-統(tǒng)編版語文六年級上冊第6單元現(xiàn)代文閱讀典型例題和易錯練習（含答案）

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第6單元現(xiàn)代文閱讀典型例題和易錯練習-語文六年級上冊統(tǒng)編版

{典型例題一}

課內(nèi)閱讀。

地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦產(chǎn)資源來說，它不是誰的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是，如果不加節(jié)制地開采，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。

人類生活所需要的水資源、土地資源、生物資源等，本來是可以不斷再生，長期給人類作貢獻的。但是，因為人們隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來了嚴重的威脅。

1．用“"畫出第1自然段的關(guān)鍵句。

2．畫“﹏﹏﹏”的句子中的“幾百萬年"“幾億年”說明了___。

3．人類生活所需要的水資源、土地資源、生物資源等，本來可以再生，后來為什么不能再生了呢？

【答案】1．地球所擁有的自然資源也是有限的。2．礦產(chǎn)資源的形成需要相當長的時間3．因為人們隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學品。

【解析】1．本題考查尋找關(guān)鍵句子。

認真閱讀第一自然段可知，第一自然段是先指出地球所擁有的自然資源也是有限的。然后具體說了地球的礦產(chǎn)資源。所以“地球所擁有的自然資源也是有限的。"這句話是第1自然段的關(guān)鍵句。

2．本題考查理解句子中詞語的含義和作用。

由文中“而是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。”可知句子中的“幾百萬年"“幾億年”，指的是礦產(chǎn)資源形成的時間，突出時間的漫長，說明了礦產(chǎn)資源形成的不易。

3．本題考查提取關(guān)鍵信息。

由文中“人類生活所需要的水資源、土地資源、生物資源等，本來是可以不斷再生，長期給人類作貢獻的。但是，因為人們隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來了嚴重的威脅。"可知，人類生活所需要的水資源、土地資源、生物資源等，本來可以再生，后來因為人們隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學品，所以使它們不能再生了。

{典型例題二}

課內(nèi)閱讀。

他敲著旱煙鍋不緊不慢地說著，村干部在旁邊恭敬地補充著……十五年啊，綠化了八條溝，造了七條防風林帶、三千七百畝林網(wǎng)，這是多么了不起的奇跡。去年冬天，他用林業(yè)收入資助每戶村民買了一臺電視機——他還有宏偉設(shè)想，還要栽樹，直到自己爬不起來為止。

4．文中畫線的句子用了一連串的數(shù)字，是為了說明___。

5．從這兩段文字中，你可以看出這位老人是一個怎樣的人？

【答案】4．這位八十一歲的老人，在年邁之時創(chuàng)造的奇跡

5．老人是一個無私、有愛心、堅強、珍愛自然的人。

【解析】4．本題考查句子中字詞的作用。

“十五年”寫出了時間之長，“八條溝"“七條防風林帶”“三千七百畝"寫出了工程量之大，烘托出了老人創(chuàng)造了奇跡。

5．本題考查人物形象。

文中“他用林業(yè)收入資助每戶村民買了一臺電視機”表現(xiàn)了老人的無私、有愛心?！八€有宏偉設(shè)想，還要載樹，直到自己爬不起來為止"表現(xiàn)了老人的堅韌。老人用十五年時間種樹，綠化自然、創(chuàng)造奇跡表現(xiàn)了老人對大自然的熱愛。

{典型例題三}

閱讀。

三黑一邊耙地，一邊想著：

翻身的人兒心里真甜。

他笑嘻嘻的，連嘴都合不上。

地里的蟈蟈兒也叫得更歡。

6．這節(jié)詩主要通過三黑的_____________、和描寫，表現(xiàn)了翻身后的三黑在土地上辛勤耕作時的心情。

7．“翻身的人兒心里真甜”，為什么這么“甜"呢？下面說法不正確的一項是（）

A．有了自己的土地。B．可以隨便逮蟈蟈。

C．自己當家作主耕種田地，有可以展望的未來。

【答案】6．動作心理神態(tài)喜悅7．B

【解析】6．本題考查賞析描寫方法。

人物描寫的方法主要有五種，即肖像描寫、語言描寫、動作描寫、心理描寫、神態(tài)描寫。

抓住句子的關(guān)鍵詞句分析描寫方法。

從“一邊耙地，一邊想著”可知運用了動作描寫和心理描寫；從“他笑嘻嘻的，連嘴都合不上。"可知運用了神態(tài)描寫，從“心里真甜、笑嘻嘻”可知表現(xiàn)了翻身后的三黑在土地上辛勤耕作時的喜悅心情。

7．本題考查對文章內(nèi)容的掌握。

《三黑和土地》這篇課文以樸實無華的語言塑造了三黑這一因獲得了自己的土地而勤勞耕作，憧憬美好生活的農(nóng)民形象，表達了翻身的農(nóng)民的無比喜悅之情和對美好生活充滿希望的感情。

