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文檔簡介

英語八年級英語語法填空訓練專項練習題及答案詳解

一、八年級英語語法填空訓練

L閱讀下面短文,在空白處填入一個適當?shù)脑~,或填入括號中所給單詞的正確形式(最多

限填3個單詞)。

Soniais14yearsold.Shecouldn'tstandBeijingOperainthepast.Shethoughtit

meaningless.WhenshemetBeijingOperaprogramsonTV,shealwayschanged

tootherprograms.Likemostmiddleschoolstudents,Sonialikedpopmusic.Ten

monthsago,Sonia'sfather(find)ajobinBeijing,soshealsowenttoBeijing.She

started(study)atNo.15MiddleSchool,andshestartedtolearnBeijingOperain

music(class)everyweek,SoniaandherclassmateslistentoBeijingOperaandsing

alongtheactors.LittlebylittleSoniais(interest)inBeijingOpera.Now

shelikestoseeBeijingOperaonTV.Andshe(join)herschoolBeijingOperaclub.

Soniasaid,"IcanlearnaaboutChinesehistoryfromBeijingOpera.It's

(use)forallpeopletolearnaboutBeijingOpera,Ieveryonestudiesit,theoldart

won'tdisappear.

【答案】was;them;found;tostudy;classes;with;interested;joins;lot;useful

【解析】【分析】文章大意:本文主要介紹了Sonia對中國京劇態(tài)度的變化,建議大家都

學習京劇,這種藝術就會得到更好的發(fā)展。

(1)句意:她認為這毫無意義。meaningless,毫無意義的,形容詞。根據題干可知此句

需要系動詞be的形式,由thought與it可知要用過去式的單數(shù)形式,故填was。

(2)句意:當她在電視上看到京劇節(jié)目時,她總是把它們換成別的節(jié)目。根據上文語句

WhenshemetBeijingOperaprogramsonTV,提示可知,她經常將京劇節(jié)目調換成其他節(jié)

目。此句需要人稱代詞的賓格形式,由programmes提示可知要用第三人稱的復數(shù)形式,

故填them。

(3)句意:十個月前,索尼婭的父親在北京找到了一份工作。find,動詞,發(fā)現(xiàn)。根據時

間狀語tenmonthsago可知要用過去式,故填foundo

(4)句意:所以她也去了北京。她開始在第十五中學學習。study,學習,動詞;固定短

語starttodosth,開始做某事,故填tostudy。

(5)句意:每周在音樂課上開始學京劇。class,課,可數(shù)名詞,常用復數(shù)形式表示泛

指,故填classes。

(6)句意:索尼婭和同學們一起聽京劇,和演員一起唱京劇。固定短語

singalongwithsb,與某人一起唱,故填with。

(7)句意:索尼婭對京劇越來越感興趣。interest,興趣,動詞;固定短語

對某事感興趣,故填

beinterestedinsth,interestedo

(8)句意:她加入了學校的京劇俱樂部。join,加入,動詞。根據上文語句Nowshelikes

toseeBeijingOperaonTV.提示可知此句要用現(xiàn)在時,且主與she,謂語動詞要用單數(shù)形

式,故填joins。

(9)句意:我可以從京劇中學到很多關于中國歷史的知識。固定短語learnalot,學得很

多,故填lot。

(10)句意:學京劇對大家都有用。use,使用,名詞。固定句型結構it,s+形容詞

forsbtodosth.對某人來說做某事怎樣,use的形容詞形式useful,有用的,故填useful。

【點評】考查語法填空。通讀全文理解大意,然后根據上下文或者所給單詞的提示對所缺

部分進行逐一解答。

2.閱讀下面短文,在空白處填人一個適當?shù)脑~或填入括號中所給單詞的正確形式(最多限

填3個單詞)。

TomandMikeweregoodfriends.Sometimestheywerekindeachotherand

sometimestheyweren't.Butalloftheirclassmatessaidtheylikebrothers.

Onedaytheywentoutforawalktogetherandtheywereveryhappy.Atnoonbothofthem

(start)tofeelverytiredandhungry.Sotheywentintoarestaurant

(have)lunch.Thewaitercameuptothemandasked,"WhatcanIdoforyou?"

"Pleasebringustwoapples(one)/'saidTom.

Whenthewaiterputtwoapplesonthetable,Miketookthe(big)oneatonce.

Tomgotangry."You'renotpolite,Mike.Idon'tyoutakethesmallerone?"saidTom.

