端午節(jié)活動策劃方案設計900字

端午節(jié)活動策劃方案設計900字匯總

端午節(jié)活動策劃方案設計1篇1]

為進一步弘揚以愛國主義為核心的民族精神，充分利用傳統(tǒng)節(jié)日傳播

中華民族優(yōu)秀文化，也為進一步豐富我校學生的節(jié)日文化生活，根據(jù)

市文明委、市教育局工作安排，決定在各年級組織開展“我們的節(jié)日?端

午”主題教育活動。具體方案如下：

我愛我們的節(jié)日——端午節(jié)。

領導小組組長：....

領導小組副組長：....

領導小組成員：....

1.開展唱贊歌活動。

根據(jù)“—”主題系列活動要求，組織優(yōu)秀少兒歌曲、優(yōu)秀童謠傳唱活動，

組織學生用歌舞等形式表達對祖國的祝愿。

⑴由藝術組老師組織紅色歌曲傳唱，要求每個學生會唱一首革命歌曲。

(2)組織小學部各班參加全校的“_”優(yōu)秀少兒歌曲、優(yōu)秀童謠傳唱比賽。

⑶學校廣播站主題音樂播放100首紅色歌曲。

2.組織開展各類慶?；顒?。

(1)由體育組老師組織開展一項體育活動比賽，要求人人參與。

(2)組織中學部各班參加“我愛我們的節(jié)日——端午”征文活動。

3.組織開展美化校園環(huán)境活動。

大力倡導文明、和諧、環(huán)保的過節(jié)理念，以美化校園重點，發(fā)動全校

師生對校園進行清掃，將每一個死角皆顯打掃干凈，努力營造整潔、

優(yōu)美、有序的校園環(huán)境。

1.加強組織領導。各責任人根據(jù)方案要求，把“我們的節(jié)日”主題教育相

關活動制定出符合學生開展并各具特色的方案，且精心組織實施。

2.突出活動。充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日深厚文化，讓全體學生在參與活動中接

受愛國主義熏陶，提升文明素養(yǎng)。

3.營造節(jié)日氛圍。各學部要利用宣傳欄、黑板報、廣播站、電子屏等宣

傳陣地，大力普及端午節(jié)日知識，積極推廣各項主題活動，吸引更多

的學生參與;在全校營造出“我們的節(jié)日?端午”的濃厚氛圍。

請各學部將活動開展情況以圖文形式(圖片5?6張)于6月21日前上交

政教處。

端午節(jié)活動策劃方案設計【篇2】

一、活動目的：

活躍節(jié)日氣氛，光大民族文化。為學生創(chuàng)設一個人與人交流的平臺，

讓學生體驗愛，表達愛，從而培養(yǎng)學生的愛心和感恩的心。

1、家庭活動：學生回家首先向家長學習用艾蒿煮端午雞蛋的方法。端

午這天早起為全家人煮好端午雞蛋，并把它端上餐桌。說一句感謝父

母的話。

2、班級活動：開學前再煮好兩個端午雞蛋，帶到學校來，一個送給自

己最需要感謝的人，并用書面或口頭向他表達感謝和節(jié)日祝福。一個

用來參加碰雞蛋比賽，比賽辦法是：班內同學，每兩人一組，互碰雞

蛋。以碰裂別人雞蛋，而自己的完好無損為勝。幾輪比賽之后，評選

出碰碎別人雞蛋最多的三名優(yōu)勝者。

3、社會活動：通過與別人交流或上網(wǎng)查資料等方式，了解屈原的故事、

了解端午節(jié)的由來和習俗，并說出我們宮里端午節(jié)的三個習俗。

3、學?；顒樱簩W生寫一篇與上述端午節(jié)活動有關的日記，字數(shù)在

300——1000字之間，每班選出3——5篇優(yōu)秀者交政教處，參加全校

評比。（上交日記的格式為：A4紙打印，標題黑體字，二號;標題之下

是班級和作者姓名，仿宋，四號;正文內容，宋體，四號;全文1.5倍行

距。）

評選出優(yōu)秀的學生日記在博客里展出。并頒發(fā)紀念品。

以端午節(jié)為主題設計活動策劃方案7

為了傳承我國的傳統(tǒng)文化，讓學生感受濃濃鄉(xiāng)情和融融親情，增強學

生與中華民族歷史與文化的親和力，增強愛國主義情感。在端午節(jié)文

化的搜尋、思索和實踐中，培養(yǎng)學生良好的人文素養(yǎng)與科學素養(yǎng)，感

受端午文化的魅力熏陶。并進一步培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神，合作意識，鍛

煉閱讀理解與表達交流等基本能力，以及運用現(xiàn)代技術搜集和處理信

息的能力。

-月-日下午第二節(jié)課

二、參加人員

一?六年級學生

通過找一找、說

三、活動內容一說、畫一畫、寫一寫、學一學、縫一縫等方式，走進

端午節(jié)，感受端午文化。

1.“秀秀我的小巧手“：一二年級縫制香囊、做五絲等；

2.“端午節(jié)知識知多少”：三年級學生做手抄報以“走近端午”為主題，重

點反映端午的習俗，自己的心聲、生活的體驗。

3.走進屈原詩詞：四年級學生通過誦背詩詞來理解端午文化。

