河北省唐山市豐南區(qū)2020-2021學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試題【含答案】

河北省唐山市豐南區(qū)2020-2021學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、單選題1．下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是（）A．你的物理課本寬度約為18cmB．人感覺舒適的溫度是40℃C．人正常步行的速度約為10m/sD．人正常眨一次眼的時(shí)間約為10s2．一輛汽車沿平直公路行駛，路程s與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t關(guān)系如圖所示，汽車運(yùn)動(dòng)平均速度最大的是（）

A．a(chǎn)b段 B．bc段 C．cd段 D．de段3．2015年田徑世錦賽在北京舉行，如圖所示是男子100米決賽冠軍博爾特沖線瞬間的照片，照片右上角顯示的時(shí)間為其成績(jī)，根據(jù)這些信息（

）A．可知博爾特跑得最快 B．可排出各選手的最終名次C．不能求出博爾特全程的平均速度 D．可知博爾特跑完全程用的時(shí)間最長(zhǎng)4．放學(xué)路上，小明和小紅沿人行道步行，一輛汽車從身旁疾馳而過，如圖所示，小紅說“車真快”是選定了（）為參照物。A．地面 B．汽車 C．司機(jī) D．車上座椅5．在研究水滴下落規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，打開水龍頭讓水一滴一滴下落，并用頻閃照相機(jī)每隔0.1s拍攝了同一水滴下落時(shí)的不同位置，如圖所示，由圖可知，水滴下落0.3s內(nèi)的平均速度是()A．150m/s B．15m/s C．1.5m/s D．0.15m/s6．下列物體的運(yùn)動(dòng)可近似看做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是A．正在進(jìn)站的火車B．離開腳后在草地上滾動(dòng)的足球C．站在商場(chǎng)自動(dòng)扶梯上顧客的運(yùn)動(dòng)D．繞地球勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的“北斗”衛(wèi)星7．如圖所示的圖象中，描述的是同一種運(yùn)動(dòng)形式的是（）A．A與B B．A與C C．C與D D．B與C8．下列聲現(xiàn)象中，能說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是（）A．蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲 B．倒車?yán)走_(dá)C．超聲波清洗機(jī) D．真空罩中的鬧鐘9．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A．“公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩”是要求人們說話音調(diào)放低些B．用泡沫盒罩住發(fā)聲體減弱噪聲的做法是控制噪聲的產(chǎn)生C．外科醫(yī)生利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石是利用了聲音能傳播信息D．聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度一般不同10．圖示為我國(guó)民族吹管樂器——嗩吶，用它吹奏名曲《百鳥朝鳳》時(shí)，模仿的多種鳥兒叫聲悅耳動(dòng)聽，讓人仿佛置身于百鳥爭(zhēng)鳴的森林之中，關(guān)于嗩吶，下列說法正確的是(

)A．用不同的力度吹奏，主要改變聲音的音調(diào)B．吹奏時(shí)按壓不同位置的氣孔，主要改變聲音的響度C．嗩吶前端的喇叭主要改變聲音的音色D．嗩吶模仿的鳥兒叫聲令人愉悅，是樂音11．對(duì)下列現(xiàn)象的成因解釋正確的是（

）A．早春，河中的冰逐漸消融——汽化B．盛夏，剝開包裝紙后冰棒會(huì)冒“白氣”——熔化C．深秋，清晨的霧在太陽出來后散去——液化D．嚴(yán)冬，堆起的雪人逐漸變小——升華12．夏天，盛一盆水，在盆里放入兩塊高出水面的磚頭，磚頭上擱一只籃子，再把裝有剩飯剩菜的碗放入籃子，用紗布袋罩好，就做成一個(gè)“簡(jiǎn)易冰箱”如圖，籃子里的飯菜放置大半天也不會(huì)變質(zhì)，以上“簡(jiǎn)易冰箱”的工作原理是（）A．液化放熱 B．蒸發(fā)吸熱 C．凝固放熱 D．升華吸熱13．體育課后，汗流浹背的小林同學(xué)趕緊打開教室電扇吹吹風(fēng)，頓時(shí)感覺涼快多了，與這一現(xiàn)象有著相同特點(diǎn)的是(