"ButIamright,"saidMikewithasmile."IfIletyou(take)first,whichonewill

youchoose?"

"OfcourseI'lltakesmallerone."

"Yes,"Mikesaid."Ifyoutakethesmallerone,thebiggeronewillstillbe;(me).

Don'tyouthinkso?"

"OH!"Tomwastooangrytosayanything.

【答案】to;were/looked;started;tohave;first;bigger;Why;take;the;mine

【解析】【分析】短文大意:講述了湯姆和邁克之間的故事。

(1)句意:有時他們對彼此和藹,有時不是。bekindtosb.對某人可愛,是固定詞組,故

填to。

(2)句意:但是他們所有的同學說他們看上去像親兄弟??瓷先ハ?,belike或looklike,

根據主句said的時態(tài),可知從句的謂語動詞應該是過去的時態(tài),主語是they,be動詞應該

用were,故填were或looked。

(3)句意:中午,他們倆開始感覺又累又餓。根據整篇文章的時態(tài)可知是一般過去時,

故填startedo

(4)句意:所以他們就去一家餐館去吃午飯。wentintoarestaurant,后面是不定式做目

的狀語,故填tohave。

(5)句意:請先給我們拿兩個蘋果。one的序數(shù)詞是first,表示首先,故填first。

(6)句意:麥克立刻拿了一個大點的。根據上文Whenthewaiterputtwoapplesonthe

table,和下文Idon'tyoutakethesmallerone?"saidTom.可知是用big的比較級,表示更大

一點的,big的比較級是雙寫輔音字母g,再加er,故填bigger。

(7)句意:為什么你不拿一個小點的呢?根據上一句Tomgotangry."You'renotpolite,

Mike可知本句是湯姆質問麥克為什么不拿一個小一點的,為什么,疑問副詞why,在句首

注意大寫,故填Why。

(8)句意:如果我讓你先拿,你選哪一個?letsb.dosth,是固定用法,跟動詞原形做賓

補,故填take。

(9)句意:我當然拿小一點的。此處是特指那個小的,表示特指的用定冠詞,故填the。

(10)句意:如果你拿小的,這個大的仍舊是我的。這里表示我的蘋果,用名詞性物主代

詞表示myapple,me的名詞性物主代詞是mine,故填mine。

【點評】考查語法填空,在語篇中考查基本語法項目的運用。首先理解文章大意,然后細

讀文章,根據提示準確寫出答案,注意考慮句型、搭配、冠詞、時態(tài)、語境等,最后通讀

檢查驗證。

3.閱讀下面短文,在空白處填入一個適當?shù)脑~,或填入括號中所給單詞的正確形式(最多

限填3個單詞)。

Itwasaplayground.Eight(child)werestandingonthestartinglinetotakepartin

arunningrace.

Ready?Bang!

Alleightgirlsstartedrunningtheyheardthesound.Afteraminute,oneofthesmall

girlsfelldown.Becausethepain(痛),shestartedtocry.Whentheothersevengirls

heard,oneofthemstopped(run)quickly.Thenshestoodforawhiletoseewhat

happened,Shedecided(turn)backtotheplacewherethegirlfelldown,Shekissed

thegirland(advise)hertobestrong.Shesaid,"Iwillbetogetheryou,"

Then,thegirlhelpedthefallengirlstandupandlookedafterhercarefully.Theyjoinedhands

together,walkedtogetherand(get)tothewiningline.Peopleweremoved.

Clappingof(hundred)ofpeoplecameout.Thoughtheylosttherace,theywere

bothbestrunners!

Boththegirlswerestrongandbrave.Whatdidtheyteachthisworld?Teamwork!Friendship!

Love!

