![英語八年級英語語法填空訓練專項練習題及答案詳解_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M00/20/06/wKhkFmatO96AMQmSAALDyE5HvFc294.jpg)
![英語八年級英語語法填空訓練專項練習題及答案詳解_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M00/20/06/wKhkFmatO96AMQmSAALDyE5HvFc2942.jpg)
![英語八年級英語語法填空訓練專項練習題及答案詳解_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M00/20/06/wKhkFmatO96AMQmSAALDyE5HvFc2943.jpg)
![英語八年級英語語法填空訓練專項練習題及答案詳解_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M00/20/06/wKhkFmatO96AMQmSAALDyE5HvFc2944.jpg)
![英語八年級英語語法填空訓練專項練習題及答案詳解_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M00/20/06/wKhkFmatO96AMQmSAALDyE5HvFc2945.jpg)
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文檔簡介
英語八年級英語語法填空訓練專項練習題及答案詳解
一、八年級英語語法填空訓練
L閱讀下面短文,在空白處填入一個適當?shù)脑~,或填入括號中所給單詞的正確形式(最多
限填3個單詞)。
Soniais14yearsold.Shecouldn'tstandBeijingOperainthepast.Shethoughtit
meaningless.WhenshemetBeijingOperaprogramsonTV,shealwayschanged
tootherprograms.Likemostmiddleschoolstudents,Sonialikedpopmusic.Ten
monthsago,Sonia'sfather(find)ajobinBeijing,soshealsowenttoBeijing.She
started(study)atNo.15MiddleSchool,andshestartedtolearnBeijingOperain
music(class)everyweek,SoniaandherclassmateslistentoBeijingOperaandsing
alongtheactors.LittlebylittleSoniais(interest)inBeijingOpera.Now
shelikestoseeBeijingOperaonTV.Andshe(join)herschoolBeijingOperaclub.
Soniasaid,"IcanlearnaaboutChinesehistoryfromBeijingOpera.It's
(use)forallpeopletolearnaboutBeijingOpera,Ieveryonestudiesit,theoldart
won'tdisappear.
【答案】was;them;found;tostudy;classes;with;interested;joins;lot;useful
【解析】【分析】文章大意:本文主要介紹了Sonia對中國京劇態(tài)度的變化,建議大家都
學習京劇,這種藝術就會得到更好的發(fā)展。
(1)句意:她認為這毫無意義。meaningless,毫無意義的,形容詞。根據題干可知此句
需要系動詞be的形式,由thought與it可知要用過去式的單數(shù)形式,故填was。
(2)句意:當她在電視上看到京劇節(jié)目時,她總是把它們換成別的節(jié)目。根據上文語句
WhenshemetBeijingOperaprogramsonTV,提示可知,她經常將京劇節(jié)目調換成其他節(jié)
目。此句需要人稱代詞的賓格形式,由programmes提示可知要用第三人稱的復數(shù)形式,
故填them。
(3)句意:十個月前,索尼婭的父親在北京找到了一份工作。find,動詞,發(fā)現(xiàn)。根據時
間狀語tenmonthsago可知要用過去式,故填foundo
(4)句意:所以她也去了北京。她開始在第十五中學學習。study,學習,動詞;固定短
語starttodosth,開始做某事,故填tostudy。
(5)句意:每周在音樂課上開始學京劇。class,課,可數(shù)名詞,常用復數(shù)形式表示泛
指,故填classes。
(6)句意:索尼婭和同學們一起聽京劇,和演員一起唱京劇。固定短語
singalongwithsb,與某人一起唱,故填with。
(7)句意:索尼婭對京劇越來越感興趣。interest,興趣,動詞;固定短語
對某事感興趣,故填
beinterestedinsth,interestedo
(8)句意:她加入了學校的京劇俱樂部。join,加入,動詞。根據上文語句Nowshelikes
toseeBeijingOperaonTV.提示可知此句要用現(xiàn)在時,且主與she,謂語動詞要用單數(shù)形
式,故填joins。
(9)句意:我可以從京劇中學到很多關于中國歷史的知識。固定短語learnalot,學得很
多,故填lot。
(10)句意:學京劇對大家都有用。use,使用,名詞。固定句型結構it,s+形容詞
forsbtodosth.對某人來說做某事怎樣,use的形容詞形式useful,有用的,故填useful。
【點評】考查語法填空。通讀全文理解大意,然后根據上下文或者所給單詞的提示對所缺
部分進行逐一解答。
2.閱讀下面短文,在空白處填人一個適當?shù)脑~或填入括號中所給單詞的正確形式(最多限
填3個單詞)。
TomandMikeweregoodfriends.Sometimestheywerekindeachotherand
sometimestheyweren't.Butalloftheirclassmatessaidtheylikebrothers.
