班主任學期的工作總結計劃

班主任學期的工作總結計劃班主任學期的工作總結計劃一、理想教育。學生經(jīng)歷過中考順利進入我校心中充滿自豪，國的教育現(xiàn)狀是中考比高考還要緊張、激烈。對未來也充滿期待。如果接下來心中沒有了理想、奮斗目標，這種激情將會很快消失，變得懶散、懦弱。所以，班主任第一件要做的事情就是引導學生樹立理想，即高中三年自己追求的什么。這主要通過開展主題班會對學生進行引導。二、學會與他人相處三、學會處理成績變化帶來的心里落差大多數(shù)在初中是班上的佼佼者，能進入我校的學生。而到高中突然發(fā)現(xiàn)自己學習起來不再輕松，甚至感到吃力，第一次考試成績一出來，自己不再名列前茅，只能是處于中游或倒數(shù)。還有一部分學生自視甚高，覺得初中平時吊兒郎當中考努力一下就考上了那么高考也不過如此，知道高三快畢業(yè)了才幡然醒悟。面對學生出現(xiàn)過的`這些問題，有責任去提醒他讓他少走彎路。一）客觀認識現(xiàn)狀?，F(xiàn)在同學初中事都是佼佼者，所以要超越對方不是一件容易的事。如果自己落后太多，說明自己在某些方面的卻還有不足—但不是智商。二）初高中知識上的差異。高中知識在內(nèi)容上更廣，理論性和系統(tǒng)性增強，需要培養(yǎng)良好的學習習慣—預習、復習、反思總結、制定計劃。三）不自暴自棄，磨練意志。四）學會學習，快樂學習。解決問題本身就是一件快樂的事。四、班委組建組建一支自律、有較強執(zhí)行力、大氣、團結同學，通過觀察、交流、學生競選。能在學生中樹立威信班委隊伍。五、常規(guī)管理制定班規(guī)。通過開展班級日志、班委值周，根據(jù)班級管理的需要。督促班級常規(guī)的落實。班主任學期的工作總結計劃2為帶好初一新生，配合各科任課老師教學工作，特制定初一班主任上學期工作總結計劃如下：一、班級基本情況和目的我班共有學生67人，其中男生30人，女生37人，全部是城市走讀生，學生年齡較小，活潑好動，控制力差，還沒有養(yǎng)成良好的學習品質和習慣。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目標，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。二、具體措施4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。5、定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。7、組織學生積極參加學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。8、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。三、主要活動安排：九月：1、開學常規(guī)教育⑴提出班級近期、中期目標，并且分解到每一位同學，讓他們的目標清清楚楚、張貼上墻。⑵加強安全教育，不斷強化行為規(guī)范的.教育和行為習慣的養(yǎng)成教育。⑶座位調(diào)整，繼續(xù)開展“一帶三”、“一幫一”活動。2.展開班級問題的大討論：為了提高全班同學管理班級的意識，進行一次班級問題的討論;先四人一組討論出一個問題，再進行全班的討論，然后針對相應的問題，提出解決方案。3.主題班會：⑴新學期，話理想⑵正確使用壓歲錢;十月：1、班級常規(guī)管理的適當調(diào)整：班干部的調(diào)整;勞動崗位;座位的調(diào)整等。2、新一批班干部的培養(yǎng)：3、針對學校有不少學生到網(wǎng)吧上網(wǎng)的現(xiàn)象，在上學期實行“家長簽字”制度的基礎上，實行“到家打電話”制度，同時開展“上網(wǎng)利弊”正反辯論賽，讓學生在辯論中認識其危害。4、通過組織討論：“雷鋒精神過時了嗎?”，開展“學雷鋒，獻愛心”活動。5、加快“紅五月”活動的準備工作，帶領學生參加，使他們認識到“重在參與”，體現(xiàn)出激烈競爭、積極向上的精神。6、組織好第一次單元過關檢測并做好總結工作。十一月：本月重點是：1、期中考試總動員。2、加強學法指導，引導學生學會學習，逐步適應中學學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。3、五一放假前的紀律和安全教育。4、主題班會《正確對待挫折》。5、準備“紅五月”活動。十二月：1、針對長假過后的散漫現(xiàn)象，加強常規(guī)教育。2、期中考試的總結，進行獎勵。3、主題班會：《擺脫自負，挑戰(zhàn)自卑，重塑自信》4、“紅五月”活動。5、全能競賽和第二次單元過關檢測一月：1、第一周進行班集體差距對照，提出相應活動方案。2、青春期教育為學生邁入初二做準備。3、以“我寫我自己”為題進行自我總結和認識，結合寫學生評語。4、期末考試總動員。二月：1、主題班會：《怎么過一個愉快的寒假》和學生放假前教育。2、期末考試。3、布置寒假作業(yè)，評選三好生，發(fā)家庭報告書。