2024年四川省社會(huì)工作者真題九十天沖刺打卡單選題+多選題+填空題+判斷題+客觀題B卷

2024年四川省社會(huì)工作者真題九十天沖刺打卡單選題+多選題+填空題+判斷題+客觀題B卷一、【單選題】1.根據(jù)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定、下列屬于嚴(yán)重不良行為的是（）。A、故意傷害他人身體B、沉迷網(wǎng)絡(luò)C、無故夜不歸宿D(zhuǎn)、進(jìn)入法律法規(guī)規(guī)定未成年人不宜進(jìn)入的場所正確答案:A2.社會(huì)工作者阿星、剛剛畢業(yè)就來到幸福社區(qū)從事社區(qū)社工、積極地幫助社區(qū)中有困難、需要幫助的社區(qū)居民、時(shí)常社區(qū)內(nèi)晚上8點(diǎn)后還有她活躍的身影、這體現(xiàn)了社工專業(yè)價(jià)值觀的（）A、服務(wù)大眾B、踐行社會(huì)公正C、注重能力培養(yǎng)和再學(xué)習(xí)D、待人真誠和守信正確答案:A3.根據(jù)《社會(huì)團(tuán)體登記管理?xiàng)l例》、名稱冠以“中華”字樣的社會(huì)團(tuán)體（）。A、必須是跨行政區(qū)域的B、必須是全國性的社會(huì)團(tuán)體C、可以是地方性的社會(huì)團(tuán)體D、其籌建必須要有3萬元以上活動(dòng)資金正確答案:B4.小勇的父母離異多年，母親遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)沒有音信，夫妻常年在外打工很少回家，小勇和爺爺一起生活。上初中后，小勇不聽爺爺管教，經(jīng)常頂撞爺爺。幾天前，爺爺不讓小勇晚上玩手機(jī)，小勇不聽還頂嘴，爺爺氣得差點(diǎn)兒動(dòng)手打他，爺孫關(guān)系緊張。爺爺因此向社會(huì)工作者小王求助，依據(jù)家庭系統(tǒng)理論，小王下列分析中正確的是（）。A、爺孫關(guān)系緊張是家庭的教養(yǎng)方式造成的B、爺孫關(guān)系緊張是小勇的父母離異導(dǎo)致的C、爺孫關(guān)系緊張是小勇的錯(cuò)誤行為造成的D、爺孫關(guān)系緊張是小勇家庭的挑戰(zhàn)也是機(jī)會(huì)正確答案:D5.在某年的夏季潮汛中，初三學(xué)生莉莉所在的村子被大水淹沒，生活陷入了困境。最嚴(yán)重的是，莉莉這一年要參加中考，生活的困難讓她無心復(fù)習(xí)迎考。眼看機(jī)會(huì)將錯(cuò)過，莉莉及其父母都十分焦慮。鄉(xiāng)民政科工作人員老黃在組織發(fā)放救災(zāi)物資過程中，了解到莉莉一家的現(xiàn)實(shí)問題，一方面耐心安慰莉莉和她的父母；另一方面與縣教育局、縣中學(xué)等單位領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，妥善安排莉莉及另外幾個(gè)受災(zāi)村子里的中考學(xué)生一起轉(zhuǎn)到了有住宿條件的縣中學(xué)，在那里參加集中復(fù)習(xí)迎考。莉莉一家人的臉上又露出了笑容。上述案例中，老黃提供的是（）社會(huì)工作的服務(wù)。A、社區(qū)B、醫(yī)療C、災(zāi)區(qū)D、社會(huì)救助正確答案:D6.下列哪項(xiàng)是督導(dǎo)的支持功能?（）A、給被督導(dǎo)者示范專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用B、督促被督導(dǎo)者的工作效率C、對(duì)被督導(dǎo)者給予獎(jiǎng)勵(lì)或者懲罰D、關(guān)注被督導(dǎo)者情感上的問題正確答案:D7.學(xué)校社會(huì)工作者小袁運(yùn)用定量研究的方法，對(duì)青少年社會(huì)適應(yīng)的影響因素進(jìn)行研究。根據(jù)定量研究所遵循的演繹法研究策略，小袁首先要做的是（）A、提出研究問題B、開展研究設(shè)計(jì)C、編制調(diào)查問卷D、進(jìn)行資料分析正確答案:A8.某老舊小區(qū)停車難問題存在已久，居民之間因搶占停車位時(shí)有沖突，某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)協(xié)助社區(qū)居委會(huì)做停車管理項(xiàng)目。社會(huì)工作者在該項(xiàng)目策劃過程中應(yīng)優(yōu)先考慮的目標(biāo)是（）A、協(xié)助居民策劃解決停車難問題的行動(dòng)方案B、為居民提供表達(dá)意見的機(jī)會(huì)C、提高居民的關(guān)注D、促進(jìn)居民認(rèn)識(shí)正確答案:B9.下列情形中死亡的現(xiàn)役軍人、不屬于可以批準(zhǔn)為烈士的情形是（）。A、我國對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)中戰(zhàn)死的軍人B、在某部隊(duì)軍事演習(xí)中戰(zhàn)死的軍人C、在我國某邊界因病突發(fā)死亡的執(zhí)勤軍人D、在新式武器試驗(yàn)中死亡的軍人正確答案:C10.社會(huì)工作者小喬擬針對(duì)大學(xué)生的就業(yè)困擾開展小組服務(wù)。在小組準(zhǔn)備階段，小喬根據(jù)收集的報(bào)名表，篩選“不清楚自己的優(yōu)勢，無法辨別職業(yè)特質(zhì)”的報(bào)名者參加小組。上述小喬的做法，體現(xiàn)的遴選和評(píng)估組員的要件是（）A、共同或相似的問題B、共同的興趣和愿望C、對(duì)某些問題的認(rèn)知D、對(duì)參加小組的要求正確答案:A11.根據(jù)《民法典》、下列親屬、屬于近親屬的是（）A、孫女B、叔叔C、外甥D、岳母正確答案:A12.下列屬于可撤銷婚姻的是（）。A、男方24歲，女方20歲B、小劉兩年前離婚，今年再娶了小李C、小王與其姑媽的女兒談了兩年戀愛，并在雙方家長的同意下舉辦了婚禮D、患有艾滋病的劉佳隱瞞病情與鄰村的張某走進(jìn)了婚姻的殿堂正確答案:D13.針對(duì)社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生差、街面秩序亂和鄰里糾紛多等現(xiàn)象，某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)組織居民志愿者成立了文明倡導(dǎo)隊(duì)，開展說服和調(diào)解工作，有效地改善了社區(qū)環(huán)境，促進(jìn)了鄰里和睦。該機(jī)構(gòu)的做法體現(xiàn)的社會(huì)工作在社會(huì)層面的功能是（）。A、維持居民正常生活B、緩解居民心理壓力C、促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展D、激發(fā)居民內(nèi)在潛能正確答案:C14.社會(huì)工作者小鄭在社區(qū)走訪時(shí)了解到，輕度肢體殘疾人小梅有去面包店就業(yè)的強(qiáng)烈意愿，但又缺乏相應(yīng)技能。小鄭遂聯(lián)系烘焙師教授小梅糕點(diǎn)制作技巧。小鄭的上述做法屬于殘疾人職業(yè)康復(fù)中的（）。A、職業(yè)咨詢B、就業(yè)指導(dǎo)C、職業(yè)評(píng)估D、職業(yè)培訓(xùn)正確答案:D15.社區(qū)矯正人員小劉、女、19周歲、患有多種疾病、無業(yè)、沉迷上網(wǎng)。根據(jù)《社區(qū)矯正實(shí)施辦法》、司法所為小劉確定專門的矯正小組、小組成員中必須有（）A、女性人員B、醫(yī)護(hù)人員C、就業(yè)援助人員D、與小劉年齡相仿的人員正確答案:A16.小玉是一名社會(huì)工作者。一天他的服務(wù)對(duì)象對(duì)他抱怨道：“我都已經(jīng)上高二了、可我爸媽老是把我當(dāng)小孩子、晚上寫作業(yè)他們總有一個(gè)人守著、生怕他們一不在我就偷懶?！毙∮竦幕貞?yīng)最符合“同感”技巧的是（）。A、你爸媽實(shí)在沒必要這樣做B、你覺得你爸媽對(duì)你缺乏信任C、這是因?yàn)槟惆謰寣?duì)你不放心D、你父母這是為你好、你得好好珍惜正確答案:B17.小孫被確診為艾滋病病毒感染者后、很少與人往來。最近、備受折磨的小孫主動(dòng)找到社會(huì)工作者老李、希望老李協(xié)助他有尊嚴(yán)地離開這個(gè)世界。小孫在訴說中情緒激動(dòng)、老李始終認(rèn)真傾聽小孫的訴求、耐心疏導(dǎo)小孫的情緒。在此過程中、老李踐行的專業(yè)價(jià)值觀是（）。A、自我決定B、知情同意C、認(rèn)同D、接納和尊重正確答案:D18.強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)公民的社會(huì)責(zé)任、社會(huì)參與和社會(huì)行動(dòng)的小組工作模式是（）。A、社會(huì)目標(biāo)模式B、治療模式C、互動(dòng)模式D、發(fā)展模式正確答案:A19.根據(jù)《慈善法》、慈善信托的受托人應(yīng)當(dāng)在慈善信托文件簽訂之日起七日內(nèi)、將相關(guān)文件向慈善信托的（）所在地縣級(jí)以上人民政府民政部門備案。A、委托人B、受托人C、監(jiān)察人D、受益人正確答案:B20.小王在服現(xiàn)役期間因戰(zhàn)死亡、應(yīng)由（）批準(zhǔn)小王為烈士。A、軍隊(duì)團(tuán)級(jí)以上單位政治機(jī)關(guān)B、軍隊(duì)師級(jí)以上單位政治機(jī)關(guān)C、軍隊(duì)軍級(jí)以上單位政治機(jī)關(guān)批準(zhǔn)D、中國人民解放軍總政治部正確答案:A21.社會(huì)工作者在制訂社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃前應(yīng)首先考慮（）A、不同活動(dòng)方案的可行性B、預(yù)期的困難和解決方法C、服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)、需要和興趣D、大型活動(dòng)與小規(guī)?；顒?dòng)的利弊正確答案:C22.社會(huì)工作者小陳在走訪社區(qū)困難家庭時(shí)發(fā)現(xiàn)，周大哥因病致殘，被鑒定為三級(jí)肢體殘疾。他有兩個(gè)上學(xué)的孩子，家庭重?fù)?dān)都?jí)涸谄拮右蝗松砩?。小陳在為周大哥服?wù)過程中，陪同他辦理了殘疾證，并給他講解醫(yī)療救助政策，幫助他整理申請(qǐng)醫(yī)療救助所需材料。小陳的上述做法屬于醫(yī)療救助社會(huì)工作中的（）服務(wù)。A、協(xié)助申請(qǐng)救助B、改善救治環(huán)境C、協(xié)調(diào)醫(yī)療資源D、強(qiáng)化社會(huì)支持正確答案:A23.（）是指由一對(duì)夫妻以及未婚子女組成的家庭。A、主干家庭B、核心家庭C、聯(lián)合家庭D、大家庭正確答案:B24.社會(huì)工作者小王接待了來機(jī)構(gòu)求助的小李夫婦，在他們講述問題后，小王介紹了機(jī)構(gòu)的服務(wù)范圍和要求，并且與小李夫婦協(xié)商問題解決的優(yōu)先次序。小王的上述做法屬于社會(huì)工作實(shí)務(wù)過程中的（）A、接案B、預(yù)估C、計(jì)劃D、評(píng)估正確答案:A25.關(guān)于問卷調(diào)查的說法，正確的是（）。A、自填問卷適合被調(diào)查者文化程度較低的情況B、問卷調(diào)查資料的處理相對(duì)復(fù)雜難以比較分析C、描述性研究問卷應(yīng)圍繞研究假設(shè)解開設(shè)計(jì)D、問卷既需要較高的信度又需要較好的效度正確答案:D26.