安徽省安慶市四年級上學(xué)期語文期末考試試卷A卷

第第頁安徽省安慶市四年級上學(xué)期語文期末考試試卷A卷姓名:________班級:________成績:________一、積累和運用。(共9題；共52分)1.（10分）在czhzshrchs翹舌音有________

________

________

________，平舌音的有________

________

________

。2.（1分）下面劃線字的讀音完全正確的一組是（）A.背誦（shòng）

照例（lì）

段（duàn）落

熟練（liàn）

B.嚇呆（dāi）

清楚（chǔ）

糊（hú）涂

戒（xiè）尺

C.厲（lì）害

霎（shà）時

私塾（shú）

圈（quān）畫

3.（1分）下面音節(jié)拼寫規(guī)則完全正確的一組是（）A.關(guān)切（ɡuān

qiè）

引誘（yǐn

ioù）

杰出（jié

chū）

B.阻撓（zú

náo）

妨礙（fánɡ

ài）

打攪（dǎ

jǐao）

C.咨詢（zī

xún）

卓越（zhuó

yuè）

媽媽（mā

ma）

D.偶爾（ǒu

ěr）

名勝（mínɡ

shènɡ）

決定（jüé

dìnɡ）

4.（1分）下面的句子中括號里的字讀音相同的一項是_____A.夏令營期間，我們乘車前往武當(dāng)山，去參(觀)那里的道(觀)。B.客堂中(間)擺著一張八仙桌，兩旁有靠椅、茶幾;那道屏風(fēng)將內(nèi)外客廳(間)隔開來。C.遠(yuǎn)處，千(佛)山，英雄山，座座山峰盡收眼底。站在匯波樓上，人仿(佛)在畫卷中。D.那個無證診所亂開(處)方，受到了嚴(yán)厲的(處)罰。5.（5分）形近字組詞博________

搏________導(dǎo)________

異________州________

洲________6.（3分）看拼音，寫詞語zhōngxúnsuànbànzhēnzifěicuì________________________________jiéránbiānpàobànzuǐcǎihuì________________________________7.（5分）寫出反義詞溫暖________

辛勤________

遼闊________

匆匆________8.（18.5分）選擇恰當(dāng)?shù)奶钊刖渥又械臋M線上。堅強(qiáng)

堅固

堅硬

堅持①這一段長城修筑在八達(dá)嶺上，高大________。②從那一天以后，我無論碰到什么困難，只要想起這件事，就更________起來。③小弟弟不小心跌倒在________的水泥地上，疼得大哭起來。④無論做什么事，我們都要________原則，切不可朝三暮四，搖擺不定。9.（7.5分）句子對對碰。

①漢字不是僵硬的符號。漢字是有獨特性格的精靈。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話）②這些美麗而富有魅力的文字，給使用它的人帶來了詩的靈性。（縮寫句子。)③他把藥鋪里的龍骨全買了回來。（改成“被”字句）④這真是一點值萬金?。。ǜ某煞磫柧洌?/p>

二、閱讀。(共3題；共28分)10.（7.0分）背詩詞，填空。

（1）陸游在他寫的《卜算子·詠梅》中用“________，________。________，________?！边@幾句寫出了梅花只愿播撒芬芳，卻不與百花爭春的氣節(jié)，也體現(xiàn)了作者不愿茍合于流俗的清高孤傲。毛澤東在他寫的《卜算子·詠梅》中，用“________，________?！边@兩句既表現(xiàn)了梅花的不畏嚴(yán)寒、堅貞俏麗，又象征出革命者面對困難堅貞不屈的高尚情操。（2）古往今來，很多文人墨客喜愛梅花。除了這兩首《卜算子·詠梅》，你還知道哪些描寫梅花的詩詞？請在下面默寫兩句。11.（10.0分）讀一讀，將正確的答案序號填在括號里。（1）我的書包里裝著________、________和________等學(xué)習(xí)用品。①鉛筆

②面包

③作業(yè)本

④毛巾

⑤尺子（2）________是我國的國旗。①紅旗

②彩旗

③五星紅旗（3）《拔蘿卜》一文中________種了一個蘿卜。①老婆婆

②小姑娘

③老公公12.（11.0分）閱讀下文，回答問題。亮出你自己每到黃昏，住在河岸邊的動物們都會來河岸遛彎。戴著眼鏡的山羊不緊不慢地走著，一邊還思考著什么；花貓和鴨子邊走邊熱烈地討論著什么；大象背著手，腳步重重的，好像有什么心事；小兔子最快樂，跳上跳下……整個河岸，熱烈、快樂而又充滿著詩情畫意。生活在河里的小螃蟹這會兒就趴在河邊上，一動不動地看著河岸上的一切?！班?！小家伙！在看什么呢？”一只烏龜跟小螃蟹打招呼。“看河岸上遛彎的人！他們真有趣！”小螃蟹說，眼里流露出羨慕?！跋矚g是嗎？走！我們這就去加入遛彎的隊伍！”烏龜說。“可是我……我走路是橫著爬的，別人會不會笑話我?！毙◇π氛f出了他的擔(dān)憂。“哈哈……”烏龜笑了，“怎么會呢？你橫著走，那是你的獨特之處。你看，小兔走路（AABB式）________________，鴨子走路（AABB式）________________，花貓走路（ABB式）________________，我走路（ABB式）________________……各有特色哦！別擔(dān)心，亮出你自己！”小螃蟹終于鼓起勇氣爬上了河岸?！澳愫?！小螃蟹！”大家都熱情地與小螃蟹打招呼，沒有一個人在乎他是豎著走還是橫著爬！河岸上留下一長串小螃蟹帶著泥漿的腳印，就像一個個小音符，很美！很美?。?）動物們走路有怎樣的特點？請你根據(jù)提示在短文中的橫線上補(bǔ)充完整。你看，小兔走路（AABB式）________，鴨子走路（AABB式）________，花貓走路（ABB式）________，我走路（ABB式）________……（2）小螃蟹一開始為什么不敢去河岸上散步，后來事實證明他的想法是怎樣的？（3）對短文最后一段理解正確的是（）A.把小螃蟹的腳印比成了小音符，突出了小螃蟹走路很好看

B.把小螃蟹的腳印比成了小音符，突出了小螃蟹心情很愉快

C.把小螃蟹比成小音符，突出了小螃蟹心情很愉快

（4）讀了這個故事，請你寫出對短文題目的理解。三、習(xí)作。(共1題；共20分)13.（20分）習(xí)作。在成長過程中，你是不是有很多心里話想對別人說？請你以“

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，我想對你說”為題，把你的心里話寫出來吧。要求：把題目補(bǔ)充完整，語言要通順，不少于400字。參考答案一、積累和運用。(共9題；共52分)答案：1-1、考點：解析：答案：2-1、考點：解析：答案：3-1、考點：解析：答案：4-1、考點：解析：答案：5-1、考點：解析：答案：6-1、考點：解析：答案：7-1、考點：解析：答案：8-1