江蘇省揚(yáng)州市2024-2025學(xué)年高二生物下學(xué)期期末考試試題含解析

PAGE30-江蘇省揚(yáng)州市2024-2025學(xué)年高二生物下學(xué)期期末考試試題（含解析）本試卷分第1卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分。第1卷.第II卷頁.共100分。留意事項(xiàng):1.答第1卷前，考生務(wù)必將自己的學(xué)校、姓名、考號(hào)填涂在機(jī)讀答題卡上。2.將答案填涂、填寫在機(jī)讀答題卡上。第I卷(選擇題共42分)一單項(xiàng)選擇題:本部分包括15題，每題2分，共計(jì)30分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。1.下列各組化合物中，可共同構(gòu)成細(xì)胞的某種結(jié)構(gòu)且能同時(shí)存在于后面細(xì)胞中的一組是A.葉綠素和酶；植物根尖細(xì)胞 B.DNA和蛋白質(zhì)；哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞C.RNA和蛋白質(zhì)；大腸桿菌 D.纖維素和果膠；藍(lán)藻【答案】C【解析】【分析】本題綜合考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。植物根尖細(xì)胞屬于真核細(xì)胞，但沒有葉綠體；哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞器和細(xì)胞核；大腸桿菌和藍(lán)藻屬于原核細(xì)胞，沒有成形的細(xì)胞核?！驹斀狻緼.葉綠素和酶可存在于葉綠體中，但植物根尖細(xì)胞沒有葉綠素，A錯(cuò)誤；B.DNA和蛋白質(zhì)可以構(gòu)成染色體，但哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核，沒有染色體結(jié)構(gòu)，沒有DNA，B錯(cuò)誤；C.RNA和蛋白質(zhì)可以構(gòu)成核糖體，大腸桿菌是原核細(xì)胞，存在核糖體，C正確；D.纖維素和果膠可以構(gòu)成植物細(xì)胞的細(xì)胞壁，但藍(lán)藻是原核細(xì)胞，其細(xì)胞壁不含纖維素和果膠，D錯(cuò)誤。2.細(xì)胞內(nèi)有與ATP結(jié)構(gòu)類似的GTP、CTP和UTP等高能磷酸化合物，但ATP用途較為廣泛。下列有關(guān)敘述中正確的是（）A.UTP的名稱是三磷酸尿苷，其中“U"代表尿嘧啶B.CTP中的2個(gè)高能磷酸鍵的穩(wěn)定性相同C.GTP中高能磷酸鍵全部水解后可得到DNA單體D.上述高能磷酸化合物的合成常伴隨放能反應(yīng)【答案】D【解析】【分析】ATP被稱為生物體的“能量通貨”，中文名稱為腺苷三磷酸。ATP在ATP水解酶的作用下水解生成ADP和Pi，為其它反應(yīng)供應(yīng)能量；ADP和Pi在ATP合成酶的作用下脫水形成ATP，其它形式的能量貯存在ATP中。ATP的合成本身是個(gè)吸能反應(yīng)?！驹斀狻緼、UTP的名稱是三磷酸尿苷，其中“U"代表尿苷，A錯(cuò)誤；

B、CTP中的2個(gè)高能磷酸鍵的穩(wěn)定性不同，遠(yuǎn)離C的高能磷酸鍵更不穩(wěn)定，B錯(cuò)誤；

C、GTP中高能磷酸鍵全部水解后可得到RNA的單體，C錯(cuò)誤；

D、上述高能磷酸化合物的合成為吸能反應(yīng)，能量一般來自放能反應(yīng)，D正確。

故選D。3.干種子的萌發(fā)過程須要大量酶的參與，現(xiàn)探討發(fā)覺酶的來源有兩條途徑，一是由干燥種子中的酶活化而來，二是萌發(fā)時(shí)重新合成。種子萌發(fā)時(shí)新的RNA在吸水后12h起先合成,.而蛋白質(zhì)合成在種子吸水后15~20min便可起先。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.有些酶、RNA可以在干種子中長(zhǎng)期保存B.種子吸水后12h內(nèi)，萌發(fā)所須要的酶均來自途徑一C.干燥種子中自由水與結(jié)合水的比例低于萌發(fā)種子D.種子萌發(fā)時(shí)消耗的有機(jī)物根本上來源于母體的光合作用【答案】B【解析】【分析】1、酶的本質(zhì)：酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，其中絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA。

2、細(xì)胞中水的存在形式包括自由水和結(jié)合水，自由水和結(jié)合水的比值與新陳代謝的旺盛程度有關(guān)，新陳代謝越旺盛，該比值越高，否則越低。

3、基因限制蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)步驟，其中轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA，翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)，該過程須要mRNA作為模板，需tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸，還須要酶、能量和原料（氨基酸）。【詳解】A、蛋白質(zhì)的合成須要RNA和酶，種子萌發(fā)時(shí)新的RNA在吸水后12h起先合成，而蛋白質(zhì)合成在種子吸水后15~20min便可起先，可見有些酶、RNA可以在干種子中長(zhǎng)期保存，A正確；

B、題干信息：蛋白質(zhì)合成在種子吸水后15~20min便可起先，此處的蛋白質(zhì)合成包括某些酶的合成，故種子吸水后12h內(nèi)，萌發(fā)所須要的酶有些是重新合成的，B錯(cuò)誤；

C、干燥種子代謝比萌發(fā)種子慢，自由水含量低于萌發(fā)種子，故干燥種子中自由水與結(jié)合水的比例低于萌發(fā)種子，C正確；

D、種子萌發(fā)時(shí)消耗的有機(jī)物根本上來源于母體的光合作用，D正確。

故選B。4.下圖為細(xì)胞中某一結(jié)構(gòu)的模式圖，相關(guān)敘述正確的是（）A.結(jié)構(gòu)I的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)，由兩層磷脂分子構(gòu)成B.RNA聚合酶在細(xì)胞質(zhì)合成后以主動(dòng)運(yùn)輸方式通過結(jié)構(gòu)2C.結(jié)構(gòu)3是染色質(zhì)，是遺傳物質(zhì)主要載體D.結(jié)構(gòu)4是細(xì)胞核，是細(xì)胞代制和遺傳的限制中心【答案】C【解析】【分析】細(xì)胞核(nucleus)是真核細(xì)胞內(nèi)最大、最重要的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，是細(xì)胞遺傳與代謝的調(diào)控中心，是真核細(xì)胞區(qū)分于原核細(xì)胞最顯著的標(biāo)記之一（極少數(shù)真核細(xì)胞無細(xì)胞核，如哺乳動(dòng)物的成熟的紅細(xì)胞，高等植物成熟的篩管細(xì)胞等）?！驹斀狻緼、結(jié)構(gòu)1是核膜，主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)，核膜是雙層膜，由4層磷脂分子構(gòu)成，A錯(cuò)誤；

B、RNA聚合酶是蛋白質(zhì)，在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上合成后，通過核孔（結(jié)構(gòu)2）進(jìn)入細(xì)胞核，不是跨膜運(yùn)輸，主動(dòng)運(yùn)輸是跨膜運(yùn)輸方式之一，B錯(cuò)誤；

