2022屆四川省北師大廣安實驗校中考化學猜題卷含解析

2021-2022學年中考化學模似試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列各組物質的鑒別方法中，能達到預期目的的是A．燒堿與純堿——加酚酞試劑 B．稀硫酸與稀鹽酸——加碳酸鈉C．氮氣與氧氣——加澄清石灰水 D．生石灰與熟石灰——加水2．下列物質屬于空氣污染物的是A．一氧化碳B．二氧化碳C．氧氣D．氮氣3．下列海南特產(chǎn)中富含蛋白質的是A．白沙綠茶 B．萬泉河鯉 C．瓊中綠橙 D．橋頭地瓜4．下列四個圖象不能正確反映對應變化關系的是（）A．向一定量的氧化銅粉末中逐漸加入稀硫酸至過量B．向等質量的鎂粉和鐵粉中分別逐滴加入同濃度的稀鹽酸至過量C．在飽和石灰水中加入少量生石灰D．在密閉容器中用紅磷測定空氣中氧氣的含量5．為防止家中菜刀生銹，小風設計了如下方案：①每天用汽油擦拭一遍②用完后保存在鹽水中③擦干后用植物油涂抹④用干布把它擦干，懸掛⑤用食醋涂抹⑥用醬油涂抹。請選出你認為合理的方案（）A．①②③④⑥⑦B．②③④C．③④D．⑤⑥⑦6．在發(fā)酵面團中加入下列某種物質的溶液揉和，既能除去面團中的酸，又能使蒸出的饅頭疏松多孔，這種物質是A．碳酸氫鈉B．氫氧化鈣C．氧化鈣D．氯化鈉7．下列有關資源與能源說法正確的是（）A．可燃冰是甲烷水合物，是一種重要的新能源B．有效地提高煤、沼氣等化石燃料的燃燒利用率，就相當于延長了化石能源的使用期限C．石油化工的產(chǎn)品液化石油氣既能作家庭用燃料，又能作汽車燃料D．地球表面約96.5%被水覆蓋8．下圖中①、②分別為鋰元素的結構示意圖和其在元素周期表中的信息，③為某粒子的結構示意圖，下列說正確的是()A．③屬于非金屬元素B．鋰元素和③所屬元素有相似的化學性質C．鋰元素化學反應中均易得電子D．鋰的相對原子質量是6.941g9．某同學制作的試劑標簽如下，其中化學式書寫不正確的是()A． B．C． D．10．實驗室有一定質量的碳酸鈣和碳酸鋇的固體混合物，與200g溶質質量分數(shù)為7.3%的鹽酸恰好完全反應，將反應后的溶液燕干得到31.9g固體。則原混合物中碳元素的質量分數(shù)約為（）A．7.3% B．8.1% C．9.3% D．6.8%11．歸納分類是化學學習和研究的重要方法之一,下列各項歸納分類正確的是A．純凈物:高錳酸鉀、銅、二氧化錳B．可在酒精燈上加熱的儀器:試管、燒杯、量筒C．復合肥:硫酸鉀、硝酸鉀、磷酸銨D．空氣污染物:二氧化硫、二氧化碳、PM2.512．下列操作中，可能導致配制氯化鈉溶液的溶質質量分數(shù)偏大的是A．稱取時，將氯化鈉置于托盤天平的右盤B．量取水時俯視讀數(shù)C．用已有少量水的燒杯溶解氯化鈉D．轉移時，有少量溶液濺出二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．如圖是甲、乙兩物質（均不含結晶水）的溶解曲線，據(jù)此回答以下問題：t1℃時，A物質的溶解度為g；a點的含義是；溶解度受溫度影響小的物質是；從A、B的混合物中分離A物質，一般采用的方法．14．甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示，請回答：t1℃時，甲物質的溶解度_______（填“大于”、“小于”或“等于”）乙物質的溶解度。t1℃時，100g水中最多能溶解丙物質______g。t2℃時，把等質量的甲、乙兩物質的飽和溶液降溫到t1℃，析出晶體較多的是______。t2℃時，向盛有100g水的燒杯中加入60g甲物質，充分溶解后，所得溶液溶質的質量分數(shù)是________（計算結果精確到0.1%）。