一段時(shí)間后觀察兩組幼苗的生長(zhǎng)狀況。預(yù)期結(jié)果和結(jié)論:藍(lán)光單側(cè)照射前野生型擬角芥幼苗直立生長(zhǎng),照射后野生型擬南芥

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