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第第頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁人教版九年級(jí)物理全一冊《16.1電壓》同步練習(xí)題(帶答案)學(xué)校:___________班級(jí):___________姓名:___________考號(hào):___________一、單選題1.關(guān)于電壓表使用方法不正確的是A.使用電壓表時(shí)首先要將表針調(diào)至零刻度B.使用電壓表測量電壓時(shí),被測電壓不能超過電壓表的最大量程C.電壓表千萬不能直接連在電源的兩端D.使用電壓表測量電壓時(shí),必須與被測電路并聯(lián)2.如圖所示,開關(guān)閉合,兩個(gè)燈泡都不發(fā)光,電流表指針幾乎不動(dòng),而電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),該電路故障可能是()A.燈泡L1斷路 B.電流表斷路 C.燈泡L2斷路 D.燈泡L1短路3.如圖所示的電路圖中,閉合開關(guān)后一燈亮一燈不亮,電壓表有示數(shù),其原因可能是()A.短路 B.?dāng)嗦?C.短路 D.?dāng)嗦?.如圖所示,電源電壓為6V,閉合開關(guān),燈L1、L2都不發(fā)光,且電流表無示數(shù)(假設(shè)故障只一處)。下列用電壓表逐段測量,對可能出現(xiàn)的故障及分析正確的是()A.用電壓表測得Ubd=0,燈L1短路B.用電壓表測得Uab=6V,燈L2開路C.用電壓表測得Uad=6V,電流表開路D.用電壓表測得Ucd=6V,燈L2開路5.如圖所示電路,電源電壓為4.5V保持不變,當(dāng)開關(guān)S閉合后,只有一個(gè)燈泡發(fā)光且電壓表的示數(shù)等于電源電壓,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是()A.燈泡L1處斷路 B.燈泡L2處斷路C.燈泡L1處短路 D.燈泡L2處短路6.給手機(jī)充電時(shí),充電器輸出的電壓最接近()A. B. C. D.7.如圖所示,閉合開關(guān),電路正常工作,一段時(shí)間后,其中一個(gè)電表示數(shù)突然變大,為判斷故障,在此電路中把電阻R1與R2位置互換,閉合開關(guān)后,兩電表都沒有示數(shù),則故障原因是()A.R1內(nèi)部短路 B.R1內(nèi)部斷路C.R2內(nèi)部短路 D.R2內(nèi)部斷路8.導(dǎo)線中自由電子定向移動(dòng)需要“動(dòng)力”的推動(dòng),圖中用高度差形象地表示了由電池提供的這種推動(dòng)作用,那么高度差表示的量是()
A.電流 B.電阻 C.電壓 D.重力勢能9.如圖所示,電源電壓為4V,閉合開關(guān),電流表的示數(shù)為0.2A,電壓表示數(shù)為2V,把電燈L1從燈座上旋下來,下列說法正確的是()A.電壓表的示數(shù)為4V B.電壓表的示數(shù)為2VC.電流表的示數(shù)為0.4A D.電流表的示數(shù)為0.2A10.如圖(a)所示的電路中,當(dāng)開關(guān)S閉合后,電路中通過的電流是0.1A,電電壓表V1和V2的示數(shù)如圖(b)所示,則燈L1、L2兩端的電壓不可能是()A.0.9V、3.6V B.0.9V、0V C.4.5V、0V D.4.5V、4.5V二、填空題11.海洋中有一種會(huì)放電的魚叫電鰩,它放電時(shí)最高電壓可高達(dá)200V,即為kV,游近電鰩的魚會(huì)被電死或電暈,因?yàn)楹K牵?2.如圖所示,使L1和L2兩個(gè)燈泡并聯(lián),a、b、c三個(gè)電流表或電壓表的示數(shù)依次為1.5,1.2,2.5,則電燈L1兩端的電壓為V,L1中的電流為A,C表為表。13.如圖所示,電流表示數(shù)是A;電壓表示數(shù)是V。14.如圖所示的電路中,當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),燈不發(fā)光,電壓表示數(shù)為0;當(dāng)開關(guān)斷開時(shí),燈仍不發(fā)光,電壓表示數(shù)為3V,則電路中的故障是燈(選填“短路”或“斷路”),電源兩端電壓接近V。15.如圖所示,把銅片、鐵片插入檸檬中制成一個(gè)水果電池。由圖可知:鐵片是水果電池的(選填“正極”或“負(fù)極”)。此時(shí),電壓表讀數(shù)為V。三、作圖題16.按左邊的電路圖連接實(shí)物電路。(導(dǎo)線不能交叉)四、實(shí)驗(yàn)題17.物理興趣小組的同學(xué)將兩片不同金屬制成的極板平行插入不同的水果中,制成了水果電池,然后用電壓表測量水果電池的電壓。交流時(shí)發(fā)現(xiàn)各自制作的水果電池的電壓不相等,于是他們討論影響水果電池電壓大小的因素有哪些后,提出了一些猜想。猜想一:水果電池電壓可能與水果的種類有關(guān);猜想二:水果電池電壓可能與極板的材料有關(guān);(1)他通過實(shí)驗(yàn)探究來驗(yàn)證猜想是否正確,在不同水果中插入不同金屬制成的極板,并保持兩塊極板間的距離、極板插入水果的深度不變,分別測出電壓,實(shí)驗(yàn)記錄如表所示。第1次實(shí)驗(yàn)操作如圖1所示,閉合開關(guān),電壓表的示數(shù)如圖2所示,由此可知此時(shí)水果電池的正極為極板,該水果電池的電壓為V;實(shí)驗(yàn)序號(hào)水果種類兩極板間電壓U/V鐵、鋅鐵、銅銅、鋅1蘋果0.61.02菠蘿0.50.60.93梨0.40.50.84橙0.70.81.1(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:①猜想一是(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,表中效果最好的水果是;②水果電池電壓與極板材料(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”),表中效果最好的兩極板材料是;(3)小明在實(shí)驗(yàn)中將兩極板插入水果更深些,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)發(fā)生了變化。由此你還可以提出一個(gè)可探究的科學(xué)問題:水果電池電壓可能與有關(guān)。18.如圖是小明同學(xué)用電壓表測燈泡L2電壓的電路圖,當(dāng)閉合S時(shí),燈泡L1不亮,檢查電路、電源、電表連接完好,燈L2完好。(1)請判斷電路中的故障是;(2)為了進(jìn)一步檢查故障,小明同學(xué)將電流表串聯(lián)在電路中,閉合S,若電流表有示數(shù),說明故障是;若電流表無示數(shù)說明;(3)為進(jìn)一步確定故障,小明又將電壓表并聯(lián)在L1兩端他能查出故障嗎?說明理由:。五、計(jì)算題19.如圖所示,回答下列問題:(1)V1、V2分別測量的是哪個(gè)燈泡的電壓?(2)若V1的讀數(shù)是2V,V2的讀數(shù)是6V,則電源電壓是多少V?(3)兩表應(yīng)分別接什么量程的接線柱?20.如圖所示,電壓表V1的示數(shù)為2.5V,電壓表V的示數(shù)為4.5V,電流表A的示數(shù)為0.2A,則電壓表V2的示數(shù)是多少?通過L1的電流是多少?參考答案1.C2.A3.A4.D5.C6.D7.B8.C9.A10.D11.0.2導(dǎo)體12.2.50.3電壓13.0.28214.短路315.負(fù)極0.616.17.銅0.7正確
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