根據(jù)《慈善法》關(guān)于慈善組織終止時(shí)清算的說法、正確的是（）A、慈善組織終止的情形出現(xiàn)后、其登記的民政部門應(yīng)當(dāng)成立清算組進(jìn)行清算并向社會(huì)公告B、慈善組織清算后的剩余財(cái)產(chǎn)、應(yīng)當(dāng)按照慈善組織發(fā)起人的約定進(jìn)行分配C、慈善組織發(fā)起人對(duì)慈善組織剩余財(cái)產(chǎn)沒有約定的、剩余財(cái)產(chǎn)歸國家所有D、慈善組織清算結(jié)束后、應(yīng)當(dāng)向其登記的民政部門辦理注銷登記、并由民政部門向社會(huì)公告正確答案:D27.16歲的小紅因?yàn)樘顖?bào)中考志愿與父母發(fā)生沖突。父母希望小紅填報(bào)本市最好的中學(xué)，小紅卻因沒有充分把握而拒絕。社會(huì)工作者了解小紅的情況后，采取的恰當(dāng)做法是（）A、建議父母尊重小紅的選擇B、肯定小紅拒絕的理由C、鼓勵(lì)小紅自己分析拒絕的理由D、勸說小紅聽從父母的要求正確答案:C28.3歲的貝貝，父母意外雙亡，又無其他合法監(jiān)護(hù)人照護(hù)，被送到當(dāng)?shù)貎和＠?。福利院的社?huì)工作者為其適配了寄養(yǎng)家庭提供照料。上述服務(wù)屬于兒童社會(huì)工作中的（）A、支持性兒童福利服務(wù)B、補(bǔ)充性兒童福利服務(wù)C、替代性兒童福利服務(wù)D、協(xié)調(diào)性兒童福利服務(wù)正確答案:C29.交友圈狹窄，很難融入企業(yè)；交友不慎；戀愛問題。屬于企業(yè)社會(huì)工作中個(gè)案工作的（）。A、一般信息咨詢性問題B、人際交往和感情問題C、家庭問題D、情緒問題正確答案:B30.《城鄉(xiāng)醫(yī)療救助基金管理辦法》規(guī)定、城鄉(xiāng)醫(yī)療救助基金年終結(jié)余資金可以結(jié)轉(zhuǎn)下年度繼續(xù)使用?；鹄塾?jì)結(jié)余一般應(yīng)不超過當(dāng)年籌集基金總額的（）。A、10%B、15%C、20%D、30%正確答案:B31.服務(wù)對(duì)象秦女士對(duì)女兒有打罵行為。在面談中、秦女士向社會(huì)工作者小蘭抱怨：“你們都是這樣、只聽孩子的話、都不相信我說的、我女兒不聽話、我才會(huì)打罵她的。”小蘭回應(yīng)道：“謝謝你愿意告訴我這些想法、聽到你這樣說、我有些委屈、其實(shí)你說的話和孩子說的話、我都會(huì)同樣認(rèn)真對(duì)待、我很想和你一起解決問題?！备鶕?jù)人本治療模式、上述對(duì)話反映個(gè)案輔導(dǎo)關(guān)系的特點(diǎn)是（）。A、表里如一B、不評(píng)價(jià)C、同感D、無條件接納正確答案:A32.以下說法正確的是（）。A、15歲的小王、可以參加城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)B、小李19歲、大一學(xué)生、可以參加城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)C、王先生、34歲、國家公務(wù)員、可以參加城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)D、吳女士、32歲、失業(yè)在家、可以參加城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)正確答案:D33.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)面向社區(qū)居民開展了一系列活動(dòng)，帶領(lǐng)不同年齡段的居民體驗(yàn)失明、失聰、肢殘等多種失能感受。在改善殘疾人社會(huì)環(huán)境方面，這類活動(dòng)產(chǎn)生的直接作用是（）A、推動(dòng)社區(qū)無障礙環(huán)境建設(shè)B、促進(jìn)社區(qū)居民與殘疾人的互動(dòng)C、推進(jìn)社區(qū)特殊教育的發(fā)展D、增進(jìn)社區(qū)居民對(duì)殘疾人的理解正確答案:A34.社會(huì)工作行政屬于（）。A、直接社會(huì)服務(wù)B、間接社會(huì)服務(wù)C、中觀社會(huì)服務(wù)D、微觀社會(huì)服務(wù)正確答案:B35.社區(qū)社會(huì)工作是社會(huì)工作的一個(gè)（），主要強(qiáng)調(diào)綜合運(yùn)用實(shí)踐模式(如地區(qū)發(fā)展、社會(huì)策劃、社區(qū)照顧等)，通過科學(xué)的工作過程，采用系列專業(yè)技巧，處理社區(qū)問題，推進(jìn)社區(qū)發(fā)展。A、專業(yè)方法B、實(shí)踐方法C、理論方法D、個(gè)人經(jīng)驗(yàn)正確答案:A36.基本醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)用由用人單位和職工共同繳納。根據(jù)《關(guān)于建立城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度的決定》。職工繳費(fèi)率一般為本人工資收入的（）A、2%B、4%C、6%D、8%正確答案:A37.某社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)開展農(nóng)村留守老人關(guān)愛服務(wù)、需要招募幾名志愿者為患有白內(nèi)障的老人進(jìn)行義診。根據(jù)《志愿服務(wù)條例》、該機(jī)構(gòu)此次招募志愿者的下列做法中、錯(cuò)誤的是（）。A、在招募海報(bào)中寫明開展服務(wù)的內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)等信息B、向報(bào)名的志愿者說明服務(wù)中可能存在的風(fēng)險(xiǎn)C、招募未接觸過相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)的大學(xué)一年級(jí)新生D、直接與某志愿服務(wù)組織合作、由志愿服務(wù)組織負(fù)責(zé)招募志愿者正確答案:C38.某社會(huì)福利院社會(huì)工作者小萬為住院老人舉辦“生命教育”主題小組、小組進(jìn)行到第二節(jié)、社會(huì)工作者播放“生命樹”成長過程、協(xié)助組員建立對(duì)“死亡”的正常認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)場部分組員由于直面“死亡”、產(chǎn)生恐懼、哀傷等情緒、并出現(xiàn)和抗拒討論的行為。針對(duì)這種情況、小萬最適宜的做法是（）。A、運(yùn)用限制的技巧、通過及時(shí)打岔的方式轉(zhuǎn)移“死亡”話題討論B、運(yùn)用沉默的技巧、鼓勵(lì)組員進(jìn)行情緒宣泄維持小組的自然發(fā)聲C、運(yùn)用摘述的技巧、幫助大家澄清討論的話題并重新聚焦主題D、運(yùn)用引導(dǎo)的技巧、組織組員針對(duì)死亡議題開展頭腦風(fēng)暴討論正確答案:D39.為預(yù)防青少年出現(xiàn)不良行為，社會(huì)工作者小李擬依據(jù)社會(huì)連接理論為他們開展服務(wù)。根據(jù)該理論的具體要求，小李的下列做法中，恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A、幫助青少年形成健康的自我概念B、協(xié)助青少年糾正自身不良行為C、協(xié)助青少年樹立正確的就業(yè)觀念D、引導(dǎo)青少年積極參加學(xué)?；顒?dòng)正確答案:D40.在小組活動(dòng)開展過程中，社會(huì)工作者老湯發(fā)現(xiàn)組員莉莉最近經(jīng)常遲到，分享也不如以前積極，有時(shí)還會(huì)故意轉(zhuǎn)移話題，影響活動(dòng)進(jìn)程，為了改變這種情況，老湯最適宜的做法是（）。A、放任莉莉，把關(guān)注重點(diǎn)轉(zhuǎn)移至其他的組員B、運(yùn)用游戲活躍氣氛，以鼓勵(lì)莉莉回歸小組C、制定新計(jì)劃，讓莉莉和其他組員協(xié)作完成D、調(diào)整活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)，方便莉莉參與活動(dòng)正確答案:B41.服務(wù)對(duì)象的背景各不相同，問題也千差萬別，所以要用（）去對(duì)待和處理。A、統(tǒng)一原則B、個(gè)別化原則C、主觀性原則D、保密原則正確答案:B42.下列選項(xiàng)中不屬于企業(yè)社會(huì)工作服務(wù)內(nèi)容的是（）。A、職工福利服務(wù)B、職工薪酬管理C、職工職業(yè)生涯規(guī)劃D、職工素質(zhì)提升正確答案:B43.王某擬成立一個(gè)專門研究基金會(huì)的社會(huì)團(tuán)體、現(xiàn)已找到業(yè)務(wù)主管單位且經(jīng)審查獲同意。根據(jù)《社會(huì)團(tuán)體登記管理?xiàng)l例》、張某向登記管理機(jī)關(guān)申請(qǐng)登記時(shí)、應(yīng)當(dāng)向登記管理機(jī)關(guān)提交（）。A、財(cái)務(wù)人員名單B、驗(yàn)資報(bào)告C、理事會(huì)成員名單D、專職工作人員名單正確答案:B44.關(guān)于社會(huì)政策的說法、正確的是（）。A、社會(huì)政策對(duì)象是指具體實(shí)施社會(huì)政策的組織B、特惠型社會(huì)政策無需復(fù)雜的對(duì)象甄別程序C、普惠型社會(huì)政策易于避免“貧困烙印”問題D、改革開放以來我國社會(huì)政策的普遍型特點(diǎn)呈加強(qiáng)趨勢正確答案:C45.根據(jù)《社會(huì)救助暫行辦法》、負(fù)責(zé)特困人員供養(yǎng)申請(qǐng)受理、調(diào)查審核的主體是申請(qǐng)人本人戶籍所在地的（）A、縣級(jí)人民政府民政部門B、縣級(jí)人民政府人力資源社會(huì)保障部門C、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處D、村民委員會(huì)、居民委員會(huì)正確答案:C46.用人單位不得安排未成年工從事礦山井下、有毒有害、國家規(guī)定的（）體力勞動(dòng)強(qiáng)度的勞動(dòng)和其他禁忌從事的勞動(dòng)。A、四級(jí)B、三級(jí)C、二級(jí)D、一級(jí)正確答案:A47.關(guān)于社會(huì)工作要素的說法，正確的是（）A、社會(huì)工作者的能力和經(jīng)驗(yàn)直接影響服務(wù)的成效B、社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象僅限于生活上陷入困境的人C、社會(huì)工作價(jià)值觀通常無法在服務(wù)實(shí)踐當(dāng)中形成D、社會(huì)工作助人方法因人而異且不適宜共用共享正確答案:A48.人類現(xiàn)在行為是過去行為的繼續(xù)，而未來行為又必然是當(dāng)前行為的延續(xù)，體現(xiàn)了人類行為的（）特點(diǎn)。A、適應(yīng)性B、指向性C、發(fā)展性D、可控性正確答案:C49.2016年6月的一天晚上、王某伙同同學(xué)小劉、小趙在一縣體育場旁將彭某打傷、經(jīng)法醫(yī)鑒定為輕傷。鑒于王某等3人均系未成年人又系當(dāng)?shù)啬承５奶亻L生、檢察院決定啟用“訴前考察”特殊檢察機(jī)制?！霸V前考察”意味著對(duì)未成年人刑事案件進(jìn)行非監(jiān)禁化處置。罪錯(cuò)青少年由社會(huì)工作者進(jìn)行3個(gè)月訴前考察、表現(xiàn)良好將免予起訴、反之則進(jìn)入訴訟程序。此案例涉及的社會(huì)工作領(lǐng)域是（）。A、學(xué)校社會(huì)工作B、家庭社會(huì)工作C、司法社會(huì)工作D、心理健康服務(wù)正確答案:C50.