4.“我跟老師學一技”：五六年級學生重點學習粽子的名種包法，在學習

的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品嘗不同地方、不同

的風格、不同特色的粽子。

活動結束后，綜合實踐活動老師-月-日之前（一二年級班主任片等活動方

案電子稿發(fā)送教務處郵箱，字體四號宋體?；顒悠陂g，一、二、四、

五年級進行拍照，每班選兩張最佳照片，由大隊輔導員收集后拷到教

務處電腦。三年級每班上交五份手抄報。

端午節(jié)活動策劃方案設計【篇3】

端午將至，根據(jù)一區(qū)文明辦通知精神，現(xiàn)就端午期間各校組織開展“我

們的節(jié)日?端午”主題活動有關事項通知如下：

結合《—文明20條》宣傳推行，進一步樹立節(jié)日新風，把端午節(jié)辦成

愛國節(jié)、文化節(jié)、文明節(jié)。

各校以“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”為實踐主題，通過自辦手抄小報，吟誦端午

民俗詩歌、屈原詩辭、傳統(tǒng)經(jīng)典詩篇以及講述歷史名人、英雄模范、

道德楷模和身邊好人故事等方式，吸引青少年學生廣泛參與，引導他

們了解端午文化，感悟愛國精神。

1.誦讀經(jīng)典、故事會。

2.黑板報、手抄報比賽。

3.書法作品展。

4.志愿服務。

（任選其中一兩種）

1.加強領導、精心組織，確保活動有質有量。

2.創(chuàng)新活動形式、吸引師生參與，讓端午活動深入人心。

3.加大宣傳、營造氛圍，相關報道要突出活動主題。

熱門方案：

端午節(jié)活動策劃方案

為了更好地回饋客戶，中國xx銀行xx省分行特別推出20xx年xx卡

“繽紛有禮”禮享計劃，刷xx卡，享八重大禮，與您共享春夏秋冬的精

彩，更有天夭好禮帶給您365天的驚喜。

一重禮：辦卡有禮

20xx年端午節(jié)申辦成功xx貸記卡，贈送精美禮品一份，免首年年費，

首年消費5次，免次年年費。

二重禮：激活用卡積分禮

20xx年端午節(jié)新辦xx貸記卡，在核準發(fā)卡后的三個月內，貸記卡激活

并消費一次，不限金額，即獲贈消費積分2000分；老客戶激活并消費

一次，贈送積分1000分。

三重禮：銀行卡消費積分有禮

20xx年端午節(jié)我行各類xx卡（xx借記卡、準貸記卡、貸記卡和各類聯(lián)

名卡）刷卡消費繼續(xù)享受消費積分獎勵，一般百貨、賓館、餐飲等商

戶消費一元積一分，批發(fā)類商戶100元積一分；省外消費單筆最高限

積20000分；美元帳戶一美元積8分；代收代付不積分。屆時我行將

提供精致女人、品位男人、快樂寶貝、健康人生等四大系列精美、時

尚禮品供您選擇，讓您的生活更有質量、更有回味。

四重禮：XX迪斯尼旅游禮

20xx年端午節(jié)，xx貸記卡（含xx卡）客戶只要刷卡消費滿20xx元，

即可參加抽獎，全省將抽獎產生50名中獎者，暢游xx樂園，包含一

日游園券一張和來回交通費（中獎人至杭州的交通費用自理）及XX當

地兩晚酒店住宿（兩人一間）。刷金穗貸記卡，暢游XX。

五重禮：炎炎夏日清涼禮

夏日清涼飲品大派送！20xx年端午節(jié)，貸記卡消費達到588元，客戶

致電和電話登記，即可獲贈清涼飲品一箱，全省派送3000份，送完為

止。（各地區(qū)知名冷食連鎖店提供飲品票）

六重禮：金秋喜迎國慶禮

20xx年端午節(jié)，貸記卡刷卡消費滿20xx元，送價值100元旅游優(yōu)惠券,

全省派送1000份；刷卡滿20007元，送300元旅游優(yōu)惠券，全省限送

500份。實行先刷到額度先送，送完為止。同時在端午節(jié)期間所有xx

卡刷卡消費即可獲雙倍積分。

七重禮：溫馨浪漫新年禮

20xx年端午節(jié)，端午節(jié)xx攜手全省20多家知名商戶開展刷貸記卡滿

就送（減）活動，在商戶優(yōu)惠打折的基礎上，刷貸記卡單筆消費滿400

或300元即送40或30元。同時在08年1月、2月收到的單月對帳單

消費累計金額滿2008元，送奧運紀念品一個，每張對帳單限換一個，

先到先得，送完為止。

八重禮：都市卡消費禮上禮

20xx年，金穗都市卡除享受以上多重大禮外，還可在全省3000多家

“便e店”憑卡享受消費打折、免費洗車、健身美容、旅游休閑等優(yōu)惠，

同時在春夏秋冬還將享受浙江都市網(wǎng)的一連串驚喜，都市生活首選“金

穗都市卡”。

社區(qū)端午節(jié)活動方案匯總

社區(qū)端午節(jié)活動方案篇1

為了更好地發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內涵，使之與現(xiàn)代社會相

融合，唱響"我們的節(jié)日"主題，給古老的節(jié)日注入新的因子，讓社區(qū)