結(jié)合課文內(nèi)容可知，“翻身的人兒心里真甜"是因為獲得了自己的土地，可以自己當家作主耕種田地，又可以展望未來。B選項不正確。

{易錯練習}

閱讀短文。

交通路線

景點地址廈門市思明區(qū)鼓浪嶼

廈門北站到鼓浪嶼A．廈門北站上車，乘950路至輪渡站下車，乘鼓浪嶼輪渡到三丘田碼頭，步行至游客服務(wù)中心。B．打的費用約60元，距離約27．8千米。

高崎機場到鼓浪嶼A．乘坐機場大巴到輪渡，乘鼓浪嶼輪渡到三丘田碼頭，步行至游客服務(wù)中心。B．打的費用約33元，距離約14．3千米。

高崎火車站到鼓浪嶼A．高崎火車站上車，乘90路到輪渡站下車，乘鼓浪嶼輪渡到三丘田碼頭，步行至游客服務(wù)中心。B．打的費用約28元，距離約12．4千米。

湖濱汽車站到鼓浪嶼A．在湖濱長途車站上車，乘99路到輪渡站下車，乘鼓浪嶼輪渡到三丘田碼頭，步行至游客服務(wù)中心。B．打的費用約10元，距離約2．8千米。

8．成成一家人準備到鼓浪嶼旅游，他們現(xiàn)在位于廈門北站，應(yīng)該選擇哪一條路線？（）

A．廈門北站上車，乘950路至輪渡站下車，乘鼓浪嶼輪渡到三丘田碼頭，步行至游客服務(wù)中心。

B．乘坐機場大巴到輪渡，乘鼓浪嶼輪渡到三丘田碼頭，步行至游客服務(wù)中心。

C．高崎火車站上車，乘90路至輪渡站下車，乘鼓浪嶼輪渡到三丘田碼頭，步行至游客服務(wù)中心。

D．步行至鼓浪嶼游客服務(wù)中心。

9．下列地點距離鼓浪嶼最近的是（）

A．廈門北站B．高崎機場

C．高崎火車站D．湖濱汽車站

10．下面哪種情況你最有可能選擇打的？（）

A．在廈門北站下車準備到鼓浪嶼旅游。

B．從高崎機場出發(fā)去鼓浪嶼旅游。

C．在高崎火車站下車準備到鼓浪嶼旅游。

D．從湖濱汽車站出發(fā)準備到鼓浪嶼旅游。

11．元元位于高崎火車站，他要怎么去鼓浪嶼？

短文閱讀

人類能在地球上生活多久（節(jié)選）

①人類能在地球上生活多久？這既涉及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，涉及地球為人類的生存和發(fā)展所提供的資源，也涉及地球的外在環(huán)境究竟能在多少年內(nèi)維持不變。

②太陽是決定地球外在環(huán)境最重要的因素。根據(jù)近代天文學家的理論，太陽將持續(xù)而穩(wěn)定地向地球提供光和熱，地球繞太陽旋轉(zhuǎn)的平均半徑，將長期維持不變，至多只有極小的擺動，這一過程將至少持續(xù)40億年。過了40億年，太陽將逐漸膨脹而演化為紅巨星，最后將地球完全吞吃到它的“肚子”里。

③太陽對地球的影響實在是太巨大了，“只要太陽吼一吼，地球立即抖一抖"。至于人類，卻承受不了地球的任何抖動！不過，太陽為地球持續(xù)提供長達4000萬年的光和熱卻是沒有問題的，因為在4000萬年的年代里，太陽所消耗的能量還不到太陽總能量的1%！所以，研究人類在地球上持續(xù)生存和發(fā)展的問題，至少要以人類能在地球上持續(xù)生存4000萬年為奮斗目標！

④但是人類面臨的真正威脅，卻是來自人類自身。如果人們認為400年前伽利略是近代科學之父的話，那么這400年來科學、技術(shù)以及工業(yè)、農(nóng)業(yè)的發(fā)展，就遠遠超過自有人類歷史以來的400萬年間的成就。與此同時，人類近400年來所消耗的地球上的資源，也大大超過了在400萬年間所消耗的資源總量！如果按照現(xiàn)在消耗不斷增長的趨勢發(fā)展下去，試問4000年后乃至4000萬年后的地球?qū)⑹鞘裁礃拥拿婷玻?/p>

⑤地球上的資源可分為兩類：一類是可再生資源，另一類是不可再生資源。雖然人類可以用消耗可再生資源的辦法補充一些不可再生資源，但這在數(shù)量上畢竟是有限度的。所以，人類的生存和發(fā)展的問題，歸根結(jié)底將取決于地球上的資源能在多少年內(nèi)按照某些資源的消耗標準維持人類的正常生活。

⑥其實，4000萬年只是一個保守的說法，太陽的光和熱，完全可能持續(xù)更長一些時間，即使太陽系內(nèi)出現(xiàn)某些反常事件，如小行星撞擊地球，但也不太可能在4000萬年內(nèi)發(fā)生，而且人們完全能發(fā)射有超強破壞力的導彈，使小行星改變航道。所以，地球上的居民，至少在相當長的一個時期內(nèi)，是大可不必“杞人無事憂天傾”的。

