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文檔簡介

給母校的一封信(15篇)給母校的一封信(15篇)給母校的一封信給母校的一封信1母校:記得,六年前,我們走進(jìn)了這里,那時看什么都是新奇的,那時我們無憂無慮,那時我們毫無壓力……現(xiàn)在,六年后,我們將要離開,心中滿是不舍,我多么希望時間能夠停止,能夠永遠(yuǎn)停在這個夏天;如果有可能,我希望時間倒流,讓這六年重新來過。我們曾在這片操場上吶喊,拼搏;我們曾在這間教室中學(xué)習(xí);我們曾在這條走廊上打鬧,玩耍;我們曾在……六年了,我們從那個朦朧而倔強(qiáng)的男孩女孩蛻變生了現(xiàn)在的這個不服輸卻又成熟的`少年少女。在這個我們即將離開的夏天,我想對您說一句:“別了,母校!”似水流年,唯一不變的是我們的友誼,是老師慈母般的呵護(hù)。最后祝母校的明天更加美好!給母校的一封信2敬愛的母校:感恩有您!六年,我深深地感恩這六年,在您的懷抱里,我度過了最美好的童年——有快樂,有悲傷,有煩惱,有成功,有挫折,那些事,那些情,猶如橫在天宇的繁星,猶如匯于大海的水滴,融聚于的我心間。感謝您——老師。您如陽光,照亮我灰暗的心房。還記得那第一次不及格,也是至今唯一一次不及格??粗菑埓驖M紅叉叉的奧數(shù)試卷,我忍不住掉淚——我當(dāng)時還未接觸過奧數(shù),很多題不會做。您并沒有責(zé)怪我,只是過來拍拍我的肩:“沒事,孩子,不怪你。你有潛力,老師相信你能夠考得更好!一次失敗不代表什么,誰在成功之前沒有點兒挫折???”老師鼓勵的話語如春風(fēng)般溫暖和煦,拂去了我的悲傷,送來的是前進(jìn)的動力。從此,我用汗水澆灌夢想,換來成績單上那“翠綠的葉”。感謝你們——同學(xué)。你們?nèi)绺嗜?,滋潤我干涸的心田。還記得那第一次國旗下的.講話,操場上黑壓壓的,人頭攢動,我的胸口仿佛揣了一只小兔,猛烈地撞擊著我的心臟——好緊張啊!我生怕在這“萬眾矚目”的時刻出丑。這時候要是有為我打氣的人該多好!我瞟了瞟我們班級的位置——一雙雙滿懷真摯、信任、期待的眼睛,目光如炬,點燃了我心中自信的圣火——沒錯,這是友誼,這是最好的鼓勵!此刻,我不再緊張。主席臺上的我如魚得水,流利地背下講稿,順利完成了演講。場下雷動的掌聲讓我欣慰。從此,我用勇敢點燃夢想,換來自信明媚的花。感謝您——母校。您如火把,燃開阻擋我前行的荊棘。還記得自己用拼搏換來的四十幾張獎狀,有校內(nèi)的,有校外的。一次次競賽,一次次獲獎,讓我日漸成熟自信,前行的道路也日漸暢通無阻。感謝您讓我有了展現(xiàn)自我,為夢想拼搏的機(jī)會!從此,我用拼搏照亮夢想,換來成功芳香的果。在今天,這個神圣的日子——母親節(jié),我懷著一顆感恩的心向親愛的您致敬:感謝校園里敬愛的老師,不但賜予我智慧,還給予我鼓勵;感謝親愛的同學(xué),不但賦予我友誼,還給予我自信;感謝神圣的母校,不但賦予我榮譽(yù),還賜予我成功。親愛的母校,感恩有您!此致敬禮!給母校的一封信3親愛的母校:時光如炬,日月如梭,眼前似乎仍有著初學(xué)時的畫面,心中有著如同那時一般的彷徨,畢業(yè)后我又該何去何從?初入校園空氣中氤氳著花香,校園里人來人往,臉上皆帶著歡樂的笑意。校園中處處都是歡聲笑語,我驚惶又茫然地跟在母親身后。辦好手續(xù)后我亦步亦趨的'跟在老師身后,班級中傳來吵鬧聲,近了更近了,我的心不由七上八下起來,我咽了咽口水,不安地望了望班級,我深吸一口氣,走了進(jìn)去。