【答案】children;when/after;of;running;toturn;advised;with;got;hundreds;the

【解析】【分析】大意:本文講述8個孩子比賽跑步,在途中,有一位女孩摔跤,而一位

女孩聽到哭聲,而返回安慰這位女孩

(1)句意:八個孩子正站在起跑線上參加跑步比賽。child孩子,可數(shù)名詞,eight后接名

詞復數(shù),child的復數(shù)是children,故填children。

(2)句意:八個女孩在聽到聲音后都開始跑。分析句子可知,空后引導時間狀語從句,引

導詞可用when當時候/after在之后,連詞,符合題意,故填when/after。

(3)句意:因為痛,他開始哭。引導原因,且后接名詞,用becauseof,因為,故填of。

(4)句意:當其他七位女孩聽到時,她們其中的一位停止快速跑,run跑,動詞,stop

doingsth停止做某事,故填runningo

(5)句意:然后她站了一會兒看發(fā)生了什么,她決定回到那個女孩摔跤的地方,她親了那

個女孩并且建議她要堅強。turnback返回,decidetodosth決定做某事,故填toturn。

(6)句意:然后她了一會兒看發(fā)生了什么,她決定回到那個女孩摔跤的地方,她親了那個

女孩并且建議她要堅強。根據decided可知,用一般過去時,advise建議,此處用其過去式

advised,故填advised。

(7)句意:她說,"我將和你在一起。togetherwithsb和某人在一起,固定搭配,故填

witho

(8)句意:她們手拉著手,一起走到終點線。getto到達,根據walked,可知一般過去

時,get的過去式是got,故填goto

(9)句意:數(shù)百人鼓掌。hundred百,表泛指,用其復數(shù),且和of連用,hundredsof數(shù)

百,故填hundredSo

(10)句意:雖然她們輸了賽跑,但是她們都是最好的跑步者。形容詞最高級和the連

用,故填the。

【點評】考查語法填空。首先理解文章大意,答題的過程中,注意考慮句型、語法、搭

配、語境等因素,最后得出正確的答案。

4.閱讀下面短文,在空白處填入一個適當?shù)脑~,或填入括號中所給單詞的正確形式(最多

限填3個單詞)。

DearMomandDad,

GreetingsfromHawaii!Ithassobeautifulsunshinehere!We(have)agreattime

now.

Thisweekwe(be)inHonolulu,"thecapitalofHawaii.Ithasthemostfamous

beach,WaiKiKi.Thewaterisveryclearthewaves(波浪)areveryhigh.It'sgoodfor

surfing(沖浪),Soit'sfullofpeople.IlearnedsurfingTonylastmonth.Yesterdaywe

wentsurfingintheseaanditwassuchgreat(funny)!Wehadawonderful

there.Tonyisaverygoodsurferandhe'salsogoodteacher.SoIcansurfvery

(good)now.

NextweekI(return)home.AndIwillgivepresentsto.That'sitforyou

now.Imissyou,MomandDad.

Love,

Sarah

【答案】arehaving;are;and;from;fun;time;a;well;w川/amgoingtoreturn;you

【解析】【分析】文章大意:本文是Sarah寫給她的父母的一封信。Sarah這個星期在夏威

夷的首都Honolulu,她學會了沖浪,下周她將回家。

(1)句意:我們現(xiàn)在玩得很開心。have,有,進行;haveagoodtime,固定短語,玩得

開心,過得愉快。由語句中的now可知此句要用現(xiàn)在進行時,故答案為arehaving。

(2)句意:本周我們在夏威夷的首府檀香山。be,是,系動詞;bein+地點,在某地。由

語句中的thisweek可知此句要用一般現(xiàn)在時,因主語we,故答案為are。

(3)句意:水很清澈,浪很高。根據語句Thewaterisveryclear■與thewaves(波浪)are

veryhigh.的含義可知,這兩個句子表示并列,要用and連接,故答案為and。

(4)句意:我上個月跟托尼學沖浪。固定短語learnsthfromsb,向某人學習,故答案為

from。

(5)句意:昨天我們去海里沖浪,真有趣!funny,滑稽的。根據文中的語句esterdaywe

wentsurfinginthesea提示可知此句表示有趣的,故填fun。

(6)句意:我們在那里玩得很開心。根據上文語句Yesterdaywewentsurfingintheseaand

itwassuchgreatfun提示可知,我在那里玩得很開心,固定短語haveawonderfultime,玩

得開心,故填time。

(7)句意:托尼是一個很好的沖浪者,他也是一個好老師。根據上文語句Tonyisavery

goodsurfer提示可知,他也是一名好老師。teacher,可數(shù)名詞單數(shù),前面要用不定冠詞,

故答案為a。

(8)句意:所以我現(xiàn)在可以沖浪了。good,好,形容詞。根據語句SoIcansurf提示可

知,此句需要副詞,來修飾動詞surf,故填well。

(9)句意:下周我要回家。根據語句中的nextweek可知,此句要用一般將來時;

