部編版二年級語文上冊《語文園地六》教學(xué)課件

語文園地六jiào

jiù

mótuōxiāofáng識字加油站yú

huòl(fā)únkēkǎo轎車救護(hù)車摩托車消防車漁船貨船油輪科學(xué)考察船

本題出示的兩組詞語分別是陸上和水上的交通工具的名稱。在正確認(rèn)讀的基礎(chǔ)上，了解這些交通工具的作用，這些“車、船”的名稱大多與其用途有關(guān)。轎車和摩托車比較常見。救護(hù)車是醫(yī)院搶救病人用的；消防車是救火防火用的；漁船是漁民打魚用的；貨船是運輸貨物用的；油輪設(shè)有裝液體的貨艙，是專用于運輸散裝油類的輪船；科學(xué)考察船是在海上執(zhí)行科學(xué)研究任務(wù)的船。老師指導(dǎo)交流拓展練一練根據(jù)交通工具的用途連一連。消防車摩托艇貨輪挖泥船救援、緝私等運貨挖泥救火交流拓展拓一拓你還知道哪些車和船？車灑水車出租車油罐車公共汽車?yán)洳剀嚧谀啻票@井船集裝箱船會認(rèn)字J車十畫左右字義組詞巧記舊式交通工具，由人抬著走轎車花轎開“車”去看“喬”木。轎jiàoJ十一畫左右字義組詞巧記幫助，使脫離困難或危險救命救亡征“求”好文(攵)章。救jiù救援轎車攵會認(rèn)字M麻十五畫半包圍字義組詞巧記摩擦，挨上后來回移動觀摩按摩既要重點推“廣”，又要著“手”造“林”。摩móT六畫左右字義組詞巧記用手掌向上承受著東西托起長托一手(扌)拔掉一根毛(乇)。托tuō扌托起撫摩會認(rèn)字F阝六畫左右字義組詞巧記防備，戒備邊防國防昨耳(阝)在一“方”。防fángY十一畫左右字義組詞巧記捕魚漁民漁夫水(氵)里抓“魚”。漁yú氵消防標(biāo)志漁翁會認(rèn)字H貝八畫上下字義組詞巧記貨物，商品貨物貨幣“化”學(xué)寶“貝”。貨huòL八畫左右字義組詞巧記輪船車輪輪船“車”行昆“侖”山。輪lún車貨物輪子會認(rèn)字K禾九畫左右字義組詞巧記分門別類用的名稱科學(xué)科目一“斗”米，禾(

)場打?？苉ēK六畫半包圍字義組詞巧記檢查小考考場像老不是老，豎彎鉤往下跑。考kǎo耂思考科學(xué)字詞句運用讀一讀，注意加點的字，看誰讀得準(zhǔn)。盛開盛飯床鋪鋪路種子種地教室教書口號號叫好人好客分別水分重新重點干凈干活每當(dāng)當(dāng)作

我會根據(jù)詞語的意思來判斷多音字的讀音。加點的字都是多音字。先根據(jù)詞語的意思試著猜一猜多音字的讀音，如果有不能確定的讀音，可請同學(xué)、老師來幫忙或查字典解決。老師指導(dǎo)答案供參考盛開盛飯床鋪鋪路種子種地干凈干活每當(dāng)當(dāng)作shèngchéngpùpūzhǒngzhòng教室教書jiàojiāo口號號叫hàoháo好人好客hǎohào分別水分fēnfèn重新重點chóngzhònggāngàndāngdàng特別注意多音詞播種(bōzhǒng)

(bōzhòng)好事(hǎoshì)

(hàoshì)

··給下面的句子加上標(biāo)點，再讀一讀。

一陣秋風(fēng)吹過樹葉像蝴蝶一樣飄落下來

我們?nèi)ス珗@玩公園里花真多呀

這棵樹的葉子真奇怪是什么樹呢先讀一讀這三句話，感知它們的語氣，再填寫標(biāo)點符號。給句子加標(biāo)點時，一要注意句子之間的停頓，如果意思沒有表達(dá)完要用逗號(，)；二要注意整句話的語氣，一般可以根據(jù)句末的語氣詞做出判斷。第一句前半部分意思沒表達(dá)完整，用“，”，后半部分把意思表達(dá)完整了，結(jié)尾用“?！?。其他兩句的前半部分都用“，”。第二句的末尾是感嘆詞“呀”，表達(dá)感嘆的語氣，用“！”。第三句末尾“是什么樹呢”表示疑問，用“？”。填完標(biāo)點符號后，再把這三個句子讀一讀，加深對句號、問號、感嘆號的認(rèn)識。老師指導(dǎo)

