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文檔簡介
2024年河北中考數(shù)學(xué)試題及答案一、選擇題(本大題共16個小題,共38分.1~6小題各3分,7~16小題各2分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.如圖顯示了某地連續(xù)5天的日最低氣溫,則能表示這5天日最低氣溫變化情況的是(
)A. B. C. D.2.下列運算正確的是(
)A. B. C. D.3.如圖,與交于點O,和關(guān)于直線對稱,點A,B的對稱點分別是點C,D.下列不一定正確的是(
)A. B. C. D.4.下列數(shù)中,能使不等式成立的x的值為(
)A.1 B.2 C.3 D.45.觀察圖中尺規(guī)作圖的痕跡,可得線段一定是的(
)A.角平分線 B.高線 C.中位線 D.中線6.如圖是由個大小相同的正方體搭成的幾何體,它的左視圖是(
)
A.
B.
C.
D.
7.節(jié)能環(huán)保已成為人們的共識.淇淇家計劃購買500度電,若平均每天用電x度,則能使用y天.下列說法錯誤的是(
)A.若,則 B.若,則C.若x減小,則y也減小 D.若x減小一半,則y增大一倍8.若a,b是正整數(shù),且滿足,則a與b的關(guān)系正確的是(
)A. B. C. D.9.淇淇在計算正數(shù)a的平方時,誤算成a與2的積,求得的答案比正確答案小1,則(
)A.1 B. C. D.1或10.下面是嘉嘉作業(yè)本上的一道習(xí)題及解答過程:已知:如圖,中,,平分的外角,點是的中點,連接并延長交于點,連接.求證:四邊形是平行四邊形.證明:∵,∴.∵,,,∴①______.又∵,,∴(②______).∴.∴四邊形是平行四邊形.若以上解答過程正確,①,②應(yīng)分別為(
)A., B.,C., D.,11.直線l與正六邊形的邊分別相交于點M,N,如圖所示,則(
)A. B. C. D.12.在平面直角坐標(biāo)系中,我們把一個點的縱坐標(biāo)與橫坐標(biāo)的比值稱為該點的“特征值”.如圖,矩形位于第一象限,其四條邊分別與坐標(biāo)軸平行,則該矩形四個頂點中“特征值”最小的是(
)A.點A B.點B C.點C D.點D13.已知A為整式,若計算的結(jié)果為,則(
)A.x B.y C. D.14.扇文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的組成部分,在我國有著深厚的底蘊.如圖,某折扇張開的角度為時,扇面面積為、該折扇張開的角度為時,扇面面積為,若,則與關(guān)系的圖象大致是(
)A. B. C. D.15.“鋪地錦”是我國古代一種乘法運算方法,可將多位數(shù)乘法運算轉(zhuǎn)化為一位數(shù)乘法和簡單的加法運算.淇淇受其啟發(fā),設(shè)計了如圖1所示的“表格算法”,圖1表示,運算結(jié)果為3036.圖2表示一個三位數(shù)與一個兩位數(shù)相乘,表格中部分?jǐn)?shù)據(jù)被墨跡覆蓋,根據(jù)圖2中現(xiàn)有數(shù)據(jù)進(jìn)行推斷,正確的是(
)A.“20”左邊的數(shù)是16 B.“20”右邊的“□”表示5C.運算結(jié)果小于6000 D.運算結(jié)果可以表示為16.平面直角坐標(biāo)系中,我們把橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù),且橫、縱坐標(biāo)之和大于0的點稱為“和點”.將某“和點”平移,每次平移的方向取決于該點橫、縱坐標(biāo)之和除以3所得的余數(shù)(當(dāng)余數(shù)為0時,向右平移;當(dāng)余數(shù)為1時,向上平移;當(dāng)余數(shù)為2時,向左平移),每次平移1個單位長度.例:“和點”按上述規(guī)則連續(xù)平移3次后,到達(dá)點,其平移過程如下:若“和點”Q按上述規(guī)則連續(xù)平移16次后,到達(dá)點,則點Q的坐標(biāo)為(
)A.或 B.或 C.或 D.或二、填空題(本大題共3個小題,共10分.17小題2分,18~19小題各4分,每空2分)17.某校生物小組的9名同學(xué)各用100粒種子做發(fā)芽實驗,幾天后觀察并記錄種子的發(fā)芽數(shù)分別為:89,73,90,86,75,86,89,95,89,以上數(shù)據(jù)的眾數(shù)為.18.已知a,b,n均為正整數(shù).(1)若,則;(2)若,則滿足條件的a的個數(shù)總比b的個數(shù)少個.19.如圖,的面積為,為邊上的中線,點,,,是線段的五等分點,點,,是線段的四等分點,點是線段的中點.(1)的面積為;(2)的面積為.三、解答題(本大題共7個小題,共72分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)20.如圖,有甲、乙兩條數(shù)軸.甲數(shù)軸上的三點A,B,C所對應(yīng)的數(shù)依次為,2,32,乙數(shù)軸上的三點D,E,F(xiàn)所對應(yīng)的數(shù)依次為0,x,12.(1)計算A,B,C三點所對應(yīng)的數(shù)的和,并求的值;(2)當(dāng)點A與點D上下對齊時,點B,C恰好分別與點E,F(xiàn)上下對齊,求x的值.21.甲、乙、丙三張卡片正面分別寫有,除正面的代數(shù)式不同外,其余均相同.(1)將三張卡片背面向上并洗勻,從中隨機抽取一張,當(dāng)時,求取出的卡片上代數(shù)式的值為負(fù)數(shù)的概率;(2)將三張卡片背面向上并洗勻,從中隨機抽取一張,放回后重新洗勻,再隨機抽取一張.請在表格中補全兩次取出的卡片上代數(shù)式之和的所有可能結(jié)果(化為最簡),并求出和為單項式的概率.22.中國的探月工程激發(fā)了同學(xué)們對太空的興趣.某晚,淇淇在家透過窗戶的最高點P恰好看到一顆星星,此時淇淇距窗戶的水平距離,仰角為;淇淇向前走了后到達(dá)點D,透過點P恰好看到月亮,仰角為,如圖是示意圖.已知,淇淇的眼睛與水平地面的距離,點P到的距離,的延長線交于點E.(注:圖中所有點均在同一平面)(1)求的大小及的值;(2)求的長及的值.23.情境
圖1是由正方形紙片去掉一個以中心O為頂點的等腰直角三角形后得到的.該紙片通過裁剪,可拼接為圖2所示的鉆石型五邊形,數(shù)據(jù)如圖所示.(說明:紙片不折疊,拼接不重疊無縫隙無剩余)操作