⑦但是，真正值得憂慮的，是人，是人能否控制人類自身！

12．【整體感知】（1）默讀短文，找出文中的關(guān)鍵句，畫上“_______"。

（2）思考：這個關(guān)鍵句在文中的作用是（）。

A．承上啟下，伏筆鋪墊B．總領(lǐng)全文，引出下文

C．總結(jié)全文，點明中心D．呼應(yīng)上文，形成對比

13．【梳理內(nèi)容】結(jié)合關(guān)鍵句，短文從兩個方面回答了所提出的問題：一個方面是太陽能否持續(xù)而穩(wěn)定地向地球提供光和熱，另一方面是___。

14．【句子理解】聯(lián)系上下文及資料袋，理解句子的意思。

（1）但是人類面臨的真正威脅，卻是來自人類自身。

“來自人類自身”的威脅指的是

（2）不過，太陽為地球持續(xù)提供長達4000萬年的光和熱卻是沒有問題的，因為在4000萬年的年代里，太陽所消耗的能量還不到太陽總能量的1%！

這一句使用的說明方法，強調(diào)太陽將持續(xù)而穩(wěn)定地向地球提供光和熱。

（3）所以，地球上的居民，至少在相當長的一個時期內(nèi)，是大可不必“杞人無事憂天傾"的。

資料袋：杞國有個人擔心天會塌、地會陷，自己無處依托，便食不下咽，寢不安席。

結(jié)合資料袋，我知道作者引用詩句是想說明地球上的人類不必

15．【語段理解】閱讀第④段，想想作者是怎樣表達觀點的。下面論述正確的是（）

A．圍繞“但是人類面臨的真正威脅，卻是來自人類自身?！弊髡呦扔米鞅容^的說明方法，說明人類近400年來取得的成就比有人類歷史以來的400萬年間取得的成就還大，同樣消耗的資源總量也多得多。再說如不加以控制，后果難以想象。

B．“4000年后乃至4000萬年后的地球?qū)⑹鞘裁礃拥拿婷玻?作者用強烈的反問表達擔憂之情。圍繞這個觀點，作者用作比較的方法，說明人類近400年來取得的成就和對地球的破壞同樣巨大。

C．圍繞“人類近400年來所消耗的地球上的資源，也大大超過了在400萬年間所消耗的資源總量”這一觀點，作者先說人類的威脅來自人類本身，再說人類取得的成就和破壞同樣巨大，最后用設(shè)問的方法表達擔憂。

16．【觀點表達】讀第⑥～⑦段，思考作者想要表達的觀點，說說你對“但是，真正值得憂慮的，是人，是人能否控制人類自身！"這句話的理解。

閱讀課外短文，完成練習。

工作到最后一刻

林俊德，中國工程院院士、總裝備部某基地研究員，參加了我國全部核試驗任務(wù)，為國防科技和武器裝備發(fā)展傾盡心血。在癌癥晚期，仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。

2012年5月4日，林俊德被確診為“膽管癌晚期”。為了不影響工作，他拒絕手術(shù)和化療。5月26日，因病情突然惡化，他被送進重癥監(jiān)護室。醒來后，他強烈要求轉(zhuǎn)回普通病房，他說：“我是搞核試驗的，一不怕苦，二不怕死，現(xiàn)在最需要的是時間。"

林俊德住院期間，整理移交了一生積累的全部科研試驗技術(shù)資料，多次打電話到實驗室指導科研工作。5月31日上午，已經(jīng)極度xūruò的林俊德，先后9次向家人和醫(yī)護人員提出要下床工作。于是，病房中便出現(xiàn)了震撼人心的一幕：病危的林俊德，在眾人的攙扶下，向數(shù)步之外的辦公桌，開始了一生最艱難也是最后的沖鋒……

5小時后，心電儀上波動的生命曲線，從屏幕上永遠地消失了。林俊德完成了生命中最后的沖鋒。

臨終前，林俊德交待：把我埋在馬蘭。馬蘭，一種在“死亡之?！绷_布泊大漠中仍能扎根zhànfàng的野花。坐落在那里的中國核試驗基地，就是以這種野花來命名的。

17．讀選段中的拼音，把詞語規(guī)范地寫下來。

18．讀短文第二自然段畫橫線的句子，你的體會是：

19．再讀短文第三自然段畫橫線的句子，填空。

句子中的“沖鋒"是指：

這一幕之所以震撼人心，是因為

20．林俊德為什么要求把自己埋在馬蘭？

21．用自己的話概括短文的主要內(nèi)容。

我會閱讀短文，回答問題。

堅持

上個世紀70年代是世界重量級拳擊史上英雄輩出的年代。4年來未登上拳臺的拳王阿里此時體重已超過正常人的體重二十多磅，速度和耐力也已大不如前，醫(yī)生給他的運動生涯判了“死刑”。然而，阿里堅信“精神才是拳擊手比賽的支柱"，他憑著頑強的毅力重返拳臺。

