一二九運動與五四運動的區(qū)別和相同點

一二九運動與五四運動的區(qū)別和相同點一二九運動與五四運動的區(qū)別和相同點目錄一二九運動與五四運動的區(qū)別是什么一二九運動的意義和影響一二九運動與五四運動相同點一二九運動與五四運動的區(qū)別是什么1、根本原因五四運動的爆發(fā)是多種因素綜合作用的結果，一方面，由于一戰(zhàn)期間，美日侵略中國，中國人民反帝斗爭情緒高漲，另一方面，北洋軍閥反動統(tǒng)治下，階級矛盾日益加深。其中，后者是五四運動爆發(fā)的根本原因;一二·九爆發(fā)時民族危機空前嚴重。1935年日本制造了“華北事變”，中華民族面臨亡國滅種的危機。而此時，南京國民政府繼續(xù)推行妥協(xié)退讓的方針，采取適應日本“華北政權特殊化”要求，這激起全國人民憤怒不已。其中，日本不斷侵略中國的野蠻行徑是“一二·九”運動爆發(fā)的根本原因。2、導火線五四運動爆發(fā)的導火線是巴黎和會上的中國外交失敗，而“一二·九”運動爆發(fā)的導火線是日本策劃“華北五省自治”，妄圖把華北變成第二滿洲國。3、領導不同五四運動是學生自發(fā)掀起的。五四運動中，李大釗、陳獨秀等先進知識分子起到了領導作用，他們始終同進步社團和青年保持密切聯(lián)系，并在報刊上發(fā)表文章，及時指導和推動運動的發(fā)展;一二·九運動則由中國的領導下開展。首先，中國發(fā)表的“八一宣言”給了青年學生一個明確的政治方向;其次，中國提出建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針影響了青年學生;第三，中國北方局的直接領導。1935年11月，北平大中學校學生聯(lián)合會成立，主要領導人是員，并廣泛開展了抗日宣傳活動。4、性質不同五四運動是一場徹底的反對帝國主義和本國封建主義的革命運動，而一二·九運動是一場反對日本帝國主義的愛國運動。5、結果不同五四運動中，由于全國人民的壓力下，北洋軍閥政府被迫釋放被捕學生，罷免曹汝霖、章宗祥、陸宗輿三人的職務，在巴黎的中國代表沒有在和約上簽字，五四運動取得了初步的勝利;一二·九運動中，盡管在12月9日當天，國民黨當局出動鎮(zhèn)壓游行隊伍。但12月16日北京學聯(lián)組織的示威游行，迫使“冀察政務委員會”延期成立。<<<返回目錄一二九運動的意義和影響一二?九運動是一場偉大的愛國運動，具有深遠的歷史意義。毛澤東在《延安各界紀念一二?九運動四周年大會上的講話》中高度評價了一二?九運動，指出這場運動與1919年五四運動一樣，是一場愛國的、進步的、具有深遠意義的運動。“一二?九運動，它是偉大抗日戰(zhàn)爭的準備，這同五四運動是第一次大革命的準備一樣。‘一二?九’推動了‘七七’抗戰(zhàn)，準備了‘七七’抗戰(zhàn)?！本唧w而言，這場運動的積極意義至少有以下幾個方面：(一)揭露了日本帝國主義陰謀，吹響了時代的號角近代以來，中日兩國發(fā)生了一系列戰(zhàn)爭，從1874年侵略臺灣、1894~1895年發(fā)動甲午戰(zhàn)爭、1901年積極參與八國聯(lián)軍侵華、1904~1905年在中國的領土上與俄國交戰(zhàn)，到1931年九一八事變后侵占中國東北、圖謀華北，這些戰(zhàn)爭無一不是日本蓄意挑起的侵略戰(zhàn)爭。日本覬覦我中華之狼子野心昭然若揭，鐵的事實不容否認。中華民族被推向了生死存亡的邊緣，為捍衛(wèi)中華民族的生存權，廣大青年學生在中共領導之下，發(fā)出了最后的吶喊，吹響了時代的號角，團結一致，共同抗日!(二)推動了國民政府對日政策轉型1931年至1935年間，國民政府對日采取妥協(xié)政策，使其自身形象受到巨大的損失。它被人民視為一個賣國的、無能的政府，學生、知識分子、各政治黨派、實業(yè)界強烈反對對日妥協(xié)政策，反對“攘外必先安內”的方針，強烈要求抗擊日本的侵略，維護中華民族的主權。一二?九運動的爆發(fā)，充分證明了國民政府對內對外政策不得人心，為維護其統(tǒng)治，鞏固其社會基礎，國民政府逐漸調整了對日政策，對日態(tài)度日趨強硬。(三)推動了全民族抗戰(zhàn)局面的形成一二?九運動爆發(fā)后，在西安“剿共”的張學良、楊虎城將軍高度關注事態(tài)的發(fā)展，了解這場運動的來龍去脈后，張學良深受感動，對青年學生的愛國行為給予高度評價，表示堅決主張抗日，打回老家去，親手收復丟失掉的東北。1936年12月9日，一二?九運動一周年紀念日，中國地下組織，通過“西北抗日救國會”和“東北民眾救亡會”，組織大規(guī)模的群眾游行示威，到臨潼華清池直接向蔣介石請愿示威，蔣介石聞訊令張學良強力制止學生“胡鬧”，甚至提出要“格殺勿論”。張學良勸阻過程中，被學生強烈的愛國激情打動，表示以實際行動，答復廣大請愿學生。三天之后，西安事變爆發(fā)，前所未有的抗日救國運動高潮由此形成。一二?九運動催生了西安事變，推動了全民族抗戰(zhàn)局面的形成。一二?九運動爆發(fā)后不到兩年時間內，面對日寇入侵，中華民族終于實現(xiàn)了空前的大團結，形成了舉國上下一致對日的態(tài)勢。影響打擊了日本帝國主義的囂張氣焰，沖破了國民黨反動派造成的白色恐怖統(tǒng)治，推動了全民族抗日高潮的早日到來。同時，為廣大知識分子開辟了一條與工農(nóng)群眾相結合的道路，為青年學生樹立了一面光輝的旗幟。<<<返回目錄一二九運動與五四運動相同點(1)是在中華民族面臨危亡的背景下爆發(fā)的;(2)都以愛國青年學生