學(xué)校年度控輟保學(xué)實(shí)施方案

第第頁(yè)學(xué)校年度控輟保學(xué)實(shí)施方案勉陽(yáng)街道辦舊州小學(xué)20**―20**學(xué)年度控輟保學(xué)實(shí)施方案我校為實(shí)現(xiàn)“科研興教，依法治教”的策略，為了進(jìn)一步全面貫徹、認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，落實(shí)控輟保學(xué)工作精神，扎堅(jiān)固結(jié)實(shí)實(shí)地開展好控輟保學(xué)工作，現(xiàn)依據(jù)上級(jí)有關(guān)部門要求，結(jié)合我校實(shí)際工作情況，特訂立此方案。一、引導(dǎo)思想全面落實(shí)激情、干凈、超出，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育主管部門的有關(guān)規(guī)定，依法實(shí)施九年義務(wù)教育，保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育，掌控同學(xué)輟學(xué)，全面推動(dòng)素養(yǎng)教育。統(tǒng)一認(rèn)得、高度重視，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、細(xì)心組織，明確思路、分清職責(zé)；堅(jiān)持“依法治教，以防為主，防治結(jié)合，綜合整治”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟”的總體思路，本著對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的原則，動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)校等各方面氣力共同參加，嚴(yán)防死守，齊抓共管，相互搭配；連續(xù)弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、自力謀生、發(fā)奮圖強(qiáng)、鍥而不舍的精神，切實(shí)做好我校的控輟保學(xué)工作。二、奮斗目標(biāo)力爭(zhēng)將校年輟學(xué)率掌控在0以內(nèi)，在校生鞏固率要實(shí)現(xiàn)100%；各班級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)“無(wú)輟學(xué)班級(jí)”，每名老師爭(zhēng)當(dāng)“控輟保學(xué)先進(jìn)老師”；確保我?？剌z保學(xué)工作走在全市前列。三、領(lǐng)導(dǎo)小組控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：席武組員：向職責(zé)：負(fù)責(zé)本?？剌z保學(xué)工作的布置、聯(lián)系、考核。四、緊要措施（一）堅(jiān)持依法控輟1、進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣揚(yáng)普及工作，提高全社會(huì)對(duì)控輟保學(xué)的認(rèn)得。（1）連續(xù)堅(jiān)持依照上級(jí)文件的要求，將“三法”（即《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《教育法》）教育課納入思想品德類課程。系統(tǒng)地對(duì)同學(xué)進(jìn)行“三法”教育，加強(qiáng)同學(xué)的法律學(xué)問(wèn)和自我保護(hù)意識(shí)，使同學(xué)依法維護(hù)自身的接受教育的權(quán)利。（2）在每學(xué)期初的三月和九月“控輟活動(dòng)月”中，運(yùn)用一切宣揚(yáng)工具和輿論陣地，通過(guò)有線廣播、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、傳單、校會(huì)、班會(huì)等多種形式，廣泛深入宣揚(yáng)新頒布的《義務(wù)教育法》及其實(shí)施細(xì)則、《教育法》《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)，全校師生齊動(dòng)員、齊參戰(zhàn)，加大加強(qiáng)法律意識(shí)的宣揚(yáng)力度。力爭(zhēng)做到宣揚(yáng)到村、到戶、到班、到人。并結(jié)合實(shí)際，宣揚(yáng)依靠科技、學(xué)問(wèn)發(fā)家致富的典型，使全社會(huì)都認(rèn)得到接受義務(wù)教育是法定的又是應(yīng)用的，努力營(yíng)造一種良好的控輟保學(xué)工作的社會(huì)氛圍。2、連續(xù)建立完善有關(guān)的規(guī)章制度，明確控輟保學(xué)的責(zé)任和獎(jiǎng)懲。（1）為把控輟保學(xué)這項(xiàng)長(zhǎng)期性、困難性、動(dòng)態(tài)性的工作切實(shí)抓好落實(shí)，學(xué)校將連續(xù)執(zhí)行并完善落實(shí)一系列相關(guān)的規(guī)章制度和實(shí)施方案：①報(bào)告制度。