2020-2021學年【部編版】小學科學三年級上半學期同步試卷不含答案

【部編版】小學科學三年級上半學期同步試卷不含答案（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分數：__________一、單選題（每小題2分，共計60分）1、有一杯水和一杯白酒，用哪種方法能把它們區(qū)分出來？（

）A.用眼看B.用手摸C.用鼻聞2、下列物體中，（

）是利用壓縮空氣有彈性的性質制成的。A.彈簧沙發(fā)B.皮球C.橡皮筋3、蝸牛爬過的地方(

)。

A.會留下黏液B.會留下腳印C.什么也不會留下4、生長離不開水的是(

)。

A.水生植物B.陸生植物C.水生植物和陸生植物5、冬季，把室內的門窗關緊后，過一段時間會發(fā)現(xiàn)窗戶上有水珠出現(xiàn)，這些水珠出現(xiàn)在窗戶的（

）。A.里面B.外面C.里面和外面6、在利用酒精燈加熱蒸發(fā)皿分離鹽水中的鹽和水時，下列說法錯誤的是（

）。A.在鹽水還未完全蒸發(fā)前熄滅酒精燈B.注意使用酒精燈的安全C.加熱完后，立即用手把蒸發(fā)皿放到桌面上7、把兩氣球掛在細木棒上，呈水平狀態(tài)（如圖），現(xiàn)把左邊的氣球刺左或右破，觀察到的現(xiàn)象是（

）。A.仍呈水平狀態(tài)B.左邊上翹C.右邊上翹8、水在自然界的存在形態(tài)各不相同。下列哪一組的水都是液體形態(tài)的？（

）A.霜、冰B.雨、雪C.霧、露9、今天烏云密布，卻又不下雨，天氣情況是（

）。A.晴B.陰C.多云10、在課堂中，我們曾做過這樣的實驗，先往注射器里抽進空氣，然后用手指堵住管口，用力向下壓活塞，我們觀察到的現(xiàn)象是注射器的活塞（

）。A.壓不下去B.能壓到底C.壓到一定程度后壓不下去11、以下方法中，不能使水蒸發(fā)速度加快的是（

）。A.用電扇吹B.給水加熱C.放入保溫杯中12、下面關于降水的說法，正確的是（

）。A.降水就是指下雨B.降水包括雨、雪、冰雹等多種形式C.降水量的多少用毫升表示13、下列同學的一些想法或做法，你認為不合理的是(

)。

A.小雷認為不能把水生植物任意放在其他地方進行種植B.小紅每周都會給班里的盆栽植物澆水C.小東不斷地給鳳仙花施肥，希望它能在一周內馬上長高并開花結果14、水要保持沸騰狀態(tài)，下列做法正確的是(

)。A.持續(xù)加熱B.可以不加熱了C.以上做法都可以15、在紙發(fā)明以前，人們主要用(

)來作為記事材料。

A.獸皮B.竹木片C.光碟D.繩子16、相同溫度等量的水中，能溶解的量最多的是（

）。A.沙B.食鹽C.小蘇打17、下列天氣中，天空中云量最多的是（

）。A.多云B.陰C.晴18、下列關于水和空氣的說法，正確的是（

）。A.水有重量，空氣沒有重量B.水和空氣都是無色無味的C.水流動得快，空氣流動得慢19、在通常情況下，一天中氣溫最高出現(xiàn)在（

）。A.上午10時B.中午12時C.下午2時20、為了調查各種品牌蜂蜜的黏稠度；小雪將買來的三種蜂蜜進行流速測試，發(fā)現(xiàn)：l號蜂蜜比2號蜂蜜流速快，3號蜂蜜比l號蜂蜜快。通過實驗，我們發(fā)現(xiàn)(

)。

A.1號蜂蜜黏稠度最低，質量差B.2號蜂蜜黏稠度最高，質量最好C.3號蜂蜜流速最快，黏稠度最低21、下列方法不能使溶解加快的是（

）。A.切碎B.攪拌C.降溫22、關于植物相同點的描述正確的是(

)。

A.植物的生長都離不開土壤、水分B.植物都是用種子繁殖后代C.植物都會生長、發(fā)育。23、影響液體流動快慢的因素是(

)。

A.顏色B.黏稠度C.氣味24、如圖所示，將一只氣球放入細口瓶里并將瓶密封，然后用力從氣球口吹氣，則下列說法正確的是（

）。

A.氣球可以被吹大到整個瓶子B.氣球不能被吹大C.氣球只能被吹大到一定程度25、下列方法中，水果糖在水中溶解得最快的是（

）。A.把水果糖放入冷水中攪拌B.把水果糖放入熱水中攪拌C.把水果糖切碎后放入熱水中攪拌26、用注射器做壓縮空氣的實驗時，我們發(fā)現(xiàn)（

）。A.注射器中的空氣能夠被壓縮到0毫升B.空氣不能被壓縮C.空氣可以被壓縮，但無法壓縮到0毫升27、我們應該選擇（

）方法來觀察溫度計的讀數。A.俯視B.平視C.仰視28、一天中氣溫最高的是（

）。A.上午10時B.中午12時C.下午2時29、記錄每天各種天氣現(xiàn)象的表格﹐我們常叫做（

）。A.天氣表B.氣溫表C.天氣日歷30、用一根吸管在一個水盆的底部吹氣，發(fā)現(xiàn)會有氣泡冒上來，這說明了(

)。

A.空氣比水輕B.空氣有彈力C.空氣能被壓縮D.空氣有浮力二、填空題（每小題1分，共計10分）1、風是流動形成的。2、觀測風向是觀察天氣的一項重要內容。風向可以用風向來測量，風向標的箭頭所指的方向是。制作風向標時，我們要用硬幣做一個稍小的箭頭和一個的箭翼，并固定在吸管的兩端。風的速度是以風每秒行進多少米來計算的，風速共可分為等級，測量風速的儀器叫。3、寫出下面兩幅圖中使用溫度計測量水溫實驗的錯誤之處。圖1：

圖2：4、當我們觀察到操場上的國旗被風吹得展開時，這時刮的風是（填“微風”或“大風”）。5、一片完整的樹葉是由和組成的。6、通常情況下，水剛燒開時的溫度是℃。7、測量溫度的儀器叫，在測量時，我們的手應該拿它的端，水結成冰的溫度是攝氏度。8、對比空氣、水和石頭的特征。用“√”表示“是”或“能”，用“×”表示“不是”或“不能”。是否占據空間能否被壓縮是否有質量是否會流動空氣水石頭9、自然界中的物質根據其存在的形態(tài)可分成固體、、三類。水屬于，它是一種沒有顏色、沒有、會的物質。10、我們通常用、、、和風速等天氣特征來描述天氣。三、判斷題（每小題2分，共計30分）1、

磚塊放入水中會冒氣泡，說明磚塊中有空氣。2、室外溫度一定比室內的溫度高。3、氣象學上將風速分為13個等級，其中最低的是1級。4、用廢紙可以造紙，紙可以循環(huán)使用。5、天氣預報說空氣質量為“優(yōu)”通常指大氣中主要污染物的濃度低。6、空氣和水、石頭一樣，都能占據空間。7、晴天天空中是沒有云的。8、空氣看不見、摸不著，所以空氣是不存在的。9、