學(xué)校社會(huì)工作者小方發(fā)現(xiàn)小學(xué)五年級(jí)部分學(xué)生人際交往能力較差。為此、小方擬在學(xué)校開設(shè)一個(gè)“我是交際小能人”的小組、旨在提升學(xué)生的人際交往能力、學(xué)習(xí)與同學(xué)和睦相處的技能。從小組成員介入的層面看、小方最適宜的做法是（）A、通過獎(jiǎng)勵(lì)、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與生活自理小故事的分享B、通過制訂小組規(guī)范、幫助學(xué)生整合動(dòng)力和增強(qiáng)凝聚力C、通過角色扮演的方法、促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)新的人際交往技巧D、通過邀請(qǐng)專家、協(xié)助學(xué)生尋求與同學(xué)和睦相處的關(guān)注點(diǎn)正確答案:C51.小龍是村里的混混、經(jīng)常干一些違反治安管理處罰條例的事情、去年過年時(shí)就曾因平時(shí)的矛盾、和鄰居發(fā)生爭執(zhí)、做了一些違反治安管理處罰的事、但由于是過年、且不想得罪小龍、就沒有報(bào)案、沒想到今年過年的時(shí)候小龍又舊事重提、以此為由想鬧事、為了不再受其欺負(fù)、鄰居將其去年做的事報(bào)告派出所、你覺得派出所應(yīng)該（）。A、不予受理B、從重處罰C、正常處罰D、從輕處罰正確答案:A52.8歲的亮亮因父母服刑與奶奶一起生活，由于沒有戶口，亮亮無法申領(lǐng)事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童生活補(bǔ)貼、祖孫二人生活艱難，社會(huì)工作者小方協(xié)助辦理了亮亮的戶籍登記手續(xù)，領(lǐng)取了生活補(bǔ)貼。小方的上述服務(wù)滿足了亮亮的（）。A、受保護(hù)需要B、生存需要C、發(fā)展需要D、社會(huì)化需要正確答案:B53.社會(huì)工作者小王每月為學(xué)生家長組織一次“好家長”工作坊，工作坊的主題由家長確定，涉及兒童的營養(yǎng)、行為習(xí)慣、學(xué)業(yè)、親子關(guān)系等方面，小王提供的上述服務(wù)，其內(nèi)容屬于________。A、家庭輔導(dǎo)B、兒童問題輔導(dǎo)C、親職輔導(dǎo)D、家庭團(tuán)隊(duì)工作正確答案:C54.社會(huì)工作者小晴了解到、社區(qū)中有一些公司的“白領(lǐng)”、由于工作中競爭比較激烈、所承受的心理壓力較大、使他們的精神處于亞健康的狀態(tài)。小晴通過心理輔導(dǎo)幫助他們疏解心理壓力、進(jìn)而使他們正常地投入工作和生活。小晴所做的工作屬于（）A、社會(huì)救助B、心理健康服務(wù)C、家庭服務(wù)D、醫(yī)療社會(huì)工作正確答案:B55.社會(huì)工作研究學(xué)者王某在對(duì)某省民辦高校教師薪酬滿意度進(jìn)行研究，王某要整理前期的準(zhǔn)備工作，形成關(guān)于研究思路的書面計(jì)劃書，王某的這種做法屬于定量研究準(zhǔn)備工作中的（）。A、制訂研究方案B、進(jìn)行研究操作化C、建立研究假設(shè)D、確定研究類型正確答案:A56.社會(huì)工作者小王在社區(qū)內(nèi)開展了外來人口小組服務(wù)，小王設(shè)計(jì)了“人人都說家鄉(xiāng)好”的環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)組員唱一首家鄉(xiāng)的民歌，并向其他組員介紹自己的家鄉(xiāng)，抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。這個(gè)設(shè)計(jì)有助于（）A、處理離別情緒，協(xié)助組員保持小組的經(jīng)驗(yàn)B、處理抗拒行為，協(xié)調(diào)處理組員間的沖突C、促進(jìn)組員表達(dá)，增進(jìn)組員的了解和支持D、控制小組進(jìn)程，協(xié)助組員形成穩(wěn)定的關(guān)系正確答案:C57.關(guān)于社會(huì)工作要素的說法，正確的是（）。A、社會(huì)工作價(jià)值觀是通過社會(huì)工作專業(yè)教育養(yǎng)成的B、社會(huì)工作者的素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)和能力直接影響服務(wù)成效C、社會(huì)工作的主要目的是幫助低收入人群D、助人活動(dòng)是社會(huì)工作者向服務(wù)對(duì)象提供的單向支持活動(dòng)正確答案:B58.幸福家園社區(qū)召開居民大會(huì)商討社區(qū)垃圾分類問題。居民骨干趙大媽認(rèn)為應(yīng)該罰那些不遵守垃圾分類要求的居民，李大爺則認(rèn)為懲罰沒有用，反而會(huì)增加社區(qū)巡邏志愿者的工作難度，兩人為此爭論不休。社會(huì)工作者小張分別澄清了趙大媽和李大爺?shù)挠^點(diǎn)，將雙方意見串聯(lián)起來找到共同點(diǎn)，從而減少分歧，推動(dòng)形成共識(shí)。小張運(yùn)用的技巧是（）。A、鼓勵(lì)B、聚焦C、摘要D、綜合正確答案:D59.根據(jù)《村民委員會(huì)組織法》，村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)成員的產(chǎn)生方式是（）A、由村民會(huì)議或者村民代表會(huì)議在村民中推選產(chǎn)生B、由村民代表推選，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府批準(zhǔn)產(chǎn)生C、由村民會(huì)議在村民代表中選舉產(chǎn)生D、由戶代表會(huì)議在村民中選舉產(chǎn)生正確答案:A60.下列符合享受特困人員供養(yǎng)待遇的人員是（）。A、章某30歲、智障癡呆、由父母撫養(yǎng)B、李某12歲、父母雙亡、舅舅合法收養(yǎng)、成為法定撫養(yǎng)義務(wù)人C、孫某72歲、無兄弟姐妹、單身無子女、無勞動(dòng)能力、且無生活來源D、王某78歲、因病無勞動(dòng)能力、有一對(duì)兒女在村務(wù)農(nóng)正確答案:C61.小李夫婦的獨(dú)生女兒性格內(nèi)向，不善與他人交流，學(xué)習(xí)成績總是排在班級(jí)最后。小李夫婦經(jīng)常因孩子的教育問題發(fā)生爭吵。小李認(rèn)為孩子太懶，學(xué)習(xí)不用功，而妻子又縱容孩子，才使得孩子學(xué)習(xí)不好：妻子則認(rèn)為小李只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，不了解孩子的想法，對(duì)孩子太嚴(yán)厲，影響了孩子性格的健康發(fā)展。依據(jù)家庭系統(tǒng)理論，下列說法正確的是（）。A、小李夫婦倆的問題是由孩子的不良行為導(dǎo)致的B、孩子的問題是由整個(gè)家庭的不良溝通方式導(dǎo)致的C、小李夫婦倆的問題是由他們的教育方式不同導(dǎo)致的D、孩子的問題是由小李夫婦倆的教育理念不同導(dǎo)致的正確答案:B62.社會(huì)工作者小黃從事困境兒童服務(wù)、她最近一次入戶服務(wù)結(jié)束時(shí)、服務(wù)對(duì)象的家長送給她一袋水果表達(dá)感謝。小黃婉拒了該家長的饋贈(zèng)、但是擔(dān)心會(huì)給其留下“不近人情”的印象、影響專業(yè)關(guān)系、于是向機(jī)構(gòu)督導(dǎo)者老陳求助。從教育性督導(dǎo)的角度看、老陳最應(yīng)聚焦的督導(dǎo)議題是（）。A、工作過程回顧與其反思B、專業(yè)倫理判斷及其抉擇C、信任關(guān)系維系及其溝通D、服務(wù)對(duì)象認(rèn)識(shí)及其理解正確答案:B63.社區(qū)工作者針對(duì)養(yǎng)寵物引發(fā)的鄰里矛盾，組織居民開展了文明養(yǎng)寵“益起來”活動(dòng)。下列活動(dòng)目標(biāo)中，屬于社區(qū)工作過程目標(biāo)的是（）A、解決寵物大小便導(dǎo)致的社區(qū)衛(wèi)生問題B、提升社區(qū)居民持證養(yǎng)犬的比例C、培養(yǎng)社區(qū)居民文明養(yǎng)籠的習(xí)慣D、減少寵物亂叫而引發(fā)的噪音擾民問題正確答案:C64.對(duì)家居城鎮(zhèn)的退役士兵安置的錯(cuò)誤規(guī)定是（）。A、自主就業(yè)的退役士兵入伍前是國家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位工作人員或者職工的、退出現(xiàn)役后可以選擇復(fù)職復(fù)工B、對(duì)從事個(gè)體經(jīng)營的退役士兵、按照國家規(guī)定給予稅收優(yōu)惠、給予小額擔(dān)保貸款扶持、從事微利項(xiàng)目的給予財(cái)政貼息C、對(duì)自主就業(yè)的退役士兵、由部隊(duì)發(fā)給一次性退役金、一次性退役金由中央財(cái)政專項(xiàng)安排D、入伍前是在校未畢業(yè)學(xué)生的、退伍后不允許復(fù)學(xué)正確答案:D65.小玲的父母對(duì)她在生活上無微不至、包攬一切，學(xué)習(xí)上嚴(yán)厲要求，上述家庭教養(yǎng)模式是（）A、專制型B、支配型C、嬌縱型D、沖突型正確答案:B66.社會(huì)工作者小李向督導(dǎo)者老張反映、街道領(lǐng)導(dǎo)有時(shí)會(huì)抽調(diào)自己去寫一些工作匯報(bào)類的公文、且給的時(shí)間十分有限、雖然自己很努力地完成了工作、但街道領(lǐng)導(dǎo)仍不太滿意、他感到很挫敗、針對(duì)這一情況、從“教育性督導(dǎo)”的角度出發(fā)、老張適宜的做法是（）A、與小李討論公文寫作的規(guī)律B、為小李示范婉拒領(lǐng)導(dǎo)的方法C、協(xié)助小李宣泄負(fù)面情緒并反思自我D、將小李的工作職責(zé)反饋給街道領(lǐng)導(dǎo)正確答案:A67.志愿者督導(dǎo)的行政性功能是（）。A、培養(yǎng)能干的志愿者B、培養(yǎng)有效的志愿者C、培養(yǎng)有責(zé)任感的志愿者D、了解志愿者正確答案:B68.根據(jù)《社會(huì)組織評(píng)估管理辦法》的規(guī)定、對(duì)“年檢基本合格”和“年檢不合格”的民辦非企業(yè)單位、應(yīng)當(dāng)進(jìn)行整改、整改期限為（）。A、1個(gè)月B、2個(gè)月C、3個(gè)月D、6個(gè)月正確答案:C69.針對(duì)青少年個(gè)人及其家庭、學(xué)校、社區(qū)現(xiàn)狀而開展的青少年社會(huì)工作服務(wù)模式是（）的內(nèi)容。A、教育性青少年服務(wù)B、發(fā)展性青少年服務(wù)C、成長性青少年服務(wù)D、預(yù)防性青少年服務(wù)正確答案:D70.危機(jī)干預(yù)模式在具體介入的過程中，需要注意的事項(xiàng)有很多。下列選項(xiàng)中，對(duì)于需要注意事項(xiàng)說法正確的是（）。A、能增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象對(duì)社會(huì)工作者的依賴B、加強(qiáng)資源鏈接，協(xié)助服務(wù)對(duì)象克服危機(jī)C、強(qiáng)調(diào)處理緊急問題D、危機(jī)干預(yù)模式是一種長期干預(yù)的方法正確答案:C71.在小組工作中，小組的實(shí)質(zhì)目標(biāo)是明確小組能夠解決的問題及其具體范圍。通常，實(shí)質(zhì)目標(biāo)的制訂是在（）。A、工作準(zhǔn)備階段B、工作開始階段C、工作中轉(zhuǎn)階段D、后期成熟階段正確答案:A72.根據(jù)我國婦女權(quán)益保障法、下列夫婦中、丈夫提出離婚請(qǐng)求不受法律限制的是（）。