15．下圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關問題。①儀器a的名稱是____；②實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的發(fā)生裝置可選用____；若用F裝置收集氧氣，判斷氣體集滿的方法是____；③實驗室制取二氧化碳反應的化學方程式為____，可選擇____裝置組合進行實驗；④裝置C打開活塞后可觀察到的現(xiàn)象是_______，該裝置的優(yōu)點是____，若要使B裝置也具有C裝置的優(yōu)點，需作何改進?____；⑤關于啟普發(fā)生器的說法正確的是____。Ⅰ.適用于固體和液體常溫下反應Ⅱ.打開活塞反應時，容器內壓強大于容器外壓強Ⅲ.關閉活塞時，無法實現(xiàn)固液分離的原因是液體太多Ⅳ.實驗結束后，廢液從球形漏斗倒出16．根據(jù)如圖甲、乙、丙三幅元素含量示意圖，試推測元素分布領域(填圖下序號)：分布在人體中的是_____；分布在海水中的是_____；分布在地殼中的是_____；分布在空氣中的是_________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．實驗小組欲研究影響金屬與鹽酸反應快慢的因素：序號鹽酸的體積鹽酸溶液濃度2分鐘內產(chǎn)生氫氣的體積150mL5%10mL2100mL15%28mL(1)小明選用兩片完全相同的鋅片分別和5%、15%的稀鹽酸在常溫下進行實驗。該反應的方程式為___小明分析數(shù)據(jù)后認為:鋅與鹽酸反應快慢與鹽酸濃度有關，鹽酸濃度越大反應越快。但小芳認為該結論不可靠，她的理由應該是___實驗中小明發(fā)現(xiàn)鋅與鹽酸反應時，一開始產(chǎn)生氫氣速度并沒有隨鹽酸濃度的減少而減慢，查閱資料得知化學反應中往往伴隨著能量變化。由此作出猜想：鋅與鹽酸反應快慢還與__有關。下列測定實驗所用鹽酸pH的操作及結論正確的是___(填序號)。A先將pH試紙用蒸餾水潤濕B用玻璃蘸取少量稀鹽酸，滴在pH試紙上C5%的鹽酸pH大于15%的鹽酸D若讀數(shù)時間過長，測定結果偏小18．以下是初中化學的一些基本實驗，請根據(jù)實驗內容回答下列問題．A實驗結束待集氣瓶冷卻后，進入集氣瓶中水的體積小于集氣瓶容積的，可能的原因是_______（填一條即可）。放置一周后，B實驗觀察到的現(xiàn)象是________。C實驗產(chǎn)生氧氣與氫氣的體積比約為___________。D實驗觀察到的現(xiàn)象是__________。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）單氟磷酸鈉(Na2PO3F)易溶于水，有殺菌作用，防齲齒效果好，是牙膏行業(yè)常用的活性添加劑。牙膏中單氟磷酸鈉的含量若達到0.76%，就可使齲齒減少17%-38%。單氟磷酸鈉中鈉元素與氧元素的原子個數(shù)比為_____，鈉元素與氧元素的質量比為____；(填最簡整數(shù)比)。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】A選項燒堿和純堿的溶液均顯堿性不能用酚酞試劑鑒別；B選項稀鹽酸和稀硫酸均能與碳酸鈉反應產(chǎn)生氣體，無法鑒別；C選項氮氣和氧氣均不能與澄清石灰水反應，無法鑒別；D顯酸性生石灰和熟石灰采用加水的方法，生石灰溶于水放熱而熟石灰無明顯現(xiàn)象，能進行鑒別；故答案選擇D2、A【解析】