②家訪登記制度。③《家長(zhǎng)通知書》制度。④學(xué)籍管理制度。以上各項(xiàng)制度的實(shí)施與完善，便于隨時(shí)把握同學(xué)動(dòng)態(tài)，對(duì)生源的去向了如指掌，為適時(shí)發(fā)覺適時(shí)做好輟學(xué)同學(xué)和家長(zhǎng)的工作，供應(yīng)精準(zhǔn)信息，防止顯現(xiàn)管理上的空區(qū)。未雨而綢繆，防患于未然。（2）將控輟保學(xué)工作納入對(duì)領(lǐng)導(dǎo)老師的考核中，并作為一項(xiàng)緊要內(nèi)容?？己私Y(jié)果要與年終的評(píng)優(yōu)選先、評(píng)職晉級(jí)、獎(jiǎng)金評(píng)發(fā)等掛鉤，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。結(jié)合開展“無(wú)輟學(xué)班”活動(dòng)，對(duì)表現(xiàn)好與差的班級(jí)的包班領(lǐng)導(dǎo)、老師、班主任及適時(shí)予以贊揚(yáng)、宣揚(yáng)典型閱歷或批判、總結(jié)閱歷教訓(xùn)，分清良莠。每學(xué)期末，都要依據(jù)教育處的出具的考核結(jié)果，評(píng)出1名“控輟保學(xué)先進(jìn)班主任”，用以輻射帶動(dòng)其他。（二）堅(jiān)持管理控輟1.控輟保學(xué)工作是學(xué)校的實(shí)施義務(wù)教育的中心工作。今年，我校連續(xù)實(shí)行“全員班主任制”，層層簽定控輟責(zé)任書。把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課老師。2.為了精準(zhǔn)把握輟學(xué)情況，學(xué)校要求各班輟學(xué)上報(bào)不過(guò)夜，對(duì)顯現(xiàn)的新情況適時(shí)報(bào)告學(xué)校，學(xué)校要做到隨時(shí)檢查。3.學(xué)校要建立規(guī)范的學(xué)籍檔案，建立規(guī)范的休退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)，對(duì)各班輟學(xué)情況，學(xué)校每月都要作出認(rèn)真統(tǒng)計(jì)，進(jìn)行量化評(píng)比。4.學(xué)校同樣實(shí)行控輟考核“一票否定”制度，對(duì)有輟學(xué)同學(xué)的班級(jí)，該班的班主任年終考核一票否定，不能評(píng)為各級(jí)各類的優(yōu)秀老師，不能評(píng)優(yōu)秀班主任及先進(jìn)班。（三）堅(jiān)持教改控輟1.通過(guò)教育科研，提高老師的業(yè)務(wù)水平和工作本領(lǐng)，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的學(xué)問(wèn)、出眾的育人藝術(shù)把同學(xué)吸引到課堂上來(lái)，以學(xué)問(wèn)、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟，以此保住同學(xué)。2.全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)校的德育工作減輕同學(xué)的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，激勵(lì)同學(xué)進(jìn)展特長(zhǎng)，開展豐富多彩的課外活動(dòng)，不絕加強(qiáng)學(xué)校的吸引力，同時(shí)還要重視修立新型的師生關(guān)系，不絕加強(qiáng)老師和同學(xué)、同學(xué)和同學(xué)之間的親和力、凝集力。（四）堅(jiān)持情感控輟學(xué)校要求老師與同學(xué)結(jié)“幫扶”對(duì)子，教授學(xué)問(wèn)有耐性，生活情感有愛心，控輟保學(xué)有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心珍惜輟同學(xué)，掛念輟同學(xué)，常常家訪，適時(shí)把握“雙困生”的思想動(dòng)態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們放心的上學(xué)，以真情實(shí)感把“雙困生”留住。（五）堅(jiān)持扶貧控輟1、嚴(yán)格收費(fèi)管理，堅(jiān)決制止“三亂”現(xiàn)象，切實(shí)減輕同學(xué)及家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。新學(xué)期伊始，學(xué)校將嚴(yán)控亂收費(fèi)現(xiàn)象。另外，學(xué)校還將嚴(yán)控一些指令性的攤派、捐款等，盡可能地切實(shí)減輕同學(xué)及家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。2、連續(xù)加大資助力度，盡量解決貧困生上學(xué)難問(wèn)題。