1975年9月30日，33歲的阿里與另一拳壇猛將弗雷澤進行第三次較量（前兩次一勝一負）。在比賽進行到第14回合時，阿里已經(jīng)精疲力竭，瀕臨崩潰的邊緣，這個時候一片羽毛落在他身上都能讓他轟然倒地，他幾乎再無絲毫力氣迎戰(zhàn)第15回合了。然而他拼著性命堅持著，不肯放棄。他心里清楚，對方和自己一樣，也是只有出的氣了。比到這個地步，與其說在比カ氣，不如說在比毅力，就看誰能比對方多堅持一會兒了。他知道此時只有在精神上壓倒對方，才有勝出的可能。于是他竭力保持著堅毅的表情和誓不低頭的氣勢，雙目如電，令弗雷澤不寒而栗，以為阿里仍殘存著體力。

這時，阿里的教練鄧迪敏銳地發(fā)現(xiàn)弗雷澤已有放棄的意思，他將此信息傳達給阿里，并鼓勵阿里再堅持一下。阿里精神一振，更加頑強地堅持著。果然，弗雷澤表示“俯首稱臣”甘拜下風。裁判當即高舉阿里的手臂，宣布阿里獲勝。這時，保住了拳王稱號的阿里還未走到臺中央便眼前一黑，雙腿無力地跪在地上。弗雷澤見此情景，如遭雷擊，他追悔莫及，并為此抱憾終生。

22．給下面加點的字注音。

較量當即不寒而栗抱憾終身

23．根據(jù)下面的意思在文中找出相應(yīng)的四字詞語。

①杰出的人物一批批涌現(xiàn)——()

②后悔遺憾一輩子——()

24．根據(jù)文章內(nèi)容照樣子補寫句子。

精神才是拳擊手比賽的支柱；毅力才是

25．這是拳王阿里至關(guān)重要的一場比賽，可全文竟沒有一句雙方對打的描述，這是因為，本文的主題是贊頌阿里_____________，所以不需要記敘_________________。

課外閱讀。

屋檐下的紙盒子

王奶奶家的屋檐下掛著兩個紙盒子。這兩個紙盒子有什么用王奶奶似乎看出了我的疑惑，笑瞇瞇地讓我坐下，給我講起了紙盒子的故事——

去年春天，兩只燕子看中了我家的屋檐，每天銜來干草和泥巴，不停地在那里筑巢。巢筑好了，不久，幾只小燕子也出生了。兩只老燕子輪流外出覓食，喂養(yǎng)它們嗷嗷待哺的小室寶?？墒?，一天我外出有事，回來發(fā)現(xiàn)燕子窩掉下來了!兩只老燕子繞著支離破碎的窩，上下翻飛，高聲哀鳴。原來，趁我不在家，幾個頑皮的孩子用竹竿把燕子窩捅了下來。我真擔心，燕子會因為這次傷害離開我家。

沒想到幾天以后，燕子又飛回來了。也許是對這里情有獨鐘吧，它們又銜來泥土，不辭勞苦地重建家園。我欣喜異常，趕緊拿來一個紙盒子，掛在屋棯下面，將燕子窩護在中間。有鄰居勸我把燕子趕走，你想，如果每天都能看到燕子飛來飛去的身影，聽到它們唧唧喳喳的歌聲，那是多么美好的享受啊，我怎么能把它們趕走呢

去年，那一對老燕子在用紙盒子護著的窩里孵出了幾只小燕子。今年，它們又來了，還帶來了另一對同伴在這里安家。燕子是有靈性的，你對它好，它全記著呢!我別提多高興了，趕緊又拿來一個紙盒子，把新窩護起來。這樣，小孩子就不會來搗亂了，糞便也不會落下來了，還能給燕子遮風擋雨，何樂而不為呢

現(xiàn)在小燕子也會飛了，它們每天都出去捉害蟲，為我唱美妙動聽的歌曲，表演高雅迷人的舞蹈，它們就住在我的屋檐下，跟我做伴，這是多么美好的事情啊……王奶奶笑得雙眼瞇成了縫，額上的皺紋也顯得那么美麗。我抬頭端詳著屋檐下的兩個紙盒子，忽然明白了：_________