Onedaytheywentoutforawalktogetherandtheywereveryhappy.Atnoonbothofthem
(start)tofeelverytiredandhungry.Sotheywentintoarestaurant
(have)lunch.Thewaitercameuptothemandasked,"WhatcanIdoforyou?"
"Pleasebringustwoapples(one)/'saidTom.
Whenthewaiterputtwoapplesonthetable,Miketookthe(big)oneatonce.
Tomgotangry."You'renotpolite,Mike.Idon'tyoutakethesmallerone?"saidTom.
"ButIamright,"saidMikewithasmile."IfIletyou(take)first,whichonewill
youchoose?"
"OfcourseI'lltakesmallerone."
"Yes,"Mikesaid."Ifyoutakethesmallerone,thebiggeronewillstillbe;(me).
Don'tyouthinkso?"
"OH!"Tomwastooangrytosayanything.
【答案】to;were/looked;started;tohave;first;bigger;Why;take;the;mine
【解析】【分析】短文大意:講述了湯姆和邁克之間的故事。
(1)句意:有時他們對彼此和藹,有時不是。bekindtosb.對某人可愛,是固定詞組,故
填to。
(2)句意:但是他們所有的同學說他們看上去像親兄弟??瓷先ハ?,belike或looklike,
根據主句said的時態(tài),可知從句的謂語動詞應該是過去的時態(tài),主語是they,be動詞應該
用were,故填were或looked。
(3)句意:中午,他們倆開始感覺又累又餓。根據整篇文章的時態(tài)可知是一般過去時,
故填startedo
(4)句意:所以他們就去一家餐館去吃午飯。wentintoarestaurant,后面是不定式做目
的狀語,故填tohave。
(5)句意:請先給我們拿兩個蘋果。one的序數(shù)詞是first,表示首先,故填first。
(6)句意:麥克立刻拿了一個大點的。根據上文Whenthewaiterputtwoapplesonthe
table,和下文Idon'tyoutakethesmallerone?"saidTom.可知是用big的比較級,表示更大
一點的,big的比較級是雙寫輔音字母g,再加er,故填bigger。
(7)句意:為什么你不拿一個小點的呢?根據上一句Tomgotangry."You'renotpolite,
Mike可知本句是湯姆質問麥克為什么不拿一個小一點的,為什么,疑問副詞why,在句首
注意大寫,故填Why。
(8)句意:如果我讓你先拿,你選哪一個?letsb.dosth,是固定用法,跟動詞原形做賓
補,故填take。
(9)句意:我當然拿小一點的。此處是特指那個小的,表示特指的用定冠詞,故填the。
(10)句意:如果你拿小的,這個大的仍舊是我的。這里表示我的蘋果,用名詞性物主代
詞表示myapple,me的名詞性物主代詞是mine,故填mine。
【點評】考查語法填空,在語篇中考查基本語法項目的運用。首先理解文章大意,然后細
讀文章,根據提示準確寫出答案,注意考慮句型、搭配、冠詞、時態(tài)、語境等,最后通讀
檢查驗證。
3.閱讀下面短文,在空白處填入一個適當?shù)脑~,或填入括號中所給單詞的正確形式(最多
限填3個單詞)。
Itwasaplayground.Eight(child)werestandingonthestartinglinetotakepartin
arunningrace.
Ready?Bang!
Alleightgirlsstartedrunningtheyheardthesound.Afteraminute,oneofthesmall
girlsfelldown.Becausethepain(痛),shestartedtocry.Whentheothersevengirls
heard,oneofthemstopped(run)quickly.Thenshestoodforawhiletoseewhat
happened,Shedecided(turn)backtotheplacewherethegirlfelldown,Shekissed
thegirland(advise)hertobestrong.Shesaid,"Iwillbetogetheryou,"
Then,thegirlhelpedthefallengirlstandupandlookedafterhercarefully.Theyjoinedhands
together,walkedtogetherand(get)tothewiningline.Peopleweremoved.
Clappingof(hundred)ofpeoplecameout.Thoughtheylosttherace,theywere
bothbestrunners!
Boththegirlswerestrongandbrave.Whatdidtheyteachthisworld?Teamwork!Friendship!
Love!
