2022屆江蘇省鹽城市大豐區(qū)中考三?;瘜W試題含解析_第1頁
2022屆江蘇省鹽城市大豐區(qū)中考三模化學試題含解析_第2頁
2022屆江蘇省鹽城市大豐區(qū)中考三?;瘜W試題含解析_第3頁
2022屆江蘇省鹽城市大豐區(qū)中考三?;瘜W試題含解析_第4頁
2022屆江蘇省鹽城市大豐區(qū)中考三模化學試題含解析_第5頁
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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下表是各物質(zhì)所含的少量雜質(zhì),除去這些雜質(zhì)所用的試劑及操作方法,其組合正確的是組別物質(zhì)雜質(zhì)除雜試劑及操作方法甲CaCO3K2CO3加適量水,攪拌,過濾,烘干乙NaClMgCl2加適量Ca(OH)2溶液,過濾,蒸發(fā)丙CO2H2O(氣)混合氣體通過氫氧化鈉固體丁C粉CuO在氧氣流中加熱A.甲 B.乙 C.丙 D.丁2.生活中金屬材料得到越來越廣泛的應(yīng)用,下列屬于金屬共性的是()A.熔點高 B.良好的導(dǎo)電性C.硬度大 D.銀白色的光澤3.屬于化學變化的是A.木炭燃燒 B.酒精揮發(fā) C.礦石粉碎 D.鐵絲彎曲4.醫(yī)療上常用硫酸鋇作透視腸胃的內(nèi)服劑,俗稱“鋇餐”。一旦誤將碳酸鋇代替硫酸鋇作“鋇餐”,就會致人中毒,此時可服用硫酸鎂溶液解毒。某化學興趣小組用如下實驗?zāi)M了碳酸鋇在胃液中的變化,并驗證了硫酸鎂解毒的原理:I.取一定量碳酸鋇固體于燒杯中,逐滴加入稀鹽酸至過量,并不斷攪拌,燒杯內(nèi)固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖甲所示;II.再向該燒杯中逐滴加入硫酸鎂溶液,并不斷攪拌,燒杯內(nèi)溶液質(zhì)量與加入硫酸鎂溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖乙所示。下列有關(guān)說法正確的是A.圖甲中K點和L點時,溶液中的溶質(zhì)都為一種;圖乙中M點和N點時,溶液中的溶質(zhì)都為兩種B.取少量步驟I所得溶液于試管中,滴加硝酸銀溶液和足量稀硝酸,有白色沉淀生成,說明步驟I中加入的稀鹽酸已過量C.根據(jù)圖乙數(shù)據(jù)分析,步驟II最終生成硫酸鋇沉淀的質(zhì)量為4.5gD.硫酸鎂解毒的原理是:MgSO4+BaCl2=MgCl2+BaSO4↓。因此,本身無毒且能與氯化鋇反應(yīng)生成沉淀的物質(zhì),如純堿也可解毒5.下列是實驗室制取氧氣并驗證其化學性質(zhì)的操作示意圖,其中不正確的是A.檢查氣密性 B.加固體藥品C.收集 D.驗證性質(zhì)6.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的表述正確的是()A.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B.灼燒腈綸線時能聞到燒焦羽毛的氣味C.電解水時,正極產(chǎn)生氣泡的速率比負極慢D.把氧化鐵放入稀硫酸中,溶液變?yōu)闇\綠色7.2019年4月22日世界地球日的主題是“珍愛美麗地球,守護自然資源”。下列說法不符合該主題的是()A.推行太陽能發(fā)電、風力發(fā)電B.預(yù)防和治理水污染C.城市生活垃圾分類回收D.經(jīng)常使用一次性木筷和塑料袋等8.欲證明生石灰中含有未燒透的石灰石,最簡單的方法是A.加熱 B.加水 C.滴加鹽酸 D.加指示劑9.