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文檔簡介
2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.對比實驗是實驗探究的重要方法。下列對比實驗設(shè)計能實現(xiàn)相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖茿.圖1探究溫度對分子運動快慢的影響B(tài).圖2對比金屬鋅和鐵與酸反應(yīng)的劇烈程度C.圖3探究空氣是燃燒的必要條件D.圖4探究CO2與水反生反應(yīng)2.2019年1月3日,嫦娥四號探測器成功軟著陸月球背面。月球上含有多種金屬元素,如圖是鋁、鈦、鐵三種元素在元素周期表中的信息,下列有關(guān)說法錯誤的是A.鋁的相對原子質(zhì)量為26.98B.鈦原子的核內(nèi)有22個質(zhì)子C.鐵原子核外電子數(shù)為26D.鐵與稀鹽酸反應(yīng)會生成FeCl33.有X、Y、Z三種金屬片,分別放入稀硫酸中,X、Z表面有氣泡產(chǎn)生,Y沒有明顯現(xiàn)象,X放入ZCln溶液,沒有明顯現(xiàn)象。判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序是A.X>Y>Z B.Z>X>Y C.X>Z>Y D.Y>X>Z4.若用實驗證明FeCl3溶液顯黃色不是由Cl-離子造成的,下列實驗無意義的是A.觀察KCl溶液的顏色B.向FeCl3溶液中滴加適量氫氧化鈉溶液振蕩后靜置,溶液黃色消失C.向FeCl3溶液中滴加適量無色硝酸銀溶液,振蕩后靜置,溶液黃色未消失D.加水稀釋后FeCl3溶液黃色變淺5.下列對分子、原子和離子的認(rèn)識正確的是A.分子、原子和離子都能夠直接構(gòu)成物質(zhì)B.只有分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)C.原子的質(zhì)量主要集中在質(zhì)子上D.離子之間存在著相互作用,原子之間沒有相互作用6.根據(jù)反應(yīng)前后元素的化合價是否改變,可將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng)。對于化學(xué)反應(yīng),下列說法錯誤的是()A.若該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng),該反應(yīng)也是非氧化還原反應(yīng)B.若該反應(yīng)是置換反應(yīng),該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)C.若A、B分別為單質(zhì)和化合物,該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)D.若C、D分別為鹽和水,反應(yīng)物A不一定為酸和堿7.下列物質(zhì)中,標(biāo)簽貼錯了的是ABCD物質(zhì)濃H2SO4汽油酒精KC1O3危險警告標(biāo)簽A.A B.B C.C D.D8.地球深處的水處于超臨界狀態(tài),稱為超臨界水。下圖為某壓強下CaCl2和NaCl在超臨界水中的溶解度曲線,該壓強下,下列說法正確是()A.在超臨界水中,NaCl的溶解度大于CaCl2的溶解度B.在超臨界水中,2種物質(zhì)的溶解度都隨溫升高而增大C.450℃時,NaCl在超臨界水的溶解度為0.04gD.450℃時,可得到0.04%的CaCl2的超臨界水溶液9.“綠水青山就是金山銀山”,說的是自然環(huán)境與人們的生活關(guān)系密切,倡導(dǎo)大家要愛護(hù)自然環(huán)境。下列做法符合這一理念的是A.農(nóng)業(yè)上為增加農(nóng)作物產(chǎn)量,可以大量施用化肥農(nóng)藥B.任意排放工業(yè)產(chǎn)生的廢氣、廢水、廢渣C.大量植樹造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐森林D.采取就地掩埋的方法來處理各種生活垃圾10.實驗是科學(xué)探究的重要手段,下列實驗操作正確的是A.加熱液體 B.清洗試管C.驗滿氧氣 D.取用固體粉末11.下列化學(xué)用語中,既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是()A. B.O C. D.12.下列各組物質(zhì)中,按順序分別是由分子、原子、離子構(gòu)成的一組是A.氨氣、金、葡萄糖B.干冰、氮氣、氯化鈉C.氫氣、汞、硫酸銅D.氮氣、甲烷、硫酸銅13.點燃篝火時,將木柴架空些,目的是A.