2017年西藏自治區(qū)中考化學(xué)真題

2017年西藏中考化學(xué)試題及答案一、選擇題（每小題只有一個選項符合題意，共30分）1．（2分）下列過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（）A．青稞釀酒 B．海水曬鹽 C．牛糞燃燒 D．鋼鐵生銹2．（2分）下列物質(zhì)加入水中，充分?jǐn)嚢瑁荒苄纬扇芤菏牵ǎ〢．酥油 B．食鹽 C．純堿 D．蔗糖3．（2分）扎西同學(xué)認(rèn)為自己準(zhǔn)備的午餐有：米飯、紅燒牛肉、酸奶、蛋湯，為了營養(yǎng)均衡，你建議最好還要補充（）A．雞肉 B．豆?jié){ C．青菜 D．土豆4．（2分）以下實驗操作錯誤的是（）A．傾倒液體 B．稱量固體 C．檢查氣密性 D．熄滅酒精燈5．（2分）某品牌的高鈣奶中的“鈣”是指（）A．原子 B．分子 C．元素 D．單質(zhì)6．（2分）從分子的角度分析，下列解釋錯誤的是（）A．警犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品﹣﹣分子在不斷運動 B．液氧和氧氣都能支持燃燒﹣﹣同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同 C．水結(jié)成冰體積增大﹣﹣分子的體積增大 D．一滴水中大約有1.67×1021個水分子﹣﹣分子的體積很小7．（2分）環(huán)境和食品安全與人體健康息息相關(guān)，下列做法錯誤的是（）A．使用可降解塑料袋 B．用甲醛水溶液作食品防腐劑 C．合理使用農(nóng)藥、化肥，提高農(nóng)作物產(chǎn)量 D．廢舊電池集中回收處理8．（2分）下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是（）A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙 B．硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰 C．研磨氯化銨與氫氧化鈣發(fā)固體混合物，生成氨氣 D．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射9．（2分）一些食物的近似pH如下：食物檸檬汁蘋果汁西瓜汁雞蛋清pH2.1﹣2.82.9﹣3.35.6﹣6.37.6﹣8.0下列說法正確的是（）A．雞蛋清和蘋果汁均顯酸性 B．檸檬汁和西瓜汁均顯堿性 C．蘋果汁比檸檬汁的酸性強 D．胃酸過多的人應(yīng)少飲檸檬汁10．（2分）下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（）A．空氣 B．碘酒 C．蒸餾水 D．不銹鋼11．（2分）實驗室配制100.0g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鉀溶液，下列說法錯誤的是（）A．用托盤天平稱取10.0g的氯化鉀 B．用量程為50ml的量筒取所需的水 C．溶解氯化鉀時，需使用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒 D．配制好的溶液裝入細(xì)口瓶中，塞好瓶塞并貼上標(biāo)簽12．（2分）甲物質(zhì)是一種重要的有機化工原料，如圖是甲和乙反應(yīng)生成丙和丁的微觀示意圖。下列說法正確的是（）A．反應(yīng)前后分子的種類、個數(shù)都不變 B．乙是氧化物 C．生成丙、丁兩物質(zhì)的質(zhì)量比是1：1 D．甲的化學(xué)式為CH2O13．（2分）下列可用于驗證Fe、Cu、Ag三種金屬活動性順序的一組藥品是（）A．Fe、Ag、CuSO4溶液 B．Cu、Ag、FeSO4溶液 C．Ag、FeSO4溶液、H2SO4溶液 D．Fe、Cu、H2SO4溶液14．（2分）下列各組物質(zhì)加入水中，攪拌后能得到無色透明溶液的是（）A．MgCl2、FeSO4、NaCl B．BaCl2、Na2SO4、NaOH C．CaCl2、NaCl、Na2CO3 D．K2SO4、KCl、NaCl15．（2分）下列除去雜質(zhì)的試劑或方法中錯誤的是（）選項物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)的試劑或方法AO2H2O通入足量濃硫酸，干燥BNaCl泥沙加入足量的水溶解、過濾、蒸發(fā)CNaOHNa2CO3加入足量的稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡DCaOCaCO3高溫煅燒A．A B．B C．C D．D二、填空題（每空1分，共30分）16．（8分）從H、C、N、O、Na、S六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕凑找筇羁铡＃?）用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號填空：①兩個氫分子；②兩個鈉離子；③氧化鈉；（2）寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式：①空氣中含量最多的物質(zhì)；②天然存在的最硬的物質(zhì)；③造成酸雨的氣體（寫一種）；④烘焙糕點所用發(fā)酵粉的有效成分；（3）寫出一條屬于復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式；17．（4分）生活中蘊含著許多化學(xué)知識，請用所學(xué)知識填空：（1）我們常用來檢驗軟水和硬水；（2）洗滌劑能去油污是利用洗滌劑對油污的作用；（3）2017年5月5日，我國自主研發(fā)的大型客機C919試飛成功，實現(xiàn)了我國航空領(lǐng)域的新突破。下列標(biāo)示的材料中屬于金屬材料的是；屬于有機合成材料的是；18．（5分）原子序數(shù)為3﹣18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下，請認(rèn)真分析并回答下列問題：（1）表中，X＝；該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易（填“得到”或“失去”）電子；（2）表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子有；（填元素符號）（3）由于氧原子和硫原子的相同；所以氧元素和硫元素的化學(xué)性質(zhì)相似；（4）同周期元素，從左往右依次遞增；（寫一條）19．