嘉嘉將圖1所示的紙片通過裁剪,拼成了鉆石型五邊形.如圖3,嘉嘉沿虛線,裁剪,將該紙片剪成①,②,③三塊,再按照圖4所示進(jìn)行拼接.根據(jù)嘉嘉的剪拼過程,解答問題:(1)直接寫出線段的長;(2)直接寫出圖3中所有與線段相等的線段,并計算的長.探究淇淇說:將圖1所示紙片沿直線裁剪,剪成兩塊,就可以拼成鉆石型五邊形.請你按照淇淇的說法設(shè)計一種方案:在圖5所示紙片的邊上找一點P(可以借助刻度尺或圓規(guī)),畫出裁剪線(線段)的位置,并直接寫出的長.24.某公司為提高員工的專業(yè)能力,定期對員工進(jìn)行技能測試,考慮多種因素影響,需將測試的原始成績x(分)換算為報告成績y(分).已知原始成績滿分150分,報告成績滿分100分、換算規(guī)則如下:當(dāng)時,;當(dāng)時,.(其中p是小于150的常數(shù),是原始成績的合格分?jǐn)?shù)線,80是報告成績的合格分?jǐn)?shù)線)公司規(guī)定報告成績?yōu)?0分及80分以上(即原始成績?yōu)閜及p以上)為合格.(1)甲、乙的原始成績分別為95分和130分,若,求甲、乙的報告成績;(2)丙、丁的報告成績分別為92分和64分,若丙的原始成績比丁的原始成績高40分,請推算p的值:(3)下表是該公司100名員工某次測試的原始成績統(tǒng)計表:原始成績(分)95100105110115120125130135140145150人數(shù)1225810716201595①直接寫出這100名員工原始成績的中位數(shù);②若①中的中位數(shù)換算成報告成績?yōu)?0分,直接寫出該公司此次測試的合格率.25.已知的半徑為3,弦,中,.在平面上,先將和按圖1位置擺放(點B與點N重合,點A在上,點C在內(nèi)),隨后移動,使點B在弦上移動,點A始終在上隨之移動,設(shè).(1)當(dāng)點B與點N重合時,求劣弧的長;(2)當(dāng)時,如圖2,求點B到的距離,并求此時x的值;(3)設(shè)點O到的距離為d.①當(dāng)點A在劣弧上,且過點A的切線與垂直時,求d的值;②直接寫出d的最小值.26.如圖,拋物線過點,頂點為Q.拋物線(其中t為常數(shù),且),頂點為P.(1)直接寫出a的值和點Q的坐標(biāo).(2)嘉嘉說:無論t為何值,將的頂點Q向左平移2個單位長度后一定落在上.淇淇說:無論t為何值,總經(jīng)過一個定點.請選擇其中一人的說法進(jìn)行說理.(3)當(dāng)時,①求直線PQ的解析式;②作直線,當(dāng)l與的交點到x軸的距離恰為6時,求l與x軸交點的橫坐標(biāo).(4)設(shè)與的交點A,B的橫坐標(biāo)分別為,且.點M在上,橫坐標(biāo)為.點N在上,橫坐標(biāo)為.若點M是到直線PQ的距離最大的點,最大距離為d,點N到直線PQ的距離恰好也為d,直接用含t和m的式子表示n.參考答案1.A【分析】本題考查了正負(fù)數(shù)的大小比較,熟練掌握正負(fù)數(shù)大小比較的方法解題的關(guān)鍵.由五日氣溫為得到,,,則氣溫變化為先下降,然后上升,再上升,再下降.【詳解】解:由五日氣溫為得到,,∴氣溫變化為先下降,然后上升,再上升,再下降.故選:A.2.C【分析】本題考查整式的運算,根據(jù)合并同類項,單項式乘以單項式,積的乘方,同底數(shù)冪的除法依次對各選項逐一分析判斷即可.解題的關(guān)鍵是掌握整式運算的相關(guān)法則.【詳解】解:A.,不是同類項,不能合并,故此選項不符合題意;B.,故此選項不符合題意;C.,故此選項符合題意;D.,故此選項不符合題意.故選:C.3.A【分析】本題考查了軸對稱圖形的性質(zhì),平行線的判定,熟練掌握知識點是解題的關(guān)鍵.根據(jù)軸對稱圖形的性質(zhì)即可判斷B、C選項,再根據(jù)垂直于同一條直線的兩條直線平行即可判斷選項D.【詳解】解:由軸對稱圖形的性質(zhì)得到,,∴,∴B、C、D選項不符合題意,故選:A.4.A【分析】本題考查了解不等式,不等式的解,熟練掌握解不等式是解題的關(guān)鍵.解不等式,得到,以此判斷即可.【詳解】解:∵,∴.∴符合題意的是A故選A.5.B【分析】本題考查的是三角形的高的定義,作線段的垂線,根據(jù)作圖痕跡可得,從而可得答案.【詳解】解:由作圖可得:,∴線段一定是的高線;故選B6.D【分析】本題考查簡單組合體的三視圖,左視圖每一列的小正方體個數(shù),由該方向上的小正方體個數(shù)最多的那個來確定,通過觀察即可得出結(jié)論.掌握幾何體三種視圖之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:通過左邊看可以確定出左視圖一共有列,每列上小正方體個數(shù)從左往右分別為、、.故選:D.7.C【分析】本題考查的是反比例函數(shù)的實際應(yīng)用,先確定反比例函數(shù)的解析式,再逐一分析判斷即可.【詳解】解:∵淇淇家計劃購買500度電,平均每天用電x度,能使用y天.∴,∴,當(dāng)時,,故A不符合題意;當(dāng)時,,故B不符合題意;∵,,∴當(dāng)x減小,則y增大,故C符合題意;若x減小一半,則y增大一倍,表述正確,故D不符合題意;故選:C.8.A【分析】本題考查了同底數(shù)冪的乘法,冪的乘方的運算的應(yīng)用,熟練掌握知識點是解題的關(guān)鍵.由題意得:,利用同底數(shù)冪的乘法,冪的乘方化簡即可.【詳解】解:由題意得:,∴,∴,故選:A.9.C【分析】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,解一元二次方程,熟練掌握知識點是解題的關(guān)鍵.由題意得方程,利用公式法求解即可.【詳解】解:由題意得:,解得:或(舍)故選:C.10.D【分析】本題考查平行四邊形的判定,全等三角形的判定與性質(zhì),根據(jù)等邊對等角得,根據(jù)三角形外角的性質(zhì)及角平分線的定義可得,證明,得到,再結(jié)合中點的定義得出,即可得證.解題的關(guān)鍵是掌握:對角線互相平分的四邊形是平行四邊形.【詳解】證明:∵,∴.∵,,,∴①.又∵,,∴(②).∴.∴四邊形是平行四邊形.故選:D.11.B【分析】本題考查了多邊形的內(nèi)角和,正多邊形的每個內(nèi)角,鄰補角,熟練掌握知識點是解決本題的關(guān)鍵.先求出正六邊形的每個內(nèi)角為,再根據(jù)六邊形的內(nèi)角和為即可求解的度數(shù),最后根據(jù)鄰補角的意義即可求解.【詳解】解:正六邊形每個內(nèi)角為:,而六邊形的內(nèi)角和也為,∴,∴,∵,∴,故選:B.12.B【分析】本題考查的是矩形的性質(zhì),坐標(biāo)與圖形,分式的值的大小比較,設(shè),,,可得,,,再結(jié)合新定義與分式的值的大小比較即可得到答案.【詳解】解:設(shè),,,∵矩形,∴,,∴,,,∵,而,∴該矩形四個頂點中“特征值”最小的是點B;故選:B.13.A【分析】本題考查了分式的加減運算,分式的通分,平方差公式,熟練掌握分式的加減運算法則是解題的關(guān)鍵.由題意得,對進(jìn)行通分化簡即可.【詳解】解:∵的結(jié)果為,∴,∴,∴,故選:A.14.C【分析】本題考查正比例函數(shù)的應(yīng)用,扇形的面積,設(shè)該扇面所在圓的半徑為,根據(jù)扇形的面積公式表示出,進(jìn)一步得出,再代入即可得出結(jié)論.