薯片等易碎食品宜采用充氣袋包裝,下列氣體中最不適宜充入的是()A.O2 B.N2 C.CO2 D.空氣10.下列實驗方案,設(shè)計合理的是()選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤除去氮氣中混有的少量氧氣通過灼熱的炭粉B鑒別氫氧化鎂、氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨四種固體加入適量的水,觀察并感知溫度變化C分離氯化鈣和碳酸鈣混合物溶解、過濾、洗滌、烘干D探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)向反應(yīng)后的溶液中滴加硝酸鋇溶液,觀察現(xiàn)象A.A B.B C.C D.D11.鋅是促進人體生長發(fā)育的必須微量元素。下圖為鋅元素在元素周期表中的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是()A.鋅屬于非金屬元素 B.鋅原子的中子數(shù)為30C.鋅的相對原子質(zhì)量為65.38g D.鋅原子在化學反應(yīng)中易失去電子形成Zn2+12.下列對化學知識的歸納和推理都正確的是()A.置換反應(yīng)有單質(zhì)和化合物生成,有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定置換反應(yīng)B.酸能與堿反應(yīng)生成鹽和水,能與酸反成生成鹽和水的化合物一定是堿C.活潑金屬與酸反應(yīng)會放出氣體,能與酸反應(yīng)放出氣體的一定是活潑金屬D.點燃不純的氫氣可能會發(fā)生爆炸,點燃可燃性氣體前必須驗純13.在等質(zhì)量、同濃度的稀硫酸中分別投人Mg、Al、Fe的粉末,完全溶解后,溶液質(zhì)量仍相等,則投入金屬的質(zhì)量關(guān)系是A.Mg>Al>FeB.Al>Mg>FeC.Fe>Mg>AlD.Mg=Al=Fe14.按圖所示裝置,持續(xù)通入氣態(tài)物質(zhì)X,可以看到玻璃管中有紅色物質(zhì)生成,無水CuSO4變藍,澄清石灰水變渾濁,則X不可能是A.氫氣和水蒸氣 B.氫氣和二氧化碳 C.一氧化碳和氫氣 D.一氧化碳和水蒸氣15.下列區(qū)分物質(zhì)的方法式試劑正確的是A.聞氣味區(qū)分氮氣和氧氣B.用食鹽水區(qū)分硬水和軟水C.用水區(qū)分碳酸鈣和硝酸銨D.用酚酞溶液區(qū)分CO和CO2二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.回答碳及碳的氧化物有關(guān)問題:(1)鉛筆芯是用________(填物質(zhì)名稱)和黏土混合制成的;(2)CO和CO2可以相互轉(zhuǎn)化,CO2轉(zhuǎn)化為CO的反應(yīng)方程式為________。(3)CO2是造成溫室效應(yīng)加劇的主要氣體之一,請舉出一件你可以做到的有利于減緩溫室效應(yīng)的實例:________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)K2SO4是無氯優(yōu)質(zhì)鉀肥,Mn3O4是生產(chǎn)軟磁鐵氧體材料的主要原料。某研究性小組對K2SO4和Mn3O4的制備展開了系列研究。Ⅰ.以硫酸工業(yè)的尾氣SO2制備K2SO4的工藝流程如下:反應(yīng)釜I中發(fā)生的反應(yīng)包括:2CaCO3+2SO2+O2=2_______+2CO2反應(yīng)釜III:向反應(yīng)II所得(NH4)2SO4溶液中加入KCl溶液充分反應(yīng)后,經(jīng)蒸發(fā)濃縮、過濾、洗滌、干燥等操作即可制得K2SO4產(chǎn)品。