（4分）甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請回答下列問題：（1）t1℃時，三種物質(zhì)的溶解度從大到小的關(guān)系；（2）t2℃時，將30g甲加到50g水中，充分?jǐn)嚢?，可形成g溶液；（3）甲中含有少量乙，可采用方法提純甲；（4）將t3℃三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是；（填字母）A、甲＞乙＝丙B、甲＝丙＞乙C、甲＞丙＞乙20．（5分）我國古代將爐甘石（ZnCO3）、赤銅礦（Cu2O）和木炭粉混合加熱到約800℃，得到黃銅（銅鋅合金，外觀似黃金），其流程如下：請回答下列問題：（1）赤銅礦中銅元素的化合價為；（2）區(qū)分黃銅與黃金，可用酒精燈灼燒，若看到，則是黃銅；若表面無現(xiàn)象，則是黃金；（3）氣體A中除CO2外，還有一種氣體是（填化學(xué)式）；（4）加熱時，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式有：①ZnCO3═ZnO+CO2↑②C+2ZnO═2Zn+CO2↑③；（木炭粉與赤銅的反應(yīng)）已知化學(xué)反應(yīng)中，物質(zhì)所含元素化合價升高的反應(yīng)叫氧化反應(yīng)，物質(zhì)所含元素化合價降低的反應(yīng)叫做還原反應(yīng)。在反應(yīng)②中，ZnO發(fā)生（填“氧化”或“還原”）反應(yīng)；21．（4分）下列物質(zhì)A﹣H，X、Y、Z是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中A、B常溫下是無色液態(tài)，它們的組成元素相同。X、Y是兩種氧化物，而且X是黑色固體，Y是常用的食品干燥劑，Z是紅色固體，G是一種藍(lán)色難溶固體。請回答下列問題：（1）G的化學(xué)式為；（2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式；其中X起作用；（3）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式；三、實驗探究題（每空1分，共28分）22．（5分）正確的操作是實驗成功的保證，請用所學(xué)知識填空：（1）點燃?xì)錃馇氨仨毾?；?）稀釋濃硫酸是，應(yīng)將沿?zé)瓋?nèi)壁緩慢注入中，并不斷攪拌；（3）加熱時，試管內(nèi)的液體體積不得超過試管容積的；（4）取用液體藥品時，如果沒有說明用量，一般取mL；23．（4分）下列時初中化學(xué)常見的實驗裝置圖，請回答下列問題：（1）A實驗中導(dǎo)致實驗結(jié)果偏小的原因可能是；（寫一條）（2）B實驗中玻璃棒的作用是；（3）C實驗中銅片上白磷與水下白磷的現(xiàn)象對比可知燃燒的條件之一是；（4）D實驗中的操作將導(dǎo)致所配溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“偏大”或“偏小”）24．（10分）請根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①；②；（2）寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式；（3）用E裝置收集氧氣時，應(yīng)等到時開始收集；（4）用C裝置代替B裝置制取二氧化碳的優(yōu)點是；（5）實驗室常用加熱無水醋酸鈉與堿石灰固體混合物制取甲烷，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是（填字母）；已知甲烷可用D裝置收集，則甲烷的密度比空氣（填“大”或“小”）（6）要驗證二氧化碳能與水反應(yīng)，F(xiàn)裝置內(nèi)應(yīng)盛放（填試劑名稱）；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；（7）用F裝置收集二氧化碳，驗滿時應(yīng)將燃著的木條放在（填“a”或“b”）端。25．（9分）某實驗小組的同學(xué)在做氫氧化鈣溶液與稀鹽酸反應(yīng)的實驗時，忘記加入指示劑，為探究反應(yīng)溶液中溶質(zhì)的成分，又進(jìn)行了以下實驗探究。【提出問題】反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么？【假設(shè)猜想】猜想一：溶質(zhì)是CaCl2；猜想二：溶質(zhì)是CaCl2和Ca（OH）2猜想三：溶質(zhì)是；猜想四：溶質(zhì)是CaCl2、Ca（OH）2和HCl【資料】CaCl2溶液呈中性同學(xué)們經(jīng)過討論，一致認(rèn)為猜想是錯誤的，理由是；【進(jìn)行實驗】實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論實驗一取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴入酚酞溶液猜想二不成立實驗二再取少量反應(yīng)后的溶液與另一只試管中，加入少量鐵粉猜想三成立【交流反思】邊巴同學(xué)認(rèn)為。只用下列一種試劑（填序號），也可以得出上述猜想三成立。①AgNO3②Fe2O3③NaOH【拓展延伸】（1）在判斷反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)成分時，既要考慮生成物，還要考慮；（2）寫出實驗二中反應(yīng)的化學(xué)方程式；（3）傾倒猜想三的廢液前，可向廢液中加入足量并過濾，才能使廢液中的溶質(zhì)只含有CaCl2。四、計算題（12分）26．（4分）糌粑中富含淀粉，淀粉在人體中經(jīng)酶的作用，最終變成葡萄糖（C6H12O6），為人體組織提供營養(yǎng)。請計算：（1）一個葡萄糖分子中含有個原子；（2）葡萄糖中碳、氫元素質(zhì)量比為；（3）葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為；（4）90g葡萄糖中含氧元素的質(zhì)量為g；27．（8分）為了測定石灰石中碳酸鈣的