【答案】children;when/after;of;running;toturn;advised;with;got;hundreds;the
【解析】【分析】大意:本文講述8個孩子比賽跑步,在途中,有一位女孩摔跤,而一位
女孩聽到哭聲,而返回安慰這位女孩
(1)句意:八個孩子正站在起跑線上參加跑步比賽。child孩子,可數(shù)名詞,eight后接名
詞復數(shù),child的復數(shù)是children,故填children。
(2)句意:八個女孩在聽到聲音后都開始跑。分析句子可知,空后引導時間狀語從句,引
導詞可用when當時候/after在之后,連詞,符合題意,故填when/after。
(3)句意:因為痛,他開始哭。引導原因,且后接名詞,用becauseof,因為,故填of。
(4)句意:當其他七位女孩聽到時,她們其中的一位停止快速跑,run跑,動詞,stop
doingsth停止做某事,故填runningo
(5)句意:然后她站了一會兒看發(fā)生了什么,她決定回到那個女孩摔跤的地方,她親了那
個女孩并且建議她要堅強。turnback返回,decidetodosth決定做某事,故填toturn。
(6)句意:然后她了一會兒看發(fā)生了什么,她決定回到那個女孩摔跤的地方,她親了那個
女孩并且建議她要堅強。根據decided可知,用一般過去時,advise建議,此處用其過去式
advised,故填advised。
(7)句意:她說,"我將和你在一起。togetherwithsb和某人在一起,固定搭配,故填
witho
(8)句意:她們手拉著手,一起走到終點線。getto到達,根據walked,可知一般過去
時,get的過去式是got,故填goto
(9)句意:數(shù)百人鼓掌。hundred百,表泛指,用其復數(shù),且和of連用,hundredsof數(shù)
百,故填hundredSo
(10)句意:雖然她們輸了賽跑,但是她們都是最好的跑步者。形容詞最高級和the連
用,故填the。
【點評】考查語法填空。首先理解文章大意,答題的過程中,注意考慮句型、語法、搭
配、語境等因素,最后得出正確的答案。
4.閱讀下面短文,在空白處填入一個適當?shù)脑~,或填入括號中所給單詞的正確形式(最多
限填3個單詞)。
DearMomandDad,
GreetingsfromHawaii!Ithassobeautifulsunshinehere!We(have)agreattime
now.
Thisweekwe(be)inHonolulu,"thecapitalofHawaii.Ithasthemostfamous
beach,WaiKiKi.Thewaterisveryclearthewaves(波浪)areveryhigh.It'sgoodfor
surfing(沖浪),Soit'sfullofpeople.IlearnedsurfingTonylastmonth.Yesterdaywe
wentsurfingintheseaanditwassuchgreat(funny)!Wehadawonderful
there.Tonyisaverygoodsurferandhe'salsogoodteacher.SoIcansurfvery
(good)now.
NextweekI(return)home.AndIwillgivepresentsto.That'sitforyou
now.Imissyou,MomandDad.
Love,
Sarah
【答案】arehaving;are;and;from;fun;time;a;well;w川/amgoingtoreturn;you
【解析】【分析】文章大意:本文是Sarah寫給她的父母的一封信。Sarah這個星期在夏威
夷的首都Honolulu,她學會了沖浪,下周她將回家。
(1)句意:我們現(xiàn)在玩得很開心。have,有,進行;haveagoodtime,固定短語,玩得
開心,過得愉快。由語句中的now可知此句要用現(xiàn)在進行時,故答案為arehaving。
(2)句意:本周我們在夏威夷的首府檀香山。be,是,系動詞;bein+地點,在某地。由
語句中的thisweek可知此句要用一般現(xiàn)在時,因主語we,故答案為are。
(3)句意:水很清澈,浪很高。根據語句Thewaterisveryclear■與thewaves(波浪)are
veryhigh.的含義可知,這兩個句子表示并列,要用and連接,故答案為and。
(4)句意:我上個月跟托尼學沖浪。固定短語learnsthfromsb,向某人學習,故答案為
from。
(5)句意:昨天我們去海里沖浪,真有趣!funny,滑稽的。根據文中的語句esterdaywe
wentsurfinginthesea提示可知此句表示有趣的,故填fun。
(6)句意:我們在那里玩得很開心。根據上文語句Yesterdaywewentsurfingintheseaand
itwassuchgreatfun提示可知,我在那里玩得很開心,固定短語haveawonderfultime,玩
得開心,故填time。
(7)句意:托尼是一個很好的沖浪者,他也是一個好老師。根據上文語句Tonyisavery
goodsurfer提示可知,他也是一名好老師。teacher,可數(shù)名詞單數(shù),前面要用不定冠詞,
故答案為a。
(8)句意:所以我現(xiàn)在可以沖浪了。good,好,形容詞。根據語句SoIcansurf提示可
知,此句需要副詞,來修飾動詞surf,故填well。
(9)句意:下周我要回家。根據語句中的nextweek可知,此句要用一般將來時;
return,回來,主語是I,be動詞用am,故答案為willreturn或amgoingtoreturn。
(10)句意:我會給你們帶禮物。根據文中的語句That'sitforyounow.Imissyou,Mom
andDad.理解可知,Sarah給父母帶禮物,故填you。
【點評】考查語法填空。通讀全文理解大意,然后根據上下文或者所給單詞的提示對所缺
部分進行逐一解答。
5.閱讀下面短文,在空白處填入一個適當?shù)脑~,或填入括號中所給單詞的正確形式(最多
限填3個單詞)。
Tomakeher100thbirthdayexcitingandspecial,SouthAfricanwomanHarwoodhadaskydive
(跳傘)intheair,skydivewasnotenoughforher,Shewantedtomakeitevenmore
excitingbydoingasharkcagedive(潛水).
