2024-2025學(xué)年河北省廊坊市初一物理上冊期末素質(zhì)監(jiān)測試卷及答案

2024-2025學(xué)年河北省廊坊市初一物理上冊期末素質(zhì)監(jiān)測試卷班級：________________學(xué)號：________________姓名：______________一、單選題（每題3分）下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中，正確的是A.聲音在真空中傳播得最快B.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的C.公路旁安裝隔音板是為了在聲源處減弱噪聲D.用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的音調(diào)會不同答案：無（此題將公布答案）解析：A項錯誤，聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲；B項錯誤，“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的；C項錯誤，公路旁安裝隔音板是為了在傳播過程中減弱噪聲；D項正確，用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉的振幅不同，因此音叉發(fā)聲的響度會不同。下列估測值最接近實際的是A.一個中學(xué)生的質(zhì)量約為50gB.教室中課桌的高度約為80cmC.中學(xué)生跑完50m所需時間約為4sD.物理課本的長度約為26dm答案：B解析：A項錯誤，一個中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg；B項正確，教室中課桌的高度約為80cm；C項錯誤，中學(xué)生跑完50m所需時間約為7s左右；D項錯誤，物理課本的長度約為26cm。下列現(xiàn)象中，能用光的直線傳播規(guī)律解釋的是A.雨后彩虹B.水中倒影C.日食現(xiàn)象D.海市蜃樓答案：C解析：A項錯誤，雨后彩虹屬于光的色散現(xiàn)象；B項錯誤，水中倒影屬于光的反射現(xiàn)象；C項正確，日食現(xiàn)象是光沿直線傳播形成的；D項錯誤，海市蜃樓是光在不均勻介質(zhì)中傳播時發(fā)生的折射現(xiàn)象。下列關(guān)于物態(tài)變化的說法中，正確的是A.春天，河里冰雪消融，是升華現(xiàn)象B.夏天，冰棍兒周圍冒“白氣”，是汽化現(xiàn)象C.秋天，早晨花草上出現(xiàn)的小露珠是熔化現(xiàn)象D.冬天，溫暖的車內(nèi)窗玻璃會變模糊，是因為車內(nèi)水蒸氣液化的緣故答案：D解析：A項錯誤，冰雪消融屬于熔化現(xiàn)象；B項錯誤，冰棍兒周圍冒“白氣”是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴；C項錯誤，花草上的露珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴；D項正確，冬天車內(nèi)玻璃變模糊是車內(nèi)水蒸氣遇冷液化形成的小水滴。下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法中正確的是A.一個物體放出熱量時，溫度一定降低B.物體的溫度越高，它所含的熱量就越多C.一塊0℃的冰沒有內(nèi)能，它的分子不會運(yùn)動D.一個物體溫度升高、內(nèi)能一定增加答案：D解析：A項錯誤，一個物體放出熱量時，溫度不一定降低，如晶體凝固時放出熱量，但溫度不變；B項錯誤，熱量是過程量，不能說含有或者具有熱量；C項錯誤，一切物體在任何溫度下都有內(nèi)能，分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動；D項正確，一個物體溫度升高，內(nèi)能一定增加。二、多選題（每題4分）下列關(guān)于長度的測量，正確的是（）A.若物體的長度是5.24dm，則測量的準(zhǔn)確值是5.2dmB.一個人用同一把刻度尺測一物體的長度，四次測得的數(shù)據(jù)分別是4.58cm、4.56cm、4.57cm、4.89cm，則4.89cm的數(shù)據(jù)是不合理的C.