陜西省初一道德與法治上冊(cè)期末同步考試試卷及答案

陜西省初一道德與法治上冊(cè)期末同步考試試卷班級(jí)：________________學(xué)號(hào)：________________姓名：______________一、單選題（每題3分）1.【題目】下列做法能夠體現(xiàn)對(duì)他人尊重的是（）A.小明經(jīng)常嘲笑同桌的缺點(diǎn)B.小剛在背后議論他人的隱私C.小麗在與人交談時(shí)認(rèn)真傾聽(tīng)D.小強(qiáng)在與他人交往中居高臨下

【答案】C

【解析】

選項(xiàng)A中，小明嘲笑同桌的缺點(diǎn)是不尊重他人的表現(xiàn)，不符合題意。選項(xiàng)B中，小剛在背后議論他人的隱私同樣是不尊重他人的行為，排除。選項(xiàng)C中，小麗在與人交談時(shí)認(rèn)真傾聽(tīng)，這是尊重他人的表現(xiàn)，符合題意。選項(xiàng)D中，小強(qiáng)在與他人交往中居高臨下是不尊重他人的行為，不符合題意。2.【題目】當(dāng)我們走在街上，看到有人在隨意破壞公共設(shè)施時(shí)，應(yīng)該（）A.事不關(guān)己，高高掛起B(yǎng).敢于制止，并報(bào)警C.熟視無(wú)睹，置之不理D.敬而遠(yuǎn)之，少管閑事

【答案】B

【解析】

選項(xiàng)A、C、D都是對(duì)破壞公共設(shè)施行為的不作為態(tài)度，沒(méi)有體現(xiàn)出對(duì)公共設(shè)施的尊重和保護(hù)，不符合題意。選項(xiàng)B中，敢于制止并報(bào)警是積極維護(hù)公共設(shè)施、制止破壞行為的表現(xiàn)，符合題意。3.【題目】進(jìn)入初中后，同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不正確的是（）A.學(xué)習(xí)不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更充實(shí)的生活B.學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們內(nèi)心不熄的明燈，激發(fā)我們前進(jìn)的動(dòng)力C.初中階段的學(xué)習(xí)就是指課本知識(shí)的獲取D.學(xué)習(xí)拓展了新的通道，提升我們的能力和智慧

【答案】C

【解析】

選項(xiàng)A、B、D都是對(duì)學(xué)習(xí)的正確理解和認(rèn)識(shí)，符合題意。選項(xiàng)C中，初中階段的學(xué)習(xí)不僅指課本知識(shí)的獲取，還包括各種能力的培養(yǎng)和情感的體驗(yàn)，因此C選項(xiàng)的說(shuō)法是片面的，不符合題意。4.【題目】“友誼的小船說(shuō)翻就翻”這一網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)啟示我們（）A.世界上沒(méi)有真正的友誼B.珍惜友誼，用心呵護(hù)友誼C.朋友之間不應(yīng)該存在分歧D.友誼是一種親密的關(guān)系

【答案】B

【解析】

選項(xiàng)A的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，世界上存在真正的友誼，不符合題意。選項(xiàng)B中，“友誼的小船說(shuō)翻就翻”這一流行語(yǔ)強(qiáng)調(diào)了友誼的脆弱性，啟示我們要珍惜并用心呵護(hù)友誼，符合題意。選項(xiàng)C中，朋友之間存在分歧是正?，F(xiàn)象，但這并不意味著不應(yīng)該有分歧，不符合題意。選項(xiàng)D描述了友誼的特點(diǎn)，但并未直接針對(duì)題目中的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，排除。5.【題目】小剛在日記中寫(xiě)道：“放學(xué)時(shí)，鈴聲是悅耳的；考試時(shí)，鈴聲是緊張的?！边@說(shuō)明（）A.鈴聲通常會(huì)引起積極情緒B.鈴聲一般會(huì)引起消極情緒C.不同的情境下會(huì)產(chǎn)生不同的情緒D.同一事物只能引起相同的情緒

