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17古詩三首第1課時第2課時望天門山(唐)李白李白(701—762),字太白,號青蓮居士。唐朝偉大的浪漫主義詩人,被后人譽(yù)為“詩仙”。主要作品有《蜀道難》《將進(jìn)酒》《夢游天姥吟留別》等。作者簡介向遠(yuǎn)處看天門山這首詩中寫到了哪些景物?再次朗讀詩歌,在文中圈一圈。望天門山[唐]李白天門/中斷/楚江開,碧水/東流/至此回。兩岸/青山/相對出,孤帆/一片/日邊來。結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)組詞:打斷斷開造句:隨便打斷別人談話是不禮貌
的行為。duàn音序:D部首:斤結(jié)構(gòu):上下結(jié)構(gòu)組詞:凄楚苦楚造句:媽媽滿腹苦楚,無處傾訴。chǔ音序:C部首:疋結(jié)構(gòu):上下結(jié)構(gòu)組詞:甚至至于造句:他為了救落水兒童,甚至
不惜失去生命。zhì音序:Z部首:至孤帆gūfān結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)音序:G部首:孑音序:F部首:巾結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)天門中斷楚江開,碧水東流至此回。楚江:長江中下游部分河段在古代流經(jīng)楚地,所以叫楚江。中斷:從中間斷開?;兀夯匦?,回轉(zhuǎn)。天門中斷楚江開,高高的天門山被浩蕩的長江從中間斷開,碧水東流至此回。東流而去的長江水經(jīng)過天門山時形成回旋的水流。天門中斷楚江開天門兩山本來是一個整體,阻擋著洶涌的江流。由于長江怒濤的沖擊,“天門”才從中間斷開而成為東西兩山。借山勢寫出了水的洶涌浩蕩。碧水東流至此回“回”字,把江水翻滾拋擲、變化無窮的狀態(tài)全表現(xiàn)出來了,借水勢襯出山的奇險。這兩句寫遠(yuǎn)眺的景色,天門山夾江對立,長江水穿過天門山,水流湍急,激蕩回旋。第一句著重寫長江水沖破天門山奔騰而去的壯闊景象,表現(xiàn)了長江水的洶涌。第二句寫夾江對立的天門山阻擋了長江奔流的浩蕩勢頭,長江流經(jīng)山間的狹窄通道時,激起回旋的水流,形成波濤洶涌的奇觀。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。出:出現(xiàn)。相:互相,交互。孤帆:一只小船。兩岸青山相對出,兩岸高聳的青山隔著長江相峙而立,孤帆一片日邊來。一葉孤舟從日邊而來。兩岸青山相對出,“出”字使本來靜止不動的山有了動態(tài)美,不但逼真地表現(xiàn)了舟行途中天門山特有的姿態(tài),而且寓含了詩人的喜悅之情。出
這兩句是一個不可分割的整體。上句寫遠(yuǎn)望天門山所見的雄姿,下句點(diǎn)明“望”的立腳點(diǎn)是“日邊來”的“孤帆”。描繪出了孤帆乘風(fēng)破浪,越來越靠近天門山的情景。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。
詩人看到這么美的景色,會是什么樣的心情?我們要如何朗讀這首詩呢?這首詩描寫的景色雄奇壯麗,詩人看此美景心中無限熱愛。前兩句要放開聲音讀,讀出天門山和長江水的壯闊氣勢,“開”“回”要重讀;后兩句要讀得輕快些,表現(xiàn)出詩人的喜悅之情,“出”“來”要重讀。這首詩描繪了波瀾壯闊的長江從天門山中間奔流東去的雄奇景色,表達(dá)了詩人對祖國壯麗山河的熱愛之情。詩歌主題碧水東流→至此回山險水急天門中斷→楚江開望天門山熱愛祖國壯麗山河日出帆來青山→相對出孤帆→日邊來板書設(shè)計飲湖上初晴雨后(宋)蘇軾杜牧,字牧之,唐代詩人,京兆萬年(今陜西省西安)人,著有《樊川文集》,與李商隱齊名,合稱“小李杜”;杜牧在晚唐詩人中成就頗高,后人稱杜甫為“老杜”,稱杜牧為“小杜”。作者簡介飲湖上:在湖上喝酒初晴雨后:指天氣變化結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)組詞:暢飲飲酒造句:我們要飲水思源,永遠(yuǎn)