加快散熱速度 B.提高空氣中氧氣的含量C.降低木柴著火點 D.增大木柴與空氣的接觸面積14.地殼中含量最多的元素是()A.氧 B.鋁 C.硅 D.鐵15.物質(zhì)的名稱或俗名與化學(xué)式表示不一致的是A.甲烷——CH4B.生石灰——Ca(OH)2C.水銀——HgD.食鹽——NaCl二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.請用化學(xué)用語回答生活中的下列問題。新鮮的蘋果切開后因亞鐵離子被氧化會很快變黃,亞鐵離子的符號是______。工業(yè)鹽因含亞硝酸鈉(NaNO2)而有毒,標(biāo)出亞硝酸鈉中氮元素的化合價______。小蘇打既可作發(fā)酵粉又可治療胃酸,寫出小蘇打的化學(xué)式_____。某學(xué)習(xí)小組在幫助清理藥品時,發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽殘缺盛有無色溶液(初中化學(xué)常用試劑)的試劑瓶(如圖),你猜想這種試劑可能是____溶液。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)實驗室常用下列裝置來制取、收集氣體。請回答以下問題。儀器a的名稱是:___________。實驗室用氯酸鉀制取氧氣,可選用的裝置組合為____(填字母序號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________。收集裝置的選擇是由氣體的性質(zhì)決定的,既能用排水法也能用排空氣法收集的氣體一定具有的性質(zhì)有_______(填數(shù)字序號)。①易溶于水②難溶于水③不與水反應(yīng)④密度與空氣接近⑤常溫下可與空氣中某成分反應(yīng)⑥有毒,是一種大氣污染物實驗室要制取CO2應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______(填字母序號)。某同學(xué)取一定濃度鹽酸與石灰石在一個密閉性良好的裝置里反應(yīng),將生成的氣體通入澄清石灰水中,始終未見渾濁,造成此現(xiàn)象的可能原因:___________。化學(xué)反應(yīng)可控制才能更好地為人類造福,我們可以通過改變反應(yīng)的條件、藥品用量、改進(jìn)裝置等途徑來達(dá)到控制反應(yīng)的目的.常溫下塊狀電石(CaC2)與水反應(yīng)生成乙炔(C2H2)氣體和氫氧化鈣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________,實驗室制取乙炔時,須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起裝置炸裂.圖中適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置有__________(填裝置序號)。焦亞硫酸鈉(Na2S2O5)是常用的食品抗氧化劑之一。某研究小組進(jìn)行如下實驗:采用下圖裝置(實驗前已除盡裝置內(nèi)的空氣)制取Na2S2O5。①裝置I中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為:H2SO4(濃)+Na2SO3═Na2SO4+SO2↑+H2O。裝置Ⅱ中生成Na2S2O5晶體發(fā)生的是化合反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___________。②要從裝置Ⅱ中獲得已析出的晶體,可采取的分離方法是__________________。③該實驗開始滴加濃硫酸時,應(yīng)先除盡裝置內(nèi)的空氣。若忘記這一操作,新制取的Na2S2O5產(chǎn)品中會混有Na2SO4雜質(zhì)。這與O2的__________有關(guān)。(填寫化學(xué)性質(zhì))④裝置Ⅲ用于處理尾氣,可選用的最合理裝置(夾持儀器已略去)為_____________(填序號)。18.(8分)電池是日常必備用品之一,但它也是環(huán)境污染的一個重要來源。下面是某興趣小組利用廢舊鋅錳干電池作為原料,并進(jìn)行相關(guān)探究的過程。鋅錳電池的構(gòu)造和組成(見圖)。結(jié)晶水合物的特殊性質(zhì):在逐步升高溫度條件下,結(jié)晶水合物能失去部分或者全部結(jié)晶水,如藍(lán)色的膽礬晶體(CuSO4?5H2O)受熱時可失去結(jié)晶水變?yōu)榘咨臒o水硫酸銅粉末(CuSO4)。I.