居民以貼近現(xiàn)實和現(xiàn)代的方式來過好端午節(jié)，近而引導社區(qū)居民進一

步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，促

進人與自然和諧相處，增強社區(qū)的凝聚力，我社區(qū)特組織如下活動。

活動一端午節(jié)的風俗和來歷

1、知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風俗和來歷。

2、對中國的傳統(tǒng)文化產生初步的興趣，對屈原產生崇敬之情。

活動二包粽子比賽

時間：6月20日

地點：工農院街18號

參加人員：社區(qū)老年居民、轄區(qū)孤寡老人、低保戶、。

活動目的：社區(qū)舉辦這次活動希望通過比賽，既讓大家繼承傳統(tǒng)習俗,

了解端午節(jié)的知識，又增進社區(qū)與居民之間的感情。把粽子送給社區(qū)

孤寡聞老人、低保戶，把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進行了深化，以此來增加

社區(qū)的凝聚力。。

比賽細則：

1.每位參賽者包2斤糯米，比時間、質量、外觀、口味。

2.米、蘆葉居委會準備，盆、勺子等輔助工具自帶。

3.粽子口味自定，輔料諸如紅棗、紅豆自帶。

4.最后評出一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎若干名。

5.包好的粽子送給社區(qū)孤寡聞老人，低保戶。

請評委根據(jù)粽子的樣式，口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃

的粽子;以及最會吃粽子大王。

社區(qū)端午節(jié)活動方案篇2

端午節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，為繼承和發(fā)揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營

造歡樂、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，要根據(jù)區(qū)、街文明辦的要求，結合

本社區(qū)實際，在端午期間，擬在本社區(qū)組織開展“我們的節(jié)日.端午節(jié)”

主題系列活動。

以弘揚愛國主義精神、抒發(fā)愛國主義情懷為主題，以“我們的節(jié)日?端午'

主題系列活動為載體，大力開展中華經(jīng)典誦讀、節(jié)慶民俗講座表演文

化體育競賽和愛國衛(wèi)生運動等活動，不斷深化社會主義核心價值體系

宣傳和教育，唱響社會主義好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋

律。

20—年6月11日至6月13日

結合傳統(tǒng)節(jié)日的特點和內涵，福新社區(qū)將在社區(qū)內組織開展以下活動:

1、6月11日上午在居家養(yǎng)老服務站內舉辦京劇票友會

2、6月12日上午在佳和花園門廳與沃爾瑪長城店聯(lián)合舉辦包粽子比賽

3、6月13日晚在泮洋新村老人活動中心舉辦閩劇演出

社區(qū)端午節(jié)活動方案篇3

一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來，為貫徹落實城區(qū)創(chuàng)建六星

社區(qū)精神，積極推進轄區(qū)內居民公共文化服務建設，弘揚民族精神，

傳承中華傳統(tǒng)，也使居民朋友在活動中感受節(jié)日的快樂，體味美好生

活，八一社區(qū)現(xiàn)決定舉辦迎端午包粽子比賽活動。

主題：迎端午，包粽子，揚民族精神；慶節(jié)日，品粽子，承中華傳統(tǒng)

時間：20XX年6月15日上午9:30開始

地點：XX路XX體育城外

參加對象：轄區(qū)居民、社區(qū)工作人員

1.事前做好相應數(shù)量的江米、餡的配料及包扎的粽繩、粽葉準備。

2.做好比賽場地和觀眾區(qū)域的布置安排；

3.學習包粽子的各項物品的準備；

4.賽前參賽選手務必做好個人衛(wèi)生。

1、每位選手分發(fā)糯米、棗，參賽選手需要在規(guī)定5分時間內用以上材

料包出大小均一粽子，形狀不限；

2、包扎的粽子以不露餡、包扎嚴密、形狀規(guī)則為有效數(shù)計算成績。

3、以數(shù)量、速度、質量、美觀作為評判標準，評選個人獎。

一等獎：一名二等獎：三名三等獎：五名

參與獎：所有參賽選手

另設一個學習包粽子的區(qū)域，現(xiàn)場有專業(yè)廚師手把手傳授包粽子，歡

迎大家積極參與。

社區(qū)端午節(jié)活動方案篇4

xx年6月xx日上午

XXX社區(qū)