掌握扇形的面積公式是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:設(shè)該扇面所在圓的半徑為,,∴,∵該折扇張開的角度為時,扇面面積為,∴,∴,∴是的正比例函數(shù),∵,∴它的圖像是過原點的一條射線.故選:C.15.D【分析】本題考查了整式的加法運算,整式的乘法運算,理解題意,正確的邏輯推理時解決本題的關(guān)鍵.設(shè)一個三位數(shù)與一個兩位數(shù)分別為和,則,即,可確定時,則,由題意可判斷A、B選項,根據(jù)題意可得運算結(jié)果可以表示為:,故可判斷C、D選項.【詳解】解:設(shè)一個三位數(shù)與一個兩位數(shù)分別為和如圖:則由題意得:,∴,即,∴當(dāng)時,不是正整數(shù),不符合題意,故舍;當(dāng)時,則,如圖:,∴A、“20”左邊的數(shù)是,故本選項不符合題意;B、“20”右邊的“□”表示4,故本選項不符合題意;∴上面的數(shù)應(yīng)為,如圖:∴運算結(jié)果可以表示為:,∴D選項符合題意,當(dāng)時,計算的結(jié)果大于6000,故C選項不符合題意,故選:D.16.D【分析】本題考查了坐標(biāo)內(nèi)點的平移運動,熟練掌握知識點,利用反向運動理解是解決本題的關(guān)鍵.先找出規(guī)律若“和點”橫、縱坐標(biāo)之和除以3所得的余數(shù)為0時,先向右平移1個單位,之后按照向上、向左,向上、向左不斷重復(fù)的規(guī)律平移,按照的反向運動理解去分類討論:①先向右1個單位,不符合題意;②先向下1個單位,再向右平移,當(dāng)平移到第15次時,共計向下平移了8次,向右平移了7次,此時坐標(biāo)為,那么最后一次若向右平移則為,若向左平移則為.【詳解】解:由點可知橫、縱坐標(biāo)之和除以3所得的余數(shù)為1,繼而向上平移1個單位得到,此時橫、縱坐標(biāo)之和除以3所得的余數(shù)為2,繼而向左平移1個單位得到,此時橫、縱坐標(biāo)之和除以3所得的余數(shù)為1,又要向上平移1個單位,因此發(fā)現(xiàn)規(guī)律為若“和點”橫、縱坐標(biāo)之和除以3所得的余數(shù)為0時,先向右平移1個單位,之后按照向上、向左,向上、向左不斷重復(fù)的規(guī)律平移,若“和點”Q按上述規(guī)則連續(xù)平移16次后,到達(dá)點,則按照“和點”反向運動16次求點Q坐標(biāo)理解,可以分為兩種情況:①先向右1個單位得到,此時橫、縱坐標(biāo)之和除以3所得的余數(shù)為0,應(yīng)該是向右平移1個單位得到,故矛盾,不成立;②先向下1個單位得到,此時橫、縱坐標(biāo)之和除以3所得的余數(shù)為1,則應(yīng)該向上平移1個單位得到,故符合題意,那么點先向下平移,再向右平移,當(dāng)平移到第15次時,共計向下平移了8次,向右平移了7次,此時坐標(biāo)為,即,那么最后一次若向右平移則為,若向左平移則為,故選:D.17.89【分析】本題考查了眾數(shù),眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中次數(shù)出現(xiàn)最多的數(shù).根據(jù)眾數(shù)的定義求解即可判斷.【詳解】解:幾天后觀察并記錄種子的發(fā)芽數(shù)分別為:89,73,90,86,75,86,89,95,89,89出現(xiàn)的次數(shù)最多,以上數(shù)據(jù)的眾數(shù)為89.故答案為:89.18.【分析】本題考查的是無理數(shù)的估算以及規(guī)律探究問題,掌握探究的方法是解本題的關(guān)鍵;(1)由即可得到答案;(2)由,,為連續(xù)的三個自然數(shù),,可得,,再利用完全平方數(shù)之間的數(shù)據(jù)個數(shù)的特點探究規(guī)律即可得到答案.【詳解】解:(1)∵,而,∴;故答案為:;(2)∵a,b,n均為正整數(shù).∴,,為連續(xù)的三個自然數(shù),而,∴,,觀察,,,,,,,,,,,而,,,,,∴與之間的整數(shù)有個,與之間的整數(shù)有個,∴滿足條件的a的個數(shù)總比b的個數(shù)少(個),故答案為:.19.【分析】(1)根據(jù)三角形中線的性質(zhì)得,證明,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得結(jié)論;(2)證明,得,推出、、三點共線,得,繼而得出,,證明,得,推出,最后代入即可.【詳解】解:(1)連接、、、、,∵的面積為,為邊上的中線,∴,∵點,,,是線段的五等分點,∴,∵點,,是線段的四等分點,∴,∵點是線段的中點,∴,在和中,,∴,∴,,∴的面積為,故答案為:;(2)在和中,,∴,∴,,∵,∴,∴、、三點共線,∴,∵,∴,∵,,∴,在和中,∵,,∴,∴,∴,∵,∴,∴,∴的面積為,故答案為:.【點睛】本題考查三角形中線的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì),等分點的意義,三角形的面積.掌握三角形中線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.20.(1),(2)【分析】本題考查的是數(shù)軸上兩點之間的距離的含義,一元一次方程的應(yīng)用,理解題意是解本題的關(guān)鍵;(1)直接列式求解三個數(shù)的和即可,再分別計算,從而可得答案;(2)由題意可得,對應(yīng)線段是成比例的,再建立方程求解即可.【詳解】(1)解:∵甲數(shù)軸上的三點A,B,C所對應(yīng)的數(shù)依次為,2,32,∴,,,∴;(2)解:∵點A與點D上下對齊時,點B,C恰好分別與點E,F(xiàn)上下對齊,∴,∴,解得:;21.(1)(2)填表見解析,【分析】(1)先分別求解三個代數(shù)式當(dāng)時的值,再利用概率公式計算即可;(2)先把表格補充完整,結(jié)合所有可能的結(jié)果數(shù)與符合條件的結(jié)果數(shù),利用概率公式計算即可.【詳解】(1)解:當(dāng)時,,,,∴取出的卡片上代數(shù)式的值為負(fù)數(shù)的概率為:;(2)解:補全表格如下:∴所有等可能的結(jié)果數(shù)有種,和為單項式的結(jié)果數(shù)有種,∴和為單項式的概率為.【點睛】本題考查的是代數(shù)式的值,正負(fù)數(shù)的含義,多項式與單項式的概念,利用列表法求解簡單隨機事件的概率,掌握基礎(chǔ)知識是解本題的關(guān)鍵.22.(1),(2),【分析】本題考查的是解直角三角形的應(yīng)用,理解仰角與俯角的含義以及三角函數(shù)的定義是解本題的關(guān)鍵;(1)根據(jù)題意先求解,再結(jié)合等腰三角形的性質(zhì)與正切的定義可得答案;(2)利用勾股定理先求解,如圖,過作于,結(jié)合,設(shè),則,再建立方程求解,即可得到答案.