我找了一個沒有人的座位坐了下來……二年級,我有了親密無間的好朋友,我們在操場打鬧嬉戲亂成一團(tuán),在現(xiàn)在看來無比幼稚的游戲就是我們最大的快樂了。當(dāng)然,上課時我們也仍安靜不下來,我們經(jīng)常嘰嘰喳喳個不停,把老師氣得跳腳??墒抢蠋熞话l(fā)威,我們就乖的和一只只鵪鶉一般,可不一會兒又不老實了……校園中最讓我記憶猶新的是教學(xué)樓旁的大榕樹,它的樹葉蒼翠欲滴,樹桿高大挺拔。下午,春天的陽光淅淅瀝瀝地灑落在樹葉上宛如鍍了一層金光,而這時我就等著放學(xué),拿上書包,帶上書本,坐在樹蔭下。此時的陽光正好,我便享受了一番這讀閑書的美妙滋味,可是不久,清校鈴就響了,在保安叔叔的催促下,我只好意猶未盡的離開了。五年級,由于舊地拆遷我們搬到了過渡校區(qū),先是新奇而后又思念起母校來,不論是校園中的一棵榕樹,還是一株茶花,皆為我心中懷念,再見了大榕樹,再見了圖書館,再見了小蜜蜂書吧,再見了中選小學(xué)。六年級,我們即將離開同學(xué),老師,未來會有新學(xué)校叫南公小學(xué),但是那些屬于我們中選小學(xué)的回憶將會被我妥帖的保存在記憶中……祝愿母校人才輩出桃李芬芳給母校的一封信4至我即將畢業(yè)的母校:現(xiàn)在,想想只有幾天,我真是舍不得呀。在初中,一個朋友也沒有。這是承載著歡笑和快樂的地方。這里有我們對童年的美好回憶……學(xué)校像我的家人,給我無微不至的'鼓勵,老師是我的園丁,每時每刻給我關(guān)懷。同學(xué)是我的兄弟,讓我置身于這個大家庭之中。而如今即將離開這個讓人充滿懷念的地方,真是讓我戀戀不舍?,F(xiàn)在覺得在學(xué)校是一種很幸福的事情,終于體會到時間的寶貴,母校我愛你。給母校的一封信5親愛的母校:您好!學(xué)校里的每一棵樹,從我入學(xué)的那一天起,就一向在陽光和大地的滋養(yǎng)下茁壯成長,而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長。六年,說過就過,一絲也沒有停留?;叵脒^去,有成功,有失敗,有高興,有悲痛。我記得,剛?cè)雽W(xué)的時候,班上全是一張張陌生的臉,我孤獨地一人坐在座位上,趴在桌子上一聲不吭。當(dāng)時教我們語文的桑教師靜靜地走到我的身邊,撫摸著我的頭親切地問:“你為什么不跟同學(xué)們一齊玩???”“我害怕同學(xué)們不和我玩”我紅著臉輕輕地說。桑教師聽了,輕輕地笑了,說:“她們不會這樣的,不信,你去試試!”在桑教師的鼓勵下,我最終站起了身和她們打招呼,而她們真的很友好地和我握手和我一齊玩。慢慢地,以前一張張陌生的面孔變熟悉了,平淡的友誼變純真了。就在一次測驗中,朋友的真情給了我信心。當(dāng)時,我忘記帶水彩筆,著急之中,我的眼前突然出現(xiàn)了一盒嶄新的'水彩筆,抬頭一看,大大的眼睛正對著我笑,帕麗達(dá)親切的說:“你就是健忘,以后不許啦,這個給你用啦!要考好成績哦!”我緩緩伸手接過了那份友情的象征——水彩筆。雖然事情發(fā)生了很久,但至今我還歷歷在目。翠綠的草地曾是我們一齊玩耍的地方,明亮的教室曾是教師傳授知識的圣堂,在升旗臺的面前,我們嚴(yán)肅地向國旗敬禮……學(xué)校里所有的一切,所有以往發(fā)生的事情都銘刻在我的腦海里。再見,敬愛的母校,敬愛的教師,親愛的同學(xué);溫暖的懷抱,哺育的深情,純真的友誼,都將是小學(xué)時代最完美的回憶!