C、結(jié)構(gòu)3是染色質(zhì)，是遺傳物質(zhì)的主要載體，由DNA和蛋白質(zhì)、少量的RNA組成，C正確；

D、結(jié)構(gòu)4是核仁，是細(xì)胞核的一部分，細(xì)胞核是細(xì)胞代制和遺傳的限制中心，D錯(cuò)誤。

故選C。5.在做“探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式”試驗(yàn)時(shí)，有人用血糖儀對(duì)稀釋10倍后培育液中的葡萄糖濃度進(jìn)行定量分析，并用葡萄糖消耗量計(jì)算出呼吸速率。下列說法正確的是（）序號(hào)時(shí)間(min)稀釋10倍的培育液中葡萄糖濃度10初始24.5mmol/L215有氧118.6mmol/L無氧I21.3mmol/L330有氧29.9mmol/L無氧213.5mmol/LA.該試驗(yàn)屬于比照試驗(yàn)，其中有氧組為試驗(yàn)組，無氧組為比照組B.該試驗(yàn)也可用澄清的石灰水檢測(cè)CO2的產(chǎn)生狀況，以混濁度為試驗(yàn)指標(biāo)C.每升培育液中醇母菌前15min的有氧呼吸速率為0.393mmol/minD.隨著時(shí)間的變更，裝置中酵母菌種群的有氧呼吸速率、無氧呼吸速率都漸漸下降【答案】B【解析】【分析】酵母菌是一種單細(xì)胞真菌，在有氧和無氧的條件下都能生存，屬于兼性厭氧菌，因此便于用來探討細(xì)胞呼吸的不同方式。CO2可使澄清石灰水變混濁，也可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃。依據(jù)石灰水混濁程度或溴麝香草酚藍(lán)水溶液變成黃色的時(shí)間長(zhǎng)短，可以檢測(cè)不同條件下酵母菌CO2的產(chǎn)生狀況；橙色的重鉻酸鉀溶液，在酸性條件下與乙醇（酒精）發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，變成灰綠色?！驹斀狻緼、設(shè)置兩個(gè)或兩個(gè)以上的試驗(yàn)組，通過對(duì)結(jié)果的比較分析，來探究某種因素與試驗(yàn)對(duì)象的關(guān)系，這樣的試驗(yàn)叫做對(duì)比試驗(yàn)。為了探究酵母菌細(xì)胞在有氧和無氧條件下呼吸方式的區(qū)分，這兩組試驗(yàn)都作了肯定的人為因素處理。一組須要通過不斷通氣創(chuàng)建有氧環(huán)境，一組須要對(duì)錐形瓶加以密閉創(chuàng)建缺氧環(huán)境，依據(jù)對(duì)比試驗(yàn)的概念可知，有氧組與無氧組均屬于試驗(yàn)組，A錯(cuò)誤；

B、消耗等摩爾的葡萄糖，酵母菌進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生的CO2是無氧呼吸的3倍，因此該試驗(yàn)也可用澄清的石灰水檢測(cè)C02的產(chǎn)生狀況，以混濁度為試驗(yàn)指標(biāo)，B正確；

CD、在0-15分鐘時(shí)間段，有氧呼吸的速率為（24.5-18.6）×10÷15≈3.93mmol/min，在15-30分鐘時(shí)間段有氧呼吸速率為（18.6-9.9）×10÷15=5.8mmol/min；在0-15分鐘時(shí)間段，無氧呼吸的速率為（24.5-21.3）×10÷15≈2.13mmol/mim，在15-30分鐘時(shí)間段，無氧呼吸速率為（21.3-13.5）×10÷15=5.2mmol/min，因此隨著時(shí)間變扮裝置中酵母菌種群的有氧呼吸速率、無氧呼吸速率都漸漸上升，C、D錯(cuò)誤。

故選B?！军c(diǎn)睛】本題的易錯(cuò)點(diǎn)有兩處，一是本試驗(yàn)是對(duì)比試驗(yàn)而不是比照試驗(yàn)，有氧、無氧組均為試驗(yàn)組，二是計(jì)算不同時(shí)間段內(nèi)的酵母菌的呼吸速率時(shí)，由于運(yùn)用的是稀釋10倍的葡萄糖溶液，因此最終呼吸速率要乘以10。6.下列有關(guān)試驗(yàn)操作或結(jié)果分析的敘述錯(cuò)誤的是（）A.用顯微鏡視察細(xì)胞時(shí)由低倍鏡轉(zhuǎn)到高倍鏡前，需將待視察目標(biāo)移至視野中心B.植物細(xì)胞質(zhì)壁分別和復(fù)原試驗(yàn)中滴加相關(guān)溶液前，需先對(duì)臨時(shí)裝片進(jìn)行鏡檢C.蛋白酶和蛋白質(zhì)的混合溶液中加入雙縮脲試劑后，不會(huì)出現(xiàn)紫色反應(yīng)D.鑒定脂肪時(shí)，用50%的酒精能洗去浮色是因?yàn)樘K丹III染液能溶解在酒精中【答案】C【解析】【分析】1.高倍顯微鏡的操作流程：在低倍鏡下視察清晰，找到物像→將物像移到視野中心→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換用高倍鏡視察→調(diào)整反光鏡或光圈使視野變亮，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋直到物像清晰可見。

2.生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變更為磚紅色（沉淀）；斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）；（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）；（4）甲基綠能使DNA呈綠色，吡羅紅能使RNA呈紅色?！驹斀狻緼、用顯微鏡視察細(xì)胞時(shí)由低倍鏡轉(zhuǎn)到高倍鏡前，需將待視察目標(biāo)移至視野中心，易于找尋到被視察細(xì)胞，A正確；

B、植物細(xì)胞質(zhì)壁分別和復(fù)原試驗(yàn)中滴加溶液前的鏡檢與滴加溶液后的鏡檢形成自身比照，B正確；

C、蛋白酶（本質(zhì)為蛋白質(zhì)）和蛋白質(zhì)的混合溶液中加入雙縮脲試劑后，即便是蛋白質(zhì)被分解后依舊會(huì)出現(xiàn)紫色反應(yīng)，C錯(cuò)誤；

D、依據(jù)蘇丹Ⅲ染液能溶解在酒精中的特性，在做鑒定脂肪試驗(yàn)時(shí)，用50%的酒精能洗去浮色，D正確。

故選C。7.下列關(guān)于泡菜制作及亞硝酸鹽含量測(cè)定的相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（）A.泡菜制作過程中乳酸菌將葡萄糖分解為乳酸B.泡菜裝壇后，壇蓋邊沿的水槽中應(yīng)注滿水以制造無氧環(huán)境C.測(cè)定亞硝酸鹽含量時(shí)應(yīng)先制備標(biāo)準(zhǔn)顯色液，后制備樣品處理液D.泡菜腌制過程中，亞硝酸鹽的含量先上升后維持相對(duì)穩(wěn)定【答案】C【解析】【分析】制作泡菜的試驗(yàn)原理：

（1）乳酸菌在無氧條件下，將糖分解為乳酸。

（2）利用乳酸菌制作泡菜的過程中會(huì)引起亞硝酸鹽的含量的變更．溫度過高，食鹽用量不足10%、腌制時(shí)間過短，簡(jiǎn)單造成細(xì)菌大量繁殖，亞硝酸鹽含量增加．一般在腌制10天后，亞硝酸鹽的含量起先下降。

（3）測(cè)定亞硝酸鹽含量的原理：在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后，與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料，與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)顯色液目測(cè)比較，估算泡菜中亞硝酸鹽含量?！驹斀狻緼、泡菜制作過程中乳酸菌可將葡萄糖分解為乳酸，A正確；

B、在壇蓋邊沿的水槽中注滿水，以保證壇內(nèi)的無氧環(huán)境，為乳酸菌發(fā)酵供應(yīng)條件，B正確；

C、測(cè)定亞硝酸鹽含量的操作步驟是：配制溶液-打算樣品處理液-制備標(biāo)準(zhǔn)顯色液-比色，C錯(cuò)誤；

D、泡菜腌制過程中，亞硝酸鹽的含量先上升后下降而后維持相對(duì)穩(wěn)定，D正確。

故選C。8.下圖為“DNA粗提取與鑒定”試驗(yàn)的部分操作過程，有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）A.圖示部分操作的先后依次為①④③②⑤B.①和④完成后都需過濾，過濾后分別保留濾液和棄去濾液C.②和④都有DNA析出，都利用了DNA溶解性的相關(guān)原理D.⑤中將DNA粗提物加入二苯胺溶液中進(jìn)行沸水浴即可進(jìn)行鑒定【答案】D【解析】【分析】分析題圖：①表示破裂細(xì)胞，獲得含DNA的濾液；②表示用95%的酒精對(duì)DNA進(jìn)行進(jìn)一步純化；③表示DNA溶解在高濃度溶液中；④表示加入蒸餾水，使得DNA析出；⑤表示DNA鑒定?！驹斀狻緼、圖示部分操作的先后依次為①④③②⑤，A正確；