一陣秋風(fēng)吹過，樹葉像蝴蝶一樣飄落下來。

我們?nèi)ス珗@玩，公園里花真多呀！

這棵樹的葉子真奇怪，是什么樹呢？答案供參考我的發(fā)現(xiàn)巴包方青馬把爸吧飽抱炮放防房清晴情媽螞嗎我發(fā)現(xiàn)“放、防、房”的讀音和“方”很接近。仔細(xì)觀察這5組字，我們會發(fā)現(xiàn)花朵中的字加上不同的偏旁可成為新的字，每組字的讀音相近，但意義有所不同。我們把這些新組成的字稱為形聲字。形聲字的聲旁表字音，形旁表字義。老師來指導(dǎo)答案供參考“把、爸、吧”的讀音與聲旁“巴”相近，形旁“扌、父、口”提示了字義?！帮枴⒈?、炮”的讀音與聲旁“包”相近，形旁“饣、扌、火”提示了字義。“放、防、房”的讀音與聲旁“方”相近，形旁“攵、阝、戶”提示了字義。“清、晴、情”的讀音與聲旁“青”相近，形旁“氵、日、忄”提示了字義?！皨尅⑽?、嗎”的讀音與聲旁“馬”相近，形旁“女、蟲、口”提示了字義。◎有志者事竟成?！逗鬂h書》◎志當(dāng)存高遠(yuǎn)?！T葛亮◎窮且益堅，不墜青云之志。——王勃日積月累讀一讀這是一組勵志名句。先借助拼音練習(xí)朗讀，在熟讀成誦的基礎(chǔ)上，再說一說自己對這些名句的理解?！坝兄菊呤戮钩伞钡囊馑际怯兄練獾娜酥灰獔猿植恍?，事情終究會取得成功?！爸井?dāng)存高遠(yuǎn)”指人應(yīng)當(dāng)懷抱高遠(yuǎn)的志向。“窮且益堅，不墜青云之志”的意思是遭遇困境時，意志更加堅定，不放棄自己的凌云之志。填寫或補充名句1.堅定的志向會使人一步步邁向成功，正如那句古話：

“有志者事竟成。”2.窮且益堅，不墜青云之志。用一用我愛閱讀自主閱讀：1.初讀課文。借助拼音讀準(zhǔn)生字詞的音，遇到難讀的地方反復(fù)讀幾遍，做到把課文讀正確、讀通順。2.再讀課文。一邊讀課文，一邊思考故事的主要內(nèi)容—故事的主人公是誰？寫了他的什么事情？3.深讀課文。讀了這個故事后，你獲得了什么啟示？從主人公的身上，你可以學(xué)到怎樣的品質(zhì)？并用自己的語言練習(xí)說一說，為與老師和同學(xué)交流做準(zhǔn)備。大禹治水我愛閱讀我的閱讀卡閱讀時間閱讀地點閱讀探究1.文中主要講禹治水，文題為什么把禹叫“大禹”呢？下列解

釋正確的一項是(

)A.禹身材高大，有力氣，一心想著老百姓。B.禹成功治水，功績大，在治水過程中多次路過家門而不入，

他無私奉獻(xiàn)的精神十分偉大。C.禹的力氣很大，他心里裝著百姓的安危。2.通過學(xué)習(xí)本文，你覺得禹具有怎樣的品質(zhì)？閱讀收獲1.B2.勇敢頑強、不畏艱險；治水有方、智慧過人；舍小家顧大家，

一心為民、無私奉獻(xiàn)。語文園地六第1課時第2課時轎車認(rèn)識各種車第1課時救護(hù)車摩托車消防車你們有什么辦法能夠記住這些車的名字呢？

其實這些車名大多也是形聲字，在它們的偏旁里有一部分是提示了它的讀音的，如轎車的“轎”，救護(hù)車的“救”，摩托車的“摩”，消防車的“防”，便于我們掌握它們的讀音。老爺車拓展認(rèn)識卡丁車卡車吉普車油罐車

根據(jù)不同的功能，船也有不同的名字，你們認(rèn)識它們嗎？漁船貨船游輪科學(xué)考察船

認(rèn)識車的名字時有小竅門，現(xiàn)在認(rèn)識船有什么小竅門？漁船的“漁”，貨船的“貨”，客船的“客”。破冰船拓展認(rèn)識救生船挖泥船集裝箱船盛開