A、甲夫婦、妻子懷孕4個(gè)月B、乙夫婦、妻子流產(chǎn)5個(gè)月C、丙夫婦、育有一子9個(gè)月D、丁夫婦、一歲幼子病亡3個(gè)月正確答案:D73.小林、17歲、獨(dú)自一人在農(nóng)村老家生活和學(xué)習(xí)。父母外出務(wù)工、無法履行對(duì)小林的監(jiān)護(hù)職責(zé)。根據(jù)《未成年人保護(hù)法》、關(guān)于對(duì)小林監(jiān)護(hù)職責(zé)的說法、正確的（）。A、小林父母應(yīng)當(dāng)委托有監(jiān)護(hù)能力的其他成年人代為監(jiān)護(hù)B、小林父母可以不委托監(jiān)護(hù)人、但要保證小林的生活學(xué)習(xí)費(fèi)用C、如果小林父母沒有委托監(jiān)護(hù)人、應(yīng)當(dāng)由小林所在學(xué)校承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé)D、如果小林父母沒有委托監(jiān)護(hù)人、應(yīng)當(dāng)由小林所在村民委員會(huì)承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé)正確答案:A74.根據(jù)《民法典》、離婚時(shí)夫妻共同財(cái)產(chǎn)的分割原則不包括（）A、妻子多于丈夫原則B、照顧無過錯(cuò)一方原則C、保護(hù)婦女、兒童的合法權(quán)益D、有利于生產(chǎn)和方便生活正確答案:A75.根據(jù)《職工帶薪年休假條例》下列職工、可以享受當(dāng)年年休假的是（）。A、小賈、某小學(xué)教師、累計(jì)工作滿3年、請(qǐng)事假累計(jì)15天B、小王、某個(gè)體工商戶、累計(jì)工作滿5年、請(qǐng)事假累計(jì)10天C、小秦、某機(jī)關(guān)干部、累計(jì)工作滿8年、請(qǐng)病假累計(jì)2個(gè)半月D、小齊、某企業(yè)經(jīng)理、累計(jì)工作滿15年、請(qǐng)病假累計(jì)4個(gè)月正確答案:B76.新入職的社會(huì)工作者小邱為喪偶的李奶奶提供個(gè)案服務(wù)。近期，李奶奶得知女兒生重病的消息，原本已平復(fù)的情緒再次跌入低谷，這讓小邱非常沮喪。此時(shí)，小邱的督導(dǎo)者首先應(yīng)該關(guān)注的是（）A、小邱的負(fù)面情緒如何調(diào)適B、自己的督導(dǎo)工作是否有效C、小邱的工作量是否需要調(diào)整D、李奶奶女兒的病情是否嚴(yán)重正確答案:A77.對(duì)違法犯罪的未成年人要堅(jiān)持（）的原則。A、教育為主、懲罰為輔B、感化為主、懲罰為輔C、挽救為主、教育為輔D、懲罰為主、感化為輔正確答案:A78.李奶奶與兒子吵了一架，覺得很傷心，向社會(huì)工作者小吳訴苦。小吳握著李奶奶的手說：“李奶奶，這里沒有其他人，您放心，有什么都可以跟我說，我們一起來想辦法?！贝藭r(shí)，小吳運(yùn)用的會(huì)談技巧是（）A、專注B、傾聽C、鼓勵(lì)D、同理心正確答案:C79.社會(huì)工作者老趙在社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)中心的服務(wù)深受老人的好評(píng)，服務(wù)對(duì)象馮奶奶為表示感謝，給老趙的女兒買了價(jià)值50元左右的玩具，老趙一再推辭，馮奶奶說，老趙不收就是看不起她，不給她面子，下列做法中，老趙最適合的是（）A、收下馮奶奶送的玩具，并保守馮奶奶送禮的秘密B、收下馮奶奶送的玩具，在以后的服務(wù)中對(duì)馮奶奶更加照顧C(jī)、拒絕馮奶奶送的玩具，在以后的服務(wù)中減少對(duì)馮奶奶的互動(dòng)D、收下馮奶奶送的玩具，買一份價(jià)格相近的禮物回送給馮奶奶正確答案:D80.李奶奶是獨(dú)居老人，腿腳不便，社會(huì)工作者大梁了解到，同一單元的趙嬸經(jīng)常幫李奶奶買菜，照顧李奶奶。大梁邀請(qǐng)趙嬸參加“智慧居民學(xué)習(xí)小組”，趙嬸學(xué)會(huì)了網(wǎng)上購物。趙嬸說以后可以在網(wǎng)上為李奶奶購買所需物品了。省出的時(shí)間可以陪李奶奶聊天。大梁上述服務(wù)的目的是為李奶奶建構(gòu)（）A、家庭網(wǎng)絡(luò)B、鄰里協(xié)助網(wǎng)絡(luò)C、互助網(wǎng)絡(luò)D、志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)正確答案:B81.下列社會(huì)工作計(jì)劃中，突出體現(xiàn)社會(huì)工作“促進(jìn)發(fā)展目標(biāo)”的是（）。A、自閉癥兒童馬術(shù)治療計(jì)劃B、青少年網(wǎng)絡(luò)成癮干預(yù)計(jì)劃C、老年人自殺危機(jī)干預(yù)計(jì)劃D、中學(xué)生增能主題活動(dòng)正確答案:D82.對(duì)于退役士兵安置、下列說法錯(cuò)誤的是（）。A、在服役期間榮立三等功(含三等功)以上的、應(yīng)當(dāng)由人民政府安排工作B、自主就業(yè)的退役士兵回入伍時(shí)戶口所在地落戶、屬于農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織成員但沒有承包農(nóng)村土地的、可以申請(qǐng)承包農(nóng)村土地、村民委員會(huì)或者村民小組應(yīng)當(dāng)優(yōu)先解決C、義務(wù)兵退出現(xiàn)役、報(bào)考公務(wù)員、應(yīng)聘事業(yè)單位職位的、在軍隊(duì)服現(xiàn)役經(jīng)歷視為基層工作經(jīng)歷、同等條件下應(yīng)當(dāng)優(yōu)先錄用或者聘用D、義務(wù)兵退出現(xiàn)役、可以免試進(jìn)入中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)正確答案:A83.社會(huì)工作者獲取服務(wù)對(duì)象資料的最基本工具是（）。A、咨詢B、會(huì)談與詢問C、觀察D、利用已有資料正確答案:B84.為了預(yù)防被監(jiān)禁人員犯罪思想觀念和行為的“交叉感染”，社會(huì)工作者擬采用“現(xiàn)實(shí)治療法”，對(duì)新入監(jiān)的青少年初犯開展“提升自我管理能力”的小組工作。下列小組工作的服務(wù)目標(biāo)中，正確的是協(xié)助這些青少年（）A、戒除不健康的生活習(xí)慣B、改變偏差扭曲的心理結(jié)構(gòu)C、了解合法公民應(yīng)具有的素養(yǎng)D、為自己行為負(fù)起完全的責(zé)任正確答案:D85.根據(jù)《精神衛(wèi)生法》、對(duì)已經(jīng)發(fā)生自身傷害行為的嚴(yán)重精神障礙患者、經(jīng)其（）同意醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對(duì)患者實(shí)施住院治療。A、近親屬B、監(jiān)護(hù)人C、所在單位D、所在（村）居民委員會(huì)正確答案:B86.要求社會(huì)工作者具備一定的心理學(xué)、醫(yī)學(xué)等方面的學(xué)術(shù)訓(xùn)練和臨床經(jīng)驗(yàn)的小組是（）。A、支持小組B、成長小組C、教育小組D、治療小組正確答案:D87.小組工作后期成熟階段，在組員可以自己運(yùn)作或解決問題的過程中，社會(huì)工作者是與他們同行的支持者，體現(xiàn)了社會(huì)工作者的（）角色。A、能力的促進(jìn)者B、引導(dǎo)和支持者C、資源提供者D、組織協(xié)調(diào)者正確答案:B88.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)準(zhǔn)備為所在地區(qū)的農(nóng)村留守兒童提供服務(wù)、機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者采用宏觀社會(huì)工作視角、對(duì)當(dāng)?shù)亓羰貎和瘑栴}的成因進(jìn)行分析。下列成因分析結(jié)果中、最能體現(xiàn)社區(qū)工作方法特點(diǎn)的是（）A、留守兒童缺乏提升抗逆力的機(jī)會(huì)B、父母缺乏陪伴兒童成長的養(yǎng)育觀念C、照顧者缺乏科學(xué)養(yǎng)育兒童的方法D、當(dāng)?shù)厝狈ψ尨迕窬蜆I(yè)和創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)正確答案:D89.小麗和大強(qiáng)婚后育有一女。大強(qiáng)游手好閑，還動(dòng)手打小麗母女；小麗的婆婆也處處挑刺，常勸兒子與小麗離婚。從家庭系統(tǒng)理論看，社會(huì)工作者應(yīng)介入（）A、小麗和女兒的親子系統(tǒng)B、婆媳次系統(tǒng)C、小麗和大強(qiáng)的夫妻次系統(tǒng)D、家庭之外的社會(huì)系統(tǒng)正確答案:C90.心理社會(huì)治療模式的間接輔導(dǎo)技巧的服務(wù)對(duì)象不包括（）。A、社會(huì)工作者B、服務(wù)對(duì)象的親屬C、服務(wù)對(duì)象的朋友D、社區(qū)管理人員正確答案:A91.使社會(huì)工作脫離以個(gè)別對(duì)象或領(lǐng)域?yàn)橹埸c(diǎn)的局限，轉(zhuǎn)向?qū)Χ嘀貍€(gè)人系統(tǒng)進(jìn)行干預(yù)的廣博范疇的觀點(diǎn)是（）。A、通才觀B、干預(yù)觀C、系統(tǒng)觀D、整合觀正確答案:A92.某醫(yī)院的社會(huì)工作者小文最近發(fā)現(xiàn)前來就診的部分兒童有些行為問題、為此小文為他們開設(shè)行為治療小組。從治療模式的實(shí)施原則出發(fā)、小文的恰當(dāng)做法是（）A、運(yùn)用心理學(xué)、社會(huì)工作等跨學(xué)科的知識(shí)和技巧、幫助兒童養(yǎng)成良好習(xí)慣B、運(yùn)用催化、刺激、示范、提供咨詢等技巧、促進(jìn)組員之間的開放與互動(dòng)C、通過趣味小組活動(dòng)促進(jìn)組員之間相互分享和幫助、培養(yǎng)兒童自我發(fā)展的能力D、鼓勵(lì)兒童相互之間面對(duì)面地互動(dòng)、幫助兒童自我發(fā)展的能力正確答案:A93.安女士與丈夫結(jié)婚一年，家里大小事情都由丈夫決定，自己的意見很少被聽取。夫妻倆矛盾不斷，關(guān)系緊張，安女士感到很困擾，向社會(huì)工作者小肖求助。針對(duì)上述情況，小肖提供服務(wù)時(shí)應(yīng)遵循的性別視角家庭工作原則是（）。A、注意保持工作與家庭生活平衡B、調(diào)整家庭權(quán)力關(guān)系以避免家庭沖突C、尊重和接納家庭形式的多樣性D、強(qiáng)調(diào)父親職責(zé)與母親職責(zé)同樣重要正確答案:B94.32歲的麗英有一個(gè)5歲的女兒，平時(shí)性格溫和的丈夫近期脾氣暴躁，因夫妻拌嘴而動(dòng)手打了麗英。麗英來找社會(huì)工作者尋求幫助，社會(huì)工作者經(jīng)過評(píng)估發(fā)現(xiàn)，麗英丈夫近期工作壓力很大，情緒不太穩(wěn)定。據(jù)此，社會(huì)工作者適宜的做法是（）。A、在帶麗英去醫(yī)院療傷的同時(shí)，將身處風(fēng)險(xiǎn)的女兒帶離家庭B、給麗英做心理治療，并讓其接受人格測試C、立即報(bào)警，安排麗英和女兒住進(jìn)家庭暴力庇護(hù)所D、為麗英丈夫提供心理輔導(dǎo)，幫助其學(xué)習(xí)控制情緒正確答案:D95.埃里克森認(rèn)為自我發(fā)展最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是（）。