越來越美麗!給母校的一封信6尊敬的校長:您好!在留戀母校的同時,我也十分關(guān)注學(xué)校各個方面的情況。學(xué)校的`綠化、計算機(jī)教學(xué)、豐富多彩的課外活動等都做得很好。在和同學(xué)們的交談中,大家感到有一點不足:學(xué)校和校長、班級的各科老師雖以相識多年,但是,校長,老師與學(xué)生之間缺少相互溝通的橋梁。為此,我建議,在校內(nèi)設(shè)立“心連心”信箱。要做好這項工作,首先要進(jìn)行宣傳,在全校師生大會上宣講并通過廣播、墻報說明設(shè)立的意義,讓同學(xué)們有一個初步的認(rèn)識。接著就在校園里懸掛信箱,上面標(biāo)上“心連心”的字樣。與此同時,請您安排專門的人員定期來收取信件,并要按信件的科目分類,再分送到有關(guān)的教師手中,家長也能向信箱投遞信函。有了這樣的信箱,我想,同學(xué)們就可以將自己的心里話,合理的建議等及時地表達(dá)出來;校長、老師會很快的了解學(xué)生的心理狀況。由于家長的參與,學(xué)校也能了解到學(xué)生在家中的生活學(xué)習(xí)情況,更好促進(jìn)師生聯(lián)系,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教育質(zhì)量?!靶倪B心”信箱的設(shè)立,對學(xué)校今后的發(fā)展,一定會發(fā)揮重大作用。希望校長能夠接受我的建議。最后,再一次感謝母校對我的關(guān)懷和教育,衷心希望母校的教育工作更上一層樓。祝:母校永遠(yuǎn)朝氣蓬勃!給母校的一封信7親愛的母校:從上海市蒙山中學(xué)畢業(yè)已經(jīng)一個多月了,現(xiàn)在待在上海市金山中學(xué)的理科班。這一個多月來,己經(jīng)有過了無數(shù)次對于母校的回憶,可能是因為高中生活的不適應(yīng),也可能是因為高中學(xué)習(xí)的辛苦,但是想起初中那些辛苦卻快樂的日子,一切都慢慢好了起來。這一個月以來,我在金山中學(xué)中認(rèn)識了新的同學(xué),以及新的老師,他們教會了我自理能力的重要性。住宿在學(xué)校就意味著離開了父母的懷抱,就要依靠自己的努力去學(xué)習(xí)、去生活。當(dāng)我們在初中時,我們有著父母來料理我們的衣食住行,而當(dāng)我真的一個人的時候,才真正明白什么叫做獨立?,F(xiàn)在曾經(jīng)帶領(lǐng)我們披荊斬棘的.老師們,開始帶領(lǐng)了下一批學(xué)生,我希望這些學(xué)弟學(xué)妹們,不要像我們一樣經(jīng)常惹老師生氣,雖然老師不是每一句話都言之有理,但是他們不會讓我們走向錯誤的方向。你或許會對于初中的作業(yè)感到厭煩,但是如果你知道高中是從早到晚的作業(yè),你應(yīng)該會心里好受一點。當(dāng)然,光學(xué)習(xí)也是不行的,你得培養(yǎng)一些興趣愛好,其中不包括電腦游戲和電視劇。你可以選擇閱讀、也可以選擇繪畫、甚至是文學(xué)創(chuàng)作。文學(xué)與藝術(shù)都很重要,所以希望你們不要輕視副科的學(xué)習(xí)。老師是園丁的話,我就是小樹苗,然而小樹苗是不會獨立生長的。想起我們班曾經(jīng)做了兩年的學(xué)校合唱隊,體育卻是全校的倒數(shù)第一;老師會給我們辦個歌唱比賽,也經(jīng)常會有著話劇表演;有著精通樂器的人,也有著畫畫極具天賦的人。