【詳解】(1)解:由題意可得:,,,,,∴,,,∴,∴,;(2)解:∵,,∴,如圖,過作于,∵,設(shè),則,∴,解得:,∴,∴.23.(1);(2),;的長為或.【分析】本題考查的是正方形的性質(zhì),等腰直角三角形的判定與性質(zhì),勾股定理的應(yīng)用,二次根式的混合運算,本題要求學(xué)生的操作能力要好,想象能力強,有一定的難度.(1)如圖,過作于,結(jié)合題意可得:四邊形為矩形,可得,由拼接可得:,可得,,為等腰直角三角形,為等腰直角三角形,設(shè),則,再進(jìn)一步解答即可;(2)由為等腰直角三角形,;求解,再分別求解;可得答案,如圖,以為圓心,為半徑畫弧交于,交于,則直線為分割線,或以圓心,為半徑畫弧,交于,交于,則直線為分割線,再進(jìn)一步求解的長即可.【詳解】解:如圖,過作于,結(jié)合題意可得:四邊形為矩形,∴,由拼接可得:,由正方形的性質(zhì)可得:,∴,,為等腰直角三角形,∴為等腰直角三角形,設(shè),∴,∴,,∵正方形的邊長為,∴對角線的長,∴,∴,解得:,∴;(2)∵為等腰直角三角形,;∴,∴,∵,,∴;如圖,以為圓心,為半徑畫弧交于,交于,則直線為分割線,此時,,符合要求,或以圓心,為半徑畫弧,交于,交于,則直線為分割線,此時,,∴,綜上:的長為或.24.(1)甲、乙的報告成績分別為76,92分(2)125(3)①130;②【分析】(1)當(dāng)時,甲的報告成績?yōu)椋悍?,乙的報告成績?yōu)椋悍?;?)設(shè)丙的原始成績?yōu)榉?,則丁的原始成績?yōu)榉?,①時和②時均不符合題意,③時,,,解得;(3)①共計100名員工,且成績已經(jīng)排列好,則中位數(shù)是第50,51名員工成績的平均數(shù),由表格得第50,51名員工成績都是130分,故中位數(shù)為130;②當(dāng)時,則,解得,故不成立,舍;當(dāng)時,則,解得,符合題意,而由表格得到原始成績?yōu)?10及110以上的人數(shù)為,故合格率為:.【詳解】(1)解:當(dāng)時,甲的報告成績?yōu)椋悍郑业膱蟾娉煽優(yōu)椋悍?;?)解:設(shè)丙的原始成績?yōu)榉?,則丁的原始成績?yōu)榉?,①時,,,由①②得,∴,∴,故不成立,舍;②時,,,由③④得:,∴,∴,∴,∴,故不成立,舍;③時,,,聯(lián)立⑤⑥解得:,且符合題意,綜上所述;(3)解:①共計100名員工,且成績已經(jīng)排列好,∴中位數(shù)是第50,51名員工成績的平均數(shù),由表格得第50,51名員工成績都是130分,∴中位數(shù)為130;②當(dāng)時,則,解得,故不成立,舍;當(dāng)時,則,解得,符合題意,∴由表格得到原始成績?yōu)?10及110以上的人數(shù)為,∴合格率為:.【點睛】本題考查了函數(shù)關(guān)系式,自變量與函數(shù)值,中位數(shù)的定義,合格率,解分式方程,熟練知識點,正確理解題意是解決本題的關(guān)鍵.25.(1)(2)點B到的距離為;(3)①;②【分析】(1)如圖,連接,,先證明為等邊三角形,再利用等邊三角形的性質(zhì)結(jié)合弧長公式可得答案;(2)過作于,過作于,連接,證明四邊形是矩形,可得,,再結(jié)合勾股定理可得答案;(3)①如圖,由過點A的切線與垂直,可得過圓心,過作于,過作于,而,可得四邊形為矩形,可得,再進(jìn)一步利用勾股定理與銳角三角函數(shù)可得答案;②如圖,當(dāng)為中點時,過作于,過作于,,此時最短,如圖,過作于,而,證明,求解,再結(jié)合等角的三角函數(shù)可得答案.【詳解】(1)解:如圖,連接,,∵的半徑為3,,∴,∴為等邊三角形,∴,∴的長為;(2)解:過作于,過作于,連接,∵,∴,∴四邊形是矩形,∴,,∵,,∴,而,∴,∴點B到的距離為;∵,,∴,∴,∴;(3)解:①如圖,∵過點A的切線與垂直,∴過圓心,過作于,過作于,而,∴四邊形為矩形,∴,∵,,∴,∴,∴,∴,即;②如圖,當(dāng)為中點時,過作于,過作于,∴,∴,此時最短,如圖,過作于,而,∵為中點,則,∴由(2)可得,∴,∴,∵,∴,∴,∴,∴,設(shè),則,∴,解得:(不符合題意的根舍去),∴的最小值為.【點睛】本題屬于圓的綜合題,難度很大,考查了勾股定理的應(yīng)用,矩形的判定與性質(zhì),垂徑定理的應(yīng)用,銳角三角函數(shù)的應(yīng)用,切線的性質(zhì),熟練的利用數(shù)形結(jié)合的方法,作出合適的輔助線是解本題的關(guān)鍵.26.(1),(2)兩人說法都正確,理由見解析(3)①;②或(4)【分析】(1)直接利用待定系數(shù)法求解拋物線的解析式,再化為頂點式即可得到頂點坐標(biāo);(2)把向左平移2個單位長度得到對應(yīng)點的坐標(biāo)為:,再檢驗即可,再根據(jù)函數(shù)化為,可得函數(shù)過定點;(3)①先求解的坐標(biāo),再利用待定系數(shù)法求解一次函數(shù)的解析式即可;②如圖,當(dāng)(等于6兩直線重合不符合題意),可得,可得交點,交點,再進(jìn)一步求解即可;(4)如圖,由題意可得是由通過旋轉(zhuǎn),再平移得到的,兩個函數(shù)圖象的形狀相同,如圖,連接交于,連接,,,,可得四邊形是平行四邊形,當(dāng)點M是到直線PQ的距離最大的點,最大距離為d,點N到直線PQ的距離恰好也為d,此時與重合,與重合,再進(jìn)一步利用中點坐標(biāo)公式解答即可.【詳解】(1)解:∵拋物線過點,頂點為Q.∴,解得:,∴拋物線為:,∴;(2)解:把向左平移2個單位長度得到對應(yīng)點的坐標(biāo)為:,當(dāng)時,∴,∴在上,∴嘉嘉說法正確;∵,當(dāng)時,,∴過定點;∴淇淇說法正確;(3)解:①當(dāng)時,,∴頂點,而,設(shè)為,∴,解得:,∴為;②如圖,當(dāng)(等于6兩直線重合不符合題意),∴,∴交點,交點,由直線,設(shè)直線為,∴,解得:,∴直線為:,當(dāng)時,,此時直線與軸交點的橫坐標(biāo)為,同理當(dāng)直線過點,直線為:,當(dāng)時,,此時直線與軸交點的橫坐標(biāo)為,(4)解:如圖,∵,,∴是由通過旋轉(zhuǎn),再平移得到的,兩個函數(shù)圖象的形狀相同,如圖,連接交于,連接,,,,∴四邊形是平行四邊形,當(dāng)點M是到直線PQ的距離最大的點,最大距離為d,點N到直線PQ的距離恰好也為d,此時與重合,與重合,∵,,∴的橫坐標(biāo)為,∵,,∴的橫坐標(biāo)為,∴,解得:;【點睛】本題考查的是利用待定系數(shù)法求解二次函數(shù)的解析式,二次函數(shù)的性質(zhì),一次函數(shù)的綜合應(yīng)用,二次函數(shù)的平移與旋轉(zhuǎn),以及特殊四邊形的性質(zhì),理解題意,利用數(shù)形結(jié)合的方法解題是關(guān)鍵.