制備皓礬晶體(ZnSO4?xH2O)小組同學(xué)參觀了某回收廢舊鋅錳電池的工廠,其回收工藝流程如圖:流程圖中試劑a的化學(xué)式是________;得到的濾液1農(nóng)業(yè)上可用作_______________。將濾渣B在空氣中充分灼燒可提純制得的固體是_________,該方法提純的原理是(用化學(xué)方程式回答)______________________。測定鋅皮(銅芯)中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù):稱取不同質(zhì)量鋅皮(銅芯)于燒杯中,并加入等濃度的稀硫酸,數(shù)據(jù)如下表所示:鋅皮(銅芯)的質(zhì)量20g15g稀硫酸的質(zhì)量100g120g生成氣體的質(zhì)量0.4g0.4g求:鋅皮(銅芯)中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計算過程,答案保留一位小數(shù))_______濾液2中溶質(zhì)主要是硫酸鋅,其有關(guān)溶解度和溫度關(guān)系如下表,溫度/℃020406080100溶解度/g41.854.170.474.867.260.5將濾液2蒸發(fā)濃縮、_____________、過濾、洗滌、干燥,可得到皓礬晶體(ZnSO4?xH2O)。Ⅱ.皓礬晶體中結(jié)晶水含量的測定小組同學(xué)將部分皓礬晶體(ZnSO4?xH2O)帶回實驗室,用如圖裝置測定晶體中結(jié)晶水的含量(圖中半透膜可讓氣體通過又可防止固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管)。測定方法:稱取28.7g晶體置于C裝置的硬質(zhì)玻璃管中,加熱至完全失去結(jié)晶水:,冷卻至常溫后,稱量玻璃管中固體其質(zhì)量為16.1g。A中的化學(xué)方程式是______________,B中的試劑可從下列物質(zhì)中選取,你的選擇是________。A.濃硫酸B.硝酸銀溶液C.飽和碳酸鈉溶液D.澄清石灰水實驗過程中若不通入空氣測得的結(jié)果將____________。根據(jù)實驗結(jié)果,計算皓礬晶體中結(jié)晶水的x值為_____。將上述皓礬晶體加熱會逐漸失去部分結(jié)晶水,加熱過程中有關(guān)殘留固體質(zhì)量如圖,寫出C-D段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)實驗室有兩瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D1),左瓶殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣,已知它是NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的一種;右瓶是敞口放置的30%的NaOH溶液。同學(xué)們很感興趣,決定對其成分進(jìn)行探究:Ⅰ.甲同學(xué)對左瓶標(biāo)簽殘缺的溶液展開研究:這瓶試劑可能是什么溶液呢?根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是_____。(填字母)A酸B堿C鹽①Na2CO3和NaHCO3溶液都呈堿性。②測定室溫(20℃)時,四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3溶解度g361092159.6(得出結(jié)論)根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是_____。用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上,測得pH>7,這瓶試劑不可能是_____。為了檢驗該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液,他又進(jìn)行了如下實驗:操作步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論及化學(xué)方程式取樣于試管中,滴加足量的_____有氣泡產(chǎn)生該溶液是_____相關(guān)的化學(xué)方程式_____Ⅱ.乙同學(xué)對右瓶敞口放置的溶液展開研究:乙同學(xué)根據(jù)氫氧化鈉固體及溶液在空氣中很容易發(fā)生變質(zhì)生成碳酸鈉,對其變質(zhì)情況進(jìn)行了如下探究。該氫氧化鈉溶液已部分變質(zhì)。氫氧化鈉溶液變質(zhì)的反應(yīng)方程式是_____。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論a.