六年級學習計劃(15篇)

六年級學習計劃第1篇

轉(zhuǎn)眼間小學的學習生活即將過去，這一個寒假是我們小學學習階段的最終一

個寒假了，為了能夠在下一個學期開一個好頭，在小學升初中的考試取得一個好

成績，我為接下來的寒假生活制定了一個計劃

1、每一天利用一到兩個小時的時間寫好各個科目的寒假作業(yè)。

2、每一天利用一個小時練習英語，半個小時聽英語聽力，練習口語，半個

小時做一些英語題目，練習語法。

3、每一天利用一到兩個小時來運動，無論是球類還是田徑，在征求父母的

意見后能夠和小伙伴一齊玩耍。

4、每一天利用一個小時來和父母進行親子交流，談話；幫忙爸爸媽媽做家

務(wù)；或者一齊出去做運動都能夠。

5、每一天利用一到兩個小時進行課外閱讀，古今中外的書籍將其看完之后,

做一些批注黏貼在書，摘抄一些好句在筆記本，寫下自我的感想，假期結(jié)束后對

看過的東西整理好。

6、每一天在很好的執(zhí)行述計劃之后，能夠有兩個小時的放松時間，能夠玩

一下電腦，或者看一下電視。

7、保證每一天的好睡眠，早睡早起身體好。

新的一年即將到來，寒假假期里還有過年這一重大活動，我要在完成寒假學

習計劃的前提下自由活動，過一個充實而完美的假期，等到來年開學更進一步！

六年級學習計劃第2篇

六年級開學第一天，一進學校，看到潔凈如新的學校，看到嶄新的桌椅，和

藹可親的教師，我暗暗下定決心，要發(fā)奮學習，考夢想的中學。

俗話說"逆水行舟，不進則退。”這句話說得不錯。在六年級乃至今后的學習

中，我必須要做到以下幾點

一、做好"三定"。

必須學習目標，語文97分，數(shù)學100分，英語98分以；二定競賽對手，

樹立我要超越對手的信念；三定幫扶對象，做好教師的助手，輔導好下層生，努

力提高我們班的整體質(zhì)量。

二、課前做好預習，找出疑難，不能解決的問題在堂多留意教師的講解，并

能做到"不恥下問」

三、課專心聽講，認真做好筆記，進取發(fā)言，力爭堂知識堂過關(guān)。

四、課后認真完成作業(yè)，溫故知新，睡覺前將教師堂所講的資料在腦海中放

一次"電影"。

五、虛心學習別人的長處與優(yōu)點，不妒忌別人，遇到挫折和失敗，不灰心、

不氣餒。

六、合理安排好休息時間與娛樂時間，每一天完成作業(yè)后聽聽音樂，翻翻課

外書，看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課

外活動。

今后，我必須要以"寶劍鋒來磨礪出，梅花香自苦寒來”為座右銘，超越自

我，力爭考取好成績，為班爭光，為校爭光。

六年級學習計劃第3篇

寒假過去，新學期到來了。我們將以新的精神面貌跨進新的學期。

新的學期，是我們六年級關(guān)鍵的年。在這一年里，我要百尺竿頭，更進一步。

首先，課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭

把教師課堂講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，先舉手，后發(fā)言，

虛心向教師和同學請教，

其次，要認真完成教師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當堂完

成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時獨立完成。

第三，要做好語文課的課前預習。對于預習的課文，最少要出聲朗讀三遍，

對于不認識的字、詞、成語，要先查字典，把它認會，懂得意思；要學會給課文

分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)出課文的中心思想；對于

每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題,不理解和不會做的地方,

要先把它在書劃下來或記下來，第二天課時帶著問題去聽講，還能夠在課堂向教

師請教。

第四，要尊敬教師，團結(jié)同學，熱爰勞動，熱爰班級，自覺遵守學校和班級

的各項規(guī)章制度。在新的學期，保證不和同學打架。熱爰體育鍛煉，保證自我有

一個強健的身體。

第五，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加社會培訓，多讀課外書，不斷豐富

自我的知識。

總之，在新的學期，我要更加努力，爭取每門功課都能取得好成績，當一個

各方面都很出色的好學生.

