高中物理知識點人教版

高中物理知識點人教版高中物理知識點人教版高中物理知識點人教版重力勢能1.電勢能的概念(1)電勢能電荷在電場中具有的勢能。(2)電場力做功與電勢能變化的關(guān)系在電場中移動電荷時電場力所做的功在數(shù)值上等于電荷電勢能的減少量，即WAB=εA-εB。①當電場力做正功時，即WAB>0，則εA>εB，電勢能減少，電勢能的減少量等于電場力所做的功，即Δε減=WAB。②當電場力做負功時，即WAB<0，則εA<εB，電勢能在增加，增加的電勢能等于電場力做功的絕對值，即Δε增=εB-εA=-WAB=|WAB|，但仍可以說電勢能在減少，只不過電勢能的減少量為負值，即ε減=εA-εB=WAB。說明：某一物理過程中其物理量的增加量一定是該物理量的末狀態(tài)值減去其初狀態(tài)值，減少量一定是初狀態(tài)值減去末狀態(tài)值。(3)零電勢能點在電場中規(guī)定的任何電荷在該點電勢能為零的點。理論研究中通常取無限遠點為零電勢能點，實際應(yīng)用中通常取大地為零電勢能點。說明：①零電勢能點的選擇具有任意性。②電勢能的數(shù)值具有相對性。③某一電荷在電場中確定兩點間的電勢能之差與零電勢能點的選取無關(guān)。2.電勢的概念(1)定義及定義式電場中某點的電荷的電勢能跟它的電量比值，叫做這一點的電勢。(2)電勢的單位：伏(V)。(3)電勢是標量。(4)電勢是反映電場能的性質(zhì)的物理量。(5)零電勢點規(guī)定的電勢能為零的點叫零電勢點。理論研究中，通常以無限遠點為零電勢點，實際研究中，通常取大地為零電勢點。(6)電勢具有相對性電勢的數(shù)值與零電勢點的選取有關(guān)，零電勢點的選取不同，同一點的電勢的數(shù)值則不同。(7)順著電場線的方向電勢越來越低。電場強度的方向是電勢降低最快的方向。(8)電勢能與電勢的關(guān)系：ε=qU。高中有哪些一、重視基礎(chǔ)知識的理解和記憶基本概念要清楚，基本規(guī)律要熟悉，基本方法要熟練;熟記一些概念、公式及推論;記住一些結(jié)論對于提高解題速度、提高應(yīng)試技巧等是大有幫助的。二、重視隨堂筆記上課要認真聽講，不走神或盡量少走神，認真做好筆記。老師講過的一些好的解題方法、例題，或者是聽不太懂的地方等等都要記下來。三、重視獨立思考的能力在獨立完成、不依賴他人的基礎(chǔ)上保質(zhì)保量地做一些題。題目要有一定的數(shù)量，不能太少;更要有一定的質(zhì)量，就是說要有一定的難度。四、學會畫圖分析物理過程不論題目難易都要盡量畫圖分析，畫圖能夠變?yōu)樾蜗笏季S，更精確地掌握物理知識需要通過畫圖來達成，畫圖是一種良好的物理學習方法，通過反復(fù)的訓練，你會發(fā)現(xiàn)很多看似復(fù)雜的物理問題其實會變得很簡單。五、重視物理知識的鞏固要及時復(fù)習鞏固所學知識。就是對課堂上所學的新知識，在弄懂、弄會的基礎(chǔ)上，按時按量完成作業(yè)，盡可能的節(jié)約解題時間，提高解題速度，在原有的基礎(chǔ)上提升一個高度。還可適量地做些課外練習，來檢驗掌握知識的準確程度，對知識進行鞏固。六、重視知識點及時總結(jié)知識點，同類題型及時做好歸納，以便做到舉一反三，及時融會貫通。研究表明，有系統(tǒng)的學習會比零散的知識點容易掌握。習慣性地對知識點進行總結(jié)，慢慢就能總結(jié)出自己的一套解題思維，知識就慢慢變成自己的了。復(fù)習物理的技巧有很多考生，尤其是中等偏上的考生，往往很喜歡攻克哪些比較難的題目。但是對于大部分高考復(fù)習物理的你，一定要控制難題，多做“錯題”，錯題本必不可少。迎考復(fù)習必須做一定數(shù)量的習題，以鞏固知識，培養(yǎng)能力，但其難易程度與數(shù)量應(yīng)有所控制，成績優(yōu)異者可適當做一些難題，一般同學應(yīng)少做或不做難題，因為一道難題，往往要消耗我們許多精力和寶貴的時間。做題不在多，但應(yīng)達到練一點帶全面的效果?？傮w來說，高考物理試題，就涉及的內(nèi)容可分為重點知識、一般知識(即方方面面的知識點)、實用知識、學史常識(有關(guān)物理學歷史的重要事件、人物、年代等)、量具與實驗、方法與能力等幾大類型。而核心是重點知識和方法能力。實用知識、學史常識和量具實驗中的某些內(nèi)容，一般情況下記住就行了。對于較有代表性的知識，像力矩、傳動、振動、波動、聲、分