2022年春4月自考護(hù)理專業(yè)本科護(hù)理學(xué)研究考題含解析_第1頁(yè)
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2022年春4月自考護(hù)理專業(yè)本科護(hù)理學(xué)研究考題一、單項(xiàng)選擇題1、國(guó)內(nèi)期刊要求文獻(xiàn)綜述中所引用的近3年發(fā)表過(guò)的文獻(xiàn)應(yīng)占到引用文獻(xiàn)總數(shù)的______。A.50%以上B.60%以上C.70%以上D.80%以上2、從總體中選擇最容易找到的人或物作為研究對(duì)象,這種抽樣方法是______。A.方便抽樣B.定額抽樣C.目的抽樣D.理論抽樣3、預(yù)試驗(yàn)時(shí)選擇研究對(duì)象的例數(shù)可為研究設(shè)計(jì)總樣本量的______。A.10%—20%B.30%—40%C.50%—60%D.70%—80%4、用于反映研究工具的穩(wěn)定性特征的信度測(cè)量方法是______。A.內(nèi)在一致性B.評(píng)定者間一致性系數(shù)C.復(fù)本信度D.重測(cè)信度5、某位研究者欲研究結(jié)腸造口患者出院后的自我照顧造口能力的變化情況,研究者分別在出院后的1個(gè)月,3個(gè)月和6個(gè)月收集相關(guān)的資料進(jìn)行分析。這位研究者使用的研究設(shè)計(jì)類(lèi)型是______。A.實(shí)驗(yàn)性研究B.類(lèi)實(shí)驗(yàn)性研究C.縱向研究D.普查6、按照時(shí)間的順序,由遠(yuǎn)及近地利用檢索系統(tǒng)進(jìn)行文獻(xiàn)信息檢索的方法是______。A.循環(huán)法B.順查法C.倒查法D.抽查法7、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)性研究和類(lèi)實(shí)驗(yàn)性研究之間比較的描述,正確的是______。A.實(shí)驗(yàn)性研究的可行性更高B.類(lèi)實(shí)驗(yàn)性研究不易觸犯?jìng)惱碓瓌tC.實(shí)驗(yàn)性研究較為實(shí)用D.類(lèi)實(shí)驗(yàn)性研究所獲得的結(jié)果可信度更高8、通過(guò)科學(xué)的方法系統(tǒng)地探究現(xiàn)存的或產(chǎn)生新的知識(shí)從而直接或間接地指導(dǎo)護(hù)理實(shí)踐的活動(dòng)過(guò)程,稱為_(kāi)_____。A.護(hù)理評(píng)估B.護(hù)理研究C.護(hù)理計(jì)劃D.護(hù)理理論9、張護(hù)士正在撰寫(xiě)一篇護(hù)理經(jīng)驗(yàn)論文,她欲介紹“護(hù)理效果判斷的標(biāo)準(zhǔn)”,這部分內(nèi)容應(yīng)屬于護(hù)理經(jīng)驗(yàn)論文中的______。A.前言B.臨床資料與方法C.結(jié)果/護(hù)理效果D.討論與分析10、在研究中用血氧飽和度作為觀察機(jī)體缺氧程度的指標(biāo),而不是用呼吸和面色來(lái)作為判斷標(biāo)準(zhǔn),這體現(xiàn)了指標(biāo)的______。A.準(zhǔn)確性B.客觀性C.靈敏性D.可行性11、評(píng)定人們對(duì)某一概念的態(tài)度,一般由兩個(gè)反義詞形容、5~7個(gè)等級(jí)組成,要求被評(píng)者指出他目前所處的位置的量表是______。A.評(píng)定量表B.Likert量表C.語(yǔ)義差異量表D.視覺(jué)類(lèi)似物量表12、根據(jù)理論基礎(chǔ)及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)對(duì)工具是否包括足夠的項(xiàng)目而且有恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容分配比例所做出的判斷是______。A.表面效度B.內(nèi)容效度C.結(jié)構(gòu)效度D.校標(biāo)關(guān)聯(lián)效度13、“對(duì)兩個(gè)或兩個(gè)以上的概念之間所存在的某種關(guān)系的闡述”被稱為_(kāi)_____。A.框架B.理論C.命題D.概念模式14、“中西醫(yī)結(jié)合治療結(jié)石病的療效觀察”這一科研選題存在的最主要問(wèn)題是______。A.范圍過(guò)小B.不夠明確C.過(guò)于具體D.