【答案】C

【解析】

選項(xiàng)A、B都過(guò)于絕對(duì)，鈴聲在不同情境下會(huì)引起不同的情緒，不符合題意。選項(xiàng)C中，小剛在放學(xué)和考試時(shí)對(duì)鈴聲的不同感受說(shuō)明了同一事物在不同情境下會(huì)產(chǎn)生不同的情緒，符合題意。選項(xiàng)D的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，同一事物在不同情境下可能會(huì)引起不同的情緒，不符合題意。二、多選題（每題4分）以下哪些選項(xiàng)體現(xiàn)了道德與法治課程中的“法律面前人人平等”的原則？（4分）A.無(wú)論貧富貴賤，都應(yīng)當(dāng)遵守法律B.法律只保護(hù)有錢(qián)人的利益C.每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)享有法律規(guī)定的權(quán)利D.每個(gè)人在觸犯法律時(shí)都應(yīng)受到相應(yīng)的懲罰答案：ACD下列哪些行為是道德上值得提倡的？（4分）A.誠(chéng)實(shí)守信，不撒謊B.尊重他人的隱私和權(quán)利C.為了自己的利益不擇手段D.關(guān)愛(ài)他人，樂(lè)于助人答案：ABD在道德與法治課程中，我們了解到憲法作為國(guó)家的根本大法，具有哪些特點(diǎn)？（4分）A.憲法規(guī)定了國(guó)家生活中的根本問(wèn)題B.憲法是治國(guó)安邦的總章程C.憲法是所有法律的總和D.憲法具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力答案：ABD下列哪些選項(xiàng)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中應(yīng)當(dāng)遵守的基本道德規(guī)范？（4分）A.尊老愛(ài)幼，孝親敬長(zhǎng)B.熱愛(ài)祖國(guó)，服務(wù)人民C.崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信D.追逐名利，貪圖享樂(lè)答案：ABC在維護(hù)社會(huì)公平正義方面，我們個(gè)人可以做些什么？（4分）A.遵守社會(huì)規(guī)則和秩序B.堅(jiān)決打擊違法犯罪行為C.積極參與社會(huì)公益活動(dòng)D.尊重他人的權(quán)利和尊嚴(yán)答案：ACD三、判斷題（每題3分）憲法是國(guó)家的根本法，規(guī)定了公民的基本權(quán)利和基本義務(wù)，是治國(guó)安邦的總章程。（）答案：正確隱私權(quán)是公民依法享有的對(duì)其個(gè)人的、與公共利益無(wú)關(guān)的個(gè)人信息、私人活動(dòng)和私有領(lǐng)域進(jìn)行支配的一種人格權(quán)。（）答案：正確公民的人身自由不受侵犯，禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，但公安機(jī)關(guān)有權(quán)在任何情況下限制公民的人身自由。（）答案：錯(cuò)誤在家庭關(guān)系中，最重要的是與父母的關(guān)系。父母子女關(guān)系的確立，絕大多數(shù)基于血緣關(guān)系。（）答案：正確在我國(guó)，法律是評(píng)價(jià)人們的行為是否合法有效的準(zhǔn)繩，法律是維護(hù)人們的合法權(quán)益的有力武器。（）答案：正確集體榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果，是我們共同的榮譽(yù)。當(dāng)集體取得成績(jī)、受到表彰或獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，我們可以體驗(yàn)到集體榮譽(yù)感。（）答案：正確網(wǎng)絡(luò)空間不是法外之地，自由是相對(duì)的，自由的實(shí)現(xiàn)不能觸碰法律的紅線，違反法律可能付出失去自由的代價(jià)。（）答案：正確未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護(hù)能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng)，容易受到不良因素的影響和不法侵害，因此需要給予特殊的保護(hù)。（）答案：正確孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)中國(guó)公民的法律義務(wù)。（）答案：正確

10.生命是脆弱的、不可預(yù)測(cè)的，但生命又是頑強(qiáng)的、有力量的，也是崇高的、神圣的。（）答案：正確四、填空題（每題3分）在日常生活中，我們要學(xué)會(huì)合理表達(dá)自己的情緒。這既是__________的要求，也是自己__________的體現(xiàn)。答案：與他人交往健康成長(zhǎng)青春是美好的，青春是活力的象征，它蘊(yùn)含著__________、__________、__________和秀美。答案：智慧勇敢意志友誼是平等的、雙向的。接受幫助，也學(xué)習(xí)幫助對(duì)方；感受關(guān)懷，也學(xué)習(xí)__________對(duì)方；我們共同分享，也相互分擔(dān)，在相處中體驗(yàn)積極的情感。答案：關(guān)懷在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中，伴隨著濃濃的師愛(ài)。老師是我們知識(shí)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，也是我們__________、__________的引路人。答案：精神成長(zhǎng)人生道路集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力，體驗(yàn)不同__________，發(fā)展自己的個(gè)性，不斷認(rèn)識(shí)和完善自我。答案：角色五、問(wèn)答題（每題5分）題目1：請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“誠(chéng)信”的理解，并結(jié)合日常生活，舉例說(shuō)明如何在日常生活中做到誠(chéng)信。答案1：誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容之一。它指的是人們?cè)谏鐣?huì)交往中，要真誠(chéng)待人、信守承諾、講究信用、注重信譽(yù)。在日常生活中，我們要做到誠(chéng)信，可以從以下幾個(gè)方面著手：首先，在學(xué)習(xí)上，我們要誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己的成績(jī)和錯(cuò)誤，不作弊、不抄襲；其次，在與同學(xué)交往中，要真誠(chéng)待人，不撒謊、不欺騙；最后，在家庭生活中，也要做到言而有信，答應(yīng)父母的事情要盡力做到。題目2：請(qǐng)簡(jiǎn)述你對(duì)“尊重他人”這一道德要求的理解，并談?wù)勗谛@生活中應(yīng)如何做到尊重他人。答案2：尊重他人是人際交往的基本準(zhǔn)則，它體現(xiàn)了對(duì)他人人格和權(quán)利的認(rèn)可和重視。在校園生活中，我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做到尊重他人：首先，要尊重他人的個(gè)性和差異，不歧視、不嘲笑；其次，要尊重他人的勞動(dòng)成果，不隨意破壞公共財(cái)物；再次，要尊重他人的隱私，不窺探、不傳播他人的秘密；最后，在交流中要保持禮貌和謙遜，認(rèn)真傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和想法。題目3：請(qǐng)結(jié)合你的理解，談?wù)劄槭裁匆霌P(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。答案3：弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德具有重要意義。首先，傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓，是中華民族的寶貴精神財(cái)富，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德有助于傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；其次，傳統(tǒng)美德蘊(yùn)含著豐富的道德智慧和人生哲理，對(duì)人們的道德修養(yǎng)和人格塑造具有積極作用；最后，在現(xiàn)代社會(huì)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德也有助于促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定，提升人們的道德素質(zhì)和文明程度。題目4：在法治社會(huì)中，青少年應(yīng)該如何增