以上計劃只是剛開學本人設計的初步方案，在實施中還要結合班級的實際和學校的新精神及時改進。班主任學期的工作總結計劃3新的學期又開始了，為了在新的學期里把工作做好，把我們班塑造成一個團結向上、禮貌創(chuàng)新的班團體，特制定班主任工作總結計劃如下：一、學生現(xiàn)狀分析學生一般都能按照一日行為規(guī)范來做，但部分學生自覺性還有待提高，尤其是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠，經(jīng)常要教師或同學提醒。大部分學生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有必須的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。大部分學生能做到熱愛團體，熱愛勞動，熱愛師長，熱愛同學，有較強的團體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、自滿的思想。二、思想工作總結計劃方面1、利用班隊會等時間，帶領學生學習班級常規(guī)要求以及學校制定的班級評比標準，讓學生按要求去做，同學間互相監(jiān)督，由班干部負責檢查。根據(jù)學校的部署，嚴格按照要求去完成對學生的教育，讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣。2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動，對學生進行思想品德教育。(1)每周＿嚴格遵守升旗制度，穿好校服，不遲到，不隨便請假，排隊時做到快、齊、靜，升旗時要行隊禮，唱國歌時聲音響亮、整齊，認真聽并思考“國旗下的講話”，與自我的行動結合起來。(2)遇到節(jié)假日，經(jīng)過開展各種活動活動，教育學生做禮貌學生。3、樹立良好的班風，加強班團體的凝聚力和向心力。三、方面1、重點抓好課堂常規(guī)訓練，隨時指出存在的問題，要持之以恒，不能時緊時松，對學生的提高要及時給予肯定。在班級里繼續(xù)開展積分計劃，讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀律進行當堂評定，周＿班隊會時進行評比的活動，來提高學生的課堂學習效果。2、注意抓好學生的輔導，經(jīng)過多種調(diào)動學生的學習進取性，樹立必勝的信心，經(jīng)過“比學趕幫”活動，使學生共同提高，以到達差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。具體方案：全班展開小組之間的競爭。同學之間也找好自我的對手進行競爭。3、注意家校結合，培養(yǎng)學生良好作業(yè)習慣。四、工作總結計劃方面1、教育學生團結同學，不打架，不罵人，講禮貌，講禮貌，爭做禮貌的`小學生。2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明、細、嚴”，使學生在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學效率。3、課間紀律，對學生提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。4、嚴格執(zhí)行學校大課間活動要求，保證活動安全。5、路隊紀律。教育學生嚴格執(zhí)行路隊制度，誦讀古詩文制度，排好隊，走好路。五、衛(wèi)生工作總結計劃方面1、學校衛(wèi)生工作總結計劃：值日生每一天按時清掃衛(wèi)生，要求學生堅持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。2、個人衛(wèi)生工作總結計劃：衣著整潔、大方，桌兜里的物品要擺放整齊，認真做好廣播操。六、家校溝通方面教育學生，即時與家長的溝通是很重要的，并且，家長也需要學習，需要和孩子共同成長，讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通，在溝通、交流中提高。本學年度我擔任五〈3〉班的班主任，20xx學年第一期已經(jīng)開始了。為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學期班主任工作總結計劃。一、抓好學生思想工作⑴與學生交談。有計劃地利用朝會課、中隊活動與學生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。⑵不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現(xiàn)較大的.退步時，要及時調(diào)查原因，及時給予幫助。⑶堅持每周進行家庭訪問、一學期召開家長會兩次以上。通過家訪了解學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合二、抓好班主任的日常工作⑴、組織好學生參加升旗和做操。