我們是噪音不斷的初三(6)班,同時我們也是會唱出天籟之音的六班。此致敬禮!給母校的一封信8敬愛的母校:你怎么樣了?想當(dāng)年是您敞開大門迎接我們嗷嗷待哺的雛鳥;是您帶著我們在無邊無際的`海洋里遨游;是您為我們打下了那堅如磐石的寬闊基礎(chǔ);是您賦予我們許多的知識;也是您托起新日冉冉升起;也是您培育幼苗參入云天;也是您養(yǎng)育花朵婀娜多資;也是您栽著小船駛?cè)敫蹫?。有人說母校如高山,師資雄厚,讓人崇尚。我卻說母校如大海,寬泓大量,讓人向往。是呀!母校給予我們?nèi)绱酥啵跄懿蛔屓烁卸??怎不讓人敬畏?怎不讓人回報?“誰言寸草心,報得三春暉?!钡珗箅m小也要報。因此,我決定要拿良好的學(xué)風(fēng)感謝您,感謝您的無私奉獻(xiàn);要拿優(yōu)異的成績感謝您,感謝您的博大精神。昨日我曾以您為驕;明日,您或以我為豪。母校,我們將永遠(yuǎn)的銘記您,永遠(yuǎn)的感恩您。母校,未來等我成了名,等我立了業(yè)。我會看望您回報您的。祝母?!疤依顫M天下,龍鳳滿天翔”。給母校的一封信9親愛的母校:您好!當(dāng)我再一次踏進(jìn)小學(xué)的大門,回憶起往事的點點滴滴,心中早已是感慨萬千。這六年來,無論是快樂還是憂愁,您都陪伴在我的身旁,傾聽我的心聲。還記得第一次運動會的場景,雖已時隔多年,但至今仍歷歷在目。運動會的號角劃破了清晨的寂靜,操場上人頭攢動,十分熱鬧。當(dāng)太陽用火辣的目光注視著人群時,運動會就正式開始了。一瞬間,廣播聲、吶喊聲響成一片。我只清楚的記得我們班的運動員如離弦的.箭一般沖了出去,直奔那條象征著勝利的紅線,同學(xué)們齊聲高喊:加油!加油!洪亮的聲音湮沒了廣播聲。那是我們第一次嘗到勝利的滋味,笑容掛在每個人臉上,嘴也合不攏了。就在那一年、那一天,我們勝利了,是那么激動、那么喜悅。雖然已成為過去,但那份記憶將永遠(yuǎn)刻在我的心里。踏上熟悉的跑道上,望著弟弟妹妹們胸前飄揚的紅領(lǐng)巾,我不禁想起二年級剛剛?cè)腙爼r的場景。那個下午,我們一起來到操場,母親也來了,望著站的筆直的我,母親不禁笑了起來。我心中當(dāng)然明白入隊意味著什么,自然半點不敢馬虎,心中也無數(shù)次幻想著我戴上紅領(lǐng)巾的樣子。盼著盼著,紅領(lǐng)巾終于出現(xiàn)在了我的眼前,母親親手為我系上這象征著榮譽(yù)的紅領(lǐng)巾,心中滿是驕傲與自豪。轉(zhuǎn)眼間,六載春秋一晃而過,紅領(lǐng)巾也不會再戴了,那個戴紅領(lǐng)巾的女孩子只能出現(xiàn)在一張張老照片上了。走出校園,猛然間想起六年前的我,那個天真懵懂的孩子眼里滿是驚訝,轉(zhuǎn)眼間,我已從天真的孩童變?yōu)榉€(wěn)重的少年。親愛的母校,在這里,我向您提些中肯的建議:校園的圖書館應(yīng)適當(dāng)增加一些書的數(shù)量和種類,讓更多世界名著走進(jìn)校園。母校是一方小小天地,她如陽光沐浴著我、她如雨露滋潤著我、她如明燈指引著我,感謝養(yǎng)育了我六年的母校。那里的一草一木,一磚一瓦都是那么親切、那么美麗、那么難忘。別了,母校。祝桃李滿天下給母校的一封信10親愛的母校:您好!母校,是我們成長的搖籃,而我們就像搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對您的感情。轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了。六年的.光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當(dāng)我回首過去時,才發(fā)現(xiàn)六年的時間真的過得好快,再過幾天我們就要畢業(yè)了,就要和您說再見,很快我們就要踏進(jìn)中學(xué)的大門,開始我們的新的學(xué)習(xí)生活。還記得當(dāng)我們第一次踏進(jìn)學(xué)校大門,懷著對您的好奇之心開始了我們的學(xué)習(xí)生活。這六年來,您就像一位母親一樣,細(xì)心呵護(hù)著我們,讓我們在您的懷抱中健康快樂的成長。六年的學(xué)習(xí)生活多像一首首優(yōu)美的樂曲。這些樂曲有的像小河流水一樣歡樂;有的則有一些悲傷,但卻讓我們的小學(xué)生活更加多姿多彩;有的雖然平淡,但是卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。感謝您,我的母校。是您把我們從波動使得小孩子培養(yǎng)成的知書達(dá)理的少年。而現(xiàn)在我們卻要和您說再見了,但是我永遠(yuǎn)不會忘記您的——我的母校,我生活了六年的母校。雖然就要和您說再見了,但再過幾年,我還會回來看您的。我也不會辜負(fù)您這六年來對我的教導(dǎo)和期望的。祝:母校的明天更美好!您即將畢業(yè)的學(xué)生:給母校的一封信11親愛的母校:逝水如斯,淡漠了往事,而那段鐫刻于心靈深處歲月卻清晰如昨。您,就似我母親,四載點點滴滴,絲絲縷縷,依然彌漫在生命脈管里,滋潤滲透著活力涌動靈魂。母校,請原諒我不禁,我欲為您寫首詩,就似寫給我母親:為人師表,求知重教,弘揚中華魂;一載得師,千載得道,煥發(fā)敬業(yè)心;才華橫溢,俊杰輩出,鑄造未來路;永垂典范,彪炳偉器,詮釋學(xué)業(yè)夢;桃李繽紛,學(xué)子莘莘,凝結(jié)母校情;其實,您無須華麗裝飾,因為您是樸實而真摯,我想,任何驚艷詩句與您相比,都會自愧不如地黯然失色罷。您可曾記得,那是四年前一個熱情澎湃夏日。那個滿面稚氣我懷揣家人希冀,牽著夢想與追求,奔入了您這片夢寐芳草地。在菁菁學(xué)校中,我猶如一只羽翼未滿雛鳥,依偎在柔柔樹陰下,眺望碧水蒼穹,那兒是我心飛翔天堂。我夢想著,在廣袤一片汪洋上,層層漣漪激蕩起翡翠裙袂,海鷗飛處彩云飛。噢,親愛母校,我永遠(yuǎn)伊甸園!一幅幅唯美回憶,如閃過璀璨流星,你牽著我,我攜著你,似浮動流瑩,在如漆黑紗上描繪著亙古珍惜。我不要這些動人回憶被時光春水沖淡,我要把它們印在心中最美天地里。師生情深昭日月母校,您擁有一批德才兼?zhèn)浣處?。他們愛崗敬業(yè),孜孜不倦,對教學(xué)精益求精。在日復(fù)一日平凡而偉大時光里,他們默默無聞,竭盡精力,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,他們無怨無悔。他們擁有一顆金子般心,粉筆染白了烏發(fā),教案熬紅了雙眼。他們最美愿望就是桃李芬芳,“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。同樣,您亦擁有一群毫不遜色子弟。他們勤勞勇敢,自強(qiáng)不息,團(tuán)結(jié)友愛,熱愛團(tuán)體,而這一切都源于您那無微不至哺育??