2023年河北中考數(shù)學(xué)真題及答案一、選擇題1.代數(shù)式的意義可以是()A.與x的和 B.與x的差 C.與x的積 D.與x的商2.淇淇一家要到革命圣地西柏坡參觀.如圖,西柏坡位于淇淇家南偏西的方向,則淇淇家位于西柏坡的()A.南偏西方向 B.南偏東方向C.北偏西方向 D.北偏東方向3.化簡的結(jié)果是()A. B. C. D.4.1有7張撲克牌如圖所示,將其打亂順序后,背面朝上放在桌面上.若從中隨機抽取一張,則抽到的花色可能性最大的是()A. B. C. D.5.四邊形的邊長如圖所示,對角線的長度隨四邊形形狀的改變而變化.當(dāng)為等腰三角形時,對角線的長為()A2 B.3 C.4 D.56.若k為任意整數(shù),則的值總能()A.被2整除 B.被3整除 C.被5整除 D.被7整除7.若,則()A.2 B.4 C. D.8.綜合實踐課上,嘉嘉畫出,利用尺規(guī)作圖找一點C,使得四邊形為平行四邊形.圖1~圖3是其作圖過程.(1)作的垂直平分線交于點O;(2)連接,在的延長線上截??;(3)連接,,則四邊形即為所求.在嘉嘉的作法中,可直接判定四邊形ABCD為平行四邊形的條件是()A.兩組對邊分別平行 B.兩組對邊分別相等C.對角線互相平分 D.一組對邊平行且相等9.如圖,點是的八等分點.若,四邊形的周長分別為a,b,則下列正確的是()A. B. C. D.a,b大小無法比較10.光年是天文學(xué)上的一種距離單位,一光年是指光在一年內(nèi)走過的路程,約等于.下列正確的是()A. B.C.是一個12位數(shù) D.是一個13位數(shù)11.如圖,在中,,點M是斜邊的中點,以為邊作正方形,若,則()A. B. C.12 D.1612.如圖1,一個2×2的平臺上已經(jīng)放了一個棱長為1的正方體,要得到一個幾何體,其主視圖和左視圖如圖2,平臺上至還需再放這樣的正方體()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個13.在和中,.已知,則()A. B. C.或 D.或14.如圖是一種軌道示意圖,其中和均為半圓,點M,A,C,N依次在同一直線上,且.現(xiàn)有兩個機器人(看成點)分別從M,N兩點同時出發(fā),沿著軌道以大小相同的速度勻速移動,其路線分別為和.若移動時間為x,兩個機器人之間距離為y,則y與x關(guān)系的圖象大致是()A. B.C. D.15.如圖,直線,菱形和等邊在,之間,點A,F(xiàn)分別在,上,點B,D,E,G在同一直線上:若,,則()A. B. C. D.16.已知二次函數(shù)和(m是常數(shù))的圖象與x軸都有兩個交點,且這四個交點中每相鄰兩點間的距離都相等,則這兩個函數(shù)圖象對稱軸之間的距離為()A.2 B. C.4 D.二、填空題17.如圖,已知點,反比例函數(shù)圖像的一支與線段有交點,寫出一個符合條件的k的數(shù)值:_________.18.根據(jù)下表中的數(shù)據(jù),寫出a的值為_______.b的值為_______.x結(jié)果代數(shù)式2n7ba119.將三個相同的六角形螺母并排擺放在桌面上,其俯視圖如圖1,正六邊形邊長為2且各有一個頂點在直線l上,兩側(cè)螺母不動,把中間螺母抽出并重新擺放后,其俯視圖如圖2,其中,中間正六邊形的一邊與直線l平行,有兩邊分別經(jīng)過兩側(cè)正六邊形的一個頂點.則圖2中(1)______度.(2)中間正六邊形的中心到直線l的距離為______(結(jié)果保留根號).三、解答題20.某磁性飛鏢游戲的靶盤如圖.珍珍玩了兩局,每局投10次飛鏢,若投到邊界則不計入次數(shù),需重新投,計分規(guī)則如下:投中位置A區(qū)B區(qū)脫靶一次計分(分)31在第一局中,珍珍投中A區(qū)4次,B區(qū)2次,脫靶4次.(1)求珍珍第一局的得分;(2)第二局,珍珍投中A區(qū)k次,B區(qū)3次,其余全部脫靶.若本局得分比第一局提高了13分,求k值.21.現(xiàn)有甲、乙、丙三種矩形卡片各若干張,卡片的邊長如圖1所示.某同學(xué)分別用6張卡片拼出了兩個矩形(不重疊無縫隙),如圖2和圖3,其面積分別為.(1)請用含a的式子分別表示;當(dāng)時,求的值;(2)比較與的大小,并說明理由.22.某公司為提高服務(wù)質(zhì)量,對其某個部門開展了客戶滿意度問卷調(diào)查,客戶滿意度以分?jǐn)?shù)呈現(xiàn),調(diào)意度從低到高為1分,2分,3分,4分,5分,共5檔.公司規(guī)定:若客戶所評分?jǐn)?shù)的平均數(shù)或中位數(shù)低于3.5分,則該部門需要對服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行整改.工作人員從收回的問卷中隨機抽取了20份,下圖是根據(jù)這20份問卷中的客戶所評分?jǐn)?shù)繪制的統(tǒng)計圖.(1)求客戶所評分?jǐn)?shù)的中位數(shù)、平均數(shù),并判斷該部門是否需要整改;(2)監(jiān)督人員從余下的問卷中又隨機抽取了1份,與之前的20份合在一起,重新計算后,發(fā)現(xiàn)客戶所評分?jǐn)?shù)的平均數(shù)大于分,求監(jiān)督人員抽取的問卷所評分?jǐn)?shù)為幾分?與(1)相比,中位數(shù)是否發(fā)生變化?23.嘉嘉和淇淇玩沙包游戲.某同學(xué)借此情境編制了一道數(shù)學(xué)題,請解答這道題.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一個單位長度代表1m長.嘉嘉在點處將沙包(看成點)拋出,并運動路線為拋物線的一部分,淇淇恰在點處接住,然后跳起將沙包回傳,其運動路線為拋物線的一部分.(1)寫出的最高點坐標(biāo),并求a,c的值;(2)若嘉嘉在x軸上方的高度上,且到點A水平距離不超過的范圍內(nèi)可以接到沙包,求符合條件的n的整數(shù)值.24.裝有水的水槽放置在水平臺面上,其橫截面是以為直徑的半圓,,如圖1和圖2所示,為水面截線,為臺面截線,.計算:在圖1中,已知,作于點.(1)求的長.操作:將圖1中的水面沿向右作無滑動的滾動,使水流出一部分,當(dāng)時停止?jié)L動,如圖2.其中,半圓的中點為,與半圓的切點為,連接交于點.探究:在圖2中(2)操作后水面高度下降了多少?(3)連接OQ并延長交GH于點F,求線段與的長度,并比較大?。?5.在平面直角坐標(biāo)系中,設(shè)計了點的兩種移動方式:從點移動到點稱為一次甲方式:從點移動到點稱為一次乙方式.例、點P從原點O出發(fā)連續(xù)移動2次;若都按甲方式,最終移動到點;若都按乙方式,最終移動到點;若按1次甲方式和1次乙方式,最終移動到點.(1)設(shè)直線經(jīng)過上例中的點,求的解析式;并直接寫出將向上平移9個單位長度得到的直線的解析式;(2)點P從原點O出發(fā)連續(xù)移動10次,每次移動按甲方式或乙方式,最終移動到點.其中,按甲方式移動了m次.①用含m的式子分別表示;②請說明:無論m怎樣變化,點Q都在一條確定的直線上.設(shè)這條直線為,在圖中直接畫出的圖象;(3)在(1)和(2)中的直線上分別有一個動點,橫坐標(biāo)依次為,若A,B,C三點始終在一條直線上,直接寫出此時a,b,c之間的關(guān)系式.26.如圖1和圖2,平面上,四邊形中,,點在邊上,且.將線段繞點順時針旋轉(zhuǎn)到的平分線所在直線交折線于點,設(shè)點在該折線上運動的路徑長為,連接.(1)若點在上,求證:;(2)如圖2.連接.①求的度數(shù),并直接寫出當(dāng)時,的值;②若點到的距離為,求的值;(3)當(dāng)時,請直接寫出點到直線的距離.(用含的式子表示).