26．聯(lián)系上下文理解加點字“何樂而不為"的意思。

27．燕子有哪些值得人喜愛、呵護的地方？請抓住關(guān)鍵語句答出兩點。

28．聯(lián)系開頭，為結(jié)尾我明白的道理補寫一、兩句話。

{易錯練習解析}

閱讀短文。

交通路線

景點地址廈門市思明區(qū)鼓浪嶼

廈門北站到鼓浪嶼A．廈門北站上車，乘950路至輪渡站下車，乘鼓浪嶼輪渡到三丘田碼頭，步行至游客服務(wù)中心。B．打的費用約60元，距離約27．8千米。

高崎機場到鼓浪嶼A．乘坐機場大巴到輪渡，乘鼓浪嶼輪渡到三丘田碼頭，步行至游客服務(wù)中心。B．打的費用約33元，距離約14．3千米。

高崎火車站到鼓浪嶼A．高崎火車站上車，乘90路到輪渡站下車，乘鼓浪嶼輪渡到三丘田碼頭，步行至游客服務(wù)中心。B．打的費用約28元，距離約12．4千米。

湖濱汽車站到鼓浪嶼A．在湖濱長途車站上車，乘99路到輪渡站下車，乘鼓浪嶼輪渡到三丘田碼頭，步行至游客服務(wù)中心。B．打的費用約10元，距離約2．8千米。

8．成成一家人準備到鼓浪嶼旅游，他們現(xiàn)在位于廈門北站，應(yīng)該選擇哪一條路線？（）

A．廈門北站上車，乘950路至輪渡站下車，乘鼓浪嶼輪渡到三丘田碼頭，步行至游客服務(wù)中心。

B．乘坐機場大巴到輪渡，乘鼓浪嶼輪渡到三丘田碼頭，步行至游客服務(wù)中心。

C．高崎火車站上車，乘90路至輪渡站下車，乘鼓浪嶼輪渡到三丘田碼頭，步行至游客服務(wù)中心。

D．步行至鼓浪嶼游客服務(wù)中心。

9．下列地點距離鼓浪嶼最近的是（）

A．廈門北站B．高崎機場

C．高崎火車站D．湖濱汽車站

10．下面哪種情況你最有可能選擇打的？（）

A．在廈門北站下車準備到鼓浪嶼旅游。

B．從高崎機場出發(fā)去鼓浪嶼旅游。

C．在高崎火車站下車準備到鼓浪嶼旅游。

D．從湖濱汽車站出發(fā)準備到鼓浪嶼旅游。

11．元元位于高崎火車站，他要怎么去鼓浪嶼？

【答案】8．A9．D10．D11．在高崎火車站上車，乘90路至輪渡站下車，乘鼓浪嶼輪渡到三丘田碼頭，步行至游客服務(wù)中心。（或：直接打的）

【解析】8．此題考查的是我們從圖表中獲取信息的能力。由第二橫排我們可知，從廈門北站去鼓浪嶼有兩種交通路線，第一種是：“廈門北站上車，乘950路至輪渡站下車，乘鼓浪嶼輪渡到三丘田碼頭，步行至游客服務(wù)中心?！钡诙N是：“打的費用約60元，距離約27．8千米。"此刻成成一家有以上兩種選擇方式。

9．此題考查我們的是從圖表中獲取信息的能力。我們根據(jù)圖表中的內(nèi)容可知，從廈門北站至鼓浪嶼“打的費用約60元，距離約27．8千米?！保瑥母咂闄C場到鼓浪嶼“打的費用約33元，距離約14．3千米。"，從高崎火車站到鼓浪嶼“打的費用約28元，距離約12．4千米。”從湖濱汽車站到鼓浪嶼“打的費用約10元，距離約2．8千米。"，由此我們可知，距離最近的是湖濱汽車站。

10．此題考查我們的是生活常識判斷，我們外出旅游，一般是以方便、以及經(jīng)濟實惠為前提，因此，當然是離目的地較近但是又不適合步行的情況下打的又方便又實惠，因此從湖濱汽車站出發(fā)準備到鼓浪嶼旅游，打的最方便實惠。

11．此題考查我們認識圖表的能力，元元從高崎火車站到鼓浪嶼有兩種交通路線，一種是高崎火車站上車，乘90路到輪渡站下車，乘鼓浪嶼輪渡到三丘田碼頭，步行至游客服務(wù)中心。另一種是直接打的。

短文閱讀

人類能在地球上生活多久（節(jié)選）

①人類能在地球上生活多久？這既涉及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，涉及地球為人類的生存和發(fā)展所提供的資源，也涉及地球的外在環(huán)境究竟能在多少年內(nèi)維持不變。

②太陽是決定地球外在環(huán)境最重要的因素。根據(jù)近代天文學家的理論，太陽將持續(xù)而穩(wěn)定地向地球提供光和熱，地球繞太陽旋轉(zhuǎn)的平均半徑，將長期維持不變，至多只有極小的擺動，這一過程將至少持續(xù)40億年。過了40億年，太陽將逐漸膨脹而演化為紅巨星，最后將地球完全吞吃到它的“肚子”里。

③太陽對地球的影響實在是太巨大了，“只要太陽吼一吼，地球立即抖一抖"。至于人類，卻承受不了地球的任何抖動！不過，太陽為地球持續(xù)提供長達4000萬年的光和熱卻是沒有問題的，因為在4000萬年的年代里，太陽所消耗的能量還不到太陽總能量的1%！所以，研究人類在地球上持續(xù)生存和發(fā)展的問題，至少要以人類能在地球上持續(xù)生存4000萬年為奮斗目標！