為提高K2SO4產(chǎn)品純度,過濾時應(yīng)控制反應(yīng)液的溫度范圍為______(填字母序號,如圖為幾種鹽的溶解度曲線)。A0℃-10℃B20℃-30℃C60℃-65℃D80℃-90℃上述工藝流程中循環(huán)利用的物質(zhì)是_______;檢驗產(chǎn)品K2SO4中不含雜質(zhì)選用的試劑是_____AAgNO3溶液BBaCl2溶液CBa(NO3)2溶液DNaOH溶液Ⅱ.實驗室以SO2氣體為原料制備少量高純Mn3O4的操作步驟如下:[資料1]亞硫酸(H2SO3)在Mn2+催化作用下被O2氧化為硫酸,硫酸與MnO2在常溫下不易發(fā)生反應(yīng)。[資料2]MnSO4在空氣中高溫煅燒生成Mn3O4和三氧化硫,當溫度超過1000℃時,Mn3O4易被氧化。制備MnSO4溶液:在三頸燒瓶中(裝置見(如圖)加入一定量MnO2和水,先通氮氣,再通入SO2和N2混合氣體,攪拌反應(yīng)3小時。停止通SO2,繼續(xù)反應(yīng)片刻后過濾得MnSO4溶液。燒杯中石灰乳(有效成分為氫氧化鈣)的作用為____________。三頸燒瓶中生成MnSO4的反應(yīng)化學方程式為______________。步驟I中,先通入氮氣的目的是____________。為使SO2盡可能轉(zhuǎn)化完全,在不改變固液投料和通入的SO2和N2比例一定的條件下,可采取的合理措施有:及時攪拌反應(yīng)液、____________(任寫1條)。制備MnSO4?H2O晶體:利用硫酸錳的溶解度在100℃以上隨溫度升高而急劇降低的原理,采用壓力釜升溫加壓結(jié)晶法后過濾、洗滌、低溫干燥得純凈的MnSO4?H2O晶體。制備Mn3O4固體:準確稱取101.4mgMnSO4?H2O,將MnSO4?H2O晶體在空氣中高溫煅燒,下圖是用熱重分析儀測定煅燒時溫度與剩余固體質(zhì)量變化曲線。Mn3O4中的Mn元素有+2,+3價,則Mn3O4中+2價和+3價錳的比例為_____該曲線中A段所表示物質(zhì)的化學式為____________。試通過計算確定反應(yīng)至圖中C點時所對應(yīng)的剩余固體成分的化學式____(請寫出計算過程)。18.(8分)過氧化鎂(MgO2)是一種鎂精細化工產(chǎn)品。在醫(yī)療上可用來治療消化不良、胃酸過多等疾病。在環(huán)境保護方面,過氧化鎂可用來處理地下水污染的土壤。還可以用于牙膏,對牙齒有漂白和防過敏的作用。某化學興趣小組對過氧化鎂的性質(zhì)和制備等進行了以下研究。一.過氧化鎂的性質(zhì)過氧化鎂(其中氧元素的化合價為______)是一種白色的粉末,其外觀與物理性質(zhì)與氧化鎂相似。化學性質(zhì)不夠穩(wěn)定,不溶于水,但逐漸的被分解放出氧氣。過氧化鎂有強氧化性,常溫下比較穩(wěn)定,但是加熱時會分解生成氧氣和氧化鎂。請下出該反應(yīng)的化學方程式________________________________。過氧化鎂易溶于稀鹽酸,發(fā)生反應(yīng):MgO2+2HCl=MgCl2+H2O2同時溫度升高,說明該反應(yīng)熱量_____填“放出”或“吸收”)。二.過氧化鎂的制備下圖是利用堿式碳酸鎂(Mg2(OH)2CO3)和30%的過氧化氫溶液來制取過氧化鎂。