了解端午節(jié)的習俗和來歷，參與端午節(jié)的一些慶?；顒?。同時，通過

端午節(jié)來了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的

意義，促進鄰里和睦。

艾香端午鄰里和

（一）”話端午"演講、展覽活動.設置一個主席臺，由故事員或朗誦員站在

主席臺上發(fā)表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關的故事或習

俗。

（二）"傳統(tǒng)廚藝+詩藝"比拼由參賽者自己準備材料，要求每人制作一道

與端午傳統(tǒng)習俗有關的菜肴

（三）端午三創(chuàng)"衛(wèi)生"大賽設計若干"衛(wèi)生包干區(qū)"，按照參賽人數(shù)多少規(guī)

定由一人或多人承包區(qū)內衛(wèi)生。要求區(qū)內物品整潔，無灰塵，無蚊蠅

蟲蟻。準備不同種類的綠色植物若干，清掃完畢后，要求參賽者從綠

色植物中準確挑選出艾葉，并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內。

（四）傳授"制香囊手藝給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以

掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，

若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香

囊，在小紙條上寫下祝福和許愿的話，縫于香囊內。要求針腳工整，

外形美觀。香囊制作完畢后，可以自帶，也可以送給他人。

（五）包粽子比賽先由老師介紹包粽子的技巧，再給每位選手分發(fā)粽葉、

糯米等食材制作粽子，評比出誰包得最好、最多（包粽子是端午節(jié)的傳

統(tǒng)活動，但年青一代很大部分已經(jīng)不會包了，這樣的傳統(tǒng)技藝一定要

傳承下去）。

各個活動評出前三名，獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把，其他

參與者均為鼓勵獎，獎勵艾葉一把，體現(xiàn)"重在參與，重在開心”的活動

原則。

社區(qū)端午節(jié)活動方案篇5

凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿200元，即可憑電腦小票到服

務中心領取“福、祿”粽子一個（每天限200個）。凡于活動期間于本專賣

店一次性購物滿500元，即可憑電腦小票到服務中心領取“壽、禧''咸蛋

一盒（六個裝X每天限100個）。凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿

1000元，即可憑電腦小票到服務中心領取“福、祿、壽、禧”包一個（粽

子1個、咸蛋一盒）（每天限30個）。贈品數(shù)量有限，送完為止。

活動細則：

?；顒淤浧愤M行生動性陳列，并于贈品上貼上“福、祿”、“壽、禧”、

“福、祿、壽、禧”字樣。

。員工嚴格登記贈品的派送情況。

活動3:寶利來鉆石“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行

活動時間：（端午節(jié)）

尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，本專賣店將于5月30日下午14:

30—17:30于本專賣店設包粽子處，盛邀您參加“福、祿、壽、禧”送

老人尊老敬老愛心行。屆時寶利來鉆石將為您準備好了包粽子的所需

材料，讓你一展身手。同時寶利來鉆石將把你包的粽子于端午節(jié)（5月

31日）上午送給社區(qū)的老人或老干部，以表對老人的一份愛心。參加此

活動的顧客均可得到寶利來鉆石送出的精美禮品一份。

活動細則：

。門店專賣店準備好長桌放于專賣店出口處，并作現(xiàn)場氣氛布置，特

別布置“福、祿、壽、禧''送老人尊老敬老愛心行橫幅，以宣傳活動，

提升公司形象。

O門店專賣店準備好包粽子的各種材料，在桌上分3處放置好。

?，F(xiàn)場須有本專賣店員工帶頭包粽子，促銷員口頭語言提醒和誘導顧

客參加活動，并準備好活動贈品。

O在煮熟的各個粽子上分別貼上“福、祿、壽、禧"紅字，將粽子包裝

在禮籃上，并在禮籃上貼上“福、祿、壽、禧”送老人字樣。

O店人事于活動前兩天聯(lián)系好各店要慰問的老人院或老干活動中心，

確定慰問時間和活動流程。

。由店長、專賣店老板等店領導帶領店內員工和熱心顧客一同去拜訪

老人，為其送上禮物，以表慰問。

O店專賣店做好后勤和宣傳工作，將活動的過程和效果進行拍照并于

活動結束后將照片張貼在店內。

活動宣傳

1、店企劃于6月5日將噴繪好的活動內容宣傳板告示板擺在店正門口

顯眼位置和服務中心做前期宣傳。

2、活動期間，店內廣播準確、簡潔播放活動內容，播放頻率不得小于

1次/30分鐘。

3、活動期間，店收銀員和員工積極主動告知顧客參加促銷活動。

4、加強對促銷員的促銷意識培訓，讓其明白搞好寶利來鉆石的促銷活

動是互利的，積極主動地融入到寶利來鉆石的促銷活動中來，做好促

銷活動的口頭宣傳。

社區(qū)端午節(jié)活動方案篇6

為了有效地利用端午節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日這個契機，弘揚中華民族的優(yōu)秀文化,

同時提前營造慶祝新中國成立63周年的良好氛圍，根據(jù)區(qū)文明辦、街

道的統(tǒng)一部署，根據(jù)社區(qū)實際，特制定端午節(jié)活動方案如下：

利用端午節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日，深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內涵，廣泛開

