版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第【初二物理下冊半期考試題】初二物理下冊知識點
八年級物理期中考是風吹草動現(xiàn)牛羊,只要有才不慌張;八年級物理期中考是駕輕就熟來一趟,水到渠成河自淌。小編整理了關(guān)于初二物理下冊半期試題,希望對大家有幫助!
初二物理下冊半期試題
一、單項選擇題(每小題2分,共30分)
1.關(guān)于力的概念,下列哪句話是錯誤的
A.沒有物體就沒有力B.有受力物體時,一定有施力物體
C.有施力物體時,卻不一定有受力物體D.只有一個物體時,不會有力
2.下列情況中運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是
A.汽車起動B.汽車拐彎
C.汽車減速上坡D.汽車在平直的公路上勻速直線行駛
3.用力推課桌的下部,課桌會沿地面滑動,而推課桌的上部,課桌可能會翻倒,這說明力的作用效果與
A.力的大小有關(guān)B.力的作用點有關(guān)C.力的方向有關(guān)D.受力面積有關(guān)
4.下列物體的重力最接近1N的是
A.一只老母雞B.一片樹葉C.一包方便面D.一袋大米
5.關(guān)于力與運動的關(guān)系,下列說法正確的是
A.靜止的物體不受力的作用B.運動的物體一定受到力的作用
C.沒有力的作用運動物體會慢慢停下來D.物體的運動并不需要力來維持
6.下列有關(guān)慣性的說法正確的是
A.拍打衣服灰塵脫落,是由于灰塵有慣性
B.小明沒有推動靜止的汽車,是由于汽車沒有慣性
C.跳遠運動員要助跑后起跳,是為了增大慣性
D.高速飛行的子彈穿入木頭后靜止,它的慣性就消失了
7.下列關(guān)于力學現(xiàn)象的解釋中正確的是
A.人用力推車,車未動,是因為推力小于摩擦阻力
B.蘋果在空中下落得越來越快,是因為力是改變物體運動狀態(tài)的原因
C.汽車剎車后,速度會逐漸減小,最后會停下來,是因為汽車具有慣性
D.書本靜止在課桌上,是因為書本受到的重力與書本對桌面的壓力平衡
8.將文具盒放在水平桌面上,下列幾對力中屬于平衡力的是
A.文具盒對桌面的壓力和桌子對文具盒的支持力
B.文具盒受到的重力和桌子對文具盒的支持力
C.文具盒對桌面的壓力和桌子受到的支持力
D.文具盒受到的重力和文具盒對桌面的壓力
9.下列實例中,目的是為了減小摩擦的是
A.自行車輪胎上制有凹凸的花紋B.用橡膠制作自行車的閘皮
C.自行車軸承中裝有滾珠D.騎自行車的人剎車時用力捏閘
10.下列四個實例中,為了增大壓強的是
A.在鐵軌下面鋪枕木B.書包帶做得較寬
C.坦克裝有寬大的履帶D.斧頭磨得很鋒利
11.下列事例中,利用大氣壓作用的是
A.用吸管吸飲料B.醫(yī)生用針筒把藥水推入病人肌肉中
C.水往低處流D.深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服
12.下列設(shè)備沒有利用連通器原理的是
13.你是否有過這樣的經(jīng)歷:撐一把雨傘行走在雨中,如圖所示,一陣大風吹來,豎直方向傘面可能被“吸”,發(fā)生形變。下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋,正確的是
A.傘面被向下“吸”B.傘上方的空氣流速小于下方
C.傘上方的空氣流速等于下方D.傘上方的空氣流速大于下方
14.如圖(甲)所示,物體甲重30N,被50N的水平壓力F甲壓在豎直墻壁上保持靜止.如圖(乙)所示,物體乙重60N,在40N的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面勻速向右運動。則物體甲受到的摩擦力f甲和物體乙受到的摩擦力f乙分別是
A.f甲=30N,f乙=60NB.f甲=30N,f乙=40N
C.f甲=50N,f乙=60ND.f甲=50N,f乙=40N
15.如圖所示,底面積相同的甲、乙兩容器,裝有質(zhì)量相同的不同液體,則它們對容器底部壓強的大小關(guān)系正確的是
A.P甲PC.P甲=P乙D.條件不足,無法判斷
請將各小題的答案填入下表中:
題號123456789101112131415
答案
二、填空題(每空1分,共26分)
16.小亮參加立定跳遠考試,起跳時他用力向后蹬地,就能向前運動,一是利用了物體間力的作用是,二是利用了力可以改變物體的。用力捏一下空易拉罐,易拉罐變扁了,這說明力可以使物體發(fā)生。
17.踢出去的足球不會立即停下來是因為足球具有;空中飛行的足球最終落向地面時由于受到的作用。
18.用鋼絲繩系上一個重為500N的物體,當鋼絲繩拉著物體靜止時,繩對物體的拉力是______N,當鋼絲繩拉著它以2m/s速度勻速上升時,繩對物體的拉力(填“變大”“變小”或“不變”),當鋼絲繩拉著物體以3m/s的速度勻速下降時,繩對物體的拉力(填“變大”“變小”或“不變”)。