參考答案一、選擇題【1題答案】【答案】C【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】A【4題答案】【答案】B【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】A【8題答案】【答案】C【9題答案】【答案】A【10題答案】【答案】D【11題答案】【答案】B【12題答案】【答案】B【13題答案】【答案】C【14題答案】【答案】D【15題答案】【答案】C【16題答案】【答案】A二、填空題【17題答案】【答案】4(答案不唯一,滿足均可)【18題答案】【答案】①.②.【19題答案】【答案】①.②.三、解答題【20題答案】【答案】(1)珍珍第一局的得分為6分;(2).【21題答案】【答案】(1),,當(dāng)時,(2),理由如下:∵,∴∵,∴,∴.【22題答案】【答案】(1)中位數(shù)為分,平均數(shù)為分,不需要整改(2)監(jiān)督人員抽取問卷所評分?jǐn)?shù)為5分,中位數(shù)發(fā)生了變化,由分變成4分【23題答案】【答案】(1)的最高點坐標(biāo)為,,;(2)符合條件的n的整數(shù)值為4和5.【24題答案】【答案】(1);(2);(3),,.【25題答案】【答案】(1)解析式為;的解析式為;(2)①;②的解析式為,函數(shù)圖象如圖所示:(3)【26題答案】【答案】(1)∵將線段繞點順時針旋轉(zhuǎn)到,∴∵的平分線所在直線交折線于點,∴又∵∴∴;(2)①,;②或(3)
2022年河北中考數(shù)學(xué)試題及答案一、選擇題(本大題共16個小題.1~10小題每題3分,11~16小題每題2分,共42分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.計算得,則“?”是()A.0 B.1 C.2 D.3【答案】C【詳解】,則“?”是2,故選:C.2.如圖,將△ABC折疊,使AC邊落在AB邊上,展開后得到折痕l,則l是△ABC的()A.中線 B.中位線 C.高線 D.角平分線【答案】D【詳解】解:如圖,∵由折疊的性質(zhì)可知,∴AD是的角平分線,故選:D.3.與相等的是()A. B. C. D.【答案】A【詳解】A、,故此選項符合題意;B、,故此選項不符合題意;C、,故此選項不符合題意;D、,故此選項不符合題意;故選:A.4.下列正確的是()A. B. C. D.【答案】B【詳解】解:A.,故錯誤;B.,故正確;C.,故錯誤;D.,故錯誤;故選:B.5.如圖,將三角形紙片剪掉一角得四邊形,設(shè)△ABC與四邊形BCDE的外角和的度數(shù)分別為,,則正確的是()A. B.C. D.無法比較與的大小【答案】A【詳解】解:∵多邊形的外角和為,∴△ABC與四邊形BCDE的外角和與均為,∴,故選:A.6.某正方形廣場的邊長為,其面積用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.【答案】C【詳解】解:面積為:,故選:C.7.①~④是由相同的小正方體粘在一起的幾何體,若組合其中的兩個,恰是由6個小正方體構(gòu)成的長方體,則應(yīng)選擇()
A.①③ B.②③ C.③④ D.①④【答案】D【詳解】解:觀察圖形可知,①~④的小正方體的個數(shù)分別為4,3,3,2,其中②③組合不能構(gòu)成長方體,①④組合符合題意故選D8.依據(jù)所標(biāo)數(shù)據(jù),下列一定為平行四邊形的是()A. B. C. D.【答案】D【詳解】解:平行四邊形對角相等,故A錯誤;一組對邊平行不能判斷四邊形是平行四邊形,故B錯誤;三邊相等不能判斷四邊形是平行四邊形,故C錯誤;一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,故D正確;故選:D.9.若x和y互為倒數(shù),則值是()A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B【詳解】∵x和y互為倒數(shù)∴故選:B10.某款“不倒翁”(圖1)的主視圖是圖2,PA,PB分別與所在圓相切于點A,B.若該圓半徑是9cm,∠P=40°,則的長是()
A.cm B.cm C.cm D.cm【答案】A【詳解】解:如圖,
PA,PB分別與所在圓相切于點A,B.,∠P=40°,,該圓半徑是9cm,cm,故選:A.11.要得知作業(yè)紙上兩相交直線AB,CD所夾銳角的大小,發(fā)現(xiàn)其交點不在作業(yè)紙內(nèi),無法直接測量.兩同學(xué)提供了如下間接測量方案(如圖1和圖2):對于方案Ⅰ、Ⅱ,說法正確的是()A.Ⅰ可行、Ⅱ不可行 B.Ⅰ不可行、Ⅱ可行 C.Ⅰ、Ⅱ都可行 D.Ⅰ、Ⅱ都不可行【答案】C【詳解】方案Ⅰ:如下圖,即為所要測量的角∵∴∴故方案Ⅰ可行方案Ⅱ:如下圖,即為所要測量的角在中:則:故方案Ⅱ可行故選:C12.某項工作,已知每人每天完成的工作量相同,且一個人完成需12天.若m個人共同完成需n天,選取6組數(shù)對,在坐標(biāo)系中進(jìn)行描點,則正確的是()A. B.C. D.【答案】C【詳解】解:依題意,,,且為整數(shù).故選C.13.平面內(nèi),將長分別為1,5,1,1,d的線段,順次首尾相接組成凸五邊形(如圖),則d可能是()
A.1 B.2 C.7 D.8【答案】C【詳解】解:如圖,設(shè)這個凸五邊形,連接,并設(shè),