六年級學習計劃第4篇

俗話說"逆水行舟，不進則退。”這句話說得不錯。今后，我必須要做到以下

幾點

一、做好"三定"。必須學習目標，語文97分，數(shù)學100分，英語98分以;

二定競賽對手，樹立我要超越對手的信念；三定幫扶對象，做好教師的助手，輔

導好下層生，努力提高我們班的整體質(zhì)量。

二、課前做好預習，找出疑難，不能解決的問題在堂多留意教師的講解，并

能做到"不恥下問」

三、課專心聽講，認真做好筆記，進取發(fā)言，力爭堂知識堂過關(guān)。

四、課后認真完成作業(yè)，溫故知新，睡覺前將教師堂所講的資料在腦海中放

一次“電影"。

五、虛心學習別人的長處與優(yōu)點，不妒忌別人，遇到挫折和失敗，不灰心、

不氣餒。

六、合理安排好休息時間與娛樂時間，每一天完成作業(yè)后聽聽音樂，翻翻課

外書，看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課

外活動。

今后，我必須要以"寶劍鋒來磨礪出，梅花香自苦寒來”為座右銘，超越自

我，力爭考取好成績，為班爭光，為校爭光

這個學期我又踏入了一個新的教室，我的年齡又長了一歲，我步入小學最終

的一個階段—六年級。

這個學期我對自我又有了新的要求。我對自我的要求如下

一、在新學期繼續(xù)努力學習，將自我的成績進一步提高。

二、在新環(huán)境下、在新教師的教導中將自我的不足盡全力改正。

三、在學校組織的活動中進取參加。

四、在勞動中進取參與，與同學一齊將教室打掃干凈。

五、與新同學和睦相處，進取幫忙新同學。

六、令自我全面發(fā)展，當一個全面發(fā)展的人

六年級學習計劃第5篇

俗話說得好"一年之計在于春二這個學期我也制定了新計劃。

這個學期呢，我打算改掉一些壞習慣。我是語文課代表，可是我的一個壞習

慣總是改可是來我課聽得很牢，可教師發(fā)問時，其實我一般都能答來，可是我膽

小，不敢大膽舉手發(fā)言。就算教師說"答錯沒關(guān)系。"我還是不敢舉手。所以在這

個學期里，我必須要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習慣。首先，我打算每堂課至

少要舉一次手，這樣累積下來，一個學期我就能夠把這個壞習慣改過來了。

還有，這學期我們的數(shù)學課本，別的同學都已經(jīng)學過三分之一了，所以，我

已經(jīng)比別的同學落后了一點，正因為這樣，我必須要更努力，更加油，這樣我的

學習成績才不會落后。此刻，我要開始做更多的課外練習，我決心不會被一個個

難題給打敗，我必須會用我的努力證明，我會趕去的，讓教師對我刮目相看。

另外我要改掉一個壞脾氣，就是別的同學來問我題目時，我總是管自我做自

我的事，不聽他說話，我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來研究，假如是我

來問問題，被人拒絕是多么難過的事呀!