取少量該溶液于一支試管中,加入足量_____有白色沉淀產(chǎn)生該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)b.將步驟a所得的液體靜置,取上層清液于另一支試管中,滴加__________該氫氧化鈉溶液已部分變質(zhì)實驗步驟a中加入的試劑必須足量的原因是:乙同學(xué)又嘗試通過實驗除去該氫氧化鈉溶液中含有的碳酸鈉,方案如下:向該溶液中加入適量的_____溶液,充分反應(yīng)后,經(jīng)_____操作,即可除去該氫氧化鈉溶液中含有的雜質(zhì)。Ⅲ.丙同學(xué)查閱資料得知:碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)分兩步進(jìn)行:Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl,NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,他取14.6g變質(zhì)的氫氧化鈉固體樣品(不含水)于錐形瓶中,加入50.0g水,充分溶解,再向錐形瓶中滴加的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸。實驗測得加入稀鹽酸的質(zhì)量與錐形瓶中物質(zhì)的總質(zhì)量關(guān)系如圖2所示。下列說法正確的是_____。AN點的溶液表示氫氧化鈉被恰好完全反應(yīng)BPQ段(不含P點)溶液的pH<7CNP段表示產(chǎn)生氣體的過程,a的值為210.2D該固體樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量為8.0g。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】
A、圖1的變量是溫度,其他條件相同,故可以探究溫度對分子運動快慢的影響,符合題意;B、圖2中滴加的酸不同,一個是稀鹽酸,一個是稀硫酸,不能對比金屬鋅和鐵與酸反應(yīng)的劇烈程度,不符合題意;C、圖3兩個試管中的藥品不同,一個是紅磷,一個是白磷,無法探究空氣是燃燒的必要條件,不符合題意;D、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,不能使酚酞溶液變色,無法探究二氧化碳與水反應(yīng),不符合題意。故選A。2、D【解析】
A、鋁的相對原子質(zhì)量為26.98,不符合題意;B、左上角是原子序數(shù),原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù);鈦原子的核內(nèi)有22個質(zhì)子,不符合題意;C、左上角是原子序數(shù),原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù);鐵原子核外電子數(shù)為26,不符合題意;D、鐵與稀鹽酸反應(yīng)會生成FeCl2,符合題意。故選D?!军c睛】元素周期表中,每種元素占據(jù)的空格,左上角是原子序數(shù),右上角是元素符號,中間是元素名稱,下面是相對原子質(zhì)量;原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù);相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),單位不是g。3、B【解析】在金屬活動順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前,金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。X、Y、Z三種金屬片,分別放入稀硫酸中,X、Z表面有氣泡產(chǎn)生,Y沒有明顯現(xiàn)象,說明X、Z在氫前,Y在氫后,X放入ZCln溶液,沒有明顯現(xiàn)象,說明X在Z后,三種金屬的活動性由強到弱的順序是Z>X>Y。故選B。4、D【解析】
A、氯化鉀溶液中存在的離子有:鉀離子、氯離子、水分子,可以與氯化鐵溶液中的離子分析比較,得出顯色的是鐵離子,故A正確,
B、氯化鐵與氫氧化鈉反應(yīng)生成了氫氧化鐵沉淀和氯化鈉,將鐵離子轉(zhuǎn)化成了沉淀,只有氯離子和水分子留下來了,得出顯色的是鐵離子,故B正確,
C、加入硝酸銀后將氯離子轉(zhuǎn)化為沉淀,但溶液的黃色未消失,可以得出顯色的不是氯離子而是鐵離子,故C正確,
D、加水后改變了氯化鐵溶液的濃度,而對離子不會造成消除,故D錯誤。
故選:D5、A【解析】
A、物質(zhì)是由分子、原子、離子構(gòu)成的,正確;