不忘黨的恩情。yǐn音序:Y部首:結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)組詞:初中初一造句:當(dāng)初,這里是一片汪洋。chū音序:C部首:這首詩中寫到了哪些景物?再次朗讀詩歌,在文中圈一圈。飲湖上初晴后雨[宋]蘇軾水光瀲滟晴方好,,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。瀲滟:水波蕩漾波光閃動的樣子。方好:正顯得美??彰桑杭?xì)雨迷蒙的樣子。水光瀲滟晴方好,天晴之時,西湖碧水蕩漾,波光粼粼,風(fēng)景正好。山色空蒙雨亦奇。下雨時,西湖周圍的青山,迷蒙蒼茫,若有若無,又顯出一番奇妙景致。水光瀲滟晴方好,天氣放晴時候的湖面景色。“瀲滟”水面波光流動的樣子,就好像水要溢出來了,仿佛水是活的,是有生命的;“晴方好”晴的恰到好處,不熾熱也不陰涼,讓人倍感舒服;山色空蒙雨亦奇。山在雨中呈現(xiàn)出的縹緲與多姿?!翱彰伞奔?xì)雨迷蒙的樣子,將雨中的變幻無窮,絢麗多姿的“山色”活靈活現(xiàn)的襯托了出來;“雨亦奇”中一個“亦”字讓我們感到即使是雨天,西湖同樣具有美的價值,且有不同于晴天的那種美。水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。疊韻詞增強(qiáng)了詩歌的音樂性水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。從“晴方好”到“雨亦奇”這一稱贊,寫出了在不同天氣下的湖山勝景,也可想出詩人即景揮豪時的興會及其灑脫的性格,開闊的胸懷。晴天和雨天的西湖分別是什么樣子的?晴天:水光瀲滟雨天:山色空蒙閉上眼睛我們仿佛可以看到這樣一幅畫面,陽光灑滿湖面,藍(lán)天,白云映在水中,微風(fēng)吹來,碧波蕩漾,柳枝搖擺。再往遠(yuǎn)處,堤岸山色交相輝映,千姿百態(tài),天氣變化,艷陽消失不見,雨水蔓延了整個西湖,雨后的西湖,山色朦朧,似有若無,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在雨霧籠罩下的山影忽明忽暗,形成一種渾然天成的朦朧美。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。欲:可以,如果。西子:西施??傁嘁耍嚎偸呛芎线m,十分自然。欲把西湖比西子,如果把西湖比作美女西施,淡妝濃抹總相宜。不管是淡淡的梳妝,或是濃妝的粉黛,總是很得體。欲把西湖比西子,詩人用一個既空靈又貼切的妙喻,把西湖比作了西子,寫出了湖山的神韻?!拔髯印惫糯拇竺琅坏奈魇?。比這兩句描寫了西湖美麗的形象,與前兩句相照應(yīng)。詩人把西湖比作西子,賦予西湖之美以生命,比喻新奇,生動形象地寫出了西湖的美,表達(dá)了詩人對西湖美景的贊美之情?!翱傁嘁恕奔葘懗隽宋髯硬还茉趺创虬缍际敲赖?,也寫出了西湖景色美不勝收。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
《飲湖上初晴后雨》描寫了怎樣的畫面?表達(dá)了詩人什么樣的思想情感?我們要如何朗讀?
《飲湖上初晴后雨》描繪了雨天和晴天西湖的美景。朗讀時語氣柔和,表現(xiàn)出對西湖美景的向往之情。前兩句中的“好”“奇”要重讀,邊讀邊感受詩人對西湖美景的喜愛之情。后兩句中“總相宜”讀得慢一些,邊讀邊體會西湖景色的美不勝收。這首詩描繪了波瀾壯闊的長江從天門山中間奔流東去的雄奇景色,表達(dá)了詩人對祖國壯麗山河的熱愛之情。詩歌主題晴:水光瀲滟寫景飲湖上初晴后雨喜愛西湖雨:山色空蒙比喻西湖比西子淡妝濃抹總相宜熱愛大自然板書設(shè)計望洞庭(唐)劉禹錫劉禹錫,字夢得,洛陽(今屬河南)人。唐代文學(xué)家、哲學(xué)家。有“詩豪”之稱。代表作有《陋室銘》《烏衣巷》《浪淘沙》等。作者簡介這首詩中寫到了哪些景物?再次朗讀詩歌,在文中圈一圈。望洞庭[唐]劉禹錫湖光秋月兩相和,,潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)組詞:鏡子眼鏡造句:他戴著漂亮的眼鏡。jìng音序:J部首:钅結(jié)構(gòu):獨(dú)體字組詞:未必未曾造句:雖然未曾見過面,但我們已
通信很長時間了。wèi音序:W部首:一結(jié)構(gòu):半包圍結(jié)構(gòu)組詞:磨刀磨墨造句:在家里,我常常為喜愛書法