return,回來,主語是I,be動詞用am,故答案為willreturn或amgoingtoreturn。

(10)句意:我會給你們帶禮物。根據文中的語句That'sitforyounow.Imissyou,Mom

andDad.理解可知,Sarah給父母帶禮物,故填you。

【點評】考查語法填空。通讀全文理解大意,然后根據上下文或者所給單詞的提示對所缺

部分進行逐一解答。

5.閱讀下面短文,在空白處填入一個適當?shù)脑~,或填入括號中所給單詞的正確形式(最多

限填3個單詞)。

Tomakeher100thbirthdayexcitingandspecial,SouthAfricanwomanHarwoodhadaskydive

(跳傘)intheair,skydivewasnotenoughforher,Shewantedtomakeitevenmore

excitingbydoingasharkcagedive(潛水).

Withthehelpanotherperson,shemadethejumponSaturdaynearthenorthof

CapeTown.15family(member)andfriendsingroupofthreewerealsointheair

withHarwood.(wear)aredjumpsuit傘月艮),Harwoodlookedveryyoung.

Shesaiditwas(wonder)toseealltheothersaroundher.Andthiswasher

(three)skydive.Shedidherfirstwhenshewas92yearsold.

Then,shedecided(finish)heranotherwish--doingasharkdive.Itwasmuch

morenervousthanskydive,evenyoung(man)wereafraidofdoingthat.Atthatday,

she(go)intoacage,andtheworkersputthecageinthewaterwithfishmeat

aroundit.Whensharkssmeltthefish,theywouldopenbigmouthsandeatthefish,

meat.Itwasreallydangerous.

【答案】but;of;members;Wearing;wonderful;third;tofinish;men;went;their

【解析】【分析】本文介紹了年邁的Harwood仍然對世界充滿了好奇,不斷挑戰(zhàn)自己去跳

傘,潛水。

(1)句意:為了讓她的100歲生日激動人心和特別,南非婦女哈伍德進行了跳傘運動

(跳傘)在空中,但是一次跳傘對她來說是不夠的。根據skydivewasnotenoughfor

her,一次跳傘對她來說是不夠的和makeitevenmoreexciting讓它更令人興奮可知,此

處表示轉折,故用轉折連詞but,但是,故填buto

(2)句意:在另一個人的幫助下,她于周六在開普敦北部附近跳了起來。withthehelp

of,在……的幫助下,固定搭配,故填。f。

(3)句意:15名三人一組的家庭成員和朋友也與哈伍德在一起。基數(shù)詞15后是名詞復

數(shù),故填memberso

(4)句意:穿著紅色跳傘服,哈伍德看起來很年輕。looked是謂語,故此處是非謂語動

詞,wear與harwood是主動關系,故用現(xiàn)在分詞做狀語,故填Wearing。

(5)句意:她說看到她周圍的其他人真是令人驚奇。was是系動詞其后是形容詞,

是動詞,是形容詞,故填

wonderwonderfulwonderfulo

(6)句意:這是她第三次跳傘。根據her是限定詞可知,此處是序數(shù)詞,three是基數(shù)

詞,其序數(shù)詞是third,第三的,故填third。

(7)句意:然后,她決定完成她的另一個愿望一潛水。decidetodo,固定搭配,決定做

某事,故此處是不定式,故填tofinish。

(8)句意:這比跳傘要緊張得多,甚至連年輕人都害怕這樣做。根據were可知主語是名

詞復數(shù),man的復數(shù)是men,故填men。

(9)句意:那天,她走進一個籠子,工人們把籠子放在水里,周圍有魚肉。根據Atthat

day,可知時態(tài)是一般過去時,go的過去式是went,故填went。

(10)句意:當鯊魚聞到魚的味道時,它們會張開他們的嘴吃魚和肉。這真的很危險。

mouths是名詞其前是形容詞性物主代詞,主語是they,故用their,它們的,故填their。

【點評】考查語法填空,注意謂語的時態(tài)非謂語動詞,連詞搭配等多種用法。

6.閱讀下面短文,在空白處填入一個適當?shù)脑~,或填入括號中所給單詞的正確形式。

DoyoulikewatchingTV?WhatkindofTVshowsdoyoulike(well)?Alotof

youngpeoplelikewatchinggamesbecausetheyareinteresting.Iliketalkshows.Ican

alwayslearnalotfromtheprograms.LastSundayeveningIgottoknowagreatmanonTV.

Here'saphotoofthegreatman.Letmetellyousomethinghim.