我還有一個缺陷，那就是體育不好，每次到了期末，成績都是及格。因為我

平時少鍛煉，才導致體育成績不夠好，所以在這個充滿陽光的春天，我要多鍛煉,

做好各項保健工作。只要我天天這樣，我想我應(yīng)當能夠再升一級。

好了，不說了，我的新學期計劃能夠說個三天三夜呢！我此刻要做的就是改

掉壞習慣、壞脾氣等，這樣才能夠做一個全優(yōu)生。

六年級學習計劃第6篇

六年級新學期到來之際，我將制定自我的學期如下

一、認真聽課。

認真聽課是獲取知識的關(guān)鍵所在。課時用心聽講，勤做筆記，記錄要有重點

和目的。思維要緊跟教師的講解，有不理解的地方及時提問。對其他同學的提問、

發(fā)言要仔細傾聽并加以思考確定。這樣可大大提高學習效率，做到事半功倍。

二、預習和復習。

對即將課的資料先預習，把難點、重點記下，課時注意聽教師的講解，這樣

還不容易思想開小差。課后要及時復習，把當天所學的知識重溫一遍，起到加強

印象、鞏固成果的作用，還能舉一反三悟出一些新的道理。

三、做作業(yè)是要講效率。

用最短的時間做完作業(yè)，以便騰出一些時間做些針對性的練習，或看看課外

書充實自我。

四、勞逸結(jié)合。

小學階段也是身心成長的階段。要堅持充沛的精力來學習，就必須有一個健

康的體魄。下課時要到教室外活動一下筋骨，呼吸一下新鮮空氣，使大腦堅持清

醒。長時間看書必須要記得看看遠處，放松眼部肌肉，預防近視。

五、爭取數(shù)學、英語雙科100分、語文95分以。

雖然要到達這個目標并非易事，但我會盡一切努力朝著這個目標奮進。

我對未來充滿信心，相信自我將在這個新學期里的表現(xiàn)不會辜負家長、教師

和同學們的期望。我會考夢想的中學，為我的小學生涯畫一個圓滿的句號。

六年級學習計劃第7篇

一、做到三個學習三個理解

我在制定復習計劃之前，要做到三學習三理解

一是新課程標準和教學大綱。對新課標和大綱制定的有關(guān)六年級的各項要求,

要了如指掌理解其中的每一項標準、尺度、重難點。

二是學習《考試說明》。理解《考試說明》中的知識要點、本事考查、閱讀的

項目、寫作的要求、口語交際的要求，以及每一項的難易程度和新課標的關(guān)系。

三是學習教材課后練習和進修學校印發(fā)的試卷。理解作者的編排的意圖，理

解每一項知識與新課標的關(guān)系。

二、做到兩個調(diào)查兩個分析

一個是調(diào)查學生的心理狀況。我召開不一樣層次的學生的調(diào)查會，了解學生

對畢業(yè)考試的看法和態(tài)度，了解他們對復習有什么要求分析學生的心理層次，能

夠開展一些活動，給學生一些精神食糧，調(diào)動每一個學生的進取性，使學生以飽

滿的熱情投入到期末復習中來。

二個是調(diào)查學生的知識狀況。我采用問卷的形式，了解學生的知識漏洞，了

解學生最需要教師幫忙他們解決什么難題；分析學生的知識層次，我能夠因材施

教使得復習有針對性，使得每一個學生在復習中有滿足感，能較好的受到復習的

效果。

三、認真做好復習計劃

在完成以兩項任務(wù)以后，我就是詳細地制定復習計劃，我一般從以下四個方

面制定計劃

1、指導思想根據(jù)新課標、依據(jù)教材和卷子、對本班的學生狀況都做個簡單

的分析和說明。

2、復習時間一般是三個星期，我分成四個階段，每個階段四天左右，第一

階段我安排語文基礎(chǔ)知識的單項復習，第二階段我安排閱讀和習作的復習，第三

階段我安排的是單元綜合和模擬綜合的測試。第四階段我安排的自由復習和個別

輔導相結(jié)合。

3、復習方法我采用的是集中復習和自主復習相結(jié)合的方法。

4、復習資料我把所有資料分為四個部分語基部分、閱讀部分和習作部分、

口語交際部分。

四、復習的實施方法

我想把復習資料和復習方法向大家匯報一下我采用的是集中復習和

自主復習相結(jié)合的方法。