的爺爺磨墨。mó音序:M部首:麻結(jié)構(gòu):半包圍結(jié)構(gòu)組詞:遙遠(yuǎn)遙望造句: 姑姑住在遙遠(yuǎn)的北方。yáo音序:Y部首:辶銀盤yíngpán結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)音序:Y部首:钅音序:P部首:皿結(jié)構(gòu):上下結(jié)構(gòu)湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。鏡未磨:這里形容湖水清澈,水面平靜,如未磨過的明鏡一般。和:和諧,這里指水光與月色融為一體。湖光秋月兩相和,洞庭湖上水光和月色交相輝映。潭面無風(fēng)鏡未磨。湖面風(fēng)平浪靜,猶如一面尚未打磨的鏡子。湖光秋月兩相和這句詩寫出秋夜里,澄澈的湖水與月光交相輝映,融為一體的景象,營造了一種空靈縹緲、寧靜和諧的意境。潭面無風(fēng)鏡未磨運(yùn)用比喻的修辭手法,把月下平靜的湖面比作未經(jīng)打磨的鏡子,形象地寫出了湖面的平靜,突顯了秋夜的靜謐和洞庭湖的水月交融。
“潭面無風(fēng)鏡未磨”形象貼切地表現(xiàn)了千里洞庭風(fēng)平浪靜、安寧溫柔的景象,在月光下別具一種朦朧美。因?yàn)橹挥小疤睹鏌o風(fēng)”,波瀾不驚,湖光和秋月才能兩相協(xié)調(diào)。詩人為什么要寫無風(fēng)的潭面?遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。青螺:青綠色的螺。這里用來形容洞庭湖中的君山。遙望洞庭山水翠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山水蒼翠如墨,白銀盤里一青螺。洞庭湖如同白銀盤,盛放著像青螺一樣的君山。這兩句寫詩人遠(yuǎn)處所望。詩人的視線從廣闊的湖光月色轉(zhuǎn)向遠(yuǎn)處的君山。最后一句運(yùn)用比喻的修辭手法,把月下的洞庭湖比作白銀盤,把湖中的君山比作青螺,想象奇特,既形象地描繪了山水融為一體的景象,又表現(xiàn)了洞庭湖的寧靜、祥和,表達(dá)了詩人對洞庭湖的喜愛和贊美之情。遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。
本詩描寫了怎樣的畫面?表達(dá)了詩人什么樣的思想情感?我們要如何朗讀?
這首詩描寫了月下洞庭湖的寧靜之美,要用柔和的語氣、稍慢的語速來讀。邊讀邊想象這首詩描繪的美景,感受洞庭湖月夜的意境。讀出作者對洞庭美景的喜愛之情。潭面如鏡近觀湖月兩相和望洞庭喜愛洞庭美景遠(yuǎn)望洞庭湖如白銀盤君山如青螺板書設(shè)計
古詩三首
17語文三年級上冊第二課時第一課時親愛的同學(xué)們:大家好,我是你們的學(xué)習(xí)小伙伴。我們的祖國地域遼闊,每一寸土地都在為我們述說著山的雄壯,水的綺麗……快和我一起走進(jìn)第六單元的世界吧!借助關(guān)鍵語句理解一段話的意思。習(xí)作的時候,試著圍繞一個意思寫。古詩三首富饒的西沙群島海濱小城美麗的小興安嶺話說美麗山河探尋山水的雄奇領(lǐng)略西湖獨(dú)特神韻共賞洞庭月夜美景點(diǎn)贊西沙群島爭做海濱小城代言人制作小興安嶺的四季名片寫寫身邊的美景美景交流會任務(wù)一:讀優(yōu)美詩文,賞美麗山河任務(wù)三:輕輕告訴你,這兒最美任務(wù)二:我為美麗山河代言任務(wù):讀優(yōu)美詩文,賞美麗山河穿越古代共話詩題第一課時讀三首古詩的題目,猜猜古詩描寫了哪些景色。天門山洞庭湖西湖詩中美景我知曉探尋山水的雄奇詩人帶我賞美景
李白(701-762),字太白,號青蓮居士。他的詩是盛唐時期的典型代表,充滿浪漫主義色彩,想象豐富而奇特,風(fēng)格飄逸而豪放?,F(xiàn)存詩歌近千首,有“詩仙”的美名。他與杜甫齊名,合稱“李杜”。結(jié)合注釋描寫了詩人遠(yuǎn)望天門山的情景。統(tǒng)領(lǐng)全詩知曉題意我能行自由朗讀古詩,讀準(zhǔn)字音,讀好停頓,圈畫詩中描寫的景物。天門山長江太陽孤零零的船詩中美景大發(fā)現(xiàn)再讀詩歌,想象畫面,運(yùn)用多種方法理解詩意。結(jié)合注釋指東西兩山之間被水隔開。分開,斷開。難解詞句我來釋回旋,回轉(zhuǎn)。
從“斷”和“開”,我們感受到天門山的雄偉和長江水的奔騰不息。天門中斷楚江開,詩意:浩蕩的長江把天門山從中劈開,一分為二。碧水東流至此回。描寫長江水撞擊天門山后漩渦洶涌的景象。詩意:東流而去的長江水經(jīng)過天門山時形成回旋的水流。
突出了山勢險峻和水流湍急。齊讀前兩句詩,讀出長江滾滾的氣勢。天門中斷/楚江開,碧水東流/至此回。長江水波瀾壯闊,洶涌澎湃,以至于連天門山都像被它劈開一樣。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。詩意:兩岸高聳的青山隔著長江相峙而立,一葉孤舟從日邊而來。聳出來。出
我覺得他會被這壯觀的景色所震撼!