)A．春天，冰雪融化成溪水 B．夏天，冰棒周圍冒“白氣”C．秋天，早晨草地上鋪上一層白霜 D．冬天，屋檐上掛著串串冰柱14．為了節(jié)約用水，西寧市園藝工人利用滴灌的方法給道路兩旁樹木澆水，如圖所示．他們把細(xì)水管放入樹下的土壤里，使水分直接滲透到樹木根部，減慢了水分的蒸發(fā)，原因是A．減少了水在地面的表面積 B．增大了水在地面的表面積C．加快了地面上方空氣的流動(dòng) D．提高了地面上水的溫度15．如圖所示的四幅圖象中能反映晶體凝固特點(diǎn)的是（）A． B． C． D．二、多選題16．甲、乙兩小車同時(shí)同地沿同一直線勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們的s﹣t圖象分別如圖所示，根據(jù)圖象分析可知（）A．v甲＝0.6m/s，v乙＝0.2m/sB．經(jīng)過6s兩小車可能相距6.0mC．經(jīng)過6s兩小車可能相距4.8mD．經(jīng)過6s兩小車可能相距2.4m17．物理實(shí)驗(yàn)課上，某實(shí)驗(yàn)小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和數(shù)字鐘測(cè)量小車的平均速度，如圖所示，圖中顯示的是他們測(cè)量過程中的小車在A、B、C三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)時(shí)刻的情形，顯示時(shí)間的格式是“時(shí)：分：秒”。以下說法不正確的是（）A．以木塊為參照物，小車是靜止的B．小車做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)C．小車AC段的平均速度大于AB段的平均速度D．實(shí)驗(yàn)時(shí)斜面的傾斜度不宜太大，這樣可以延長(zhǎng)下滑時(shí)間，便于時(shí)間準(zhǔn)確測(cè)量18．小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點(diǎn)，他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)，繪制成圖象如圖乙所示，下列分析正確的是（）A．冰是晶體B．冰的熔點(diǎn)是0℃C．冰的熔化過程持續(xù)了15分鐘D．給冰加熱時(shí)，采用“水浴法”達(dá)到的主要效果是讓冰均勻受熱三、實(shí)驗(yàn)題19．如圖為小亮在做“長(zhǎng)度的測(cè)量”實(shí)驗(yàn)：(1)圖中圓的直徑是cm。一次測(cè)量可能誤差較大，為了減小誤差，應(yīng)當(dāng)；(2)一條紙帶厚薄均勻，他把紙帶緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上，直至恰好能套進(jìn)一個(gè)圓環(huán)中，如圖所示，紙帶環(huán)繞了n圈，則紙帶厚度是；(3)用此刻度尺測(cè)量某物體的長(zhǎng)度，記錄到的數(shù)據(jù)是5.72cm和5.73cm，則準(zhǔn)確值是cm，所用的刻度尺的分度值是。四、填空題20．甲、乙兩物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若甲、乙速度之比為3：5，通過的路程之比為3：2，則所用時(shí)間之比為。21．課外活動(dòng)時(shí)，小明和小華均在操場(chǎng)上沿直線跑道跑步訓(xùn)練。在某次訓(xùn)練中，他們通過的路程和時(shí)間變化的圖象如圖所示，小明做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度為m/s，前2s內(nèi)，