HisnameisEckatLoewe.Heis42yearsold.HecomesfromHamburg,Germany.Heisthe

(young)ofthetwins.Heusedtobeaworker,acoachandasoldier.Buthereally

likedtobeateacher.Tenyearsago,hewenttoGuangxiand(become)avolunteer

teacherinthecountryside.Today,heisstillthere.

Many(family)theredon'thavemoneyfortheirchildrentogotoschool.So

Loewe(teach)themforfree.Heusesnewwaytoteachstudents.Loewe

neverusestextbooksinclass.Hedoesnotliketotellstudentshow(do)things.He

justask,"Whatdoyouwanttodo?"ThechildrenloveLoeweverymuch.Theyliketoplaywith

(he)andevenclimbuphisback.

【答案】best;But;about;younger;became;families;teaches;a;todo;him

【解析】【分析】主要講了上周日晚上作者通過電視上了解了一位偉人一一EckatLoewe,

并且介紹了一些情況。

(1)句意:你最喜歡哪種電視節(jié)目?like...best,最喜歡..…,故填best。

(2)句意:但是我喜歡脫口秀。Alotofyoungpeoplelikewatchinggamesbecausethey

areinteresting.可知許多年輕人喜歡看游戲節(jié)目,而這里說的是脫口秀,前后表示轉折,所

以用but,故填Buto

(3)句意:讓我告訴你一些關于他的事情。tellsb.sth.aboutsth.告訴某人關于某事的一些

事情,故填about。

(4)句意:他是雙胞胎中較年輕的一個。the+比較級+of+the+two+可數(shù)名詞復數(shù),表示兩

者中較..的一個,用young比較級younger,故填younger。

(5)句意:他去廣西并且成為一名鄉(xiāng)村支教老師。went,去,一般過去時,and前后時態(tài)

一致,所以become用過去式became,故填became。

(6)句意:那里的許多家庭沒有錢給孩子們上學。many,修飾可數(shù)名詞復數(shù),family復數(shù)

是families,故填familieso

(7)句意:所以Loewe免費教他們。根據don'thave可知,時態(tài)是一般現(xiàn)在時,主語是

he,所以teach用單三teaches,故填teaches。

(8)句意:他用一種新的方式來教學生。way,方式,可數(shù)名詞單數(shù),要加冠詞a/an,

new以輔音音素開頭,所以用a,故填a。

(9)句意:他不喜歡告訴學生怎樣做事情。howtodosth.怎樣做某事,故填todo。

(10)句意:他們喜歡和他玩。with是介詞,所以后面用賓格,he的賓格是him,故填

him。

【點評】考查語法填空,考查詞匯在語篇中的運用能力,首先理解文章大意,然后細讀文

章字斟句酌逐一作答。注意考慮句型、搭配、語境等,最后通讀一遍檢查驗證。

7.閱讀下面短文,在空白處填入一個適當?shù)脑~,或填入括號中所給單詞的正確形式。

Alotofpeoplewishtobeslim(苗條),butatthesametimetheyare(worry)

abouttheirhealth.Infact,itisimportantforeveryone(lose)weighthealthily.But

howcanyoudoit?Hereissomegood.

Drinkplentyofwaterandeata(n)(health)diet.Ifyoufeellikeeatingsnacks,

drinkaglassofwaterfirst.Ifyouarestillhungryafter15minutes,thenitistimealight

snack.(try)tostayawayfromfoodwithhighcalories(卡路里),suchassweets

andfastfood.

Donoteatmorethanyoucanconsume(消耗).Peoplegetfattheycannot

consumeallthecaloriesthattheyget.Soknowinghowmanycaloriesyoureallyneed

veryimportant.

Takeenoughexercise.The"333"isgoodforyouexercise3timesaweek.Foratleast30

minutesattime,andpulserate(脈搏率)shouldbemorethan130mafterexercising.

Keepthethree(piece)ofadviceinmindandfollowtheadvice.Thenyouwill

surelyhaveaslimandstrongbody.