空氣中各成分的含量按體積分數(shù)計算，氮氣占78%，氧氣占21%，稀有氣體占0.94%，二氧化碳占0.03%，故氧氣、氮氣、二氧化碳都是空氣中固有的成分，不是污染物。空氣的污染物包括有害氣體和煙塵，有害氣體包括：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、臭氧，煙塵包括：可吸入顆粒、總懸浮顆粒物。故選A。3、B【解析】

A、白沙綠茶富含維生素，不符合題意；B、萬泉河鯉富含蛋白質，符合題意；C、瓊中綠橙富含維生素，不符合題意；D、橋頭地瓜富含糖類，不符合題意。故選B。4、D【解析】A．氧化銅與硫酸反應生成硫酸銅和水，向一定量的氧化銅粉末中逐漸加入稀硫酸，水的質量由零慢慢增大，當反應完全后，繼續(xù)加入稀硫酸，溶液中水的質量繼續(xù)增大，只是增大的幅度變小，故正確；B．向等質量的鎂粉和鐵粉中分別緩慢地逐滴加入稀硫酸，開始產(chǎn)生的氫氣一樣多，等質量的酸完全反應需要鐵的質量比鎂的質量多，故鐵粉與等質量的酸反應后所得的鹽溶液的質量多；設等質量的鎂和鐵的質量為x，則xg的鎂完全反應生成氯化鎂的質量為xg的鐵完全反應生成氯化亞鐵的質量為，故最終金屬鎂與稀鹽酸反應后所得的鹽的質量多，故正確；C．石灰水中的溶質是氫氧化鈣，氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小，生石灰與水反應生成氫氧化鈣，放出大量的熱；由于水的質量減少，溫度升高，有氫氧化鈣析出，飽和溶液中溶質的質量減少；當冷卻至室溫后，溫度降低，溶液中溶質的質量增加，但由于水的質量減少，比加入生石灰前的溶質溶質少，但是溶液仍為原溫度下的飽和溶液，溶質的質量分數(shù)不變，故正確；D．在密閉的容器內，紅磷燃燒放熱，所以容器內的壓強增大，隨著反應的結束，溫度降低，因為紅磷燃燒消耗了氧氣，容器內的壓強減小，所以容器內的壓強小于原來的壓強，故錯誤。故選D。5、C【解析】

①菜刀擦汽油，會導致菜刀無法使用，故①錯誤；②用完后保存在鹽水中，鹽水能加快鐵的銹蝕，故②錯誤；③擦干后用植物油涂抹，擦植物油不影響繼續(xù)使用，故③正確；④用干布把它擦干，這樣在干燥的情況也不會生銹，故④正確；⑤用食醋涂抹，會導致生銹加快，故⑤錯誤；⑥用醬油涂抹，鹽的存在會加速生銹，故⑥錯誤。防止家中菜刀生銹合理的方案是③④。故選C。【點睛】鐵生銹的條件是鐵與氧氣和水同時接觸，酸性溶液、鹽溶液能促進鐵生銹。解答本題要掌握鐵生銹的條件，只有這樣才能找出防止鐵生銹的方法。6、A【解析】

在發(fā)酵面團中加入碳酸氫鈉溶液揉和，既能除去面團中的酸，又能使蒸出的饅頭疏松多孔，故選A。7、C【解析】

A、可燃冰主要含有甲烷水合物，還含有二氧化碳等氣體，是一種重要的未來新能源，不符合題意；B、沼氣不屬于化石燃料，化石燃料主要包括煤、石油、天然氣，不符合題意；C、一些家庭常用灌裝液化石油氣做燃料，同時液化石油氣也可做汽車燃料，符合題意；D、地球表面約71%被水覆蓋，海洋的儲水量約占全球總儲水量的96.5%，不符合題意。故選C。8、B【解析】