①堿式碳酸鎂與碳酸鎂有相似的化學性質(zhì),能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳②氧化鎂與過氧化氫反應(yīng)放出大量的熱檢測煅燒過程堿式碳酸鎂完全分解的方法是________________________________(寫出具體的操作和現(xiàn)象);上述生產(chǎn)過程加入穩(wěn)定的劑的作用是___________________。用上述堿式碳酸鎂在550、600、650及700℃下煅燒一定的時間生成氧化鎂。用上述條件制備的氧化鎂分別與30%雙氧水反應(yīng)合成過氧化鎂產(chǎn)率(見圖1和圖2)。堿式碳酸鎂煅燒的溫度適宜控制在_______℃,煅燒的時間適宜控制在_______h。結(jié)果分析:在適宜的溫度和時間下,堿式碳酸鎂能完全分解,并且得到的氧化鎂顆粒表面積最大,能與30%過氧化氫充分反應(yīng),所以產(chǎn)率高。推測700℃時,產(chǎn)率明顯降低的可能的原因_______________________。三.過氧化鎂產(chǎn)品純度檢測在生產(chǎn)過程中,過氧化鎂中常常含有少量的氧化鎂雜質(zhì)(其他雜質(zhì)不考慮),以下是該小組進行純度檢測的實驗裝置和實驗步驟。①檢查裝置氣密性,裝入藥品(樣品質(zhì)量為0.7g),調(diào)節(jié)刻度管使左右兩邊液面相平,刻度管度數(shù)為10.0mL。②打開分液漏斗開關(guān),待瓶中無氣泡產(chǎn)生時,關(guān)閉開關(guān)。再次調(diào)節(jié)刻度管使左右兩邊液面相平,刻度管度數(shù)為122mL。稀鹽酸中放入的少量硫酸銅溶液目的是_________________。根據(jù)上面實驗數(shù)據(jù)計算樣品中過氧化鎂的質(zhì)量分數(shù)是____(寫出具體的計算過程,實驗條件下O2密度為1.429g/L)。該小組同學所測得質(zhì)量分數(shù)比實際結(jié)果偏大,你覺得可能的原因是(____)A.生成的氧氣有少量溶于水B.未等裝置冷卻到室溫就開始讀數(shù)C.雜質(zhì)與鹽酸反應(yīng)能產(chǎn)生少量的氣體D.滴入的稀鹽酸占了一部分氣體的體積四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)堿石灰是實驗室常用的干燥劑。實驗室常用的干燥劑“堿石灰”是CaO和固體NaOH的混合物,極易吸收空氣中的水蒸汽和CO1。(提出問題)實驗室中久置的堿石灰樣品的成分是什么?(查閱資料)CaCl1溶液呈中性。(進行猜想)久置堿石灰樣品中可能含有CaO、NaOH、Ca(OH)1、Na1CO3、CaCO3中的兩種或兩種以上成分。樣品中可能含有Ca(OH)1、Na1CO3的原因是(請用化學方程式表示)_____、_____。(實驗過程)某實驗小組對久置堿石灰的成分進行實驗,以下是實驗報告的一部分,請你用所學知識分析并填空。操作現(xiàn)象結(jié)論(1)取一定量堿石灰樣品于小燒杯,加入足量水,攪拌形成懸濁液(1)將(1)所得混合物過濾,在濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生①濾渣中一定含有_____將所得溶液分為三等份(3)第一份濾液中通入足量的CO1.無明顯現(xiàn)象②濾液中一定不含_____、_____③濾液中一定含_____(4)第二份濾液中滴入足量澄清石灰水有沉淀產(chǎn)生(5)第三份濾液中滴入過量的CaCl1溶液,靜置后,在上層清液中滴加酚酞試液.產(chǎn)生白色沉淀,酚酞試液不變色(實驗結(jié)論)根據(jù)上述實驗分析得出結(jié)論:該堿石灰樣品的組成為_____(填化學式).