吹秸n下師生彼此為伴,笑顏盡綻;聽到教師對學(xué)生無微不至地噓寒問暖;嗅到學(xué)生在教師節(jié)獻(xiàn)上束束康乃馨。不經(jīng)意間,胸中滾動翻騰熱氣涌出眼眶,化作剔透水滴。這種師生間真摯感情,溫暖著每一刻跳動心。環(huán)境優(yōu)美醉人心眺望一片翠綠欲滴草坪,那些小不點兒油油地向我們招搖。彌漫于風(fēng)中花瓣,搖曳著擴(kuò)散。絨絨柳絮在明媚陽光下舞出青春韻律,碧柳扶風(fēng),展示著嫵媚動人姿容。在樹梢嬉鬧喜鵲,唱出學(xué)校完美。這與諧學(xué)習(xí)環(huán)境營造出一片欣欣向榮氣氛,在如詩如畫環(huán)境中沉迷,陶醉于亂花迷眼,陶醉于草長鶯啼,陶醉于映日荷花。這難道不是一種享受?手捧心愛書閑庭信步,咀嚼伴有泥香芬芳空氣,您給了我們心靈啟迪與蕩滌、思想陶冶與內(nèi)在氣質(zhì)培養(yǎng)。遠(yuǎn)離了都市喧鬧嘈雜、塵世爾虞我詐、社會復(fù)雜多變,有只是自然與心靈安寧與與諧,這便是您,一片與諧凈土。我們在您懷抱中幸福地成長,幸福地學(xué)習(xí),幸福地釋放青春活力,幸福地收獲一點一滴?;顒泳嗜蓟盍Ξ?dāng)體育節(jié)傳來活力澎湃吶喊助威聲,映入眼簾悠悠彩扇翩翩舞;當(dāng)英語節(jié)舞臺上歡聲笑語,載歌載舞;當(dāng)讀書節(jié)陽光飄蕩于人類提高階梯。那豐富多彩活動牽起每一個人情思。動人朗誦抒發(fā)出對生活贊美,嘹亮歌喉唱出對青春熱愛,絢麗舞蹈描繪出對人生憧憬。母校,您給了我們豐富而精彩學(xué)校生活。一次次鍛煉使我們鼓足了應(yīng)對未來勇氣。殘陽伴隨流動暮靄,那是您詩意;音樂溫婉回蕩心弦,這是您生機(jī)。各地同學(xué)在您懷抱中相遇,并非是前世五百次回眸,而是因為大家想追求科學(xué)真理與人類禮貌,恰恰您就是一個圓夢地方,是求知問學(xué)之道。您啟迪心窗,熏染卓越,陶冶性靈,是供我們盡情采擷知識地方。時光如白駒過隙,彈指一灰間,四年春秋已悄悄從指間溜走。太多不舍,太多留戀只化作一聲“愛你”!您就似一簇幽蘭,雋秀婀娜,空谷余韻,散發(fā)著暗香氣息;您正如一湖碧水,澄清甘洌,毫無雕飾,漾著燦爛光粼;您好似一位慈祥母親,歷經(jīng)滄桑,飽含對子女關(guān)懷與祝愿。應(yīng)對著孩兒長大,自當(dāng)遠(yuǎn)離時刻,我心好似在苦楚地告別母親。東邊朝霞西邊輝,皆是孩兒心中淚。在您溫馨懷抱中,我執(zhí)著過,迷惘過,歡樂過,痛苦過。太多往事牽動著我不舍,而今,我只得用日后輝煌來感激您養(yǎng)育,報答您三春暉!別了,我親愛母校,告別您正如告別我母親。我永遠(yuǎn)是您學(xué)子,永遠(yuǎn)是您孩子。期望您能培養(yǎng)出一代代德才兼?zhèn)鋵W(xué)子,而我必須不讓教師、同學(xué)與您失望,今日我因您而驕傲,明天您必須會因我而自豪,日后定當(dāng)報母校鴻恩,創(chuàng)附中輝煌。別了,我親愛母校!此致敬禮!您的學(xué)子:日期:給母校的`一封信12親愛的母校:當(dāng)我提筆寫下這封信的時候,距離我離開您的懷抱已剩1個月。此刻的我,正倚在窗前,回味著與您共度的六年時光。記憶中,您給我的感覺,就像是一片廣闊的藍(lán)天。六年前,幼稚的我來到了華泰實驗小學(xué),抬眼望去,一排大大的字便出現(xiàn)在我的眼中——“華泰實驗小學(xué)歡迎你的加入”。在接下來的日子里,我在這美麗的校園健康成長。