進(jìn)行長度測量時，只需要估讀到分度值的下一位D.長度測量中的誤差只能減小，不能避免答案：ABD解析：A.若物體的長度是5.24dm，則測量的準(zhǔn)確值是5.2dm，A正確；B.一個人用同一把刻度尺測一物體的長度，四次測得的數(shù)據(jù)分別是4.58cm、4.56cm、4.57cm、4.89cm，則4.89cm的數(shù)據(jù)與其他數(shù)據(jù)偏差較大，所以此數(shù)據(jù)是不合理的，B正確；C.進(jìn)行長度測量時，需要估讀到分度值的下一位，并且估讀值是不可缺少的，C錯誤；D.長度測量中的誤差只能減小，不能避免，D正確。下列關(guān)于誤差的說法正確的是（）A.誤差的產(chǎn)生與測量工具有關(guān)B.真實值與測量值之間的差異始終存在C.誤差就是錯誤，是不可避免的D.誤差和錯誤區(qū)別在于產(chǎn)生原因不同及其能否避免答案：ABD解析：A.誤差的產(chǎn)生與測量工具有關(guān)，不同的測量工具，測量結(jié)果的精確度是不同的，故A正確；B.測量時，真實值與測量值之間的差異始終存在，這就是誤差，故B正確；C.誤差不是錯誤，錯誤是人為疏忽所造成可以避免，但誤差是由于所用儀器和測量方法的限制等因素所造成，它不可避免，只能盡量減小，故C錯誤；D.誤差與錯誤在產(chǎn)生原因上，及是否能避免等方面都存在著本質(zhì)的區(qū)別，我們應(yīng)充分認(rèn)識二者的不同，故D正確。下列說法中正確的是（）A.液體溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的B.體溫計可當(dāng)作寒暑表使用來測氣溫C.人們感覺到的溫度與實際氣溫有較大差異D.開水的溫度是100℃答案：AC解析：A.液體溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的，故A正確；B.體溫計的量程為35°C～42°C；寒暑表的量程是C.人們感覺到的溫度往往與實際氣溫有較大差異，故C正確；D.在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點是100°C，若氣壓不是標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，則開水的溫度不是關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是（）A.0℃的冰沒有內(nèi)能B.物體放出熱量時，溫度不一定降低C.物體的溫度越高，所含的熱量越多D.對物體做功，物體的內(nèi)能一定增加答案：B解析：A.一切物體都有內(nèi)能，0°B.物體放出熱量時，溫度不一定降低，如晶體凝固過程中，放出熱量，溫度不變，故B正確；C.熱量是一個過程量，不能說物體含有多少熱量，故C錯誤；D.對物體做功，物體的內(nèi)能不一定增加，如將物體對外做功，則物體的內(nèi)能會減小，故D錯誤。三、填空題（每題3分）（3分）聲音是由物體的____產(chǎn)生的，聲音的傳播需要____，聲音在真空中____（選填“能”或“不能”）傳播。答案：振動；介質(zhì)；不能（3分）我們把物體____的改變叫做機(jī)械運(yùn)動，在研究物體做機(jī)械運(yùn)動時，被選來作為標(biāo)準(zhǔn)的物體叫____，同一個物體是運(yùn)動還是靜止的，取決于所選的____。答案：位置；參照物；參照物（3分）光的直線傳播現(xiàn)象在日常生活中隨處可見，請舉一個例子：____；光在真空中的傳播速度是宇宙中最快的速度，其大小為____m/s；聲音在固體、液體和氣體中的傳播速度不同，其中在____中傳播最快。答案：小孔成像（或手影等）；3×10^8；固體（3分）有一支溫度計刻度均勻但示數(shù)不準(zhǔn)，將它放入冰水混合物中示數(shù)為4℃，放入沸水中示數(shù)為94℃，則用它測量一杯熱水的溫度時示數(shù)為58℃，則這杯熱水的實際溫度是____℃。答案：60（3分）冬天，戴眼鏡的人從寒冷的室外進(jìn)入溫暖的室內(nèi)，鏡片上會出現(xiàn)一層小水珠，這是____現(xiàn)象（選填物態(tài)變化名稱）。答案：液化四、解答題（每題8分）題目1（8分）