為此，本學(xué)年學(xué)校將在財(cái)經(jīng)左支右絀的情況下，對(duì)一部分家庭經(jīng)濟(jì)情形窘迫的同學(xué)予以適當(dāng)?shù)难a(bǔ)助。同時(shí)，學(xué)校還將要求任課老師及部分同學(xué)供應(yīng)上學(xué)期用過(guò)的教材課本，以備下學(xué)期訂書難的同學(xué)循環(huán)使用，減輕學(xué)困生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；校少先隊(duì)大隊(duì)部還倡議各中隊(duì)搞班內(nèi)“獻(xiàn)愛心，幫困生”活動(dòng)，號(hào)召同學(xué)們幫助本班內(nèi)的貧困生。目的只有一個(gè)：絕不讓一個(gè)同學(xué)因貧困而輟學(xué)?？傊剌z保學(xué)工作任重而道遠(yuǎn)，困難重重，我們?nèi)皂毑唤^努力，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)不足。舊州小學(xué)20**年2月篇2:鄉(xiāng)鎮(zhèn)控輟保學(xué)工作方案進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，鞏固普九工作成績(jī)，扎堅(jiān)固結(jié)實(shí)實(shí)地開展好控輟保學(xué)工作，現(xiàn)依據(jù)上級(jí)有關(guān)部門要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際工作情況，特訂立如下實(shí)施方案。一、引導(dǎo)思想以*理論、“****”緊要思想和“**大”精神為引導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門工作布置，明確職責(zé)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決控輟保學(xué)工作是我鎮(zhèn)工作重中之重的地位不動(dòng)搖，堅(jiān)持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合整治的控輟方針，突出“宣、勸、助、職、規(guī)”五字控輟策略，落實(shí)“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的實(shí)在措施，動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、同學(xué)等各方面的氣力，共同參加控輟保學(xué)工作。連續(xù)弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、自力謀生、發(fā)奮圖強(qiáng)、鍥而不舍的精神抓好控輟保學(xué)工作，加快我鎮(zhèn)教育進(jìn)展步調(diào)，提升我鎮(zhèn)九年義務(wù)教育的水平和質(zhì)量，充足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。二、工作目標(biāo)依據(jù)我鎮(zhèn)的實(shí)際情況，全鎮(zhèn)的小學(xué)在校生年輟學(xué)率掌控在1%以下，中學(xué)在校生輟學(xué)率掌控在3%以下。小學(xué)適齡人口能定時(shí)入學(xué)，中學(xué)人口毛入學(xué)率達(dá)98%以上；學(xué)前三年教育入園率達(dá)85%以上,視力、聽力、智力三類殘疾適齡人口義務(wù)教育階段入學(xué)率分別實(shí)現(xiàn)95%以上；全面掃除有學(xué)習(xí)本領(lǐng)的青年（15―24周歲）文盲。三、緊要工作（一）以法控輟，綜合整治。1、我鎮(zhèn)依據(jù)《義務(wù)教育法》訂立控輟保學(xué)工作實(shí)施方案，明確規(guī)定各校老師、同學(xué)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的控輟保學(xué)責(zé)任，按規(guī)定的司法程序，依法進(jìn)行教育和懲罰，建立起完備、有效的控輟方案和制度。2、有計(jì)劃地開展“控輟月”活動(dòng)，要在各校內(nèi)開展一次以宣揚(yáng)《教育法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》為內(nèi)容，以“控輟保學(xué)”為宗旨的宣揚(yáng)活動(dòng)，營(yíng)造良好氛圍。師生要走上街頭大局宣揚(yáng)，發(fā)宣揚(yáng)單等，在全社會(huì)大造輿論，形成深厚猛烈的氛圍。還要宣揚(yáng)重教助學(xué)的先進(jìn)集體、控輟保學(xué)工作中的典型老師、同學(xué)和開明家長(zhǎng)的先進(jìn)事跡。（二）以管控輟，措施保學(xué)。1、控輟保學(xué)工作是各校實(shí)施義務(wù)教育的中心工作，我鎮(zhèn)成立以鎮(zhèn)長(zhǎng)為首的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)是學(xué)?？