A、幼兒期樹立起個(gè)體的獨(dú)立性B、兒童中期學(xué)習(xí)掌握必要的知識(shí)、技能和生存技巧C、青少年期的自我同一性發(fā)展D、成年期培養(yǎng)和指導(dǎo)下一代、生產(chǎn)與創(chuàng)造正確答案:C96.28歲的小劉長期在外打工，為與家人團(tuán)聚，決定返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，根據(jù)馬斯洛需要層次理論，小劉返鄉(xiāng)主要滿足的是（）。A、生理需要B、尊重的需要C、歸屬與愛的需要D、安全需要正確答案:C97.根據(jù)2019年4月1日國務(wù)院辦公廳發(fā)布的《降低社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)率綜合方案的通知》的要求、各省、自治區(qū)、直轄市及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)養(yǎng)老保險(xiǎn)單位繳費(fèi)比例高于（）的、可降至（）。A、20％；20％B、20％；16％C、16％；16％D、16％；8％正確答案:C98.社區(qū)社會(huì)工作者小安引導(dǎo)社區(qū)居民參與社區(qū)環(huán)境治理，并培育社區(qū)社會(huì)組織，形成社區(qū)環(huán)境治理的可持續(xù)性力量。小安在社區(qū)社會(huì)組織培育建設(shè)和發(fā)展的不同階段扮演不同角色，其適宜的做法是（）A、全程直接承擔(dān)組織管理工作，讓組織運(yùn)行更高效B、在組織成立之初，僅僅提供專業(yè)咨詢和支持服務(wù)C、在組織發(fā)展過程中，不斷完善組織內(nèi)部規(guī)章制度D、在組織發(fā)展成熟后，注重發(fā)現(xiàn)和培育組織的領(lǐng)導(dǎo)者正確答案:C99.服務(wù)對(duì)象：“高中二年級(jí)后、我的學(xué)習(xí)成績?cè)絹碓讲?、老師和同學(xué)都不喜歡我、我就更不愛學(xué)習(xí)了、感覺讀書沒有意思、想找份工作干就得了?！鄙鐣?huì)工作者回應(yīng)“你讀書遇到困難、想找份工作、還是有責(zé)任的、你將來有什么打算？”社會(huì)工作者的回應(yīng)體現(xiàn)了個(gè)案工作中（）A、危機(jī)介入模式B、心理社會(huì)治療模式C、人本治療模式D、任務(wù)中心模式正確答案:C100.老王失業(yè)4年、想開個(gè)店、要健康體檢、他自己有甲肝、就找到社會(huì)工作者小王。小王正確的做法是（）。A、幫老王保守秘密、找人幫他開證明B、探討風(fēng)險(xiǎn)、鼓勵(lì)治療C、探討風(fēng)險(xiǎn)、找人開證明D、婉言拒絕、對(duì)于他開證明不置可否正確答案:B二、【多選題】1.關(guān)于危機(jī)介入模式的說法不正確的有（）。A、危機(jī)介入模式是一種具體的工作方法B、危機(jī)介入模式有完整系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)C、危機(jī)的發(fā)展一般分為發(fā)生、應(yīng)對(duì)、解決危機(jī)幾個(gè)階段D、危機(jī)可以分為普通生活經(jīng)歷危機(jī)、特殊生活經(jīng)歷危機(jī)E、危機(jī)介入的目的是在有限的時(shí)間內(nèi)快速、有效地幫助服務(wù)對(duì)象擺脫危機(jī)的影響正確答案:B、C2.對(duì)于社會(huì)環(huán)境的理解、下列選項(xiàng)中表述正確的是（）。A、社會(huì)環(huán)境可能是實(shí)體性的社會(huì)群體或組織、也可能是客觀存在的輿論、文化等B、社會(huì)環(huán)境是指與人的生存相關(guān)的社會(huì)因素、不包括人造物質(zhì)環(huán)境C、從對(duì)人的生存影響程度的角度來看、社會(huì)環(huán)境具有層次性D、社會(huì)環(huán)境具有穩(wěn)定性、是一個(gè)一成不變的復(fù)雜系統(tǒng)E、各年齡階段的人的行為都會(huì)受到社會(huì)環(huán)境的影響正確答案:A、C、E3.根據(jù)《殘疾人保障法》、在殘疾人托養(yǎng)服務(wù)專業(yè)化建設(shè)方面的規(guī)定有（）。A、加強(qiáng)殘疾人托養(yǎng)服務(wù)人才隊(duì)伍建設(shè)、開展殘疾人托養(yǎng)服務(wù)人員職業(yè)培訓(xùn)和技能鑒定工作B、拓展殘疾人托養(yǎng)服務(wù)內(nèi)容、鼓勵(lì)殘疾人托養(yǎng)服務(wù)與社區(qū)服務(wù)、志愿者服務(wù)以及殘疾人專項(xiàng)康復(fù)服務(wù)、就業(yè)服務(wù)等相結(jié)合C、培育和完善殘疾人托養(yǎng)服務(wù)行業(yè)協(xié)會(huì)、充分發(fā)揮其在行業(yè)自律和維護(hù)殘疾人以及殘疾人托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)合法權(quán)益等方面的積極作用D、加大殘疾人托養(yǎng)服務(wù)公共財(cái)政投入力度E、完善殘疾人托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)土地政策正確答案:A、B、C4.下列各項(xiàng)符合存在主義社會(huì)工作的觀點(diǎn)的有（）。A、注重個(gè)人對(duì)社會(huì)情境的反應(yīng)而不是情境本身B、個(gè)人具有選擇的自由、人的本質(zhì)是由自己所選擇的行動(dòng)來決定的C、社會(huì)工作者只是起到協(xié)助的作用、協(xié)助服務(wù)對(duì)象肯定自己的本質(zhì)D、個(gè)人應(yīng)該將自己當(dāng)作改變的動(dòng)力、相信有能力改變自己的處境、能夠自己確定目的、手段及預(yù)期后果E、每個(gè)人都生活在“意義世界”中、而每個(gè)人的“意義世界”都是通過自己對(duì)這個(gè)世界的“理解”或“解釋”建立起來的正確答案:B、C5.專題講座的缺點(diǎn)，主要表現(xiàn)在（）。A、聽眾較多時(shí)，講授者難以了解聽眾對(duì)講授內(nèi)容的反應(yīng)，無法與每位聽眾進(jìn)行良好的溝通B、講授效果對(duì)聽者個(gè)人的語言素養(yǎng)依賴較大，不利于參與者的主動(dòng)學(xué)習(xí)C、不利于服務(wù)對(duì)象獲得持續(xù)的經(jīng)驗(yàn)，很難幫助其改變D、支持網(wǎng)絡(luò)建立E、加深感情、凝聚人心正確答案:A、B、C6.楊某的父親去世、根據(jù)《民法典》、下列情形、視為楊某接受繼承的有（）。A、楊某在父親生前聲明解除父子關(guān)系B、楊某在繼承開始后遺產(chǎn)處理前、未做出任何表示C、楊某在繼承開始后遺產(chǎn)處理前、書面做出放棄繼承表示D、楊某在遺產(chǎn)處理后、書面做出放棄繼承表示E、楊某年輕時(shí)、其父母離婚后分別再婚、楊某隨母與繼父生活正確答案:A、B、D、E7.社會(huì)工作者老吳發(fā)現(xiàn)社區(qū)中的大部分老年人因不能熟練使用智能手機(jī)、生活面臨諸多不便、為此、老吳開展了一個(gè)教育小組、在小組過程中、組員表現(xiàn)各異下列組員的表現(xiàn)中體現(xiàn)出抗拒與防衛(wèi)心理的有（）A、組員老許批判老趙的觀點(diǎn)、要求其他組員支持自己的觀點(diǎn)B、組員老孟意識(shí)到信息化發(fā)展的趨勢并對(duì)自己和小組充滿信心C、組員老錢表達(dá)出自己想要學(xué)習(xí)手機(jī)支付方法但又擔(dān)心賬戶安全D、組員老李在老年人面臨“數(shù)字鴻溝”分享環(huán)節(jié)時(shí)、始終保持沉默、不愿參與E、組員老劉分享智能手機(jī)使用心得時(shí)、滔滔不絕地講述自己年輕時(shí)奮斗經(jīng)歷正確答案:D、E8.社會(huì)工作者小安參與新冠感染疫情防控工作：協(xié)助社區(qū)工作者完成疫情統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)日?qǐng)?bào)、掌握“線上社區(qū)防控工作群”和“線上小區(qū)居民群”動(dòng)態(tài)；采用線上視頻直播等方式開展興趣類、親子類咨詢類活動(dòng)。上述小安的工作、體現(xiàn)了社會(huì)工作者角色的有（）A、政策影響者B、資源籌措者C、服務(wù)提供者D、行政管理者E、關(guān)系協(xié)調(diào)者正確答案:C、D9.某全國性社會(huì)工作行業(yè)協(xié)會(huì)將黨史學(xué)習(xí)教育和專業(yè)服務(wù)相結(jié)合，組織部分高校社會(huì)工作專業(yè)師生暑期到西部地區(qū)參與鄉(xiāng)村振興工作，他們策劃并實(shí)施了村民社區(qū)參與能力提升項(xiàng)目，項(xiàng)目開始前，研究生小余對(duì)參與項(xiàng)目的村民做了“參與態(tài)度和參與技能”的測量，項(xiàng)目結(jié)束時(shí)再次對(duì)上述相關(guān)指標(biāo)做了測量，小余評(píng)估項(xiàng)目成效采用的方法有（）。A、過程評(píng)估B、結(jié)果評(píng)估C、基線測量D、績效評(píng)估E、介入期測量正確答案:B、C10.在社會(huì)策劃模式中、社會(huì)工作者主要扮演技術(shù)專家的角色。下列社會(huì)工作者的服務(wù)中、體現(xiàn)出“技術(shù)專家”角色的有（）A、收集社區(qū)相關(guān)資料、進(jìn)行社區(qū)分析和診斷B、與相關(guān)團(tuán)體保持良好的關(guān)系、確保方案順利開展C、制定方案評(píng)估的目標(biāo)、指標(biāo)及測量的方法D、方案實(shí)施過程中、將有價(jià)值的信息傳遞給合作方E、監(jiān)管方案的執(zhí)行進(jìn)度、根據(jù)實(shí)際的情況做出調(diào)整正確答案:A、C、D、E11.根據(jù)《信訪工作條例》、下列屬于信訪事項(xiàng)有權(quán)處理的機(jī)關(guān)、單位的違規(guī)違紀(jì)違法情形是（）。A、推諉、敷衍、拖延信訪事項(xiàng)辦理B、未在規(guī)定期限內(nèi)辦結(jié)信訪事項(xiàng)C、對(duì)事實(shí)清楚、符合法律、法規(guī)、規(guī)章或者其他有關(guān)規(guī)定的投訴請(qǐng)求未予支持D、對(duì)收到的信訪事項(xiàng)不按照規(guī)定登記E、對(duì)黨委和政府信訪部門提出的改進(jìn)工作、完善政策等建議重視不夠、落實(shí)不力、導(dǎo)致問題長期得不到解決正確答案:A、B、C、E12.小魯是某部隊(duì)軍官，已服役十年，面臨轉(zhuǎn)業(yè)，他對(duì)轉(zhuǎn)業(yè)后是做公務(wù)員還是自主創(chuàng)業(yè)不知如何抉擇，咨詢社會(huì)工作者小黃，小黃為小魯提供了個(gè)案服務(wù)，其內(nèi)容應(yīng)包括（）。A、協(xié)助小魯分析其社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)B、協(xié)助小魯辦理轉(zhuǎn)業(yè)手續(xù)C、協(xié)助小魯分析自我優(yōu)勢與潛能D、協(xié)助小魯做好壓力預(yù)防E、為小魯選擇轉(zhuǎn)業(yè)后的具體工作崗位正確答案:A、C、D13.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)承接了政府委托的留守兒童關(guān)愛服務(wù)項(xiàng)目。社會(huì)工作者小李計(jì)劃采用以家庭為中心的方法開展服務(wù)，她首先在社區(qū)開展家庭監(jiān)護(hù)能力評(píng)估，篩選風(fēng)險(xiǎn)家庭。