④但是人類面臨的真正威脅，卻是來自人類自身。如果人們認為400年前伽利略是近代科學之父的話，那么這400年來科學、技術(shù)以及工業(yè)、農(nóng)業(yè)的發(fā)展，就遠遠超過自有人類歷史以來的400萬年間的成就。與此同時，人類近400年來所消耗的地球上的資源，也大大超過了在400萬年間所消耗的資源總量！如果按照現(xiàn)在消耗不斷增長的趨勢發(fā)展下去，試問4000年后乃至4000萬年后的地球?qū)⑹鞘裁礃拥拿婷玻?/p>

⑤地球上的資源可分為兩類：一類是可再生資源，另一類是不可再生資源。雖然人類可以用消耗可再生資源的辦法補充一些不可再生資源，但這在數(shù)量上畢竟是有限度的。所以，人類的生存和發(fā)展的問題，歸根結(jié)底將取決于地球上的資源能在多少年內(nèi)按照某些資源的消耗標準維持人類的正常生活。

⑥其實，4000萬年只是一個保守的說法，太陽的光和熱，完全可能持續(xù)更長一些時間，即使太陽系內(nèi)出現(xiàn)某些反常事件，如小行星撞擊地球，但也不太可能在4000萬年內(nèi)發(fā)生，而且人們完全能發(fā)射有超強破壞力的導彈，使小行星改變航道。所以，地球上的居民，至少在相當長的一個時期內(nèi)，是大可不必“杞人無事憂天傾”的。

⑦但是，真正值得憂慮的，是人，是人能否控制人類自身！

12．【整體感知】（1）默讀短文，找出文中的關(guān)鍵句，畫上“_______"。

（2）思考：這個關(guān)鍵句在文中的作用是（）。

A．承上啟下，伏筆鋪墊B．總領(lǐng)全文，引出下文

C．總結(jié)全文，點明中心D．呼應(yīng)上文，形成對比

13．【梳理內(nèi)容】結(jié)合關(guān)鍵句，短文從兩個方面回答了所提出的問題：一個方面是太陽能否持續(xù)而穩(wěn)定地向地球提供光和熱，另一方面是___。

14．【句子理解】聯(lián)系上下文及資料袋，理解句子的意思。

（1）但是人類面臨的真正威脅，卻是來自人類自身。

“來自人類自身”的威脅指的是

（2）不過，太陽為地球持續(xù)提供長達4000萬年的光和熱卻是沒有問題的，因為在4000萬年的年代里，太陽所消耗的能量還不到太陽總能量的1%！

這一句使用的說明方法，強調(diào)太陽將持續(xù)而穩(wěn)定地向地球提供光和熱。

（3）所以，地球上的居民，至少在相當長的一個時期內(nèi)，是大可不必“杞人無事憂天傾"的。

資料袋：杞國有個人擔心天會塌、地會陷，自己無處依托，便食不下咽，寢不安席。

結(jié)合資料袋，我知道作者引用詩句是想說明地球上的人類不必

15．【語段理解】閱讀第④段，想想作者是怎樣表達觀點的。下面論述正確的是（）

A．圍繞“但是人類面臨的真正威脅，卻是來自人類自身?！弊髡呦扔米鞅容^的說明方法，說明人類近400年來取得的成就比有人類歷史以來的400萬年間取得的成就還大，同樣消耗的資源總量也多得多。再說如不加以控制，后果難以想象。

B．“4000年后乃至4000萬年后的地球?qū)⑹鞘裁礃拥拿婷玻?作者用強烈的反問表達擔憂之情。圍繞這個觀點，作者用作比較的方法，說明人類近400年來取得的成就和對地球的破壞同樣巨大。

C．圍繞“人類近400年來所消耗的地球上的資源，也大大超過了在400萬年間所消耗的資源總量”這一觀點，作者先說人類的威脅來自人類本身，再說人類取得的成就和破壞同樣巨大，最后用設(shè)問的方法表達擔憂。

16．【觀點表達】讀第⑥～⑦段，思考作者想要表達的觀點，說說你對“但是，真正值得憂慮的，是人，是人能否控制人類自身！"這句話的理解。

【答案】12．（1）人類能在地球上生活多久？這既涉及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，涉及地球為人類的生存和發(fā)展所提供的資源，也涉及地球的外在環(huán)境究竟能在多少年內(nèi)維持不變。

（2）B13．地球上的資源能按某些資源的消耗標準維持人類多少年正常生活，人類能否合理利用資源。14．人類對資源過度的消耗。列數(shù)字去憂慮和擔心地球的外在環(huán)境發(fā)生反常的變化。15．A16．人類能在地球上活多久取決于地球的外在環(huán)境究竟能在多少年內(nèi)維持不變和地球為人類的生存和發(fā)展所提供的資源及人類的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。作者覺得第二方面更重要，即要控制人類對資源的過度開發(fā)和利用，控制人類對生存環(huán)境的破壞，倡導人們保護自然環(huán)境。