B、圖①中完成過濾之后獲得的是含DNA的濾液，所以要保留濾液；④表示加入蒸餾水，使得DNA析出，過濾棄去濾液，B正確；

C、②和④都有DNA析出，都利用了DNA溶解性的相關(guān)原理，前者是DNA不簡(jiǎn)單酒精溶液，細(xì)胞中的某些蛋白質(zhì)可以溶解于酒精，利用這一原理可以將蛋白質(zhì)和DNA進(jìn)一步分別，后者是DNA和蛋白質(zhì)等其他成分在氯化鈉溶液中的溶解度不同，C正確；

D、二苯胺試劑可作為鑒定DNA的試劑，需先將析出的DNA溶解在2mol/L的NaCl溶液中，再加入二苯胺試劑沸水浴后可呈現(xiàn)藍(lán)色，D錯(cuò)誤。

故選D。9.平板劃線法能純化分別微生物獲得單個(gè)菌落，下圖是平板劃線部分操作步驟。下列分析中錯(cuò)誤的是（）A.步驟①倒平板操作時(shí)，倒好后應(yīng)等待平板冷卻凝固后將其例過來放置B.步驟②打開含菌種的試管前需通過火焰滅菌，取出菌種后需再次通過火焰后再塞上棉塞C.步驟③需將沾有菌種的接種環(huán)插入培育基中，通過連續(xù)劃線，使接種物漸漸稀釋D.步驟④操作結(jié)束后需在培育皿的嘰底上做好標(biāo)記并倒置后放入培育箱中進(jìn)行培育【答案】C【解析】【分析】題圖分析，①是倒平板，②是用接種環(huán)沾取菌液，③是進(jìn)行平板劃線，④是培育?！驹斀狻緼、倒完平板后馬上蓋上培育皿，冷卻后將平板倒過來放置，防止冷凝水倒流，污染培育基，A正確；

B、步驟②打開含菌種的試管前需通過火焰滅菌，取出菌種后需再次通過火焰后再塞上棉塞，B正確；

C、步驟③需將沾有菌種的接種環(huán)插入培育基中，多個(gè)方向劃線，使接種物漸漸稀釋，培育后出現(xiàn)單個(gè)菌落，每次劃線前后都須要進(jìn)行灼燒滅菌，C錯(cuò)誤；

D、步驟④操作結(jié)束后需在培育皿的底上做好標(biāo)記并倒置后放入培育箱中進(jìn)行培育，D正確。

故選C。10.已知DNA復(fù)制時(shí)，子鏈的延長(zhǎng)方向是5'→3'，下圖1.2.3、4為四種單鏈DNA片段。運(yùn)用PCR技術(shù)擴(kuò)增人胸腺素基因時(shí)，可選擇的引物和該過程所須要的酶分別是（）A.1和4、Taq酶B.2和3、Taq酶C.1和4、DNA連接酶D.2和3、DNA連接酶【答案】B【解析】【分析】DNA分子中的兩條鏈反向平行排列，DNA復(fù)制時(shí)，子鏈的延長(zhǎng)方向是5'→3'。運(yùn)用PCR技術(shù)擴(kuò)增人胸腺素基因可選擇圖2中1、2、3、4四種單鏈DNA片段中的2和3作為引物（該基因上面的單鏈作模板時(shí)，3做引物，下面單鏈作模板時(shí)，2做引物），此過程還須要熱穩(wěn)定的DNA聚合（或Taq酶）酶?！驹斀狻恳罁?jù)試題分析，用PCR技術(shù)擴(kuò)增人胸腺素基因時(shí)，可選擇的引物為2、3，該過程所須要的酶為熱穩(wěn)定的DNA聚合酶，即Taq酶，B正確。

故選B。11.玉米中賴氨酸含量比較低，形成機(jī)理如下圖所示，將天冬氨酸激酶(AK)第352位的蘇氨酸變成異亮氨酸和將二氫吡啶二羧酸合成酶(DHDPS)第104位的天冬氨酸變成異亮氨酸，可以使玉米葉片和種子中游離的賴氨酸含量分別增加5倍和2倍，已知改造后的AK和DHDPS的活性均未發(fā)生明顯變更，下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）

A.玉米中賴氨酸含量比較低是負(fù)反饋調(diào)整的結(jié)果B.分析上述材料可知，賴氨酸的高產(chǎn)可借助蛋白質(zhì)工程實(shí)現(xiàn)C.改造后AK和DHDPS的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變更D.改造后的AK和DHDPS與賴氨酸的結(jié)合實(shí)力增加【答案】D【解析】【分析】據(jù)圖分析，物質(zhì)X在天冬氨酸激酶（AK）和二氫吡啶二羧酸合成酶（DHDPS）作用下，形成賴氨酸；當(dāng)賴氨酸含量高，抑制天冬氨酸激酶（AK）和二氫吡啶二羧酸合成酶（DHDPS）的活性?！驹斀狻緼、由于存在負(fù)反饋調(diào)整，玉米中賴氨酸含量比較低，A正確；

B、依據(jù)題干分析，“將天冬氨酸激酶（AK）第352位的蘇氨酸變成異亮氨酸和將二氫吡啶二羧酸合成酶（DHDPS）第104位的天冬氨酸變成異亮氨酸，可以使玉米葉片和種子中游離的賴氨酸含量分別增加5倍和2倍”，屬于蛋白質(zhì)工程，B正確；

C、依據(jù)題干信息，“將天冬氨酸激酶（AK）第352位的蘇氨酸變成異亮氨酸和將二氫吡啶二羧酸合成酶（DHDPS）第104位的天冬氨酸變成異亮氨酸，可以使玉米葉片和種子中游離的賴氨酸含量分別增加5倍和2倍”，說明改造后的AK和DHDPS的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變更，C正確；

D、依據(jù)題干信息，“使玉米葉片和種子中游離的賴氨酸含量分別增加5倍和2倍”，說明改造后的AK和DHDPS與賴氨酸的結(jié)合實(shí)力減弱，負(fù)反饋調(diào)整減弱，D錯(cuò)誤。

故選D。12.某愛好小組擬用組織培育繁殖一種珍貴花卉，其技術(shù)路途為“取材→消毒→愈傷組織培育→出芽→生根→移栽"。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.消毒的原則是既殺死材料表面的微生物，又削減消毒劑對(duì)細(xì)胞的損害B.組織培育所選用外植體細(xì)胞必需有完整的細(xì)胞核和葉綠體C.出芽是細(xì)胞再分化的結(jié)果，受基因選擇性表達(dá)的調(diào)控D.生根時(shí)，培育基通常應(yīng)含a-萘乙酸等生長(zhǎng)素類調(diào)整劑【答案】B【解析】【分析】植物組織培育中要求無菌操作，以防止細(xì)菌感染，消毒時(shí)既要?dú)⑺啦牧媳砻娴奈⑸?，又要盡量削減消毒劑對(duì)細(xì)胞的損害；植物細(xì)胞融合時(shí)必需先去除細(xì)胞壁，然后加入誘導(dǎo)劑才能促使細(xì)胞融合；出芽是細(xì)胞再分化的結(jié)果，分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，即再分化過程受基因選擇性表達(dá)的調(diào)控，培育基中生長(zhǎng)素比例高，利于生根；細(xì)胞分裂素比例高，利于生芽?！驹斀狻緼、植物組織培育中要求無菌操作，以防止細(xì)菌感染，消毒時(shí)既要?dú)⑺啦牧媳砻娴奈⑸?，又要盡量削減消毒劑對(duì)細(xì)胞的損害，A正確；

B、組織培育所選用的外植體細(xì)胞必需有完整的細(xì)胞核，但不肯定要有葉綠體，B錯(cuò)誤；

C、出芽是細(xì)胞再分化的結(jié)果，分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，即再分化過程受基因選擇性表達(dá)的調(diào)控，C正確；