小李應(yīng)采用的評(píng)估指標(biāo)有（）。A、父母的情感傳遞能力B、父母給予孩子安全保障的能力C、父母對(duì)社區(qū)資源的知曉情況D、父母培養(yǎng)孩子解決社交問題的能力E、父母為孩子提供持續(xù)一貫的情感關(guān)注的能力正確答案:A、B、D、E14.依據(jù)《就業(yè)促進(jìn)法》的規(guī)定、政府的公共就業(yè)服務(wù)主要體現(xiàn)在（）。A、縣級(jí)以上人民政府培育和完善統(tǒng)一開放、競爭有序的人力資源市場、為勞動(dòng)者就業(yè)提供服務(wù)B、公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)不斷提高服務(wù)的質(zhì)量和效率、可以從事經(jīng)營性活動(dòng)C、縣級(jí)以上人民政府要加強(qiáng)對(duì)公共就業(yè)服務(wù)和職業(yè)中介服務(wù)的指導(dǎo)和監(jiān)督、設(shè)立公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)D、鄉(xiāng)級(jí)以上人民政府建立健全公共就業(yè)服務(wù)體系、設(shè)立公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)E、縣級(jí)以上人民政府逐步完善覆蓋城鄉(xiāng)的就業(yè)服務(wù)體系、建立健全人力資源市場信息服務(wù)體系、完善市場信息發(fā)布制度正確答案:A、C、E15.某省第一軍休所安置來自不同地區(qū)的40名軍休干部，他們政治覺悟高，并且有技術(shù)專長。離退休后有些人感到“無所事事”，有些人還封閉自己。鑒于此，軍休所的社會(huì)工作者組織軍休干部成立了志愿服務(wù)隊(duì)，他們有的擔(dān)任中小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員，有的成為社區(qū)環(huán)境監(jiān)督員。通過服務(wù)，軍休干部們結(jié)交了新朋友，感到生活充實(shí)了。本案例中，社會(huì)工作的主要作用是協(xié)助退休干部（）A、倡導(dǎo)和挖掘社會(huì)資源B、實(shí)現(xiàn)社會(huì)角色轉(zhuǎn)變C、維護(hù)自身合法權(quán)益D、增強(qiáng)人際關(guān)系E、發(fā)揮自身優(yōu)勢服務(wù)社會(huì)正確答案:A、B、D、E16.社會(huì)工作者在幫助婦女挖掘自身潛能、連接周圍資源，解決面對(duì)的問題時(shí)，可以借助的常用方法包括（）。A、協(xié)助婦女認(rèn)清自己的性格、特長和優(yōu)勢B、指出婦女為解決問題而表現(xiàn)出的不足，并且從中看到自己的劣勢和短處C、協(xié)助婦女認(rèn)清問題本身可能帶來的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)D、協(xié)助婦女從自己的生命故事的回顧中找到解決問題的動(dòng)力和契機(jī)E、協(xié)助婦女連接周圍的資源，建立支持小組正確答案:A、C、D、E17.社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生小鄭認(rèn)為兒童應(yīng)該是充滿陽光、活潑健康的、然而小鄭在兒童福利院實(shí)習(xí)時(shí)、發(fā)現(xiàn)這里的兒童大多有肢體或智力缺陷。不知該如何面對(duì)這樣的孩子、感到服務(wù)難度很大。如果小鄭繼續(xù)實(shí)習(xí)、他需要內(nèi)化的專業(yè)價(jià)值觀有（）A、相信服務(wù)對(duì)象的潛能B、尊重服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)C、保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私D、尊重服務(wù)對(duì)象的決定E、考慮服務(wù)對(duì)象的個(gè)體差異正確答案:A、E18.老孟是一個(gè)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)者。他在日常的工作中、非常注重團(tuán)隊(duì)內(nèi)和機(jī)構(gòu)內(nèi)的信息透明與信息共享、在每次服務(wù)任務(wù)之前、都試圖讓每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員明確團(tuán)隊(duì)整體的工作目標(biāo)和工作方向、并且明確職責(zé)分工。同時(shí)、老孟還能夠很好地和員工打成一片、并且經(jīng)常組織機(jī)構(gòu)成員進(jìn)行各種各樣的團(tuán)體活動(dòng)、在活動(dòng)中跟大家建立更為牢固的良好關(guān)系。但是、這并不意味著老孟在工作中看重人情、事實(shí)上、老孟還是一個(gè)要求非常嚴(yán)格的領(lǐng)導(dǎo)、這體現(xiàn)在他建立起了嚴(yán)格的工作紀(jì)律、有著明確的獎(jiǎng)懲制度。這些具體的制度在機(jī)構(gòu)內(nèi)部、對(duì)所有機(jī)構(gòu)成員都有著一致性。同時(shí)、老孟還非常注意與員工的溝通、尤其是在具體的工作中、他非常喜歡聽取員工的意見與看法、并且對(duì)這些看法會(huì)加以支持、引導(dǎo)或者影響、推動(dòng)發(fā)展性的討論。在上述這些做法中、老孟使用的領(lǐng)導(dǎo)方式有（）。A、引導(dǎo)與溝通B、維持紀(jì)律與督導(dǎo)訓(xùn)練C、使用領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)威D、增進(jìn)員工對(duì)工作的興趣E、獲取員工合作正確答案:A、B、C、E19.小張已經(jīng)在某機(jī)構(gòu)從事社會(huì)工作職業(yè)5年了，秉著“助人自助”的專業(yè)精神，運(yùn)用社會(huì)工作理論和技巧，已經(jīng)幫助很多服務(wù)對(duì)象解決了問題。在此過程中他不僅鍛煉了自身專業(yè)能力，也在一定程度提高了專業(yè)認(rèn)知度。另外，小張遵守機(jī)構(gòu)規(guī)范，所提供的良好服務(wù)使當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)機(jī)構(gòu)有了更多信任與支持。這反映的社會(huì)工作專業(yè)的倫理守則有（）。A、信任支持同事，促進(jìn)共同成長B、踐行專業(yè)使命，促進(jìn)機(jī)構(gòu)發(fā)展C、提升專業(yè)能力，維護(hù)專業(yè)形象D、注重隱私保密，全心全意服務(wù)E、接受他人恩惠，提高福利待遇正確答案:B、C20.社區(qū)居民在參加居委會(huì)組織的游園活動(dòng)時(shí)、因排隊(duì)秩序混亂、與維持現(xiàn)場秩序的社區(qū)志愿者老李發(fā)生了爭吵。為此、老李認(rèn)為做志愿者“太不值了”、社會(huì)工作者老馬對(duì)他進(jìn)行了個(gè)別督導(dǎo)。老馬督導(dǎo)的內(nèi)容應(yīng)包括（）。A、協(xié)助老李重新確認(rèn)游園活動(dòng)的程序安排B、協(xié)助老李澄清參與社區(qū)志愿服務(wù)的動(dòng)機(jī)C、協(xié)助老李學(xué)習(xí)和掌握與居民溝通的技巧D、協(xié)助老李解決志愿服務(wù)時(shí)間與本職工作時(shí)間的沖突E、協(xié)助老李認(rèn)識(shí)服務(wù)中的不足之處并接受建設(shè)性意見正確答案:A、B、C、E21.針對(duì)我國村委員主任中女性比例偏低的問題，某婦女發(fā)展中心在當(dāng)?shù)亻_展推動(dòng)基層?jì)D女參選參政項(xiàng)目。下列說法中，該中心的社會(huì)工作者運(yùn)用增能方法開展的工作有（）。A、選拔婦女骨干到高校學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)B、在當(dāng)?shù)馗咝＿x擇優(yōu)秀教師進(jìn)行婦女參政意識(shí)培訓(xùn)C、建立女村官協(xié)會(huì)并定期交流學(xué)習(xí)，增進(jìn)其相互支持D、對(duì)當(dāng)?shù)孛裾蛬D聯(lián)干部進(jìn)行培訓(xùn)，支持婦女參選參政E、為女村官提供“種子資金”開展公益項(xiàng)目，提升其影響力正確答案:A、B22.李女士：“我年輕時(shí)學(xué)習(xí)成績可好了，尤其喜歡音樂，結(jié)婚后，為了照顧孩子，我就什么都放下了，成了全職媽媽，現(xiàn)在孩子上學(xué)了，每天我一個(gè)人在家，覺得空蕩蕩的。孩子他爸一直不理解我一個(gè)人照顧家庭的辛苦，我有時(shí)候真懷念小時(shí)候?qū)W音樂的日子，那時(shí)候真有意思啊!”社會(huì)工作者：“聽了您剛才說的話，我的理解是您既想照顧好家庭，又想繼續(xù)學(xué)習(xí)音樂，是這樣嗎?”李女士：“是的?！鄙鐣?huì)工作者：“我聽出來您有很多想談的話，但咱們這次時(shí)間有限，您說說看，這次最想談的是什么?”上述對(duì)話內(nèi)容中，社會(huì)工作者使用的技巧有（）A、建議B、對(duì)質(zhì)C、對(duì)焦D、摘要E、忠告正確答案:C、D23.在社會(huì)工作實(shí)務(wù)中、認(rèn)知理論在輔導(dǎo)過程中運(yùn)用的原則主要有（）。A、界定服務(wù)對(duì)象的問題B、幫助服務(wù)對(duì)象改變錯(cuò)誤的認(rèn)知、建立正確的認(rèn)知C、尊重個(gè)人的自主決定和信念D、在正確認(rèn)知基礎(chǔ)上建立良好的專業(yè)關(guān)系E、加強(qiáng)自我控制和自我管理的能力正確答案:B、C、D24.根據(jù)《立法法》、下列組織中、可以制定地方性法規(guī)的有（）。A、鎮(zhèn)人民代表大會(huì)B、民族自治縣人民代表大會(huì)C、經(jīng)濟(jì)特區(qū)所在地的市人民代表大會(huì)D、省會(huì)城市人民代表大會(huì)E、省人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)正確答案:C、D、E25.根據(jù)《集體合同規(guī)定》、下列合同條款、集體協(xié)商雙方可以進(jìn)行協(xié)商的有（）A、工資標(biāo)準(zhǔn)B、休假安排C、工作時(shí)間D、補(bǔ)充保險(xiǎn)和福利E、基本醫(yī)療保險(xiǎn)繳費(fèi)比例正確答案:A、B、C、D26.下列各項(xiàng)屬于個(gè)人捐款動(dòng)機(jī)的有（）。A、建立自尊和自我肯定B、得到別人的肯定、建立良好的社會(huì)形象C、增加長期獲利D、外界影響E、道德責(zé)任正確答案:A、B、D、E27.初二的詹同學(xué)與本班5名同學(xué)對(duì)高一李同學(xué)進(jìn)行群毆，致使李同學(xué)身體多處受傷住院，經(jīng)公安、檢察院處理之后轉(zhuǎn)介給學(xué)校社會(huì)工作者小曹。小曹接案后，對(duì)李同學(xué)和詹同學(xué)的情況進(jìn)行了評(píng)估，決定采用個(gè)案工作方法對(duì)兩位同學(xué)給予輔導(dǎo)，小曹的正確做法有（）A、確定介入的問題焦點(diǎn)和服務(wù)方案B、與家長進(jìn)行溝通并對(duì)其進(jìn)行輔導(dǎo)C、對(duì)詹同學(xué)和李同學(xué)分別進(jìn)行問題分析D、開展預(yù)防校園欺凌的知識(shí)普及與傳播工作E、運(yùn)用社區(qū)資源協(xié)助家長解決子女照顧問題正確答案:A、C28.下面哪些情況下、救助站應(yīng)當(dāng)終止救助？