對學生進行愛國主義教育。在升旗的時候，要求同學們站隊要快，靜，齊，要站得挺直，要有飽滿的熱情和向上的精神。通過升旗激發(fā)學生熱愛中國、熱愛社會主義祖國和人民進一步努力學習。組織和指導學生做好課間操，做課間操時班主任堅持跟班指導，要求學生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回教室。對學生進行《日常行為規(guī)范》教育，改選班干部。布置教室，美化環(huán)境。為慶祝教師節(jié)，舉辦個人板報并結合亞太市長分會對學生進行尊敬教師和做文明學生的教育活動。第十三周開展對學生進行愛科學、愛勞動系列教育活動。組織好、安排好學生的勞動實踐課。認真帶領學生，開展“一幫一”“結對子”共同進步的活動，以優(yōu)異的成績迎接期末。為了增強同學之間的友誼，開展生日祝福，在同學過生日的那天，由中隊長主持，大家一起給他唱生日歌，讓他感受來自同學的祝福。對學生經(jīng)常性地進行安全教育，利用朝會，學習一些報紙、書籍有關自衛(wèi)、自立的安全知識教育，使學生掌握一些基本的安全常識。并懂得如何保護自己。三、創(chuàng)特色班級特色之一：明確育人的目的：正直，善良，智慧，健康在班級中開展“五心”活動：忠心給祖國；愛心給社會；誠心給朋友；孝心給父母；信心給自己。特色之二：．規(guī)范早讀，午餐，課后管理課的紀律。早讀：堅持每天讀書或聽寫或預習，由班主任負責。午餐：由班主任、下班老師組織學生就餐。然后分時間段安排學生復習功課，寫作業(yè)，休息。課后管理課：要求學生必須安安靜靜的聽課和做作業(yè)，不準說話、下位，要求要到位，管理要嚴格，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。要求學生“學會傾聽”，在課堂上，尊重老師的勞動，尊重知識，也遵守了紀律。要求學生要放得開，收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。由值日生每天總結當天的紀律情況，評出每天的先進組，期末獎勵。四、愛護學校公共財務教育學生要有主人翁意識，對學校的設施要愛惜，教育學生要節(jié)約用水、用電，隨手關燈的好習慣。做好期末工作，認真評定學生在校表現(xiàn)和成績。我牢記一位前輩的話：班主任工作是要用個人的魅力征服學生，要用自己的熱情和朝氣去感染學生，無論是服裝還是言談，都會對學生產(chǎn)生很大的影響。是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個學生都是一個世界，要想成為每一個學生的朋友，要想得到每一個學生的信任，需要付出很多的心血。班主任學期的工作總結計劃5新的一學期即將開始，班主任工作是學校工作的重要一環(huán)，以促使學生學習得以提高、思想得以升華。學校工作獲得順利開展，制定班級計劃：一、基本情況分析我班共有學生52名，其中男生26名、女生26名。從他們上學期表現(xiàn)來看，部分學生學習積極主動好，成績較好。如：李麗梅、吳汝梅、陳建等。但也有部分學生學習興趣不高且經(jīng)常違反校紀校規(guī)，經(jīng)了解他們是：韓文彪、韓紅山、阿懷森，這為班級管理帶來一定的難度;同時班內(nèi)還有吳聰枝、羅鳳萍、陳玉仙，雖能遵守紀律，但學習吃力、缺少方法，也是下一步工作的重點對象。另外，八年級學生思想起伏大，易受外界影響而出現(xiàn)逃課、打架、上網(wǎng)、甚至輟學等不良現(xiàn)象。1、通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。2、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協(xié)調(diào)工作。3、抓好班級的紀律,面對全體學生,顧全大局,做到抓兩頭促中間。4、成績表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;5、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。6、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。1、充分利用班會向學生進行思想教育。2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。優(yōu)化良好的班委，做好班主任的助手，管理教育好學生形成團結向上，積極進取的班風。3、開好主題班會，同時嚴格學習制度和請假制度，以防微杜漸。4、加強思想教育，做好家訪工作，及時與思想起伏大的同學談心，幫他們排憂解難。5、做好學生工作，培養(yǎng)參與意識，樹立模范帶頭作用。四、活動安排三月：1、開學常規(guī)教育：⑴提出班級近期、中期目標，并且分解到每一位同學，讓他們的目標清清楚楚、張貼上墻。