跑得較快（小華或小明）。全程中，小華的平均速度小明的平均速度（大于，小于或等于）。五、計(jì)算題22．一物體做直線運(yùn)動(dòng)，全程100m，前一半路程用了10s，后一半路程用了5s，那么，（1）物體通過前一半路程的速度是多少m/s，（2）通過后一半程的速度是多少，（3）全程的平均速度是多少？六、填空題23．科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過收到回波信號(hào)，海洋中該處的深度是（聲速為）；這種方法（選填“能”或“不能”）用來測(cè)量月球與地球之間的距離。24．中考進(jìn)入考場(chǎng)的鈴聲響了，考生都自覺地走進(jìn)考場(chǎng)，說明聲音可以傳遞，小明和小華并肩走向考場(chǎng)，以小華為參照物，小明是的（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）。如圖所示交警部門在考場(chǎng)附近路段有禁止的標(biāo)志。從控制噪聲的角度分析，這是從處防止噪聲產(chǎn)生。15℃時(shí)空氣中的聲速m/s。25．如圖所示，發(fā)聲的音叉靠近乒乓球，球多次被彈開，說明發(fā)聲體在，發(fā)出的聲音在空氣中以的形式傳播；那些刺耳難聽，令人厭煩的聲音稱為，表示聲音強(qiáng)弱的等級(jí)單位為。26．寒冷的冬天，玻璃窗上有時(shí)結(jié)霧有時(shí)結(jié)冰花，“霧”是水蒸氣（填物態(tài)變化名稱）形成，出現(xiàn)在玻璃窗的（填“內(nèi)”或“外”）表面，“冰花”結(jié)在玻璃窗的表面（填“內(nèi)”或“外”）。27．(棗莊中考)小李同學(xué)看到在沸騰的油鍋中取鐵球的表演后，得知鍋中的“油”是由油和醋組成的混合液體，油的沸點(diǎn)為287℃，醋的沸點(diǎn)只有60℃，當(dāng)溫度達(dá)到℃時(shí)液體就沸騰了，繼續(xù)加熱，液體的溫度(填“會(huì)”或“不會(huì)”)升高，表演時(shí)鐵球的溫度不可能超過℃，只有當(dāng)時(shí)，繼續(xù)加熱，液體溫度才會(huì)升高．28．從冰箱中取出的凍魚在空氣中放置一會(huì)兒，凍魚身上出現(xiàn)一層白霜，又過一段時(shí)間凍魚身上的霜變成了水．此過程經(jīng)歷的物態(tài)變化是先后．（均物態(tài)變化的名稱）七、簡(jiǎn)答題29．人們都說：“被100℃的水蒸氣燙傷，要比被100℃的熱水燙傷嚴(yán)重得多”，小柯認(rèn)為這是因?yàn)?00℃的水蒸氣和100℃的熱水溫度雖然一樣，但100℃的水蒸氣變成100℃的水時(shí)，還要放出熱量。對(duì)此，小柯設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)證明自己的觀點(diǎn)。（實(shí)驗(yàn)中的熱損失及熱脹冷縮對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響忽略不計(jì)）①將一定質(zhì)量溫度為t1的冷水裝入一個(gè)雙層玻璃真空保溫杯中，液面如圖甲所示位置，標(biāo)記為A；②向杯中插入導(dǎo)管，將100℃的水蒸氣通入保溫杯的冷水中（水蒸氣全部被吸收），發(fā)現(xiàn)杯中水面明顯上升；③一段時(shí)間后，停止通入水蒸氣，移出導(dǎo)管后，杯中液面位置如圖乙所示，標(biāo)記為B，再測(cè)出此時(shí)杯中水的溫度為t2，比較發(fā)現(xiàn)t2高于tl；(1)杯中水面上升是通入的水蒸氣發(fā)生（填物態(tài)變化名稱）的結(jié)果；(2)t2高于tl的原因是。八、實(shí)驗(yàn)題30．某同學(xué)在探究音調(diào)和響度分別與什么有關(guān)時(shí)，做了以下實(shí)驗(yàn)：(1)如圖甲所示，用硬紙片在鋼鋸齒上滑動(dòng)，滑動(dòng)速度越大，硬紙片振動(dòng)的頻率越，發(fā)出的聲音的音調(diào)越，這說明音調(diào)是由決定的；(2)如圖乙所示，用一只手將鋸條壓在桌沿上，用另一只手輕撥鋸條一端，聽其響度；再用力撥鋸條，這時(shí)鋸條的振幅（選填“變大”或“變小”），聲音的變大。當(dāng)鋸條伸出桌面超過一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用同樣的力撥動(dòng)鋸條，卻聽不到聲音，這是由于。31．物理課上，同學(xué)們分組做“探究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)：(1)實(shí)驗(yàn)室常用的溫度計(jì)是利用液體的性質(zhì)進(jìn)行測(cè)量的。安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，小亮應(yīng)按照（選填“自上而下”或“自下而上”）的順序進(jìn)行。如圖甲所示裝置，這樣測(cè)出的溫度會(huì)偏（選填“高”或“低”）；(2)溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)水的溫度為℃。加熱一定時(shí)間后，水沸騰過程中，不斷吸熱，但溫度，這個(gè)溫度叫做水的沸點(diǎn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，他們描繪了水的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖丙所示，可知此時(shí)大氣壓小于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。根據(jù)水沸騰時(shí)的特點(diǎn)，家里煮雞蛋時(shí)，當(dāng)水沸騰時(shí)可以改用（選填“大”或“小”）火繼續(xù)煮較好；(3)實(shí)驗(yàn)中收集多組數(shù)據(jù)是為了（選填“A”或“B”）；A．尋找普遍規(guī)律

B．減小實(shí)驗(yàn)誤差(4)當(dāng)水沸騰時(shí)，杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”，“白氣”是杯中冒出的水蒸氣遇冷（選填“汽化”或“液化”）形成的，該過程要（選填“吸熱”或“放熱”）沸騰時(shí)，水中產(chǎn)生大量氣泡，氣泡的體積在上升過程中逐漸變；(5)實(shí)驗(yàn)時(shí)，從開始加熱到水沸騰所用時(shí)間過長(zhǎng)、為減少加熱時(shí)間，下列做法不可行的是。A．加大酒精燈火焰B．用初溫較高的水C．增加燒杯中水量D．給燒杯加溫九、計(jì)算題32．如圖所示，轎車從某地往十堰方向勻速行駛，當(dāng)?shù)竭_(dá)A地時(shí)，車內(nèi)的鐘表顯示為9時(shí)05分；到達(dá)B地時(shí)，鐘表顯示為9時(shí)35分，求：（1）轎車從A地到B地用多少小時(shí)？（2）轎車從A地到B地的速度；（3）若轎車仍以該速度繼續(xù)勻速行駛，從B地到達(dá)十堰需要多長(zhǎng)時(shí)間。十、綜合題33．2012年2月，首批“長(zhǎng)鼻子”校車在豐南投入使用，如圖所示。(1)《校車駕駛員安全管理》規(guī)定中明確指出車速不得超過40km/h，“40km/h”是指校車在行駛過程中的（選填“平均速度”或“最大速度”）；(2)學(xué)校帶同學(xué)去郊游，汽車朝山崖勻速行駛，在離山崖700米處鳴笛，汽車直線向前行駛40米后，司機(jī)剛好聽到剛才鳴笛的回聲，已知聲音在空氣中的傳播速度是340米/秒，則汽車的行駛速度？參考答案：1．A2．A3．A4．A5．D6．C7．D8．D9．D10．D11．D12．B13．A14．A15．D16．ACD17．AB18．ABD19．1.54多次測(cè)量求平均值5.71mm20．5：221．5小華等于22．(1)5m/s；(2)10m/s；(3)6.7m/s23．3000不能24．信息靜止鳴笛聲源34025．振動(dòng)聲波噪聲dB26．液化內(nèi)