D、生長(zhǎng)素利于生根，故生根時(shí)培育基通常應(yīng)含a-萘乙酸等生長(zhǎng)素類調(diào)整劑，D正確。

故選B。13.2024年1月24日，我國(guó)科學(xué)家宣布世界首批疾病克隆猴——5只生物節(jié)律紊亂體細(xì)胞克隆猴在中國(guó)誕生，開啟了克隆猴模型應(yīng)用于生命科學(xué)探討的“春天”?？茖W(xué)家采集了一只一歲半的、睡眠紊亂最明顯的BMAL1（生物節(jié)律基因）敲除猴A6的體細(xì)胞，通過體細(xì)胞核移植技術(shù)，獲得了5只克隆猴——這是國(guó)際上首次勝利構(gòu)建一批遺傳背景一樣的生物節(jié)律紊亂獼猴模型。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.體細(xì)胞核移植技術(shù)的原理是動(dòng)物細(xì)胞（核）的全能性B.5只克隆獼猴細(xì)胞核基因型與核供體細(xì)胞完全一樣C.體細(xì)胞核移植需用取自簇新卵巢的卵母細(xì)胞干脆做受體細(xì)胞D.該探討可彌補(bǔ)試驗(yàn)獼猴繁殖周期長(zhǎng)、單胎數(shù)量少的不足【答案】C【解析】【分析】動(dòng)物體細(xì)胞核移植：將動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核移入一個(gè)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中，使其重組并發(fā)育成一個(gè)新的胚胎，這個(gè)新的胚胎最終發(fā)育為克隆動(dòng)物?？寺?dòng)物具備雙親的遺傳特性，因?yàn)槠浼?xì)胞核基因來自供應(yīng)細(xì)胞核的生物，而細(xì)胞質(zhì)基因來自供應(yīng)細(xì)胞質(zhì)的生物，但其性狀主要與供應(yīng)細(xì)胞核的生物相像?！驹斀狻緼、動(dòng)物細(xì)胞核移植獲得克隆動(dòng)物所依據(jù)的原理是動(dòng)物細(xì)胞核具有全能性，A正確；B、5只克隆獼猴是通過體細(xì)胞核移植技術(shù)獲得的，其細(xì)胞核基因型與核供體細(xì)胞完全一樣，B正確；C、取自卵巢的卵母細(xì)胞須要培育到MⅡ中期時(shí)，才可進(jìn)行核移植，C錯(cuò)誤；D、體細(xì)胞核移植時(shí)供核的供體可不受年齡影響，且體細(xì)胞數(shù)量多，所以該探討可彌補(bǔ)試驗(yàn)獼猴繁殖周期長(zhǎng)、單胎數(shù)量少的不足，D正確。故選C。14.下圖表示精子入卵后，發(fā)生一系列變更形成受精卵的過程，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.圖中x指卵細(xì)胞膜反應(yīng)，第一道屏障是透亮帶反應(yīng)B.圖中Y指卵子的減數(shù)其次次分裂，該過程只形成了雌原核C.精子入卵主要指精子的頭部外膜與卵細(xì)胞膜融合D.精子入卵后精子的尾部留在外面，最終被分解汲取【答案】B【解析】【分析】據(jù)圖分析，受精過程為：頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透亮帶（透亮帶反應(yīng)）→X卵細(xì)胞膜反應(yīng)（卵黃膜封閉作用）→Y卵子完成減數(shù)其次次分裂并釋放其次極體→雌雄原核的形成、核膜消逝，雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂起先。【詳解】A、圖中x指卵細(xì)胞膜反應(yīng)，第一道屏障是透亮帶反應(yīng)，A正確；

B、依據(jù)以上分析可知，經(jīng)圖中Y過程形成了雌原核并釋放了其次極體，B錯(cuò)誤；

C、精子入卵主要指精子的頭部外膜與卵黃膜融合，C正確；

D、精子入卵后，尾部留在外面并在溶酶體的作用下自溶，D正確。

故選B。15.為解決農(nóng)村污水處理問題，科研人員研發(fā)了“厭氧-跌水充氧接觸氧化-人工濕地”的組合工藝。其原理是：生活污水先進(jìn)入?yún)捬跽託獬匕l(fā)酵，發(fā)酵后的污水用泵提升進(jìn)入多級(jí)跌水池，通過污水的逐級(jí)跌落自然充氧，不斷降解有機(jī)物；經(jīng)過跌水池的污水再進(jìn)入水耕蔬菜型人工濕地（見下圖所示）。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.多種微生物的共同降解協(xié)同作用是水中污染物得以去除的主要緣由B.污染物的去除效果與水溫、跌水高度、水的停留時(shí)間均有關(guān)系C.水耕蔬菜的生長(zhǎng)，對(duì)水中藻類的繁殖和生長(zhǎng)起到了促進(jìn)作用D.上述工藝應(yīng)用了物質(zhì)循環(huán)再生原理等生態(tài)工程原理【答案】C【解析】【分析】分析圖示可以看出，生活污水先進(jìn)入?yún)捬跽託獬匕l(fā)酵，發(fā)酵后的污水用泵提升進(jìn)入多級(jí)跌水池，通過污水的逐級(jí)跌落自然充氧，不斷降解有機(jī)物，經(jīng)過跌水池的污水再進(jìn)入水耕蔬菜型人工濕地，最終水從人工濕地流出?！驹斀狻緼、從圖中可以看出，水中污染物得以去除的主要緣由是多種微生物的共降解協(xié)同作用，A正確；B、污染物的去除效果與水溫、跌水高度、水的停留時(shí)間均有關(guān)系，B正確；C、水耕蔬菜的生長(zhǎng)，對(duì)水中藻類的繁殖和生長(zhǎng)起到了抑制作用，C錯(cuò)誤；D、上述工藝應(yīng)用的生態(tài)工程原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理等，D正確。故選C。二、多項(xiàng)選擇題:本部分包括4題，每題3分，共計(jì)12分。每題有不止一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每題全選對(duì)者得3分，選對(duì)但不全的得1分，錯(cuò)選或不答的得0分。16.下圖是比較生物膜和人工膜(雙層磷脂)對(duì)多種物質(zhì)通透性(跨膜運(yùn)輸速率)的結(jié)果，據(jù)此能得出的推論是（）A.離子以幫助擴(kuò)散方式通過人工膜B.分子的大小影響其通過人工膜的擴(kuò)散速率C.生物膜上存在著幫助H2O通過的物質(zhì)D.生物膜對(duì)K+、Na+、Cl-的通透具有選擇性【答案】BCD【解析】【分析】分析圖解：圖中兩種膜對(duì)甘油、二氧化碳、氧氣三種物質(zhì)的通透性相同；人工膜對(duì)三種離子的通透性相同，并且均處于較低值，而生物膜對(duì)三種離子的通透性不同；生物膜對(duì)水分子的通透性大于人工膜?！驹斀狻緼、由曲線可知，人工膜對(duì)三種離子的通透性相同，并且均處于較低值，而人工膜無蛋白質(zhì)載體，因此離子通過人工膜不屬于幫助擴(kuò)散，A錯(cuò)誤；

B、甘油、二氧化碳、氧氣三種物質(zhì)通過人工膜的擴(kuò)散速率不同，其緣由是分子的大小不同，B正確；

C、圖中看出，生物膜對(duì)水分子的通透性大于人工膜，說明生物膜上存在著幫助H2O通過的物質(zhì)，C正確；

D、生物膜對(duì)K+、Na+、Cl-的三種離子的通透性不同，說明生物膜對(duì)離子的汲取具有選擇性，D正確。

故選BCD。17.下圖表示某細(xì)胞中發(fā)生的物質(zhì)代謝過程(①-④表示不同過程)，有關(guān)敘述正確的是（）

A.①過程可在有氧條件下進(jìn)行，也可在無氧條件下進(jìn)行B.②過程可產(chǎn)生[H]，也可消耗[H]C.③過程可在葉綠體基粒中進(jìn)行，也可不在葉綠體中進(jìn)行D.④過程中CO2可來自過程②，也可來自外界環(huán)境【答案】ABD【解析】【分析】依據(jù)題意和圖示分析可知：①有氧呼吸第一階段，②是有氧呼吸其次、三階段，③是暗反應(yīng)中三碳化合物的還原，④是二氧化碳的固定。【詳解】A、①過程是葡萄糖分解成丙酮酸，可在有氧條件下進(jìn)行，也可在無氧條件下進(jìn)行，A正確；