⑵加強安全教育，不斷強化行為規(guī)范教育和行為習慣養(yǎng)成教育。⑶座位調(diào)整，繼續(xù)開展“一帶三”、“一幫一”活動。2、展開班級問題的大討論：為了提高全班同學管理班級的意識，進行一次班級問題的討論，提出解決方案。3、主題班會：新學期，話理想四月：1、班級常規(guī)管理的適當調(diào)整：班干部的適當調(diào)整。2、期中考試。五月：1、針對節(jié)假日過后的散漫現(xiàn)象，加強常規(guī)教育。2、期中考試的總結。3、主題班會：自尊自信自強六月：1、第一周進行班集體差距對照，提出相應活動方案。2、以“我寫我自己”為題進行自我總結和認識。3、期末考試總動員。七月：2、期末考試。班主任學期的工作總結計劃6一、指導思想以國家教育教學的各項方針和政策、學校管理制度、學校班主任及課任教師崗位職責為指導思想。二、班級現(xiàn)狀本學期班級學生32名：其中男生24人，女生8人。三、工作目標1、學生受處分率比上學期下降20%或以上。2、全年無安全事故。3、期中、期末考試應考率90%以上，課程補考率不高于15%。4、班級文體活動形式多樣化，班會公開課每月舉辦一次。5、提高學生出勤率，碧上學期上升20%或以上。四、工作安排1、認真履行班主任工作職責要求。2、持之以恒推行德育教育，在教學過程、每周班會、平時管理中，適時注入德育教育的成分。3、落實個別談話。不定期有與學生、學生家長通話，了解他們在生活和學習上的.各種困難，幫助他們度過學生成長過程中的難關。4、做好班委建設，讓品德優(yōu)良、成績優(yōu)異的學生起到管理、帶頭作用。5、積極參與每周的班主任例會，積極討論交流，向領導、同事們?nèi)〗?jīng)。6、做好班主任值周工作。五、周計劃第一周思想教育、備課第二周班干調(diào)整、紀律整頓第三周班會公開課第四周月總結，勵勤懲惰第五周學風整頓、班會公開課第七周期中考試第八周期中考試總結第九周班會公開課第十周學風整頓、紀律整頓第十一周學習效果查驗第十二周班級課程進度詢查第十三周與學生交流學習生活心得體會，學生意見反饋第十四周期末考試班級：xx級多媒體一班制定人：xx20xx年3月2日班主任學期的工作總結計劃7新學期開始了，在新的的學期，我將會繼續(xù)帶領我的班級。通過之前和學生兩年的磨合，現(xiàn)在我的學生已經(jīng)是初三學生了，和兩年前相比，學生的升高體重都有很大的變化了，青春期的學生是躁動的，以后的道路還將會怎樣，就要看教師的指導性如何了。我作為初三班主任，一定會改正好，將學生帶到最好的軌道中來的，我相信自己可以做好！一、指導思想：全面貫徹黨的教育方針，深刻領會把握住《中學生德育大綱》的方向，結合學校德育工作的要求，注重工作的科學性。思想性和層次性，抓好班級教育工作。通過各項活動的開發(fā)，落實教學計劃，并做好學校——班級——家長的橋梁溝通，互相支持配合工作。二、工作重點：1、我作為一名新組班的`班主任，要加強班集體教育和班風形成教育，不斷更新教育觀念，緊跟教育的時代要求，以學生為主體，調(diào)動學生的積極性、主動性，激發(fā)創(chuàng)造性和創(chuàng)新性。2、德育工作與教務處的計劃同步進行，并重視德育工作的內(nèi)化過程。3、做好初二學生心理健康教育工作：幫助學生過渡好青少年身心成長的階段、樹立自信心。4、針對初二將出現(xiàn)的兩極分化現(xiàn)象做好與后進生的溝通工作。5、運用“四氣”練內(nèi)功（壯底氣——樹正氣——興和氣——育靈氣），增強班級內(nèi)凝聚力，創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。6、進行愛國主義教育，安全教育，養(yǎng)成教育。7、讓學生都來參與班級管理。9、開展：“走出去，獻愛心，參與實踐”等活動，抓住時機來提高學生素質教育。10、架起一座溝通的橋梁（學?！獙W生——家庭）。三、工作措施：1、班主任必須更新教育觀念，樹立新的教育觀，強化意識，要具有強烈的求知欲，在工作中應求“全”求“活”求“異”求“新”。提高自身素質：（1）職業(yè)道德素質a：堅定正確的政治方向。b：熱愛班主任工作。c：熱愛學生。d：以自身為范，為人師表。（2）學識素質：a：扎實的專業(yè)。b：寬闊的其他學科修養(yǎng)。c：現(xiàn)代教育科學理論。（3）能力素質：a：較強的組織能力。b：開拓創(chuàng)新的科研意識。c：人際交往能力。（4）健康的心理素質：2、做好學生心理健康教育工作。（1）通過“班主任信箱”了解學生。（2）與學生談心，做學生的知心朋友。（3）開設專題知識講座，加強心理引導。（4）召開主題班會，加深自我認識。（5）做好“后進生”的轉化工作，并多與家長聯(lián)系，爭取家長的支持和配合共同教育學生。教育家克雷洛夫說過：“現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動是架在河流上的橋梁，信心則是行動的原動力，理想的實現(xiàn)需要信心的樹立?！?