【答案】worried;tolose;advice;healthy;for;Try;because;is;a;pieces

【解析】【分析】主要講了怎樣健康減肥。

(1)句意:但是與此同時他們擔心他們的健康。beworriedabout,擔心,固定搭配,故填

worriedo

(2)句意:事實上,對于每個人來說健康地減肥是重要的。It+be+形容詞+forsb.+todo

sth.,故填tolose。

(3)句意:這是一些好的建議。some修飾可數(shù)名詞復數(shù)或者不可數(shù)名詞,is表明后面名

詞是不可數(shù)名詞,所以用advice,建議,故填advice。

(4)句意:喝足夠的水,并且吃健康飲食。diet,可數(shù)名詞,前面需要形容詞修飾,

health是名詞,形容詞是healthy,故填healthy。

(5)句意:然后到了吃零食的時間了。It'stimeforsth.到了做某事的時間了,故填for。

(6)句意:努力遠離帶有高卡路里的食物。根據句意可知是祈使句,以動詞原形開頭,所

以用try,句首單詞首字母大寫,故填Try。

(7)句意:人們變胖是因為他們不能消耗他們得到的所有卡路里。前后兩句表示因果關

系,前句是結果,后句是原因,所以用because,故填because。

(8)句意:所以知道你真的需要多少卡路里是非常重要的。主語是knowinghowmany

caloriesyoureallyneed,屬于動名詞做主語,謂語動詞用單數(shù),時態(tài)是一般現(xiàn)在時,be+形

容詞,所以be用is,故填is。

(9)句意:每次至少30分鐘,運動后脈搏率應該是每分鐘超過130。atatime,每次,故

填a。

(10)句意:把這三條建議記在心里。piece是可數(shù)名詞,three后面用可數(shù)名詞復數(shù),所

以用pieces,故填pieceso

【點評】考查語法填空,考查詞匯在語篇中的運用能力,首先理解文章大意,然后細讀文

章字斟句酌逐一作答。注意考慮句型、搭配、語境等,最后通讀一遍檢查驗證。

8.閱讀下面材料,在空白處填入一個適當?shù)膬热?1個單詞),或括號內單詞的正確形

式。

Ihavemanygoodfriendsatschool.IthinkGinaismy(good)friend.Sheis1years

olderme.Weliveinthesametownandweareclassmatesnow.Ginaistallerand

outgoingthanme.Wearebothinterestedinsports,butshealwaysplaystabletennis

(good),soshealwayswins.wehavethesamehobbiesandinterests,we

alsohavesome(difference).

Ginaalwaysexercisesandshe(read)bookseveryday.,shenevereats

junkfoodandstaysuplate.,Ilikeeatingjunkfoodandneverhelps

housework.

【答案】best;than;more;better;Although;differences;reads;Also;However;with

【解析】【分析】本篇短文介紹了我和好朋友Gina,并介紹了我們兩個之間的一些不同點和

相同之處。

(1)句意:我任務Gina是我最好的朋友。根據第一句Ihavemanygoodfriendsatschool.

我有很多好朋友可知是多個范圍的比較,應該用比較級,此處是修飾后面的名詞friend,應

該是形容詞的最高級,good的最高級是best。故答案為best。

(2)句意:她比我大一歲。根據空前面的1yearsolder和后面的me可知此處缺少表示比

較的故答案為

than,thano

(3)句意:她比我高也比我外向。根據前面的tallerand和后面的thanme可知此處應該

是并列的比較,的比較級是前面加故答案為。

outgoingmoreomore

(4)句意:我們都喜歡運動,但她的乒乓球打得(比我)好,她總是贏。根據前面的都喜

歡運動和后面的她總是贏可知此處是和我作比較,所以應為比較級,又是修飾動詞play,所

以要用副詞形式,的副詞是,所以應是的比較級故答案為

goodwellwellbetter,bettero

(5)句意:雖然我們有相同的愛好和興趣,但我們也有一些不同之處。根據上文的相同點

和下文的不同之處可知此處應為轉折詞,although,盡管,雖然,表轉折,由是句首,所以大

寫首字母,故答案為Although。

(6)句意:但是我們也有一些不同之處。difference名詞不同點,不同之處,可數(shù)名詞。

some修飾可數(shù)名詞的復數(shù)形式,故答案為differenceso

(7)句意:Gina每天總是鍛煉和讀書。句子是一般現(xiàn)在時,主語又是第三人稱單數(shù),所

以謂語動詞應該用單三形式,read的第三人稱單數(shù)是reads。故答案為reads.