B、②過程表示有氧呼吸的其次、三階段，其中在其次階段產(chǎn)生[H]，第三階段消耗[H]，B正確；

C、③過程為暗反應(yīng)階段，發(fā)生在葉綠體基質(zhì)或藍(lán)藻細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，C錯(cuò)誤；

D、④光合作用二氧化碳固定過程中CO2可來自過程②有氧呼吸其次階段，也可來自外界環(huán)境，D正確。

故選ABD。18.下圖是探究果酒與果醋發(fā)酵的裝置示意圖，有關(guān)敘述正確的是（）A.果酒與果醋發(fā)酵過程中利用的兩種微生物都屬于異養(yǎng)生物B.變更通入氣體種類，可以探討呼吸作用類型對(duì)發(fā)酵的影響C.果酒制成后需將裝置移至溫度略低的環(huán)境中進(jìn)行果醋制作D.果醋發(fā)酵時(shí)從裝置上的氣體入口通入氣體兼有攪拌的效果【答案】ABD【解析】【分析】依據(jù)題意和圖示分析可知：圖示是利用酵母菌和醋酸菌制作果酒和果醋的裝置示意圖，其中培育基入口能補(bǔ)充養(yǎng)分物質(zhì)；氣體入口能通入氣體；氣體出口能排出氣體?！驹斀狻緼、果酒與果醋發(fā)酵過程中利用的酵母菌和醋酸菌發(fā)酵，兩者都屬于異養(yǎng)生物，A正確；

B、變更通入氣體種類（氧氣或氮?dú)猓?，可以探討呼吸作用類型?duì)發(fā)酵的影響，B正確；

C、果酒制成后需將裝置移至溫度略高的環(huán)境中進(jìn)行果醋制作，C錯(cuò)誤；

D、果醋發(fā)酵時(shí)從裝置上的氣體入口通入氣體兼有攪拌的效果，D正確。

故選ABD。19.下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培育的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.通常將動(dòng)物組織消化后的初次培育稱為原代培育B.在原代培育過程中,細(xì)胞在培育液中懸浮生長(zhǎng)和增殖C.接觸抑制的細(xì)胞經(jīng)分散后接著培育，細(xì)胞將不再增殖D.動(dòng)物細(xì)胞培育時(shí)要求培育瓶或培育皿內(nèi)表面光滑【答案】BC【解析】【分析】1、動(dòng)物細(xì)胞培育的過程：取動(dòng)物組織塊--剪碎組織--用胰蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞--制成細(xì)胞懸液--轉(zhuǎn)入培育液中（原代培育）--放入二氧化碳培育箱培育--貼滿瓶壁的細(xì)胞用酶分散為單個(gè)細(xì)胞，制成細(xì)胞懸液--轉(zhuǎn)入培育液（傳代培育）--放入二氧化碳培育箱培育。

2、細(xì)胞貼壁：懸液中分散的細(xì)胞很快就貼附在瓶壁上。細(xì)胞的接觸抑制：細(xì)胞表面相互接觸時(shí)，細(xì)胞就會(huì)停止分裂增殖。（癌細(xì)胞無接觸抑制）原代培育：從機(jī)體取出后馬上培育的細(xì)胞為原代細(xì)胞，初次培育稱為原代細(xì)胞培育。動(dòng)物細(xì)胞培育的原理是：細(xì)胞增殖?！驹斀狻緼、通常將動(dòng)物組織消化后的初次培育稱為原代培育，A正確；

B、原代培育過程中，細(xì)胞在培育液中貼壁生長(zhǎng)和增殖，B錯(cuò)誤；

C、接觸抑制的細(xì)胞經(jīng)分散后接著培育，細(xì)胞將接著分裂增殖，C錯(cuò)誤；

D、為利于細(xì)胞貼壁生長(zhǎng)，動(dòng)物細(xì)胞培育時(shí)要求培育瓶或培育皿內(nèi)表面要光滑，D正確。

故選BC。第II卷(非選擇題共58分)三、非選擇題:本部分包括6題，共計(jì)58分。20.小麥的穗發(fā)芽影響其產(chǎn)量和品質(zhì)。某地引種的紅粒小麥的穗發(fā)芽率明顯低于當(dāng)?shù)匕琢Ｐ←?。為探究淀粉酶活性與穗發(fā)芽率的關(guān)系，進(jìn)行了如下試驗(yàn):(1)取穗發(fā)芽時(shí)間相同、質(zhì)量相等的紅、白粒小麥種子，分別加蒸餾水研磨，制成提取液(去淀粉)，并在相宜條件下進(jìn)行試驗(yàn)。試驗(yàn)分組、步驟及結(jié)果如下:紅粒管白粒管比照管①加樣0.5mL提取液0.5mL提取液C②加緩沖液(mL)111③加淀粉溶液(mL)111370C保溫適當(dāng)時(shí)間，終止酶促反應(yīng)，冷卻至常溫，加適量碘液顯色顯色結(jié)果+++++++++注:“十”數(shù)目越多表示藍(lán)色越深。步驟①中加入的C是__________,步驟②中加緩沖液的目的是__________。顯色結(jié)果表明:淀粉酶活性較低的品種是__________;據(jù)此推想:淀粉酶活性越低，穗發(fā)芽率越_________。若步驟③中的淀粉溶液濃度適當(dāng)減小，為保持顯色結(jié)果不變，則保溫時(shí)間應(yīng)__________。(2)小麥淀粉酶包括a-淀粉酶和β淀粉酶，為進(jìn)一步探究其活性在穗發(fā)芽率差異中的作用，設(shè)計(jì)了如下試驗(yàn)方案:x處理的作用是使__________。若I中兩管顯色結(jié)果無明顯差異，且II中的顯色結(jié)果為紅粒管顏色顯著深于白粒管，則表明______活性是引起這兩種小麥穗發(fā)芽率差異的主要緣由。(3)某同學(xué)用淀粉酶探究pH(用HCl和NaOH調(diào)整)對(duì)酶活性的影響(已知HCI能催化淀粉水解，其他無關(guān)變量相同且相宜)，得到如圖所示的試驗(yàn)結(jié)果。下列試驗(yàn)分析正確的有_____。

A.本試驗(yàn)以1h后淀粉剩余量作為檢測(cè)因變量的指標(biāo)B.pH為3和pH為9時(shí)淀粉酶的活性相同C.欲測(cè)出pH=5時(shí)淀粉酶催化淀粉水解的量，還需設(shè)置相同pH但不加淀粉酶的對(duì)組D.對(duì)比pH為1和pH為7時(shí)兩組試驗(yàn)結(jié)果,說明淀粉酶降低化學(xué)反應(yīng)活化能的作用更顯著【答案】(1).0.5mL蒸餾水(2).維持pH相對(duì)穩(wěn)定（限制pH）(3).紅粒小麥(4).低(5).縮短(6).β-淀粉酶失活(7).α-淀粉酶(8).ACD【解析】【分析】結(jié)合題干信息可知，本試驗(yàn)是探究淀粉酶活性與穗發(fā)芽率的關(guān)系，試驗(yàn)的單一變量是小麥籽粒，加入緩沖液的目的是調(diào)整PH；試驗(yàn)的因變量是顯色結(jié)果，顏色越深，說明淀粉被分解得越少，則種子的發(fā)芽率越低。【詳解】（1）依據(jù)表格數(shù)據(jù)分析可知試驗(yàn)的單一變量是小麥籽粒，則“加樣”屬于無關(guān)變量，應(yīng)當(dāng)保持相同，故步驟①中加入的C是0.5mL蒸餾水作為比照；加入緩沖液的目的是調(diào)整PH（維持PH相對(duì)穩(wěn)定）；試驗(yàn)的因變量是顯色結(jié)果，顏色越深，說明淀粉被分解得越少，即淀粉酶活性越低，故顯色結(jié)果表明：淀粉酶活性較低的品種是紅粒小麥；結(jié)合題干信息“某地引種的紅粒小麥的穗發(fā)芽率明顯低于當(dāng)?shù)匕琢Ｐ←湣?，可推想淀粉酶活性越低，穗發(fā)芽率越低；若步驟③中的淀粉溶液濃度適當(dāng)減小，為保持顯色結(jié)果不變，則保溫時(shí)間應(yīng)縮短。

