安徽省滁州市四年級下學(xué)期語文期末水平測試試卷B卷

第第頁安徽省滁州市四年級下學(xué)期語文期末水平測試試卷B卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎(chǔ)運用(共9題；共37分)1.（3分）分類別b

a

yi

e

m

wup

i

f

u

y

yu聲母：________韻母：________整體認讀音節(jié)：________2.（8分）先連一連，再讀一讀。藍藍的________

小河

綠綠的________

彩虹清清的________

大海

美麗的________

小草鮮艷的________

米飯

漂亮的________

衣裳香香的________

花朵

青青的________

小苗3.（6分）照樣子，寫詞語。綠綠的（AAB）________、________、________開開心心（AABB）________、________、________4.（8分）按要求寫句子。（1）A．身體辛苦

B．心里喜洋洋用“雖……但……”連成一句話。（2）麥苗兒嫩。改為帶“！”的句子：________（3）補充句子：________像________。5.（2分）下列加下劃線的字注音有誤的一項是（）A.驚訝（yà）

洞穴（xuè）

抽回（chōu）

B.鐵鑄（zhù）

得逞（chěnɡ）

仿佛（fú）

C.一坰（shǎnɡ）

翠綠（cuì）

丈量（liánɡ）

D.纏線（chán）

老繭（jiǎn）

紋絡(luò)（luò）

6.（2分）下列語句，有3個錯別字的一句是（）。A.大殿廓下，鳴鐘擊磬樂聲悠揚。B.重重殿宇，層層樓閣，道道宮墻，錯綜相聯(lián)，而景然有序。C.亭臺樓閣、池館水榭掩映在青松翠柏之中；假山怪石、花壇盆景、藤蘿翠竹，點綴其間。D.走進午門，是一個寬的延院，彎彎的金水河象一條玉帶橫灌東西，河上是五坐精美的漢白玉石橋。7.（2分）下列下劃線字解釋有誤的一項是（）A.兔走觸株（樹樁）。

B.因（因為）釋其耒而守株

C.冀（希望）復(fù)得兔。

D.兔不可復(fù)（再，又）得

8.（2分）(2020六下·南通期末)“重讀好書，如逢故知”與“”這句話講的道理相近。（）。A.欲知天下事，須讀古今書

B.學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎

C.欲知山中事，須問打柴人

D.讀書全在自用心，老師不過引路人

9.（4分）按課文《小池》內(nèi)容填空《小池》（宋）泉眼________

，________

愛晴柔。小荷才露________

，________

立上頭。二、閱讀理解(共2題；共33分)10.（15分）閱讀《春雪》，感受韓愈筆下不同的景。春雪[唐]韓愈新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。（1）“芳華”在詩句中指的是（）。A.草色

