第一章 走進(jìn)技術(shù)世界 課件-高中技術(shù)蘇教版(2019)必修《技術(shù)與設(shè)計(jì)1》全文

通用技術(shù)是指當(dāng)代技術(shù)體系中較為基礎(chǔ)、在日程生活中應(yīng)用較為廣泛、育人價(jià)值較為豐富并與專業(yè)技術(shù)相區(qū)別的技術(shù)，是學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活、高等教育和職業(yè)發(fā)展所必需的技術(shù)。

普通高中通用技術(shù)課程，以提高學(xué)生的科學(xué)核心素養(yǎng)為主旨，以設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)、操作學(xué)習(xí)為主要特征，是一門立足實(shí)踐、注重創(chuàng)造、體現(xiàn)科技與人文相統(tǒng)一的課程。它的學(xué)習(xí)過(guò)程是同學(xué)們主動(dòng)建構(gòu)知識(shí)、不斷拓展關(guān)鍵能力、鑄造積極價(jià)值觀和關(guān)鍵品格的過(guò)程，是一個(gè)富有生機(jī)、充滿探究、方式多元的活動(dòng)過(guò)程。

準(zhǔn)備：錯(cuò)題反思本通用技術(shù)課程介紹三視圖簡(jiǎn)易機(jī)器人、建筑模型紙橋三榫孔明鎖制作工具木工鋸鋼絲鋸木砂紙木工銼第一章走進(jìn)技術(shù)世界一、技術(shù)的發(fā)展

從人類磨制石器、鉆木取火開始，技術(shù)就為滿足人類需要而開始了他的歷史旅程。

衣（遮身御寒）→縫制、紡織、印染技術(shù)

食（補(bǔ)充能量）→食物烹飪加工技術(shù)以及農(nóng)作物栽培、家畜飼養(yǎng)技術(shù)

?。ㄕ陲L(fēng)擋雨、抵御外來(lái)侵害）→建筑技術(shù)

行（認(rèn)識(shí)更廣闊的世界）→車船制造技術(shù)

交往（保持與別人的聯(lián)系）→通信技術(shù)

技術(shù)是指從人類需求出發(fā)、秉持一定的價(jià)值理念，運(yùn)用各種物質(zhì)及裝置、工藝方法、知識(shí)技能與經(jīng)驗(yàn)等，實(shí)現(xiàn)具有一定使用價(jià)值的創(chuàng)造性實(shí)踐活動(dòng)。

技術(shù)是人類文明的重要組成部分，是社會(huì)生產(chǎn)力水平的重要標(biāo)志之一，是人類物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的積累形式之一。任務(wù)一

追溯技術(shù)的歷史任務(wù)二

展望技術(shù)的未來(lái)

對(duì)“技術(shù)的未來(lái)”的思考和憧憬，應(yīng)當(dāng)從人類的根本利益出發(fā)，從人類的共同利益出發(fā)，從人類的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益出發(fā)，更加理性地看待技術(shù)；以更為負(fù)責(zé)、更有遠(yuǎn)見、更具道德的方式使用技術(shù)；以親近技術(shù)的情感、積極探究的姿態(tài)參與技術(shù)活動(dòng)，并共同建構(gòu)個(gè)人與社會(huì)、人類與自然、經(jīng)濟(jì)與文化相協(xié)調(diào)的技術(shù)世界。第一章走進(jìn)技術(shù)世界二、技術(shù)的價(jià)值任務(wù)一

體驗(yàn)技術(shù)與人的關(guān)系①技術(shù)具有保護(hù)人的作用

它首先為人提供了抵抗不良環(huán)境，防止野獸、病菌等侵害的手段和工具，從而使人在適應(yīng)自然的過(guò)程中生存下來(lái)；它還使人從復(fù)雜的、繁重的甚至危險(xiǎn)的生活和工作環(huán)境中逐漸走出來(lái)，使人的工作變得安全、簡(jiǎn)單、輕松，生活變得更加舒適。②技術(shù)具有解放人的作用人依靠技術(shù)解放或延長(zhǎng)了自己身體器官的功能，拓展了活動(dòng)空間，提高了勞動(dòng)效率，增強(qiáng)了利用自然、保護(hù)自然、與自然和諧共生的能力。機(jī)械的使用解放人的體力，提高勞動(dòng)效率。交通工具的發(fā)展拓展了活動(dòng)空間。任務(wù)一

體驗(yàn)技術(shù)與人的關(guān)系上可九天攬?jiān)拢驴晌逖笞谨M③技術(shù)具有發(fā)展人的作用拓寬了人類的認(rèn)知范圍，更新了人類應(yīng)對(duì)問(wèn)題的方法，極大地激發(fā)了人類的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。愛(ài)迪生發(fā)明電燈——通過(guò)技術(shù)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值任務(wù)一

體驗(yàn)技術(shù)與人的關(guān)系任務(wù)二

感悟技術(shù)與社會(huì)的關(guān)系技術(shù)促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展，

改變了社會(huì)生活的方式，豐富了社會(huì)文化的內(nèi)容，是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步的主要?jiǎng)恿χ?。任?wù)二

感悟技術(shù)與社會(huì)的關(guān)系

技術(shù)促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展，改變了社會(huì)生活的方式，豐富了社會(huì)文化的內(nèi)容，是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步的主要?jiǎng)恿χ?。任?wù)二