、幫助孩子增強自信心：（1）要求學生每月給父母寫一封自我方面總結的信，包括所取得的進步以及成績。（2）禁止說：我不行、我不能等帶“不”字的消極話語。（3）給每個學生表現(xiàn)的機會，讓他們都能領略成功的喜悅，并將這份喜悅的心情帶到以后的學習和生活中去。（4）制定一些學生經(jīng)過努力可以達到的目標，來加強他們的自信心。（5）尊重學生人格，及時發(fā)現(xiàn)學生的“閃光點”。（6）對學生進行前途理想教育，舉出身邊的實際事例結合當前社會發(fā)展形勢，激發(fā)學生學習的信心。4、做好學習困難生的心理溝通：（1）寬容（2）真誠（3）期望（4）要求適當通過我這么多年的教學，我知道自己在今后的教學中，可以將學生帶到一個正確的軌道上來的。工作能力和經(jīng)驗告訴我，自己可以的。不過在現(xiàn)實教學中，很多的學生有了自己獨立的思想，是很不好管理的，以后的道路我堅信我可以做好，不過是比較困難，但是可以克服。我一定會教好自己的學生，讓他們在正確的軌道上前進，在成為國家棟梁之才之后，為國家建設做出最大的貢獻！班主任學期的工作總結計劃8時間過得很快，學生實習接近尾聲了。經(jīng)過陪學生進行三個月的工作實踐，使我深刻體會到，要當好一個班的班主任的確不容易。從學生進入工廠的那一天開始我擔負起12級中專6班的班主任，三個月下來，我總結如下幾方面。一、認識熟知班群眾一個班群眾，有四十名同學，我還沒來得及在教室認識她們，就分了兩批進入工廠開始了實習工作，對我來說接手一個二手班級，之前又沒有班主任工作經(jīng)驗，管理起來真是難上加難，我開始了匆忙的奔波，去認識她們，從記錄她們的手機號和姓名開始。慢慢熟知，不到了兩天的時間對每一位同學都熟悉起來，可是還不是十分的了解，相互的了解是需要時間的累積的。再一方面，我自我也以身作責，努力做學生的榜樣，跟班勤，治理方法得力，班風正、學風濃。二、及時做好工廠和學生之間的.橋梁當有的學生不適合一個崗位或者感覺太累時，及時跟廠子領導溝通，進行調(diào)崗，當有的老員工對學生不愛惜時，要及時跟他們領導溝通，進行換崗或者與老員工做好溝通。三、做好學生思想工作想讓學生切實按照教師的要求做，就務必在思想上讓他們相通，思想工作做好了，其它問題也就迎刃而解了。我深感思想教育是十分重要的，在這方面，我主要有以下一些做法：1、歡樂式管理現(xiàn)階段的大部分學生感到實習是不歡樂的或對實習沒興趣，根據(jù)此狀況我對本學期的班會進行調(diào)整，此刻的班會通常先由學生自我總結現(xiàn)階段班里的狀況，然后是我做總結并以多種形式進行教育。最終做群眾游戲，在游戲中鼓勵學生讓學生在不影響群眾的狀況下充分展現(xiàn)自我的潛力與潛力，到達讓同學們感受到在群眾生活、實習是歡樂的，透過實習找到自我應有的位置。2、做好個別同學的思想工作有些學生擺不準自我的位置，總覺得自我不適合在工廠干活，就應在辦公室玩著電腦，還有的學生嫌實習工資少，不愿意去實習，不能正確的對待實習，這就要做思想工作。當某些很讓我生氣的事發(fā)生后，我采取冷靜法，先不找學生談話，等自我冷靜下來重新調(diào)整思路后，用另一種方式再找學生談。這時心平氣和，思路清晰，談話往往能到達很好的效果。四、加強與家長聯(lián)系職業(yè)院校的學生的實習是十分重要的，，所以班主任如何抓好學生們的實習才是最重要，也是最難的。本班學習氛圍很好，競爭意識強，可是由于大部分都是女生，進工廠實習對一部分女生來說是很難的。針對這種狀況，我在與學生談心之余，了解他們的想法，并且鼓勵她們堅持完成實習。在鼓勵的基礎上，提出更高目標。在此期間，對一些不愿再工廠實習，去外面打工的進行了與家長的溝通，家長與我站在了同一戰(zhàn)線，最終都能回來，使班級整體在實習上有了提高。以上我主要談了自我在班主任工作中的幾點做法和體會?？傊?，三個月的班主任工作使我學到了許多，潛力也得到了加強。可是我也清醒地明白，自我做得還很不夠，由于本人經(jīng)驗不足，心有余而力不足，離那些經(jīng)驗豐富的班主任還很遠，有些工作還沒有做到位，還做得很不夠，存在一些問題有待解決可是，在今后的工作中，我會不斷地積累經(jīng)驗和教訓，盡快提高自我。班主任學期的工作總結計劃9一、指導思想以學?？傮w工作總結計劃為指導，以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質。以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育。二、班級基本情況：本班共有學生21人，其中女生10人，男生11人。學生一般都能按照一日行為規(guī)范來做，但部分學生自覺性還有待提高，尤其是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠，經(jīng)常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。大部分學生能做到熱愛集體，熱愛勞動，熱愛師長，熱愛同學，有較強的集體榮譽譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。