第一階段語基部分--全員參與自主復習

第一步抽簽練習

1、把學生分成不一樣層次的若干小組，由學生依據(jù)教材和試卷資料，對字、

詞語、句子方面所涉及到的項目進行歸類概括。我們的學生大概歸納了16項基

礎(chǔ)知識。

2、我把學生歸類概括的這些項目板書在黑板，幫忙學生梳理一下，讓學生

都抄在自我的復習本，做到心中有數(shù)。例如組詞這一項學生們梳理為

①形近字組詞。

②多音字組詞。

③填字組詞。

④一字組多詞。

⑤換偏旁組詞、添偏旁組詞。

⑥照樣貌寫詞語。選擇近義詞填空。

⑦寫出帶有數(shù)字的詞語。

⑧寫出有相反意思的詞語等。

3、為了調(diào)動學生的進取性，我發(fā)動他們根據(jù)自我的情景選擇其中的一些項

目編成知識卡片。這也是學生熟悉的過程。

4、在復習的時候，我們就利用學生出的卡片進行抽簽復習，遇到不會的問

題及時求教，每五張卡片都做對了的，就獎勵一朵知識之花。

第二步單項驗收

在抽簽復習之后，我根據(jù)學生在抽簽復習中的一些比較大的問題，進

行強化練習單項驗收，這樣能做到發(fā)現(xiàn)知識的漏洞及時彌補。

第二階段閱讀部分--練中有導導中有練

一、背誦和默寫

1、我要求背誦的部分必須人人過關(guān)。

2、我把背誦的段落交給學生，讓他們選擇易錯字、重點詞語進行按原文填

空的練習。

3、默寫不可忽視的，必須要落實在筆頭，我經(jīng)常進行一些小型的突擊性的

默寫比賽，學生很感興趣的。

二、閱讀短文回答問題

根據(jù)我班學生的實際，我認為閱讀本事的培養(yǎng)在于平時的教學中構(gòu)成，復習

只能是一個加強、提升的過程。所以我復習的重點不是放在怎樣讀，而是放在怎

樣審題、解題方法。做每一道題時，我都幫忙學生審清楚題目要我們做什么？怎

樣做？對于回答問題的訓練，我采取讓學生根據(jù)閱讀興趣出題的方式來完成。

六年級學習計劃第8篇

新的學期開始了，為了更好地完成學習任務(wù)，我特制定學習計劃如下

一、學習方面

1、課堂，我要專心聽講，認真做好筆記，不開小差，多動腦筋思考問題，

進取舉手發(fā)言。

2、課余時間，認真完成教師布置的作業(yè)，多讀一些有益的課外書，增長見

識。

二、紀律方面

1、學不遲到，遵守紀律，課不東張西望，不做小動作。

2、下課后，不亂瘋亂鬧，不罵人，不打架，禮貌地做游戲。

三、衛(wèi)生方面

L我們要講衛(wèi)生，勤洗臉，勤洗手，按時刷牙，經(jīng)常堅持服裝整潔。

2、不亂扔果皮、廢紙等垃圾，發(fā)現(xiàn)地有果皮或廢紙，我要主動撿起并放回

到果皮箱里。

以幾條就是我的計劃，請同學們相信我，我下定會說到做到。

六年級學習計劃第9篇

伴隨新學期的開始，我已步入小學階段的最終一年。為了養(yǎng)成良好的生活、

學習習慣，以便為初中緊張的學習生活打下扎實的基礎(chǔ)。六年級為創(chuàng)造一個良好

的開端，我為自我制定了以下學習計劃

周一至周五早晨630起床,讀英語20-30分鐘，隨后,邊吃飯邊聽英語;

資料北京師范大學《英語》和新概念《初中英語》。

周一至周四首先完成學校的作業(yè)，然后周一、周二和周四讀新概念《初中英

語》，讀英語20分鐘，然后電話教學。周二和周五共做2篇英語閱讀新版《小學

英語100篇》，做閱讀前先復習一次閱讀中遇到的生詞，然后再做當天的閱讀文

章，遇到不會的生詞，待做完閱讀后查明詞義，并記錄到書。周五放學后做奧數(shù)

作業(yè)，按照教師的要求寫明思路，且力圖多種方法。每一天預習第二天所學資料

語文要求圈出文中生字，并組詞至少兩個；讀課文，了解文中大意。數(shù)學了解第

二天所學資料，找出自我不懂的地方。英語找出生詞，查明詞義及讀音。

周六、周日睡到自然醒，然后周六午1010奧數(shù)課，教師講解后做奧數(shù)作業(yè)