(8)句意:她也不吃垃圾食品和熬夜。這里都是描述Gina的健康生活方式,應該和上文

是并列關系,also,也,表并列。句首字母應大寫,故答案為Also。

(9)句意:然而,我喜歡吃垃圾食品也從來不幫忙做家務。根據句意我的不好的生活和上

文應該是轉折關系,however,然而,表轉折,并需用逗號與上文隔開,句子開頭首字母要

大寫,故答案為However。

(10)句意:我從來不幫忙做家務。helpwithsth.幫忙做某事,固定短語。故答案為

witho

【點評】考查單詞在語境中的運用。已給出的單詞要在語境中對詞性進行必要的變形。沒

有根據單詞的,要根據句意,找到合適的單詞,然后根據上下文確定句子的時態(tài)語態(tài),主

謂一致等,再把單詞做必要的變化。還要考慮到固定短語的搭配和一些基本的句型。

9.閱讀下面短文,按照句子結構的語法性和上下文連貫的要求,在空格處填入一個適當?shù)?/p>

詞或使用括號中詞語的正確形式填空。(每空不多于3個單詞)

Technology(科技)makesourlifeeasierandbetterthanbefore.Manythinkitisgreat.For

mostpeople,technologymeansyoucando(much)inlesstimeandhavefunwhile

doingit.Here'soneexample.People(make)letterswithsmokefromplanes.People

canseethelettersfromthestreets,buildingsandplacesfarthesky.It'scalled

skywriting.ItbeganinEngland.In1922,the(one)wordswrittenintheskyover

Americawere"HelloUSA".Thatyearskywritingstartedtobeusedforadvertising.Thenitkept

popularforalongtime.It'sdifficult(put)amessageintothesky.Thepilotmust

countnumberstoknowwhentoturnthesmokeonandoff.windmovestheletters,

thepilotshouldwatchtheirshadowsonthegroundortheirshapesinthesky.Ifit'sa

(snow)day,thepilotintheplanecan'tseethewhiteletters,wecanseetheminthe

skyontheground.Peopleareso(create)tohaveromantictime!However,for

somepeople,technologyisnotjustforfun.Itcanchangetheir(life).Mostbelieve

tomorrow'stechnologycomesoutrightsideup!

【答案】more;made;from;first;toput;The;snowy;but;creative;lives

【解析】【分析】本文通過介紹用飛機噴煙霧的科技方法,讓我們了解科技能改變生活。

(1)句意:科技意味著你可以用更少的時間做更多的事情。根據inlesstime可知是比較

級,much的比較級是more,故填more。

(2)句意:人們用飛機上的煙寫字母。根據下文ItbeganinEngland可知是過去時,make

的過去時是made,故填made。

(3)句意:人們可以從街上、建筑物上和遠處看到這些字母。根據thesky可知很遠,

farfrom,固定搭配,距離遠,故填from。

(4)句意:在1922年,第一批寫在美國上空上的字母是HelloUSA。根據Itbeganin

England可知此處是序數(shù)詞表示首次,one的序數(shù)詞是first,故填first。

(5)句意:向天空傳遞信息很難。It'sdifficulttodo,固定搭配,做某事很難,故填to

puto

(6)句意:風吹動字母,飛行員應該觀察它們在地上的影子或天空中的形狀。wind是不

可數(shù)名詞,故填The。

(7)句意:如果是下雪天,飛機上的飛行員看不到白色的字母,但是我們可以在地面上

看到天空中的它們。day是名詞,其前應是形容詞做定語表示天氣,snow的形容詞是

snowy,下雪的,故填snowy。

(8)句意:如果是下雪天,飛機上的飛行員看不到白色的字母,但是我們可以在地面上

看到天空中的它們。根據上文的thepilotintheplanecarftsee可知此處是轉折關系,故是

轉折連詞but,但是,故填but。

(9)句意:人們很有創(chuàng)造力,去制作浪漫時光。are是系動詞其后應是形容詞做表語,

的形容詞是故填

createcreative,creativeo

(10)句意:它能改變他們的生活。根據形容詞性物主代詞是their可知是名詞復數(shù),故

填liveso

【點評】考查語言綜合運用能力,注意謂語的時態(tài),語態(tài),非謂語動詞,詞性,連詞搭配

等多種用法。

10.閱讀下面短文,按照句子結構的語法和上下文連貫的要求,在空格處填入一個適當?shù)?/p>

詞,或用括號中單詞的正確形式填空。

WhenEstherleftschoolattheageofsixteen,herauntFlorygaveher500dollars.Mostof

Esther'sfriendsdecidedtogotocollege,,Estherusedthemoneytostartbusiness(生

意).Sheboughtfruits,(sugar)andsomejars(罐子)andbeganmakingthejam.