展群眾性民風民俗、體育健身、愛國主義、綠色環(huán)保和科普宣傳活動,

引導民眾，尤其是社區(qū)青少年進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日，認同傳統(tǒng)節(jié)日，

喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，過好傳統(tǒng)節(jié)日，全面動員社區(qū)單位員工、居民群眾，

以更加飽滿的熱情投身到人民滿意城市創(chuàng)建活動中。

1、“粽子傳愛心'’主題活動。在社區(qū)黨總支的帶領下，以社區(qū)志愿者為

活動主體，親自為社區(qū)的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去

節(jié)日的祝福與問候，并帶去了自己買的粽子、皮蛋和咸蛋，與他們一

起提前過一個快樂的端午節(jié)。

2、節(jié)日民俗宣傳活動。社區(qū)將通過市民學校、“座談會''、宣傳板報等

多種形式宣傳端午節(jié)的來歷，通過包粽子等活動讓人們親身體驗節(jié)日

習俗，感受傳統(tǒng)文化魅力。

3、“經(jīng)典誦讀”主題活動。以社區(qū)黨總支和社區(qū)關工委為中心，組織黨

員和社區(qū)青少年，開展吟誦屈原詩歌、屈原詞章的活動，從而弘揚愛

國精神，贊頌美麗星城。社區(qū)將以吟誦古今經(jīng)典名作為主要表現(xiàn)形式,

掀起緬懷屈原愛國主義精神，歌頌和諧盛世的熱潮。

1、高度重視。社區(qū)將結合實際，制定切實可行的“我們的節(jié)日.端午節(jié)”

活動方案，努力營造和諧、祥和的節(jié)慶氣氛。

2、信息報道。社區(qū)會第一時間把“我們的節(jié)日.端午節(jié)”主題文化活動的

相關活動信息上報街道，做到宣傳到位。

3、創(chuàng)新形式。社區(qū)將開展廣泛宣傳，充分發(fā)揮群眾的主體作和主動精

神，把群眾發(fā)動起來，參與進來，開展形式多樣的活動，使群眾成為

節(jié)日活動主角。

社區(qū)端午節(jié)活動方案篇7

端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，香格里拉社區(qū)有效地利用傳

統(tǒng)節(jié)日這個契機，弘揚中華民族的優(yōu)秀文化，讓社區(qū)居民更好地了解

端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內涵，了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習俗，用

心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義，我社區(qū)特舉辦端午節(jié)活動：

品味端午傳承文明感受幸福

社區(qū)黨員、祝佳無憂社會組織工作人員、社區(qū)居民等

20_年6月14日上午九點

香格里拉社區(qū)二樓兩代一委會議室

1、包粽子比賽。給每位選手分發(fā)粽葉、糯米等食材制作粽子，十分鐘

之內誰包得最好、最多評出一、二、三等獎，并發(fā)放獎品。

2、趣味有獎知識競賽。設置有關端午節(jié)的來歷、習俗方面的題目，邀

請居民參與答題，答對者獲得禮品一份。

社區(qū)端午節(jié)活動方案篇8

一、活動背景：

以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化，是中華民族區(qū)別于其他民族

的標志，是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中，清

明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統(tǒng)節(jié)日，從來沒有被人遺忘。

由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關于運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的

實施意見》中指出：“中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，

是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統(tǒng)節(jié)日教育納

入學校教學活動之中，推動民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進課堂、進教材。上

級要求我們：“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日，為了

弘揚民族傳統(tǒng)節(jié)日，引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統(tǒng)美德。

學校在端午節(jié)來臨之際，根據(jù)學生實際，制定適合學生年齡特點的端

午節(jié)系列活動方案。

活動目的是：

_月_日是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，在端午節(jié)我們民間要吃粽子、

掛香袋、系長命五采線、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、愛蒿、柳枝

等慶?；顒印＿@些活動都適合我們小學生來開展教育活動，既能鍛煉

和發(fā)展我們的動手能力，又能增進我們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。

同時，端午也是紀念屈原等先輩的特殊日子，我們也借此，向屈原進

行緬懷，從而使民族精神得已傳承。讓學生在活動中進一步提高對端

午節(jié)認識與了解，用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育同學們健康成。

“快快樂樂過端午”