在中,,即,在中,,即,所以,,在中,,所以,觀察四個選項可知,只有選項C符合,故選:C.14.五名同學(xué)捐款數(shù)分別是5,3,6,5,10(單位:元),捐10元的同學(xué)后來又追加了10元.追加后的5個數(shù)據(jù)與之前的5個數(shù)據(jù)相比,集中趨勢相同的是()A.只有平均數(shù) B.只有中位數(shù) C.只有眾數(shù) D.中位數(shù)和眾數(shù)【答案】D【詳解】解:追加前的平均數(shù)為:(5+3+6+5+10)=5.8;從小到大排列為3,5,5,6,10,則中位數(shù)為5;5出現(xiàn)次數(shù)最多,眾數(shù)為5;追加后的平均數(shù)為:(5+3+6+5+20)=7.8;從小到大排列為3,5,5,6,20,則中位數(shù)為5;5出現(xiàn)次數(shù)最多,眾數(shù)為5;綜上,中位數(shù)和眾數(shù)都沒有改變,故選:D.15.“曹沖稱象”是流傳很廣的故事,如圖.按照他的方法:先將象牽到大船上,并在船側(cè)面標(biāo)記水位,再將象牽出.然后往船上抬入20塊等重的條形石,并在船上留3個搬運工,這時水位恰好到達(dá)標(biāo)記位置.如果再抬入1塊同樣的條形石,船上只留1個搬運工,水位也恰好到達(dá)標(biāo)記位置.已知搬運工體重均為120斤,設(shè)每塊條形石的重量是x斤,則正確的是()A.依題意 B.依題意C.該象的重量是5040斤 D.每塊條形石的重量是260斤【答案】B【詳解】解:根據(jù)題意可得方程;故選:B.16.題目:“如圖,∠B=45°,BC=2,在射線BM上取一點A,設(shè)AC=d,若對于d的一個數(shù)值,只能作出唯一一個△ABC,求d的取值范圍.”對于其答案,甲答:,乙答:d=1.6,丙答:,則正確的是()A.只有甲答的對 B.甲、丙答案合在一起才完整C.甲、乙答案合在一起才完整 D.三人答案合在一起才完整【答案】B【詳解】過點C作于,在上取∵∠B=45°,BC=2,∴是等腰直角三角形∴∵∴若對于d的一個數(shù)值,只能作出唯一一個△ABC通過觀察得知:點A在點時,只能作出唯一一個△ABC(點A在對稱軸上),此時,即丙的答案;點A在射線上時,只能作出唯一一個△ABC(關(guān)于對稱的AC不存在),此時,即甲的答案,點A在線段(不包括點和點)上時,有兩個△ABC(二者的AC邊關(guān)于對稱);故選:B二、填空題(本大題共3個小題,每小題3分,共9分.其中18小題第一空2分,第二空1分;19小題每空1分)17.如圖,某校運會百米預(yù)賽用抽簽方式確定賽道.若琪琪第一個抽簽,她從1~8號中隨機抽取一簽,則抽到6號賽道的概率是______.【答案】【詳解】解:根據(jù)題意得:抽到6號賽道的概率是.故答案為:18.如圖是釘板示意圖,每相鄰4個釘點是邊長為1個單位長的小正方形頂點,釘點A,B的連線與釘點C,D的連線交于點E,則(1)AB與CD是否垂直?______(填“是”或“否”);(2)AE=______.【答案】①.是②.##【詳解】解:(1)如圖:AC=CF=2,CG=DF=1,∠ACG=∠CFD=90°,∴△ACG≌△CFD,∴∠CAG=∠FCD,∵∠ACE+∠FCD=90°,∴∠ACE+∠CAG=90°,∴∠CEA=90°,∴AB與CD是垂直的,故答案為:是;(2)AB=2,∵AC∥BD,∴△AEC∽△BED,∴,即,∴,∴AE=BE=.故答案為:.19.如圖,棋盤旁有甲、乙兩個圍棋盒.(1)甲盒中都是黑子,共10個,乙盒中都是白子,共8個,嘉嘉從甲盒拿出a個黑子放入乙盒,使乙盒棋子總數(shù)是甲盒所剩棋子數(shù)的2倍,則a=______;(2)設(shè)甲盒中都是黑子,共個,乙盒中都是白子,共2m個,嘉嘉從甲盒拿出個黑子放入乙盒中,此時乙盒棋子總數(shù)比甲盒所剩棋子數(shù)多______個;接下來,嘉嘉又從乙盒拿回a個棋子放到甲盒,其中含有個白子,此時乙盒中有y個黑子,則的值為______.【答案】①.4②.③.1【詳解】答題空1:原甲:10原乙:8現(xiàn)甲:10-a現(xiàn)乙:8+a依題意:解得:故答案為:4答題空2:原甲:m原乙:2m現(xiàn)甲1:m-a現(xiàn)乙1:2m+a第一次變化后,乙比甲多:故答案為:答題空3:原甲:m黑原乙:2m白現(xiàn)甲1:m黑-a黑現(xiàn)乙1:2m白+a黑現(xiàn)甲2:m黑-a黑+a混合現(xiàn)乙2:2m白+a黑-a混合第二次變化,變化的a個棋子中有x個白子,個黑子則:故答案為:1三、解答題(本大題共7個小題,共69分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)20.整式的值為P.(1)當(dāng)m=2時,求P的值;(2)若P的取值范圍如圖所示,求m的負(fù)整數(shù)值.【答案】(1)(2)【小問1詳解】解:∵當(dāng)時,;【小問2詳解】,由數(shù)軸可知,即,,解得,的負(fù)整數(shù)值為.21.某公司要在甲、乙兩人中招聘一名職員,對兩人的學(xué)歷、能力、經(jīng)驗這三項進(jìn)行了測試,各項滿分均為10分,成績高者被錄用.圖1是甲、乙測試成績的條形統(tǒng)計圖.
(1)分別求出甲、乙三項成績之和,并指出會錄用誰;(2)若將甲、乙的三項測試成績,按照扇形統(tǒng)計圖(圖2)各項所占之比,分別計算兩人各自的綜合成績,并判斷是否會改變(1)的錄用結(jié)果.【答案】(1)甲(2)乙【小問1詳解】解:甲三項成績之和為:9+5+9=23;乙三項成績之和為:8+9+5=22;錄取規(guī)則是分高者錄取,所以會錄用甲.【小問2詳解】“能力”所占比例為:;“學(xué)歷”所占比例為:;“經(jīng)驗”所占比例為:;∴“能力”、“學(xué)歷”、“經(jīng)驗”的比為3:2:1;甲三項成績加權(quán)平均為:;乙三項成績加權(quán)平均為:;所以會錄用乙.22.發(fā)現(xiàn)兩個已知正整數(shù)之和與這兩個正整數(shù)之差的平方和一定是偶數(shù),且該偶數(shù)的一半也可以表示為兩個正整數(shù)的平方和.驗證:如,為偶數(shù),請把10的一半表示為兩個正整數(shù)的平方和.探究:設(shè)“發(fā)現(xiàn)”中的兩個已知正整數(shù)為m,n,請論證“發(fā)現(xiàn)”中的結(jié)論正確.【答案】驗證:;論證見解析【詳解】證明:驗證:10的一半為5,;設(shè)“發(fā)現(xiàn)”中的兩個已知正整數(shù)為m,n,∴,其中為偶數(shù),且其一半正好是兩個正整數(shù)m和n的平方和,∴“發(fā)現(xiàn)”中的結(jié)論正確.【點睛】本題考查列代數(shù)式,根據(jù)題目要求列出代數(shù)式是解答本題的關(guān)鍵.23.如圖,點在拋物線C:上,且在C的對稱軸右側(cè).