B、分子、原子、離子都能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),錯誤;
C、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,錯誤;
D、離子、分子、原子之間都存在著相互作用,錯誤;
故選:A。6、C【解析】
A、若該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng),一定沒有化合價的變化,該反應(yīng)也是非氧化還原反應(yīng),故A正確;B、若該反應(yīng)是置換反應(yīng),一定有化合價的變化,該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng),故B正確;C、置換反應(yīng)是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和化合物的反應(yīng)。若A、B分別為單質(zhì)和化合物,生成物不一定是單質(zhì)和化合物,該反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),故C錯誤;D、若C、D分別為鹽和水,反應(yīng)物A不一定為酸和堿,例如,酸與金屬氧化物反應(yīng)也生成了鹽和水,故D正確。故選C。7、C【解析】
A、濃硫酸具有腐蝕性,圖中是腐蝕品標(biāo)志,不符合題意;
B、汽油屬于易燃物,圖中是易燃物標(biāo)志,不符合題意;
C、酒精屬于易燃物,圖中是劇毒品標(biāo)志,標(biāo)簽貼錯了,符合題意;
D、氯酸鉀是一種敏感度很高的炸響劑,如混有一定雜質(zhì),有時候甚至?xí)谌展庹丈湎伦员?,遇濃硫酸會爆炸,圖中是爆炸物標(biāo)志,不符合題意。
故選:C。8、C【解析】A、比較物質(zhì)的溶解度要指明溫度,錯誤;B、由溶解度曲線可知,在超臨界水中,2種物質(zhì)的溶解度都隨溫升高而減小,錯誤;C、由溶解度曲線可知,450℃時,NaCl在超臨界水的溶解度為0.04g,正確;D、450℃時,CaCl2的溶解度小于0.02g,不可能得打0.04%的溶液,錯誤。故選C。9、C【解析】A、農(nóng)業(yè)上施加農(nóng)藥和化肥可以提高糧食的產(chǎn)量,但是要合理施加,不能過量,否則會污染空氣或破壞土壤,故錯誤;B、工業(yè)三廢廢水、廢氣、廢渣的任意排放會造成環(huán)境污染,故錯誤;C、大量植樹造林可以防止空氣污染,改善空氣環(huán)境,故正確;D、生活垃圾應(yīng)該集中處理,合格后排放,隨意掩埋生活垃圾會造成環(huán)境污染,故錯誤。故選C。10、D【解析】
A.加熱試管中的液體時,管口向上傾斜,液體的量不超過試管容積的三分之一,手應(yīng)握在試管夾的長柄處,選項錯誤;B.用無名指與小拇指夾住試管下面部分,其余三個手指握住試管上段,用手腕的力量去振蕩試管,可保證液體不會濺出,不能上下震蕩,選項錯誤;C.驗滿氧氣時應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,選項錯誤;D.向試管中加入粉末狀固體時,應(yīng)將試管橫放,用藥匙或紙槽將固體放在試管底,然后將試管豎起,使固體滑到試管底,選項正確。故選D。11、C【解析】
元素符號能表示一種元素,還能表示該元素的一個原子;化學(xué)式能表示一種物質(zhì),當(dāng)元素符號又是化學(xué)式時,就同時具備了上述三層意義。
A.該符號是氮氣的化學(xué)式,不能表示一個原子,故選項不符合題意。
B.O屬于氣態(tài)非金屬元素,可表示氧元素,表示一個氧原子,但不能表示一種物質(zhì),故選項不符合題意。
C.Cu屬于金屬元素,可表示銅元素,表示一個銅原子,還能表示銅這一純凈物,故選項符合題意。
D.該符號是二氧化碳的化學(xué)式,不能表示一個原子,故選項不符合題意。
故選:C?!军c睛】金屬、大多數(shù)固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的,故它們的元素符號,既能表示一個原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì).12、C【解析】