6月9日——6月—日

形式、及要求

1、“小手動起來，七采端午亮起來”活動：收集端午節(jié)由來的知識，自

己動手制作象征祝福的七采葫蘆、紙鶴，幫助爸爸媽媽布置自己家，

或與爸爸媽媽學包粽子！

2、端午節(jié)征文活動：一、二年級寫端午節(jié)日記、三、四、五年級征文

活動，每班選出五篇上交。

3、端午節(jié)頌讀活動：收集并背頌一首端午節(jié)詩歌。

4、端午節(jié)感恩活動：5月—日為爸爸媽媽、爺爺奶奶撥一個粽子、一

個雞蛋吃，送上一句祝福

5、端午節(jié)送出的祝福活動：學校組織四、五年級各班代表到敬老院、

老戰(zhàn)士家開展慰問活動！

四年級每班組織同學從家里帶一個雞蛋每班

五年級每班組織同學從家里帶一個粽子（每班不少于10個）每班并折兩

串葫蘆、千紙鶴寫上祝?？?，每班選派2名同學代表本班在學校帶領

下到敬老院、老戰(zhàn)士家進行慰問！

社區(qū)端午節(jié)活動方案篇9

農歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，自20xx年開始，端午節(jié)正式

列入國家法定節(jié)日。在我國民間，端午節(jié)有很多習俗，要吃粽子、掛

香袋、系絨線、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、艾蒿、柳枝等。今年

端午節(jié)，社區(qū)將開展一些列慶?；顒樱唧w方案如下：

端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過開展一些列既具有傳統(tǒng)文化內涵又體

現(xiàn)時代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動來吸引社區(qū)居民積極參與，不但能

達到活躍身心、聯(lián)絡鄰里感情、增強社區(qū)凝聚力的作用，更能寓教于

樂，增進大家對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解，深刻體驗傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的

歷史意義，從而使民族精神得以傳承，為創(chuàng)建全國文明城市傳播中華

文明。

品味端午，傳承文明

端午節(jié)前夕

XX花園廣場

（一）包粽子、獻愛心比賽

在活動當天舉辦包粽子比賽，社區(qū)干部和居民齊參與，以拉近社區(qū)與

居民之間的距離，增進鄰里感情。在活動結束后，將包好的棕子送給

轄區(qū)孤寡、空巢及殘疾家庭。

參與對象：社區(qū)干部和社區(qū)居民

活動方式：

1、在10分鐘之內，看哪位參賽者的棕子包得又快又好。

2、由居民代表評出前三名及最上鏡棕子獎。

3、向得獎者頒發(fā)相應禮品。

4、凡參加比賽者都送一份紀念品。

5、比賽結束后，將所完成的棕子送給轄區(qū)孤寡老人、高齡老人及殘疾

人。

（二）趣味有獎知識競賽

設置有關端午節(jié)的來歷、習俗方面的題目，邀請居民參與答題，答對

者獲得禮品一份。

社區(qū)端午節(jié)活動方案篇10

一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來，為貫徹落實城區(qū)創(chuàng)建六星

社區(qū)精神，積極推進轄區(qū)內居民公共文化服務建設，弘揚民族精神，

傳承中華傳統(tǒng)，也使居民朋友在活動中感受節(jié)日的快樂，體味美好生

活，八一社區(qū)現(xiàn)決定舉辦迎端午包粽子比賽活動。

主題：迎端午，包粽子，揚民族精神;慶節(jié)日，品粽子，承中華傳統(tǒng)

時間：20xx年6月xx日上午9:30開始

地點：長興中路卓威體育城外

參加對象：轄區(qū)居民、社區(qū)工作人員

1.事前做好相應數(shù)量的江米、餡的配料及包扎的粽繩、粽葉準備。

2.做好比賽場地和觀眾區(qū)域的布置安排；

3.學習包粽子的各項物品的準備；

4.賽前參賽選手務必做好個人衛(wèi)生。

1、每位選手分發(fā)糯米、棗，參賽選手需要在規(guī)定5分時間內用以上材

料包出大小均一粽子，形狀不限；

2、包扎的粽子以不露餡、包扎嚴密、形狀規(guī)則為有效數(shù)計算成績。

3、以數(shù)量、速度、質量、美觀作為評判標準，評選個人獎。

一等獎：一名二等獎：三名三等獎：五名

參與獎：所有參賽選手

另設一個學習包粽子的區(qū)域，現(xiàn)場有專業(yè)廚師手把手傳授包粽子，歡

迎大家積極參與。

社區(qū)端午節(jié)活動方案篇11

中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來，為了弘揚民族精神，繼承中華傳統(tǒng)，

唱響“我們的節(jié)日”主題，創(chuàng)新端午節(jié)文化內涵，社區(qū)決定舉辦“我們的

節(jié)日——端午節(jié)”包粽子比賽活動。

時間：20XX年6月18日下午13:30

地點：社區(qū)底樓食堂大廳

對象：社區(qū)居民20人（以報名先后為準）

報名截止時間：20XX年6月17日

1、20名參賽選手分為4組（每組5人）參加比賽；

2、每組分發(fā)10斤糯米，以包完所有糯米為準；比賽結束名次評出后,

未包完糯米的組可繼續(xù)包；

3、包的粽子形狀不限，以不露餡撒漏、包扎嚴密、大小均勺、形狀規(guī)