聲音在空氣中的傳播速度約為340m/s，若你在看到閃電5s后聽到雷聲，則發(fā)生雷電處離你的距離約為多少？答案1：解：由v=st得，

題目2（8分）

同學(xué)們在學(xué)習(xí)聲音的相關(guān)知識時，小華提出這樣一個問題：聲音在空氣中傳播的距離越遠(yuǎn)，響度越小，那么響度的大小可能與聲音的傳播距離有關(guān)。請你幫他設(shè)計實驗探究這個問題。（1）寫出實驗所需的器材。（2）寫出實驗的方法。（3）實驗中要收集的數(shù)據(jù)或觀察的現(xiàn)象是：________________________________________。（4）得到的結(jié)論是：________________________________________。答案2：（1）實驗器材：音叉、鬧鐘、標(biāo)有刻度的尺、細(xì)線、泡沫塑料小球、卷尺；（2）實驗方法：①用細(xì)線將一泡沫塑料小球懸掛在鐵架臺上，用音叉輕輕敲打一下，觀察小球被彈開的幅度；②用鬧鐘作聲源，將鬧鐘用細(xì)線懸掛在鐵架臺上，用刻度尺量出鬧鐘到小球的距離；③用較大的力度去撥動鬧鐘，用相同的時間（如1min）后，再用刻度尺量出鬧鐘到小球的距離；④重復(fù)步驟③，再做兩次；（3）要收集的數(shù)據(jù)或觀察的現(xiàn)象是：每次實驗中，小球被彈開的幅度以及用刻度尺量出鬧鐘到小球的距離；（4）得到的結(jié)論是：聲音的響度與聲音的傳播距離有關(guān)，聲音在空氣中傳播的距離越遠(yuǎn)，響度越小。題目3（8分）

在做“聲音的產(chǎn)生和傳播”的實驗時，小明將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感，這個實驗是用來探究什么的？小明又設(shè)法把音叉的聲音傳到玻璃罩外，我們聽到的聲音明顯減弱，這個實驗又是用來探究什么的？答案3：解：小明將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感，是用來探究聲音的產(chǎn)生，即聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，鬧鐘的聲音會逐漸變小，直到聽不到聲音，這個實驗說明了真空不能傳聲。答：聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；真空不能傳聲。五、綜合題（每題10分）（10分）

題目：小明用刻度尺測量一物體的長度，三次測量的結(jié)果分別是3.85cm、3.86cm、3.86cm，則物體的長度應(yīng)記作____cm。多次測量取平均值的目的是____。答案：3.86；減小誤差解析：（1）物體的長度為：3c（2）多次測量取平均值是為了減小誤差。（10分）

題目：小明在探究“聲音的產(chǎn)生與傳播”的實驗中，進(jìn)行了以下活動，請你幫他完成實驗記錄或歸納實驗結(jié)論：（1）小明用手觸摸發(fā)聲的音叉時，感覺到音叉在____，他用手握緊正在發(fā)聲的音叉，則聲音就消失了，這說明____停止，發(fā)聲也停止。（2）小明輕敲桌子的一端，耳朵貼緊桌子的另一端能聽到很響亮的聲音，這說明了____。（3）把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，發(fā)現(xiàn)聲音____，最后幾乎聽不到任何聲音，這說明____。答案：（1）振動；振動；（2）固體能傳播聲音；（3）逐漸減小；真空不能傳聲。解析：（1）聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，振動停止，聲音也停止。（2）聲音的傳播需要介質(zhì)，固體、液體和氣體都可以傳聲。（3）聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。（10分）

題目：小明在探究“光的直線傳播”規(guī)律時實驗如下：（1）在實驗中用____來顯示光路，這是因為光在空氣和水等透明物質(zhì)中是沿____傳播的；（2）若將其中一張紙板向后折轉(zhuǎn)一定的角度，則在紙板上____（填“能”或“不能”）看到反射光線，這說明____。答案：（1）煙霧