剌z責(zé)任人，班主任是班級(jí)控輟責(zé)任人，形成管理網(wǎng)絡(luò)和工作的合力，層層明確責(zé)任，齊抓共管。2、要召開一次全體老師、同學(xué)參加的動(dòng)員大會(huì)，摸清“動(dòng)搖生”“家困生”“學(xué)困生”底數(shù)，分類登記造冊(cè)，層層簽定控輟責(zé)任書，把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課老師，做到“思想認(rèn)得到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作力度到位”。3、為了精準(zhǔn)把握輟學(xué)情況，我鎮(zhèn)要求各校輟學(xué)情況適時(shí)上報(bào)，各校每周都要向我鎮(zhèn)匯報(bào)人員情況，我鎮(zhèn)也隨時(shí)檢查、量化評(píng)比，把控輟保學(xué)工作績(jī)效與業(yè)務(wù)考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、定職晉級(jí)掛鉤。4、為了更好地促進(jìn)控輟保學(xué)工作，我鎮(zhèn)實(shí)行獎(jiǎng)懲制度，對(duì)控輟保學(xué)工作成績(jī)突出的有關(guān)人員予以贊揚(yáng)；對(duì)控輟保學(xué)工作不力、不能“達(dá)標(biāo)”的，相關(guān)責(zé)任人在業(yè)務(wù)考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、定職晉級(jí)中予以“一票否定”；對(duì)違反《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，在控輟保學(xué)工作中存在嚴(yán)重問(wèn)題的，將依法追究行政責(zé)任或法律責(zé)任。5、要高度重視并加強(qiáng)對(duì)“普九”檔案建設(shè)和學(xué)籍的管理工作，全力全面做好迎接各級(jí)檢查的準(zhǔn)備工作。建立規(guī)范的休退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)，對(duì)各校輟學(xué)情況，各校每月都要作出認(rèn)真統(tǒng)計(jì)，進(jìn)行量化評(píng)比。6、我鎮(zhèn)同樣實(shí)行控輟考核“一票否定”制度，對(duì)輟學(xué)率超出3%的學(xué)校，該校的相關(guān)責(zé)任人在業(yè)務(wù)考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、定職晉級(jí)中予以“一票否定”。（三）以質(zhì)控輟，喜好導(dǎo)學(xué)。1、通過(guò)老師教育科研，提高老師的業(yè)務(wù)水平和工作本領(lǐng)，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的學(xué)問(wèn)、出眾的育人藝術(shù)把同學(xué)吸引到課堂上來(lái)，以學(xué)問(wèn)、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟，以此保住同學(xué)。2、全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)各校的德育工作減輕同學(xué)的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，激勵(lì)同學(xué)進(jìn)展特長(zhǎng)，開展豐富多彩的課外活動(dòng)。3、深入開展師德、師風(fēng)教育，把我鎮(zhèn)學(xué)校辦成同學(xué)的樂園來(lái)吸引同學(xué)。同時(shí)還要重視修立新型的師生關(guān)系，不絕加強(qiáng)老師和同學(xué)、同學(xué)和同學(xué)之間的親和力、凝集力。4、以課程改革為契機(jī)，通過(guò)活動(dòng)課等方式吸引同學(xué)喜好，做好差生的輔導(dǎo)，各校專任老師要訂立幫教計(jì)劃，老師義務(wù)為“學(xué)困生”補(bǔ)課，優(yōu)等生友情為“學(xué)困生”補(bǔ)課，建立好師生、同學(xué)幫扶對(duì)子，使學(xué)習(xí)困難的同學(xué)“留得住，學(xué)得好”。5、進(jìn)呈現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，培育同學(xué)各種操作技能，為同學(xué)就業(yè)拓寬渠道。（四）以德控輟，以情勸學(xué)。切實(shí)做好厭同學(xué)和有輟學(xué)苗頭同學(xué)的思想工作，防止離校造成輟學(xué)。各校要求老師與同學(xué)結(jié)“幫扶”對(duì)子，教授學(xué)問(wèn)有耐性，生活情感有愛心，控輟保學(xué)有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心珍惜輟同學(xué)，掛念輟同學(xué)，常常家訪，適時(shí)把握“雙困生”的思想動(dòng)態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們放心的上學(xué)，以真情實(shí)感把“雙困生”留住。