感悟技術(shù)與社會(huì)的關(guān)系

技術(shù)促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展，改變了社會(huì)生活的方式，豐富了社會(huì)文化的內(nèi)容，是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步的主要?jiǎng)恿χ?。任?wù)三

探究技術(shù)與自然的關(guān)系

人類在開發(fā)和利用自然時(shí)，應(yīng)把握合理的尺度，注意對(duì)自然的保護(hù)，不能忽視一些技術(shù)或產(chǎn)品對(duì)環(huán)境可能造成的負(fù)面影響。

技術(shù)的發(fā)展給自然環(huán)境帶來(lái)了問(wèn)題，但也給解決這些問(wèn)題提供了可能

?！钭ⅲ阂豁?xiàng)環(huán)保新技術(shù)不能徹底解決環(huán)境污染問(wèn)題！綠水青山就是金山銀山第一章走進(jìn)技術(shù)世界三、技術(shù)的性質(zhì)1.技術(shù)的目的性

技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展，總是從一定的具體目的出發(fā)，針對(duì)具體的問(wèn)題，形成解決的方法，滿足人們某方面的具體需求。

關(guān)鍵詞：功能、作用、滿足人的何種需求。三、技術(shù)的性質(zhì)2.技術(shù)的實(shí)踐性

技術(shù)的實(shí)踐性，是指根據(jù)人的需要把自然物加工成具有某種使用價(jià)值的人造物的活動(dòng)。關(guān)鍵詞：技術(shù)產(chǎn)生于實(shí)踐，并服務(wù)于實(shí)踐。

三、技術(shù)的性質(zhì)3.技術(shù)的綜合性

①每一項(xiàng)技術(shù)（產(chǎn)品）都需要綜合運(yùn)用多個(gè)學(xué)科、多方面的知識(shí)。

注：多種功能、多種用途、多種優(yōu)點(diǎn)、多種工作模式、使用多種原材料等不屬于技術(shù)的綜合性。

三、技術(shù)的性質(zhì)概念不同側(cè)重點(diǎn)不同回答的問(wèn)題不同驗(yàn)證的目的不同科學(xué)科學(xué)是對(duì)各種事實(shí)和現(xiàn)象進(jìn)行觀察、分類、歸納、演繹、分析、推理、計(jì)算和實(shí)驗(yàn)，從而發(fā)現(xiàn)規(guī)律，并予以驗(yàn)證和公式化的知識(shí)體系。側(cè)重認(rèn)識(shí)自然，力求有所發(fā)現(xiàn)回答：“是什么”“為什么”驗(yàn)證假設(shè)，形成結(jié)論技術(shù)技術(shù)則是人類為滿足自身的需求和愿望對(duì)大自然進(jìn)行的改造。側(cè)重利用和合理地改造自然，力有所發(fā)明回答：“怎么辦”驗(yàn)證方案的可行性與合理性，并實(shí)現(xiàn)優(yōu)化3.技術(shù)的綜合性②技術(shù)與科學(xué)的區(qū)別和聯(lián)系。

科學(xué)活動(dòng)

技術(shù)活動(dòng)牛頓運(yùn)動(dòng)定律愛(ài)因斯坦相對(duì)論霍金的黑洞理論瓦特蒸汽機(jī)電腦制造家具制造三、技術(shù)的性質(zhì)三、技術(shù)的性質(zhì)4.技術(shù)的創(chuàng)新性創(chuàng)新是技術(shù)發(fā)展的核心，也是技術(shù)對(duì)人類富有挑戰(zhàn)意義的內(nèi)在原因。

技術(shù)創(chuàng)新技術(shù)革新技術(shù)發(fā)明在原有技術(shù)的基礎(chǔ)上的變革和改進(jìn)以原創(chuàng)的技術(shù)為核心5.技術(shù)的復(fù)雜性

技術(shù)客觀上具有兩面性。技術(shù)不是中性工具，它可以給人類帶來(lái)福音，但如果使用不當(dāng)也可能給人類帶來(lái)一定的危害。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)：正：方便人們交流溝通

反：利用網(wǎng)絡(luò)從事犯罪B超技術(shù)：正：可以發(fā)現(xiàn)人體內(nèi)部疾病

反：進(jìn)行胎兒性別鑒別三、技術(shù)的性質(zhì)

小強(qiáng)根據(jù)現(xiàn)有摩托車鎖加裝自動(dòng)報(bào)警裝置制得了自動(dòng)報(bào)警防盜鎖并在雜志上作了介紹，某鎖廠根據(jù)此材料生產(chǎn)出了這種防盜鎖并投放市場(chǎng)，小強(qiáng)起訴鎖廠侵權(quán)，法院卻不予受理。根據(jù)上面材料，請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)法院的做法是否合理？思考討論：——申請(qǐng)專利，利用知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度來(lái)保護(hù)技術(shù)發(fā)明者的合法權(quán)益。6.技術(shù)的專利性①專利權(quán)是指發(fā)明人、設(shè)計(jì)人在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)其發(fā)明創(chuàng)造成果享有獨(dú)占、使用、處置的權(quán)利。

②專利權(quán)是不能