中不會的題，要求寫清思路；午時330舞蹈課，然后休閑活動，例如讀名著等。

周日寫學校的周末作業(yè)和新概念初中英語作業(yè)（含復習本周的課堂筆記），晚630

新概念初中英語。

本學期讀書目錄《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《呼嘯山莊》原著。

每一天晚1030之前睡覺。

期望本學期自我能夠嚴格按以計劃執(zhí)行！

六年級學習計劃第10篇

新學期學習計劃

目標堅持全優(yōu)，進入前三名，爭取第一名。

計劃

1、每一天早640起床，用20分鐘朗讀語文（數(shù)學、英語）720從家出發(fā)。

做到時時早，事事早，每一天堅持寫日記。

2、課認真聽講，進取發(fā)言，做好筆記。

3、認真仔細寫作業(yè)，不對答案，認真對待每一門課。

4、寫完作業(yè)后，復習當天的資料并預習第二天課的資料。

5、對于語文.數(shù)學.英語每學完一課后，要用心去作自我買的課外習題書，作

的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自我所學的去做。如果遇到不會的題，也

不能立刻看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。

每一天學習安排

L星期一到星期五網(wǎng)不超過1小時，不打游戲，學不遲到。

2、雙休日把作業(yè)做完后，復習周學習的主要資料，幫爸爸媽媽做事。網(wǎng)不

能超過2小時，打游戲不超過1小時.

注意事項

1、課間調(diào)節(jié)視力。

2、遇到不懂的要及時問教師或問同學，弄明白。

3、照答案，找出錯誤及時糾正。

對手谷雨陽、王智、張聽月。

口號先學后玩，堅持就是勝利！

六年級學習計劃第11篇

在這個美麗的季節(jié)里，我們又迎了新的一學期。對六年級的我說，這一學期

將是我在小學階段中最緊張而又忙碌的一段時間。因為度過了這一年，我將告別

我的小學生活，開始我中學階段的生活。所以我們更應(yīng)當好好珍惜這段寶貴的時

光充實自我。大家明白，沒有學習和生活的目標，就沒有追求，所以，我相信大

家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算。我也不例外，下頭我簡單

說說我的想法！

先談?wù)剬W習方面吧！

在語文的學習，不僅僅要學好課本知識，還要增加課外閱讀量，學習好的寫

作方法以及好的詞組、句子，提高自我的寫作水平。在數(shù)學方面，我要做到課前

認真預習，課堂認真聽講，課后認真復習。熟練掌握課本知識，另外還需要做一

些課外練習，例如與課本知識有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等，奧數(shù)也應(yīng)當

堅持學習！英語是我的強項，主要是多讀、多聽，在課堂要有做筆記的好習慣，

以便課后復習。為提高自我的聽力，還要花必須的時間聽一聽課外讀物。

要想自我能夠全面發(fā)展，那么所有科目都應(yīng)當認真學，鍛煉好體質(zhì)，多出去

走走，看看展覽，掌握好社會及自然知識，擴大知識面，提高自我的綜合素質(zhì)。

再談?wù)剠⒓訄F體活動的方面吧。

正因為學習比較緊張，所以更應(yīng)當注意張弛結(jié)合。在學習之余，我也要進取

參加學校及班級組織的各項團體活動。我準備參加手拉手互助活動，以彼之長，

補己之短。與同學互相幫忙，共同提高。作為一個班干部，我會組織一些有意義

的活動，學禮貌、講禮貌、保護環(huán)境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好

的品德，讓班級體充滿活力，創(chuàng)造良好的班風。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自我的