19.物重為100N的物體靜止在粗糙的水平地面上,用大小為10N的力水平向左拉物體,物體靜止不動,此時這個物體所受到的摩擦力為_______N;當用大小為15N的力水平向左拉物體,物體向左做勻速直線運動,此時物休受到摩擦力的大小為N;當把拉力F增大為20N時,物體受到的摩擦力為N。
20.如圖所示,用兩食指同時壓鉛筆兩端,左手指受到鉛筆的壓力為F1、壓強為p1;右手指受到鉛筆的壓力為F2、壓強為P2。則F1F2,p1p2。(選填“>”、“=”或“”、“F2。
(1)能說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的兩個圖是;
(2)能說明力的作用效果跟力的大小有關(guān)的兩個圖是;
(3)能說明力的作用效果跟力的作用點有關(guān)的兩個圖是。
30.(3分)如上圖,此彈簧測力計的量程是,分度值是,讀數(shù)是_____。
31.(3分)下表是小華在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”實驗中得到的實驗數(shù)據(jù)。
測量對象質(zhì)量m/kg重力G/N比值g/(N/kg)
物體10.10.989.8
物體20.21.969.8
物體30.32.949.8
(1)實驗中,需要的測量工具是和。
(2)分析表中數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:。
32.(4分)在探究運動和力的關(guān)系實驗中,將同一輛小車分別從相同的高度處由靜止開始沿斜面滑下,小車在三種不同的水平面運動一段距離后,分別停在如圖所示的位置。
(1)讓小車從斜面的同一高度滑下,是為了使小車到達水平面時的相同;
(2)小車在三個水平面上運動時,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越小,小車運動的距離越。由此推斷,當小車不受摩擦力作用時,將保持運動狀態(tài)不變;
(3)由這個實驗可以推理得出的物理學基本定律是。
33.(4分)如圖所示是“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實驗.
(1)實驗過程中,必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A做運動,彈簧測力計的示數(shù)就等于摩擦力的大小,因為這時的拉力和摩擦力是一對力。
(2)分析圖甲、乙可知,在接觸面粗糙程度相同時,越大,滑動摩擦力越大。
(3)分析圖甲和丙,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1
34.(4分)在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實驗中,小宇同學用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長方體磚塊做了如圖所示的一系列實驗,請分析回答下列問題:
(1)壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的____程度來確定。
(2)分析比較圖乙和丙的實驗現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:__________________________。
(3)分析比較圖____的實驗現(xiàn)象,可得出結(jié)論:當受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越顯著。
(4)進一步綜合分析圖甲、乙、丙和丁的實驗現(xiàn)象,并歸納得出結(jié)論:_________________________。
35.(6分)如圖所示,小車在水平方向受到兩個力的作用,我們通過觀察小車在水平方向受到不同的兩個力作用時,小車是否處于靜止來探究二力平衡需要滿足哪些條件。
(1)向兩吊盤中加砝碼,當兩盤中的砝碼質(zhì)量(選填“相等”或“不相等”)時,小車靜止。
(2)保持兩吊盤中的砝碼質(zhì)量相等,將小車在桌面上旋轉(zhuǎn)一個角度松手后,小車會轉(zhuǎn)動,直到兩邊的拉線。
(3)如果將兩邊的吊盤掛在小車一端的同一掛鉤上,且沿同一方向拉小車,可以發(fā)現(xiàn)小車不會靜止,這是為了表明小車受到的二力若平衡,必須滿足這一條件而設(shè)計的一個步驟。
(4)通過上述過程可知:作用在同一物體上的兩個力,只有當大小、方向,且作用在上,這兩個力才彼此平衡。
五、綜合應(yīng)用題(共12分)
36.(6分)一輛質(zhì)量為6t的載貨汽車,在平直的公路上以90km/h的速度勻速行駛30min,汽車受到的阻力為車重的0.06倍(取g=10N/kg)求:
⑴汽車行駛得路程是多少?