（）A、對(duì)在半年內(nèi)曾經(jīng)接受過救助站救助的人員、救助站不應(yīng)再提供救助B、對(duì)救助期限已滿無正當(dāng)理由不愿離站的受助人員、救助站應(yīng)當(dāng)終止救助C、流浪乞討人員擅自離開救助站的、視同放棄救助、救助站應(yīng)當(dāng)終止救助D、流浪乞討人員自愿放棄救助離開救助站的、視同放棄救助、救助站應(yīng)當(dāng)終止救助E、救助站發(fā)現(xiàn)流浪乞討人員故意提供虛假個(gè)人情況的、應(yīng)當(dāng)終止救助正確答案:B、C、D、E29.社會(huì)工作者小王為某易地搬遷安置社區(qū)制作社區(qū)資源分析表，下列針對(duì)社區(qū)資源的分析中，屬于物力資源的有（）A、社區(qū)黨群服務(wù)中心不同樓層的功能區(qū)規(guī)劃較為合理B、社區(qū)有幾位返鄉(xiāng)大學(xué)生，曾經(jīng)協(xié)助開展過社區(qū)活動(dòng)C、社區(qū)服務(wù)設(shè)施完備，無障礙坡道和扶手設(shè)置符合相關(guān)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)D、社區(qū)內(nèi)老年人和兒童較多，能夠提供支持的中青年人相對(duì)較少E、社區(qū)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)有限，此前也沒有向公益慈善組織申請(qǐng)過贊助正確答案:A、C30.主持社區(qū)會(huì)議的技巧主要包括（）。A、提問和邀請(qǐng)發(fā)言B、進(jìn)一步說明和轉(zhuǎn)述C、建立民主領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格D、聚焦E、關(guān)注、贊賞和鼓勵(lì)正確答案:A、B、D、E31.對(duì)志愿者督導(dǎo)的工作態(tài)度的正確理解是（）。A、把志愿者當(dāng)成與機(jī)構(gòu)共同工作的伙伴B、給志愿者以發(fā)言的高度自由C、正確認(rèn)識(shí)志愿者的基本心理需求和服務(wù)有限性D、把志愿者作為機(jī)構(gòu)應(yīng)提供服務(wù)的對(duì)象E、對(duì)志愿者不能過于放任、也不能過分苛求正確答案:A、C、D、E32.近年來、一些城市在殯葬服務(wù)領(lǐng)域引入社會(huì)工作服務(wù)、為逝者家屬開展哀傷輔導(dǎo)、對(duì)殯儀館員工進(jìn)行人文關(guān)懷和溝通技巧培訓(xùn)、綜合多種理論建構(gòu)了本土化的服務(wù)方式。從社會(huì)工作專業(yè)化發(fā)展的角度看、上述做法體現(xiàn)了社會(huì)工作的（）。A、工作對(duì)象拓展B、目標(biāo)模式變化C、專業(yè)方法發(fā)展D、整合發(fā)展取向E、服務(wù)模式形成正確答案:A、C33.在加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理方面、十九大報(bào)告進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了打造共建共治共享的社會(huì)治理格局、要求完善（）、法治保障的社會(huì)治理體制、并且提出了要提高社會(huì)治理社會(huì)化、法治化、智能化、專業(yè)化水平。A、黨委領(lǐng)導(dǎo)B、政府負(fù)責(zé)C、社會(huì)協(xié)同D、公眾參與E、民主協(xié)商正確答案:A、B、C、D34.督導(dǎo)在社會(huì)工作專業(yè)發(fā)展中扮演著重要角色。具體而言、建立督導(dǎo)制度有助于（）。A、持續(xù)改善和更新服務(wù)技術(shù)B、提供有效服務(wù)以滿足社會(huì)需求C、促進(jìn)機(jī)構(gòu)運(yùn)行和管理有序D、促進(jìn)機(jī)構(gòu)和志愿者的良好溝通E、獲得社會(huì)肯定和專業(yè)認(rèn)可正確答案:A、B、E35.殘疾人社會(huì)工作是指在社會(huì)福利制度框架下，社會(huì)工作者秉承利他主義的宗旨，運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)和方法，幫助殘疾人進(jìn)行能力建設(shè)并克服自身缺陷的局限性，構(gòu)建社會(huì)性支持系統(tǒng)并克服各種環(huán)境障礙，使得殘疾人能夠全面融入社會(huì)生活并提升人類社會(huì)整體生活質(zhì)量的專業(yè)活動(dòng)。殘疾人社會(huì)工作的目標(biāo)是：A、尊重殘疾人的公民權(quán)利B、促進(jìn)殘疾人平等的社會(huì)參與C、實(shí)現(xiàn)殘疾人體面工作和尊嚴(yán)生活D、建構(gòu)“殘疾人友好”的社會(huì)E、保證殘疾人能夠恢復(fù)所有正常的功能正確答案:A、B、C、D36.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)主要面向兒童開展服務(wù)、機(jī)構(gòu)理事會(huì)正在規(guī)劃機(jī)構(gòu)未來五年的發(fā)展方向。下列工作內(nèi)容

中屬于機(jī)構(gòu)規(guī)劃準(zhǔn)備階段的有（）A、深度訪談50名學(xué)齡兒童及其家長B、編制以兒童保護(hù)為主題的調(diào)查問卷C、明確關(guān)鍵利益相關(guān)者應(yīng)包括社區(qū)和學(xué)校D、確立“兒童利益最大化”的戰(zhàn)略理念E、確定參與機(jī)構(gòu)規(guī)劃的兒童社會(huì)工作專家正確答案:A、B、C、E37.青年人的能力發(fā)展包括一般能力的發(fā)展和特殊能力的發(fā)展兩個(gè)方面，以下幾個(gè)選項(xiàng)中，屬于特殊能力的是（）。A、能迅速感受到他人的情緒變化B、能迅速根據(jù)他人情緒的變化做出適當(dāng)反應(yīng)C、可以熟練操作各種辦公軟件D、可以使用辦公軟件對(duì)別人演示自己的工作方案E、能夠迅速適應(yīng)環(huán)境的變化正確答案:B、D、E38.根據(jù)《未成年人保護(hù)法》，處理涉及未成年人事項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)符合（）要求。A、尊重未成年人的人格尊嚴(yán)B、家庭保護(hù)為主，學(xué)校與社會(huì)保護(hù)為輔C、優(yōu)先保護(hù)未成年人的生存權(quán)D、適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的規(guī)律與特點(diǎn)E、教育與保護(hù)相結(jié)合正確答案:A、D、E39.為推動(dòng)和吸引社區(qū)居民參與“與鄰為善，以鄰為伴”建設(shè)項(xiàng)目年度人物評(píng)選活動(dòng)，社會(huì)工作者可以采用的工作策略（）。A、邀請(qǐng)居民討論具體的評(píng)選方案B、通過微信平臺(tái)向居民通報(bào)活動(dòng)進(jìn)展C、為參與評(píng)選活動(dòng)的居民提供政策優(yōu)惠D、為居民開展提升溝通能力的小組服務(wù)E、以網(wǎng)絡(luò)投票結(jié)果作為唯一的評(píng)選依據(jù)正確答案:A、B、D40.2018年通過實(shí)施的最新《全球社會(huì)工作倫理原則聲明》，涵蓋了全球社會(huì)工作界最基本的倫理原則與倫理議題，具體闡述了（）。A、承認(rèn)人類與生俱來的尊嚴(yán)B、促進(jìn)人權(quán)C、促進(jìn)社會(huì)正義D、把人視為全人E、現(xiàn)實(shí)需要和未來發(fā)展相結(jié)合正確答案:A、B、C、D41.下列各項(xiàng)中，屬于社會(huì)策劃模式的工作步驟的有（）。A、了解組織的使命和目標(biāo)B、促進(jìn)居民的個(gè)人發(fā)展C、分析環(huán)境和形勢D、自我評(píng)估E、確定社區(qū)需要正確答案:A、C、D、E42.下列適用競業(yè)限制的人員為（）。A、技術(shù)主管B、保潔C、后勤人員D、高級(jí)管理人員E、保安正確答案:A、D43.即將去世的老人在身體、心理、社會(huì)和精神方面的表現(xiàn)有（）。A、害怕延長身體上的不適或痛苦B、關(guān)心自己的身體形象和其他人對(duì)自己的觀感C、需要盡可能長地保持對(duì)自己生命的某種掌控感D、不需要尋求生命的意義E、需要有機(jī)會(huì)在一個(gè)安全的氛圍里談?wù)摷磳⒌絹淼乃劳稣_答案:A、B、C、E44.在社會(huì)工作實(shí)務(wù)中、增強(qiáng)權(quán)能理論認(rèn)為要從（）方面幫助受助者提高權(quán)能。A、協(xié)助服務(wù)對(duì)象確認(rèn)自己是改變自己的媒介B、協(xié)助服務(wù)對(duì)象了解社會(huì)工作人員的知識(shí)和技巧是可以分享和運(yùn)用的C、協(xié)助服務(wù)對(duì)象認(rèn)識(shí)社會(huì)工作者只是幫助其解決問題的伙伴D、協(xié)助服務(wù)對(duì)象改變與完善自己所生活的環(huán)境E、協(xié)助服務(wù)對(duì)象明確無力感雖然不能改變、但是可以增強(qiáng)自己的能力正確答案:A、B、C45.某公司員工肖某以生病為由向公司請(qǐng)假、并附醫(yī)院證明。因請(qǐng)假手續(xù)齊備、公司予以批準(zhǔn)。后經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)、肖某生病是假、為競爭對(duì)手做企劃案是真。公司認(rèn)為肖某的行為已嚴(yán)重違反公司規(guī)章制度、擬解除勞動(dòng)合同。根據(jù)《勞動(dòng)合同法》、下列關(guān)于該公司對(duì)肖某事件處理的說法中、正確的有（）A、該公司可以解除勞動(dòng)合同、應(yīng)當(dāng)事先將理由通知工會(huì)B、該公司須提前30日通知肖某、方可解除勞動(dòng)合同C、該公司可以隨時(shí)解除勞動(dòng)合同、且無須支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金D、該公司不得解除勞動(dòng)合同、但可要求肖某支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金E、該公司解除勞動(dòng)合同、應(yīng)當(dāng)事先將理由通知?jiǎng)趧?dòng)行政部門正確答案:A、C46.下列各項(xiàng)不屬于志愿者督導(dǎo)的支持性功能的做法有（）。A、協(xié)助志愿者自我了解B、給予志愿者適當(dāng)?shù)闹С峙c關(guān)懷C、協(xié)助志愿者了解機(jī)構(gòu)與社區(qū)可運(yùn)用的資源D、協(xié)助志愿者充實(shí)專業(yè)知識(shí)E、協(xié)助志愿者發(fā)展社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)和適應(yīng)環(huán)境正確答案:A、C、D47.根據(jù)《艾滋病防治條例》、下列說法正確的有（）。A、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)該隱瞞艾滋病者感染的事實(shí)B、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的工作人員應(yīng)當(dāng)將其發(fā)病的事實(shí)告知本人C、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要對(duì)孕產(chǎn)婦提供艾滋病防治咨詢和檢測D、醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)為艾滋病病毒感染者和艾滋病病人提供艾滋病防治咨詢、診斷和治療服務(wù)E、醫(yī)療機(jī)構(gòu)不得因就診的病人是艾滋病病毒感染者或者艾滋病病人、而推諉或者拒絕對(duì)其及其他疾病的治療正確答案:B、C、D、E48.