三、班級工作重點及目標(一)班級教育工作重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，繼續(xù)進行熱愛班級的集體主義教育、團結向上、誠實守信的教育安全教育以及心理健康教育。(二)具體工作：1、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。3、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的自我保護能力。4、搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。5、使學生愛科學、學科學，主動探索新知。(三)本班學生奮斗目標1、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。2、爭當學校的`“優(yōu)秀班集體”。3、考試平均成績保持在全鄉(xiāng)前5名4、發(fā)展學生個性特長，促進身心健康。四、具體措施：1、根據(jù)本班實際情況制定相應的規(guī)章制度。本班同學要自覺遵守學校制度，遵守班級制度。3、設立班委會，設置班長、學習委員、衛(wèi)生委員和文體委員4個職務，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作，配合學校各項工作。4、根據(jù)目前學生有不良衛(wèi)生習慣，臟、亂、差現(xiàn)象嚴重、課堂發(fā)言不積極等情況，下大力氣進行治理，充分利用班干部進行監(jiān)督，學生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)后及時處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;鼓勵學生積極發(fā)言，主動學習，樂于與大家交流，形成積極向上、合作學習的良好氛圍。5、通過個別談心，了解學生各種情況，逐步做好后進生的轉化工作，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣。通過談心，及時化解學生之間的矛盾，增進班級成員之間的團結，和諧相處。6、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓，經(jīng)常進行家訪，了解學生的學習動向，更好地提高他們的學習興趣，本學期力爭做到每生至少家訪1次。7、班主任和各科任老師密切配合，保證不空課、不空堂，自習有老師輔導，按時完成各科教學任務。8、班主任虛心聽取其他經(jīng)驗豐富的老教師的意見和建議，把教學搞活。9、組織學生積極參加學校和班級開展的各項活動，并力爭在活動中獲獎。10、鼓勵學生積極參加課外興趣小組，盡量發(fā)揮自己的特長。努力做一個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。班主任學期的工作總結計劃10對于九年級的學生來說，面臨在他們面前的是人生的第一次選擇。如何在繁忙的學習生活中過好初中的最后一年？我們將貫徹學校的指導思想，做到與時俱進，真正做到關注班中每一位學生的成長，提高學生的綜合素質，為培養(yǎng)適應社會發(fā)展的時代新人而努力。一．指導思想：以德育處工作總結計劃為指導，緊抓學生思想工作不放，緊抓學生日常行為規(guī)范不放，要求學生要搞好學習，先學好做人。二.班級目標：結合校德育目標，爭創(chuàng)有特色的班集體。努力營造出一個良好的學習氛圍，讓每個學生發(fā)揮自己的潛能，考上一個滿意的學校。三.具體工作：1.繼續(xù)加強學生的思想品德和行為規(guī)范教育。充分利用晨會、班會時間，促進學生健康的自我意識的形成，能自覺抵御不良行為的誘惑，形成良好的行為習慣和思想品德。開展理想、品德、意志方面的教育，在“升學”“就業(yè)”等問題上能正確對待，做到既要有努力方向、奮斗目標，還要有充分的思想準備，接受祖國的挑選。2.加強學生常規(guī)工作的管理。3.以學習為重點，作好為建設祖國輸送人才的準備。開學初要求每一位學生寫好本學期的打算，確定好自己的目標，并向著這目標努力。為此，班中首先應創(chuàng)設一個良好的'學習氛圍，讓大家形成你追我趕的局面，經(jīng)常適時地對班中同學進行鼓勵，不斷提高學生的自信心。爭取在明年的中考中取得好成績。4.積極參加學校的各種活動，爭取學生全面的發(fā)展。配合好體育老師上好體育課，加強學生身體素質的訓練，爭取在明年的體育測試中能人人過關。積極參加運動會、籃球比賽、文藝匯演等活動。配合好學校的團隊工作。爭取在最后一學年中讓更多的學生戴上團徽。班主任學期的工作總結計劃111、要以學校大規(guī)模實施四階教學模式和六步教學法為契機協(xié)調(diào)好師生關系，強化學生間的競爭意識，加強學生的學風建設，充分調(diào)動學生的學習積極性和主動性。