A、氨氣是由氨分子構(gòu)成的物質(zhì)。金是由金原子構(gòu)成的物質(zhì)。葡萄糖是由葡萄糖分子構(gòu)成的物質(zhì)。A錯誤;B、干冰是固態(tài)的二氧化碳,由二氧化碳分子構(gòu)成的物質(zhì)。氮氣是由氮分子構(gòu)成的物質(zhì)。氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的物質(zhì)。B錯誤;C、氫氣是由氫分子構(gòu)成的物質(zhì)。汞是由汞原子構(gòu)成的物質(zhì)。硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的物質(zhì)。C正確;D、氮氣是由氮分子構(gòu)成的物質(zhì)。甲烷是由甲烷分子構(gòu)成的物質(zhì)。硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的物質(zhì)。D錯誤。故選C。【點睛】分子構(gòu)成的物質(zhì):大部分氣體、水、有機物原子構(gòu)成的物質(zhì):稀有氣體、金屬、大部分非金屬固體離子構(gòu)成的物質(zhì):堿、鹽13、D【解析】
燃料充分燃燒的方法是增大氧氣的濃度或增大可燃物與氧氣的接觸面積?!驹斀狻緼、點燃篝火時,將木柴架空些,增大可燃物與氧氣的接觸面積,故A不正確;
B、空氣中氧氣的含量不變,故B不正確:
C、木柴的著火點不能被改變,故C不正確;
D、將木柴架空,可以增大木柴與空氣的接觸面積,以促進(jìn)木柴燃燒,故D正確。故選D。【點睛】著火點是物質(zhì)本身的屬性,不能被改變。14、A【解析】
地殼中元素含量前五位,由高到低為:氧、硅、鋁、鐵、鈣,地殼中含量最多的元素是氧元素,故選A。15、B【解析】
A.甲烷——CH4,選項正確;B.生石灰——CaO,Ca(OH)2俗稱熟石灰、消石灰,選項錯誤;C.水銀即金屬汞Hg,選項正確;D.食鹽即食鹽——NaCl,選項正確。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、Fe2+NaHCO3Na2CO3、Na2SO4【解析】
(1)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略。亞鐵離子可表示為:Fe2+;(2)鈉元素顯+1價,氧元素顯-2價,亞硝酸鈉中氮元素顯+3價。由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故亞硝酸鈉中氮元素的化合價為+3價可表示為:;(3)小蘇打是碳酸氫鈉,其化學(xué)式為NaHCO3;(4)由標(biāo)簽的內(nèi)容,名稱是某酸鈉,一個分子中鈉原子的個數(shù)為2,可能是碳酸鈉或硫酸鈉等,其化學(xué)式分別是Na2CO3、Na2SO4。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、長頸漏斗AD或AE2KClO32KCl+3O2↑2、3B鹽酸濃度較大,導(dǎo)致二氧化碳中混有鹽酸揮發(fā)出的HCl氣體(合理即可)CaC2+2H2O==Ca(OH)2+C2H2↑CNa2SO3+SO2===Na2S2O5過濾氧化d【解析】
(1)儀器a是長頸漏斗;(2)如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,故選發(fā)生裝置A,氧氣不易溶于水,也不與水反應(yīng),所以可用排水法收集;密度比空氣大,也不與空氣中的成分反應(yīng),可用向上排空氣法收集;化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑;(3)實驗室要制取CO2藥品是石灰石與稀鹽酸,是固液常溫型,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B或C,由于濃鹽酸的揮發(fā)性,用鹽酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳,揮發(fā)出的氯化氫氣體,可能優(yōu)先與石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng),如果將氫氧化鈣耗盡,二氧化碳將不能使石灰水變渾濁;(4)制取乙炔氣體,是在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng),即固體和液體的反應(yīng);又因為該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂,所以應(yīng)選用裝置C,C裝置加液體的是注射器,可控制加水的速度,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaC2+2H2O=C2H2↑+Ca(OH)2;(5)①亞硫酸與二氧化硫反應(yīng)生成焦硫酸鈉,化學(xué)方程式為:Na2SO3+SO2=Na2S2O5;②裝置Ⅱ中獲得已析出的晶體,分離固體與液態(tài),應(yīng)采取過濾進(jìn)行分離;③該實驗開始滴加濃硫酸時,應(yīng)先除盡裝置內(nèi)的空氣,是為了防止Na2S2O5被氧化成Na2SO4,這里反映了氧氣的氧化性;④a.