Shesoldthejamfor5dollarsajarherfriendsandsoonshegot1000dollars.

Atfirst,herparentsdidn'twantEsthertospendhertimemakingjam.Theythoughtthatshe

shouldgetfurthereducation.Andthey(hope)thatonedayshewouldbeateacher

________adoctor.

ButEstherhadownidea.Shekeptonmakingjam.Afterafewmonths,shestarted

(sell)ittosupermarkets.Thenshebegantomakeorangejuiceandsoldittosome

schools.Itsoldvery(good).Twoyearslater,hebusinessgotverylarge.Shewasso

busythatshehadtomakesomeone(work)forher.Whenherparentssawshe

became(success),theychangedtheirmind.Theythoughttheirdaughterdidaright

thingtodo.

【答案】However

;sugar;to;hoped;or;tosell

;her

;well

;work

;successful

【解析】【分析】主要講了Esther是怎樣成功的。

(1)句意:然而,Esther用錢做生意。MostofEsther'sfriendsdecidedtogotocollege

可知大部分朋友決定去上大學,而Esther決定做生意,所以前后表示轉折,所以用

however,故填However。

(2)句意:她買了水果、糖和一些罐子。sugar是不可數(shù)名詞,所以用sugar,故填

sugaro

(3)句意:她把果醬一罐子5美元賣給她的朋友。sellsth.tosb.把某物賣給某人,故填

tOo

(4)句意:他們希望一天她將成為一名老師或者醫(yī)生。時態(tài)是一般過去時,所以hope用

過去式hoped;成為一名老師或者醫(yī)生,表示選擇,所以用or,故填hoped,or。

(5)句意:但是Esther有自己的想法。one'sown某人自己的,主語是Esther,所以one's

用形容詞修物主代詞her,故填hero

(6)句意:她開始把它賣給超市。starttodosth.開始去做另一件事情,故填tosell。

(7)句意:它賣得非常好。副詞修飾實義動詞,sold是實義動詞,所以good用副詞

well,故填well。

(8)句意:她是如此忙碌以至于她不得不讓人為她工作。makesb.dosth.讓某人做某事,

所以用work,故填worko

(9)句意:當她的父母看見她成功時,他們改變了他們的想法。became是系動詞,意思

是變得,后面用形容詞,success的形容詞是successful,故填successful。

【點評】考查語法填空,考查詞匯在語篇中的運用能力。注意理解句意,首先讀一遍,然

后再逐一作答。注意句型、搭配、短語及語境。

二、八年級英語完形填空訓練

11.閱讀下面短文,從短文后各題所給的四個選項(A、B、C、D)中,選出可以填入空白

處的最佳選項。

InChicago,theUSA,therewasagirlcalledJenny.Shewasverypoliteandreadytohelp

everybody.Onedayshefoundabrownpaperbagonthewaytoschool.Sheopeneditandsaw

therewasalotof1init.Shethoughtsheshouldhanditintotheteacher,soshe2

itinherschoolbagfirst.

Whenshewenttotheoffice,herteacherwasn't3.Asitwastimeforclass,shehurried

totheclassroom.Afterclass,shetoldherfriend,Linda,aboutthemoneythatshe4.

Then,hergreedy(貪婪的)friend5awaythebag.Afterschool,Jennywantedtogoto

the6officeagain,butshefoundthemoneywasmissing.

Thenextdaywhenthechildrenwereplayingagame,Lindafelldownandwashurtverybadly.

Theotherchildrenstoodaroundheranddidn'tknow7todo.Jennykeptcalmanddid

8tostopbleeding.Shetoldtheotherstogototeachersfor9.Soonateachertook

Lindatothe10andthedoctorexaminedhercarefully.Withinaweekshewasallright

again.Jennybecamevery11intheschool.

12threedays,LindacametoJenny'shouse.Her13turnedred.Shewascrying.

ShegaveJennythe14paperbagwiththemoneyinitandsaid,"Jenny.Ihavetakenthe

moneyaway.Thatdaywhenyouhelpedme,IfeltveryashamedandnowIdecidetotellyouthe

15.Youaresuchanicefriend!16pleasedon'ttelltheteachersaboutthis!"Then

Jennysaid,"Youarenow17butyouhavedoneabadthing.ThoughIwillnottellanyone.

Iwantyounottobe

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