（2）據(jù)圖分析可知，X處理的目的是使β-淀粉酶失活；若Ⅰ（β-淀粉酶活性正常）中兩管顯色結(jié)果無明顯差異，且Ⅱ（α-淀粉酶活性正常）中的顯色結(jié)果為紅粒管顏色顯著深于白粒管，則表明α-淀粉酶活性是引起這兩種小麥穗發(fā)芽率差異的主要緣由。

（3）據(jù)圖示試驗(yàn)結(jié)果可知，該試驗(yàn)的自變量是不同的pH，因變量是lh后淀粉剩余量。依據(jù)柱形圖結(jié)果可以推斷，酶的最適PH在7左右。

A、由柱形圖可知，本試驗(yàn)是以1h后淀粉剩余量作為檢測(cè)的因變量，A正確；

B、分析柱形圖可知，pH為3條件下和pH為9條件下淀粉剩余量基本相等，而由于淀粉在酸性條件下易分解（HCI能催化淀粉水解），因此pH為3條件下的酶活性小于pH為9條件，B錯(cuò)誤；

C、欲測(cè)出pH=5時(shí)淀粉酶催化淀粉水解的量，還需設(shè)置相同PH條件下不加淀粉酶的比照組，以解除酸性條件下對(duì)淀粉的水解量，C正確；

D、依據(jù)柱形圖分析可知：在PH=7時(shí)，酶活性最高，且PH=1時(shí)淀粉剩余量比PH=3剩余少，說明PH=1時(shí)更多的酸分解了淀粉，在PH=7時(shí)，是酶分解淀粉，故相當(dāng)于酶（PH=7）和無機(jī)催化劑（PH=1）相比，說明淀粉酶降低化學(xué)反應(yīng)活化能的作用更顯著，D正確。

故選ACD?！军c(diǎn)睛】解答此題需明確試驗(yàn)的變量關(guān)系與試驗(yàn)設(shè)計(jì)的比照原則，并能結(jié)合題圖分析作答。21.黃瓜的靶斑病主要危害黃瓜葉片，該病初期，葉片上出現(xiàn)黃點(diǎn)而后黃點(diǎn)漸漸擴(kuò)大甚至連成片，導(dǎo)致葉片失綠、干化變脆，嚴(yán)峻影響黃瓜葉片的光合作用。探討人員探討了不同程度的靶斑病對(duì)黃瓜葉片光合作用的影響得到的結(jié)果如下表所示。請(qǐng)分析并回答下列問題:病級(jí)病斑面積(%)葉綠素含量(%)凈光合速率[μmol.(m2.s)-1氣孔導(dǎo)度[umol.(m2s)-1]00.0053.7020.760.4012.5731.9218.880.3839.6929.4515.440.36528.8420.5415.390.32注:病級(jí)指黃瓜葉片患靶斑病的不同程度:氣孔導(dǎo)度指氣孔張開的程度。

(1)提取黃瓜葉片中的光合色素時(shí)要運(yùn)用__________試劑，研磨時(shí)同時(shí)加入SiO2和CaCO3加入CaCO3的目的是_____。(2)在提取到黃瓜葉片光合色素后，可通過對(duì)比各組黃瓜葉片對(duì)某種顏色的光的汲取率來計(jì)算葉片中的葉綠素含量。為削減其他光合色素的干擾，“某種顏色的光”最可能是__________(填“紅光”、“藍(lán)紫光"或“綠光")，緣由是__________。(3)在試驗(yàn)過程中，黃瓜葉肉細(xì)胞產(chǎn)生O2的去向是__________。依據(jù)表中供應(yīng)的數(shù)據(jù)推想，靶斑病通過影響光合作用的____________階段使黃瓜的凈光合速率降低。(4)某科研小組在晴朗的白天，分別對(duì)生長(zhǎng)在強(qiáng)光下和弱光下的黃瓜幼苗汲取co,的速率(單位:gcm2-h-1)、氣孔阻力(氣孔開度減小，氣孔阻力增大)等生理指標(biāo)進(jìn)行了測(cè)定，結(jié)果如下圖所示。①若一天中溫度不變，強(qiáng)光下黃瓜幼苗制造有機(jī)物的最大速率為__________g-2.h(以co2的質(zhì)量表示)。試驗(yàn)測(cè)得10:00-12:00間光照強(qiáng)度不斷增加，因__________增大，強(qiáng)光下黃瓜幼苗汲取CO2的速率卻下降。②若溫度在一天中會(huì)發(fā)生變更，科研小組若要測(cè)定黃瓜幼苗一天中某一時(shí)段的光合速率，還要測(cè)定幼苗的__________。若在白天進(jìn)行該過程，需實(shí)行____________措施?！敬鸢浮?1).無水乙醇（或丙酮）(2).防止色素被破壞(3).紅光(4).葉綠素主要汲取紅光和藍(lán)紫光，類胡蘿卜素主要汲取藍(lán)紫光，通過比較紅光的汲取率，能更精確地計(jì)算出葉綠素含量(5).由葉綠體類囊體薄膜擴(kuò)散到線粒體和細(xì)胞外(6).光反應(yīng)和暗反應(yīng)(7).7(8).氣孔阻力(9).呼吸速率(10).遮光或黑暗（處理）【解析】【分析】光合作用分為兩個(gè)階段進(jìn)行，在這兩個(gè)階段中，第一階段是干脆須要光的稱為光反應(yīng)，其次階段不須要光干脆參與，是二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)樘堑姆催^程稱為暗反應(yīng)。光合作用在葉綠體中進(jìn)行，光反應(yīng)的場(chǎng)所位于類囊體膜，暗反應(yīng)的場(chǎng)所在葉綠體基質(zhì)。光反應(yīng)的發(fā)生須要葉綠體類囊體膜上的色素、酶參與。光合作用和呼吸作用是植物兩大重要的代謝反應(yīng)，光合作用與呼吸作用的差值稱為凈光合作用。光合作用強(qiáng)度主要受光照強(qiáng)度、CO2濃度、溫度等影響?！驹斀狻?1)光合色素為脂溶性，利用相像相溶的原理，提取黃瓜葉片中的光合色素時(shí)要運(yùn)用無水乙醇（或丙酮）試劑，研磨時(shí)加入SiO2可以防止色素被破壞，加入CaCO3的目的是愛護(hù)葉綠素不被有機(jī)酸破壞。

(2)計(jì)算葉片中的葉綠素含量時(shí)，為削減其他光合色素的干擾，“某種顏色的光”最可能是紅光，緣由是葉綠素主要汲取紅光和藍(lán)紫光，類胡蘿卜素主要汲取藍(lán)紫光，通過比較紅光的汲取率，能更精確地計(jì)算出葉綠素含量。

(3)光反應(yīng)中水在葉綠體類囊體薄膜上光解產(chǎn)生O2，O2可擴(kuò)散到線粒體用于呼吸作用，也可以擴(kuò)散到細(xì)胞外。依據(jù)表中供應(yīng)的數(shù)據(jù)，葉綠素含量下降、氣孔導(dǎo)度下降，凈光合速率下降，而葉綠素是光反應(yīng)的條件之一，氣孔是CO2的通道，因此推想靶斑病通過影響光合作用的光反應(yīng)和暗反應(yīng)階段使黃瓜的凈光合速率降低。