則為有效數(shù)計算成績；

4、以“速度、數(shù)量、質量、美觀''作為評判標準。如兩組選手同時包扎

完成，取粽子外形美觀、結實、大小均勻的為勝。

比賽設團體一、二、三等獎及參與獎若干。

［收藏］端午節(jié)活動策劃方案幼兒園匯總

端午節(jié)活動策劃方案幼兒園篇1

端午是傳統(tǒng)的重要節(jié)日，是需要我們一代代傳承下去的優(yōu)良傳統(tǒng)，教

會幼兒什么是端午和端午的習俗是這次活動的主要目的。

活動目標：

1、會說“端午節(jié)”的名稱，知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

2、樂于參加包粽子、制杳包等活動，體驗節(jié)日的快樂。

活動準備：

端午節(jié)的故事、做香包、包粽子等。

活動過程:

1、吃粽子。用黍米（黃米）或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子，

煮熟食用。據(jù)說屈原投江后，人們?yōu)椴蛔岕~類吃掉其尸體，故向江內

投之以粽子。習俗相沿，變成了人吃粽子，后又帶上了時令色彩。

2、做香布袋。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買五味中藥藥面，裝在

小布袋里縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上，驅邪避瘟。

3、給孩子戴五絲?！拔褰z''由紅、黃、藍、白、黑五色線配成，古代沒

有棉花而用五色絲，所以叫“五絲后有了棉花，就以棉線代絲，而

名稱未改。早晨，在未出太陽時，給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上

都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時，解下來扔在水流里，

使其順水漂走。傳說這“五絲”能變成蚯蚓。習俗認為戴“五絲”，能去災、

辟邪、保護兒童。

1＞幼兒與家長一起制作香包。

2、幼兒相互贈送香包，大膽向同伴說一句祝福的話。

活動結束后，可以根據(jù)實際情況對參與者包的粽子有觀眾評出前三名,

進行頒發(fā)小禮品、紀念品等。

端午節(jié)活動策劃方案幼兒園篇2

1、了解端午的來歷和習俗，如：吃粽子、插艾草、劃龍舟。

2、了解粽子的各種口味。

3、樂于參與端午節(jié)的活動。

4、知道端午節(jié)是幾月幾號。

插艾草、劃龍舟的圖片，各種粽子圖片。

出示圖片：小朋友，你們知道圖片上的人在干什么嗎？什么節(jié)日人們會

舉行劃龍舟比賽呢?（讓幼兒知道是端午節(jié)。）

1、你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎？

2、請幼兒說一說。

3、講述屈原的故事，讓幼兒了解端午的由來：端午為什么要劃龍舟呢?

老師講述劃龍舟的來歷。

4、展示艾草圖片，讓幼兒初步了解插艾草的原因：你們知道端午節(jié)除

了吃粽子、劃龍舟之外，還有什么風俗習慣嗎？

5、帶領幼兒學習簡單的端午兒歌：五月五，端午到，吃粽子，插艾草,

劃龍舟呀真熱鬧。

表揚上課認真的幼兒。

端午節(jié)活動策劃方案幼兒園篇3

一、活動要求

根據(jù)幼兒自己已有的經(jīng)驗，想象并表現(xiàn)端午節(jié)的快樂。發(fā)展幼兒的想

象能力和繪畫能力。

豐富有關端午節(jié)的民間習俗。

讓幼兒觀察粽子、蛋網(wǎng)、艾草、龍舟等物品，結合屈原等故事，畫出

自己心目中的端午節(jié)。幼兒操作，教師巡回觀察指導。鼓勵幼兒仔細

觀察，發(fā)揮想象力。作品評析及展覽。引導幼兒相互評價作品，交流

過節(jié)的感受。

端午節(jié)賽歌會

請各班的小朋友們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。

小X：五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水

喜洋洋。

小X：五月五，是端午，背個竹簍入山谷;溪邊百草香，最香是菖蒲。

中班：五月節(jié)，天氣熱，放下鋤頭歌一歇;山上清風爽，楊梅紅出血。

大班：“棕子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一

望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。

巧手媽媽大比拼一親子活動

第一組：與媽媽一起包粽子。

第二組：與媽媽一起做香囊。

方法：給每位小選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上

的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，若無香藥也

可以綠豆或花生代替。每位小選手利用手中的材料制作小香囊，在小

紙條上寫下祝福和許愿的話，縫于香囊內。要求針腳工整，外形美觀。

香囊制作完畢后，可以自帶，也可以送給他人。

新意之處：小孩佩香囊也是端午節(jié)的習俗之一，傳說有避邪驅瘟之意。

香囊內有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線

弦扣成索，做成各種不同形狀，結成一串，形形色色，玲瓏可愛。本

方法的新意之處在于讓小孩自己制作香囊，并且要求在香囊內放入祝

?；蛟S愿的小紙條，既滿足了小孩喜歡動手的要求，也符合少年兒童

天真爛漫的個性。做香布袋。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買五味

中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上，驅邪避瘟。

第三組：與媽媽一起編蛋網(wǎng)。

最后，幼兒相互贈送禮物，并向同伴說一句祝福的話。

活動結束。

端午節(jié)活動策劃方案幼兒園篇4

一、背景材料

端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽

龍舟、掛香袋、系長命縷等慶?；顒?。這些活動都適合中班的幼兒來

開展，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文

化的了解和興趣。同時，端午節(jié)又有著一個有名的來歷，讓幼兒了解

“屈原”的故事，能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此，我結合一年一

度的端午佳節(jié)，開展相關的主題教學活動。

1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂于了解端午節(jié)的一些風俗和

來歷，樂于參與一些節(jié)日準備和慶祝活動。

2、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣，產生初步的民族自豪感。

1、科學區(qū)：投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。

2、美工區(qū)：放置制作長命縷和紙粽子的材料。

3、閱讀區(qū)：張貼有關端午節(jié)的字條，讓幼兒認讀。

4、表演區(qū)：提供扎頭的布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟。

1、和孩子一起收集有關端午節(jié)風俗的圖片、資料，向孩子講述端午節(jié)