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】

A、K2CO3易溶于水,CaCO3難溶于水,可采取加水溶解、過濾、烘干的方法進行分離除雜,故選項所采取的方法正確。

B、MgCl2能與適量Ca(OH)2溶液反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈣,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。

C、氫氧化鈉固體具有吸水性,但能與二氧化碳反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。

D、C粉在氧氣流中加熱生成二氧化碳氣體,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。

故選:A。2、B【解析】

A.不是所有的金屬熔點都很髙,有一些金屬熔點較低,例如:汞,故A錯誤;B.金屬具有良好的導(dǎo)電性,故B正確;C.不是所有的金屬硬度都很大,有一些金屬的硬度很小,例如:鉛硬度很小,故C錯誤;D.金屬不同,金屬的顏色可能不同,如鐵是銀白色,但銅是紫紅色,故D錯誤。故選:B。3、A【解析】

A、木炭燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學變化,符合題意;B、酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、礦石粉碎過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、鐵絲彎曲過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選A?!军c睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學變化.4、A【解析】A、圖甲中K點時,碳酸鋇(過量)與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇;L點時,碳酸鋇與鹽酸恰好完全反應(yīng),溶質(zhì)為氯化鋇,故溶液中的溶質(zhì)都為一種;圖乙中M點時溶液中的溶質(zhì)是過量的鹽酸與反應(yīng)生成的氯化鋇;由圖像可知,N點時,硫酸鎂與氯化鋇恰好完全反應(yīng),溶液中的溶質(zhì)是硫酸鎂與氯化鋇溶液反應(yīng)生成的氯化鎂及過量的鹽酸,正確;B、取少量步驟I所得溶液于試管中,滴加硝酸銀溶液和足量稀硝酸,有白色沉淀生成,不能說明步驟I中加入的稀鹽酸已過量,因為鹽酸與碳酸鋇反應(yīng)生成的氯化鋇也能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,錯誤;C、根據(jù)圖乙數(shù)據(jù)分析,4.5g=18.5g-14g是步驟II中溶液增加的質(zhì)量,不是最終生成硫酸鋇沉淀的質(zhì)量,錯誤;D、純堿是碳酸鈉,碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀,碳酸鋇能溶于胃酸,不能達到解毒的目的,錯誤。故選A。5、D【解析】

A、檢查裝置氣密性的方法:關(guān)閉分液漏斗的活塞,把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,不符合題意;B、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,再使試管直立起來.不符合題意;C、氧氣密度比空氣大,氣體應(yīng)從長導(dǎo)管通入,將空氣從短導(dǎo)管排出,不符合題意;D、做鐵在O2中燃燒實驗時,集氣瓶應(yīng)先放少量水或細沙,可以防止生成的高溫熔化物炸裂集氣瓶底部,符合題意。故選D。【點睛】鐵在氧氣中燃燒實驗,集氣瓶應(yīng)先放少量水或細沙,可以防止生成的高溫熔化物炸裂集氣瓶底部。6、C【解析】

A、磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,A選項現(xiàn)象的表述不正確,不符合題意;B、灼燒蛋白質(zhì)類物質(zhì)能聞到燒焦羽毛的氣味,腈綸線不屬于蛋白質(zhì)類物質(zhì),灼燒時沒有燒焦羽毛的氣味,B選項現(xiàn)象的表述不正確,不符合題意;C、電解水時,正極一端產(chǎn)生氧氣,負極一端產(chǎn)生氫氣,相同時間產(chǎn)生氫氣與氧氣的體積比為2:1,正極產(chǎn)生氣泡的速率比負極慢,C選項現(xiàn)象的表述正確,符合題意;D、把氧化鐵放入稀硫酸中,氧化鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,含鐵離子的溶液為黃色,因此溶液變?yōu)辄S色,D選項現(xiàn)象的表述不正確,不符合題意。故選C。7、D【解析】

A、推行太陽能發(fā)電、風力發(fā)電可以減少污染,保護環(huán)境,符合該主題,不符合題意;B、預(yù)防和治理水污染,可以保護環(huán)境,符合該主題,不符合題意;C、生活垃圾分類回收可以減少污染,實現(xiàn)資源的有效利用,符合該主題,不符合題意;D、經(jīng)常使用一次性木筷和塑料袋,會造成資源浪費和環(huán)境污染,不符合該主題,符合題意。故選D。8、C【解析】