Withthehelpanotherperson,shemadethejumponSaturdaynearthenorthof
CapeTown.15family(member)andfriendsingroupofthreewerealsointheair
withHarwood.(wear)aredjumpsuit傘月艮),Harwoodlookedveryyoung.
Shesaiditwas(wonder)toseealltheothersaroundher.Andthiswasher
(three)skydive.Shedidherfirstwhenshewas92yearsold.
Then,shedecided(finish)heranotherwish--doingasharkdive.Itwasmuch
morenervousthanskydive,evenyoung(man)wereafraidofdoingthat.Atthatday,
she(go)intoacage,andtheworkersputthecageinthewaterwithfishmeat
aroundit.Whensharkssmeltthefish,theywouldopenbigmouthsandeatthefish,
meat.Itwasreallydangerous.
【答案】but;of;members;Wearing;wonderful;third;tofinish;men;went;their
【解析】【分析】本文介紹了年邁的Harwood仍然對世界充滿了好奇,不斷挑戰(zhàn)自己去跳
傘,潛水。
(1)句意:為了讓她的100歲生日激動人心和特別,南非婦女哈伍德進行了跳傘運動
(跳傘)在空中,但是一次跳傘對她來說是不夠的。根據skydivewasnotenoughfor
her,一次跳傘對她來說是不夠的和makeitevenmoreexciting讓它更令人興奮可知,此
處表示轉折,故用轉折連詞but,但是,故填buto
(2)句意:在另一個人的幫助下,她于周六在開普敦北部附近跳了起來。withthehelp
of,在……的幫助下,固定搭配,故填。f。
(3)句意:15名三人一組的家庭成員和朋友也與哈伍德在一起。基數(shù)詞15后是名詞復
數(shù),故填memberso
(4)句意:穿著紅色跳傘服,哈伍德看起來很年輕。looked是謂語,故此處是非謂語動
詞,wear與harwood是主動關系,故用現(xiàn)在分詞做狀語,故填Wearing。
(5)句意:她說看到她周圍的其他人真是令人驚奇。was是系動詞其后是形容詞,
是動詞,是形容詞,故填
wonderwonderfulwonderfulo
(6)句意:這是她第三次跳傘。根據her是限定詞可知,此處是序數(shù)詞,three是基數(shù)
詞,其序數(shù)詞是third,第三的,故填third。
(7)句意:然后,她決定完成她的另一個愿望一潛水。decidetodo,固定搭配,決定做
某事,故此處是不定式,故填tofinish。
(8)句意:這比跳傘要緊張得多,甚至連年輕人都害怕這樣做。根據were可知主語是名
詞復數(shù),man的復數(shù)是men,故填men。
(9)句意:那天,她走進一個籠子,工人們把籠子放在水里,周圍有魚肉。根據Atthat
day,可知時態(tài)是一般過去時,go的過去式是went,故填went。
(10)句意:當鯊魚聞到魚的味道時,它們會張開他們的嘴吃魚和肉。這真的很危險。
mouths是名詞其前是形容詞性物主代詞,主語是they,故用their,它們的,故填their。
【點評】考查語法填空,注意謂語的時態(tài)非謂語動詞,連詞搭配等多種用法。
6.閱讀下面短文,在空白處填入一個適當?shù)脑~,或填入括號中所給單詞的正確形式。
DoyoulikewatchingTV?WhatkindofTVshowsdoyoulike(well)?Alotof
youngpeoplelikewatchinggamesbecausetheyareinteresting.Iliketalkshows.Ican
alwayslearnalotfromtheprograms.LastSundayeveningIgottoknowagreatmanonTV.