【解析】12．本題考查對文章內(nèi)容的整體感知，要仔細閱讀分析作答。通讀文章可知，第①自然段“人類能在地球上生活多久？這既涉及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，涉及地球為人類的生存和發(fā)展所提供的資源，也涉及地球的外在環(huán)境究竟能在多少年內(nèi)維持不變。”是文章的關(guān)鍵句（即中心句），在文章中起著總領(lǐng)全文，引出下文的作用。

13．本題考查對文章內(nèi)容的理解與把握。根據(jù)文章第①自然段“人類能在地球上生活多久？這既涉及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，涉及地球為人類的生存和發(fā)展所提供的資源，也涉及地球的外在環(huán)境究竟能在多少年內(nèi)維持不變。"再結(jié)合下文內(nèi)容可知，人類能在地球上生活多久？一個方面是太陽能否持續(xù)而穩(wěn)定地向地球提供光和熱，另一方面是地球上的資源能按某些資源的消耗標準維持人類多少年正常生活，人類能否合理利用資源。

14．本題考查理解句子的含義，要仔細閱讀所給句子分析作答。理解句子含義的方法：

①結(jié)合時代背景，理解句意。

②抓住關(guān)鍵詞語，理解句意。

③要聯(lián)系上下文，理解句意。

④思考言外之意，理解句意。

⑤分析修辭方法，理解句意。

（1）根據(jù)第④自然段中“人類近400年來所消耗的地球上的資源，也大大超過了在400萬年間所消耗的資源總量！如果按照現(xiàn)在消耗不斷增長的趨勢發(fā)展下去，試問4000年后乃至4000萬年后的地球?qū)⑹鞘裁礃拥拿婷?？”分析可知，“來自人類自?的威脅指的是人類對資源過度的消耗。

（2）根據(jù)該句中“長達4000萬年的光和熱”這一具體數(shù)字可知，這句話使用列數(shù)字的說明方法，強調(diào)太陽將持續(xù)而穩(wěn)定地向地球提供光和熱。

（3）根據(jù)第⑥自然段中“4000萬年只是一個保守的說法，太陽的光和熱，完全可能持續(xù)更長一些時間，即使太陽系內(nèi)出現(xiàn)某些反常事件，如小行星撞擊地球，但也不太可能在4000萬年內(nèi)發(fā)生，而且人們完全能發(fā)射有超強破壞力的導彈，使小行星改變航道。"分析可知，作者引用詩句是想說明地球上的人類不必去憂慮和擔心地球的外在環(huán)境發(fā)生反常的變化。

15．本題考查對段落內(nèi)容的閱讀理解。要仔細閱讀題干中要求的段落，分析作答。本段圍繞“但是人類面臨的真正威脅，卻是來自人類自身?！庇米鞅容^的說明方法，說明人類近400年來取得的成就比有人類歷史以來的400萬年間取得的成就還大，同樣消耗的資源總量也多得多。如不加以控制，后果難以想象。由此可知，B項中“人類近400年來取得的成就和對地球的破壞同樣巨大"說法錯誤，C項中“圍繞‘人類近400年來所消耗的地球上的資源，也大大超過了在400萬年間所消耗的資源總量’這一觀點”說法錯誤。

16．本題考查理解句子的含義，要仔細閱讀所給句子分析作答。結(jié)合文章第①自然段“人類能在地球上生活多久？這既涉及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，涉及地球為人類的生存和發(fā)展所提供的資源，也涉及地球的外在環(huán)境究竟能在多少年內(nèi)維持不變。"及下文內(nèi)容分析可知，“但是，真正值得憂慮的，是人，是人能否控制人類自身！”這句話的意思是人類能在地球上活多久取決于地球的外在環(huán)境究竟能在多少年內(nèi)維持不變和地球為人類的生存和發(fā)展所提供的資源及人類的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。因此，要控制人類對資源的過度開發(fā)和利用，控制人類對生存環(huán)境的破壞，倡導人們保護自然環(huán)境。

閱讀課外短文，完成練習。

工作到最后一刻

林俊德，中國工程院院士、總裝備部某基地研究員，參加了我國全部核試驗任務(wù)，為國防科技和武器裝備發(fā)展傾盡心血。在癌癥晚期，仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。

2012年5月4日，林俊德被確診為“膽管癌晚期"。為了不影響工作，他拒絕手術(shù)和化療。5月26日，因病情突然惡化，他被送進重癥監(jiān)護室。醒來后，他強烈要求轉(zhuǎn)回普通病房，他說：“我是搞核試驗的，一不怕苦，二不怕死，現(xiàn)在最需要的是時間?！?/p>