(4)①若一天中溫度不變，呼吸速率為1g-2.h，強(qiáng)光下黃瓜幼苗制造有機(jī)物的最大速率為凈光合速率+呼吸速率=6+1=7g-2.h(以CO2的質(zhì)量表示)。試驗(yàn)測(cè)得10:00-12:00間光照強(qiáng)度不斷增加，因氣孔阻力增大（圖2可知），強(qiáng)光下黃瓜幼苗汲取CO2的速率卻下降（圖1可知）。

②若溫度在一天中會(huì)發(fā)生變更，說明呼吸速率會(huì)變更，科研小組若要測(cè)定黃瓜幼苗一天中某一時(shí)段的光合速率，還要測(cè)定幼苗的呼吸速率（總光合速率=凈光合速率+呼吸速率）。若在白天進(jìn)行呼吸速率的測(cè)定，需實(shí)行遮光或黑暗（處理）措施，解除光合作用的干擾?！军c(diǎn)睛】本題主要考查光合速率的影響因素及光合速率與呼吸速率的關(guān)系，要求學(xué)生在理解基礎(chǔ)學(xué)問的同時(shí)，有肯定的分析推理應(yīng)用學(xué)問的實(shí)力。22.幽門螺桿菌是棲息在胃黏膜的螺旋形的革蘭氏陰性菌(革蘭氏陰性菌對(duì)萬古霉素、兩性霉素B等抗生素不敏感)，能產(chǎn)生有較強(qiáng)活性的脲酶，該酶能催化熱穩(wěn)定性低的尿素分解為氨和二氧化碳。因?yàn)槲敢旱膹?qiáng)酸性，早期人們都認(rèn)為沒有細(xì)菌能在極酸的胃液中生存，1983年，澳大利亞科學(xué)家馬歇爾“以身試菌”，提出幽門螺桿菌是胃炎、十二指腸潰瘍或胃潰瘍的主要致病菌，這-發(fā)覺使這些疾病的診斷和根治迎來了曙光。請(qǐng)依據(jù)上述資料回答下列問題:(1)下圖中最可能代表幽門螺桿菌的結(jié)構(gòu)模式圖的是_________(填寫字母)。

(2)提取胃炎患者的_________稀釋液，分別得到幽門螺桿菌并統(tǒng)計(jì)其數(shù)量,分別時(shí)可將稀釋液樣品接種在以_________為唯一氮源的固體培育基上。欲得到預(yù)期的試驗(yàn)結(jié)果,接種過程用到的試驗(yàn)器材有_________(填寫字母)

(3)為探討培育幽門螺桿菌所需的氣體條件，某探討小組利用半固體培育基(瓊脂含量3.5g/L)對(duì)幽門螺桿菌進(jìn)行培育。下圖代表微生物可能出現(xiàn)的四種生長(zhǎng)狀態(tài)。

若培育微生物是酵母菌，則__________號(hào)試管代表其生長(zhǎng)狀態(tài)，若②號(hào)試管代表幽門螺桿菌的生長(zhǎng)狀態(tài)，則培育幽門螺桿菌的氣體最適條件應(yīng)為下列選項(xiàng)中的_________。A.純氧B.90%N2.10%CO2C.無菌空氣D.5%O2、85%N2、10%CO2(4)將上述試驗(yàn)分別純化得到的幽門螺桿菌進(jìn)行擴(kuò)大培育，采納布氏肉湯基礎(chǔ)培育液進(jìn)行培育，培育液中需加入混合抗生素(包括萬古霉素、兩性霉素B等)，其目的是_________。(5)目前13C呼氣檢測(cè)是診斷幽門螺桿菌感染的方法之一。其做法是:讓病人口服肯定量的13C-尿素，約30分鐘后檢測(cè)待檢者呼出的氣體中是否含有13CO2.13C-尿素呼吸檢測(cè)的原理是患者消化道細(xì)胞內(nèi)__________(填“有"或“無")脲酶活性，若呼出的氣體中含有13CO2，則為__________的代謝產(chǎn)物。(6)幽門螺桿菌導(dǎo)致的胃潰瘍等疾病可通過同時(shí)服用多種抗生素根除。探討小組將浸有相同濃度不同種類的抗生素圓紙片置于幽門螺桿菌培育基表面，370C培育4周，試驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。其中圓紙片A、B分別浸過抗生素A和抗生素B，圓紙片C浸過抗生素A、B的混合物。試驗(yàn)中圓紙片D用作試驗(yàn)比照，試驗(yàn)表明___________

【答案】(1).B(2).胃粘膜(3).尿素(4).BCD(5).④(6).D(7).防止雜菌污染(8).無(9).幽門螺桿菌(10).抗生素A和抗生素B的聯(lián)合作用增加了殺菌效果【解析】【分析】1、微生物常見的接種的方法：①平板劃線法：將已經(jīng)熔化的培育基倒入培育皿制成平板，接種，劃線，在恒溫箱里培育。在化線的起先部分，微生物往往連在一起生長(zhǎng)，隨著線的延長(zhǎng)，菌數(shù)漸漸削減，最終可能形成單個(gè)菌落。②稀釋涂布平板法：將待分別的菌液經(jīng)過大量稀釋后，勻稱涂布在培育皿表面，經(jīng)培育后可形成單個(gè)菌落。

2、緊扣題干信息“幽門螺桿菌是棲息在胃黏膜的螺旋形的革蘭氏陰性菌（革蘭氏陰性菌對(duì)萬古霉素、兩性霉素B等抗生素不敏感），能產(chǎn)生有較強(qiáng)活性的脲酶，該酶能催化熱穩(wěn)定性低的尿素分解為氨和二氧化碳”精確答題?！驹斀狻浚?）圖1中A為酵母菌，B為細(xì)菌，C為噬菌體，D為藍(lán)藻，幽門螺桿菌是一種細(xì)菌，對(duì)應(yīng)于圖中B。

（2）幽門螺桿菌是棲息在胃黏膜的螺旋形的革蘭氏陰性菌，因此提取胃炎患者的胃粘膜稀釋液，分別得到幽門螺桿菌并統(tǒng)計(jì)其數(shù)量；幽門螺桿菌能產(chǎn)生有較強(qiáng)活性的脲酶，該酶能催化熱穩(wěn)定性低的尿素分解為氨和二氧化碳，因此分別時(shí)可將稀釋液樣品接種在以尿素為唯一氮源的固體培育基上。要對(duì)微生物進(jìn)行計(jì)數(shù)，應(yīng)當(dāng)采納稀釋涂布平板法，因此接種過程用到的試驗(yàn)器材有B涂布器、C移液管、D酒精燈。

（3）酵母菌是兼性厭氧菌（既可進(jìn)行有氧呼吸，也可進(jìn)行無氧呼吸），因此其生長(zhǎng)狀態(tài)應(yīng)當(dāng)對(duì)應(yīng)于④號(hào)試管；若②號(hào)試管代表幽門螺桿菌的生長(zhǎng)狀態(tài)，則幽門螺桿菌須要低氧條件，D正確，故選D。

（4）培育液中加入混合抗生素的目的是防止雜菌污染。

（5）目前13C呼氣檢測(cè)是診斷幽門螺桿菌感染的方法之一。其做法是：讓病人口服肯定量的13C-尿素，約30分鐘后檢測(cè)待檢者呼出的氣體中是否含有13CO2。13C-尿素呼吸檢測(cè)的原理是患者消化道細(xì)胞內(nèi)無脲酶活性，若呼出的氣體中含有13CO2，則為幽門螺桿菌的代謝產(chǎn)物。