華泰實驗小學(xué)的風(fēng)很輕,陽光很暖,校園很美,人也很親切。六年的航程中,母校教誨我許許多多的本領(lǐng),影響著我前進(jìn)的步伐。六年的'航程中,還有一群小伙伴也陪伴了我成長,在我漫不經(jīng)心的時候,哪怕是用一個眼神、一個手勢,也會讓人當(dāng)即收起飛遠(yuǎn)的思緒。我開始正視這段航程,因為我不甘心就這樣碌碌無為,我不情愿用一句“我只是沒有努力”去搪塞自己。因為我清楚,失敗是沒有借口的。我會記得,在我盲目向前,焦慮縈繞時,是那一群小伙伴在我的身邊不斷地鼓勵和引導(dǎo)我,讓我重獲信心,繼續(xù)前行。我會記得,運動會上,我們一起為參賽運動員吶喊助威,校長也和我們一起,一邊敲著鑼鼓,一邊給運動員加油鼓勁。校園藝術(shù)節(jié),小伙伴們和我一起攜手完成了陶笛演奏。學(xué)子:王鈺涵20xx年5月31日給母校的一封信13時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼之間,六年已經(jīng)過去,我的小學(xué)生涯也已經(jīng)接近了尾聲。在這臨別之際,千言萬語涌上我的心頭,想要講給您聽,請容許我慢慢道來。親愛的母校,我在您這里生活了六年。在這里,我結(jié)識了許多的小伙伴們,得到了一份份真摯的友情;在這里,我學(xué)到了做人的道理,知道了什么是真善美,什么是假丑惡;在這里,我也吸取了不少教訓(xùn),使我受益匪淺。母校啊母校,您給我的這些精神財富,我怎能忘記?親愛的母校,您還帶給了我不少的知識。您把傳授知識的天使——老師,帶到了我的面前。六年的生活中,我努力學(xué)習(xí),懂得了很多的知識。我將在中學(xué)一如既往的努力,像在您這里一樣,努力學(xué)習(xí),茁壯成長。在六年的歷程中,您還強(qiáng)健了我的體魄。我已從幼兒園時的.小不點,成長到一個強(qiáng)壯的少年。您每天都給我一個小時的體育鍛煉時間,讓我強(qiáng)健體魄。我的進(jìn)步,都是您的功勞啊!我在您的關(guān)懷下,還學(xué)到了許多藝術(shù)類的知識。我學(xué)會了畫拍,也在美術(shù)上有了進(jìn)步。我的每一點成長,都凝聚著您的汗水,我永遠(yuǎn)都不會忘記。小學(xué)的生涯中,您給了我太多太多。是您,讓我擁有了領(lǐng)導(dǎo)能力;是您,每周五讓我上社團(tuán)課,增加課外知識;是您,讓我成長。親愛的母校,我深深地感謝您。在這臨別之際,我的感情已無法再用文字表達(dá),只能將我的千言萬語匯成一句話:母校,謝謝您!祝您能培養(yǎng)出一批又一批的人才。某某某日期:年月日給母校的一封信14親愛的母校:您好啊!再過幾天,我就要離開您步入中學(xué)了。每每當(dāng)我想到那里,我的心便涌起了對母校您的不舍和眷戀之情。六年來,我十分感激您,感激我的教師、班主任。您不僅僅教會了我很多的知識,還教給了我做人的道理。時間飛逝,白駒過隙。當(dāng)初開學(xué)時親手種下的小樹苗早已變成參天大樹,我們也從一個個滿臉稚氣,大字不識幾個的小不點,小不丁搖身變成一個個品學(xué)皆優(yōu),才華橫溢的花季少年。天真爛漫的同學(xué),和藹可親的教師,窗明幾凈的'教師,團(tuán)結(jié)和睦的班級

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