A、加熱能夠使碳酸鈣分解,但現(xiàn)象不明顯,不符合題意;B、氧化鈣能與水反應(yīng)生成微溶于水的氫氧化鈣,碳酸鈣難溶于水,加水溶解是否有不溶物難以判斷是否含有碳酸鈣,不符合題意;C、氧化鈣、碳酸鈣都能與鹽酸反應(yīng),但反應(yīng)時的現(xiàn)象明顯不同;氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水、二氧化碳,所以若生石灰中含有石灰石,則向其中滴加稀鹽酸時,會產(chǎn)生氣泡,符合題意;D、石灰石的主要成分碳酸鈣難溶于水,加指示劑不能檢驗是否含有碳酸鈣,不符合題意。故選C。9、A【解析】

包裝袋充氣一方面是防止食品破碎,另一方面是要防止食品因緩慢氧化而變質(zhì),當然不能有氧氣,由于空氣中所含的氧氣比純氧少,所以最不適宜充入的是氧氣。故選:A。10、B【解析】

A、由于氧氣能與灼熱的炭反應(yīng)生成二氧化碳,所以在除掉氧氣的同時引入了新的雜質(zhì)二氧化碳,故錯誤;B、硝酸銨溶于水溶液溫度降低,氫氧化鈉溶于水溶液溫度升高,氯化鈉溶于水溶液溫度基本不變;氫氧化鎂不溶于水,故水可以用來鑒別硝酸銨、氫氧化鈉、氯化鈉、氫氧化鎂四種固體,故正確;C、根據(jù)CaCl2、CaCO3這兩種物質(zhì)的物理性質(zhì),前者溶于水,后者不溶于水,可以將它們的混合物放入水中,進行溶解,其中CaCl2溶解于水中形成溶液,而CaCO3仍是沉淀存在,然后過濾所得濾渣為CaCO3,濾液是CaCl2,經(jīng)過蒸發(fā)可得固體CaCl2,故錯誤;D、硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,若硫酸過量,滴加硝酸鋇溶液也會變渾濁,因此不能探究二者是恰好完全反應(yīng),故錯誤。故選B。11、D【解析】A、鋅的漢字名稱偏旁是“钅”字,鋅屬于金屬元素,錯誤;B、由元素周期表的信息可知,鋅的原子序數(shù)30,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù),鋅原子的核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)為30,不是中子數(shù)是30,錯誤;C、由元素周期表的信息可知,鋅的相對原子質(zhì)量為65.38,相對原子質(zhì)量的單位符號是“1”,不是“g”,常省略不寫,錯誤;D、根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,鋅原子最外層電子數(shù)是2,在化學反應(yīng)中易失去電子形成Zn2+,正確。故選D。點睛:元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。12、D【解析】

A、置換反應(yīng)的特點是一種單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和化合物,但是有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)但不一定是置換反應(yīng),如一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,不屬于置換反應(yīng),選項A錯誤;B、酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,但是氧化物與酸可以發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),生成鹽和水,如氧化銅與鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,氧化銅不屬于堿,選項B錯誤;C、金屬活動性排在氫之前都可以與酸反應(yīng)生成氫氣,放出氣體,但是與酸反應(yīng)生成氣體的不只有有氫氣,還有二氧化碳,如碳酸鈉可與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體,但是碳酸鈉為鹽,不屬于活潑金屬,選項C錯誤;D、氫氣屬于易燃易爆氣體,點燃前需要檢驗純度,因此為了避免發(fā)生可燃氣體爆炸,點燃前都需要檢驗純度,選項D正確。故選D。13、B【解析】