（五）以資控輟，幫困助學(xué)。各校要加強(qiáng)收費(fèi)管理，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)現(xiàn)象，切實(shí)減輕同學(xué)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)免收學(xué)費(fèi)。多渠道籌措資金，經(jīng)濟(jì)扶貧控輟，動(dòng)員社會(huì)氣力，幫助貧困生。（六）合力控輟，鞏固成績(jī)。要建立家長(zhǎng)委員會(huì)，召開家長(zhǎng)座談會(huì)，鞏固在校生，穩(wěn)定動(dòng)搖生，招回輟同學(xué)，讓家長(zhǎng)認(rèn)同并共同參加，常常適時(shí)地和家長(zhǎng)溝通。積極爭(zhēng)取社會(huì)的支持，依托社會(huì)教育組織，實(shí)施社會(huì)保學(xué)控輟工程，并依靠政府和上級(jí)有關(guān)部門的幫助，合力做好控輟工作。進(jìn)一步明確控輟保學(xué)工作目標(biāo)任務(wù)和重點(diǎn)，要真正落實(shí)其“重中之重”的戰(zhàn)略地位，各校要從實(shí)際啟程，進(jìn)一步加大工作引導(dǎo)與督查力度，保證工作的有序開展，把我鎮(zhèn)控輟保學(xué)工作不絕推向新水平。篇3:海洲中學(xué)控輟保學(xué)工作方案為了實(shí)現(xiàn)“科研興教，依法治教”的策略，落實(shí)控輟保學(xué)工作精神，切實(shí)掌控我校同學(xué)輟學(xué)數(shù)量，依據(jù)我校的實(shí)際情況，我們特定以下控輟保學(xué)工作方案。一、引導(dǎo)思想依法實(shí)施九年義務(wù)教育，掌控同學(xué)輟學(xué)，全面推動(dòng)素養(yǎng)教育。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、同學(xué)等各方面的氣力，共同參加控輟保學(xué)工作，齊抓共管，常抓不懈。二、教改控輟，喜好導(dǎo)學(xué)1.提高老師的業(yè)務(wù)水平和工作本領(lǐng)，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的學(xué)問(wèn)、良好的育人藝術(shù)把同學(xué)吸引到課堂上來(lái)，以學(xué)問(wèn)、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟，保住同學(xué)。2.全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)校的德育工作減輕同學(xué)的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，激勵(lì)同學(xué)進(jìn)展特長(zhǎng)，開展豐富多彩的課外活動(dòng)，不絕加強(qiáng)學(xué)校的吸引力，同時(shí)還要重視修立新型的師生關(guān)系，不絕加強(qiáng)老師和同學(xué)、同學(xué)和同學(xué)之間的親和力、凝集力。三、情感控輟，以情勸學(xué)學(xué)校要求老師與同學(xué)結(jié)“幫扶”對(duì)子，教授學(xué)問(wèn)有耐性，生活情感有愛心，控輟保學(xué)有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心珍惜輟同學(xué)，掛念輟同學(xué)，常常家訪，適時(shí)把握“雙困生”的思想動(dòng)態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們放心的上學(xué)，以真情實(shí)感把“雙困生”留住。四、扶貧控輟，幫困助學(xué)學(xué)校要加強(qiáng)收費(fèi)管理，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)現(xiàn)象，切實(shí)減輕同學(xué)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)免收學(xué)雜費(fèi)。多渠道籌措資金，經(jīng)濟(jì)扶貧控輟，動(dòng)員社會(huì)氣力，幫助貧困生。五、管理控輟，措施保學(xué)1.加強(qiáng)學(xué)籍管理制度，完善輟學(xué)同學(xué)報(bào)告制度。每個(gè)新學(xué)期開學(xué)初，班主任對(duì)尚未入學(xué)的同學(xué)，要適時(shí)了解情況，做好同學(xué)入學(xué)的動(dòng)員工作，并適時(shí)填報(bào)同學(xué)更改情況表交教務(wù)處。對(duì)一周內(nèi)還未到校上課的同學(xué)應(yīng)實(shí)行相關(guān)措施，如：家訪動(dòng)員，