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第第頁(yè)部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文2樹(shù)和喜鵲同步練習(xí)A卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、基礎(chǔ)運(yùn)用(共7題;共44分)1.(3分)給劃線字注音。________________________蓬頭稚子借問(wèn)【考點(diǎn)】2.(6分)給加線字選擇正確的拼音。
挑戰(zhàn)(tiāotiǎo)________
扔掉(rēngrēn)________
轟炸(zhà
zà)________扇動(dòng)(shànshān)________
清澈(cèchè)________
散裂(sànsǎn)________
【考點(diǎn)】3.(6分)我會(huì)拼,我會(huì)寫(xiě)。新年到了,同學(xué)們穿上x(chóng)iānyàn________的服裝,參加晚會(huì)。小樂(lè)手們yǎnzòu________著樂(lè)曲,搖晃著nǎodai________,可投入了!舞蹈隊(duì)的“小黃鸝”們扇動(dòng)“chìbǎng________”,邊跳邊唱……觀眾們都很xǐhuan________這些節(jié)目,會(huì)場(chǎng)里響起了rèliè________的掌聲?!究键c(diǎn)】4.(8分)判斷,用“正確”“錯(cuò)誤”表示。(1)《宿建德江》抒發(fā)了作者的羈旅之思和漂泊的寂寞之情。(2)《西江月.夜行黃沙道中》表達(dá)了作者豐收年景的喜悅。(3)《狼牙山五壯士》這篇文章是按照倒序的順序?qū)懙摹#?)有說(shuō)服力的演講稿觀點(diǎn)要明確?!究键c(diǎn)】5.(10分)按要求,寫(xiě)句子。(1)我是親友之間交往的禮品,我是婚禮上的冠冕,我是生者贈(zèng)予死者最后的祭獻(xiàn)。(照樣子,寫(xiě)一個(gè)排比句)(2)蜥蜴面前圍攏了一群黑甲蟲(chóng),對(duì)著龐然大物投以好奇的目光。(照樣子,寫(xiě)一個(gè)擬人句)【考點(diǎn)】6.(6分)根據(jù)課文內(nèi)容填空。這篇抒情散文以________為線索,脈絡(luò)清楚,首先講天窗________,接著講天窗________,最后講天窗________,表達(dá)了孩子們________的向往和追求,表現(xiàn)出他們豐富的________?!究键c(diǎn)】7.(5分)讀課文《夜鶯之歌》,完成填空課文中“小夜鶯”指________。課文開(kāi)頭,小夜鶯坐在河岸邊,用夜鶯的歌聲來(lái)________,在給德國(guó)兵帶路時(shí),小夜鶯有時(shí)學(xué)夜鶯唱,有時(shí)學(xué)杜鵑叫來(lái)________。在接近游擊隊(duì)埋伏地時(shí),小夜鶯用夜鶯叫,杜鵑叫來(lái)________。從中可以看出蘇聯(lián)少年兒童的________?!究键c(diǎn)】二、閱讀理解(共1題;共7分)8.(7分)課外閱讀。媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了有一次,老師組織小朋友們玩木馬。一見(jiàn)到木馬,我恨不得一下就騎到它的身上,可老師卻讓我們一個(gè)一個(gè)按順序玩??偹爿喌轿伊?,可不巧,在我前面的東東忽然摔倒了,他大哭起來(lái)。我急忙把他扶起來(lái),幫他拍打身上的塵土,哄他,逗他,然后叫后邊的平平接著玩。老師在旁邊看著我,笑了。回到教室,老師說(shuō):“今天你們玩得很好,特別是劉曉……”大家都用羨慕的眼光注視著我,我低下了頭……晚上,我對(duì)媽媽講了這件事,媽媽高興地說(shuō):“劉曉長(zhǎng)大了。”(1)我能照例寫(xiě)詞語(yǔ):一個(gè)一個(gè)________
________
________一個(gè)個(gè)
________
________
________?(2)選擇,將正確答案的序號(hào)填在橫線上:媽媽說(shuō)“我”長(zhǎng)大了是指________。①
我”長(zhǎng)高了②“我”能干了③“我”會(huì)關(guān)心、幫助別人了【考點(diǎn)】參考答案一、基礎(chǔ)運(yùn)用(共7題;共44分)答案:1-1、考點(diǎn):解析:答案:2-1、考點(diǎn):解析:答案:3-1、考點(diǎn):解析:答案:4-1、答案:4-2、答案:4-3、答案:4-4、考點(diǎn):解析:答
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