林俊德住院期間，整理移交了一生積累的全部科研試驗技術(shù)資料，多次打電話到實驗室指導科研工作。5月31日上午，已經(jīng)極度xūruò的林俊德，先后9次向家人和醫(yī)護人員提出要下床工作。于是，病房中便出現(xiàn)了震撼人心的一幕：病危的林俊德，在眾人的攙扶下，向數(shù)步之外的辦公桌，開始了一生最艱難也是最后的沖鋒……

5小時后，心電儀上波動的生命曲線，從屏幕上永遠地消失了。林俊德完成了生命中最后的沖鋒。

臨終前，林俊德交待：把我埋在馬蘭。馬蘭，一種在“死亡之海"羅布泊大漠中仍能扎根zhànfàng的野花。坐落在那里的中國核試驗基地，就是以這種野花來命名的。

17．讀選段中的拼音，把詞語規(guī)范地寫下來。

18．讀短文第二自然段畫橫線的句子，你的體會是：

19．再讀短文第三自然段畫橫線的句子，填空。

句子中的“沖鋒”是指：

這一幕之所以震撼人心，是因為

20．林俊德為什么要求把自己埋在馬蘭？

21．用自己的話概括短文的主要內(nèi)容。

【答案】17．虛弱綻放18．為了國家的事業(yè)仍嘔心瀝血，讓人欽佩。19．一線上工作。林俊德在被確定為癌癥晚期的時候，還要求轉(zhuǎn)回普通病房，在自己生命垂危的時刻，還為了國家的事業(yè)嘔心瀝血。20．林俊德對國防科技的摯愛，即使死后，也要像羅布泊大漠中綻放的馬蘭花一樣，時刻關(guān)心著自己心愛的事業(yè)。21．林俊德為國防科技和武器裝備發(fā)展，在身患癌癥期間，仍然以超強的意志工作到生命最后一刻。

【解析】17．本道題考查了學生看拼音寫詞語的能力?！皒ūruò"應(yīng)寫為“虛弱”，意思是：身體非常的無力，沒有精神?！皕hànfàng"應(yīng)寫為“綻放”意思是開放。

18．本道題考查了學生對文章內(nèi)容的理解。閱讀文章可知，結(jié)合句子：于是，病房中便出現(xiàn)了震撼人心的一幕：病危的林俊德，在眾人的攙扶下，向數(shù)步之外的辦公桌，開始了一生最艱難也是最后的沖鋒……從這句話我們可以感受到林俊德在被確定為癌癥晚期的時候，還要求轉(zhuǎn)回普通病房，在自己生命垂危的時刻，還為了國家的事業(yè)嘔心瀝血，這種精神讓人欽佩。

19．本道題考查了學生對文章句子中詞語的理解。結(jié)合上下文理解，“沖鋒"的意思是突入敵陣，以短兵沖殺。在這里是指林俊德在自己身患重病的時候仍堅持在一線上工作。之所以震撼是因為林俊德在被確定為癌癥晚期的時候，還要求轉(zhuǎn)回普通病房，在自己生命垂危的時刻，還為了國家的事業(yè)嘔心瀝血。

20．考查了學生對文章內(nèi)容的理解。結(jié)合上下文理解，從“馬蘭，一種在‘死亡之?！_布泊大漠中仍能扎根綻放的野花。坐落在那里的中國核試驗基地，就是以這種野花來命名的?！笨梢钥闯隽挚〉聦揽萍嫉膿磹郏词顾篮?，也要像羅布泊大漠中綻放的馬蘭花一樣，時刻關(guān)心著自己心愛的事業(yè)。所以林俊德要求把自己埋在馬蘭。

21．考查了學生概括文章內(nèi)容。通讀全文，結(jié)合自己的理解，用簡潔通順的語言概括即可，如可概括為：林俊德為國防科技和武器裝備發(fā)展，在身患癌癥期間，仍然以超強的意志工作到生命最后一刻。

我會閱讀短文，回答問題。

堅持

上個世紀70年代是世界重量級拳擊史上英雄輩出的年代。4年來未登上拳臺的拳王阿里此時體重已超過正常人的體重二十多磅，速度和耐力也已大不如前，醫(yī)生給他的運動生涯判了“死刑"。然而，阿里堅信“精神才是拳擊手比賽的支柱”，他憑著頑強的毅力重返拳臺。

1975年9月30日，33歲的阿里與另一拳壇猛將弗雷澤進行第三次較量（前兩次一勝一負）。在比賽進行到第14回合時，阿里已經(jīng)精疲力竭，瀕臨崩潰的邊緣，這個時候一片羽毛落在他身上都能讓他轟然倒地，他幾乎再無絲毫力氣迎戰(zhàn)第15回合了。然而他拼著性命堅持著，不肯放棄。他心里清楚，對方和自己一樣，也是只有出的氣了。比到這個地步，與其說在比カ氣，不如說在比毅力，就看誰能比對方多堅持一會兒了。他知道此時只有在精神上壓倒對方，才有勝出的可能。于是他竭力保持著堅毅的表情和誓不低