解:將Mg、Fe、Al三種金屬分別投入足量且質(zhì)量相等,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)也相等的硫酸中;根據(jù)化學方程式來計算分析:投入Mg、Al、Fe的質(zhì)量為x、y、z,由于反應(yīng)結(jié)束后溶液的質(zhì)量仍相等,說明溶液增加的質(zhì)量相等,即加入的金屬質(zhì)量減去生成的氫氣的質(zhì)量相等,所以x-=y-=z-,即:,比較各比例關(guān)系可以知道:,所以可以判斷加入金屬的質(zhì)量:y>x>z,即投入的金屬質(zhì)量關(guān)系為:Al>Mg>Fe。故選B。14、A【解析】右圖所示裝置,持續(xù)通入氣態(tài)物質(zhì)X,可以看到玻璃管中有紅色物質(zhì)生成,說明有還原性物質(zhì)通入,無水CuSO4變藍說明有水流出,澄清石灰水變渾濁,說明有二氧化碳流出;故答案選擇A15、C【解析】

A、氮氣、氧氣都是無色、無味的氣體,聞氣味不能區(qū)分氮氣和氧氣。A錯誤;B、硬水、軟水中加入食鹽水都沒有明顯現(xiàn)象,用食鹽水不能區(qū)分硬水和軟水。B錯誤;C、碳酸鈣難溶于水,硝酸銨易溶于水且溶于水時溶液溫度降低,可以用水區(qū)分碳酸鈣和硝酸銨。C正確;D、一氧化碳難溶于水,二氧化碳能溶于水。二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,不能使酚酞溶液變色,將一氧化碳、二氧化碳分別通入酚酞溶液中,都沒有明顯現(xiàn)象。D錯誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、石墨減少使用化石燃料,更多的利用清潔能源(合理即可)【解析】

(1)鉛筆芯是石墨和黏土的混合物,鉛筆芯是用石墨和黏土混合制成的。

(2)二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳,反應(yīng)的化學方程式為:CO2+C2CO。

(3)由于大量使用化石燃料及大量森林的破壞,導(dǎo)致大氣中二氧化碳含量的猛增,使全球氣候變暖、冰川融化、海平面升高。這種現(xiàn)象稱為“溫室效應(yīng)”。從二氧化碳釋放的角度來看,化石燃料的燃燒是產(chǎn)生二氧化碳的主要來源,則應(yīng)減少化石燃料的燃燒,開發(fā)新能源來減少二氧化碳的排放,從吸收二氧化碳的角度來看,二氧化碳是植物進行光合作用的原料,因此可通過植樹造林、禁止亂砍濫伐來增加二氧化碳的吸收量。

故答案為:

(1)石墨;

(2)CO2+C2CO;

(3)減少使用化石燃料,更多的利用清潔能源(合理即可)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、CaSO4DCaCO3AC吸收二氧化硫氣體,防止空氣污染MnO2+SO2=MnSO4排盡裝置內(nèi)的空氣,防止SO2氣體被氧化為硫酸,導(dǎo)致轉(zhuǎn)化率降低控制氣體流速(緩慢通入混合氣體)、控制適當?shù)臏囟?:2MnSO4根據(jù)元素守恒求出m(Mn)=33mg;m(O)=14.4mg,求出MnxOy中的x:y=2:3并寫出Mn2O3【解析】