（6）圖中圓紙片A、B分別浸過抗生素A和抗生素B，圓紙片C浸過抗生素A、B的混合物，圓紙片D用作試驗(yàn)比照，C的抑菌圈明顯大于A、B，D，這表明抗生素A和抗生素B的聯(lián)合作用增加了殺菌效果?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解，考查微生物的分別和培育，要求考生識(shí)記接種微生物常用的兩種方法及其工具及詳細(xì)過程；識(shí)記無菌技術(shù)，能結(jié)合圖中和題中信息精確答題，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。23.P450是石油降解的關(guān)鍵酶，用SalI和NdeI聯(lián)合酶切獲得的P450基因，與圖甲所示的質(zhì)粒(pCom8)重組，導(dǎo)入土著菌種Y9，獲得了基因工程菌P450/Y9.圖中mel是黑色素合成基因，其表達(dá)能使白色的菌落變成黑色，aacCl是慶大霉素(一種抗生素)抗性基因，限制酶NdeI.XhoI和SspI在原質(zhì)粒上均只有一個(gè)酶切位點(diǎn)，數(shù)字表示酶切位點(diǎn)間的堿基對(duì)數(shù)。圖乙表示幾種限制酶的識(shí)別序列和切割位點(diǎn),請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:(1)基因表達(dá)載體除了含有圖甲所示的條件外，還應(yīng)當(dāng)含有__________、___________。(2)Sall切割目的基因形成的黏性末端是__________.構(gòu)建pCom8重組質(zhì)粒時(shí)，需用_______(限制酶)對(duì)圖示質(zhì)粒進(jìn)行處理，才能與P450基因在___________的作用下形成重組質(zhì)粒。(3)經(jīng)測(cè)定原質(zhì)粒為7.6kb(Ikb為1000個(gè)堿基對(duì))，重組質(zhì)粒經(jīng)Nde|、SspI聯(lián)合酶切后獲得了6.0kb和1.2kb的兩個(gè)片段，則目的基因的長(zhǎng)度為_____kb.(4)為了擴(kuò)增重組質(zhì)粒，需將其轉(zhuǎn)入用____________預(yù)先處理的土著菌種Y9中，提高質(zhì)粒導(dǎo)入率,.以便獲得更多基因工程菌P450/Y9.為了篩選出轉(zhuǎn)入了重組質(zhì)粒的基因工程菌P450/Y9,應(yīng)在篩選平板培育基中添加___________，選擇顏色為___________的菌落擴(kuò)大培育，進(jìn)而篩選出所需的工程菌.(5)為檢測(cè)基因工程菌降解石油的實(shí)力，科研人員做了如下4組試驗(yàn)，測(cè)定不同時(shí)間各組的石油降解率，試驗(yàn)結(jié)果見下圖。據(jù)圖分析以下說法正確的有___________。A.單獨(dú)運(yùn)用P450/Y9對(duì)石油的降解實(shí)力比單獨(dú)運(yùn)用Y9略強(qiáng)B.作用時(shí)間越長(zhǎng)，P450/Y9對(duì)石油降解的實(shí)力越強(qiáng)C.聯(lián)合運(yùn)用時(shí)，P450/Y9能顯著增加四種菌的整體降解石油的實(shí)力D.為達(dá)到更好的效果，最好單獨(dú)運(yùn)用基因工程菌P450/Y9【答案】(1).目的基因(2).復(fù)制原點(diǎn)、啟動(dòng)子、終止子(3).—AGCT(4).NdeⅠ、XhoⅠ(5).DNA連接酶(6).1.4(7).Ca2＋（或CaCl2）(8).慶大霉素(9).白色(10).AC【解析】【分析】基因工程是狹義的遺傳工程，基因工程的基本原理是讓人們感愛好的基因（即目的基因）在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定高效地表達(dá)。為了實(shí)現(xiàn)基因工程的目標(biāo)，通常要有多種工具酶、目的基因、載體和宿主細(xì)胞等基本要素，并依據(jù)肯定的程序進(jìn)行操作，它包括目的基因的獲得、重組DNA的形成，重組DNA導(dǎo)入受體細(xì)胞也稱（宿主）細(xì)胞、篩選含有目的基因的受體細(xì)胞和目的基因的表達(dá)等幾個(gè)方面。基因表達(dá)載體的構(gòu)建（即目的基因與運(yùn)載體結(jié)合）是實(shí)施基因工程的其次步，也是基因工程的核心?！驹斀狻?1)基因表達(dá)載體除了含有圖甲所示的條件（酶切位點(diǎn)、標(biāo)記基因）外，還應(yīng)當(dāng)含有目的基因、復(fù)制原點(diǎn)、啟動(dòng)子、終止子。

(2)Sall的酶切位點(diǎn)為-G↓TCGAC-，切割目的基因形成的黏性末端是—AGCT。用SalI和NdeI聯(lián)合酶切獲得的P450基因，因此構(gòu)建pCom8重組質(zhì)粒時(shí)，需用NdeⅠ、XhoⅠ（XhoⅠ和SalI切割后有相同的粘性末端）對(duì)圖示質(zhì)粒進(jìn)行處理，才能與P450基因在DNA連接酶的作用下形成重組質(zhì)粒。

(3)經(jīng)測(cè)定原質(zhì)粒為7.6kb(Ikb為1000個(gè)堿基對(duì))，重組質(zhì)粒經(jīng)Nde|、SspI聯(lián)合酶切后獲得了6.0kb和1.2kb的兩個(gè)片段，則目的基因的長(zhǎng)度為6.0+1.2-（7.6-1.8）=1.4kb。

(4)用Ca2＋預(yù)先處理的土著菌種Y9中，使其處于感受態(tài)，提高質(zhì)粒導(dǎo)入率，以便獲得更多基因工程菌P450/Y9。重組質(zhì)粒上有慶大霉素抗性基因aacCl，為了篩選出轉(zhuǎn)入了重組質(zhì)粒的基因工程菌P450/Y9，應(yīng)在篩選平板培育基中添加慶大霉素，選擇顏色為白色的菌落擴(kuò)大培育，進(jìn)而篩選出所需的工程菌。

(5)A、比較B組和C組，可知單獨(dú)運(yùn)用P450/Y9對(duì)石油的降解實(shí)力比單獨(dú)運(yùn)用Y9略強(qiáng)，A正確；

B、作用時(shí)間越長(zhǎng)，P450/Y9對(duì)石油降解的實(shí)力越弱（斜率下降），B錯(cuò)誤；

C、D組降解效果優(yōu)于C組，因此聯(lián)合運(yùn)用時(shí)，P450/Y9能顯著增加四種菌的整體降解石油的實(shí)力，C正確；

D、為達(dá)到更好的效果，最好聯(lián)合運(yùn)用D組四種菌株，D錯(cuò)誤。

故選AC。【點(diǎn)睛】本題主要考查基因工程的步驟及降解石油菌株的效果分析，要求學(xué)生有肯定的分析推理實(shí)力。24.某探討者用抗原(A)分別免疫3只同種小鼠(X、Y和Z),每只小鼠免疫5次，每次免疫一周后測(cè)定各小鼠血清抗體的效價(jià)(能檢測(cè)出抗原抗體反應(yīng)的血清最大稀釋倍數(shù)),結(jié)果如圖甲所示:圖乙是單克隆抗體制備流程的簡(jiǎn)明示意圖。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:.(1)制備融合所需的B淋巴細(xì)胞時(shí)，所用免疫小鼠的血清抗體效價(jià)需達(dá)到16000以上,則小鼠最少須要經(jīng)過__________次免疫后才能有符合要求的。達(dá)到要求后的X、Y、這3只免疫小鼠中，最適合用于制備B淋巴細(xì)胞的是__________小鼠，理由是______。(2)圖乙中的過程②誘導(dǎo)融合運(yùn)用的原理是___________，該過程中區(qū)分于植物原生質(zhì)體融合的方法是用___________處理。(3)細(xì)胞融合試驗(yàn)完成后，融合體系中除含有未融合的細(xì)胞和雜交瘤細(xì)胞外，可能還有_____,(只考慮細(xì)胞兩兩融合)。融合后須要用特定的__________培育基師選，只有雜交瘤細(xì)胞才能生長(zhǎng)，該細(xì)胞的特點(diǎn)是___________。(4)經(jīng)過篩選和克隆化培育得到雜交瘤細(xì)胞后，一般采納體內(nèi)培育和體外培育兩種方式，動(dòng)物細(xì)胞體外培育時(shí)通入適量CO2的目的是_____。(5)未融合的B淋巴細(xì)胞經(jīng)多次傳代培育后都不能存活，緣由是__________?！敬鸢浮?1).四(2).Y(3).Y的血清抗體效價(jià)最高(4).細(xì)胞膜的