的風俗。

2、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節(jié)物品。

3、和孩子一起觀看有關節(jié)日慶祝活動的報道。

4、參加班級的包粽子活動。

端午節(jié)的風俗和來歷

目標：

1、知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風俗和來歷。

2、對中國的傳統(tǒng)文化產生初步的興趣，對屈原產生崇敬之情。

幼兒表現(xiàn)：

當我在給孩子講《屈原》的故事時，他們都聽得非常的認真，睜著大

眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當聽到屈原投江的情景時，都不約而同地

發(fā)出“啊，，的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭著要把自己從家長處聽到

的關于端午節(jié)的來歷和風俗說出來。

端午節(jié)活動方案商場640字

活動目標：

1、了解端午節(jié)的風俗習慣，知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。

2、知道賽龍舟是端午節(jié)的一種風俗習慣，并愿意與家長一起合作制作

龍舟。

3、嘗試運用畫、剪、貼等多種方式和家長共同裝飾美麗的龍舟，體驗

合作成功的快樂。

4、知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣，感受節(jié)日的氣氛。

5、體驗人們互相關心的美好情感。

活動準備：

ppt、視頻、未裝飾的龍舟、彩紙、筆、剪刀、膠水、抹布等。

活動過程：

1.談話導入，引出端午的由來。

師：小朋友們，你們知道農歷五月初五是什么節(jié)日嗎？（端午節(jié)）你們知

道端午節(jié)的由來嗎?那我們一起來看看端午節(jié)的由來，好嗎？

教師播放端午節(jié)的由來視頻。

2.師：剛剛在視頻里都看到了什么？你們知道端午節(jié)都要做些什么

嗎?（不會的家長可以代替回答）吃些什么嗎？

（1）幼兒和家長共同回答問題，說出端午節(jié)習俗。

⑵教師出示ppt圖片，端午節(jié)風俗習慣。

(3)特別引出賽龍舟，引起幼兒興趣。

3.師：我們一起來看看賽龍舟吧!(播放簡短視頻)

(1)觀察端午節(jié)龍舟比賽的照片，回憶龍舟的外形特征，激發(fā)裝飾龍舟

的興趣。

指導語：你看到的龍舟是什么樣的？上面有什么？

(2)出示木質龍舟，觀察龍舟，討論裝飾龍舟的方法，激發(fā)合作裝飾的

興趣。

指導語：①龍舟上缺少什么？怎樣才能把龍舟裝飾得漂亮呢?②你準備

裝飾龍舟的哪一部分？用什么方法?需要什么材料？

(3)播放ppt,觀看別人的手工龍舟作品。

4.教師示范制作龍舟師：我們也來做一做龍舟吧！

(1)出示制作龍舟材料，介紹制作材料

(2)一邊制作，一邊講解注意事項。

5.舉力、"美麗的龍舟展"，體驗合作成功的快樂，幼兒家長與龍舟一起合

影。

6.活動結束。

教學反思:

通過活動，幼兒不僅了解了中國文化習俗活動的意義，還獲得了多種

經(jīng)驗的積累，如學會有序的使用多種工具的經(jīng)驗、用畫剪結合的方式

表現(xiàn)作品的經(jīng)驗等等。

端午節(jié)活動策劃1000字精選

不管是在什么階段，都會有需要寫文章的情況，學習一下范文是怎么

寫吧！借鑒優(yōu)秀范文中的深刻意義能增強我們的文章核心，怎么樣才

能高效率地寫出一篇范文呢？編輯花時間特意編輯了端午節(jié)活動策劃,

歡迎大家參考閱讀。

端午節(jié)活動策劃篇1

1.前期準備工作

準備好各活動用具，分配各部負責項目及人員安排。

2.活動之前先進行相應的宣傳，包括通過網(wǎng)站，論壇，校迅通進行前期

宣傳，橫幅，海報的宣傳。

3.活動開始。

每組2名參賽者，各1雙筷子，1個水杯。工作人員宣布開始后，計時

1分鐘，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員宣布結束并檢查各杯中彈

珠數(shù)目，數(shù)目多者獲勝，發(fā)放獎品。

端午有射箭的風俗。由于條件限制，我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離

為2米，以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。

我們在場地周圍懸掛長繩，繩上按順序粘上有關端午節(jié)風俗，歌謠等