裝置應(yīng)將導(dǎo)管深入氨水中可以吸收二氧化硫,但為密閉環(huán)境,裝置內(nèi)壓強增大易產(chǎn)生安全事故,故錯誤;b.該裝置吸收二氧化硫能力較差,且為密閉環(huán)境,裝置內(nèi)壓強增大易產(chǎn)生安全事故,故錯誤;c.該裝置不能吸收二氧化硫,所以無法實現(xiàn)實驗?zāi)康模叔e誤;d.該裝置中氫氧化鈉與二氧化硫反應(yīng),可以吸收,且防止倒吸,故正確。18、H2O氮肥二氧化錳C+O2CO286.7%降溫結(jié)晶(冷卻熱飽和溶液)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2OA偏小7ZnSO46H2OZnSO4H2O+5H2O【解析】Ⅰ、(1)根據(jù)流程圖,濾渣和濾液,可推測試劑a為水;推測濾液1的成分有氯化銨,故可作氮肥;(2)將濾渣B在空氣中充分灼燒,可提純制得的固體是MnO2,該方法提純的原理是:C+O2
CO2;(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析得出:15g鋅皮與100g稀硫酸恰好完全反應(yīng)生成0.4g氫氣,設(shè)參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為,H2SO4+Zn=ZnSO4+H2↑6520.4g=13g鋅皮(銅芯)中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:;(4)將濾液2中溶質(zhì)主要是硫酸鋅,其有關(guān)溶解度和溫度關(guān)系,將濾液2蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶,可得到皓礬晶體(ZnSO4?xH2O);II.(5)A中為二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng),故反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;實驗的目的是測定皓礬中結(jié)晶水的含量所以不使水蒸氣隨二氧化碳進(jìn)入堿石灰中,所以B中的試劑具有吸水性,題中四中物質(zhì)中只有A濃硫酸具有吸水性;(6)實驗過程中若不通入CO2,則最后稱量玻璃管中固體偏重,所以所得中結(jié)晶水的質(zhì)量偏小,使測定的結(jié)果偏小;28.7g皓礬晶體中結(jié)晶水的質(zhì)量為28.7g?16.1g=12.6g,ZnSO4?xH2O中結(jié)晶水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,解得x=7;(7)將上述皓礬晶體加熱會逐漸失去部分結(jié)晶水,加熱過程中有關(guān)殘留固體質(zhì)量如圖,D點時固體的質(zhì)量為17.9g,結(jié)晶水的質(zhì)量為:28.7g-17.9g=10.8g,,x=6,故C?D段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式ZnSO4?6H2O═ZnSO4+6H2O。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、ANaHCO3NaCl鹽酸Na2CO3Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑2NaOH+CO2=Na2CO3+H2OCaCl2或BaCl2無色酚酞(或CuSO4溶液)酚酞變紅(或產(chǎn)生藍(lán)色沉淀)Ca(OH)2或Ba(OH)2過濾BC【解析】
Ⅰ、{交流討論}受損標(biāo)簽中含有鈉元素,酸中不含有金屬元素,故不可能是酸,故填A(yù)。{得出結(jié)論}根據(jù)常溫下碳酸氫鈉的溶液為9.6g,可判斷常溫下碳酸氫鈉的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=8.8%,標(biāo)簽上的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10%,不可能是碳酸氫鈉,故填NaHCO3.{設(shè)計實驗并繼續(xù)探究}(1)溶液的pH大于7,說明溶液呈堿性,而氯化鈉的溶液呈中性,不可能是氯化鈉溶液,故填NaCl;(2)加入某種試劑,會產(chǎn)生大量的氣泡,說明
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