Here'saphotoofthegreatman.Letmetellyousomethinghim.
HisnameisEckatLoewe.Heis42yearsold.HecomesfromHamburg,Germany.Heisthe
(young)ofthetwins.Heusedtobeaworker,acoachandasoldier.Buthereally
likedtobeateacher.Tenyearsago,hewenttoGuangxiand(become)avolunteer
teacherinthecountryside.Today,heisstillthere.
Many(family)theredon'thavemoneyfortheirchildrentogotoschool.So
Loewe(teach)themforfree.Heusesnewwaytoteachstudents.Loewe
neverusestextbooksinclass.Hedoesnotliketotellstudentshow(do)things.He
justask,"Whatdoyouwanttodo?"ThechildrenloveLoeweverymuch.Theyliketoplaywith
(he)andevenclimbuphisback.
【答案】best;But;about;younger;became;families;teaches;a;todo;him
【解析】【分析】主要講了上周日晚上作者通過電視上了解了一位偉人一一EckatLoewe,
并且介紹了一些情況。
(1)句意:你最喜歡哪種電視節(jié)目?like...best,最喜歡..…,故填best。
(2)句意:但是我喜歡脫口秀。Alotofyoungpeoplelikewatchinggamesbecausethey
areinteresting.可知許多年輕人喜歡看游戲節(jié)目,而這里說的是脫口秀,前后表示轉折,所
以用but,故填Buto
(3)句意:讓我告訴你一些關于他的事情。tellsb.sth.aboutsth.告訴某人關于某事的一些
事情,故填about。
(4)句意:他是雙胞胎中較年輕的一個。the+比較級+of+the+two+可數(shù)名詞復數(shù),表示兩
者中較..的一個,用young比較級younger,故填younger。
(5)句意:他去廣西并且成為一名鄉(xiāng)村支教老師。went,去,一般過去時,and前后時態(tài)
一致,所以become用過去式became,故填became。
(6)句意:那里的許多家庭沒有錢給孩子們上學。many,修飾可數(shù)名詞復數(shù),family復數(shù)
是families,故填familieso
(7)句意:所以Loewe免費教他們。根據don'thave可知,時態(tài)是一般現(xiàn)在時,主語是
he,所以teach用單三teaches,故填teaches。
(8)句意:他用一種新的方式來教學生。way,方式,可數(shù)名詞單數(shù),要加冠詞a/an,
new以輔音音素開頭,所以用a,故填a。
(9)句意:他不喜歡告訴學生怎樣做事情。howtodosth.怎樣做某事,故填todo。
(10)句意:他們喜歡和他玩。with是介詞,所以后面用賓格,he的賓格是him,故填
him。
【點評】考查語法填空,考查詞匯在語篇中的運用能力,首先理解文章大意,然后細讀文
章字斟句酌逐一作答。注意考慮句型、搭配、語境等,最后通讀一遍檢查驗證。
7.閱讀下面短文,在空白處填入一個適當?shù)脑~,或填入括號中所給單詞的正確形式。
Alotofpeoplewishtobeslim(苗條),butatthesametimetheyare(worry)
abouttheirhealth.Infact,itisimportantforeveryone(lose)weighthealthily.But
howcanyoudoit?Hereissomegood.
Drinkplentyofwaterandeata(n)(health)diet.Ifyoufeellikeeatingsnacks,
drinkaglassofwaterfirst.Ifyouarestillhungryafter15minutes,thenitistimealight
snack.(try)tostayawayfromfoodwithhighcalories(卡路里),suchassweets
andfastfood.
Donoteatmorethanyoucanconsume(消耗).Peoplegetfattheycannot
consumeallthecaloriesthattheyget.Soknowinghowmanycaloriesyoureallyneed
veryimportant.
Takeenoughexercise.The"333"isgoodforyouexercise3timesaweek.Foratleast30
minutesattime,andpulserate(脈搏率)shouldbemorethan130mafterexercising.
Keepthethree(piece)ofadviceinmindandfollowtheadvice.Thenyouwill
surelyhaveaslimandstrongbody.