2、加強班委會建設本學期，要在以學生自選班委的基礎上，加強班委會的建設，督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作總結計劃和總結，經(jīng)常在一起探討工作方法和思路，和班主任一起互通信息，共同促進班風和學風建設。3、抓住一切可用機會，搞好學生思想工作本學期，除了充分利用班會課、課外活動課外，還要擠時間，盡可能多的找機會，搞好學生的`思想工作。初一上學期的思想工作非常重要，這是使學生是否適應中學生活的關鍵時刻，思想意識起著至關重要的作用。對學生搞好思想教育工作，除能使學生培養(yǎng)成良好的世界觀、人生觀、價值觀外，縮小同學間的學習兩極分化也有非常重要的意義。4、充分利用心理學原理，結合各種科學手段，促進班風和學風的好轉新學期，在班級管理中，要充分利用多種心理學教育手段及措施，如心理暗示、社會公共心理、趨同心理等，對學生進行一系列心理影響。通過樹立榜樣，加強引導，促進班集體的建設，使班風和學風向前健康發(fā)展。與科任教師密切配合，共同搞好培優(yōu)補差工作，培優(yōu)補差的成敗，直接影響著班風和學風的建設成敗。本學期一定要和科任教師密切結合，各學科要在搞好自己學科教學的基礎上齊抓共管，培養(yǎng)優(yōu)秀生，轉化待進生，經(jīng)常性的組織各學科教師共同研究學生學習情況，互通信息，共同制訂培優(yōu)補差的措施與方法，共同搞好學生的培優(yōu)補差工作。緊密配合學校，搞好第二課堂活動、政教處的領導下，搞好行為規(guī)范創(chuàng)建活動，并力爭被評為行為規(guī)范達標班。在學校和政教處領導下，實施成功教育，開展主題教育活動，搞好主題教育月，評選不同類型的先進學生。在新的一年里，我會按照計劃來實行，給學生一個好的教育，同時我也會提高我的教學質量。班主任學期的工作總結計劃12本學期我繼續(xù)擔任六年級的班主任，為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求實”的良好班風的班級，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。特制定如下班務工作總結計劃:一、班級概況本班共有學生xx人，其中男生xx人，女生xx人。學習較好的有xx人，他們在各方面都表現(xiàn)得很優(yōu)秀。有x名學生聰明伶俐，學習比較努力，成績較好。有xx名同學能按時完成作業(yè)，但是學習方法不夠靈活學習成績良好。有xx名同學學習不努力，成績特別差。二、教育總目標1、重視對學生進行愛國主義、集體主義、文明行為等教育，有效提高學生思想道德素質。2、通過豐富多彩的少先隊活動，充分發(fā)揮學生的自主自動能力，創(chuàng)新實踐能力，自我管理能力等多種能力。使少先隊活動真正成為德育教育的有效陣地。3、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動，通過學生的`主動參與，自我管理，自我服務等多種活動模式，使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小榜樣”，并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣，人人爭做“小榜樣”。4、繼續(xù)開展“家長學?！钡闹笇c研究，切實提高廣大家長自身素質和家庭教育水平，有效組織學生參與社區(qū)各項活動，使學校、家庭、社會這三位一體的德育網(wǎng)絡保持整體性。5、加強心理健康教育，使心理輔導室成為孩子的“快樂小屋”，使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實實提高學生思想政治素質。6、加強安全教育工作，牢記任何工作安全第一。三、教育內(nèi)容和措施1、文明行為教育：(1)切實抓好行為規(guī)范教育。堅持每周一次班會，對學生進行行為規(guī)范訓練，使行為規(guī)范經(jīng)?；?。(班會時間抽學生背誦《xx》、《xx》等)。(2)認真抓好值日工作，實行人人輪流值日制，讓每位學生都感受值日的艱辛，從而積極主動地配合值日生的工作。(3)以學生發(fā)展為本，挖掘學生自我管理，自我教育意識，以班級日常行為規(guī)范為抓手，找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處，進行自我、小隊考核，爭創(chuàng)“星級文明班”。2、禮貌教育：(1)見師長熱情問好，上下樓梯學會禮讓。(2)學習待人接物的基本禮儀。(3)在家尊敬長輩，不發(fā)脾氣，校內(nèi)家里一個樣。四、班級主要活動內(nèi)容1、開學第一周對學生進行安全教育，聽取安全教育報告。2、第二周召開家長會，舉行開學典禮表彰各方面表現(xiàn)好的學生。4、開展語文實踐活動，每月更換一次黑板報。5、加強學生的作文指導，開展作文比賽。6、加強學生的思想教育。