目標，奮力前進！

新學期的腳步已然來臨。回首來時路，才發(fā)現(xiàn)學期的帷幕早已落下，來時那

風雨侵蝕的泥濘小路也早已蒙了一層濃厚的面紗。再多的悔恨亦不能回到過去，

那就放下悔恨吧！重新站在起跑線，迎接挑戰(zhàn)，永不言棄。因為失敗只能用成功

來洗刷恥辱。

新的學期，新的開始，我正努力編織著夢的藍圖，朝期望的彼岸乘風破浪。

但來時的旅途，我走得那樣艱辛，一次又一次的跌倒使我身心俱疲，但這并不足

以讓我退縮。只會讓我看清自我的弱點，貝多芬說"卓越人的一大優(yōu)點是在不利

與艱辛的遭遇里百折不撓」我并不是一個卓越的人，但我會努力使自我成為一個

卓越的人。

我相信"世無難事，只怕有心人。""精誠所致，金石為開。"只要不懈努力,

我必須會攻克那些障礙，我堅信成功是屬于有夢想的人。放飛我的夢想，我相信

它正展翅遨翔沖向去霄……

六年級學習計劃第12篇

一個忙碌而充滿意義的暑假已經(jīng)過去，迎來的是一個完美的秋天。新的學期，

是我們六年級關(guān)鍵的一年。在這一年里，我要使自我全面提高，決心做到以下幾

點

1、課認真聽講，進取回答問題，做到不懂就問。

2、認真完成教師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。

3、做好語文、數(shù)學、英語的課前預習。帶著問題去聽講。

4、繼續(xù)學習舞蹈、鋼琴、英語三個特長班。

作息時間安排

早晨起床600堅持朗讀課文、讀英語、讀《弟子規(guī)》40分鐘，壓腿10分鐘。

中午做作業(yè)30分鐘，睡覺60分鐘,播音20分鐘。

晚做作業(yè)30分鐘；聽英語磁帶30分鐘,練鋼琴40分鐘,堅持練習舞蹈10

分鐘,壓腿10分鐘,讀課外書30分鐘,做家務(wù)10分鐘。

周末時間安排

星期五晚寫完語文和英語，練習鋼琴60分鐘；星期六午學桑巴；中午午休；

午時學斗牛，晚寫完數(shù)學，練習鋼琴60分鐘。星期天午學英語，中午午休2個

小時，練習鋼琴1個小時，午時學鋼琴一個小時，出去玩有一個小時。晚練習鋼

琴一個小時。

爰迪生說過"自信是成功的第一秘訣。"

我相信我是一個能吃苦、有目標、有魄力的孩子，我相信自我必須能做到。

六年級學習計劃第13篇

開學之后我就是一名六年級的學生了，是一名畢業(yè)班的學生了。我期望新的

學習有新的開始，新的面貌，所以我給自我做了一份六年級學習計劃書，期望這

份計劃書能夠讓我的新學期過得更加充實。

1、每一天課專心聽講，認真完成各科作業(yè)，做到書寫工整、美觀；

2、針對數(shù)學計算馬虎的問題，每一天保證10分鐘的練習時間，提高計算的

準確性；

3、每一天要有30分鐘讀書時間，看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句，

豐富語言；

4、寫好單元總結(jié)，每學一單元后，要對所學的知識進行分類整理，查找漏

洞，總結(jié)學習方法，提高學習成績；

做到不懂就問，不會就學，對當天出現(xiàn)的問題及時解決，對當天出現(xiàn)的

50

作業(yè)的錯誤及時改正，扎扎實實地學好文化知識。

每個星期去一次新華書店，僅有博覽群書，才能開闊眼界、豐富知識；

60

以就是我六年級的學習計劃，計劃已經(jīng)定好了，接下來就要好好實施了，期

望這份學習計劃能夠給我?guī)硪粋€完美的學期。

六年級學習計劃第14篇

小學六年級學習計劃

還有幾天就要開學了，在新的一年里，我也應(yīng)當有新的打算，那就是我的新

學期計劃。

首先要把自我強弱科分別出來，好的科堅持，重點把弱課補來。

每一天早600起床，用15分鐘將頭天要背的課文溫習1-2遍，700從家出

發(fā)。

課必須要認真聽講，教師提問題，要進取的舉手回答。

因為我們的課教師已完，這學期是復習，所以要把以前學得不好的，補來。

遇到不懂的要及時問教師或問同學，弄明白。

對于副課，每學完一課當天的資料并預習課后，要用心去做自我買的課外習

題書，做的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自我所學的去做。如果遇到不會

的題，也不能立刻看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。

我要做個好孩子，不打架、不罵人、不說假話。

就這些吧，相信我自我，期望我能靠考重點初中。

六年級學習計劃第15篇

一、指導思想

研究性學習課程是以學生的現(xiàn)實生活和社會實踐為基礎(chǔ)挖掘課程資源強調(diào)學

生的親身體驗，要求學生進取參與各項活動中去，在做、實驗、體驗、創(chuàng)作等一

系列的活