A、③的核內質子數(shù)為11，為鈉元素，屬于金屬元素，故A錯誤；B、③是原子失去1個電子得到的，其原子的最外層電子數(shù)為1，鋰原子和③的原子最外層電子數(shù)相同，則鋰元素和③所屬元素有相似的化學性質，故B正確；C、鋰元素的原子最外層電子數(shù)是1，在化學反應中易失去1個電子而形成陽離子，故C錯誤；D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質量，該元素的相對原子質量為6.941，相對原子質量單位是“1”，不是“g”，常省略不定，故D錯誤。故選B。9、B【解析】

化合物的化學式書寫：顯正價的元素其符號寫在左邊，顯負價的寫在右邊，化合價的絕對值交叉約減，得化學式右下角的數(shù)字，數(shù)字為1時不寫；化合物中鐵元素顯+3價時讀鐵，所以氯化鐵的化學式為FeCl3.選B。10、B【解析】

從題目分析要計算原混合物中碳元素的質量分數(shù)，要計算的量主要是原混和物的質量和原混合物碳元素的質量?！驹斀狻扛鶕?jù)題目發(fā)生反應主要有：；，從這兩個方程式分析，在兩個反應中，參加反應的鹽酸與生成的水、二氧化碳的質量比是相同的，所以，設生成的水的質量為X，生成的二氧化碳的質量為Y。將反應后的溶液燕干得到31.9g固體，該固體是氯化鈣和氯化鋇的混合物，根據(jù)質量守恒定律，原混合物的質量，根據(jù)元素質量在反應中不變，則原混合物中碳元素的質量等于生成二氧化碳中碳元素的質量，所以原混合物中碳元素的質量為：。則原混合物中碳元素的質量分數(shù)約為。故選B?！军c睛】本題難度較大，主要是涉及到兩個反應方程式的混合物計算，并且是求混合物中某一元素的質量分數(shù)。11、A【解析】

A、高錳酸鉀、銅和二氧化錳分別由一種物質組成，都屬于純凈物，符合題意；B、量筒是用于量取液體的體積，不能用于加熱或作反應容器，不符合題意；C、硝酸鉀中含有氮和鉀兩種植物營養(yǎng)元素，屬于復合肥；磷酸銨中含有磷和氮兩種植物營養(yǎng)元素，屬于復合肥；硫酸鉀中含有鉀一種營養(yǎng)元素，屬于鉀肥，不符合題意；D、空氣污染物包括二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、PM2.5等，不包括二氧化碳，不符合題意。故選A。12、B【解析】

A、稱取時，將氯化鈉置于托盤天平的右盤，若使用游碼，則稱量固體質量偏小，溶質質量分數(shù)偏小；若沒有使用游碼，則稱量固體質量正確，溶質質量分數(shù)正確；故選項錯誤；B、量取水時俯視讀數(shù)，則實際量取水的體積偏小，導致溶質質量分數(shù)偏大；故選項正確；C、用已有少量水的燒杯溶解氯化鈉，溶劑增多，溶質質量分數(shù)偏小；D、轉移時，有少量溶液濺出，溶液配制完成，不影響溶質質量分數(shù)；故選：B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、（1）25；（2）在t2℃時，A、B兩物質的溶解度相同；（3）B；（4）冷卻熱飽和溶液．【解析】（1）由A物質的溶解度曲線可知，t1℃時，A物質的溶解度為25g；（2）由A、B物質的溶解度曲線可知：a點的是A、B兩物質的溶解度曲線的交點，a定的含義是：在t2℃時，A、B兩物質的溶解度相同；（3）由溶解度曲線可知，溶解度受溫度影響小的物質是B；（4）由A、B物質的溶解度曲線可知：A物質的溶解度受溫度的影響較大，B物質的溶解度受溫度的影響不大．所以，從A、B的混合物中分離A物質，一般采用冷卻熱飽和溶液的方法．14、小于20甲1．3%【解析】