盛飯讀一讀，注意加點的字，看誰讀得準(zhǔn)。shènɡ

的組詞有興盛、繁盛、盛大，含有多的意思。chénɡ

的意思是：把東西放進(jìn)去，用勺舀或運送，如盛飯、盛湯。盛開：表示花兒開得很茂盛，所以讀shènɡ。盛飯：表示把飯裝進(jìn)容器里，所以讀chénɡ。床鋪

種子

好人

分別鋪路

種地

好客

水分重新

教室

口號

干凈

難忘重點

教書

號叫

干活

災(zāi)難判斷讀音你是怎么判斷的？判斷的依據(jù)是什么？小結(jié)：根據(jù)詞語的意思來判斷多音字的讀音?；貞浺幌乱郧斑€學(xué)過哪些多音字，該怎么讀？“土地、頑皮地說”“數(shù)學(xué)、數(shù)不清”“長出、長江”“跟著、睡著”等。

拓展練習(xí)：給下列加點字選擇正確的讀音，打“√”。（1）王阿姨十分好（hǎohào）客，給我

們拿出很多好（hǎohào）吃的。（2）這場災(zāi)難（nánnàn）讓我永生難

（nánnàn）忘。√√√√（3）這條街有很多商鋪（pūpù），現(xiàn)

在正在鋪（pūpù）柏油路。（4）在鮮花盛（chénɡshènɡ）開的

花園里有一口缸，缸里盛（chénɡshènɡ）滿了水?！獭獭獭探o下面的句子加上標(biāo)點，再讀一讀。

給句子加標(biāo)點時，一要注意句子之間的停頓，如果意思沒表達(dá)完要用逗號；句號一般表示一句話說完了。二要注意整句話的語氣，一般可以根據(jù)句末的語氣詞做出判斷；問號代表疑問、反問等；感嘆號表示強烈的感情。一陣秋風(fēng)吹過樹葉

像蝴蝶一樣飄落下來我們?nèi)ス珗@玩

公園里花真多呀這棵樹的葉子真奇怪

是什么樹呢，。，！，？陳述的語氣，讀起來較為平穩(wěn)。贊美的語氣，用感嘆號來表達(dá)情感。帶著疑問的語氣，所以用問號來表示。

今天，我們嘗試著使用了逗號、句號、感嘆號、問號，知道了標(biāo)點符號的使用是為了表達(dá)各種各樣的語氣，我們要學(xué)會根據(jù)句子語氣來判斷。小

結(jié)

給下面的句子加上標(biāo)點，再讀一讀。（1）禹離開了家鄉(xiāng)

一去就是十三年（2）大家為什么要把朱德的扁擔(dān)藏起來呢（3）這些孩子忙忙碌碌的

去干什么呢（4）我們?nèi)ゲ莸厣贤?/p>

草地上的野花真多呀（5）這朵花的顏色真漂亮呀

是什么花呢，。？，？，！?。客卣拐J(rèn)識巴—把

爸

吧包—飽

抱

炮方—放

防

房青—清

晴

情大聲認(rèn)讀第2課時你有什么發(fā)現(xiàn)？

跟我們以前學(xué)過的生字一樣，都是一個字加了不同偏旁，變成一些新的字，而且讀音很相近。一河水清清天氣晴，小小青蛙大眼睛。保護(hù)禾苗吃害蟲，做了不少好事情。請你愛護(hù)小青蛙，好讓禾苗不生病。

在一年級下學(xué)期的時候，學(xué)過兩首兒歌，大家還記得嗎？二有飯能吃飽，有水把茶泡，有足快快跑，有手輕輕抱，有衣穿長袍，有火放鞭炮。

是不是還記憶猶新??？這兩首兒歌都給我們提供了一些形近字，它們就像一個大家族一樣，看到一個就會想起另外幾個。

通過比較發(fā)現(xiàn)“清、晴、睛、情、請”的讀音和“青”很接近；“飽、泡、跑、抱、袍、炮”與“包”很接近，這就是形聲字“聲旁表音”的特點。有志者事竟成?！逗鬂h書》志當(dāng)存高遠(yuǎn)?！T葛亮窮且益堅，不墜青云之志?！醪辗e月累

有志者事竟成：意思是有志氣的人只要堅持不懈，事情終究會取得成功。

志當(dāng)存高遠(yuǎn)：是指人應(yīng)當(dāng)懷抱高遠(yuǎn)的志向。志：志向。存：懷抱。窮且益堅，不墜青云之志：遭遇窮困而意志更加堅定，在任何情況下也不放棄自己的凌云之志。（1）老師常用王勃的名句“_________________________”告誡我們：無論遇到多

大的困難，都不能放棄自己的志向!（2