⑵汽車所受重力和牽引力各是多少?
⑶汽車有6個輪子,每個輪子與地面的接觸面積為250cm2,汽車對地面的壓強是多大?
37.(6分)我國從20世紀70年代開始大規(guī)模研制潛水器,現(xiàn)已達到國際領(lǐng)先水平。2010年7月下水的“蛟龍?zhí)枴鄙詈撍鳎俏覈灾餮兄频?,。若“蛟龍?zhí)枴睗撍飨聺撝?000m,(ρ海水=1.03×103kg/m3,g取10N/kg)求:
(1)它受到的海水壓強大約是多少?
(2)若觀察窗面積為300cm2,海水對觀察窗的壓力大約是多少?
初二物理下冊半期試題參考答案
一、單項選擇題(每小題2分,共30分)
題號123456789101112131415
答案CDBCDABBCDACDBA
二、填空題(每空1分,共26分)
16.相互的運動狀態(tài)形變
17.慣性重力
18.500不變不變
19.101515
20.=
22.4.5900
23.12.5
24.連通器同一高度(水平線上)
25.空氣流速大的位置壓強小上升
26.93×l034.51.5×l03
三、作圖題(共5分)
27.作出重力得1分;標出重力的大小得1分。
28.作出重力、支持力、摩擦力各得1分(若作出了其它力得0分)
四、實驗題(每空1分,共27分)
29.(1)甲丙(2)甲乙(3)甲丁
30.5N0.5N3.6N
31.⑴天平彈簧測力計
⑵重力和質(zhì)量成正比(重力和質(zhì)量的比值是個定值或重力和質(zhì)量的比值是9.8N/kg)
32.⑴速度⑵遠(或“長”)勻速直線⑶牛頓第一定律(或“慣性定律”)
33.(1)勻速直線平衡(2)壓力(3)接觸面越粗糙
34.(1)形變(凹陷)(2)壓力相同時,受力面積越小,壓力的作用效果越顯著。
(3)乙、丁(4)壓力的作用效果跟壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)。
35.(1)相等(2)在同一條直線上(3)方向相反(4)相等相反同一條直線
五、綜合應(yīng)用題(共12分)
36.⑴s=vt????????????????????????????????????????????????????????(1分)
=90km/h×30/60h=45km??????????????????????????????????(1分)
⑵重力G=mg=6×103kg×10N/kg=6×104N????????????????????????(1分)
牽引力F=Ff=0.06G=0.06×6×104N=3600N?????????????????????(1分)
⑶壓力F=G==6×104N????????????????????????????????????????????(1分)
壓強p=F/S=6×104N/(250×10-4×6m2)=4×105Pa????????????????(1分)
37.⑴P=ρ海水gh?????????????????????????????????????????????????????(1分)
=1.03×103kg/m3×10N/kg×5000m=5.15×107Pa??????????????????(2分)
⑵F
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 五年級數(shù)學(小數(shù)除法)計算題專項練習及答案
- 電冰箱、空調(diào)器安裝與維護電子教案 4.3 運行并調(diào)試
- 湘教版九年級美術(shù)上冊說課稿
- 江西省上饒市廣豐中學2024-2025學年高三上學期11月化學測試卷(含答案)
- 福建省龍巖市一級校聯(lián)盟2024-2025學年高三上學期11月期中考試 英語(含答案無聽力音頻有聽力原文)
- 頭發(fā)造型用發(fā)膠產(chǎn)業(yè)規(guī)劃專項研究報告
- 醫(yī)用人體成分分析儀產(chǎn)業(yè)規(guī)劃專項研究報告
- 挖泥機市場發(fā)展預測和趨勢分析
- 醫(yī)用消毒器市場需求與消費特點分析
- 湖北省荊州市監(jiān)利市多校2024-2025學年二年級上學期期中數(shù)學試題
- 不離婚互不干涉協(xié)議模板
- 基于社會效益與經(jīng)濟效益的大型醫(yī)療設(shè)備成本效益分析
- 國家開放大學《護理科研方法》形考任務(wù)1-4參考答案
- 走近湖湘紅色人物智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下湖南工商大學
- 軟件項目提成方案
- 醫(yī)院服務(wù)禮儀培訓課件
- 低年級繪本 校本課程綱要
- 推拉門安裝技術(shù)交底
- 裝配式建筑設(shè)計研究與總結(jié)課件
- 一年級上冊全冊道德與法治教案全
- GB/T 9452-2023熱處理爐有效加熱區(qū)測定方法
評論
0/150
提交評論