【答案】worried;tolose;advice;healthy;for;Try;because;is;a;pieces
【解析】【分析】主要講了怎樣健康減肥。
(1)句意:但是與此同時他們擔心他們的健康。beworriedabout,擔心,固定搭配,故填
worriedo
(2)句意:事實上,對于每個人來說健康地減肥是重要的。It+be+形容詞+forsb.+todo
sth.,故填tolose。
(3)句意:這是一些好的建議。some修飾可數(shù)名詞復數(shù)或者不可數(shù)名詞,is表明后面名
詞是不可數(shù)名詞,所以用advice,建議,故填advice。
(4)句意:喝足夠的水,并且吃健康飲食。diet,可數(shù)名詞,前面需要形容詞修飾,
health是名詞,形容詞是healthy,故填healthy。
(5)句意:然后到了吃零食的時間了。It'stimeforsth.到了做某事的時間了,故填for。
(6)句意:努力遠離帶有高卡路里的食物。根據句意可知是祈使句,以動詞原形開頭,所
以用try,句首單詞首字母大寫,故填Try。
(7)句意:人們變胖是因為他們不能消耗他們得到的所有卡路里。前后兩句表示因果關
系,前句是結果,后句是原因,所以用because,故填because。
(8)句意:所以知道你真的需要多少卡路里是非常重要的。主語是knowinghowmany
caloriesyoureallyneed,屬于動名詞做主語,謂語動詞用單數(shù),時態(tài)是一般現(xiàn)在時,be+形
容詞,所以be用is,故填is。
(9)句意:每次至少30分鐘,運動后脈搏率應該是每分鐘超過130。atatime,每次,故
填a。
(10)句意:把這三條建議記在心里。piece是可數(shù)名詞,three后面用可數(shù)名詞復數(shù),所
以用pieces,故填pieceso
【點評】考查語法填空,考查詞匯在語篇中的運用能力,首先理解文章大意,然后細讀文
章字斟句酌逐一作答。注意考慮句型、搭配、語境等,最后通讀一遍檢查驗證。
8.閱讀下面材料,在空白處填入一個適當?shù)膬热?1個單詞),或括號內單詞的正確形
式。
Ihavemanygoodfriendsatschool.IthinkGinaismy(good)friend.Sheis1years
olderme.Weliveinthesametownandweareclassmatesnow.Ginaistallerand
outgoingthanme.Wearebothinterestedinsports,butshealwaysplaystabletennis
(good),soshealwayswins.wehavethesamehobbiesandinterests,we
alsohavesome(difference).
Ginaalwaysexercisesandshe(read)bookseveryday.,shenevereats
junkfoodandstaysuplate.,Ilikeeatingjunkfoodandneverhelps
housework.
【答案】best;than;more;better;Although;differences;reads;Also;However;with
【解析】【分析】本篇短文介紹了我和好朋友Gina,并介紹了我們兩個之間的一些不同點和
相同之處。
(1)句意:我任務Gina是我最好的朋友。根據第一句Ihavemanygoodfriendsatschool.
我有很多好朋友可知是多個范圍的比較,應該用比較級,此處是修飾后面的名詞friend,應
該是形容詞的最高級,good的最高級是best。故答案為best。
(2)句意:她比我大一歲。根據空前面的1yearsolder和后面的me可知此處缺少表示比
較的故答案為
than,thano
(3)句意:她比我高也比我外向。根據前面的tallerand和后面的thanme可知此處應該
是并列的比較,的比較級是前面加故答案為。
outgoingmoreomore
(4)句意:我們都喜歡運動,但她的乒乓球打得(比我)好,她總是贏。根據前面的都喜
歡運動和后面的她總是贏可知此處是和我作比較,所以應為比較級,又是修飾動詞play,所
以要用副詞形式,的副詞是,所以應是的比較級故答案為
goodwellwellbetter,bettero
(5)句意:雖然我們有相同的愛好和興趣,但我們也有一些不同之處。根據上文的相同點
和下文的不同之處可知此處應為轉折詞,although,盡管,雖然,表轉折,由是句首,所以大
寫首字母,故答案為Although。
(6)句意:但是我們也有一些不同之處。difference名詞不同點,不同之處,可數(shù)名詞。
some修飾可數(shù)名詞的復數(shù)形式,故答案為differenceso
(7)句意:Gina每天總是鍛煉和讀書。句子是一般現(xiàn)在時,主語又是第三人稱單數(shù),所
以謂語動詞應該用單三形式,read的第三人稱單數(shù)是reads。故答案為reads.