（1）由溶解度曲線圖中三種物質在t1℃時的溶解度大小可知，t1℃時甲物質的溶解度小于乙物質的溶解度。（2）從圖中可知，t1℃時丙物質的溶解度是20g，因此t1℃時100g水中最多溶解丙物質20g；（3）t2℃時，把等質量的甲、乙兩物質的飽和溶液降溫到t1℃，因為甲物質的溶解度變化比乙物質大，所以析出晶體較多的是甲物質；（4）根據(jù)t2℃時甲的溶解度，向盛有100g水的燒杯中加入60g甲物質，充分溶解后，剩余10g甲物質，故所得溶液溶質的質量分數(shù)是。15、長頸漏斗A將帶火星的木條置于集氣瓶口，木條復燃則已集滿CaCO3+2HCl→CaCl2+H2O+CO2↑BF或CF球形漏斗內液面下降，容器內液面上升，固液接觸，產(chǎn)生氣泡隨開隨用，隨關隨停在試管中下部放置一個多孔塑料板，將固體反應物放置在多孔塑料板上，在乳膠管處增加一個止水夾，作為開關II【解析】

①根據(jù)所學儀器的名稱和用途，a是長頸漏斗；故填：長頸漏斗。②實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣是在加熱的條件下反應生成氯化鉀和氧氣，發(fā)生裝置選擇固體加熱的發(fā)生裝置A；用F裝置收集氧氣，判斷氧氣是否集滿的方法是把帶火星的木條放到集氣瓶口，觀察木條是否復燃；故填：A將帶火星的木條置于集氣瓶口，木條復燃則已集滿。③實驗室制取二氧化碳是用石灰石（或大理石）與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學方程式是，制取二氧化碳是固體與液體在常溫下反應，可選擇的發(fā)生裝置是B或E，二氧化碳密度大于空氣的密度，可采用向上排空氣法收集，二氧化碳能溶于水，不可以用排水法收集；故填：BF或CF。④裝置C打開活塞后，容器中的壓強減小，球形漏斗里的液面下降，容器內液面上升，固體與液體接觸，產(chǎn)生氣泡；它的優(yōu)點是隨開隨用，隨關隨停；若要使B裝置也具有C裝置的優(yōu)點，可以在試管中下部放置一個多孔塑料板，將固體反應物放置在多孔塑料板上，在乳膠管處增加一個止水夾，作為開關就能達到目的；故填：球形漏斗內液面下降，容器內液面上升，固液接觸，產(chǎn)生氣泡隨開隨用，隨關隨停在試管中下部放置一個多孔塑料板，將固體反應物放置在多孔塑料板上，在乳膠管處增加一個止水夾，作為開關。⑤Ⅰ.啟普發(fā)生器適用于塊狀固體和液體常溫下反應，如果是粉末狀固體與液體反應，不能使用啟普發(fā)生器，故該選項不正確；Ⅱ.打開活塞反應時，容器內產(chǎn)生氣體，壓強大于容器外壓強，故該選項正確；Ⅲ.關閉活塞時，無法實現(xiàn)固液分離的原因是固體與液體不能反應生成氣體、裝置漏氣，故該選項不正確；Ⅳ.實驗結束后，廢液從容器下面的口倒出，故該選項不正確。故選：Ⅱ?！军c睛】本題主要考查了實驗室氣體的制取，熟練掌握氣體的制取原理，了解確定發(fā)生裝置、收集裝置的因素以及制取氣體的注意事項等知識是解答本題的關鍵。16、丁甲乙丙【解析】人體中元素的含量的排序是：氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀等，符合圖丁所示；海水中元素的含量的排序是氧、氫、氯、鈉、鎂、硫、鈣等，符合圖甲所示；地殼中元素的含量的排序是：氧、硅、鋁、鐵、鈣等，符合圖乙所示；空氣中元素的含量的排序是：氮、氧、稀有氣體等，符合圖丙所示。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑實驗序號1和2鹽酸的體積不相同溫