不夠深入15、選擇用作研究的病例時(shí),由于納入標(biāo)準(zhǔn)和排除標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一而引起的偏倚是______。A.測(cè)量偏倚B.混雜性偏倚C.回憶偏倚D.診斷性偏倚16、下列有關(guān)研究對(duì)象權(quán)利的描述中屬于“有益的原則”的是______。A.自主決定的權(quán)利B.公平治療的權(quán)利C.充分認(rèn)知的權(quán)利D.不被剝削或利用的權(quán)利17、下列有關(guān)自設(shè)問(wèn)卷的內(nèi)容排列順序的描述,錯(cuò)誤的是______。A.問(wèn)卷應(yīng)從開(kāi)放式問(wèn)題開(kāi)始B.同一主題的問(wèn)題應(yīng)集中在一起C.開(kāi)放式問(wèn)題應(yīng)留出足夠空間填寫(xiě)D.敏感的問(wèn)題一般放在問(wèn)卷的最末18、訪談問(wèn)題的設(shè)計(jì)原則是______。A.從廣泛、普遍的問(wèn)題開(kāi)始,逐步過(guò)渡到具體的、敏感的問(wèn)題B.在正式通過(guò)會(huì)談法收集資料之前,必須對(duì)研究人員進(jìn)行培訓(xùn)C.采用通俗易懂的語(yǔ)言D.將研究目的、程序及保密原則向研究對(duì)象做適當(dāng)?shù)慕忉?9、下列關(guān)于量性研究和質(zhì)性研究的描述錯(cuò)誤的是______。A.兩者本質(zhì)區(qū)別在于其各自建立在不同的哲學(xué)觀和認(rèn)識(shí)事物的方法上B.量性研究建立在實(shí)證主義的哲學(xué)觀基礎(chǔ)上C.質(zhì)性研究建立在詮釋主義或批判主義的哲學(xué)觀基礎(chǔ)上D.量性研究者認(rèn)為對(duì)事物的認(rèn)識(shí)只有在特定的情形中才有意義,不是唯一的20、在閱讀文獻(xiàn)過(guò)程中,通過(guò)對(duì)內(nèi)容的設(shè)疑、解疑完成對(duì)文獻(xiàn)的理解。此閱讀方法是______。A.質(zhì)疑法B.比較法C.反饋法D.推測(cè)法二、多項(xiàng)選擇題21、問(wèn)卷調(diào)查法的缺點(diǎn)包括______。A.回收率相對(duì)較低B.未提供真實(shí)的資料C.花費(fèi)大D.費(fèi)時(shí)E.影響因素較多22、下列有關(guān)研究工具信度和效度關(guān)系的描述正確的是______。A.只要研究工具存在,就勢(shì)必有它的信度和效度B.研究工具的信度和效度是程度上高或低的問(wèn)題C.信度低的工具效度肯定不高D.信度高的工具效度肯定高E.信度和效度有時(shí)是截然孤立的23、下列數(shù)據(jù)中可以用“均數(shù)”這一統(tǒng)計(jì)學(xué)指標(biāo)來(lái)表示其分布形態(tài)的是______。A.年齡B.工作年限C.職稱D.血壓值E.婚姻狀況24、護(hù)理研究中的研究問(wèn)題可以來(lái)源于______。A.想象中的有爭(zhēng)議問(wèn)題B.個(gè)人實(shí)踐遇到的問(wèn)題C.受他人研究的啟發(fā)D.目前或未來(lái)需要探討的問(wèn)題E.研究者的個(gè)人興趣25、《貝爾蒙報(bào)告》中強(qiáng)調(diào),以人為研究對(duì)象的研究中應(yīng)遵循的基本倫理原則有______。A.有益的原則B.風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的原則C.知情同意的原則D.尊重人的尊嚴(yán)的原則E.公正的原則26、倫理審查委員會(huì)審查的內(nèi)容包括______。A.研究的科學(xué)性B.研究的可行性C.研究的創(chuàng)新性D.研究的可操作性E.研究的倫理原則27、下列對(duì)閱讀策略的描述,正確的有______。A.先讀與主題內(nèi)容相關(guān)的外文文獻(xiàn),后讀中文文獻(xiàn)B.先粗讀,再精讀C.先讀現(xiàn)刊文獻(xiàn),再讀過(guò)刊文獻(xiàn)D.先讀文摘后讀原文E.先讀綜合性文獻(xiàn),后讀專題性文獻(xiàn)28、科學(xué)研究應(yīng)遵循的基本原則包括______。A.客觀性原則B.實(shí)驗(yàn)原則C.多樣性原則D.可重復(fù)性原則E.個(gè)體性原則29、訪談法的優(yōu)點(diǎn)包括______。A.應(yīng)答率較高B.花費(fèi)小C.節(jié)省時(shí)間D.所獲資料較為完整、豐富E.