(1)由化學方程式可知,反應(yīng)前有2個鈣原子、2個碳原子、2個硫原子和12個氧原子,反應(yīng)后出現(xiàn)了2個碳原子和4個氧原子,隔絕質(zhì)量守恒定律,尚缺2個鈣原子、2個硫原子和8個氧原子,則空格處應(yīng)有1個鈣原子、1個硫原子和4個氧原子,所以空格處的化學式為CaSO4,故填CaSO4。(2)提高K2SO4產(chǎn)品純度,就是讓硫酸鉀以晶體的形式從溶液中結(jié)晶析出,而其它物質(zhì)均繼續(xù)溶解在溶液中,由溶解度曲線可知,在80℃-90℃時硫酸鉀與其它物質(zhì)的溶解度相差較大,所以過濾時應(yīng)控制反應(yīng)液的溫度范圍為80℃-90℃,故填D。(3)從流程圖中可知,碳酸鈣開始是反應(yīng)物,后面是生成物,所以能夠循環(huán)利用的物質(zhì)是CaCO3,故填CaCO3;檢驗產(chǎn)品K2SO4中不含雜質(zhì),即硫酸鉀中不含氯化銨,可通過檢驗氯離子來證明,方法是取少量樣品加水溶解,先加入足量的Ba(NO3)2溶液排除硫酸根離子的干擾,然后取上層清液再加入AgNO3溶液,無明顯現(xiàn)象,故填A(yù)C。(4)石灰乳能與二氧化硫反應(yīng),防止二氧化硫排放到空氣中污染空氣,故填吸收二氧化硫氣體,防止空氣污染。(5)反應(yīng)是二氧化錳與二氧化硫反應(yīng)生成硫酸錳,故反應(yīng)的化學方程式寫為:MnO2+SO2=MnSO4。(6)反應(yīng)時先通入氮氣能夠排凈容器中的空氣,避免二氧化錳與氧氣反應(yīng)生成硫酸,降低硫酸錳的生產(chǎn)率,故填排盡裝置內(nèi)的空氣,防止SO2氣體被氧化為硫酸,導(dǎo)致轉(zhuǎn)化率降低;控制氣體流速,能夠延長物質(zhì)的反應(yīng)時間,從而提高生成物的轉(zhuǎn)化率,也可以控制適當?shù)臏囟?,即適當提高反應(yīng)的溫度,但反應(yīng)物均為氣體,溫度也不宜太高,故填控制氣體流速(緩慢通入混合氣體)、控制適當?shù)臏囟?。?)Mn3O4中的Mn元素有+2,+3價,氧元素的化合價為-2價,根據(jù)化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為零,則Mn3O4中+2價和+3價錳的比例為1:2,故填1:2。(8)由圖及題文可知,A段前是MnSO4?H2O晶體在空氣失去結(jié)晶水的過程,固體的質(zhì)量逐漸減少,所以A段所表示物質(zhì)是硫酸錳,其化學式為MnSO4,故填MnSO4。(9)解:101.4mgMnSO4?H2O中錳元素的質(zhì)量為101.4mg××100%=33mg對應(yīng)C點物質(zhì)中的氧元素的質(zhì)量為47.4mg?33mg=14.4mg則物質(zhì)中的錳原子與氧原子的個數(shù)比為:=2:3所以該物質(zhì)的化學式為Mn2O3,故填Mn2O3。【點睛】化學工藝流程中,能夠循環(huán)使用的物質(zhì)的特點是在流程中既是反應(yīng)物,又是生成物。18、-1價2

MgO2

2MgO+O2↑放熱取少量煅燒后的固體,滴入稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生防止過氧化氫受熱分解或防止過氧化鎂受熱分解6502700℃時,生成的氧化鎂顆粒的表面積減小,與過氧化氫反應(yīng)不充分作過氧化氫分解的催化劑(答到催化作用給分)80%B【解析】一、過氧化鎂的性質(zhì)(1)過氧化鎂中鎂元素顯+價,設(shè)氧元素的化合價為x,則+2+2x=0,故(氧元素的化合價為-1價)是一種白色的粉末,其外觀與物理性質(zhì)與氧化鎂相似?;瘜W性質(zhì)不夠穩(wěn)定,不溶于水,但逐漸的被分解放出氧氣。過氧化鎂有強氧化性,常溫下比較穩(wěn)定,但是加熱時會分解生成氧氣和氧化鎂。化學方程式為:2MgO22MgO+O2↑;(2)過氧化鎂易溶于稀鹽酸,發(fā)生反應(yīng):MgO2+2HCl=MgCl2+H2O2同時溫度升高,說明該反應(yīng)放出熱量

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