臨近畢業(yè)，學生思想波動較大，表現(xiàn)出迷茫、甚至沮喪等情緒，此時作為老師，要關心、體貼他們，幫助他們度過此關。班主任學期的工作總結計劃13我是一名小學班主任，面對新學期的開始，我給自己做了班主任個人工作總結計劃范文，想成為一名優(yōu)秀班主任，我對自己這樣要求：A、首先在教育教學方面：為認真做好本職工作，努力探索，大膽嘗試，調(diào)動學生上課參與的積極性，發(fā)揮學生的主體地位，提高課堂教學的效益，我采取了如下的一些措施和方法：1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié)，讓語文教學的課堂充滿朗朗的讀書聲。2、注重課堂提問的藝術，引入競爭機制，讓學生上課積極思考。3、探索研究新教法，新課型，全面提高學生的語文素質。4、運用多媒體教學，提高語文課堂教學的效益。B、再次到班主任工作方面由于低年級的學生自理能力、自我約束力、自覺性都較差。很多的都需要老師代勞。我在堅持教好書的同時，將在育好人這方面繼續(xù)下功夫。我在班主任工作總結計劃中，將主要圍繞“愛”和“嚴”兩個字。1、帶著一顆“愛心”去工作。帶著一顆“愛心”去工作。讓學生覺得你是真心地關心他，縮短師生之間的距離。這種愛，有對學生思想形成的正確引導，更有對學生生活上實實在在的關心。教育學生不是一朝一夕的事，是一項長期的工作，這就需要足夠的耐心。在平時的工作中細心觀察，發(fā)現(xiàn)了學生的錯誤，坦誠地和他交流，學生是能夠接受的。2、嚴格要求，措施得力?！皣朗菒?，松是害”，在對學生關心愛護的同時，也不忘對他們嚴格要求。制定班級文明公約，在班宣讀、張貼，師生一起嚴格遵守。C、最后到自身素質方面在工作的同時，我也不會忘提高自己的自身素質。不斷提升精神追求，增強職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學科知識，強化專業(yè)技能和提高教育教學水平。1、多學習。我要抓緊點滴時間學習，學習先進的教育教學理論，學習身邊老師的.寶貴經(jīng)驗，學習專業(yè)知識。要讓讀書、學習成為自己生活的一部分。3、多琢磨。繼續(xù)貫徹賞識教育，以構建良好的師生關系。通過賞識學生，使學生感受到自己的價值，從而增進師生、學生之間的感情。只有學生與學生之間相處得很融洽，老師與學生之間相處得愉快，才能更好地進行班級管理。同時還要多琢磨班級管理的辦法，努力形成積極向上的班風。4、多總結。對于自己教學及班主任工作中的成功或失敗，要及時進行了工作總結，不斷為自己今后的工作積累經(jīng)驗。以上是我在新學期的所制定班主任工作總結計劃?！芭踔活w心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳。我將勇于進取，不斷創(chuàng)新，爭取取得更大的進步。努力，一切都可以做得更好。班主任學期的工作總結計劃14本學期，我們以李校長的十字方針“規(guī)范、高效、人文、科學、精細?！睘橹笇Вe極響應各處室的工作安排，結合本班的具體情況，特制定以下工作總結計劃：1、繼續(xù)抓學生的行為規(guī)范。初一學生在行為舉止，禮貌，學習方式等方面還未能形成良好的習慣，這學期各班班主任要繼續(xù)抓學生的行為習慣，尤其是在開學伊始，要注意對學生的收心教育。通過談話，家訪，主題班會，常規(guī)評比，弟子規(guī)學習等多種形式對學生的行為規(guī)范，養(yǎng)成教育進行不斷的提醒，督促，檢查、抓細節(jié)，抓典型，結合學校工作安排和班級實際情況做到有計劃有步驟的指導，任課教師在平時要嚴格按規(guī)范要求，從每天學科的作業(yè)格式、作業(yè)規(guī)范開始，到預習、上課、記筆記、復習等良好的習慣的養(yǎng)成，進行有意識的檢查，為學生的后續(xù)學習創(chuàng)造一個良好的開端。2、加強對學生的思想教育。要成才，先成人，懂得感恩是學生成人成才的重要標準，通過開展以感恩為主題的班會，讓學生在思想上懂得感恩，通過構建和諧的班級文化，給學生家一般的溫馨，讓學生在情感上懂得感恩，教育學生在家為父母做些家務，讓學生在行動上懂得感恩。通過這一系列活動的'開展，加強對學生自主管理能力的培養(yǎng)，充分發(fā)揮班級積分制管理的策略，讓我們的孩子形成自覺的感恩意識，管理意識，將來成為有修養(yǎng)，有能力的社會棟梁。3、成績再上新臺階?；诒景嗲闆r，年級尖子生少，差生較多的特點，本學期在抓行為規(guī)范的同時，要是本班的成績再上新臺階，通過談話、鼓勵多種形式，培養(yǎng)班里的尖子生，增加年級前十名、前三十名的絕對人數(shù)。中等學生在尖子生的帶動下，也有新的提高。較差的學生，多鼓勵，給他們信心，點燃他們學習的熱情，使他們趕上別的同學，這樣能夠提高班級的整體成績。總之，在本學期的不同階段，積極配合學校各處室做好本班的工作。班主任學期的工作總結計劃1520xx年9月，我既激動又擔心的迎來了小班的孩子。激動，是因為我從事我喜歡的幼教工作，在我人生的道路上邁出了第一