適合于不能填寫(xiě)問(wèn)卷的研究對(duì)象30、下列有關(guān)質(zhì)性研究設(shè)計(jì)特點(diǎn)的描述正確的是______。A.質(zhì)性研究?jī)H截取某一個(gè)片段深入探索B.質(zhì)性研究往往采取方便取樣的方法選取研究對(duì)象C.質(zhì)性研究的設(shè)計(jì)在研究開(kāi)始時(shí)設(shè)定好就不允許改動(dòng)D.資料收集和資料分析過(guò)程同步進(jìn)行E.質(zhì)性研究一般綜合多種資料收集的方法三、名詞解釋31、文獻(xiàn)檢索32、訪談法33、關(guān)鍵詞34、非結(jié)構(gòu)觀察法35、內(nèi)在一致性四、簡(jiǎn)答題36、自變量應(yīng)具有哪些特征?37、簡(jiǎn)述護(hù)理個(gè)案研究的步驟。38、簡(jiǎn)述混雜性偏倚的控制方法。39、簡(jiǎn)述撰寫(xiě)科研論文中討論部分的注意事項(xiàng)。40、簡(jiǎn)述統(tǒng)計(jì)表繪制的注意事項(xiàng)。五、應(yīng)用題41、采用研究者構(gòu)建的高血壓患者健康教育方案對(duì)原發(fā)性高血壓患者進(jìn)行健康教育研究并評(píng)價(jià)方案的效果。研究者采用隨機(jī)分組法,將高血壓患者分為實(shí)驗(yàn)組、對(duì)照組各60例。實(shí)驗(yàn)組采用研究者構(gòu)建的健康教育方案進(jìn)行健康宣教,對(duì)照組采用常規(guī)健康教育方法,教育前后對(duì)兩組患者采用高血壓知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查患者的知識(shí)水平。請(qǐng)問(wèn):1.本研究采用的科研設(shè)計(jì)類(lèi)型是什么?2.采用的資料收集方法是什么?3.研究者推斷“健康教育方案對(duì)提高病人有關(guān)高血壓的知識(shí)水平是否有效”時(shí),應(yīng)使用什么統(tǒng)計(jì)方法?

參考答案一、單項(xiàng)選擇題1、C2、A3、A4、D5、C6、B7、B8、B9、B10、C11、C12、B13、C14、B15、D16、D17、A18、A19、D20、A二、多項(xiàng)選擇題21、AB22、ABC23、ABD24、BCDE25、ADE26、AE27、BCDE28、ABD29、ADE30、DE三、名詞解釋31、是指根據(jù)文獻(xiàn)的外表特征或內(nèi)容特征,按照一定的方式編排并儲(chǔ)存在一定的載體上,并利用相應(yīng)的方法、途徑或手段,從檢索系統(tǒng)中查出特定文獻(xiàn)的過(guò)程。32、指研究者通過(guò)與研究對(duì)象進(jìn)行面對(duì)面的、有目的的會(huì)談,直接從研究對(duì)象處獲取資料的方法。33、關(guān)鍵詞是從文章中選取的,反映文章的主要內(nèi)容,在表達(dá)論文內(nèi)容主題方面具有實(shí)在意義、起關(guān)鍵作用的單詞、詞組或短語(yǔ)。34、是指研究者的觀察在自然情形下進(jìn)行,并且不對(duì)研究情形施加任何干預(yù),以觀察和記錄人們的行為和經(jīng)歷的自然發(fā)生、發(fā)展過(guò)程。35、是指組成研究工具的各項(xiàng)目之間的同質(zhì)性或內(nèi)在相關(guān)性。四、簡(jiǎn)答題36、(1)它的變化會(huì)導(dǎo)致研究對(duì)象發(fā)生反應(yīng);(2)它的變化能夠被研究者所操縱控制;(3)它的變化是受計(jì)劃安排,系統(tǒng)性變化的。37、(1)選定研究對(duì)象;(2)找出個(gè)案的健康問(wèn)題或有關(guān)的護(hù)理診斷;(3)針對(duì)研究問(wèn)題制訂相應(yīng)的護(hù)理計(jì)劃和護(hù)現(xiàn)措施;(4)整理結(jié)果或護(hù)理效果;(5)做出評(píng)價(jià)。38、(1)隨機(jī)化;(2)分層;(3)匹配;(4)限定研究對(duì)象;(5)數(shù)據(jù)分析時(shí)使用多因素分析。39、以結(jié)果為基礎(chǔ)進(jìn)行分析和展開(kāi)討論;可以與前人研究結(jié)果進(jìn)行比較;注意結(jié)合相關(guān)理論陳述觀點(diǎn);避免重復(fù)描述結(jié)果或大量羅列文獻(xiàn);結(jié)論是從研究結(jié)果中概括出來(lái)的新論點(diǎn),要慎重列出,要有很多次重復(fù)后

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