我覺得他會吟詩來贊美這壯麗的景色??吹竭@么美的景色,詩人會是怎樣的心情?望天門山天門
楚江
,碧水
。
青山
,孤帆
。中斷開東流至此回兩岸相對出一片日邊來填一填,背一背語文三年級上冊第二課時
古詩三首
17領(lǐng)略西湖獨(dú)特神韻詩人帶我賞美景
蘇軾(1037-1101),字子瞻,號東坡居士,北宋文學(xué)家、書法家、畫家,“唐宋八大家”之一。代表作有《飲湖上初晴后雨》《惠崇春江晚景》《水調(diào)歌頭·明月幾時有》等。地點(diǎn):西湖飲湖上初晴后雨事件:喝酒天氣:先晴天后下雨知曉題意我能行朗讀古詩,讀準(zhǔn)字音,讀出停頓。正確朗讀我可以抹抹mǒmā多音字我會讀抹布淡妝濃抹抹粉水光瀲滟晴方好,詩意:晴天時,西湖碧波蕩漾,波光粼粼。正。波光閃動的樣子。難解詞句我來釋山色空蒙雨亦奇。詩意:雨天時,西湖云霧迷蒙,群山若隱若現(xiàn)。也。迷??~緲的樣子。奇妙、奇特欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。不管怎么打扮都是美的,寫出了西湖景色的美不勝收。即西施,春秋時代越國的美女。詩意:如果要把西湖比作美女西施,淡妝濃抹都是那么適宜。比喻我仿佛看到雨天的西湖,霧蒙蒙的,感覺比較迷離,西湖有種看不清的感覺,就好像化了淡妝的人拍的藝術(shù)照一樣。我看到晴天的西湖,荷葉飄香,湖面上水波粼粼,小船來來往往,熱鬧極了。
讀了詩歌,你腦海中浮現(xiàn)了怎樣的山和怎樣的湖面?共賞洞庭月夜美景
劉禹錫(772—842),字夢得,唐朝文學(xué)家、哲學(xué)家,有“詩豪”之稱。與白居易合稱“劉白”,有《陋室銘》《竹枝詞》《楊柳枝詞》《烏衣巷》等名篇。詩人帶我賞美景望洞庭題意:望洞庭湖看見的景象。知曉題意我能行朗讀古詩,讀準(zhǔn)字音,讀出停頓。正確朗讀我可以磨多音字我會讀磨mómò磨盤磨刀磨面石磨湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。和諧,這里指水色與月光融為一體指湖面湖面的波光互相映襯未經(jīng)打磨的鏡子詩意:秋月映照下的洞庭湖,湖面風(fēng)平浪靜,猶如一面尚未打磨的鏡子。難解詞句我來釋遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。青綠色的螺。這里用來形容洞庭湖中的君山。形容被月光籠罩的洞庭湖。將浮在水中的君山比喻成白銀盤子里的青螺,寫出了洞庭湖山水的美麗,表現(xiàn)了作者對洞庭風(fēng)光的喜愛和贊美之情。詩意:遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,洞庭湖如同白銀盤,盛放著像青螺一樣的君山。比喻書寫詩意為詩配圖點(diǎn)擊生字觀看生字視頻正確書寫我可以斷楚至孤帆飲初鏡未磨遙銀盤duàn左半部分先寫“米”再寫豎折,“米”要寫得瘦長些,捺變?yōu)辄c(diǎn)。右半部分“斤”的豎撇要穿插到左半部分的下面,豎要垂直,保持整個字的穩(wěn)定。書寫指導(dǎo)chǔ上半部分的“林”要寫得扁些,捺變?yōu)辄c(diǎn)。下半部分要舒展,橫鉤在橫中線,捺是主筆,要寫得平緩舒展。gū
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