(1)寫出C的對稱軸和y的最大值,并求a的值;(2)坐標(biāo)平面上放置一透明膠片,并在膠片上描畫出點P及C的一段,分別記為,.平移該膠片,使所在拋物線對應(yīng)的函數(shù)恰為.求點移動的最短路程.【答案】(1)對稱軸為直線,的最大值為4,(2)5【小問1詳解】,∴對稱軸為直線,∵,∴拋物線開口向下,有最大值,即的最大值為4,把代入中得:,解得:或,∵點在C的對稱軸右側(cè),∴;【小問2詳解】∵,∴是由向左平移3個單位,再向下平移4個單位得到,平移距離為,∴移動的最短路程為5.24.如圖,某水渠的橫斷面是以AB為直徑的半圓O,其中水面截線.嘉琪在A處測得垂直站立于B處的爸爸頭頂C的仰角為14°,點M的俯角為7°.已知爸爸的身高為1.7m.(1)求∠C的大小及AB的長;(2)請在圖中畫出線段DH,用其長度表示最大水深(不說理由),并求最大水深約為多少米(結(jié)果保留小數(shù)點后一位).(參考數(shù)據(jù):取4,取4.1)【答案】(1),(2)見詳解,約米【小問1詳解】解:∵水面截線,,,在中,,,,解得.【小問2詳解】過點作,交MN于D點,交半圓于H點,連接OM,過點M作MG⊥OB于G,如圖所示:水面截線,,,,為最大水深,,,,且,,,即,即,在中,,,,即,解得,,最大水深約為米.25.如圖,平面直角坐標(biāo)系中,線段AB的端點為,.(1)求AB所在直線的解析式;(2)某同學(xué)設(shè)計了一個動畫:在函數(shù)中,分別輸入m和n的值,使得到射線CD,其中.當(dāng)c=2時,會從C處彈出一個光點P,并沿CD飛行;當(dāng)時,只發(fā)出射線而無光點彈出.①若有光點P彈出,試推算m,n應(yīng)滿足的數(shù)量關(guān)系;②當(dāng)有光點P彈出,并擊中線段AB上的整點(橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù))時,線段AB就會發(fā)光,求此時整數(shù)m的個數(shù).【答案】(1)(2)①,理由見解析②5【小問1詳解】解:設(shè)直線AB的解析式為,把點,代入得:,解得:,∴AB所在直線的解析式為;【小問2詳解】解:,理由如下:若有光點P彈出,則c=2,∴點C(2,0),把點C(2,0)代入得:;∴若有光點P彈出,m,n滿足的數(shù)量關(guān)系為;②由①得:,∴,∵點,,AB所在直線的解析式為,∴線段AB上的其它整點為,∵有光點P彈出,并擊中線段AB上的整點,∴直線CD過整數(shù)點,∴當(dāng)擊中線段AB上的整點(-8,19)時,,即(不合題意,舍去),當(dāng)擊中線段AB上的整點(-7,18)時,,即,當(dāng)擊中線段AB上的整點(-6,17)時,17=(-6-2)m,即(不合題意,舍去),當(dāng)擊中線段AB上的整點(-5,16)時,16=(-5-2)m,即(不合題意,舍去),當(dāng)擊中線段AB上的整點(-4,15)時,15=(-4-2)m,即(不合題意,舍去),當(dāng)擊中線段AB上的整點(-3,14)時,14=(-3-2)m,即(不合題意,舍去),當(dāng)擊中線段AB上的整點(-2,13)時,13=(-2-2)m,即(不合題意,舍去),當(dāng)擊中線段AB上的整點(-1,12)時,12=(-1-2)m,即m=-4,當(dāng)擊中線段AB上的整點(0,11)時,11=(0-2)m,即(不合題意,舍去),當(dāng)擊中線段AB上的整點(1,10)時,10=(1-2)m,即m=-10,當(dāng)擊中線段AB上的整點(2,9)時,9=(2-2)m,不存在,當(dāng)擊中線段AB上的整點(3,8)時,8=(3-2)m,即m=8,當(dāng)擊中線段AB上的整點(4,7)時,7=(4-2)m,即(不合題意,舍去),當(dāng)擊中線段AB上的整點(5,6)時,6=(5-2)m,即m=2,當(dāng)擊中線段AB上的整點(6,5)時,5=(6-2)m,即(不合題意,舍去),綜上所述,此時整數(shù)m的個數(shù)為5個.26.如圖,四邊形ABCD中,,∠ABC=90°,∠C=30°,AD=3,,DH⊥BC于點H.將△PQM與該四邊形按如圖方式放在同一平面內(nèi),使點P與A重合,點B在PM上,其中∠Q=90°,∠QPM=30°,.(1)求證:△PQM≌△CHD;(2)△PQM從圖1的位置出發(fā),先沿著BC方向向右平移(圖2),當(dāng)點P到達(dá)點D后立刻繞點D逆時針旋轉(zhuǎn)(圖3),當(dāng)邊PM旋轉(zhuǎn)50°時停止.①邊PQ從平移開始,到繞點D旋轉(zhuǎn)結(jié)束,求邊PQ掃過的面積;②如圖2,點K在BH上,且.若△PQM右移的速度為每秒1個單位長,繞點D旋轉(zhuǎn)的速度為每秒5°,求點K在△PQM區(qū)域(含邊界)內(nèi)的時長;③如圖3.在△PQM旋轉(zhuǎn)過程中,設(shè)PQ,PM分別交BC于點E,F(xiàn),若BE=d,直接寫出CF的長(用含d的式子表示).【答案】(1)見詳解(2)①;②;③【小問1詳解】∵,∴則在四邊形中故四邊形為矩形,在中,∴,∵∴;【小問2詳解】①過點Q作于S由(1)得:在中,∴平移掃過面積:旋轉(zhuǎn)掃過面積:故邊PQ掃過面積:②運動分兩個階段:平移和旋轉(zhuǎn)平移階段:旋轉(zhuǎn)階段:由線段長度得:取剛開始旋轉(zhuǎn)狀態(tài),以PM為直徑作圓,則H為圓心,延長DK與圓相交于點G,連接GH,GM,過點G作于T設(shè),則在中:設(shè),則,,,,∵DM為直徑∴在中:在中:中:∴,PQ轉(zhuǎn)過的角度:s總時間:③旋轉(zhuǎn):設(shè),和中,由:得:由:即:解得:又∵,解得:旋轉(zhuǎn):設(shè),在和中,由:得:由:即:解得:又∵,解得:,綜上所述:.
2020年河北中考數(shù)學(xué)試題及答案一、選擇題(本大題有16個小題,共42分.1~10小題各3分,11~16小題各2分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.如圖,在平面內(nèi)作已知直線的垂線,可作垂線的條數(shù)有()A.0條 B.1條 C.2條 D.無數(shù)條2.墨跡覆蓋了等式“()”中的運算符號,則覆蓋的是()A.+ B.- C.× D.÷3.對于①,②,從左到右的變形,表述正確的是()A.都是因式分解 B.都是乘法運算C.①是因式分解,②是乘法運算 D.①是乘法運算,②是因式分解4.如圖的兩個幾何體分別由7個和6個相同的小正方體搭成,比較兩個幾何體的三視圖,正確的是()A.僅主視圖不同 B.僅俯視圖不同C.僅左視圖不同 D.主視圖、左視圖和俯視圖都相同5.如圖是小穎前三次購買蘋果單價的統(tǒng)計圖,第四次又買的蘋果單價是元/千克,發(fā)現(xiàn)這四個單價的中位數(shù)恰好也是眾數(shù),則()A.9 B.8 C.7 D.66.如圖1,已知,用尺規(guī)作它的角平分線.如圖2,步驟如下,第一步:以為圓心,以為半徑畫弧,分別交射線,于點,;第二步:分別以,為圓心,以為半徑畫弧,兩弧在內(nèi)部交于點;第三步:畫射線.射線即為所求.下列正確的是()A.,均無限制 B.,的長C.有最小限制,無限制 D.,的長7.若,則下列分式化簡正確的是()A. B. C. D.8.在如圖所示的網(wǎng)格中,以點為位似中心,四邊形的位似圖形是()A.四邊形 B.四邊形C.四邊形 D.四邊形9.若,則()A.12 B.10 C.8 D.610.如圖,將繞邊的中點順時針旋轉(zhuǎn)180°.嘉淇發(fā)現(xiàn),旋轉(zhuǎn)后的與構(gòu)成平行四邊形,并推理如下:點,分別轉(zhuǎn)到了點,處,而點轉(zhuǎn)到了點處.∵,∴四邊形是平行四邊形.小明為保證嘉淇的推理更嚴(yán)謹(jǐn),想在方框中“∵,”和“∴四邊形……”之間作補充.下列正確的是()A.嘉淇推理嚴(yán)謹(jǐn),不必補充 B.應(yīng)補充:且,C.應(yīng)補充:且 D.應(yīng)補充:且,11.若為正整數(shù),則()A. B. C. D.12.如圖,從筆直的公路旁一點出發(fā),向西走到達(dá);從出發(fā)向北走也到達(dá).下列說法錯誤的是()A.從點向北偏西45°走到達(dá)B.公路的走向是南偏西45°C.公路的走向是北偏東45°D.從點向北走后,再向西走到達(dá)13.已知光速為300000千米秒,光經(jīng)過秒()傳播的距離用科學(xué)記數(shù)法表示為千米,則可能為()A.5 B.6 C.5或6 D.5或6或714.有一題目:“已知;點為的外心,,求.”嘉嘉的解答為:畫以及它的外接圓,連接,,如圖.由,得.而淇淇說:“嘉嘉考慮的不周全,還應(yīng)有另一個不同的值.”下列判斷正確的是()A.淇淇說的對,且的另一個值是115°B.淇淇說的
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