B.鮮花

（2）“都”和“驚”分別寫出了詩人內(nèi)心的________和________之情。A.失望B．焦急C．欣喜D．遺憾（3）用自己的話說說后兩句詩描繪的景象。（4）這首詩用了________的修辭手法，我是從“________”和“________”這兩個字體會出來的，這樣寫的好處是：________（5）“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”與岑參的《白雪歌送武判官歸京》里的“________，________”有異曲同工之妙。11.（18分）閱讀短文，回答問題。最后的時刻那是一個非常晴朗的日子。守望在牢門邊的人們清楚地看見，一輛卡車和一輛吉普車急速地向渣滓洞駛來。特務(wù)說是要所江姐和另一批同志轉(zhuǎn)移到別的地方去。這時，江姐正伏在桌上草擬一個學(xué)習(xí)討論提綱。一聽見喊她的名字，她不慌不忙地所把未寫的討論提綱塞在另一個同志的床鋪下面，隨即跳下床下，拿起梳子對著墻上那面破鏡子，像平常一樣地梳著她的黑發(fā)。同牢房的人聽說江姐要轉(zhuǎn)移，心里很難過，都跑過來圍著江姐。但一看到她那平靜的表情，頓時產(chǎn)生了一種不祥的預(yù)感。江姐梳好了頭發(fā)，在枕頭下面取出了她那件洗得干干凈凈的、被捕時穿的陰丹士林布旗袍，脫下了打著“×”號的囚服。藍我的旗袍外面套著一件玫瑰色的短毛線衣。江姐習(xí)慣地用手拍拍身上的灰塵，再理理旗袍上的折痕，然后彎著身子擦去皮鞋上的泥污。她又在鏡子前照了照，在室內(nèi)試著走了幾步，像要去參加什么隆重的典禮似的。特務(wù)在門外不停在催促。江姐準(zhǔn)備告別女室的同志?！敖?，你的換洗衣服……”一個女同志把江姐的衣服、毛巾、牙刷收拾在一個小布包里。江姐輕輕地接過布包來，看了一眼，又遞給那位女同志?！傲艚o大家用吧?？匆娺@些東西，就等于看見我一樣。”包落在地上。同牢房的人忍不住悲傷，哭了起來。這時，從走廊里傳來一陣急促的腳步聲。成群的男同志，戴著手鲓，從牢房從容地走出來，一路上和每一間牢房伸出來的手緊握著告別。江姐抬起頭來，像對自己，也像對大家說：“要勇敢一些！每個革命者，當(dāng)他面臨著最后考驗的時候，都應(yīng)該臉不變色，心不跳！”江姐說完以后，就大步向牢門走去。她走到門口又停了下來，回頭向室內(nèi)看了一眼。熟悉的八張雙層鋪，一張小條桌，墻上的破鏡子……“同志們，永別了！”“江姐，江——”人們紅腫著雙眼，像猛地醒過來似的，忽地一下?lián)湎蚝炞娱T。江姐和許多男同志，挺立在囚車上，像去迎接莊嚴(yán)的戰(zhàn)斗，像去迎接即將到來的黎明?？?，他們的臉上充滿了勝利的微笑，洋溢著圣潔的光輝……（1）用一句話概括本文的主要內(nèi)容。（2）當(dāng)牢房的同志聽說江姐要轉(zhuǎn)移時，她們的做法是________，而江姐則________。（3）文中畫橫線的句子有兩層意思，即（

________

）和（

________

）。A．是在自我激勵：絕不玷污共產(chǎn)黨員的光榮稱號！B．是在向特務(wù)宣告：你們也不會有好下場！C．是在向反動派示威：我們已經(jīng)取得了全面的勝利！D．是在激勵同志們：要堅貞不屈，視死如歸。（4）文中運用了點面結(jié)合的寫法，描寫了監(jiān)獄中的場面，其中，“面”是對________的描寫，“點”是對________的描寫。有點有面，詳略得當(dāng)，從而突出了江姐的形象。（5）對題目“最后的時刻”理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.江姐生命中最后的時光

B.光明到來前最黑暗的時刻

C.反動派最后瘋狂的時刻

D.即將獲救的江姐在獄中最后的時刻

（6）本文讓我們認識了一個什么樣的江姐？三、語言表達(共1題；共5分)12.（5分）(2017六上·安順期末)每個學(xué)生都會有“心兒怦怦跳”的體驗：考場上題目做不出來時，“心兒怦怦跳”；犯了錯誤，去老師辦公室時，“心兒怦怦跳”；第一次登臺演講時，“心兒怦怦跳”；比賽后得知獲獎的消息時，“心兒怦怦跳”……請你以“心兒怦怦跳”為題，選一件親身經(jīng)歷的事情寫下來。要求：把事情寫清楚，要有真情實感。參考答案一、基礎(chǔ)運用(共9題；共37分)答案：1-1、考點：答案：2-1、考點：答案：3-1、考點：答案：4-1、答案：4-2、答案：4-3、考點：答案：5-1、考點：解析：答案：6-1、考點：解析：答案：7-1、考點：解析：答案：8-1