社會(huì)工作者姜林主要為視力喪失老人提供服務(wù)，那么他在與這些老人溝通時(shí)可以使用的小竅門有（）。A、帶老人熟悉新的環(huán)境B、有耐心，保持正面的、放松的態(tài)度C、詢問老人怎樣才能幫助他更好地理解你D、運(yùn)用面部表情或手勢給老人提供有用的線索E、讓老人知道是否還有其他人仍留在房間里正確答案:A、E49.小組后期成熟階段，社會(huì)工作者在小組中的角色有（）。A、小組及組員能力的促進(jìn)者B、小組的引導(dǎo)者和支持者C、信息、資源提供者和鏈接者D、調(diào)解者E、鼓勵(lì)者正確答案:A、B、C50.蔡某、男、甲省戶籍。40周歲時(shí)從乙省到丙省工作、職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)關(guān)系隨同轉(zhuǎn)移、在丙省繳費(fèi)滿15年。隨后蔡某中斷就業(yè)、并定居丙省。根據(jù)《城鎮(zhèn)企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)關(guān)系轉(zhuǎn)移接續(xù)暫行辦法》、關(guān)于蔡某基本養(yǎng)老保險(xiǎn)權(quán)益的說法、正確的有（）。A、丙省社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)應(yīng)保留蔡某基本養(yǎng)老保險(xiǎn)關(guān)系B、蔡某未達(dá)到待遇領(lǐng)取年齡前、可以在丙省終止基本養(yǎng)老保險(xiǎn)關(guān)系、并辦理退保手續(xù)C、蔡某達(dá)到退休年齡后可以在丙省辦理基本養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇領(lǐng)取手續(xù)D、乙省、丙省兩地的參保繳費(fèi)年限合并計(jì)算E、乙省、丙省兩地的個(gè)人賬戶儲(chǔ)存額累計(jì)計(jì)算正確答案:A、C、D、E51.城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)實(shí)行個(gè)人繳費(fèi)和政府補(bǔ)貼相結(jié)合。根據(jù)《社會(huì)保險(xiǎn)法》、下列城鎮(zhèn)居民、其基本醫(yī)療保險(xiǎn)的個(gè)人繳費(fèi)部分可享受政府補(bǔ)貼的有（）。A、小君、12周歲、低收入家庭成員B、小王、17周歲、輟學(xué)、父母外出務(wù)工C、老張、50周歲、正享受當(dāng)?shù)氐捅、老周、55周歲、肢體殘疾、喪失勞動(dòng)能力E、老吳、59周歲、低收入家庭成員正確答案:A、C、D52.社會(huì)工作者為患有慢性病的救助對(duì)象老李及其家庭提供服務(wù)時(shí)。除了家訪和邀請(qǐng)老李參與社區(qū)活動(dòng)外，還注重對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)記錄的收集和分析。下列文獻(xiàn)記錄中，屬于老李及其家庭相關(guān)生活狀況的有（）。A、老李家的低保證明B、妻子的就業(yè)證明C、孩子的學(xué)習(xí)成績單D、老李的體檢報(bào)告E、老李家的門牌號(hào)碼正確答案:A、B、C、D53.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)與社區(qū)兒童繪本圖書館合作，面向社區(qū)內(nèi)的學(xué)齡前兒童和家長開展“圖書漂流”活動(dòng)，并在暑期組織“悅讀悅成長”社區(qū)親子閱讀大賽。這些工作旨在豐富兒童的社會(huì)活動(dòng)、提升兒童自我認(rèn)知能力和改善親子關(guān)系。該機(jī)構(gòu)的上述工作屬于兒童支持服務(wù)中的（）A、家庭輔導(dǎo)B、社會(huì)化引導(dǎo)C、親職教育D、娛樂和休閑E、兒童問題輔導(dǎo)正確答案:B、D54.根據(jù)《慈善法》、關(guān)于慈善組織清算后的剩余財(cái)產(chǎn)的說法、正確的是（）。A、慈善組織章程作出規(guī)定的、可根據(jù)章程規(guī)定轉(zhuǎn)給宗旨相同或相近的慈善組織B、慈善組織章程作出規(guī)定的、可由出資比例退還給慈善組織發(fā)起人C、慈善組織章程未作規(guī)定的、可向民政部門主持轉(zhuǎn)給宗旨相同或相近的慈善組織D、慈善組織章程未作規(guī)定的、籌得的非定向捐贈(zèng)資金結(jié)余部分可由財(cái)政部門收繳處理E、慈善組織章程未作規(guī)定的、籌得的非定向捐贈(zèng)資金結(jié)余部分可按比例退還捐贈(zèng)人正確答案:A、C55.根據(jù)《救助管理辦法》的規(guī)定、救助站對(duì)流浪乞討人員實(shí)行救助的內(nèi)容不包括（）A、提供符合食品衛(wèi)生要求的食物B、提供符合基本條件的住處C、對(duì)在站內(nèi)突發(fā)疾病的、及時(shí)送醫(yī)院救治D、對(duì)流浪乞討人員進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)E、責(zé)令適齡的流浪乞討人員接受義務(wù)教育正確答案:D、E56.新冠肺炎疫情給社會(huì)生活帶來巨大沖擊，個(gè)人、家庭和社區(qū)呈現(xiàn)出新的多樣性需求，特別是脆弱群體需要更多的資源支持。社會(huì)工作者小衛(wèi)聯(lián)系了公益基金會(huì)與街道辦事處共同為社區(qū)低收入家庭和獨(dú)居老人提供了防疫和日常生活用品，小衛(wèi)所做的社會(huì)工作介入包括了（）。A、能力的提升B、系統(tǒng)的改變C、資源的運(yùn)用D、部門的合作E、環(huán)境的改善正確答案:C、D57.乙縣趙大娘因與兒媳不和、賭氣到甲縣尋親未果、身無分文、流落街頭、遂向甲縣救助站求助、并要求到甲縣社會(huì)福利機(jī)構(gòu)養(yǎng)老。甲縣救助站對(duì)趙大娘采取的正確救助方式有（）。A、提供符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食物B、提供符合基本條件的住處C、幫助聯(lián)系親屬D、安置到社會(huì)福利院E、提供返家乘車憑證正確答案:A、B、C、E58.小紅、12歲、父母突然意外雙亡、一下子成了孤兒、為了小紅身心健康成長、政府部門可以對(duì)小紅采取的安置方式有（）。A、親屬撫養(yǎng)B、機(jī)構(gòu)養(yǎng)育C、社會(huì)包容D、依法收養(yǎng)E、家庭寄養(yǎng)正確答案:A、B、D、E59.為了更好地幫扶貧困大學(xué)生群體，某高校開展了以“助力青春”為主題的綜合救助活動(dòng)，側(cè)重綠色救助、心理健康、能力培養(yǎng)三個(gè)方面。這些活動(dòng)由學(xué)生工作處、團(tuán)委、勤工儉學(xué)辦公室、學(xué)校心理咨詢室、社會(huì)工作系聯(lián)合開展。通過實(shí)施教育救助的具體措施，達(dá)到教育救助的目的。教育救助的具體方式主要有（）。A、處處特殊照顧B、提供教育機(jī)會(huì)C、提供教育補(bǔ)助D、心理能力建設(shè)E、考試加分鼓勵(lì)正確答案:B、C、D60.下列關(guān)于社區(qū)服務(wù)的內(nèi)涵外延說法正確的是（）。A、中國特色社區(qū)服務(wù)兼有“福利服務(wù)”和“方便人民生活”雙重任務(wù)B、中國特色社區(qū)服務(wù)既包括社區(qū)福利性、公益性服務(wù)、又包括便民利民的有償性生活服務(wù)C、中國特色社區(qū)服務(wù)的目的在于不斷滿足各類社區(qū)成員日益增長的物質(zhì)文化需要、提高人們的生活水平和生活質(zhì)量D、中國特色社區(qū)服務(wù)要在黨和政府的主導(dǎo)下、動(dòng)員社區(qū)力量、開發(fā)利用社區(qū)資源、走社區(qū)服務(wù)社會(huì)化的道路E、中國特色社區(qū)服務(wù)只能為居民提供無償服務(wù)不能為居民提供有償服務(wù)正確答案:A、B、C、D61.進(jìn)行集體協(xié)商、簽訂集體合同、應(yīng)當(dāng)遵循的原則包括（）。A、相互尊重、平等協(xié)商B、誠實(shí)守信、公平合作C、不得采取過激行為D、合作履行原則E、兼顧雙方合法權(quán)益正確答案:A、B、C、E62.社會(huì)工作者小張為社區(qū)精神障礙康復(fù)者開展職業(yè)技能訓(xùn)練小組活動(dòng)。下列內(nèi)容中。適宜該小組的有（）A、職業(yè)著裝訓(xùn)練B、簡歷制作學(xué)習(xí)C、服藥時(shí)間管理D、面試技巧交流E、運(yùn)動(dòng)康復(fù)訓(xùn)練正確答案:A、B、D63.李峰(化名)1993年從某市糧食?？茖W(xué)校畢業(yè)后，分配到本市糧油食品公司從事專用面粉加工工作。在單位中，他為人誠實(shí)，工作兢兢業(yè)業(yè)，積極勤奮上進(jìn)。但他擋不住企業(yè)改制下崗的命運(yùn)，下崗后在市場中拼搏屢遭失敗，最終選擇自殺，死時(shí)35歲。工作單位是個(gè)人在社會(huì)中從事一定職業(yè)時(shí)所歸屬的正式社會(huì)組織，從該案例中，可以看出工作單位對(duì)人的影響是非常大的，其主要有以下幾個(gè)方面（）。A、進(jìn)行長期和系統(tǒng)的正規(guī)教育，傳授現(xiàn)代社會(huì)所需要的文化與科學(xué)技術(shù)知識(shí)B、促使個(gè)人學(xué)習(xí)和實(shí)踐專門的職業(yè)知識(shí)、技能和道德規(guī)范C、單位成員往往有一套自己的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)D、工作單位是人接觸社會(huì)生活的基礎(chǔ)E、指導(dǎo)個(gè)人建立各種社會(huì)關(guān)系，正確調(diào)適自我行為正確答案:B、E64.西方社會(huì)工作產(chǎn)生的歷史背景不包括（）。A、宗教改革與資產(chǎn)階級(jí)人道主義的張揚(yáng)B、制度背景C、《社會(huì)診斷》一書的發(fā)表D、美國國內(nèi)戰(zhàn)爭E、資產(chǎn)階級(jí)工業(yè)革命及其引發(fā)的社會(huì)問題正確答案:C、D65.全面實(shí)現(xiàn)行業(yè)協(xié)會(huì)商會(huì)與行政機(jī)關(guān)脫鉤、是加快轉(zhuǎn)變政府職能、促進(jìn)行業(yè)協(xié)會(huì)商會(huì)規(guī)范發(fā)展的重要舉措。根據(jù)《行業(yè)協(xié)會(huì)商會(huì)與行政機(jī)關(guān)脫鉤總體方案》、脫鉤改革的主要任務(wù)和措施包括（）等內(nèi)容。A、機(jī)構(gòu)分離B、職能分離C、人員管理分離D、信息資源分離E、資產(chǎn)財(cái)務(wù)分離正確答案:A、B、C、E66.社會(huì)工作者小周在一次個(gè)案面談中得知、服務(wù)對(duì)象小李已成功戒毒、但在吸毒期間染上了艾滋病。小李因?yàn)楹ε率テ拮?、要求小周一定為他保密。妻子則經(jīng)常向小周抱怨小李行為怪異、對(duì)自己感情冷淡、懷疑他對(duì)婚姻不忠、并希望通過懷孕來保全自己的婚姻和家庭。根據(jù)社會(huì)工作專業(yè)倫理、小周宜采取的做法有（）。A、將小李的病情直接告知其妻子、請(qǐng)她多加關(guān)注B、為小李疏導(dǎo)情緒、減輕精神壓力積極面對(duì)問題C、征得小李同意后、為他介紹病友自助互助小組