(8)句意:她也不吃垃圾食品和熬夜。這里都是描述Gina的健康生活方式,應該和上文
是并列關系,also,也,表并列。句首字母應大寫,故答案為Also。
(9)句意:然而,我喜歡吃垃圾食品也從來不幫忙做家務。根據句意我的不好的生活和上
文應該是轉折關系,however,然而,表轉折,并需用逗號與上文隔開,句子開頭首字母要
大寫,故答案為However。
(10)句意:我從來不幫忙做家務。helpwithsth.幫忙做某事,固定短語。故答案為
witho
【點評】考查單詞在語境中的運用。已給出的單詞要在語境中對詞性進行必要的變形。沒
有根據單詞的,要根據句意,找到合適的單詞,然后根據上下文確定句子的時態(tài)語態(tài),主
謂一致等,再把單詞做必要的變化。還要考慮到固定短語的搭配和一些基本的句型。
9.閱讀下面短文,按照句子結構的語法性和上下文連貫的要求,在空格處填入一個適當?shù)?/p>
詞或使用括號中詞語的正確形式填空。(每空不多于3個單詞)
Technology(科技)makesourlifeeasierandbetterthanbefore.Manythinkitisgreat.For
mostpeople,technologymeansyoucando(much)inlesstimeandhavefunwhile
doingit.Here'soneexample.People(make)letterswithsmokefromplanes.People
canseethelettersfromthestreets,buildingsandplacesfarthesky.It'scalled
skywriting.ItbeganinEngland.In1922,the(one)wordswrittenintheskyover
Americawere"HelloUSA".Thatyearskywritingstartedtobeusedforadvertising.Thenitkept
popularforalongtime.It'sdifficult(put)amessageintothesky.Thepilotmust
countnumberstoknowwhentoturnthesmokeonandoff.windmovestheletters,
thepilotshouldwatchtheirshadowsonthegroundortheirshapesinthesky.Ifit'sa
(snow)day,thepilotintheplanecan'tseethewhiteletters,wecanseetheminthe
skyontheground.Peopleareso(create)tohaveromantictime!However,for
somepeople,technologyisnotjustforfun.Itcanchangetheir(life).Mostbelieve
tomorrow'stechnologycomesoutrightsideup!
【答案】more;made;from;first;toput;The;snowy;but;creative;lives
【解析】【分析】本文通過介紹用飛機噴煙霧的科技方法,讓我們了解科技能改變生活。
(1)句意:科技意味著你可以用更少的時間做更多的事情。根據inlesstime可知是比較
級,much的比較級是more,故填more。
(2)句意:人們用飛機上的煙寫字母。根據下文ItbeganinEngland可知是過去時,make
的過去時是made,故填made。
(3)句意:人們可以從街上、建筑物上和遠處看到這些字母。根據thesky可知很遠,
farfrom,固定搭配,距離遠,故填from。
(4)句意:在1922年,第一批寫在美國上空上的字母是HelloUSA。根據Itbeganin
England可知此處是序數(shù)詞表示首次,one的序數(shù)詞是first,故填first。
(5)句意:向天空傳遞信息很難。It'sdifficulttodo,固定搭配,做某事很難,故填to
puto
(6)句意:風吹動字母,飛行員應該觀察它們在地上的影子或天空中的形狀。wind是不
可數(shù)名詞,故填The。
(7)句意:如果是下雪天,飛機上的飛行員看不到白色的字母,但是我們可以在地面上
看到天空中的它們。day是名詞,其前應是形容詞做定語表示天氣,snow的形容詞是
snowy,下雪的,故填snowy。
(8)句意:如果是下雪天,飛機上的飛行員看不到白色的字母,但是我們可以在地面上
看到天空中的它們。根據上文的thepilotintheplanecarftsee可知此處是轉折關系,故是
轉折連詞but,但是,故填but。
(9)句意:人們很有創(chuàng)造力,去制作浪漫時光。are是系動詞其后應是形容詞做表語,
的形容詞是故填
createcreative,creativeo
(10)句意:它能改變他們的生活。根據形容詞性物主代詞是their可知是名詞復數(shù),故
填liveso
【點評】考查語言綜合運用能力,注意謂語的時態(tài),語態(tài),非謂語動詞,詞性,連詞搭配
等多種用法。
10.閱讀下面短文,按照句子結構的語法和上下文連貫的要求,在空格處填入一個適當?shù)?/p>
詞,或用括號中單詞的正確形式填空。
WhenEstherleftschoolattheageofsixteen,herauntFlorygaveher500dollars.Mostof
Esther'sfriendsdecidedtogotocollege,,Estherusedthemoneytostartbusiness(生
意).Sheboughtfruits,(sugar)andsomejars(罐子)andbeganmakingthejam.
Shesoldthejamfor5dollarsajarherfriendsandsoonshegot1000dollars.
Atfirst,herparentsdidn'twantEsthertospendhertimemakingjam.Theythoughtthatshe
shouldgetfurthereducation.Andthey(hope)thatonedayshewouldbeateacher
________adoctor.
ButEstherhadownidea.Shekeptonmakingjam.Afterafewmonths,shestarted
(sell)ittosupermarkets.Thenshebegantomakeorangejuiceandsoldittosome
schools.Itsoldvery(good).Twoyearslater,hebusinessgotverylarge.Shewasso
busythatshehadtomakesomeone(work)forher.Whenherparentssawshe
became(success),theychangedtheirmind.Theythoughttheirdaughterdidaright
thingtodo.
【答案】However
;sugar;to;hoped;or;tosell
;her
;well
;work
;successful
【解析】【分析】主要講了Esther是怎樣成功的。
(1)句意:然而,Esther用錢做生意。MostofEsther'sfriendsdecidedtogotocollege
可知大部分朋友決定去上大學,而Esther決定做生意,所以前后表示轉折,所以用
however,故填However。
(2)句意:她買了水果、糖和一些罐子。sugar是不可數(shù)名詞,所以用sugar,故填
sugaro
(3)句意:她把果醬一罐子5美元賣給她的朋友。sellsth.tosb.把某物賣給某人,故填
tOo
(4)句意:他們希望一天她將成為一名老師或者醫(yī)生。時態(tài)是一般過去時,所以hope用
過去式hoped;成為一名老師或者醫(yī)生,表示選擇,所以用or,故填hoped,or。
(5)句意:但是Esther有自己的想法。one'sown某人自己的,主語是Esther,所以one's
用形容詞修物主代詞her,故填hero
(6)句意:她開始把它賣給超市。starttodosth.開始去做另一件事情,故填tosell。
(7)句意:它賣得非常好。副詞修飾實義動詞,sold是實義動詞,所以good用副詞
well,故填well。
(8)句意:她是如此忙碌以至于她不得不讓人為她工作。makesb.dosth.讓某人做某事,
所以用work,故填worko
(9)句意:當她的父母看見她成功時,他們改變了他們的想法。became是系動詞,意思
是變得,后面用形容詞,success的形容詞是successful,故填successful。
【點評】考查語法填空,考查詞匯在語篇中的運用能力。注意理解句意,首先讀一遍,然
后再逐一作答。注意句型、搭配、短語及語境。
二、八年級英語完形填空訓練
11.閱讀下面短文,從短文后各題所給的四個選項(A、B、C、D)中,選出可以填入空白
處的最佳選項。
InChicago,theUSA,therewasagirlcalledJenny.Shewasverypoliteandreadytohelp
everybody.Onedayshefoundabrownpaperbagonthewaytoschool.Sheopeneditandsaw
therewasalotof1init.Shethoughtsheshouldhanditintotheteacher,soshe2
itinherschoolbagfirst.
Whenshewenttotheoffice,herteacherwasn't3.Asitwastimeforclass,shehurried
totheclassroom.Afterclass,shetoldherfriend,Linda,aboutthemoneythatshe4.
Then,hergreedy(貪婪的)friend5awaythebag.Afterschool,Jennywantedtogoto
the6officeagain,butshefoundthemoneywasmissing.
Thenextdaywhenthechildrenwereplayingagame,Lindafelldownandwashurtverybadly.
Theotherchildrenstoodaroundheranddidn'tknow7todo.Jennykeptcalmanddid
8tostopbleeding.Shetoldtheotherstogototeachersfor9.Soonateachertook
Lindatothe10andthedoctorexaminedhercarefully.Withinaweekshewasallright
again.Jennybecamevery11intheschool.
12threedays,LindacametoJenny'shouse.Her13turnedred.Shewascrying.
ShegaveJennythe14paperbagwiththemoneyinitandsaid,"Jenny.Ihavetakenthe
moneyaway.Thatdaywhenyouhelpedme,IfeltveryashamedandnowIdecidetotellyouthe
15.Youaresuchanicefriend!16pleasedon'ttelltheteachersaboutthis!"Then
Jennysaid,"Youarenow17butyouhavedoneabadthing.ThoughIwillnottellanyone.
Iwantyounottobe
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